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我的價值觀演講稿(精選9篇)

我的價值觀演講稿(精選9篇)

我的價值觀演講稿 篇1

我們一路風雨兼程地走來,過去的經歷已經定格。追憶往昔縱然有許多要把握的或已滑落,要珍惜的或已錯過—— 一切的一切都無法重現。人生沒有彩排,所進行的都是現場直播。

我的價值觀演講稿(精選9篇)

我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是價值,不是你認識了多少人,而是你離開人世之時,有多少人認識了你!那麼什麼樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的,站在時代的前沿,有實現人生價值的理想,有監督的人生信念,有對社會承擔責任的追求。

理想就是航標。只有了航標,我們的航船才能駛向彼岸的港口;誠然,像我這樣一介凡夫俗子沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業而努力奮鬥的偉大抱負。但人活一世不能沒有理想。我想在坐的各位沒有那一位甘於平庸,也沒有那一位安於現狀。我們應該清醒地認識到,今天坐在這裏並不是我們人生的歸宿。不滿足於現在,不斷追求,即使不能成功,也能享受其中的快樂與幸福。

我的價值觀演講稿

人生是短暫的,也是永恆的。怎樣度過短暫的人生?給永恆的人生應留下些什麼?這是每個人就應回答的課題。人生的道路固然有陽光,大道,花香,但也有險關,急流,冰霜。就應怎樣走?我們的前輩和同輩人中,已有人做出了正確的答案。人只有獻身社會,才能找到短暫而有風險的的生命好處。生命的好處在於設身處地地替人着想,憂他人之憂,樂他人之樂。

每個的人生其實都是耀眼奪目,春光燦爛。主要的是你怎樣看待人生,對你自己人生的觀念,人生的價值的理解。有的認為自己的人生是多麼的滄桑;有的認為自己的人生是多麼的無聊,總是想衝破他以前完美的憧憬;有的認為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤萬物的元素,對自己的人生一向懷着一種執着的追求,彷彿就是他從小懷着的一份夢想。

人生的價值,即以其人對於當代所做的工作為尺度。演戲很容易,做人卻很難,戲能夠演無數次,而人生的機會卻只有一次。世上好演的是戲,難做的是人,戲是虛構的,人卻是真實的,戲裏演的是人生,人生就像一場戲。生活的路雖然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的、好處和道路的根本看法和態度;人生觀是人生航船的羅盤導航器。要學會謙讓,學會關愛,要學會用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。

人生觀,是人們對人生的總體看法和觀點,它是關於人生本質、目的、價值、好處和道路等諸多觀念的總和。人生觀是必須社會歷史條件和社會關係的產物,是必須社會或階級的意識形態,是人們的物質需求和精神需求在觀念上的反映,不同社會或階級的人們有着不同的人生觀。人生觀的資料包括,幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、友誼觀、生死觀等。

人生觀是能夠選取的。不同的人生選取,決定着不同的人生。不同的選取表現出不同的人生態度,體現着不同的人生觀。人生就是這樣,應對種種選取,有的人選取了勇敢,有的人選取了懦弱;有的人選取了偉大,有的人選取了渺小;有的人選取了高尚,有的人選取了卑劣。從個人角度來説,在人與社會的關係中,人既是客體,又是主體。作為客體,人對社會盡義務作貢獻具有社會價值。作為主體,在改造社會自然的過程中,又要實現自身價值。為人民服務的人生價值觀從表面上看似乎只強調社會價值的實現,實際上在實現為人民服務的社會價值的同時自身價值也得到了最大限度的實現,個人在物質上個性在精神上得到了足夠的滿足。

我的價值觀演講稿 篇2

尊敬的各位領導,給位同事:

大家下午好!

我所總結的企業核心價值觀是“以誠信促發展,以和諧鑄輝煌”。下面我就“以誠信促發展,以和諧鑄輝煌”,來展開説明一下我做出這個總結的原因。

大家明白,我們公司的全稱是“山東瑞景房地產有限公司”,能夠簡稱為瑞景公司。那麼,“瑞”、“景”兩字作何解釋呢?

在《周禮·典瑞》,對“瑞”字有這樣的註釋:“符信也,人執以見曰瑞”;東漢的許慎在其所着的《説文解字》一書中,對“瑞”字是這麼解釋的:“瑞,以玉為信也”,可見,在中國傳統文化中,對“瑞”是這樣認識的:瑞,是一種用玉石做成的信符、信物,而且是最高級別的信物,因為在漢代以前,對玉石的使用是有着嚴格的限制與規定的,非最高統治者以及王室近親、諸侯國君,別的人包括統治階級中的其他階層,是不能隨便使用玉器的,更不用説玉製的信符與信物了。所以説,“瑞”字最初的意思是“憑信、憑證、信物”,之後隨着時代的發展,對“瑞”字逐漸加入了“吉祥、祥瑞”的意思,也就是這天人們一般好處認為的“瑞”字的含義。

在宋朝人編着的《廣韻》一書中,對“景”的解釋是“景,玉出彩也”,翻譯成現代漢語就是“美玉所散發出的燦爛絢麗的色彩”之後呢,景字的含義逐漸繁衍,就有了景色、景以及遠景、前途的意思。

從上面能夠看出,我們公司名稱當中的“瑞景“兩個字,本身就有着深刻的寓意,也是我們公司企業核心價值觀的最好的詮釋:因為有誠信能夠和別人和諧相處,因為能夠給人帶來吉祥如意,所以才能夠獲得輝煌燦爛的前景。也正因為如此,我把我們企業的核心價值觀表述為“以誠信促發展,以和諧鑄輝煌”。

但是為什麼説誠信能促進發展、和諧能鑄就輝煌呢?

