關於我的價值觀演講稿（精選14篇）

關於我的價值觀演講稿 篇1

我們一路風雨兼程地走來，過去的經歷已經定格。追憶往昔縱然有許多要把握的或已滑落，要珍惜的或已錯過—— 一切的一切都無法重現。人生沒有彩排，所進行的都是現場直播。

我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是價值，不是你認識了多少人，而是你離開人世之時，有多少人認識了你!那麼什麼樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的，站在時代的前沿，有實現人生價值的理想，有監督的人生信念，有對社會承擔責任的追求。

理想就是航標。只有了航標，我們的航船才能駛向彼岸的港口;誠然，像我這樣一介凡夫俗子沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業而努力奮鬥的偉大抱負。但人活一世不能沒有理想。我想在坐的各位沒有那一位甘於平庸，也沒有那一位安於現狀。我們應該清醒地認識到，今天坐在這裏並不是我們人生的歸宿。不滿足於現在，不斷追求，即使不能成功，也能享受其中的快樂與幸福。

我的價值觀演講稿

人生是短暫的，也是永恆的。怎樣度過短暫的人生?給永恆的人生應留下些什麼?這是每個人就應回答的課題。人生的道路固然有陽光，大道，花香，但也有險關，急流，冰霜。就應怎樣走?我們的前輩和同輩人中，已有人做出了正確的答案。人只有獻身社會，才能找到短暫而有風險的的生命好處。生命的好處在於設身處地地替人着想，憂他人之憂，樂他人之樂。

每個的人生其實都是耀眼奪目，春光燦爛。主要的是你怎樣看待人生，對你自己人生的觀念，人生的價值的理解。有的認為自己的人生是多麼的滄桑;有的認為自己的人生是多麼的無聊，總是想衝破他以前完美的憧憬;有的認為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤萬物的元素，對自己的人生一向懷着一種執着的追求，彷彿就是他從小懷着的一份夢想。

人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。演戲很容易，做人卻很難，戲能夠演無數次，而人生的機會卻只有一次。世上好演的是戲，難做的是人，戲是虛構的，人卻是真實的，戲裏演的是人生，人生就像一場戲。生活的路雖然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的、好處和道路的根本看法和態度;人生觀是人生航船的羅盤導航器。要學會謙讓，學會關愛，要學會用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。

人生觀，是人們對人生的總體看法和觀點，它是關於人生本質、目的、價值、好處和道路等諸多觀念的總和。人生觀是必須社會歷史條件和社會關係的產物，是必須社會或階級的意識形態，是人們的物質需求和精神需求在觀念上的反映，不同社會或階級的人們有着不同的人生觀。人生觀的資料包括，幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、友誼觀、生死觀等。

人生觀是能夠選取的。不同的人生選取，決定着不同的人生。不同的選取表現出不同的人生態度，體現着不同的人生觀。人生就是這樣，應對種種選取，有的人選取了勇敢，有的人選取了懦弱;有的人選取了偉大，有的人選取了渺小;有的人選取了高尚，有的人選取了卑劣。從個人角度來説，在人與社會的關係中，人既是客體，又是主體。作為客體，人對社會盡義務作貢獻具有社會價值。作為主體，在改造社會自然的過程中，又要實現自身價值。為人民服務的人生價值觀從表面上看似乎只強調社會價值的實現，實際上在實現為人民服務的社會價值的同時自身價值也得到了最大限度的實現，個人在物質上個性在精神上得到了足夠的滿足。

關於我的價值觀演講稿 篇2

各位評委， 各位老師下午好， 我今天演講的題目是——做一棵平凡的小草。

我們班的班名是青草班，取這個名字，是想告訴孩子們，一棵草 也有一棵草的價值，也能給草原帶來一絲綠意，棵棵草彙集在一起就 能給草原帶來無限的生機與活力。這就是一棵草的生命價值。行者， 不懼滄桑，志在天涯;尋者，不問得失，但求光大。踏入教師崗位後， 我沒有什麼輝煌的業績， 只有對教育事業的滿腔赤誠和對學生的無怨 無悔!做一棵平凡的小草，奉獻自己的綠色。也成為了我的價值觀。

有人説，生命本身並不特別，是價值賦予他靈氣與色彩。而生命 的價值是由每個人自己創造的，任何人都來不得半點虛偽，只有依靠 自己的執着和努力，才能為生命揮灑絢麗。

既然我選擇了教育事業作為自己的職業， 那麼我就應該把自己的 理想信念、青春才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。怎樣才能體現 這份情、表達這份愛，奉獻自己的這份綠呢?細細想來，除了愛崗敬 業什麼也無從談起。

愛因斯坦曾經這樣説過：

“我認為對於一切來説， 唯有熱愛才是最好的老師。”一個人無論從事什麼行業，首先必須熱 愛自己的職業，就像雷鋒把自己比作一棵小小的螺絲釘，堅守在革命 大機器的崗位上。不管那個崗位有多平凡， 環境有多艱苦，只要是 國家所需要的，他就熱愛自己的工作，熱愛自己的崗位，熱愛那份平 凡，然後義無反顧，全心全意的投入。 對於我來説愛崗就業就是認認真真、默默無聞地做好每一天的 事，盡職盡責、誠心誠意地幹好每一件份內份外之事：精心備課，認 真講解，批改好學生的每次作業，做好學校的每一項工作。我想，如 果每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值，那麼，無數個平凡就 鑄成了偉大，無數個普通就鑄成了非常。

崗位可以平凡，環境可以艱苦，生命可以短暫，但是我們的價值 不可以不實現!在艱苦的環境中，我們更需要立足本職工作來創造我 們生命的價值。人一旦喪失理想、喪失信念、喪失目標、喪失責任、 喪失對工作的熱情和激情那是可怕的，終將會走向墮落而一事無成。

那些探險者、攀巖者、極限運動者，為什麼要將自己置於極度的危險 之中?就因為他們在那種生死的邊緣，體會到自己的力量，體會到生 命的可貴和美麗。我想人生重要的不是享受而是磨練，不是追求成功 而是體現價值。

哪怕在教育的百花園中，我不能做參天的大樹，那麼就讓我做一 棵碧綠的小草，平凡的小草!用我的赤誠，用我的執着，為教育的天 空， 增添一抹生命的色彩! 為美好的明天， 描繪最光鮮最亮麗的畫卷!

