關於價值觀的演講稿（精選9篇）

關於價值觀的演講稿 篇1

尊敬的評委、老師、同學們：

大家好!

我叫範津銘，來自光復國小五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，凝聚中華正能量》。心裏有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸懷才能寬廣;凝聚正能量，才能強勁騰飛的翅膀。一個國家凝聚正能量才能富強;一個人凝聚正能量才能向上。社會需要正能量，時代呼喚正能量。

我們每個人的心底都有一個太陽，一個由正能量構成的太陽，它會幫助我們驅趕風雨，讓人間變成温暖的天堂。

今年五月，春光明媚的日子，我們光復國小二年級的小弟弟劉昊昕，卻被查出患有急性白血病，突如其來的噩耗和鉅額的醫療費用，讓這個原本普通卻很幸福的家庭，陷入了前所未有的困境，年輕的父母悲痛萬分、手足無措。得知這一消息，昊昕的老師同學和家長們紛紛行動起來，全校的老師同學們一起行動起來，為了幫助這個無助的家庭，為了挽救這個幼小的生命，每個人都在奉獻自己的一份愛心。昊昕別怕，我們在;昊昕別哭，我們在!同學們捐出自己的壓歲錢，家長們捐出幾天的工資，一時間，所有的心都凝聚在一起，老師們、同學們、家長們都在為拯救這個小生命奉獻自己的愛心。

在六一兒童節到來之際，我們班的同學又向全校同學發出"過一個不花一分錢的兒童節"的倡議，把在兒童節中的預計消費，全部捐給小昊昕，一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣……對於我們來説，可能會帶來一時的快樂，但和挽救小昊昕的生命比起來，是那麼的微不足道。倡議書貼出後的第二天，全校的同學們不約而同的行動起來，自發組織捐款活動。老師們每天在微信中發佈昊昕的病情，每張照片都叫人看了心疼，其中的一張，我至今難忘，小昊昕戴着口罩，虛弱的躺在潔白的病牀上，漏出瘦瘦的脊背，等待醫生為他做腰穿。家長們紛紛轉發昊昕的病情，號召社會上更多的好心人一起來救助小昊昕。

義賣活動，微信轉發，電台、電視台，報社的報道。幫助小昊昕的事情很快傳遍佳城的每一個角落，社會上的愛心團隊組織捐款，各單位組織捐款，一時間，為了救助這個可憐的孩子，所有的佳城人們都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的關愛，在病牀前寫下：謝謝好心人，我會勇敢、我會堅強!

我們用愛幫助了小昊昕，我們用行動喚醒社會的正能量，我們滿心期待，愛能讓這個脆弱的生命重新綻放光彩。

有一種愛，從有限到無限，經過無數的心手相牽而繼續延伸。愛心無價，不分大小，"正能量"可貴，不分強弱。愛心是春風，可以温暖生活的每一寸空間;正能量是火炬，可以照亮社會的每一個角落。

核心價值觀是汩汩甘泉，哺育着我們健康成長;核心價值觀是温暖的陽光，用她的光輝激勵着我們鬥志昂揚!讓我們從今天行動起來，踐行核心價值觀，凝聚中華正能量，為實現中國夢奉獻自己的一份力量!

耳邊那首歌仍在迴盪：自古少年郎，志在四方;長江萬里奔騰，踏風破浪;看我新一代，崛起的鋒芒;少年強則中國強，告訴全世界中國人的榮光!

我的演講完畢，謝謝大家!

關於價值觀的演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!這天我演講的題目是《我的核心價值觀》。

聽到我的演講題目，你肯定要問，什麼是核心價值觀?我在網上查了一下資料，看到了這樣的解釋。核心價值觀就是倡導富強、民主、禮貌、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善，用心培育和踐行社會主義核心價值觀。看到這些抽象的文字，我真的不懂，更無從談起。之後我自己細細琢磨後認為，這個核心價值觀延伸到我們小學生身上，就是做一個愛國、誠信、友善的人。

任何價值觀都存在於社會之中，體此刻社會之中。在古代的中國，國民以忠君愛民為本，以維護國家利益為核心價值觀。所以歷史上出現了家喻户曉的岳飛、秉公執法的包拯、誓死衞國的文天祥。他們忠誠愛國、公平正義的精神被世人傳頌，更值得我們學習。

