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2022學習方法演講稿(精選12篇)

2022學習方法演講稿(精選12篇)

2022學習方法演講稿 篇1

同學們,老師們,大家好。

2022學習方法演講稿(精選12篇)

我是,很榮幸在這次期會考試中取得了年級總分第一名的成績。

但是我認為,我之所以能夠取得這個成績,並不是因為我比各位聰明多少,而在於以下這幾個原因:

首先,相信很多同學們也注意到了:這一次的試題相當簡單。所以實際上即使成績上有一定差距,我們的知識多寡也不見得相差多少。若是難度提上去了,結局怎樣還是個未知數。

其次,我認為原因在於這一次的考試與我們的國中時代不同,是八科連考。這就涉及到一個問題:我們從前所謂的“副科”。但就像我的老師所説的那樣:高中沒有主副科之分。除去語數外三科之外,史地政和物理化學同樣都是一百分。佔了很大的比重。許多同學發現語數外物化的成績與我相差無幾,甚至高於我,但一算總分成績卻在我之下,疏漏之處就在這裏。

最後,大概就是個人之間的不同了。所謂想要得到什麼東西就要付出與之同等的代價,有的同學開學以來三天打魚兩天曬網,成績自然不會太理想。而也有的同學,我們可以看到他們每天跑上跑下地向老師請教問題,每天獨自鑽研到很晚,每次作業的表揚名單裏總有他們這樣,他們的成績自然不會差到哪兒去。

當然,這個結論只適用於絕大多數同學,若是有的同學脱出了這個因果循環,那隻能由我們或是他本人默默在心中埋怨上天不公了。

但是無論如何,期會考試都已經結束了。不論我們現在做什麼都無法改變過去。

我堅信人是應該向前看、然後才能向前走的。並不是説這次的期會考試沒有意義——我們可以通過這次考試發現自己的漏洞,反省自己的學習方式,重鎮旗鼓,再次踏上征程。然而一味的沉浸在失意並中沒有意義,這樣只會令我們陷入一個惡性循環,一路走下坡路,最壞的情況便是永遠也抬不起頭。還不如拋去這份鬱悶,轉而將精力投入到反省與改進當中去呢。

而取得了理想成績的同學也不能就此放鬆,因為這樣很危險——就像一樣,自信與自傲往往只有一牆之隔,當我們不知不覺越過了了那那條界限的時候,我們往往無法自知;而當我們反應過來時,往往為時已晚。

在這裏,我要向同學們推薦一些學習方法,傳授一些我的學習經驗。

首先我想談的,是學習的態度。

只有有一種積極的態度,我們才能學好知識。然而空話總是最為容易説的,但我們要怎樣才能擁有一種積極的態度呢?我的答案是:我們要熱愛學習——或者説:我們要讓自己熱愛學習。也許我們絕大多數的同學們並談不上十分熱愛學習,但我相信我們的絕大多數都需要一個好的學習成績。左右是學,我認為,我們還不如抱着一種快樂的心情去學。這樣的話,不久之後,你就會發現自己似乎真的愛上了學習——這真的是一件不可思議的事。然後自然而然的,我們的成績也會有很大的提高——既然如此,我們又何樂而不為呢?

其次,我想要強調的是“上課認真聽講”。這其實是我們已經聽了無數次的老生常談了,但是恐怕至今還是有許多同學做不到這點。課堂聽講是學習的一個十分重要的組成部分,我們不僅僅需要用耳朵去聽,還要聽進心裏,記在腦子裏,並真正地理解了。如果做到了,我們就會發現我們少有不會的問題;而如果我們沒有做到,我們就會驚恐地發現:我們什麼都不會。

上過了課,自然就會有作業。其實作業這個東西存在的意義就是為了鞏固我們在課堂上學到的知識,因為我們不可能在課上練習足夠多的題。我們做題,做熟了,這才是會了。而不是僅僅在筆記本上抄下幾個公式,就是會了。所以,我認為作業是學習知識的另外一個重要的組成部分。如果我們發現我們的基本功不紮實,提起筆就忘記了公式,那多半就是沒有認真完成作業的緣故了。