關於我的價值觀演講稿 篇3

尊敬的院領導、各位同仁大家好：

今天我演講的題目是《規範執行、實踐核心價值觀》。

司法是社會公平的最後一道防線，執行則是這道防線的最後一座堡壘，關係着當事人最關心、最直接、最現實的切實利益問題，作為一名執行幹警，如何攻破這座堡壘，深感自己責任的重大。自開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀教育活動以來，我就學習實踐談一下自己的心得體會。

忠誠，就是要忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於法律。作為一名執行幹警，更要保持一名共產黨人的政治本色，堅定忠誠信念，堅守精神家園，內化於心外化於行，着力培養自己的忠誠品格——識大體、顧大局，辦實事。

記得20xx年，那時我剛到執行庭不久，一切還處於學習階段，一天一位當事人來到法院，就自己申請執行前夫房屋補償款一案詢問有關事宜，我就將案件執行情況如實向她作了介紹，她説原以為法院調解書在指定的期限，自己就能拿到補償款，她便與他人簽訂了房屋買賣合同，如果自己不能按期履行，不僅幾千元的定金沒了，還要承擔好幾萬元的違約金。況且她現在暫住在父母家中，經常遭遇姊妹哥嫂的白眼，現在法院的執行又面臨這樣窘境。她不如死了，説着就用頭撞牆，並用隨手拿的水果刀割自己的手腕。當時我非常的緊張和害怕，抓住她的手腕，極力阻止她的過激行為。後在其他同事們勸説下，她心態慢慢平靜。當她所有情緒都發泄完後，我隨即給她一杯水，她的絕望情緒緩解，開始與我平靜對話。在取得她的信任後，我就本案的執行流程、執行規定向她做了更詳細的解釋，希望她能相信法院，支持、配合法院的工作。就本案的下一步執行工作安排向她作了説明，聽完我的説明後，她説她的委屈、絕望、痛苦是在聽到法院執行情況後，情不自禁發泄出來，希望法院也能理解，同時我也給予了她安慰。後這位當事人就離開了法院，此事予以平息。在以後日子裏，對於本案的執行情況及時向她通報，並對到位的案件執行款項及時向她兑現，並對她遇到一些問題，做了一些積極疏通工作。目前這位當事人情緒穩定，本案正在順利執行中。

通過此次事件，使我真正體會到一個當事人遇到官司不知如何解決的艱難。回想自己接待這位當事人經歷，使我意識到，只要懷有一顆熱心、誠心、耐心與他們溝通，他們就會對法院牴觸和不滿減少、當事人之間的對抗情緒就會緩解、執行工作就比較容易得到理解和支持。特別是去年開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題實踐活動，聽完崔正濤、於志燕法官的工作經歷，使我感觸頗深，我一定要向他們學習，學習他們對祖國的忠誠、對人民的熱愛、對事業的執着。

通過“忠誠、為民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀的學習、結合全省法院正在開展的“執行規範年”活動，我將已執結的案件進行梳理，對執行不規範、不到位案件加以整改。並以此為契機，嚴格遵照執行案件流程圖，充分保障每一位當事人的知情權、監督權。更新自己執行理念，用當事人認同的態度傾聽訴求，用當事人認可的方式查明事實，用當事人接受的語言詮釋法理，用當事人信服的方法化解糾紛，真心實意地為當事人排憂解難，使當事人明白家長裏短在法律框架下如何解決。我將始終保持清醒的頭腦，以健康的身體和心態對待自己的生活。常思貪慾之害，牢記“五個嚴禁、六個不準”，堂堂正正做人、清清白白辦案，認認真真幹事。

我將秉持識大體、顧大局，辦民辦實事的執法理念，努力工作，最大限度維護好社會的和諧穩定，最大限度維護好當事人的合法權益，踐行自己的入黨誓言“全心全意為人民服”。

謝謝大家!

關於我的價值觀演講稿 篇4

尊敬的院領導、各位同仁大家好：

今天我演講的題目是《規範執行、實踐核心價值觀》。

司法是社會公平的最後一道防線，執行則是這道防線的最後一座堡壘，關係着當事人最關心、最直接、最現實的切實利益問題，作為一名執行幹警，如何攻破這座堡壘，深感自己責任的重大。自開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀教育活動以來，我就學習實踐談一下自己的心得體會。

忠誠，就是要忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於法律。作為一名執行幹警，更要保持一名共產黨人的政治本色，堅定忠誠信念，堅守精神家園，內化於心外化於行，着力培養自己的忠誠品格——識大體、顧大局，辦實事。