抗戰時期，各族人民為了把侵略者趕出中國，團結一切能夠團結的抗日力量，拋頭顱、灑熱血。這個時期，人們的核心價值觀就是不惜一切代價驅逐日寇。所以，那些革命烈士才浴血奮戰、不怕犧牲。“風暴海燕”徐特立、“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰、“為了可愛的中國”的方誌敏，這些都是我們耳熟能詳的烈士。

隨着社會的變革，人民的價值觀也在不斷地發生變化。新中國成立後，由於連年的戰爭，百廢待興，人民當家做了主人，全國人民熱血沸騰，用心投身於轟轟烈烈的大生產和大建設中。這個時期的價值觀就體此刻用心投身於熱火朝天的生產建設中。正是有了成千上萬箇中國人民有了這樣的價值觀，我們國家才能在短短的幾十年內，成為禮貌、民主、獨立、自強的社會主義國家。

最後説説我的核心價值觀。雖然我身處校園，不能投身到社會的生產建設中，但只要我始終如一，熱愛學習，誠實守信，默默地把學習知識和技能的任務完成到最好，努力發揚“艱苦奮鬥，勇於超越”的精神，就必須能夠早日實現自我價值，創造出完美的人生。

如果我們社會中的每個人都能秉着這樣的理想，有個正確的價值觀，認識到什麼該做，什麼不該做，在道德底線前戛然止步，那我們這個國家富強、民主、禮貌、和諧的價值目標就能快速實現，我們要在新中國成立一百年時把我國建設成一個經濟富強、政治民主、精神禮貌、社會和諧的目標也必須能早日實現!

所以，同學們，為了國家的富強，為了社會的安定，為了心中的理想，樹立一個正確的價值觀吧，努力做一個愛國、誠信、友善的人吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

關於價值觀的演講稿 篇3

敬的評委、老師、同學們：

大家好！

我叫範津銘，來自光復國小五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，凝聚中華正能量》。心裏有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能寬廣；凝聚正能量，才能強勁騰飛的翅膀。一個國家凝聚正能量才能富強；一個人凝聚正能量才能向上。社會需要正能量，時代呼喚正能量。

我們每個人的心底都有一個太陽，一個由正能量構成的太陽，它會幫助我們驅趕風雨，讓人間變成温暖的天堂。

今年五月，春光明媚的日子，我們光復國小二年級的小弟弟劉昊昕，卻被查出患有急性白血病，突如其來的噩耗和鉅額的醫療費用，讓這個原本普通卻很幸福的家庭，陷入了前所未有的困境，年輕的父母悲痛萬分、手足無措。得知這一消息，昊昕的老師同學和家長們紛紛行動起來，全校的老師同學們一起行動起來，為了幫助這個無助的家庭，為了挽救這個幼小的生命，每個人都在奉獻自己的一份愛心。昊昕別怕，我們在；昊昕別哭，我們在！同學們捐出自己的壓歲錢，家長們捐出幾天的工資，一時間，所有的心都凝聚在一起，老師們、同學們、家長們都在為拯救這個小生命奉獻自己的愛心。

在六一兒童節到來之際，我們班的同學又向全校同學發出"過一個不花一分錢的兒童節"的倡議，把在兒童節中的預計消費，全部捐給小昊昕，一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣……對於我們來説，可能會帶來一時的快樂，但和挽救小昊昕的生命比起來，是那麼的微不足道。倡議書貼出後的第二天，全校的同學們不約而同的行動起來，自發組織捐款活動。老師們每天在微信中發佈昊昕的病情，每張照片都叫人看了心疼，其中的一張，我至今難忘，小昊昕戴着口罩，虛弱的躺在潔白的病牀上，漏出瘦瘦的脊背，等待醫生為他做腰穿。家長們紛紛轉發昊昕的病情，號召社會上更多的好心人一起來救助小昊昕。

義賣活動，微信轉發，電台、電視台，報社的報道。幫助小昊昕的事情很快傳遍佳城的每一個角落，社會上的愛心團隊組織捐款，各單位組織捐款，一時間，為了救助這個可憐的孩子，所有的佳城人們都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的關愛，在病牀前寫下：謝謝好心人，我會勇敢、我會堅強！

我們用愛幫助了小昊昕，我們用行動喚醒社會的正能量，我們滿心期待，愛能讓這個脆弱的生命重新綻放光彩。

有一種愛，從有限到無限，經過無數的心手相牽而繼續延伸。愛心無價，不分大小，"正能量"可貴，不分強弱。愛心是春風，可以温暖生活的每一寸空間；正能量是火炬，可以照亮社會的每一個角落。