我們的時代是一個信息傳播渠道廣、傳播速度快的時代,也能夠説這是一個越來越開放、越來越透明的時代,很多的事情能夠透過網路等媒體得到迅速、廣泛的傳播,從而構成巨大的社會影響。在這樣的一個時代裏,要求我們務必對誠信問題予以前所未有的重視。我們能夠假設一下,如果我們的銷售人員為了業績對客户隨意作出承諾,如果我們的工程技術人員不遵守工作職責與程序的要求,放鬆了對工程質量、建築材料的監督,如果我們公司和相關合作單位進行業務交往和接洽時經常有違背規章制度和合同契約的行為出現,很難想象我們公司會在房地產開發領域走多遠。那時,“紅旗能打多久”就將不再是一個疑問,而是一個很快就能看到結果的問題。

那麼,誠信是否就是一個飄渺的名詞、虛無的概念呢?不是的,從實踐的角度來講,誠信有兩種含義:

從公司的角度講,“誠信”是一種承諾:對社會的,對客户的,對合作單位的,對公司員工的。要做到言出必行,有諾必踐,遵守契約精神,遵守合同約定,對社會負責,對客户負責,對員工負責。

從員工角度講,“誠信”是對自己職責的履行,是能夠出色的完成自己的工作,不違背職業道德與操守,尤其是在對外交往時,要時刻注意自己是公司的一員,代表了公司的形象,不做損害公司利益的事情,不違反公司的各項管理規定。20xx年是公司的管理年。公司下大力氣進行了“部門職責與崗位説明書”撰寫與彙編工作,就是要求公司員工切實清楚“自己在做什麼”以及“自己該怎樣去做”。能夠説,“做什麼”、“怎樣做”是作為考量一個人職業生涯中“誠信”與否的最好的標準。

因此在我們的房地產開發工作中,在我們的日常經營管理工作中,不論是對待購房的消費者、施工建設單位、其他相關合作單位,還是公司內部人員,我們首要堅持的原則就是誠信。“人無信不立”,只有以誠待人,才能獲得他人的信任,才能使雙方具有合作的基礎和可能,進而才能促進雙方關係和合作事宜的發展。也正是出於對業主朋友、對合作單位的信任,我們才在小區二期的開發工作中採用了“電梯招標會,業主做評委”的材料採購方式,才敢於面向全萊陽市招聘“工程質量社會監督員”,這正是對我公司堅持“誠信”經營的最好的證明。誠信是雙方合作的基礎,以誠待人,相互信任,也就意味着雙方能夠真誠的合作,能夠為了實現雙方共有的目標而攜手共進,實現合作雙方的共贏。而合作,信任,共贏,所體現的就是一種和諧的狀態。

和諧是當今的一個主題,是我們社會發展所追求的一個目標,和諧的狀態就是能夠以最小的成本實現各方面價值和利益的最大化。

當公司和外部處於和諧狀態時,公司就會具有一個良好的社會形象和社會美譽度,就會構成良性的口碑效應,從而為公司獲得優秀的銷售業績打下基礎,也就能夠使公司集中精力於開發更好的產品來滿足社會的需求。這樣就會構成一個良性的循環互動效應,加快推動公司的發展。

當公司內部處於和諧狀態時,公司每個部門、每個員工就會步調一致,勁往一處使,心往一處用,團結協作,共同朝着公司既定的目標前進。

我們公司每年都要舉行的小區運動會,公司的“慈善飲水工程”,公司與《今日萊陽》攜手舉辦的“千份報紙送業主”活動,公司每年組織的員工外出旅遊,以及包括本次“企業核心價值觀”演講會,都是為了營造一個“內部團結,外部和諧”的環境,從而使公司獲得更快更好的發展。

由上面能夠看出,“和諧”是實現公司快速發展、創造輝煌燦爛的明天的根本保證,也就應成為我們公司核心價值觀的一個主題。

在誠信經營的基礎上獲得良好的發展,在和諧的狀態下實現公司與客户、公司與合作單位、公司與員工之間的價值最大化,實現公司的卓越與輝煌,這是公司的根本目標與使命。也是對我們公司名稱“瑞”“景“兩字最好的詮釋。

因此,我心中企業核心價值觀就是“以誠信促發展,以和諧鑄輝煌”。

我的價值觀演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天很高興與大家一起來分享一個主題,那就是“踐行社會主義核心價值觀”。我想要用一句話概括中、大學生的核心價值觀,那就是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。

首先,請同學們來了解一個定義:什麼是社會主義核心價值觀?黨的報告用24個字分三個層次精闢的概括了社會主義核心價值觀的內涵,即是:

從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;

從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;

從公民個人層面看,是愛國、敬業、誠信、友善。

社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態,是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,我們作為學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。

一個民族有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標;一支軍隊有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標;一個國家有了崇高的價值追求,就擁有了利於不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈,指引着我前進的方向;核心價值觀是汩汩甘泉,哺育着我健康成長;核心價值觀是温暖的陽光,用她的光輝激勵着我昂揚的鬥志……

1998年的特大洪水,沖毀了無數的家園,但它衝不垮中華民族堅強的意志力;20xx年的“非典”奪去了千百萬人的生命,但它奪不走中華民族勇於向上的精神;5·12大地震,震掉了無數的房屋,掩埋了無數張笑臉,但它震不碎中華民族這顆頑強的心;20xx年的金融危機,使大多數不清的國家面臨經濟困難,但是中國卻在它的衝擊下,保持了強大的發展能力民潛力。這一切,都證明了中國有着最堅強的精神旗幟。而這,就是社會主義核心價值觀。

那麼什麼樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的,站在時代的前沿,有實現人生價值的理想,有監督的人生信念,有對社會承擔責任的追求。

愛國

“忠誠於黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽”這是軍隊當前倡導的核心價值觀。“愛黨愛國,立身做人,勤學善思,立志成才,歷練本領,立業為民”是當代中、大學生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠報國”“扶眾安民”的典範,對全民族、全社會的價值觀念起着重要的導向作用,無不閃爍着中華傳統武德文化的光輝。

學習

“學而不思則罔,思而不學則殆”大學是成大學問的地方,因此要潛心學習。這就要求我們要有科學的思想,有實事求是的思想去學習, 只有思想提高了,我們才能去其糟粕,取其精華,才能有正確的辨別是非的能力。學習是持久並且艱苦的事,這要求我們要有堅忍不拔的毅力,有堅定不移的恆心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習,那我們是為什麼呢?我們現在的學習是為了儲能,只有儲夠了能量,才能厚積薄發,積極勇敢的去面對這日新月異的社會變化。當今社會正在發生着深刻的變革,怎樣適應,怎樣創新,我想只有有堅實的知識基礎才能靜觀其變,以靜制動,讓知識作為我們奮鬥的武器,從而使我們立於不敗之地,使國家不斷髮展富強!