最後,我想要指出的是:預習與複習同樣重要。

預習這項工作的重要性是尤其發揮在我們感到上課聽講有些困難、跟不上的科目上的。有的時候,其實我們只需要在課前認真的看一遍教科書,上課時便能夠心如明鏡。然而有的時候我們明知自己在某個科目上有困難,去不願意去付出哪怕這樣微小的努力,這就是沒有像我在之前所提到過的那樣“熱愛學習”了。

複習,分為兩種:平日的複習和考前的複習。平日裏,我們可能只是在學校聽聽課,回家寫寫作業,便再無其他學習安排了。但是實際上,平日裏的複習也是十分重要的,我們也許也只需要翻看一遍筆記,便能夠起到鞏固知識,增強自信的奇效。而考試前的複習就更是必要的了,它的重要性相信各位即使不用我説也十分清楚。不論多自信,我們都需要在考試前進行復習。靜下心來複習之前所學過的知識,這也是穩定考前情緒,增強考試時自信心的一個好辦法。

以上我所説的這些,都是個人總結的經驗。也許有許多不足之處,但若是能夠對你們有所幫助,那麼,本人就不勝榮幸了。

2022學習方法演講稿 篇2

同學們,大家好!

今天我談的話題是:學會學習

學習是學生的天職。不知你的學習是“要我學”還是“我要學”?是“我學會”,還是“我會學”? 在我們學校這樣優越的環境下,你們該怎樣去做?在春天裏你是否思考過秋天的收穫?你是否在為秋的收穫積蓄着力量?人生的大幕已經緩緩開啟,你就是這方舞台的主角,台下萬眾矚目,面對壓力,你準備好了嗎?有學必有考,面對各種考試競爭,你準備好了嗎?為了在那金秋的季節不留下遺憾我勸戒同學們:

一、要有自己的目標

基礎可能不同,方法可以各異,但目標是必不可少的。目標是呼吸的空氣,是沙漠中的綠洲,是我們心中的太陽。目標堅定的人,往往會無怨無悔,盡心盡力。拉斯金曾説:“無目標的生活,猶如沒有羅盤而航行。”目標越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬於此範疇。無論是大目標,還是小目標,只要有就有動力和希望。目標需要行動的支持。小的目標一個一個地實現,就能給自己信心,為實現最終的目標打下堅實的基礎。

二、要學會吃苦

誰都知道取得成功不可能一帆風順,也決不會是平坦大道,但面對擺在眼前的道道難題,你是迴避,還是不怕艱險,把困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾曾經説過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。生命中總有些時候,我們心須為自己的優秀付出代價,就像一粒夢想長成參天大樹的種子,在最後衝破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是那個夢想支撐着種子,讓它在多夢的季節裏戰勝黑暗,破土而出,"不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"而當我們手持優異的成績單時,手持理想學校的錄取通知書時,一切的付出,就都化成了臉上幸福的微笑!

三 抓好學習的關鍵

學習可分為四個主要環節:預習、聽課、複習、作業。

預習:預習要養成習慣。要在學習新課前擠時間預習,也可以在週末。預習要找重點,難點,要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的能力,更會磨練一個人的意志。

聽課:聽課是學習時最重要的環節,會聽課意味着會抓重點,能理解老師的意圖。要及時做好筆記。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽。可以記在筆記本上,也可以記在課本教學內容旁邊,級筆記既實用,又利於今後複習。

複習:複習要遵循遺忘規律,及時進行復習。複習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。

作業:佈置作業的目的是鞏固學習的知識。作業要獨立完成。多數學生為了完成任務,不復習就急於做作業,這不利於知識的鞏固。做作業前首先閲讀一遍課本內容,和老師講課的內容對照一下,看一看是否一致。這樣做等於及時地複習了一遍,然後再做作業,既快速又能保證作業質量,達到最佳的學習效果。