記得20xx年，那時我剛到執行庭不久，一切還處於學習階段，一天一位當事人來到法院，就自己申請執行前夫房屋補償款一案詢問有關事宜，我就將案件執行情況如實向她作了介紹，她説原以為法院調解書在指定的期限，自己就能拿到補償款，她便與他人簽訂了房屋買賣合同，如果自己不能按期履行，不僅幾千元的定金沒了，還要承擔好幾萬元的違約金。況且她現在暫住在父母家中，經常遭遇姊妹哥嫂的白眼，現在法院的執行又面臨這樣窘境。她不如死了，説着就用頭撞牆，並用隨手拿的水果刀割自己的手腕。當時我非常的緊張和害怕，抓住她的手腕，極力阻止她的過激行為。後在其他同事們勸説下，她心態慢慢平靜。當她所有情緒都發泄完後，我隨即給她一杯水，她的絕望情緒緩解，開始與我平靜對話。在取得她的信任後，我就本案的執行流程、執行規定向她做了更詳細的解釋，希望她能相信法院，支持、配合法院的工作。就本案的下一步執行工作安排向她作了説明，聽完我的説明後，她説她的委屈、絕望、痛苦是在聽到法院執行情況後，情不自禁發泄出來，希望法院也能理解，同時我也給予了她安慰。後這位當事人就離開了法院，此事予以平息。在以後日子裏，對於本案的執行情況及時向她通報，並對到位的案件執行款項及時向她兑現，並對她遇到一些問題，做了一些積極疏通工作。目前這位當事人情緒穩定，本案正在順利執行中。

通過此次事件，使我真正體會到一個當事人遇到官司不知如何解決的艱難。回想自己接待這位當事人經歷，使我意識到，只要懷有一顆熱心、誠心、耐心與他們溝通，他們就會對法院牴觸和不滿減少、當事人之間的對抗情緒就會緩解、執行工作就比較容易得到理解和支持。特別是去年開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題實踐活動，聽完崔正濤、於志燕法官的工作經歷，使我感觸頗深，我一定要向他們學習，學習他們對祖國的忠誠、對人民的熱愛、對事業的執着。

通過“忠誠、為民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀的學習、結合全省法院正在開展的“執行規範年”活動，我將已執結的案件進行梳理，對執行不規範、不到位案件加以整改。並以此為契機，嚴格遵照執行案件流程圖，充分保障每一位當事人的知情權、監督權。更新自己執行理念，用當事人認同的態度傾聽訴求，用當事人認可的方式查明事實，用當事人接受的語言詮釋法理，用當事人信服的方法化解糾紛，真心實意地為當事人排憂解難，使當事人明白家長裏短在法律框架下如何解決。我將始終保持清醒的頭腦，以健康的身體和心態對待自己的生活。常思貪慾之害，牢記“五個嚴禁、六個不準”，堂堂正正做人、清清白白辦案，認認真真幹事。

我將秉持識大體、顧大局，辦民辦實事的執法理念，努力工作，最大限度維護好社會的和諧穩定，最大限度維護好當事人的合法權益，踐行自己的入黨誓言“全心全意為人民服”。

謝謝大家!

關於我的價值觀演講稿 篇5

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!到了醫院，找到一間診斷室，媽媽抱着我坐了下來，我看到那些看病的兒童臉上，都洋溢着痛苦的神色。這時，一位和我年齡相仿的兒童哭着走了出來，原先是他剛打了針，疼痛不已。我也被這情緒感染了，心裏一向想着：我難道也要打針嗎?打針疼不疼呢?那會不會丟臉呢?“然而媽媽卻笑而不答。

這天我演講的題目是為黨為民鑄就忠誠，身心廉潔書寫公正。

小草是平凡的，卻將每一片無言的綠意奉獻給藍天和大地，營造出充滿生機的綠色家園，勞教戒毒事業固然平凡，卻在平凡中播種了期望，在平凡中澆灌着心靈，在平凡中鑄就永不退色的忠誠。

七年前，應對警徽，我莊嚴的入警宣誓後成了一名真正的勞教警察，從那時起，我就暗下決心，要一諾值千金，保證嚴格履行自己的職責與莊重的諾言，必須要全力以赴，做一名好警察!七年，在和勞教戒毒人員在一齊的日子裏悄然而逝。這天，如果有人再問我，為什麼我會如此執著地選取勞教警察這個職業，我會堅定地回答，因為他們忠誠、為民，因為他們公正、廉潔。勞教警察永久是核心價值觀最忠實的踐行者。

君不見，寒冬臘月裏，公安部二級英模李振合穿着破棉襖和服刑人員共同奮戰在農場建設一線的艱辛和苦難;君不見，呼和浩特二監我們年輕的戰友蘭建國力阻四名逃犯身中57刀的頑強和壯烈;君不見，戒毒所普通民警姚曉波在聯村聯户，為民富民行動中為幫扶對象情真意切辦實事而走率先走在前列的至親和至愛;君不見，崗位大練兵訓練場上那一個個生龍活虎，流血流汗的堅韌與挺拔;君不見，同志們那一雙雙熬夜後紅腫的雙眼和一張張刻在臉上的倦容和疲憊……所有的這一切，無一不在在傳達着一種聲音，那就是忠誠、為民、公正、廉潔。他們都有一心為民、熱情服務的公僕意識;愛崗敬業，無私奉獻的高尚境界;敢為人先、爭創一流的進取精神和從嚴治警、嚴格執法的工作態度。他們是政法幹警中的傑出代表，是我前進道路上的典範和楷模，更是我向往和追求的人民衞士。

人，是要有一種精神的。而對於勞教人民警察來説，經歷了多年的艱辛磨礪、風雨雪霜，已經沉澱構成了統一的意志，共同的信念和強大的精神力量，那就是政法幹警核心價值觀。忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於法律的政治本色;始終把人民放在心中最高位臵的宗旨理念;公正執法、維護社會公平正義的神聖職責;和清正廉明、無私奉獻的基本操守。