做人

現在我們的國家正在發展,祖國需要人才,我們中、大學生要確實做到學有所成,有所作為,報效祖國,就必須把學習和提高思想結合起來,將知識和思想加以傳承和創新,形成一股更有價值的文化思潮。古人云,千里之行,始於足下。沒有無前途的專業,只有沒前途的學生。不能改變環境,可以去適應環境;不能控制他人,可以掌握自己;不能預知明天,可以把握今天;不能樣樣順利,你可以事事盡力;不能決定自己生命的長度,可以拓寬它的寬度。面對生活選擇微笑,面對失敗選擇奮起,面對欺騙選擇反思,面對弱者選擇幫助,面對病魔選擇驅除,面對死亡選擇自然。切實的提升自身的素質,做一個有志向,講誠信,有良好的道德水平,有團隊合作精神,有創新精神的新一代中、大學生。必定會實現祖國的長足發展,使社會長治久安。

成才

中、大學生不僅是國家建設和發展的中堅力量,也應是社會主義核心價值觀建設的踐行者和示範者,是祖國偉大復興的未來中堅力量,是祖國未來的希望。自覺擔負起時代的重任,以英雄模範為榜樣,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代!用社會主義核心價值觀引領成長的新一代大學生,定能不辱使命、不負眾望,在建設社會主義和諧社會的征途上高奏一曲曲無愧於時代和人民的壯麗凱歌。用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!

本領

有人説:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑着,忍受着百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念,註定不能體會那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,海倫-凱勒--一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。心裏有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態度來完成,簡單的問題要用全面的思考來決策,當今的事情要用將來的目光來審視,遙遠的理想要靠現實的努力來實現。

為民

在中華傳統文化中,武德文化與價值觀有異曲同工之妙。我們要想走好我們自己的人生生涯,就要堅定正確的政治方向,弘揚中華民族傳統美德,自覺學習當代核心價值觀並予以踐行,用榜樣的力量激勵自己,從點滴做起,積累人生的品格,弘揚樂於奉獻、友愛互助的中華民族優秀傳統美德,自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。用自己的人格魅力和崇高品格,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用自己的無私奉獻來引領自己立身做人、立志成才和立業為民。忠誠黨的創新理論教員方永剛説過:“對真理的最大尊重是運用它,對真理的最大尊重是一生踐行它。”今天,要以方永剛為榜樣,從自身開始學習、信仰、踐行當代大學生核心價值觀。新世紀新階段,面對這充滿機遇的新世紀遠航,當代大學生核心價值觀就是引領我們前進的燈塔,讓我們把崇高的人生理想放飛在遼闊的藍天,讓我們能為鑄就共和國輝煌的明天獻出自己的力量。

一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學校充滿着正能量。

不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;夢想是我們行動的起跑線,知識是我們前進的加速器,堅持是我們不停的步伐,智慧是我們成功的法寶。人生定位在哪裏,心裏裝的座標圖;人生路線在哪裏,順着路標一直走;人生態度是什麼,理想信念當導演。明天的我將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。

但是我們更加堅信:一個人,只要始終樹立遠大的理想,懷着堅定的信念,勇於承擔個人、家庭、國家乃至整個人類社會的責任,讓生命之花常開不敗,你的明天一定是無限美好的,你一定會如願以償實現你的人生價值,充分展現你的美麗人生!

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

最後,衷心祝願同學們:快樂幸福,學習進步,健康成長!謝謝大家!

我的價值觀演講稿 篇4

中國自古以來就以“德”為美,崇尚禮儀,是個擁有五千年優秀傳統文化的禮儀之邦。中國傳統文化根基下所留存的美德教育一直隨着時代的進步不斷繼承和發展並在新時期形成了新的社會主義核心價值觀。

黨的報告中首次以“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”作為社會主義核心價值觀的基本內容。這24個具有深遠意義的字,正在潛移默化的引導我們班的學生從自己做起、從身邊做起、從小事做起,弘揚真善美的社會主義價值觀。

卷首語——“家”是永恆的話題

五(3)班是由53名勤奮上進,充滿智慧的學生組成的優秀集體。“七彩陽光”是我們的班名,“用理想點亮生命的精彩”是我們的口號,“最温馨的班級,最整潔的教室,最陽光的學生,最豐富的活動”是我們53顆心為之奮鬥的目標,“百花齊放”是我們的共同夢想。我們在五年的成長道路上,團結互助,攜手共進。

一、學習生活篇——良好班風樹立社會主義核心價值觀

班風是班級發展的根基。良好的班風是一種巨大的教育力量,優良的班風無形地引領着全班學生的思想行為,起着薰陶感染、潛移默化的作用,推動着班集體的形成、鞏固和發展。

發揮班風的作用要求我們抓好班幹部隊伍的建設,增強班集體團結奮進的核心力量。我們班從一年級開始就採用“班幹部民主選舉制”和“輪流值日製”,組建一屆屆設置規範、制度健全的班部組織。每學期伊始,進行班部改選,定職定位,明確職責,主動參選,民主投票,為每一名隊員創造服務集體、鍛鍊自己的機會。歷屆班幹部在工作中履行自己的諾言,用積極的態度、無私奉獻的行動,將同學們緊緊團結在一起。此外,每週五的國學課讓中國的優秀的傳統文化走進學生內心。社會主義核心價值觀悄然在每個孩子心中生根發芽。