四,學會“第三次學習”

學習知識可以分為三個階段:第一次學習,第二次學習和第三次學習。“第一次學習”是上課聽講; “第二次學習” 是指做作業通過前兩次學習,學生能夠學習到基本知識,並能夠簡單應用,“基本上”達到了學習知識的目的。但是僅有這兩次學習,知識還只是機械的存貯在學生的大腦裏,而且不系統,並沒有真正轉化成為學生的能力,遺忘率非常高。正如人們常説的“學完就忘”、“知識都還給老師了”。而“第三次學習”才是真正形成能力的關鍵一環。 “第三次學習”是指在前兩次的基礎上,學生自主進行的學習:對筆記本知識點的深化理解,對零散知識的系統化,形成完整的知識體系,達到融會貫通,並能靈活運用的過程。

同樣的教室,同樣的老師,同樣的上課,同樣的作業,可為什麼有的學生考70分,有的考90分? 70分到90分,並不是一個簡單的20分的問題,而是體現出中等生和優等生水平上的本質差異。而這一差異就來自於他們在“第三次學習”上的不同。

同學們,人生歲月,來也匆匆,去也匆匆。讓我們珍惜這美好的今天,為了明天的幸福,讓我們攜起手來,下定決心,行動起來,用勤奮彈奏一曲精彩的人生華章!

謝謝大家!

2022學習方法演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨大家好:

我是一個活潑開朗的女孩,學習方法發言稿。能在這裏發言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。

生活在這樣一個幸福的大家庭裏,我從心底裏感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室裏傳來我們朗朗的讀書聲。有人説國中是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀十載,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般温暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這裏我要向我的老師同學説:謝謝你們!正是因為你們,我才會取得如此優異的成績。

其實説起學習,它並不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭於書的海洋,語文、數學、英語、物理練習題一本接着一本做。不、其實並不是這樣的。勞逸結合説不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的40分鐘,每天將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話説就是要做到四個字:盯、思、言、恆。盯,眼睛要一直盯着黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟着老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟着老師説,這樣思想就不容易走神。恆,顧名思義就是堅持不懈,持之以恆。上課要集中百分之百的注意力。

人的記憶是會遺忘的,所以古人才會説出温故而知新的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:每週將每週的學習內容再複習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。

每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的,學習就會事半功倍。

考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續努力;失敗了,沒關係,調整心態從頭再來,但這並不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。要善於從考試中看到自己的長處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:戰場上沒有常勝的將軍。是啊!考場如戰場,所以成功不會永遠屬於一個人,失敗了不要逃避,要學會面對。但媽媽還告訴我一句話:不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實現自己的目標。

羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,叩開神聖的大學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最後我代表全體同學向父母老師祝福:祝願父母老師身體健康工作順利!

謝謝大家!

2022學習方法演講稿 篇4

1、給自己定一些時間限制,連續長時間的學習 很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。

2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理 誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會説聽音樂是放鬆神經的好辦法,那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘音樂,這樣比帶着耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學 或物理,實踐 證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課,情況 要好多了。

除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記 。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師 的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

但很多學生看上去很用功,可成績總是不理想 。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎麼能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持 午睡。充足的睡眠、飽滿的精神 是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流 。

三、堅持體育鍛煉 。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣 ,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法 是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然 高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結 進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料 有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閲某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找 中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。學習效率的提高,很大程度上決定於學習之外的其他因素,這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣 ,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識 。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

2022學習方法演講稿 篇5

同學們,大家好!