核心價值觀是汩汩甘泉，哺育着我們健康成長；核心價值觀是温暖的陽光，用她的光輝激勵着我們鬥志昂揚！讓我們從今天行動起來，踐行核心價值觀，凝聚中華正能量，為實現中國夢奉獻自己的一份力量！

耳邊那首歌仍在迴盪：自古少年郎，志在四方；長江萬里奔騰，踏風破浪；看我新一代，崛起的鋒芒；少年強則中國強，告訴全世界中國人的榮光！

我的演講完畢，謝謝大家！

關於價值觀的演講稿 篇4

各位老師、同學們：大家早上好!

我今天的講話主題是：大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題：

一、理解社會主義核心價值觀的內涵。

什麼是社會主義核心價值觀?黨的報告用24個字分三個層次精闢的概括了社會主義核心價值觀的內涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看，是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，我們作為學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。

二、大力踐行社會主義核心價值觀，需要凝聚正能量、傳遞正能量。

什麼是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚“正能量”，傳遞正能量的過程。

作為青年學生來説踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關鍵是要落實到日常學習生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉，熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。敬業——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結同學，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”。

在我們學校，我們同學身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的：我們有省、市、學校級的三好學生、優秀學生幹部、優秀團員、優秀團幹部，學期最高成就獎、學生領袖獎、學業優異獎、公民責任獎、追求超越獎、文明班級、學科競賽獲獎者、學校成績優秀者、青年志願者、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些，就是我們學校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

讓我們的學校充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發的破壞力量。反思我們同學中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。比如説：曠課遲到、無心向學;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架鬥毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規範的行為今天我把它統稱為“負能量”，這些“負能量”如果在我們學校大量存在，必然會影響學校的穩定和發展，必然會危及同學的健康成長，我們必須堅決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。

一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿着正能量。

謝謝大家!

關於價值觀的演講稿 篇5

尊敬的各位領導、朋友們：大家好!

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一束陽光，你是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在自己的崗位上。各位領導、朋友們，我今天演講的題目是：愛崗敬業踐行社會主義核心價值觀。

杭州最美司機吳斌用他生命的最後76秒完美詮釋了愛崗敬業、無私奉獻的真正內涵。我們身邊的環衞工人起早貪黑，吃苦耐勞，把一條條街道清掃的乾淨整潔;孜孜不倦的教師們，每天早出晚歸，不辭辛勞，只為把知識播種在一個個學子們人生的沃土上;天使般的醫護工作者們夜以繼日，只為把辛苦留給自己，將健康送給一位位病人;還有親愛的你，在自己的工作崗位上，總是不懈努力和辛勤付出，為的是高標準完成一項項工作任務，就算再苦再累也倍感欣慰。

既然我們選擇了自己的工作，就要真心愛崗、全力敬業，把理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻給這份莊嚴的選擇，就像花兒愛太陽，就像鳥兒愛天空，就像蜜蜂愛花朵!有人要問，那怎樣才是愛崗，如何才算敬業呢?其實很簡單，愛崗敬業，就是要滿懷*地投身工作;愛崗敬業，就是要兢兢業業地做好本職。

當你接到工作任務的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成?當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難?當你覺得自己的工資待遇、崗位升遷沒有達到期望值的時候，是牢*滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力?也許有人會説，人之初，性本惰，能*到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來又有幾人?我要説：非也!在我們身邊，就有許多感人的例子，比如一心為民的好支書張萬祥，紮根關山深處的鄉村醫生劉海榮，他們就是無私奉獻的典範，他們就是愛崗敬業的榜樣!比比他們，想想自己，你有沒有在節假日或者週末，在家人期盼你陪伴的眼光中，選擇去加班、去繼續工作?你有沒有揹負着對父母、對愛人、對孩子有所虧欠的心裏重負去完成某項工作任務?你有沒有在飢餓、勞累甚至生病的時候依然堅守在工作崗位上既然我們付出了那麼多，那麼，我們又有什麼理由不珍惜所從事的事業、又有什麼藉口不去努力地完成本職工作呢?