二、社會實踐篇——豐富多彩活動弘揚社會主義核心價值觀

1、校園

以開展豐富多彩、形式多樣的中隊活動為載體,積極營造社會主義核心價值文化引領下的班級文化氛圍,讓學生在優美、和諧的班級環境中健康快樂的成長。我校教育處每月確定一個活動主題,我們班利用每週一下午第二節課的少先隊活動課程,根據學校的活動主題,小幹部精心設計、組織開展每週的中隊活動。我們中隊開展的活動有:“爭做行為規範小標兵”活動,培養隊員良好的行為習慣。在三八婦女節來臨之際開展“媽媽謝謝您”主題隊會,通過活動讓隊員體驗親情的無私和偉大,從點滴做起回報父母。清明節前夕開展“網上祭英烈”活動,引導隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。 “做一個有道德的人”中隊活動,隊員們慰問孤寡老人。“紅領巾中國夢”演講比賽,激發隊員為實現“我的中國夢” 而發奮學習。此外還有 “爭當環保小衞士”、“紅領巾我愛你” 等主題隊會。每週一課時的少先隊活動,增強了隊員的凝聚力和榮譽感,加強對學生的愛國主義教育、人生觀教育、集體主義教育、革命傳統教育、自覺紀律教育,全面提高班級管理工作的親和力、説服力和感染力。

2、社會

我們班積極參與社會實踐,走出校園,提高社會實踐能力。在學校的組織下帶領全體隊員走進珍奇瓜果園,隊員認識了許多珍奇蔬果,懂得全是農業科技人員辛勤勞動的成果。植樹節來臨之際到小壁林區開展“我和小樹一起成長”義務植樹活動,每位隊員親手種下一棵樹苗,增強隊員們“愛我學校,美我學校,綠化環境”的環保意識,自覺行動起來共創綠色周邊環境。懷着祟敬的心情,我們還參觀了慕名已久的清華大學。“自強不息,厚德載物”的校訓以它生生不息的活力鼓舞着清華人開創新的歷史,勇攀新的輝煌,也激勵着我們的隊員奮發上向!在趙縣梨花節舉行之際,我們開展“聆聽自然之聲 感悟生命之美”——尋梨源、賞梨花、品梨香、悟梨意社會實踐活動。讓隊員們親密接觸大自然,從而深刻感悟到生命的堅韌與可貴,進而對大自然充滿敬意與關愛。這些活動豐富了我們的學習生活,促使我們在實踐中得到鍛鍊,增長了自己的才幹。

我們將社會主義價值觀落實到班級的每一個活動中去,通過活動來助推孩子良好行為習慣的養成、道德水平的提高 、全面素質的提升,弘揚社會主義核心價值觀。

三、家校合力篇——“家長輔導員”助力踐行社會主義核心價值觀

從一(3)班到五(3)班的近五個年頭裏,我們在我校“精彩學苑”“點亮精彩人生”的核心文化價值觀的指引下,在關愛、寬容的環境中,在教學相長的氛圍裏,老師的悉心教育,家長的正確引導,學生的學習、生活等各方面都在不斷進步。

孩子們在學習、能力進步的同時,如何讓孩子走進自然拓展生命,如何讓孩子陽光健康快樂的成長成了我和家長輔導員在一起討論的話題。於是我們班家長輔導員自發建立了七彩陽光班家長輔導員qq羣。家長輔導員一起分享孩子們成長的快樂,擔當孩子教育大計的責任。

在近兩年來,家長輔導員組織我們班的孩子觀天生橋瀑布,到佐美莊園農業體驗,到井陘呂家村寫生,赴野鴨湖軍訓,給靈壽貧困山區獻愛心、深入留守兒童學校、到太平湖畔環保……歷次活動,大家羣策羣力,密切配合,家校聯手,一起助力“雛鷹起飛”,為學生的學習和成長創造了更好條件。讓學生在實踐鍛鍊中增長見識、磨礪品質、提升素質,樹立正確的理想信念和道德情操,讓踐行社會主義核心價值觀成為了學生的精神追求和自覺行動。

五(3)班就是我們成長的家園和成熟的起點。我將通過課堂教學、實踐活動等把社會主義核心價值觀深度融入到學生的學習、生活之中,在潛移默化中培養學生對社會主義核心價值觀的認同感,推動社會主義核心價值觀內化於心、外踐於行。

我的價值觀演講稿 篇5

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!到了醫院,找到一間診斷室,媽媽抱着我坐了下來,我看到那些看病的兒童臉上,都洋溢着痛苦的神色。這時,一位和我年齡相仿的兒童哭着走了出來,原先是他剛打了針,疼痛不已。我也被這情緒感染了,心裏一向想着:我難道也要打針嗎?打針疼不疼呢?那會不會丟臉呢?“然而媽媽卻笑而不答。

這天我演講的題目是為黨為民鑄就忠誠,身心廉潔書寫公正。

小草是平凡的,卻將每一片無言的綠意奉獻給藍天和大地,營造出充滿生機的綠色家園,勞教戒毒事業固然平凡,卻在平凡中播種了期望,在平凡中澆灌着心靈,在平凡中鑄就永不退色的忠誠。

七年前,應對警徽,我莊嚴的入警宣誓後成了一名真正的勞教警察,從那時起,我就暗下決心,要一諾值千金,保證嚴格履行自己的職責與莊重的諾言,必須要全力以赴,做一名好警察!七年,在和勞教戒毒人員在一齊的日子裏悄然而逝。這天,如果有人再問我,為什麼我會如此執著地選取勞教警察這個職業,我會堅定地回答,因為他們忠誠、為民,因為他們公正、廉潔。勞教警察永久是核心價值觀最忠實的踐行者。