今天我談的話題是:學會學習

學習是學生的天職。不知你的學習是“要我學”還是“我要學”?是“我學會”,還是“我會學”?在我們學校這樣優越的環境下,你們該怎樣去做?在春天裏你是否思考過秋天的收穫?你是否在為秋的收穫積蓄着力量?人生的大幕已經緩緩開啟,你就是這方舞台的主角,台下萬眾矚目,面對壓力,你準備好了嗎?有學必有考,面對各種考試競爭,你準備好了嗎?為了在那金秋的季節不留下遺憾我勸戒同學們:

1、要有自己的目標

基礎可能不同,方法可以各異,但目標是必不可少的。目標是呼吸的空氣,是沙漠中的綠洲,是我們心中的太陽。目標堅定的人,往往會無怨無悔,盡心盡力。拉斯金曾説:“無目標的生活,猶如沒有羅盤而航行。”目標越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬於此範疇。無論是大目標,還是小目標,只要有就有動力和希望。目標需要行動的支持。小的目標一個一個地實現,就能給自己信心,為實現最終的目標打下堅實的基礎。

2、要學會吃苦

誰都知道取得成功不可能一帆風順,也決不會是平坦大道,但面對擺在眼前的道道難題,你是迴避,還是不怕艱險,把困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾曾經説過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。生命中總有些時候,我們心須為自己的優秀付出代價,就像一粒夢想長成參天大樹的種子,在最後衝破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是那個夢想支撐着種子,讓它在多夢的季節裏戰勝黑暗,破土而出,"不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"而當我們手持優異的成績單時,手持理想學校的錄取通知書時,一切的付出,就都化成了臉上幸福的微笑!

3、抓好學習的關鍵

學習可分為四個主要環節:預習、聽課、複習、作業。

預習:預習要養成習慣。要在學習新課前擠時間預習,也可以在週末。預習要找重點,難點,要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的能力,更會磨練一個人的意志。

聽課:聽課是學習時最重要的環節,會聽課意味着會抓重點,能理解老師的意圖。要及時做好筆記。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽。可以記在筆記本上,也可以記在課本教學內容旁邊,級筆記既實用,又利於今後複習。

複習:複習要遵循遺忘規律,及時進行復習。複習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。

作業:佈置作業的目的是鞏固學習的知識。作業要獨立完成。多數學生為了完成任務,不復習就急於做作業,這不利於知識的鞏固。做作業前首先閲讀一遍課本內容,和老師講課的內容對照一下,看一看是否一致。這樣做等於及時地複習了一遍,然後再做作業,既快速又能保證作業質量,達到最佳的學習效果。

4、學會“第三次學習”

學習知識可以分為三個階段:第一次學習,第二次學習和第三次學習。“第一次學習”是上課聽講;“第二次學習”是指做作業通過前兩次學習,學生能夠學習到基本知識,並能夠簡單應用,“基本上”達到了學習知識的目的。但是僅有這兩次學習,知識還只是機械的存貯在學生的大腦裏,而且不繫統,並沒有真正轉化成為學生的能力,遺忘率非常高。正如人們常説的“學完就忘”、“知識都還給老師了”。而“第三次學習”才是真正形成能力的關鍵一環。“第三次學習”是指在前兩次的基礎上,學生自主進行的學習:對筆記本知識點的深化理解,對零散知識的系統化,形成完整的知識體系,達到融會貫通,並能靈活運用的過程。

同樣的教室,同樣的老師,同樣的上課,同樣的作業,可為什麼有的學生考70分,有的考90分?70分到90分,並不是一個簡單的20分的問題,而是體現出中等生和優等生水平上的本質差異。而這一差異就來自於他們在“第三次學習”上的不同。

同學們,人生歲月,來也匆匆,去也匆匆。讓我們珍惜這美好的今天,為了明天的幸福,讓我們攜起手來,下定決心,行動起來,用勤奮彈奏一曲精彩的人生華章!

謝謝大家!