朋友們，愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，我們要用高度的責任感和使命感去建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，為營造自由、平等、公正、法治的社會主義社會大環境增磚添瓦，用敬業來表達我們熱愛國家、誠信做事、友善待人的處世態度。同志們，欲做事，先做人，如果我們每個人都能做到立足本職、愛崗敬業、挑戰自我、奉獻社會，在平凡的崗位上實現好普通的人生價值，那麼，無數個平凡匯聚，成就偉大，無數個普通集聚，成就非凡，無數個平淡凝聚，成就輝煌;朋友們，用我們澎湃的熱血、用我們有限的生命站好時代賦予我們的職責之崗。讓我們手挽手、肩並肩推動華亭經濟社會發展，推動祖國繁榮昌盛的腳步大步(永遠)向前!

一分耕耘，一分收穫。在工作崗位上，有陽光，也會有風雨，有掌聲，自然也有困惑，但我們同樣堅信只要我們有着對工作的無限忠誠與熱愛，我們就能立足崗位，勇往直前!朋友們，火熱的事業正當前，火紅的青春在燃燒，炙熱的心房在跳躍，讓我們珍惜崗位，熱愛事業，用愛崗敬業踐行社會主義核心價值觀。謝謝!

關於價值觀的演講稿 篇6

親愛的各位評委，未來的銀行行長，廠長，工程師，老師們：

大家晚上好!

我是譚,來自大十九班。今天我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀，做一個如向日葵般温暖的人》。

在當今，有這樣一羣人。人們眾説紛紜，各抒己見。A説他們是垮掉的一代，外則霸道蠻橫，內則自私自利。B認為他們是腦殘，是非主流家族的代言人。愛炫富，愛火星文。他們就是如此獨特而碎片化的一個羣體。幾乎沒有任何詞彙可以將它們淋漓盡致的展現在讀者面前。因為他們是九零後。走在時代前沿，追求流行文化。

而我，也行走在"90後"的隊伍中。之前人們對"90後"的那些偏見，我不予評論。因為總有一天銀行行長會是九零後，企業家會是九零後，工程師會是九零後，也會是九零後。當九零後成長起來承擔社會責任，並最終蜕變成為社會中堅的紅色力量，當全社會都被九零後佔領的時候，我想問問在場的九零後，你們想把社會打造成什麼樣?你們會怎麼做?

我知道不是每一個人都能夠成為站在風口浪尖，指點江山掌握國家命運的人。你我都是再普通不過的小民，是這個龐大生物羣體中一隻狂奔中的蝸牛，是這個社會未來發展的主導力量。

可是，當我們吃到地溝油蘇丹紅時;當我們看到工業物質污染環境時;當老人倒地"扶不扶"變成社會討論的熱點時，你心中會有怎樣的感慨?

我想説的是：當我們看到有人摔倒而不去伏的話，那麼當我們自己摔倒地的時候也不會有人來扶我們!那些黑心的食品商家，那些破壞環境的工廠，因為道德的缺失，總有一天會嚐到自己種下的惡果!

親愛的朋友們，或許忙碌的你沒有時間關心政治，關心環境，關心國家命運。但你一定有時間去選擇做一個如向日葵般温暖的人。

在我看來，這種温暖就是做一個愛國的人，忠實民族利益，維護國家統一;這種温暖就是做一個誠信敬業的人，尊重勞動，尊重知識，尊重創造;這種温暖就是做一個友善的人，善待自然，善待社會，善待他人。

如果你將來開了餐廳，請不要賣地溝油，不要缺斤短兩。

如果你將來成為工廠老闆，請不要偷工減料，破壞環境。

因為每個普通的人在自己的崗位上做一個如向日葵般温暖的人是極具意義的。因為，每個人生來註定成為創造和改變世界的一員。

我是一個師範生，我是九零後。在追求自我價值實現的同時對社會主義核心價值觀仍有自己的認識。那就是：如果我將來是一個敬業優秀的女教師，與人為善。那麼我的學生會因為有一個好老師而感到温暖。

踐行社會主義核心價值觀，做一個如向日葵般温暖的人。以上獻給九零後的你。

謝謝!

關於價值觀的演講稿 篇7

尊敬的各位領導：

大家好!這天我要演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀實現自我人生價值》。在這芬芳馥郁的季節，我們共同暢談培育和踐行社會主義核心價值觀，她猶如飄揚的旗幟，指引着我們實現人生價值的方向。

社會主義核心價值觀把國家、社會和公民三方面的核心價值融為一體，彰顯了社會主義本質，展現了人生價值與國家、社會利益的共通性和一致性。作為社會個體的我們只有躬身踐行社會主義價值準則，才能讓社會主義核心價值觀深深植入我們的心田，化作我們行動的指南。

愛國，位卑未敢忘憂國!