君不見,寒冬臘月裏,公安部二級英模李振合穿着破棉襖和服刑人員共同奮戰在農場建設一線的艱辛和苦難;君不見,呼和浩特二監我們年輕的戰友蘭建國力阻四名逃犯身中57刀的頑強和壯烈;君不見,戒毒所普通民警姚曉波在聯村聯户,為民富民行動中為幫扶對象情真意切辦實事而走率先走在前列的至親和至愛;君不見,崗位大練兵訓練場上那一個個生龍活虎,流血流汗的堅韌與挺拔;君不見,同志們那一雙雙熬夜後紅腫的雙眼和一張張刻在臉上的倦容和疲憊……所有的這一切,無一不在在傳達着一種聲音,那就是忠誠、為民、公正、廉潔。他們都有一心為民、熱情服務的公僕意識;愛崗敬業,無私奉獻的高尚境界;敢為人先、爭創一流的進取精神和從嚴治警、嚴格執法的工作態度。他們是政法幹警中的傑出代表,是我前進道路上的典範和楷模,更是我向往和追求的人民衞士。

人,是要有一種精神的。而對於勞教人民警察來説,經歷了多年的艱辛磨礪、風雨雪霜,已經沉澱構成了統一的意志,共同的信念和強大的精神力量,那就是政法幹警核心價值觀。忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於法律的政治本色;始終把人民放在心中最高位臵的宗旨理念;公正執法、維護社會公平正義的神聖職責;和清正廉明、無私奉獻的基本操守。

我沒有華麗的辭藻和動人的話語來謳歌和讚美勞教警察,但我有一顆赤誠的心。一顆忠誠,為民的心,一顆公正、廉潔的心。還記得那是20xx年初冬的一個傍晚,戒毒人員高某在打親情電話是得知自己的父親、妻子相繼生病住院,父親病情嚴重,當時放下電話,情緒異常激動,報告隊長要請假回去。可我們明白,這是不可能辦到的。大隊領導明白事情的原委後,並沒有責怪他而是耐心,細緻的説服,開導,並讓其重新打了一遍電話,詳細瞭解家中狀況。在得知其父無生命危險後,才平下來靜。為防止意外,待確認該戒毒人員睡踏實後,大隊領導才回到宿舍。並叮囑值班民警在晚間查鋪時個性注意,嚴加防範。第二天交班後,及時派民警去高某的家中和醫院瞭解狀況並探望其生病的父親。當高某明白對上的舉動後,感激涕零,一改往日的改造態度,處處用心表現,爭當優秀學員。而這件事在大隊戒毒人員中產生了很好的效果。一個月後,其父病癒出院,在女兒的陪同下一同來

到所裏,親自為我們送上了一面警界楷模,無私奉獻的錦旗。當高某年邁的父親握住大隊長的手時,禁不住老淚縱橫……

那一刻,我深深地感受到我們肩頭的職責,那送來的不只是一面錦旗,那是戒毒人員家屬對我們的尊重,信任和認可,那是我們挽救失足靈魂的欣慰,那更是我們工作成果的體現。其實在我們工作的每一天,都有這樣或那樣的事發生着,一樁樁、一件件,無時不在激盪着我的心靈。我和我的同事們每一天都在重複着同樣的、枯燥的而又有好處的工作。我覺得那不是在工作,而是在一張潔白紙上描繪着一幅幅生命之藍圖。

選取了勞教戒毒事業,就意味着選取了艱辛,選取了一輩子要承載重任,而又務必平平淡淡,選取了這樣的事業,我沒有理由去退縮,沒有理由去鬆懈,更沒有理由去虛度,而就應是恆久的,在奮鬥中度過平凡的一生。多少前輩默默的辛勤耕耘,默默地踐行者核心價值觀。從他們身上我讀出了對事業的摯誠與摯愛,真誠的、奮力的、不苛求回報,不在乎生命成本,努力創造出無愧於時代,無愧於後人的業績。

生命的價值在於奉獻,人生的好處在努力工作中實現,身邊一個個忙碌的身影,一盞盞徹夜不眠的燈光告訴我,在威嚴背後是為人民服務的決心,在職業背後是辛勤工作的努力和付出,為黨為民鑄就忠誠,身心廉潔書寫公正。忠誠,為民,公正,廉潔不僅僅是我們心中所必存的價值信念,更是我們行動的準則,是化於日常一言一行中的點點滴滴,將貫穿於我們職業的終身。我將永不懈怠,一如既往、義無反顧的沿着這條路一向走下去。至死不渝!

謝謝大家!

我的價值觀演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

有人説,社會主義核心價值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復興的夢想彼岸。還有人説,社會主義核心價值觀是標尺,它規範着每個公民的一言一行。愛國、敬業、誠信、友善,是中國公民就應樹立的基本價值追求和就應遵守的根本道德準則。作為一名教師,我們怎樣踐行價值觀呢?我們要牢記全心全意為人民服務的宗旨,把平凡、細微工作做好,路雖遠,不行不至;事雖小,不為不成。工作崗位雖然平凡,但我們卻不能平庸。選取了教育,就是選取了愛心與奉獻!

提到愛心與奉獻,動天地、泣鬼神的故事我們似乎聽得太多太多,在那裏,我給大家講一個發生在我班十分平凡卻又感人至深的故事。

我班有個男生叫小勇,性格十分內向孤僻,十分不合羣,內心深處又十分的自卑。誰也不能惹他,有時不經意的一句話,他會十分憤怒。他生氣時的樣貌十分可怕:瞪着大眼狠狠地看着你,牙齒狠狠地咬着,臉緊繃着,還發出“阿阿”的吼聲,恨不得一口把你吃掉。因為這個緣故,很少有同學和他玩,我也是頭疼不已。小勇只有一個好朋友小迪,一下課他就去找小迪玩。可不知為什麼,有一次要好的他倆竟打了起來。我問小迪怎樣回事,小迪哭着對我説:“老師,小勇不讓我和別的同學玩。如果我和別的同學玩,小勇就揍我!”老師們,聽到這句話你的情緒是怎樣的?我十分震驚!這哪是一個天真爛漫的孩子能做出的事!