2022學習方法演講稿 篇6

親愛的老師、家長:

大家好!我是,很高興能和大家分享我的學習經驗。

在剛剛過去的期會考試中,我取得了較大進步,這源於我在學習過程的刻苦與勤奮。記得剛進班時,我的名次並不是那麼靠前,但是班主任周老師説的“進班成績不代表以後的成績”卻給了我極大信心與動力,讓我看到了充滿光明的未來。於是我開始努力地學習,在挫折中尋找成功的方向。這一次考試,我終於“一雪前恥”,取得了較大進步。“勤不勤奮看英語,聰不聰明看數學”,英語是一門需要深刻理解與記憶的學科。我學好英語的祕訣就是多記單詞,多讀課文,因為記單詞是我們學好英語的基礎,而課文是考試中老師們考察的重點。只有將這兩點做到完美,才會在考試中取得優異的成績。

再比如説數學,以前我的數學成績一直不算理想,但是現在卻有了明顯的進步。一是由於我的努力,二是來源於老師的幫助。數學是一門邏輯性很強的學科,它需要腦筋的飛速轉動和敏鋭的思維。它常常考驗你的耐心與理性,因此,上課時我們需要認真地聽老師講解而不能只是埋頭做作業,否則就會“揀了芝麻丟了西瓜”,影響對知識的理解與熟悉程度。

總之,我相信“勤能補拙”,只要你付出汗水與艱辛,就會得到回報。我的演講完畢。謝謝大家!

2022學習方法演講稿 篇7

各位老師、同學:

大家好!我是xx班的,今天站在這裏,其實我的內心是惴惴不安、誠惶誠恐的。不過是高中三年學習生涯中很普通的一次考試,我偶獲了一點成績,但我深知實際上在座各位中很多人比我學習能力強,經驗豐富,特別是剛剛聽了幾位同學介紹,我自感還有很多不如他們的地方。

和大家一樣,我只是一名普通的高一新生,面對已經開始的高中學習生活,仍處於一個新奇認知階段,經驗倒談不上,我想和大家分享一下這一個月來對高中學習的感受。

一、學會改變自己

學習成功的經驗往往都是相似的,而失敗的原因卻各有不同。會考的失利就曾令我灰心,懷疑過,最後我還是選擇了面對現實,總結自己失敗的原因,下決心改變自己。以前的我總是想花最少的時間取得的成績,貪玩怕累,有興趣的科目深入學習,不喜歡的科目課本都不知道放哪了……會考讓我認識到學習這件事真的是沒有捷徑可走,新學期開始以來,課程繁多,如何兼顧成了首要問題,我並不給自己過早的定學理學文,我相信文科的綜合思想和辯證思維、理科的邏輯推理都將使我們受益終身。我首先明確了現階段的目標,就是盡力學好每一科,合理安排好各科學習深度、廣度,不斷提醒自己堅持才能有收穫。通過這次月考的檢驗,也證明了自己及時改變方向是對的。我也知道今後還會遇到無數的失敗和挫折,但我再也不會驚慌,因為我已學會了改變自己。

二、課堂永遠是第一戰場

雖然我在學習方面並不是秀的,但一直以來也不曾落後,一個主要的原因就是我向來把課堂看成第一學習陣地,不管作業多少,睡眠再怎麼不足,甚至下課還在睡覺,上課時必須打足十二分的精神聽課,力爭做到認真認真再認真,不是所有的科目我都會喜愛,不是所有的老師講課風格我都欣賞,但是我相信無論是哪一位老師,他們在現階段的知識儲備一定是遠比我要豐富的,從老師的每一句講解中我一定會得到正收益,甚至老師隨意的一句話可能就是一個考點。

對於記筆記,一定要有選擇性。選擇的過程實際上就是思考的過程甚至是複習的過程,比如我的歷史課就是完全在課堂上掌握,幾近裸考,因為每個人的時間是有限的,精力也是有限的,如果上課時能精耕細作,程度的掌握知識點,那麼課後考前會很輕鬆。

