關於立志的演講稿（通用12篇）

關於立志的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是——助人為樂是一種美德。

助人為樂就是關心體貼他人，在他人有困難的時候，能主動熱情的給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時自己也能從中得到快樂，這是人的一種高尚行為。我們都知道雷鋒叔叔，他助人為樂的光輝事蹟，影響着我們現代每一代人。他出差一千里，從撫順一上火車，就幫助列車員擦地板，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。忙完這些事，他又給不識字的旅客念報，宣傳黨的政策。回來的'路上又幫助老大娘找兒子。雷鋒做的這些都是在細微不過的小事，卻讓我們感受到了人間真情，體會到了人與人之間的濃濃情意，也讓我們感受到付出的快樂。我們應當以雷鋒叔叔為榜樣，從身邊的小事做起，儘自己力所能及去幫助需要幫助的人。

在家裏，可以幫媽媽做家務，洗洗碗，拖拖地板，折折衣服，也可以幫奶奶穿針引線，要努力成為家裏懂事的小主人。在學校，同學間要相互體貼，相互幫助。成績好的同學可以幫助成績不好的同學，共同進步。

助人為樂是活的快樂的源泉。同學們無需一定要做出什麼驚人之舉，不經意間幫助他人解決了一些小問題，當他人輕輕地對你道一聲謝，你快樂的心扉就會打開。

助人為樂是一種心靈的坦然，人格的昇華。幫助別人是春風撫柳的輕柔；是扶老人小孩過馬路的一臂之力；是公交車上給人讓座的善舉；是為別人指路的幾句話；更是危急時刻的救命草……當看到別人需要幫助時，心底流淌出一股温泉時，你就理解了幫助他人，當再向他邁開一步，就真的可以幫助了他們。只要播種了愛心，心中就會長出善良明澈的花朵，感動別人的同時，對自我更是一種喜悦，成長，幸福。

正所謂“單絲不成線，獨木不成林。”如果同學們都能幫助身邊需要幫助的人，人人都有樂於助人的好品質，那麼不但能促進社會和諧、進步，還能使我們更加團結，生活更美好。

關於立志的演講稿 篇2

老師們，同學們：

走進圖書館，看見那些吸吮着手指，兩眼緊盯着書，熱得滿臉紅光，你就知道他們有多樂了。因為讀書是他們生活中的一部分。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。”翻開書本，你就能領略到金字塔的輝煌；埃菲爾鐵塔的壯觀，長城的雄偉，桂林山水的清秀。翻開書本，你可以遨遊在遠古的文明中，沉浸中現代的科技進步中，暢想於人類美好的未來中，體會到人生美好的哲理…......的確。好書賜給你充盈的腦瓜、高尚的人格。讀書是境界的超脱，是書讓人樂此不疲。

古有鑿壁借光、頭懸樑、錐刺股讀書之人。我們大可不必。周恩來在很小的時候就能説出“為中華之崛起而讀書”，從書中獲取精神食糧，從書中獲取知識，用知識武裝自己的頭腦，是自己更加卓有成效的幹好每一件事。從中獲取的知識經過想象力的加工，對將來大有用處。知識是通過持之以恆的讀書才會來的。讀書如此一座寶藏，挖掘的越深，財富也就越多。勵志讀書，就意味着你要去開發一座寶藏。雖然很難，但難中有樂，苦中有甜。只要堅持不懈，這座閃閃發光的寶藏就屬於你自己。這便是世界上最大的財富，因為這是用心血和汗水換來的。顏真卿曾經説過：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”與其浪費自己的時間，還不如多讀些書來充實自己，來豐富自己；冰凍三尺非一日之寒，只有持之以恆，堅持不懈，才能成功！

古今中外，哪一名人不愛讀書？還記得杜甫的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”嗎？”他之所以有這樣的體會，是因為他親身經歷了。書讀多了，文章自然而然的就出來了，正如“問渠哪得清如許？唯有源頭活水來”。不然他們能寫出那麼多的名垂千古的文章、而被人們尊稱為“詩聖”嗎？

