中國小校長關於競聘演講稿

隨着公開選拔領導幹部在全國各地的全面展開，競聘上崗的演講已成為優秀人才走上領導崗位必不可少的途徑。本站小編為大家整理了中國小校長關於競聘演講稿3篇，希望對你有幫助。

中國小校長關於競聘演講稿篇1

尊敬的各位評委：

大家好!

我今天能站在這裏參加校長的競聘，感到萬分的榮幸。同時也感謝局領導給我們提供了一次公開、公平、公正競聘校長的機會。

我是來自銅鼎學校的陳聲瑜，現年31歲，本科學歷，中共黨員，中學語文一級教師。20xx年芷江師範畢業後分配到銅鼎中學任教至今。20xx年來，本人主要從事中學語文教學，期間還擔任了6年班主任和年級組長，4年的辦公室主任。在這20xx年裏，本人工作兢兢業業，認真負責，團結同事，虛心學習，各方面的能力得到了很好的鍛鍊，得到了學校廣大師生的一致好評。曾多次被評為“優秀教師”“優秀班主任”、“教育教學先進個人”等

我今天在這裏競聘校長一職，對我來説就是一個新的起點，不管過去失敗還是成功，終歸已成歷史。關鍵是我此時此刻正抱着一顆積極向上，努力進取的心來參加這次競聘。

我認為自己競聘校長一職有以下方面的優勢：

一、事業心強，工作認真負責;作風正派，無不良嗜好;居安思危，具有憂患意識，思想開放;具有創新意識，能與時俱進。這為我的工作提供了強而有力的思想保障。

二、有一定的學校管理經驗。本人所學專業為行政管理專業，通過學習本人掌握了一定的管理理論、管理原理和管理方法。有了較為系統、全面的管理理論基礎，管理理念也得到了一定的提高。同時， 20xx年的教學工作，也讓自己所學的管理知識學有所用，本人曾擔任過6年的班主任，對於班級目標的確立，班委會的管理，班級文化的建設等有了一定的經驗。班級是一個小家，學校是一個大家，一個學校的管理將比一個班級管理更復雜，但它們的管理都有很多相似之處，我相信班級管理的經驗對學校管理可以起到很好的借鑑作用。

三、對學校工作較為熟悉。雖然本人從未擔任過校長一職，但4年的辦公室主任的工作，讓我對學校的工作有了較為整體的認識。擔任辦公室主任期間，我負責了學校各項計劃、制度的訂立，教師的職稱、績效考核、考勤、繼續教育等工作，同時還經常協助各部門的工作，這使我對學校的整體工作較為熟悉，同時自己的工作能力也得到了很大的提升。

如果此次競聘成功，我有以下打算，可用三句24個字概括

第一句：擺正位置，當好副手。校長是學校的掌舵人，不可能“事無鉅細，親力親為”。我將虛心學習，儘快適應工作，竭盡全力做好本職工作，併發揮好校長的紐帶橋樑作用，及時向校長反映學校的管理動態與發展趨勢，提出自己的意見供校長參考，同時在執行校長指令時，做好老師們的思想工作，認真聽取老師們的意見，統一思想，團結一心做好學校的各項工作。

第二句：激勵教師，引導學生。正面教育為主，負面教育為輔，這是我20xx年來教育的基本原則。在物慾橫生的時代，教師的師德師風面臨這嚴峻的考驗，尤其是如果學校管理不當，打擊了教師的工作積極性，必然造成學校工作的一盤散沙。思想教育工作必須得到學校的充分重視。我認為要建立教師的激勵獎懲機制，績效工資就是很好的辦法，一定要堅決落實而不能只做表面文章，但教師的思想工作不能僅限與此，更應該注重教師的成長、制度的公平、公正，體現教師的價值，關心教師的工作、生活等。學生作為受教育羣體，我們要善於引導，可利用主題班會、專題講座、學校活動等形式，使學生保持一個健康向上的心態

三、認真工作，踏實做人。“不可以一時之得意，而自誇其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”，不管工作多艱難，我都將堅持不懈，團結同事，共同為學校的進步竭盡全力!

謝謝大家!

中國小校長關於競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：

大家好!

我叫***，來自**國小。非常榮幸參加今天的競聘演講，並期望能在這次競聘中實現自己的人生價值。

有人説，在學校的舞台上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟着就會跑多快;校長是船長，是掌舵的，你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸。因此，要出一流的學校，必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些素質呢?