我沒有華麗的辭藻和動人的話語來謳歌和讚美勞教警察，但我有一顆赤誠的心。一顆忠誠，為民的心，一顆公正、廉潔的心。還記得那是20xx年初冬的一個傍晚，戒毒人員高某在打親情電話是得知自己的父親、妻子相繼生病住院，父親病情嚴重，當時放下電話，情緒異常激動，報告隊長要請假回去。可我們明白，這是不可能辦到的。大隊領導明白事情的原委後，並沒有責怪他而是耐心，細緻的説服，開導，並讓其重新打了一遍電話，詳細瞭解家中狀況。在得知其父無生命危險後，才平下來靜。為防止意外，待確認該戒毒人員睡踏實後，大隊領導才回到宿舍。並叮囑值班民警在晚間查鋪時個性注意，嚴加防範。第二天交班後，及時派民警去高某的家中和醫院瞭解狀況並探望其生病的父親。當高某明白對上的舉動後，感激涕零，一改往日的改造態度，處處用心表現，爭當優秀學員。而這件事在大隊戒毒人員中產生了很好的效果。一個月後，其父病癒出院，在女兒的陪同下一同來

到所裏，親自為我們送上了一面警界楷模，無私奉獻的錦旗。當高某年邁的父親握住大隊長的手時，禁不住老淚縱橫……

那一刻，我深深地感受到我們肩頭的職責，那送來的不只是一面錦旗，那是戒毒人員家屬對我們的尊重，信任和認可，那是我們挽救失足靈魂的欣慰，那更是我們工作成果的體現。其實在我們工作的每一天，都有這樣或那樣的事發生着，一樁樁、一件件，無時不在激盪着我的心靈。我和我的同事們每一天都在重複着同樣的、枯燥的而又有好處的工作。我覺得那不是在工作，而是在一張潔白紙上描繪着一幅幅生命之藍圖。

選取了勞教戒毒事業，就意味着選取了艱辛，選取了一輩子要承載重任，而又務必平平淡淡，選取了這樣的事業，我沒有理由去退縮，沒有理由去鬆懈，更沒有理由去虛度，而就應是恆久的，在奮鬥中度過平凡的一生。多少前輩默默的辛勤耕耘，默默地踐行者核心價值觀。從他們身上我讀出了對事業的摯誠與摯愛，真誠的、奮力的、不苛求回報，不在乎生命成本，努力創造出無愧於時代，無愧於後人的業績。

生命的價值在於奉獻，人生的好處在努力工作中實現，身邊一個個忙碌的身影，一盞盞徹夜不眠的燈光告訴我，在威嚴背後是為人民服務的決心，在職業背後是辛勤工作的努力和付出，為黨為民鑄就忠誠，身心廉潔書寫公正。忠誠，為民，公正，廉潔不僅僅是我們心中所必存的價值信念，更是我們行動的準則，是化於日常一言一行中的點點滴滴，將貫穿於我們職業的終身。我將永不懈怠，一如既往、義無反顧的沿着這條路一向走下去。至死不渝!

謝謝大家!

關於我的價值觀演講稿 篇6

尊敬的各位領導，給位同事：

大家下午好!

我所總結的企業核心價值觀是“以誠信促發展，以和諧鑄輝煌”。下面我就“以誠信促發展，以和諧鑄輝煌”，來展開説明一下我做出這個總結的原因。

大家明白，我們公司的全稱是“山東瑞景房地產有限公司”，能夠簡稱為瑞景公司。那麼，“瑞”、“景”兩字作何解釋呢?

在《周禮·典瑞》，對“瑞”字有這樣的註釋：“符信也，人執以見曰瑞”;東漢的許慎在其所着的《説文解字》一書中，對“瑞”字是這麼解釋的：“瑞，以玉為信也”，可見，在中國傳統文化中，對“瑞”是這樣認識的：瑞，是一種用玉石做成的信符、信物，而且是最高級別的信物，因為在漢代以前，對玉石的使用是有着嚴格的限制與規定的，非最高統治者以及王室近親、諸侯國君，別的人包括統治階級中的其他階層，是不能隨便使用玉器的，更不用説玉製的信符與信物了。所以説，“瑞”字最初的意思是“憑信、憑證、信物”，之後隨着時代的發展，對“瑞”字逐漸加入了“吉祥、祥瑞”的意思，也就是這天人們一般好處認為的“瑞”字的含義。

在宋朝人編着的《廣韻》一書中，對“景”的解釋是“景，玉出彩也”，翻譯成現代漢語就是“美玉所散發出的燦爛絢麗的色彩”之後呢，景字的含義逐漸繁衍，就有了景色、景以及遠景、前途的意思。

從上面能夠看出，我們公司名稱當中的“瑞景“兩個字，本身就有着深刻的寓意，也是我們公司企業核心價值觀的最好的詮釋：因為有誠信能夠和別人和諧相處，因為能夠給人帶來吉祥如意，所以才能夠獲得輝煌燦爛的前景。也正因為如此，我把我們企業的核心價值觀表述為“以誠信促發展，以和諧鑄輝煌”。

但是為什麼説誠信能促進發展、和諧能鑄就輝煌呢?