放學之後,我把苦惱和無奈告訴了張主任。張主任二話不説,讓我叫來小勇的家長,瞭解小勇的成長曆程、家庭環境,共同分析原因,並制定了心理輔導計劃。從此,開啟了對小勇的心靈救贖之旅。每週一午後,找小勇談心;做心理沙盤遊戲;去宣泄室盡情宣泄;制定每週的目標和計劃;與家長用心溝通......慢慢地,小勇緊閉的心門打開了,笑容多了,不再輕易發脾氣了,甚至能主動幫忙同學了。對於他的變化,我們看在眼裏喜在心上。

於是,我們再次約他的家長到校交流。沒想到,小勇又出事了。午後吃飯時,有同學取笑他,他的小宇宙又爆發了!狠狠地咬了別人幾口,那個同學嚇得哭個不停。看到這一幕,小勇的家長、張主任、我都很沮喪。他的家長滿懷歉意地對張主任説:“對不起,讓您失望了!給您添麻煩了!”張主任平靜而又堅定地回答:“沒關係,孩子出現反覆是正常狀況。我們不能放棄!”

感動、敬佩,愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神聖!

在張主任耐心、親切、科學地心理輔導下,小勇最後戰勝了自己,學會了控制情緒,學會了友好待人,雖然有時鬧點小情緒,但沒再發過大脾氣。快放假的一天,小勇興沖沖地跑進教室:“老師,我得獎了!張主任説我能控制情緒了,給我發了張獎狀!”燦爛的陽光灑在他那快樂的臉上,分外完美。

“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”

朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時也豐富自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!老師們,讓我們攜起手來,在這片快樂的淨土上工作着、幸福着,撒播每一粒愛的種子,讓愛的光輝閃耀在平凡的崗位上,讓我們的教育夢在那裏起航、騰飛!

謝謝!

我的價值觀演講稿 篇7

尊敬的各位領導,給位同事:

大家下午好!

我所總結的企業核心價值觀是“以誠信促發展,以和諧鑄輝煌”。下面我就“以誠信促發展,以和諧鑄輝煌”,來展開説明一下我做出這個總結的原因。

大家知道,我們公司的全稱是“山東瑞景房地產有限公司”,可以簡稱為瑞景公司。那麼,“瑞”、“景”兩字作何解釋呢?

在《周禮·典瑞》,對“瑞”字有這樣的註釋:“符信也,人執以見曰瑞”;東漢的許慎在其所着的《説文解字》一書中,對“瑞”字是這麼解釋的:“瑞,以玉為信也”,可見,在中國傳統文化中,對“瑞”是這樣認識的:瑞,是一種用玉石做成的信符、信物,而且是最高級別的信物,因為在漢代以前,對玉石的使用是有着嚴格的限制與規定的,非最高統治者以及王室近親、諸侯國君,別的人包括統治階級中的其他階層,是不能隨便使用玉器的,更不用説玉製的信符與信物了。所以説,“瑞”字最初的意思是“憑信、憑證、信物”,後來隨着時代的發展,對“瑞”字逐漸加入了“吉祥、祥瑞”的意思,也就是今天人們一般意義認為的“瑞”字的含義。

在宋朝人編着的《廣韻》一書中,對“景”的解釋是“景,玉出彩也”,翻譯成現代漢語就是“美玉所散發出的燦爛絢麗的色彩”後來呢,景字的含義逐漸繁衍,就有了景色、景以及遠景、前途的意思。

從上面可以看出,我們公司名稱當中的“瑞景”兩個字,本身就有着深刻的寓意,也是我們公司企業核心價值觀的最好的詮釋:因為有誠信能夠和別人和諧相處,因為能夠給人帶來吉祥如意,所以才能夠獲得輝煌燦爛的前景。也正因為如此,我把我們企業的核心價值觀表述為“以誠信促發展,以和諧鑄輝煌”。

但是為什麼説誠信能促進發展、和諧能鑄就輝煌呢?

我們的時代是一個信息傳播渠道廣、傳播速度快的時代,也可以説這是一個越來越開放、越來越透明的時代,很多的事情可以通過網路等媒體得到迅速、廣泛的傳播,從而形成巨大的社會影響。在這樣的一個時代裏,要求我們必須對誠信問題予以前所未有的重視。我們可以假設一下,如果我們的銷售人員為了業績對客户隨意作出承諾,如果我們的工程技術人員不遵守工作職責與程序的要求,放鬆了對工程質量、建築材料的監督,如果我們公司和相關合作單位進行業務交往和接洽時經常有違背規章制度和合同契約的行為出現,很難想象我們公司會在房地產開發領域走多遠。那時,“紅旗能打多久”就將不再是一個疑問,而是一個很快就能看到結果的問題。

那麼,誠信是否就是一個飄渺的名詞、虛無的概念呢?不是的,從實踐的角度來講,誠信有兩種含義:

從公司的角度講,“誠信”是一種承諾:對社會的,對客户的,對合作單位的,對公司員工的。要做到言出必行,有諾必踐,遵守契約精神,遵守合同約定,對社會負責,對客户負責,對員工負責。

從員工角度講,“誠信”是對自己職責的履行,是能夠出色的完成自己的工作,不違背職業道德與操守,尤其是在對外交往時,要時刻注意自己是公司的一員,代表了公司的形象,不做損害公司利益的事情,不違反公司的各項管理規定。20xx年是公司的管理年。公司下大力氣進行了“部門職責與崗位説明書”撰寫與彙編工作,就是要求公司員工切實清楚“自己在做什麼”以及“自己該怎麼去做”。可以説,“做什麼”、“怎麼做”是作為考量一個人職業生涯中“誠信”與否的最好的標準。