魯迅更是讀遍了人間的好書，才使他成為一個著名的文學家、思想家、革命家。可見，讀書與成才有着密切的'聯繫，二者缺一不可！

冰心老人曾經説過“讀書好，好讀書，讀好書”。為什麼這位偉大的作家要説讀書好？因為書中有知識，有了知識便有了情操有了情操便有了輝煌的人生！

讀書是一門學問，讀書要讀好書，羅貫中的《三國演義》、吳承恩的《西遊記》、施耐庵的《水滸傳》和曹雪芹的《紅樓夢》……都是中華民族的文學瑰寶，必讀不可！

讀書好比吃橄欖，嚼盡了苦味，浸漬着你的，是香，是遠離了庸俗與低級的清新，淡雅脱俗的香！

關於立志的演講稿 篇3

親愛的老師同學們：

攜着春節温馨、快樂的餘韻，迎着春季温暖、和煦的陽光，我們懷着憧憬和希望踏進了校園。新學期，在忙碌、有序的學習生活中不知不覺度過了數週，我們已然邁入了三月。

三月，萬木吐綠、百花盛開；三月，春意洋溢、暖風和煦。

三月亦是我們同學們增長知識、擴展視野的最佳時節。在這個美好的時節，我們應不負春光，不負老師家長的期望。珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收每一點知識。

刻苦的學習，需要持之以恆；要想達成目標，就不能半途而廢。

雖然學習辛苦，但是苦中有樂，先苦後甜。不要把學習當作一份苦差事，也不要把灰心喪氣長掛臉上，要堅信，一分耕耘，必會有一份收穫。不論你學習基礎如何，只要你努力，刻苦學習，自主學習，一就定會有回報。暫時的落後並不可怕，可怕的是思想上的墮落，精神上的萎靡。這些是阻礙進步的絆腳石，是扼殺成功的劊子手。

學習，是上下求索的`過程。要知道，從來就沒有什麼不勞而獲的成績，也沒有什麼隨隨便便的成功，每一分進步，背後都是一個腳印的辛勤努力。而成功離不開立志，立志就是樹立自己的志向和目標。志向不立，如無舵之舟，無嚼之馬，終將無所成就。同樣，一個人的目標亦是無限遠的，所以當你在前進中迷茫、不知所措，與其漫無目的的胡亂撞，不如靜下心來，把握眼前，循序漸進，點滴做起。

四個月的時間，將如白駒過隙，轉瞬即逝。時間悄悄在上課間溜走，在自習時跑掉，你可知道，當你每天漫不經心地撕日曆，你落後了多少，而別人又趕上了多少？“時間是最不偏私的，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私的，給任何人都不是二十四小時”有人在努力，有人在消磨；有人將年華虛度，也有人勤懇奮發；有人飽含激情，學的充實；有人意志消沉，無為而終。

時間喜歡有志氣、敢和它競爭的人，痛恨隨波逐流、不思進取的懦夫！

明志方可致遠，惜時才能進取。一個良好的開端，就是踏上成功的勇氣和力量，因為有了勇氣，才會使我們自信地踏上征途；因為有了力量，才能支持我們到最後。

關於立志的演講稿 篇4

親愛的同學們：

大家好！

今日，我演講的題目是《立志成才》。

每個人都有一份屬於自我的志向，也許遠大、也許平凡，那麼，同學們，屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢

俗話説：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮鬥，憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峯眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過於立志成才，照亮祖國未來的期望。

或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過於遙遠。可是，想必在座的每一位都該明白——千里之行始於足下的含義吧。沒錯！可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那麼，你將來所要走過的路會留下遺憾、甚至悔恨。

無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師；成為勤勞為民的公務員，還是一名保家衞國的'軍人；成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟世的醫生，還是一名為國爭光的運動員……。不論是什麼樣的選擇，。只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的！你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認和人民的愛戴。

