學習四進四信演講稿

演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗。下面是由本站PQ小編推薦的學習四進四信演講稿，歡迎大家閲讀。

學習四進四信演講稿 (1)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是××，很榮幸能夠在這裏和大家共同探討四進四信。今天我演講的題目是《大學生與四進四信》。

開啟這個話題之前，首先，我們要對四進四信有一個大致的瞭解。“四進”即進支部、進社團、進網絡、進團課，“四信”即牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以xx同志為xx的黨中央的信賴。也許在大多數人眼裏看來這是空泛的説教，但面對着當前現狀，這無疑具有無比重要的現實意義。

價值觀是人們心中的深層信念，是判斷是非的標準，是行動遵循的準則。一個國家或社會是否擁有廣泛認同的核心價值觀，直接影響着一個國家的凝聚力和影響力。正如xx“五四”青年節在北京大學發表講話時所論述：“如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進。”所以，價值觀整合是思想教育的重要基礎。

當今大學生成長於思想文化多元背景之下，價值趨向多元是我們必須面對的社會現實。大學生的思想狀況，是社會思想狀況的晴雨表。青年學生的人生價值的選擇和判斷極易受外界環境的影響，處於不穩定的狀態，因而青年學生的道德教育有很強的可塑性。面對日趨多元的社會觀念，大學生在價值觀念上的困惑和矛盾明顯增多。着主要體現在社會認知意識水平偏低、價值觀傾向利益化、傳統美德認同滑坡、自由散漫思想嚴重以及網絡負面影響這幾個方面。

由四進四信可知，大學生面對複雜的社會現實首先要做的便是堅定對黨、對“中國夢”和對政府的信念信仰，這也是價值整合的必然要求。實踐是檢驗真理的唯一標準，理論總是要付諸實踐的。這個實踐就是“中國夢”。偉大的夢想必須落實到每個小小的夢想上才能常開常新、永葆青春。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。身為大學生的我們，我們的歷史使命就是富國強民。中國夢賦予了大學生歷史責任，青年強則國強，青年立則國立，年輕就要造夢、追夢、圓夢。

當今世界正在發生着深刻的變化，以信息技術、信息科學為主要內容的世界新技術革命正在形成新高潮，世界經濟正在走向知識經濟。大學生作為青年中的佼佼者，要充分認識到自己的地位和作用。我們面臨着更多的機會和選擇，隨之而來的挑戰也更多，競爭也更為激烈。對此，大學生學習和落實四進四信顯得更為緊迫、更加具有現實意義。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!只有把個人追求和價值觀融入我們黨領導的改革開放的偉大事業中去，才能在人生道路上擁有發展進步的廣闊空間，才能實現人生的最大價值。

同學們，讓我們遵循xx的部署，認真學習“四進四信”的意義，堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念，讓我們自覺踐行社會主義核心價值觀，立為國奉獻之志，立為人民服務之志，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業中，以實際行動譜寫更加壯麗的青春樂章!

謝謝大家!我的演講完畢。

學習四進四信演講稿 (2)

泰戈爾曾説過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現在，我想説：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。

當我拿到xxx林業職業技術學院錄取通知書時，既興奮又無奈，是去打工還是上學?打工，意味着從此失去了上大學的機會，我心不甘，情不願。上學，想到年邁而無法從事體力勞動的父母，使本來就窘迫的家境將更加不堪重負，弟弟也將要面臨輟學，我心不忍，更無奈。經過反覆思索最後痛下決心，作出既上學又打工的舉動，自己養活自己!雖然家境貧寒，但我相信：雖然無法選擇來到這個世界的方式，但可以選擇能為這個世界帶來什麼;雖然無法選擇自己的家庭，但是可以選擇自尊自強地生活，我相信知識可以改變命運，改變這貧窮的家庭。