如果説上課認真聽講是最基本的保障的話,課堂上與老師互動一定會讓你有所提高,哪怕只是眼神交流,讓老師瞭解你的聽課狀態,洞察你對知識點的掌握程度,就會更有針對性的講解;另一方面,老師講課的積極性也會提高,會有更進一步講深講透的意願,你的收穫也會以幾何速度遞增。

三、在每一分鐘裏抓緊

上高中以後幾乎所有的人都會跟我説抓緊時間,不能浪費時間。是的,時間對於每個人都一樣的,每天除了課堂時間、睡覺吃飯時間,你能掌握的也就是那6個小時左右,抓緊了每一分鐘在手上,不如在每一分鐘裏抓緊,向時間要效率,向效率要成績。

中午將近2個小時的時間,我每天都會用半小時瀏覽國際國內新聞,對科技新聞、社會熱點問題多加關注,同時對自己喜愛的體育賽事也會很關心,還有半小時看看英語雜誌、欣賞大家美文等等。午休一小時是下午聽課以及晚上學習的保障。當然每個人的生物鐘並不一樣,白天必須安排一定時間休息,放鬆,做到有張有弛。

晚上放學後,我選擇的是在家自習,每天晚6點半至11點4個半小時,做好各科作業(作業儘量在每天的最後一節自習課完成全部或一部分),安排至少2門課程的課外題,文理搭配,對自己弱的課程花的時間稍微多一些,課外題買上1到2本,一定要買適合自己程度的課外題,一本精做,一本選做,做完一定得訂正,否則就別做,在錯的地方做標註,典型的錯題剪貼在錯題本,考前翻看。

儘量做到不熬夜,熬夜的後果相當於第二天帶病聽課,我家裏11點家長關燈,我在11點前必須完成當天所有學習計劃,只能在每一小時每一分鐘裏抓緊。

另外我每週會花上2個小時打羽毛球或游泳,既起到鍛鍊身體的目的,又能放鬆自己,如果時間很緊也可以縮短成一個小時。

我還想説一下關於平衡興趣愛好和學習的時間問題,有時就是一個小遊戲玩着玩着2個小時就過去了,更不要説那些大型網遊,根本停不下來。追上美劇韓劇,一看就是上百集,所以週一週五絕對不花時間在遊戲追劇上,雙休日在完成所有本週計劃的基礎上花少少的時間玩益智的小遊戲或選擇一集美劇看看,順便加強英語聽説能力。

以上是我上高中一個多月的學習心得,所有的學習習慣,並無絕對的好與壞,而要自己有心思考,逐步摸索,貴在持恆,持續努力,好的結果一定會出現。

最後我要感謝我的班主任王燕老師,她把我們16班的每一個同學都看成的學生,使我有了一顆平常心,同時也增加了自信心。

2022學習方法演講稿 篇8

對於渴望成功的同學來説,艱苦的勞動與少説空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。……學習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務使你擁有一套適合自己的學習方法。

一、預習 即在老師講授新課文之前把要學的內容獨立地自學一遍,預習對於提高聽課效率和加深對知識的理解起着至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。 預習不是簡單地把課本內容看一遍,它需要我們充分發揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發現問題並形成自己對一些問題的看法。這樣帶着問題去聽課,並把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優劣,就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的內容自學一遍,做提綱挈領統觀全局充分理解教材的基本內容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節的聯繫與區別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權。

二、練習 練習就是針對具體問題,創造性地運用所學知識以培養綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。 平時做完題之後,我總是及時地歸納、總結 、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所採取的是不是最佳方法,有無創新之處;並把類似相關聯的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

三、合理利用時間,科學用腦 首先,要遵循生物鐘的運行規律,按時作息,保證充足的睡眠時間。 其次,要注意勞逸結合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。 再次,還要注意各科的學習交叉進行。