立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恆地讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。

讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的提高，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖，隨手採摘到生命啟迪的蓮子；你能夠駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂；你能夠登臨泰山，瞭解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山斜的胸襟；我們為中華的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。

我會將報效祖國立為自我最高的志向，並朝這個方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處！看看自我身邊那麼多真正為志向所拼搏的人們，我們應當好好把握自我的人生，我們應當珍惜社會給予我們這大好的時光和機會，更好更強地發展自我，明朝成才，我們學富五車，滿載而歸，成為建設祖國的棟樑。

立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峯，奮力攀登！

關於立志的演講稿 篇5

尊敬的領導老師們、親愛的同學們：

大家好！

我是八（3）班的，今天我演講的題目是—堅持夢想，立志成才！

宋代大政治家范仲淹，年輕時就立志報國，從小讀書就十分刻苦，21歲去附近長白山上的寺廟裏讀書，經常一個人燈下苦讀，每到東方欲曉，僧人們都起牀了，他才和衣而卧。那時，他的生活極其艱苦，每天早上煮好一鍋稀飯，涼了之後劃成四份，早晚各取兩塊，沒有菜，就用鹽水泡野菜做成鹹菜來當菜，用來下飯，就是這麼簡單。這杯他朋友的兒子看到了，就給范仲淹送來許多好飯好菜。可是，幾天過去了，事物都原封不動，已經放壞了。那人問他為什麼不吃，范仲淹説：“我不是不感激令尊的厚意，只是我已習慣於粗茶淡飯了，我既然已經立志報國，就做好了吃苦的準備，如果現在就貪圖享受，以後還能吃得了苦嗎？”

正是一種這樣的經歷，創就了後來的范仲淹，也體現了他“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的這一崇高精神品質。由此正可以看出立志那就可以成才！那也是因為范仲淹決心去報效祖國的`這一偉大夢想！那不就是體現了“堅持夢想，立志成才”？

毛澤東，中國一大偉人，為實現解放中國而進行了一次艱苦而又漫長的長征之路。可謂是沒有毛澤東那就沒有新中國，沒有新中國那就沒有現在的我們。那究竟是什麼使毛澤東成為了毛澤東成為了中華人民共和國的主要締造者呢？那就是堅持不懈的精神！毛澤東堅持自己的夢想，併為之不懈努力、拼搏，終於自己的夢想開出了靚麗的花朵！

堅持自己的夢想併為之努力、奮鬥，那夢想一定會實現。奮鬥中是最艱辛的，然而唯有奮鬥才能不斷開拓進取，成就人生輝煌！

堅持夢想，堅持自己的中國夢，綻放自己的中國魂；立志成才，立下自己的里程碑，成為一名優秀的真正的中國人。擁有一個成功的信念，它能使你在逆境中揚起前進的風帆，能使你在不幸中鼓起生活的勇氣……堅持自己的夢想，去立志成才吧！

夢想，是每個人需要為之奮鬥的！中學時代正值青春花季，在你們心中一定已經萌發了許多美好的夢想，也許他們現在還不夠清晰，不夠完善，但它都將是星空中的一顆閃亮明星，立下自己的志願之梯，順着它，爬上人生的高峯，去摘那顆明亮之星！

關於立志的演講稿 篇6

親愛的同學們：

大家好！

當今社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。人能走多遠，不要問雙腳，要問意志；人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。

縱觀中國歷史，凡是有成就的傑出人物，不論是善於治國的政治家，還是胸懷韜略的`軍事家；為論是思維敏捷的思想家，還是智慧超羣的科學家，他們之所以在事業上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時間，勤奮學習，有着遠大的理想，且歷經磨難而不改變志向。

由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮地學習。如何學習呢？除了直接向有實踐經驗的人學習以外，還要通過讀書而學習。高爾基説過：”書籍是人類進步的階梯。”通過讀書，可以使我們跨越時代和地域的侷限，獲得不能直接親歷的知識。