因此在我們的房地產開發工作中,在我們的日常經營管理工作中,不論是對待購房的消費者、施工建設單位、其他相關合作單位,還是公司內部人員,我們首要堅持的原則就是誠信。“人無信不立”,只有以誠待人,才能獲得他人的信任,才能使雙方具有合作的基礎和可能,進而才能促進雙方關係和合作事宜的發展。也正是出於對業主朋友、對合作單位的信任,我們才在小區二期的開發工作中採用了“電梯招標會,業主做評委”的材料採購方式,才敢於面向全萊陽市招聘“工程質量社會監督員”,這正是對我公司堅持“誠信”經營的最好的證明。誠信是雙方合作的基礎,以誠待人,相互信任,也就意味着雙方能夠真誠的合作,能夠為了實現雙方共有的目標而攜手共進,實現合作雙方的共贏。而合作,信任,共贏,所體現的就是一種和諧的狀態。

和諧是當今的一個主題,是我們社會發展所追求的一個目標,和諧的狀態就是能夠以最小的成本實現各方面價值和利益的最大化。

當公司和外部處於和諧狀態時,公司就會具有一個良好的社會形象和社會美譽度,就會形成良性的口碑效應,從而為公司獲得優秀的銷售業績打下基礎,也就能夠使公司集中精力於開發更好的產品來滿足社會的需求。這樣就會形成一個良性的循環互動效應,加快推動公司的發展。

當公司內部處於和諧狀態時,公司每個部門、每個員工就會步調一致,勁往一處使,心往一處用,團結協作,共同朝着公司既定的目標前進。

我們公司每年都要舉行的小區運動會,公司的“慈善飲水工程”,公司與《今日萊陽》攜手舉辦的“千份報紙送業主”活動,公司每年組織的員工外出旅遊,以及包括本次“企業核心價值觀”演講會,都是為了營造一個“內部團結,外部和諧”的環境,從而使公司獲得更快更好的發展。

由上面可以看出,“和諧”是實現公司快速發展、創造輝煌燦爛的明天的根本保證,也應該成為我們公司核心價值觀的一個主題。

在誠信經營的基礎上獲得良好的發展,在和諧的狀態下實現公司與客户、公司與合作單位、公司與員工之間的價值最大化,實現公司的卓越與輝煌,這是公司的根本目標與使命。也是對我們公司名稱“瑞”“景”兩字最好的詮釋。

因此,我心中企業核心價值觀就是“以誠信促發展,以和諧鑄輝煌”。

演講完畢,謝謝大家!

我的價值觀演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天很高興與大家一起來分享一個主題,那就是“踐行社會主義核心價值觀”。我想要用一句話概括中、大學生的核心價值觀,那就是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。

首先,請同學們來了解一個定義:什麼是社會主義核心價值觀?黨的報告用24個字分三個層次精闢的概括了社會主義核心價值觀的內涵,即是:

從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;

從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;

從公民個人層面看,是愛國、敬業、誠信、友善。

社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態,是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,我們作為學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。

一個民族有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標;一支軍隊有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標;一個國家有了崇高的價值追求,就擁有了利於不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈,指引着我前進的方向;核心價值觀是汩汩甘泉,哺育着我健康成長;核心價值觀是温暖的陽光,用她的光輝激勵着我昂揚的鬥志……

1998年的特大洪水,沖毀了無數的家園,但它衝不垮中華民族堅強的意志力;20xx年的“非典”奪去了千百萬人的生命,但它奪不走中華民族勇於向上的精神;5·12大地震,震掉了無數的房屋,掩埋了無數張笑臉,但它震不碎中華民族這顆頑強的心;20xx年的金融危機,使大多數不清的國家面臨經濟困難,但是中國卻在它的衝擊下,保持了強大的發展能力民潛力。這一切,都證明了中國有着最堅強的精神旗幟。而這,就是社會主義核心價值觀。

那麼什麼樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的,站在時代的前沿,有實現人生價值的理想,有監督的人生信念,有對社會承擔責任的追求。

教師核心價值觀演講稿愛國“忠誠於黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽”這是軍隊當前倡導的核心價值觀。“愛黨愛國,立身做人,勤學善思,立志成才,歷練本領,立業為民”是當代中、大學生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠報國”“扶眾安民”的典範,對全民族、全社會的價值觀念起着重要的導向作用,無不閃爍着中華傳統武德文化的光輝。

學習“學而不思則罔,思而不學則殆”大學是成大學問的地方,因此要潛心學習。這就要求我們要有科學的思想,有實事求是的思想去學習, 只有思想提高了,我們才能去其糟粕,取其精華,才能有正確的辨別是非的能力。學習是持久並且艱苦的事,這要求我們要有堅忍不拔的毅力,有堅定不移的恆心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習,那我們是為什麼呢?我們現在的學習是為了儲能,只有儲夠了能量,才能厚積薄發,積極勇敢的去面對這日新月異的社會變化。當今社會正在發生着深刻的變革,怎樣適應,怎樣創新,我想只有有堅實的知識基礎才能靜觀其變,以靜制動,讓知識作為我們奮鬥的武器,從而使我們立於不敗之地,使國家不斷髮展富強!