愛國――這是中華民族幾千年傳承的精髓，“天下興亡，匹夫有責”她激勵多少中華兒女奮發圖強;“捐軀赴國難，視死忽如歸”她引多少英雄在國家危難關頭慷慨就義;“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”她鞭策着多少仁人志士捨身報國!中國核潛艇之父黃旭華，為研製核潛艇，拋家舍業，隱姓埋名，紮根小海島，用算盤和計算尺演算成千上萬數據，以總設計師身份親自下水作深潛實驗。30多年的心甘沉默做砥柱，一朝換來世界矚目中國核潛艇事業。他化滿腔熱情為實際行動，實現了人生價值，愛國也不再僅僅是一句簡單的誓言。

敬業，蠟炬成灰淚始幹!

現代著名學者、教育家謝覺哉先生説：“要愛自己所從事的事業。”雷鋒在他的日記中寫到：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永久堅守你生活的崗位?”謝覺哉先生和雷鋒用他的親身經歷告訴我們一個樸素的道理：無論從事什麼樣的工作，都要熱愛自己的工作，雖然是螺絲釘，也要擎起萬斤重量;雖然是鋪路石，也要推動新時代不斷前進，發揮最大的潛力，體現最大人生價值。

誠信，立身須以誠為本。

一口乾糧挽救一條生命，一句囑託守護一生。守墓老兵陳俊貴，只為風雪之夜一次生死相托，他信守諾言，為戰友守墓幾十載。雪下了又融，草黃了又青，他以自己的行動告訴我們什麼是誠信。誠信不僅僅是一種品行，更是一種職責;不僅僅是一種道義，更是一種準則。以誠立身，説誠信話，做誠信事，以誠信作為實現人生價值的支點。

友善，謙和友善得人心。

古代思想家荀子深知友善的重要性，他説：“與人善言暖若錦帛，與人惡言深於矛戟。”一句簡單的問候，一個鼓勵的眼神，一次及時的幫扶相助，無不是温暖人心的友善之舉。我們黨始終踐行近民、親民、愛民的羣眾路線，瞭解民情，解得民意，最終才能換得民心。以謙和友善態度友善待人處事，幫扶互助，才能收穫真情，相交於心。

我們的身邊從不缺踐行社會主義核心價值觀的實例：為捍衞祖國領空而撞機犧牲的王偉，最美司機吳斌，信義兄弟孫水林、孫東林，年屆90仍然堅持拾荒助學的煙台老年人劉盛蘭。他們用自己的實際行動為我們詮釋了愛國，敬業，誠信，友善的真正好處，為我們實現人生價值豎起了令人敬畏的豐碑!

讓我們自覺踐行社會主義核心價值觀，立為國奉獻之志，立為民服務之志，用實際行動實現人生價值，譜寫更加壯麗的青春樂章!

關於價值觀的演講稿 篇8

這次開展司法警察核心價值觀主題教育活動，是在改革開放和市場經濟進一步深入，信仰危機導致了信譽危機和信任危機，思想文化越來越多元化的大環境下，強化了司法工作的主流價值，為每個在司法領域裏工作的警察指明瞭在複雜環境下執法所應堅持的方向，非常及時!

一件事情的成功不僅在於你的起點，更在於你的方向;不僅在於你的努力，更在於你的選擇。你所堅持的價值觀，就是一個人生活的方向，更是一個人所做出的選擇。實際上，每個人自覺或不自覺都會是一個有價值取向的人，有自覺意識的人會形成自己清晰的價值觀，不埋怨，敢負責，有擔當。這種有價值觀的人必然是對價值取向有自覺意識的人，是一個有精神追求的人，是一個能堅守底線的人，是一個忠誠於自己價值觀的人，是一個值得信任的人。那麼，警察就應該是這樣的人，應該是具備這樣價值觀的人。

警察的價值取捨對別人的影響極大，社會影響極大，其價值觀極重要。因為警察是公權力是否公正實施的體現者，不僅要有清晰的價值觀，而且要樹立健康的價值觀。只有擁有健康價值觀的人，才會得到人真正的尊敬。價值取向決定工作成敗，也只有健康的價值觀才能真正做好警察工作。這個健康的價值觀就是對公正執法的敬畏，就是：忠誠、為民、公正、奉獻、廉潔。