“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書學習，才有可能攀登上知識的高峯，才能為自己的遠大理想提供得以實現的基礎；有遠大的志向抱負，能為勤學苦讀提供強大的動力，離開了苦讀，遠大的志向抱負便會成為難以實現的泡影，失去了志向抱負，勤學苦讀也難以持久。因此，我們不僅要從小養成勤學苦讀的習慣，而且要注意樹立遠大的志向抱負，明確自己的奮鬥目標。

今天，我們有着比前人優越的學習條件，我們不必再像前年人那樣”囊螢照讀”，”鑿壁借光”；也用不着以”蒲草為紙”，”畫灰練字”，但這並不意味着前人那種勤學立志的優秀品德已經過時可以丟棄了。

恰恰相反，由於今天學習條件優越，生活條件優越，如果稍微放鬆自己，很容易懈怠。因而我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統，不斷激勵自己。

學期臨近結束，怎樣才能戰勝自己，取得優異成績呢？老師給大家幾條建議：

1、課前認真預習，儘自己最大的能力先自學，把課文讀通，熟悉數學例題，利用復讀機拼讀英語單詞，把遇到的問題記下來，做好第二天上課的各項準備工作，如繪畫材料；

2、認真上好每一節課，認真聽講，積極思考，舉手發言，特別關注自己預習時遇到的問題，敢於向老師提問題；

3、課後認真複習，及時完成各項作業，主動複習單詞、課文背誦以及數學概念；

4、養成良好的作息習慣，早晨到學校後，及時交作業，抓緊時間讀書，課間及時做好下節課的準備；回家後不僅要做書面作業，更要主動讀書。

同學們，讓我們實現自己的遠大抱負，更好勤奮地學習吧！謝謝大家。

關於立志的演講稿 篇7

尊敬的各位評委、教師，親愛的同學們：

大家好！

今日我十分榮幸能夠站在這個舞台，用我的親身經歷來向大家闡釋我心中的自立自強，勵志成才，報效祖國。我出生於一個地道的農民家庭，父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想，沒有卓越的功績，可是他們有勤勞的雙手，無私的奉獻和愛，正是他們默默無聞的平凡感染了我，教育了我，讓我學會了自立自強，懂得了生活要考自我的雙手去創造。讓我在成長的道路上經得起挫折的磨練，頂得住困難的打擊，受得了風雨的洗滌。讓我縱使歷經成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方，無畏風雨，不懼挑戰！

以往，我因大學聯考志願出現差錯錯失了皖南醫學院的錄取，放棄了去池州學院就讀的機會，只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲；以往，我因在大學聯考考場上幫忙教師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣，為自我的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今，三年的大學生活讓我堅信了一個道理：生活中固然有很多的無可奈何，但更多的是出人意料的精彩，給自我一個機會，試着對生活充滿信心，你或許會有意想不到的收穫。

收拾好行囊，20xx年9月，我帶着夢想來到了銅陵學院，來創造我人生的另一片天空！經歷了一次人生低谷，我愈發得渴望鍛鍊自我，挑戰自我，超越自我！所以入學之初，我便加入了學生會，同時成為了一名學生記者。我忙碌而豐富多彩的大學生活也就此拉開了序幕。身為一名學生幹部，我參加、參與組織了各種各樣的活動，從女籃“新生杯”，運動會，到之後的各類演講、講座，文娛活動，志願服務，自強之星，數學競賽等等。身為一名學生記者，基本上哪裏有活動，我就會現身在哪裏，採訪、攝影、寫稿、發稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學經常説我像個陀螺，永不停息的在轉。我笑笑，其實我並不覺得有多辛苦，反而覺得這樣的生活才充實，豐富多彩，有滋有味！因為每一場活動，每一項比賽，每一次經歷都會讓我收穫很多東西。有把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優勝獎”“優秀學生幹部”、“院三好學生”等榮譽；有身居幕後策劃指導的經驗和本事，更有應對賽場成敗寵辱不驚的態度·······正是這些讓我不斷地成長。