我們的時代是一個信息傳播渠道廣、傳播速度快的時代，也能夠説這是一個越來越開放、越來越透明的時代，很多的事情能夠透過網路等媒體得到迅速、廣泛的傳播，從而構成巨大的社會影響。在這樣的一個時代裏，要求我們務必對誠信問題予以前所未有的重視。我們能夠假設一下，如果我們的銷售人員為了業績對客户隨意作出承諾，如果我們的工程技術人員不遵守工作職責與程序的要求，放鬆了對工程質量、建築材料的監督，如果我們公司和相關合作單位進行業務交往和接洽時經常有違背規章制度和合同契約的行為出現，很難想象我們公司會在房地產開發領域走多遠。那時，“紅旗能打多久”就將不再是一個疑問，而是一個很快就能看到結果的問題。

那麼，誠信是否就是一個飄渺的名詞、虛無的概念呢?不是的，從實踐的角度來講，誠信有兩種含義：

從公司的角度講，“誠信”是一種承諾：對社會的，對客户的，對合作單位的，對公司員工的。要做到言出必行，有諾必踐，遵守契約精神，遵守合同約定，對社會負責，對客户負責，對員工負責。

從員工角度講，“誠信”是對自己職責的履行，是能夠出色的完成自己的工作，不違背職業道德與操守，尤其是在對外交往時，要時刻注意自己是公司的一員，代表了公司的形象，不做損害公司利益的事情，不違反公司的各項管理規定。20xx年是公司的管理年。公司下大力氣進行了“部門職責與崗位説明書”撰寫與彙編工作，就是要求公司員工切實清楚“自己在做什麼”以及“自己該怎樣去做”。能夠説，“做什麼”、“怎樣做”是作為考量一個人職業生涯中“誠信”與否的最好的標準。

因此在我們的房地產開發工作中，在我們的日常經營管理工作中，不論是對待購房的消費者、施工建設單位、其他相關合作單位，還是公司內部人員，我們首要堅持的原則就是誠信。“人無信不立”，只有以誠待人，才能獲得他人的信任，才能使雙方具有合作的基礎和可能，進而才能促進雙方關係和合作事宜的發展。也正是出於對業主朋友、對合作單位的信任，我們才在小區二期的開發工作中採用了“電梯招標會，業主做評委”的材料採購方式，才敢於面向全萊陽市招聘“工程質量社會監督員”，這正是對我公司堅持“誠信”經營的最好的證明。誠信是雙方合作的基礎，以誠待人，相互信任，也就意味着雙方能夠真誠的合作，能夠為了實現雙方共有的目標而攜手共進，實現合作雙方的共贏。而合作，信任，共贏，所體現的就是一種和諧的狀態。

和諧是當今的一個主題，是我們社會發展所追求的一個目標，和諧的狀態就是能夠以最小的成本實現各方面價值和利益的最大化。

當公司和外部處於和諧狀態時，公司就會具有一個良好的社會形象和社會美譽度，就會構成良性的口碑效應，從而為公司獲得優秀的銷售業績打下基礎，也就能夠使公司集中精力於開發更好的產品來滿足社會的需求。這樣就會構成一個良性的循環互動效應，加快推動公司的發展。

當公司內部處於和諧狀態時，公司每個部門、每個員工就會步調一致，勁往一處使，心往一處用，團結協作，共同朝着公司既定的目標前進。

我們公司每年都要舉行的小區運動會，公司的“慈善飲水工程”，公司與《今日萊陽》攜手舉辦的“千份報紙送業主”活動，公司每年組織的員工外出旅遊，以及包括本次“企業核心價值觀”演講會，都是為了營造一個“內部團結，外部和諧”的環境，從而使公司獲得更快更好的發展。

由上面能夠看出，“和諧”是實現公司快速發展、創造輝煌燦爛的明天的根本保證，也就應成為我們公司核心價值觀的一個主題。

在誠信經營的基礎上獲得良好的發展，在和諧的狀態下實現公司與客户、公司與合作單位、公司與員工之間的價值最大化，實現公司的卓越與輝煌，這是公司的根本目標與使命。也是對我們公司名稱“瑞”“景“兩字最好的詮釋。

因此，我心中企業核心價值觀就是“以誠信促發展，以和諧鑄輝煌”。

關於我的價值觀演講稿 篇7

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家好，我叫，今天我演講的題目是學習踐行社會主義核心價值觀。

首先請大家思考一個問題：什麼是社會主義核心價值觀?想必在座的各位都他有所瞭解，但是我們是否真正理解他的具體內涵嗎?我們是否真正明白他所要傳達給我們的精神嗎?我們是否真正知道他與我們個人和國家有何重大意義嗎?有句話這樣説：一個國家和民族是否擁有廣泛認同的核心價值觀直接影響到這個國家的凝聚力和影響力，的確如此，學習踐行社會主義核心價值觀對我們中華民族的偉大復興至關重要。那麼不管你們以前是否認識他，瞭解他，都已是過去式了，讓我們從現在開始真正的去讀懂他，領悟他，並且深深的愛上他，相信社會主義核心價值觀的精髓會讓我們大家受用一生。

社會主義核心價值觀的具體內涵是由堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，堅持社會主義榮辱觀組成的。這四個方面的內容，相互聯繫，相互貫通，相互促進，是一個有機的統一整體，都是社會主義意識形態最重要的組成部分。想必大家都覺得這些內容太政治化了，我們黨為了便於人民對社會主義核心價值觀的理解，中共在原有的基礎上首次提出了十二個詞：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善，這二十四個字，字字精髓，她們分別從國家、社會、公民三個層面，高度概括社會主義核心價值觀的內容，清晰而凝練。

接下來讓我們以發展的思維認真學習瞭解以下價值觀的核心內容：

1、我們要學習瞭解什麼是馬克思主義?

有人説馬克思主義是狂妄的空想主義，有人説馬克思主義是唯物辯證法的發展，也有人説馬克思主義是關於全世界無產階級和全人類徹底解放的學説，而我要説馬克思主義所指就是未來的世界，他指引着我們人類走向美好的未來。

2、我們要學習瞭解什麼是社會主義共同理想?

在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族的偉大復興，是現階段中國各族人民的共同理想。理想是什麼?理想是一個民族一個社會的靈魂所在，所以我們只有堅持共同理想才能凝聚力量，共創輝煌。

3、我們學習要了解什麼是社會主義民族精神?