四、積極參加討論 “獨學而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來説都有是必要的。

五、要激發興趣 我認為,學習是幫助我們開發智力,培養能力,瞭解世界的重任。……學習是一件意義重大而樂趣無窮的事。六、利用好參考書和期刊雜誌 參考書是對課本的補充,對學習成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應在已掌握課本知識的基礎上循序漸進,切莫好高騖遠。七、注意知識系統化和條理化 每進行一段時間的學習後,我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯繫與溝通,使之系統化、條理化,形成知識的網絡結構,就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經過這樣一番工作之後祕形成的知識網絡結構是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關係清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應手毫不費力。

2022學習方法演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是七年級三班的嚴雨晴。今天,非常榮幸能有機會和大家共同討論與分享關於學習的方法。希望對大家的學習有所幫助。

隨着時間似流水般的逝去,我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認真過後,我們總結了這兩個月以來學習的成果。

首先,我想提醒大家的是:不要被分數中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,都要保持平衡的心態。成績不錯,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,要告訴自己:高手如林,那些題目是不應該錯的,下次我要考得更好!而對自己成績不滿意的,也千萬不要氣餒,告訴自己失敗是成功之母,我要從錯誤中找到經驗,吸取教訓,謹防下次再錯。總之一句話:態度決定一切!

其次,是要掌握複習方法。眾所皆知,學習三步曲便是課前仔細的預習,課上認真的學習,以及課後耐心的複習。仔細、認真想必大家都懂其含義,也都能在老師的指導和督促下完成。而耐心是什麼含義呢?很多同學從小就沒有養成複習的習慣,就比如我,到國中以來就因為沒有經常複習而吃了不少苦頭。複習是十分重要的,可以讓我們“温故而知新”。有些同學認為複習特別枯燥、乏味、又沒有顯著效果,於是,就厭惡複習了。這就是沒有耐心的表現,也説明他沒有抓住重住重點和核心複習,只是漫無目的的讀讀背背,自然沒有什麼作用了。其實,我們可以通過日常的筆記錄和習題進行鞏固學習的知識,也可以多找些課外習題來做,這樣,就不怕學過便忘了。

我們在成為中學生的同時,也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分數重,卻也相當重要。有些同學偏科,覺得尺需要把語、數、英三科成績保持好就行了,實際上,小科也可以為我們帶來更廣泛的知識,提高我們的閲歷。有些同學覺得小科很難記住,其實不然,我們

需要和適用的,是理解記憶法。把內容嚼熟了,把意思理解透了,就能輕輕鬆鬆背下來啦!

最後,我想告訴大家的是:合理安排作息時間。時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那麼給懶惰的人呢?留下的只有懊悔。常常看到一些同學,放着大把的時間不用,偏偏做些與學習無關的事,最後後悔已晚;經常看到一些同學,把老師佈置的任務,一直拖到最後期限,然後在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利於學習、發展的。最基本的,是要當天的事情當天完成,再利用空餘時間做其它事,學起來就會輕鬆。

這就是我的一點建議,希望各位同學能從中獲得共鳴。最後,祝大家學習進步,天天向上!

2022學習方法演講稿 篇10

尊敬各位家長們:

大家好!

今天能在這裏和大家一起交流學習方法,我感到非常榮幸與自豪。

各位家長們,學習方法不是固定的。所以,我們要因人而異,不要古板的按照別人的來制定。每個人的能力習慣都是不一樣的,所以,各位可以參考一下我的方法。

1.要認清楚自己,按照能力,提出目標。例如我,我的目標就是語文上90,數學上95,英語上98即可。

2.多閲讀,要看自己看得懂,並且喜歡的書。有的同學為了學到知識,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜歡的書。到最後,變得討厭看書。這是不對的。

3.不懂就要問。有的同學一些題目不懂,又因為怕捱罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天有一個不會,那麼一年就有365個不會。這樣下去,那成績就別想提高了!