生活的無奈，讓我很早就認識到了自我肩上的職責。我們姐弟的學費，父親的醫藥費早已使我們這個普通的農村家庭捉襟見肘。從高中我就一向在做兼職，期望能夠幫父母分擔生活的重擔。20xx年暑假，我在合肥的康佳公司打工，雖然僅有短短的'兩個月時間，但正是着短短的兩個月，不僅僅讓我積累了社會實踐經驗，更培養了我做事兢兢業業、認真負責的態度，同時也受到了公司的好評。所以我大學期間的很多個節假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。20xx年暑假，我和同學在家鄉合辦了“創奇暑期輔導班”，略有收益外，還為我參加教師資格證的試講積累了經驗，奠定了基礎。20xx年的暑假，我留在銅陵做家教工作，身在異鄉，更鍛鍊了我自立自強的本事。

雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力，可是對於學習，我從未放鬆。因為我忘不了，我忘不了父親滿頭的白髮和目前鬢角的銀絲；我忘不了父母佈滿老繭，青筋突起的雙手；我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進的動力！我更加忘不了，忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學金時的激動，那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼裏都是輝煌的戰績；忘不了，每學期我告訴他們我拿到了學校得獎學金，不管是特等、一等還是二等，他們臉上總是充滿笑容，那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲；忘不了當我告訴他們我能夠用我的獎學金支付學費時他們臉上的欣喜，那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰；忘不了，當我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻願意拱手讓給剛上大一的弟弟，他們臉上的欣慰，那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

我忘不了過去的苦難，因為苦難鞭策着我不斷向前！我更加忘不了那些在苦難中幫忙我的親人、同學、教師。學校乃至國家，沒有你們的幫忙。也不會有我的今日。如今，很多想我一樣的大學生不必再因學費問題而輟學，不會再因為家庭貧困而無法完成學業。因為國家每年都如巨大資金來幫忙貧困大學生就學，促進在校大學生的全面發展。只要你努力，國家獎學金、勵志獎學金、助學金、學校的獎學金足以幫忙你完成學業。應對國家、學校為我們供給的良好政策和優越的學習生活環境，作為一名在校大學生正值青春年華，我們更應當珍惜眼下，努力學好專業知識，培養專業技能，不斷提高自我的綜合素質，用實際行動去回報社會，做將來報效祖國最堅硬的基石！

自立自強，從不屈服，向今日的自我挑戰；勵志成才，無所畏懼，向未來的彼岸遠征；報效祖國，毫無保留，向成功的巔峯攀登！

關於立志的演講稿 篇8

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好。

我是404班的，今天我演講的題目是《珍惜時間》。

你們知道嗎？世界上有這樣一種東西，既看不見，又摸不着；既是最多的，又是最少的；既是最長的，又是最短的；既是最平常的，又是最珍貴的。它是什麼？它就是時間。

時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲歎息：少壯不努力，老大徒傷悲。

凡是有成就的人，無不珍惜時間，勤奮學習、工作。我們敬愛的周總理經常是：三更未睡五更起，他認為珍惜時間就等於延長生命；身殘志堅的張海迪，憑着惜時如金、不斷進取的精神，在與時間的賽跑中實現了自己人生的價值。中國古代也有許多珍惜時間的故事，像“頭懸樑”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室裏，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？

我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自修、做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們，光陰似箭，日月如梭啊！當期會考試臨近，面對各類學科，你抓緊時間做好複習工作了嗎？當我們還在為前一秒的'失去還後悔，是否又緊緊抓住了這一秒？過去的已經過去，讓我們珍惜當下，珍惜現在，從此刻開始，專心上好每一堂課，認真完成每一份作業，利用一切可以利用的時間，提高效率，奮力拼搏吧！讓我們每個人都能珍惜時間，成為時間的主人，當我們長大後收穫的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！