一、要有強烈的奉獻精神。

作為一名校長，應熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業的赤誠之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學方向，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心，就能在逆境中經受住考驗，自強不息，勇於創新，勇於探索，永遠向前;有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學校工作中，克己奉公，無私奉獻。

二、要有較高的業務能力。

國小校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長，羣眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學上的“領頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業務培訓外，自己要經常地學習教學雜誌上刊登的外地的先進教學經驗和方法。並應堅持寫業務學習筆記，規定在校內聽課不少於20節，校長要帶一門主課(語文 或數學)。力求做到多帶課，帶好課。

三、要有較強的組織管理能力

有什麼樣的校長，就有什麼樣的教師，什麼樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任，有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策，就是學校領導和羣眾集體智慧相結合的產物。因此，校長要精心設計工作項目和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，寫出計劃，以便順利實施。

四、要以身作則，率先垂範。

作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應是學生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養學生成為社會主義事業接班人的要求來講，校長應是學生學習和敬仰的楷模。因此，校長在學校的一切教育和教學活動之中，乃至一言一行，都必須嚴於律己，注意給學生以良好的教育和影響。凡是要求學生和教師做到的，校長必須率先做到。國小生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段，模仿性、可塑性很強，先進的榜樣就是無聲的力量。因此，校長率先垂範，樹立榜樣，就是寓教於實際行動之中，這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。

五、作風要樸實，具有團結協作精神。

具有優良樸實的作風是校長必備的條件，也是最重要的思想修養。校長應具有理論聯繫實際、批評與自我批評，密切聯繫羣眾，發揚民主，勤儉辦學的作風。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開闢參與管理，施展才乾的舞台，要善於調動他們的積極性，聽取他們的意見，依靠羣眾，充分發揮集體的力量才能管理好學校。

六、具有與時俱進，開拓創新的精神。

創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力，這就要求我們的校長要有創新意識，敢於跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進管理方法和教法，努力開發學生的創新潛力和教師的教育觀念。知識經濟時代，這就要求我們的校長，在其位謀其政，與時俱進，勤奮工作，無私奉獻，不斷學習，以身作則，提高管理能力和業務能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責範圍內，為一方教育的發展和振興做出自己的貢獻。

一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這並非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任，能始終站在教育的前沿把握先機，以人為本探索培養高素質創新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中，X年的潛心探索，歲月使我經受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出省、市優秀班級，獲得XX競賽全國優秀輔導教師稱號。——假如我有幸當任校長一職，我有信心擔起這副擔子，以育才的事業為重，發揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作，不負學校的培養和厚望。並在工作中抓好四項工作。

1.抓教育思想的引導工作

作為校長應花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識，首先在各自的工作中處處以方針為指導，樹立全面發展的價值觀念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓為本地經濟建設服務，又抓升學工作，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質量的軌道上來，牢固樹立為學生終身學習與發展奠定基礎的觀念。

2.抓辦學思想的落實工作

在辦學指導思想方面，以依法治校，民主辦學，科學育人，按規律辦事為指導思想。辦學思想的確立，關係到學校發展的走向，關係到培養接班人的質量，更重要的是，它是貫徹黨的教育方針，實施素質教育的保證。

3.抓管理體系的制度建設

為了確保教育方針的貫徹和素質教育的全面實施，學校應建立團結、和諧、強有力的管理系統，從目前學校的實際出發，校長設一正兩副為宜，下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統，每個系統都有一名領導分管，獨立地認真地搞好本職工作。

4.抓學校發展的規劃制定

校長應根據社會對教育辦學的需求和本校實際，圍繞辦學目標與方向，提出並制訂學校發展五年、十年規劃，確定好學校發展的具體步驟。規劃必須是高起點，同時又是切合實際的。符合客觀需求的規劃，是鼓舞全體師生精神，激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑，也是統一教師思想使教師用實際行動為規劃奮鬥，在奮鬥中尋找自己的位置，滿足各自成就感的動力。

中國小校長關於競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位評委、老師們：

首先，我個人表示堅決擁護這次通過公開公平公正的競爭，擇優選用的競崗機制，衷心感謝組織上給予我們的這次機會!

我競聘的崗位是綽爾林業第一中心國小校長職位。我競職演講題目是：《點燃青春激情，獻身教育事業》。

1993年7月，我從牙克石林業師範學校畢業後，在綽爾林業局第一國小參加工作，從一名體育教師做起，開始了自己無悔選擇的教育事業，1994年擔任學校的大隊輔導員兼團書記工作，由於工作上的突出表現，1997年6月，組織上提任我為學校的黨支部副書記，任職期間，我盡職盡責，與李淑蘭校長緊密配合，團結協作，相互支持，使學校的教育教學質量得到穩定提高，1998年學校晉升呼盟示範學校行列，同年榮獲林管局級精神文明單位光榮稱號，20xx年獲得林區長安懷優勝單位榮譽。我本人被評為20xx年度“林區優秀教育工作者”、“林區優秀教學能手”。

1996年7月我光榮地加入了中國共產黨，利用工作之餘取得了中央黨校經濟管理本科學歷、中央廣播電視大學漢語言本科學歷，並於20xx年7月晉升為國小高級職稱。

20xx年，綽爾林業局在將原7所林場國小及局幼兒園合併到第一國小的基礎上，根據生源和地區教育資源整合的需要，將局屬三所國小合併成為現在的第一國小。在整合的過程中，經過綜合考評，組織上把這個整合後的綜合性國小校長的重擔交給了我，面對組織的關懷和信任，面對廣大教職工的支持和期待，我感到使命的崇高和責任的重大，全身心投入到工作之中，團結班子全體成員，緊緊依靠和調動廣大教職員工的智慧和力量，主要做了以下工作：