既上學又打工，自己養活自己，談何容易呀!記得去年暑假在南平打工， 我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位---空調安裝工助理，最多時一天可以掙100元，記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調時的經歷，讓我終身難忘：炎炎夏日，火焰一般的太陽直射得我睜不開眼，熱烘烘的牆體烤得我汗如雨下，看到路上螞蟻般的行人，突然頭暈目眩，人就往下掉，把在場的人嚇壞了，幸運的是掉到13樓就沒下去了----因為身上綁了安全帶。一年多來，我就是這樣邊上學邊打工走過來的，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悦。從 2019年9月邁出家門到xxx林業職業技術學院報到那一刻起，就沒有向家裏伸手要過一分錢，並承擔起弟弟的部分生活費。

早出晚歸是我的習慣，不放棄一分一秒是我的原則。在擔任大學生助學勵志與促進就業發展委員會副主席、學生膳食委員會負責人期間，為了保障同學們食品衞生安全，我每天堅持到學生食堂進行食品衞生監督。為了能為同學們提供更多勤工助學和社會實踐活動的機會，我奔走於校園內外……想同學之所想，為同學之所謀，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，本着以“服務同學，鍛鍊自我”的宗旨，團結帶領廣大同學，很好的履行了幹部職責，發揮了幹部效能，起到了橋樑和紐帶的作用。也使我明白了什麼是目標，什麼是責任，什麼是拼搏，什麼是奉獻。我有着堅韌的毅力，面對生活中的挫折從不低頭。儘管如此，我沒有曠過一次課，一邊勤工儉學，一邊讀書，從來沒有影響過學習，我善於利用點滴時間，勤于思考、刻苦鑽研，“功夫不負有心人，付出終究會有回報”，入學以來我成績一直名列班級前茅，曾獲得院“三好生”、“優秀共青團員”、 “國家勵志獎學金”、“二等獎學金”、“三等獎學金”、 “國家中級製圖員、測量員證書”、“英語應用能力B級證書”等。在學習上我總結了二十個字來規範和鞭撤自己，在此與大家共勉，即“勤於發問、積極思考、善於總結、敢於實踐”。

收穫總是青睞於那些勤奮刻苦、塌實肯幹的人的，就是憑着這一點，我大學兩年的收穫也不少。同時，我也沒有忘記所有關心和幫助我的人，我時刻懷着一顆感恩的心去回報身邊的人、回報社會，也感動着身邊的每一個人。榮譽和成績屬於昨天，今天的工作是爭取未來的精彩。關於挫折，眼淚裏泡過的微笑更晶瑩; 關於生活，迷惘中走出的靈魂更清醒。 青春是美好的，奮鬥着的青春更是絢麗多姿的。讓青春載着夢想飛揚，讓人生揚起風帆遠航。

學習四進四信演講稿 (3)

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好!我是××，很榮幸能夠在這裏和大家共同探討四進四信。今天我演講的題目是《學習四進四信，踐行社會主義核心價值觀》。

毛主席曾説：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄託在你們身上。青年人是國家希望之所在，責任之所在。青年人的價值觀就是未來國家的價值觀，如何樹立正確的核心價值觀是我們這一代青年人的當務之急，更是使命所在。

當代青年的核心價值觀是一個層次分明、各有側重、各具功能而又相互聯繫、相互貫通的有機整體。黨的xx大報告將社會主義核心價值觀凝鍊為“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善

短短的24個字給我們以啟迪，我們當代青年應做什麼樣的人?答案是愛國、敬業、誠信、友善的人。少年智則國智，少年強則國強。作為國家未來的希望，樹立遠大的理想併為自己的夢想艱苦奮鬥是每一個大學生責無旁貸的義務，也是實現自己人生價值不可或缺的理念。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!只有把個人追求和價值觀融入我們黨領導的改革開放的偉大事業中去，才能在人生道路上擁有發展進步的廣闊空間，才能實現人生的最大價值。

同學們，讓我們遵循xx的部署，認真學習“四進四信”的意義，堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念，讓我們自覺踐行社會主義核心價值觀，立為國奉獻之志，立為人民服務之志，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業中，以實際行動譜寫更加壯麗的青春樂章!