我的講話完畢，謝謝大家。

關於立志的演講稿 篇9

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好。我是404班的，今天我演講的題目是《珍惜時間》。

你們知道嗎？世界上有這樣一種東西，既看不見，又摸不着；既是最多的，又是最少的；既是最長的，又是最短的；既是最平常的，又是最珍貴的。它是什麼？它就是時間。

時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲歎息：少壯不努力，老大徒傷悲。

凡是有成就的人，無不珍惜時間，勤奮學習、工作。我們敬愛的周總理經常是：三更未睡五更起，他認為珍惜時間就等於延長生命；身殘志堅的張海迪，憑着惜時如金、不斷進取的，在與時間的賽跑中實現了自己人生的價值。古代也有許多珍惜時間的故事，像“頭懸樑”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室裏，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？

我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自修、做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們，光陰似箭，日月如梭啊！當期會考試臨近，面對各類學科，你抓緊時間做好複習工作了嗎？ 當我們還在為前一秒的失去還後悔，是否又緊緊抓住了這一秒？過去的已經過去，讓我們珍惜當下，珍惜現在，從此刻開始，專心上好每一堂課，認真完成每一份作業，利用一切可以利用的時間，提高效率，奮力拼搏吧！讓我們每個人都能珍惜時間，成為時間的主人，當我們長大後收穫的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！

我的完畢，謝謝大家。

關於立志的演講稿 篇10

親愛的同學們：

大家好！

三年前，我們懷揣着夢想，跨進了大學的校門，在經過了大學洗禮後的今天，我們依然還在這兒，不管曾經是哭過，笑過，這份堅持，這份執着，我認為已經是一種進步，一種成功，也許每個人對成功的定義會有不同，但是，在我的世界裏，成功不是金錢和權力的代表，它僅僅只是一種心態，一種對不斷超越自我的追求，大家都渴望成功，我也一樣，但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人，我的夢想很平凡，因為“不凡只是瞬間的風景，而平凡卻是永恆的羅蘭”，我認為只要腳踏實地，根據自己面臨的機遇和挑戰，選擇那條你認為，對你自己是最好的路，然後一步一個腳印的去實現它，證明你的價值，那就是一種成功。

俗話説“哀莫大於心死，窮莫過於志窮”，我認為，一個人既然活在世上，一出生就享受着前人留下來的幸福，不管是為自己還是為別人，總應該有那麼一兩個堅持吧，你可以沒有要成為巨人的雄心壯志，但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想，你可以生活的平平淡淡，但是你不能讓自己生活的平平庸庸，如果你的人生只剩下頹廢和死亡，那又和深溝裏的死水有何區別？有志者事竟成，當然，如果你像李雲所説的“晚上想想千條路，早上起來走原路”，你又怎麼能成功？所以，不管你有什麼想法，既然想到了，就請你付之於實踐，不要對他仰望，因為那樣，你的眼睛有可能會被欺騙，不管前面是坦途如砥，還是荊棘密佈，一旦選擇了，你都必須向前走，發揚“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始於腳下，路也在腳下。

也許有人會突然發現自己以前很失敗，浪費了很多時間，我很多時候也那麼覺得，但是，不管你是真的失敗還是假的失敗，只要你還有這個認識，我認為就不算晚，過去已成歷史，我們無法改變，唯一能做的就是活在當下，把握現在，也許你會遇到很多你不喜歡但是又不得不做的事，那麼就只有調整自己，努力讓自己去適應了，記得有人曾經説過，“既然你不能改變世界，你就必須學會改變自己”，上次王總説的很正確“只有現在去做自己不喜歡的`事，將來才有機會做自己喜歡的事”，我是個典型的文科生，我從大一開始，我就不喜歡編程，所以我也沒有在這方面下功夫，我的基礎很薄弱，但是，我還是來了，不管結局會怎麼樣，我覺得，我能夠挑戰自己，努力去做自己不喜歡的事，我認為這已經是一種超越，你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎？是雄鷹和蝸牛，雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛，但是我能像蝸牛一樣，憑着自己的那股執着默默前進，相信只要我夠努力，夠堅持，即使最後是失敗了，我仍能笑着對世人説“我努力過的，我無愧於心”。