4.每學一篇課文都要寫旁批。然後再在自己喜歡的段落旁寫上感受。這樣能夠加強對課文的理解。

5.考試之前,不要太緊張,把成績先放在一邊,不要總想着要考多少分。這樣會增加對考試的恐懼。

以上就是我的學習方法。相信同學們還有更好的點子。那我們下來以後就互相切磋切磋羅!

最後,祝同學們考一個好成績。

謝謝大家!

2022學習方法演講稿 篇11

尊敬的各位家長們:你們好!

今天我能代表全班同學來發表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。

我演講的內容有下面幾點:

一、細心。細節決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要説的是:有的時候細節還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發下來,前後一看,我就在心裏竊喜,怎麼這麼簡單呀,於是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之後也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發下來後我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由於我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當時那個後悔呀,沒法説,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這麼一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那麼的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應象。

二、認真。認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業。。。。無論做什麼事,都應該認真地對待,因為我覺得認真是我們學生的品質,的習慣。有時,正因為你昨天回家認真複習了,第二天考試就會覺得很得心應手,拿個滿分也説不定。有時,正因為你認真做好了當天的值日,第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建築工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬於你自己的高樓大廈的。

三、責任。有責任心是我學習中最重要的一點,這一點不光是要我們學生做好,家長們也應該做好,只還過是負責任的對象不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業,把老師上課時的重點要點複習好,取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責,例如作業寫完後家長們認真檢查,在每項作業後面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學習,還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急於打擊我們,而是應該幫助我們找出錯誤的根本,並將它連根剷除,以防以後再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責任家長應該做到的。

你們都是大人,各位家長都有着豐富的人生經驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那麼輕而易舉就能找得到的,這必須經過無數的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍着屬於它的五彩光芒!

最後,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!!!

2022學習方法演講稿 篇12

尊敬的各位老師、同學:

你們好。我代表六年級,在這裏演講感到很榮幸。

每個學生都要熱愛學習、主動學習、學會學習。對於好學生來説比較簡單,可是對與學習成績比較差的同學就不一定了,這並不是他們不想學,而是控制不了那玩的心。那麼下面我就想大家介紹幾中比較好的學習方法吧~

一、講究學習衞生

聽到這點大叫可能會説:“學習還講究衞生?”對此,我的回答是:“是!學習也講究衞生。”

學習衞生首先是生活要有規律,體力和腦力要結合使用,合理安排學習、娛樂等作息時間,要按時休息。

據我説制,在國小階段就已經有很多同學近視了吧,那是因為坐姿不正確而導致的。

讀寫姿勢正確,當然是要上身自然坐正,前胸與課桌之間的距離在6釐米為宜;眼睛與書本只的距離保持在33釐米左右為宜;手握筆的距離要離筆尖到3釐米左右為宦(huàn)。

不在走路時看書,不在躺卧時看書,當燈光太亮或太暗時不要看書,看書近1小時左右時要向遠方眺望幾分鐘或是看看近處綠色的植物,還要堅持做眼保健操,這樣都對眼睛有益。

二、優化學習過程

優化,就是壓縮到嘴尖、最好。優化學習也就是最簡單,最好的學習方法。

學習,首先要做學習計劃,學習計劃也是主要分為三部分:

1、個人學習現狀分析;

“個人學習現狀分析”主要是分析自己的學習基礎、習慣、方法。

2、重點制定學習目標;

3、措施’也就是前面提到的怎樣合理安排時間。

學習,不僅要做計劃還要施行計劃。

學習計劃一、預習

預習,主要分為課前預習、學期預習和階段預習。

課前預習是關鍵,想必每個老師都這樣要求過自己的學生吧~

預習,也就是為上課作準備。

上課的時候同學們要認真聽講,認真做筆記,積極舉手發言,跟着老師的思維走,認真讀課文,這樣才能保證學習成績直線上升,成為班裏的學習尖子,考試的成績才能讓老師.家長為你而高興。在此,我希望大家聽了我的學習規範演講之後成績能步步上升。

謝謝!

標籤: 演講稿 精選 學習
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