1、夯實基礎，抓好常規管理工作

一是始終把校園安全作為學校管理的重中之重，配置了兼職安全員，組建了護校隊，負責校園內的日常安全管理工作，並經常組織學生進行疏散逃生演練，極大地提高了師生的防火、安全意識。

二是按照《中國小教師職業道德規範》，努力培養一支敬業、奉獻、嚴謹、創新的教師隊伍，不斷提高教師敬業奉獻精神和教書育人的責任感，樹立高尚的師德風範，積極組織教師參加各級各類培訓，兩年來共有40多人次外出參加了優質觀摩課、科目教研、班主任培訓等活動，開闊了教職工的教育視野，提升了教育理念，提高了教學水平。並以此為基礎把學生德育培養放到首要位置，全力抓好學生的“三個好”教育和“三個習慣”教育，使全體學生的良好道德行為習慣不斷養成。

三是舉辦運動會，開展陽光體育冬季長跑，校園集體舞，安全活動教育報告會，演講比賽等豐富多彩的活動，使孩子們在健康向上的活動氣氛中陶冶情操，磨鍊意志，學會感恩，收到良好的效果。

2、突出特色，抓好校園文化建設

一是在市教育局的支持關懷下，我們建成了具有林區一流水平的微機教室，開通了4M的鐵通寬帶，並以此為基礎，建立了學校自己的網站，經過不斷的更新和完善，使網站成為教師們教育思想交流的平台，學校教育教學管理的平台，學生學習心得表達的平台，家長建議交流的平台，極大地提高了學校、教師、學生、家長四方面的相互交流的效率和頻率，為促進教學發揮出了重要作用。

二是加強校園環境建設，平整了1500平方米的校園，種植了觀賞植物，粉刷修繕了校園圍牆，描繪了1700平方米的校園文化牆，使校園環境更加優美，達到了環境美化的目的。

以往的工作雖然取得了一定成績，但這些點點滴滴成績的取得，凝聚着各位領導正確的指導和深切的關懷，凝聚着廣大教職員工的鼎力支持和無限信賴，藉此機會，我表示最衷心的感謝!

十六春秋兢兢業業，無怨無悔育桃李。

此生華年勤勤懇懇，無私無慾做園丁。

假如我通過競崗，組織上繼續讓我擔任綽爾一小校長，我將用百倍的信心，秉承“教育肩負着社會人類永續進步的重任，教育是未來的事業，是培育生命的事業，將”讓學校真正成為孩子們的樂園“作為學校的辦學理念，使孩子們在學校健康快樂的成長。

各位領導，同志們，學校是一艘駛向光明彼岸、駛向遠闊知識海洋的航船，校長則是這艘遠航船的領航員，在今天全球經濟化、知識化時代的競比中，如何使學校在萬舟揚帆遠航中異軍突起，遙遙領先不被時代所拋棄，校長的職務和角色是至關重要的，因此，我競崗校長這一職務是充滿信心，是充滿憧憬和遠大理想的。

我競崗校長這一職務的誓言是：”不唯上，不唯書，不唯我，唯物唯實唯是，不求名不求利不求權，求真求善求美。“在教育局的直接領導下，帶領全校教職員工遵循黨的教育方針，敢於開拓創新，大興教研之風，提倡適應少年兒童心理特點的教育教學方法，推陳出新，逐步健全完善新時期下符合教育規律發展的辦學套路和模式。

我擔任校長職務的根本保證是：百年大計，教育為本，教育大計，老師為本。我要緊緊依靠全校教師，團結全校教師，充分調動教師的主觀能動性，發揚老師的工作熱情，愛護老師的積極性，使學校形成一個精誠團結的整體，使學校成為一個富有朝氣，富有動力的模範教師團隊。”學高為師教學生成棟樑之才，身正示範育滿園桃李盡芳菲“，這是老師的責任，更是校長的責任。

”公生明，廉生威“這既是千百年來為官為政的右訓，又是今天執政為民的座右銘，做為一校之長，尤其是年輕的校長，我一定在實際工作中不斷學習和注意個人的政治修養，努力提高個人的執政能力和工作水平，無私才能無畏，無畏才能輕裝上陣，無慾才是最大的威望，放開手腳，全心全意地為教師服務。

我的競崗口號和辦學宗旨是：勤勤懇懇地辦事，誠心實意待人、廉潔公正執政，團結全校教職員工遵循黨的教育方針，把學校建造成一個培育各種新型人才和基礎教育的合格基地，為中學源源不斷地輸送品學兼優的合格人才。

無論競崗成功與否，我將一如既往地潛心教育工作，顧全全市教育大局，獻身地區教育事業，以”你的手中是許許多多正在成長中的生命，每一個都如此不同，每一個都如此重要，全部都對未來充滿着憧憬和夢想，他們都依賴你的指引、塑造及培育，才能成為最好的個人和有用的公民“作為獻身教育的工作座佑銘，不懈努力，做一名問心無愧的優秀教育工作者!

謝謝大家!