忠誠可靠是從警之本。一個人沒有忠誠，就沒有做人之本，一個警察沒有忠誠，就沒有從警之本。沒有忠誠，就沒有公正執法，竭誠服務，默默奉獻。沒有忠誠，就會被各種誘惑迷失，畏難徘徊，被名利所左右。做合格的人民警察，必須忠於法律，忠於人民，忠於我們的司法事業。忠誠是人民警察必須具備的品質。什麼叫核心價值觀，核心價值觀是不能變的，是必須要忠誠於它的。只有這樣的忠誠，才能懂得是非榮辱，才能知道什麼能做，什麼不能做，才能在工作中做到法律至上，人民利益至上。因此，忠誠是從警之本，具備忠誠的品質，才能擔當起執法者的重任。

為民即為人民服務，服務人民是人民警察的宗旨。人民警察是人民養育，服務人民是警察的天職。牢記宗旨，堅持服務，人民警察才能履行好自己的職責。服務是人民警察工作的着眼點和出發點，只有堅持服務的執法理念，在執法中服務，在服務中執法，將服務融入司法工作和執法活動，並貫徹於始終，堅持人民利益至上，堅持服務人民至上，才能不辜負人民的期望和重託，才能贏得人民的信任。

公正是忠誠在司法工作中的具體體現。即人民警察依法履行職責，秉公執法辦事，維護公平正義。人民警察對法律的公正運用和守護是服務人民並贏得人民信任的最有力量的行動。它也是實現社會公平正義的最後一道防線。只有公正執法，才能給予廣大人民羣眾以真正的安全感。我們肩負着依法打擊和預防各種違法犯罪行為的重任，肩負着保障公民權利，維護社會秩序的重任，代表的是國家的形象，執法公正尤為重要!

奉獻是為民在司法工作中的具體體現。為人民服務本身就是需要奉獻精神的。奉獻本身就是一種服務的態度，要克己奉公，服務社會。人民警察來自於人民，植根於人民，更是要服務於人民。這就要求人民警察權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，做為民奉獻的表率：我們要愛崗敬業，不是把當警察作為一份餬口的工作，而是作為一種職業以至終身的事業，努力在平凡的工作崗位上創造出不平凡的工作業績。

廉潔，是一個人民警察必然要做到的最基本的自我要求。一個要求別人的人卻是一個不能做到自律的人，要做到讓別人信服自己，這是不可以想象的。因此，廉潔是對這個提供具體服務的警察的個人要求，也是必然的最基本的要求。在這個光怪陸離、物慾橫流的現實生活裏，人民警察面對更多更復雜的誘惑和挑戰，比如金錢、權力、美色等，不斷地要和自己的慾望做鬥爭，才能清白做人，乾淨做事，真正地履行好自己的各項職責。

總之，所謂的人民警察核心價值觀，實際上就是最基本的價值觀。其核心價值觀如下：忠誠、為民、公正、奉獻、廉潔。它不僅是我們心中所必存的價值理念，更是我們行動的準則，是化於日常一言一行中的點點滴滴，將貫穿於我們為之奮鬥的職業和事業的終生。

關於價值觀的演講稿 篇9

依據事物的價值大小決定取捨的心理和態度，叫人生價值觀。人生價值觀是建立在世界觀和生命觀基礎上隨時調整人生方向的"羅盤"和"指南針"。

不同的價值觀成就不同的人生。

人生的千差萬別主要是門類繁多的價值觀導致的，耶穌和佛陀的價值觀成就了他們神佛的品質，--的價值觀成就了他魔鬼的品質，有人從政，有人經商，有人當牧師法師，有人成了大盜竊賊，這主要是他們不同的價值觀成就的。

人與人之間矛盾衝突的根源在於相互之間擁有不同的人生價值觀。人生價值觀不同的人在一起，必然會有矛盾和衝突，必然有爭吵和爭鬥，其關係必然不和諧。唯有人生價值觀相同的人之間才不會產生矛盾和衝突，其關係才能和諧。所謂精神和心靈上的同頻共振，主要體現在各自抱有相同的人生價值觀。

價值觀就是一種意識，有什麼樣的意識，就有什麼樣的生存方式和生活追求，許多人一輩子匆忙奔波最後一事無成，主要原因是沒有明確的價值觀，或者説他們的價值觀是混亂的，不確定的，他們從來沒有思考過人生什麼是最重要的，所以也不清楚人生的主次先後和輕重緩急，他們在隨大流，東風大了跟東風，西風強了隨西風，忙了一輩子，也沒忙出一個所以然來。