做人 現在我們的國家正在發展,祖國需要人才,我們中、大學生要確實做到學有所成,有所作為,報效祖國,就必須把學習和提高思想結合起來,將知識和思想加以傳承和創新,形成一股更有價值的文化思潮。古人云,千里之行,始於足下。沒有無前途的專業,只有沒前途的學生。不能改變環境,可以去適應環境;不能控制他人,可以掌握自己;不能預知明天,可以把握今天;不能樣樣順利,你可以事事盡力;不能決定自己生命的長度,可以拓寬它的寬度。面對生活選擇微笑,面對失敗選擇奮起,面對欺騙選擇反思,面對弱者選擇幫助,面對病魔選擇驅除,面對死亡選擇自然。切實的提升自身的素質,做一個有志向,講誠信,有良好的道德水平,有團隊合作精神,有創新精神的新一代中、大學生。必定會實現祖國的長足發展,使社會長治久安。

成才 中、大學生不僅是國家建設和發展的中堅力量,也應是社會主義核心價值觀建設的踐行者和示範者,是祖國偉大復興的未來中堅力量,是祖國未來的希望。自覺擔負起時代的重任,以英雄模範為榜樣,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代!用社會主義核心價值觀引領成長的新一代大學生,定能不辱使命、不負眾望,在建設社會主義和諧社會的征途上高奏一曲曲無愧於時代和人民的壯麗凱歌。用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!

本領 有人説:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑着,忍受着百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念,註定不能體會那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,海倫-凱勒--一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。心裏有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態度來完成,簡單的問題要用全面的思考來決策,當今的事情要用將來的目光來審視,遙遠的理想要靠現實的努力來實現。

為民 在中華傳統文化中,武德文化與價值觀有異曲同工之妙。我們要想走好我們自己的人生生涯,就要堅定正確的政治方向,弘揚中華民族傳統美德,自覺學習當代核心價值觀並予以踐行,用榜樣的力量激勵自己,從點滴做起,積累人生的品格,弘揚樂於奉獻、友愛互助的中華民族優秀傳統美德,自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。用自己的人格魅力和崇高品格,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用自己的無私奉獻來引領自己立身做人、立志成才和立業為民。忠誠黨的創新理論教員方永剛説過:“對真理的最大尊重是運用它,對真理的最大尊重是一生踐行它。”今天,要以方永剛為榜樣,從自身開始學習、信仰、踐行當代大學生核心價值觀。新世紀新階段,面對這充滿機遇的新世紀遠航,當代大學生核心價值觀就是引領我們前進的燈塔,讓我們把崇高的人生理想放飛在遼闊的藍天,讓我們能為鑄就共和國輝煌的明天獻出自己的力量。

一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學校充滿着正能量。

不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;夢想是我們行動的起跑線,知識是我們前進的加速器,堅持是我們不停的步伐,智慧是我們成功的法寶。人生定位在哪裏,心裏裝的座標圖;人生路線在哪裏,順着路標一直走;人生態度是什麼,理想信念當導演。明天的我將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。

但是我們更加堅信:一個人,只要始終樹立遠大的理想,懷着堅定的信念,勇於承擔個人、家庭、國家乃至整個人類社會的責任,讓生命之花常開不敗,你的明天一定是無限美好的,你一定會如願以償實現你的人生價值,充分展現你的美麗人生!

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

最後,衷心祝願同學們:快樂幸福,學習進步,健康成長!謝謝大家!

我的價值觀演講稿 篇9

各位評委, 各位老師下午好, 我今天演講的題目是——做一棵平凡的小草。

我們班的班名是青草班,取這個名字,是想告訴孩子們,一棵草 也有一棵草的價值,也能給草原帶來一絲綠意,棵棵草彙集在一起就 能給草原帶來無限的生機與活力。這就是一棵草的生命價值。行者, 不懼滄桑,志在天涯;尋者,不問得失,但求光大。踏入教師崗位後, 我沒有什麼輝煌的業績, 只有對教育事業的滿腔赤誠和對學生的無怨 無悔!做一棵平凡的小草,奉獻自己的綠色。也成為了我的價值觀。

有人説,生命本身並不特別,是價值賦予他靈氣與色彩。而生命 的價值是由每個人自己創造的,任何人都來不得半點虛偽,只有依靠 自己的執着和努力,才能為生命揮灑絢麗。

既然我選擇了教育事業作為自己的職業, 那麼我就應該把自己的 理想信念、青春才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。怎樣才能體現 這份情、表達這份愛,奉獻自己的這份綠呢?細細想來,除了愛崗敬 業什麼也無從談起。

愛因斯坦曾經這樣説過:

“我認為對於一切來説, 唯有熱愛才是最好的老師。”一個人無論從事什麼行業,首先必須熱 愛自己的職業,就像雷鋒把自己比作一棵小小的螺絲釘,堅守在革命 大機器的崗位上。不管那個崗位有多平凡, 環境有多艱苦,只要是 國家所需要的,他就熱愛自己的工作,熱愛自己的崗位,熱愛那份平 凡,然後義無反顧,全心全意的投入。 對於我來説愛崗就業就是認認真真、默默無聞地做好每一天的 事,盡職盡責、誠心誠意地幹好每一件份內份外之事:精心備課,認 真講解,批改好學生的每次作業,做好學校的每一項工作。我想,如 果每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值,那麼,無數個平凡就 鑄成了偉大,無數個普通就鑄成了非常。

崗位可以平凡,環境可以艱苦,生命可以短暫,但是我們的價值 不可以不實現!在艱苦的環境中,我們更需要立足本職工作來創造我 們生命的價值。人一旦喪失理想、喪失信念、喪失目標、喪失責任、 喪失對工作的熱情和激情那是可怕的,終將會走向墮落而一事無成。

那些探險者、攀巖者、極限運動者,為什麼要將自己置於極度的危險 之中?就因為他們在那種生死的邊緣,體會到自己的力量,體會到生 命的可貴和美麗。我想人生重要的不是享受而是磨練,不是追求成功 而是體現價值。

哪怕在教育的百花園中,我不能做參天的大樹,那麼就讓我做一 棵碧綠的小草,平凡的小草!用我的赤誠,用我的執着,為教育的天 空, 增添一抹生命的色彩! 為美好的明天, 描繪最光鮮最亮麗的畫卷!

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