和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘。我們的小組雖然沒有一起哭過，但是我們一起努力過奮鬥過，那種戰友般的友情，沒有經歷過的人是永遠也不會明白的，説句實話，剛開始分班時，我很鬱悶，因為xx班的人被打散了，只留下我一個人在這邊孤軍奮戰，也曾抱怨過，但是，現在我卻很慶幸，我能留在7班，不是慶幸和自己班的人分開，而是為自己能夠認識了很多以前不認識的人高興，能成為了中的一員，我是幸運的，面對基礎薄弱的我，他們人很友善，不管是什麼問題，難得簡單的，他們都毫無怨言的幫我講解，幫助我不是他們的責任，但是他們卻將它履行的比責任還要積極，我是個知足的人，能有這樣的隊友算是命運給我的眷顧了，團結就是力量，我堅信，我們這羣希望在大同的世界裏創造大不同人，一定會成功，不一樣的我們，不一樣的團隊，註定獨一無二，與眾不同！

關於立志的演講稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是八（3）班的，今天我演講的題目是—堅持夢想，立志成才！

宋代大政治家范仲淹，年輕時就立志報國，從小讀書就十分刻苦，21歲去附近長白山上的寺廟裏讀書，經常一個人燈下苦讀，每到東方欲曉，僧人們都起牀了，他才和衣而卧。那時，他的生活極其艱苦，每天早上煮好一鍋稀飯，涼了之後劃成四份，早晚各取兩塊，沒有菜，就用鹽水泡野菜做成鹹菜來當菜，用來下飯，就是這麼簡單。這杯他朋友的兒子看到了，就給范仲淹送來許多好飯好菜。可是，幾天過去了，事物都原封不動，已經放壞了。那人問他為什麼不吃，范仲淹説：“我不是不感激令尊的厚意，只是我已習慣於粗茶淡飯了，我既然已經立志報國，就做好了吃苦的準備，如果現在就貪圖享受，以後還能吃得了苦嗎？”

正是一種這樣的經歷，創就了後來的范仲淹，也體現了他“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的這一崇高品質。由此正可以看出立志那就可以成才！那也是因為范仲淹決心去報效祖國的這一偉大夢想！那不就是體現了“堅持夢想，立志成才”？

毛澤東，一大偉人，為實現解放而進行了一次艱苦而又漫長的長征之路。可謂是沒有毛澤東那就沒有新，沒有新那就沒有現在的我們。那究竟是什麼使毛澤東成為了毛澤東成為了中華人民共和國的主要締造者呢？那就是堅持不懈的！毛澤東堅持自己的夢想，併為之不懈努力、拼搏，終於自己的夢想開出了靚麗的花朵！

堅持自己的夢想併為之努力、奮鬥，那夢想一定會實現。奮鬥中是最艱辛的，然而唯有奮鬥才能不斷開拓進取，成就人生輝煌！

堅持夢想，堅持自己的夢，綻放自己的魂；立志成才，立下自己的里程碑，成為一名優秀的真正的人。擁有一個成功的信念，它能使你在逆境中揚起前進的風帆，能使你在不幸中鼓起生活的勇氣……堅持自己的夢想，去立志成才吧！

夢想，是每個人需要為之奮鬥的！中學時代正值青春花季，在你們心中一定已經萌發了許多美好的夢想，也許他們現在還不夠清晰，不夠完善，但它都將是星空中的一顆閃亮明星，立下自己的志願之梯，順着它，爬上人生的高峯，去摘那顆明亮之星！