以愛國主義為核心，團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的民族精神，他的核心是愛國，我們大家都明白國家繁榮昌盛我們才能更好的生活，所以説民族精神就是愛國，愛國就是愛自己。4我們要了解什麼是社會主義時代精神?

以改革創新為核心，與時俱進，開拓進取，求真務實，奮勇爭先是我們當代的時代精神，回顧中國歷史的各個興盛時期，都有不同的時代精神，但有一點是相同的，那就是改革創新，所以説改革才能進步，創新才能發展。

4、我們要了解什麼是社會主義榮辱觀?

以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀，是民族精神和傳統美德的昇華，他明確了我們在平時生活中為人處事的基本原則，提高了我們的個人修養，更有利於我們構建社會主義和諧社會。

相信聽了我的介紹，大家對社會主義核心價值觀有了更加深刻的認識，這些認識，相比開始的我們已經是很大的進步了，最起碼當別人問起你什麼是社會主義核心價值觀時，你能給出自己的認識和見解，是吧，那麼請把掌聲送給你自己。

剛才我們對價值觀的具體內容進行了學習，接下來我重點講的是當代大學生怎樣踐行社會主義核心價值觀。

首先我們要在思想上踐行他。

作為90後的我們，是祖國未來的花朵，承載着國家的新希望，建設祖國，為祖國做貢獻我們責無旁貸。更重要的是樹立我們的愛國心，保衞我們的釣魚島，保衞我們祖國的每一寸土地，因為他是屬於我們每一箇中國人的!

其次我們要在行動上踐行他。

我們廣大的青年大學生學習踐行社會主義核心價值觀要與自己的學習實踐生活實際緊密結合起來，這樣他才能對我們的生活有有所啟迪和幫助，而不是隻停留在表面上，空談上。現在我們要立足於我們的大經貿，同時也要放眼於我們美好的未來。我們大學生踐行社會主義核心價值觀的首要任務就是要學習好我們的專業知識，增強我們的知識儲備，為以後步入社會實現個人價值打下堅實的基礎，有能力才有實力，希望大家永遠記住這一句話。其次我們要樹立服務理念，養成人民服務的習慣，通過參加學校及社會的各類志願服務活動，幫助更多需要幫助的人，努力實現自己對社會的價值。

我們當代大學生要明白我們身上所肩負的責任，這份責任來自於我們身邊每一個愛我們的人，同時這個份責任可以大到我們的國家，也可以小到我們個人，梁啟超的少年中國説寫到：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球!

讓我們一起努力學習踐行社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥!

關於我的價值觀演講稿 篇8

尊敬的各位領導，給位同事：

大家下午好!

我所總結的企業核心價值觀是“以誠信促發展，以和諧鑄輝煌”。下面我就“以誠信促發展，以和諧鑄輝煌”，來展開説明一下我做出這個總結的原因。

大家知道，我們公司的全稱是“山東瑞景房地產有限公司”，可以簡稱為瑞景公司。那麼，“瑞”、“景”兩字作何解釋呢?

在《周禮·典瑞》，對“瑞”字有這樣的註釋：“符信也，人執以見曰瑞”;東漢的許慎在其所着的《説文解字》一書中，對“瑞”字是這麼解釋的：“瑞，以玉為信也”，可見，在中國傳統文化中，對“瑞”是這樣認識的：瑞，是一種用玉石做成的信符、信物，而且是最高級別的信物，因為在漢代以前，對玉石的使用是有着嚴格的限制與規定的，非最高統治者以及王室近親、諸侯國君，別的人包括統治階級中的其他階層，是不能隨便使用玉器的，更不用説玉製的信符與信物了。所以説，“瑞”字最初的意思是“憑信、憑證、信物”，後來隨着時代的發展，對“瑞”字逐漸加入了“吉祥、祥瑞”的意思，也就是今天人們一般意義認為的“瑞”字的含義。

在宋朝人編着的《廣韻》一書中，對“景”的解釋是“景，玉出彩也”，翻譯成現代漢語就是“美玉所散發出的燦爛絢麗的色彩”後來呢，景字的含義逐漸繁衍，就有了景色、景以及遠景、前途的意思。

從上面可以看出，我們公司名稱當中的“瑞景”兩個字，本身就有着深刻的寓意，也是我們公司企業核心價值觀的最好的詮釋：因為有誠信能夠和別人和諧相處，因為能夠給人帶來吉祥如意，所以才能夠獲得輝煌燦爛的前景。也正因為如此，我把我們企業的核心價值觀表述為“以誠信促發展，以和諧鑄輝煌”。

但是為什麼説誠信能促進發展、和諧能鑄就輝煌呢?

我們的時代是一個信息傳播渠道廣、傳播速度快的時代，也可以説這是一個越來越開放、越來越透明的時代，很多的事情可以通過網路等媒體得到迅速、廣泛的傳播，從而形成巨大的社會影響。在這樣的一個時代裏，要求我們必須對誠信問題予以前所未有的重視。我們可以假設一下，如果我們的銷售人員為了業績對客户隨意作出承諾，如果我們的工程技術人員不遵守工作職責與程序的要求，放鬆了對工程質量、建築材料的監督，如果我們公司和相關合作單位進行業務交往和接洽時經常有違背規章制度和合同契約的行為出現，很難想象我們公司會在房地產開發領域走多遠。那時，“紅旗能打多久”就將不再是一個疑問，而是一個很快就能看到結果的問題。

那麼，誠信是否就是一個飄渺的名詞、虛無的概念呢?不是的，從實踐的角度來講，誠信有兩種含義：

從公司的角度講，“誠信”是一種承諾：對社會的，對客户的，對合作單位的，對公司員工的。要做到言出必行，有諾必踐，遵守契約精神，遵守合同約定，對社會負責，對客户負責，對員工負責。

從員工角度講，“誠信”是對自己職責的履行，是能夠出色的完成自己的工作，不違背職業道德與操守，尤其是在對外交往時，要時刻注意自己是公司的一員，代表了公司的形象，不做損害公司利益的事情，不違反公司的各項管理規定。20xx年是公司的管理年。公司下大力氣進行了“部門職責與崗位説明書”撰寫與彙編工作，就是要求公司員工切實清楚“自己在做什麼”以及“自己該怎麼去做”。可以説，“做什麼”、“怎麼做”是作為考量一個人職業生涯中“誠信”與否的最好的標準。

因此在我們的房地產開發工作中，在我們的日常經營管理工作中，不論是對待購房的消費者、施工建設單位、其他相關合作單位，還是公司內部人員，我們首要堅持的原則就是誠信。“人無信不立”，只有以誠待人，才能獲得他人的信任，才能使雙方具有合作的基礎和可能，進而才能促進雙方關係和合作事宜的發展。也正是出於對業主朋友、對合作單位的信任，我們才在小區二期的開發工作中採用了“電梯招標會，業主做評委”的材料採購方式，才敢於面向全萊陽市招聘“工程質量社會監督員”，這正是對我公司堅持“誠信”經營的最好的證明。誠信是雙方合作的基礎，以誠待人，相互信任，也就意味着雙方能夠真誠的合作，能夠為了實現雙方共有的目標而攜手共進，實現合作雙方的共贏。而合作，信任，共贏，所體現的就是一種和諧的狀態。

和諧是當今的一個主題，是我們社會發展所追求的一個目標，和諧的狀態就是能夠以最小的成本實現各方面價值和利益的最大化。

當公司和外部處於和諧狀態時，公司就會具有一個良好的社會形象和社會美譽度，就會形成良性的口碑效應，從而為公司獲得優秀的銷售業績打下基礎，也就能夠使公司集中精力於開發更好的產品來滿足社會的需求。這樣就會形成一個良性的循環互動效應，加快推動公司的發展。

當公司內部處於和諧狀態時，公司每個部門、每個員工就會步調一致，勁往一處使，心往一處用，團結協作，共同朝着公司既定的目標前進。

我們公司每年都要舉行的小區運動會，公司的“慈善飲水工程”，公司與《今日萊陽》攜手舉辦的“千份報紙送業主”活動，公司每年組織的員工外出旅遊，以及包括本次“企業核心價值觀”演講會，都是為了營造一個“內部團結，外部和諧”的環境，從而使公司獲得更快更好的發展。

由上面可以看出，“和諧”是實現公司快速發展、創造輝煌燦爛的明天的根本保證，也應該成為我們公司核心價值觀的一個主題。

在誠信經營的基礎上獲得良好的發展，在和諧的狀態下實現公司與客户、公司與合作單位、公司與員工之間的價值最大化，實現公司的卓越與輝煌，這是公司的根本目標與使命。也是對我們公司名稱“瑞”“景”兩字最好的詮釋。

因此，我心中企業核心價值觀就是“以誠信促發展，以和諧鑄輝煌”。

演講完畢，謝謝大家!

關於我的價值觀演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

有人説，社會主義核心價值觀是燈塔，它照亮了中華民族偉大復興的夢想彼岸。還有人説，社會主義核心價值觀是標尺，它規範着每個公民的一言一行。愛國、敬業、誠信、友善，是中國公民就應樹立的基本價值追求和就應遵守的根本道德準則。作為一名教師，我們怎樣踐行價值觀呢?我們要牢記全心全意為人民服務的宗旨，把平凡、細微工作做好，路雖遠，不行不至;事雖小，不為不成。工作崗位雖然平凡，但我們卻不能平庸。選取了教育，就是選取了愛心與奉獻!

提到愛心與奉獻，動天地、泣鬼神的故事我們似乎聽得太多太多，在那裏，我給大家講一個發生在我班十分平凡卻又感人至深的故事。

我班有個男生叫小勇，性格十分內向孤僻，十分不合羣，內心深處又十分的自卑。誰也不能惹他，有時不經意的一句話，他會十分憤怒。他生氣時的樣貌十分可怕：瞪着大眼狠狠地看着你，牙齒狠狠地咬着，臉緊繃着，還發出“阿阿”的吼聲，恨不得一口把你吃掉。因為這個緣故，很少有同學和他玩，我也是頭疼不已。小勇只有一個好朋友小迪，一下課他就去找小迪玩。可不知為什麼，有一次要好的他倆竟打了起來。我問小迪怎樣回事，小迪哭着對我説：“老師，小勇不讓我和別的同學玩。如果我和別的同學玩，小勇就揍我!”老師們，聽到這句話你的情緒是怎樣的?我十分震驚!這哪是一個天真爛漫的孩子能做出的事!

放學之後，我把苦惱和無奈告訴了張主任。張主任二話不説，讓我叫來小勇的家長，瞭解小勇的成長曆程、家庭環境，共同分析原因，並制定了心理輔導計劃。從此，開啟了對小勇的心靈救贖之旅。每週一午後，找小勇談心;做心理沙盤遊戲;去宣泄室盡情宣泄;制定每週的目標和計劃;與家長用心溝通......慢慢地，小勇緊閉的心門打開了，笑容多了，不再輕易發脾氣了，甚至能主動幫忙同學了。對於他的變化，我們看在眼裏喜在心上。

於是，我們再次約他的家長到校交流。沒想到，小勇又出事了。午後吃飯時，有同學取笑他，他的小宇宙又爆發了!狠狠地咬了別人幾口，那個同學嚇得哭個不停。看到這一幕，小勇的家長、張主任、我都很沮喪。他的家長滿懷歉意地對張主任説：“對不起，讓您失望了!給您添麻煩了!”張主任平靜而又堅定地回答：“沒關係，孩子出現反覆是正常狀況。我們不能放棄!”