關於立志的演講稿 篇12

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望着窗外，在高空中自由自在飛翔的大鵬。我想到了那個讓我深受啟發的故事——《鵬程萬里》。這個故事是這樣的：

從前，有一隻鳥，叫“鵬”，它飛行的高度並不高，最多也只能從地上飛到樹梢，和麻雀飛得一樣。但它和麻雀的志向卻大不一樣，它想看到外面更遼闊的天空。於是大鵬不斷練習，不管風吹雨打，它始終相信能夠成功地飛向藍天。懶惰的麻雀勸大鵬別練了，差不莽撞少年，心高志大卻處處碰壁

1967年12月28日，陳安之生於中國福建省。14歲那年，望子成龍的父母通過姑姑把他送到美國加利弗尼亞州聖地亞哥市留學。美國電視台很流行名人訪談節目，屏幕上名人們近乎天方夜譚的創業傳奇，總是讓陳安之熱血沸騰。16歲那年，陳安之開始了半工半讀的生活，他要在生活中實現“從底層創造奇蹟”的夢想。

這年暑假，陳安之拿着報紙上的招聘廣告找了一份餐廳服務生的工作。一次，為客人端茶時，陳安之不小心將杯中的茶濺到了一位客人的'衣服上。惱怒的經理叫嚷着：如果再出錯就炒你魷魚!幹了一個月的陳安之一氣之下“炒了經理的魷魚”。

從餐廳辭職後，陳安之一頭鑽進名人傳記的書堆中埋頭苦讀，希望能從中找到成功的祕訣。

在美國開電腦公司的姑姑為了鼓勵陳安之，便聘請他去自己的公司做推銷員。這一天，陳安之接待了他進公司以來的第一位顧客，他向顧客推薦公司的電腦和售後服務，顧客很滿意，決定購買電腦。來到軟件櫃枱邊時，顧客拿起一張軟件問陳安之：“這個軟件有哪些主要功能?使用起來方不方便?要不你給我演示演示?”陳安之一聽，蒙了，在做這份工作前他對電腦一竅不通，軟件更是碰都沒碰過。陳安之尷尬地對顧客説：“對不起，我也不懂。要不等我請教技術人員後再告訴你?” 顧客用一種讓陳安之無地自容的眼神看着他：“這都不懂你還做什麼推銷員?我很懷疑你們公司的品質。”第一筆生意就這樣泡湯了。為此，陳安之惡補了電腦知識，可是顧客仍然能問出許多他回答不了的問題。如此反覆幾次，電腦推銷員的工作陳安之也幹不下去了。

姑姑沒有責怪陳安之，鼓勵他轉行做會計，負責核算工資。姑姑公司的規模不大，就幾十個員工，會計的工作並不算難。然而，一次在造工資冊的時候，陳安之錯加了一個零，致使工資一下子多發出了十倍!無奈，姑姑只好又安排陳安之去做沒有技術含量的送貨員。可是，多數時間沉浸在書堆中的陳安之是一個“路盲”，送貨時經常搞錯路線，甚至張冠李戴。最後，姑姑不得不“大義滅親”，炒了他的魷魚。

無論是在加利弗尼亞州讀中學還是大學，半工半讀的陳安之都不是優秀的學生，但他卻被老師同學譽為“最優秀的瘋子”，因為他是有名的“成功狂”!大學時，大家都揹着書包去上課，陳安之卻提着公文包，穿着襯衫打着領帶去賣菜刀。同學和老師問他：你包裏裝着什麼東西?陳安之拿出好幾把閃着寒光的菜刀往前一伸，嚇得別人直往後退，他卻一本正經地説：“我在打工，我很快就要成為世界上最偉大的菜刀推銷員了。”陳安之的舉動，讓老師和同學們哭笑不得。

陳安之屢戰屢敗，但他始終不放棄。到21歲時陳安之已經打了18份工，也失敗了18次，他雄心勃勃為自己設立了40個目標，但是一個也沒有實現。