感動、敬佩，愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神聖!

在張主任耐心、親切、科學地心理輔導下，小勇最後戰勝了自己，學會了控制情緒，學會了友好待人，雖然有時鬧點小情緒，但沒再發過大脾氣。快放假的一天，小勇興沖沖地跑進教室：“老師，我得獎了!張主任説我能控制情緒了，給我發了張獎狀!”燦爛的陽光灑在他那快樂的臉上，分外完美。

“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”

朋友們，讓我們做作一棵樹吧，播撒綠蔭的同時也壯大自己;讓我們做一條河，灌溉田地的同時也豐富自我;讓我們作一條路，雖然千壓萬踏也能延伸自我!老師們，讓我們攜起手來，在這片快樂的淨土上工作着、幸福着，撒播每一粒愛的種子，讓愛的光輝閃耀在平凡的崗位上，讓我們的教育夢在那裏起航、騰飛!

謝謝!

關於我的價值觀演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天很高興與大家一起來分享一個主題，那就是“踐行社會主義核心價值觀”。我想要用一句話概括中、大學生的核心價值觀，那就是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。

首先，請同學們來了解一個定義：什麼是社會主義核心價值觀?黨的報告用24個字分三個層次精闢的概括了社會主義核心價值觀的內涵，即是：

從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧;

從社會層面看，是自由、平等、公正、法治;

從公民個人層面看，是愛國、敬業、誠信、友善。

社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，我們作為學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。

一個民族有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標;一支軍隊有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標;一個國家有了崇高的價值追求，就擁有了利於不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈，指引着我前進的方向;核心價值觀是汩汩甘泉，哺育着我健康成長;核心價值觀是温暖的陽光，用她的光輝激勵着我昂揚的鬥志……

1998年的特大洪水，沖毀了無數的家園，但它衝不垮中華民族堅強的意志力;20xx年的“非典”奪去了千百萬人的生命，但它奪不走中華民族勇於向上的精神;5·12大地震，震掉了無數的房屋，掩埋了無數張笑臉，但它震不碎中華民族這顆頑強的心;20xx年的金融危機，使大多數不清的國家面臨經濟困難，但是中國卻在它的衝擊下，保持了強大的發展能力民潛力。這一切，都證明了中國有着最堅強的精神旗幟。而這，就是社會主義核心價值觀。

那麼什麼樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的，站在時代的前沿，有實現人生價值的理想，有監督的人生信念，有對社會承擔責任的追求。

愛國

“忠誠於黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”這是軍隊當前倡導的核心價值觀。“愛黨愛國，立身做人，勤學善思，立志成才，歷練本領，立業為民”是當代中、大學生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠報國”“扶眾安民”的典範，對全民族、全社會的價值觀念起着重要的導向作用，無不閃爍着中華傳統武德文化的光輝。

學習

“學而不思則罔，思而不學則殆”大學是成大學問的地方，因此要潛心學習。這就要求我們要有科學的思想，有實事求是的思想去學習， 只有思想提高了，我們才能去其糟粕，取其精華，才能有正確的辨別是非的能力。學習是持久並且艱苦的事，這要求我們要有堅忍不拔的毅力，有堅定不移的恆心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習，那我們是為什麼呢?我們現在的學習是為了儲能，只有儲夠了能量，才能厚積薄發，積極勇敢的去面對這日新月異的社會變化。當今社會正在發生着深刻的變革，怎樣適應，怎樣創新，我想只有有堅實的知識基礎才能靜觀其變，以靜制動，讓知識作為我們奮鬥的武器，從而使我們立於不敗之地，使國家不斷髮展富強!

做人

現在我們的國家正在發展，祖國需要人才，我們中、大學生要確實做到學有所成，有所作為，報效祖國，就必須把學習和提高思想結合起來，將知識和思想加以傳承和創新，形成一股更有價值的文化思潮。古人云，千里之行，始於足下。沒有無前途的專業，只有沒前途的學生。不能改變環境，可以去適應環境;不能控制他人，可以掌握自己;不能預知明天，可以把握今天;不能樣樣順利，你可以事事盡力;不能決定自己生命的長度，可以拓寬它的寬度。面對生活選擇微笑，面對失敗選擇奮起，面對欺騙選擇反思，面對弱者選擇幫助，面對病魔選擇驅除，面對死亡選擇自然。切實的提升自身的素質，做一個有志向，講誠信，有良好的道德水平，有團隊合作精神，有創新精神的新一代中、大學生。必定會實現祖國的長足發展，使社會長治久安。

成才

中、大學生不僅是國家建設和發展的中堅力量，也應是社會主義核心價值觀建設的踐行者和示範者，是祖國偉大復興的未來中堅力量，是祖國未來的希望。自覺擔負起時代的重任，以英雄模範為榜樣，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代!用社會主義核心價值觀引領成長的新一代大學生，定能不辱使命、不負眾望，在建設社會主義和諧社會的征途上高奏一曲曲無愧於時代和人民的壯麗凱歌。用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!

本領

有人説：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑着，忍受着百分之五的痛苦，而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念，註定不能體會那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。鄧稼先，海倫-凱勒--一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。心裏有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸懷才能開闊;腹中有良策，處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態度來完成，簡單的問題要用全面的思考來決策，當今的事情要用將來的目光來審視，遙遠的理想要靠現實的努力來實現。

為民

在中華傳統文化中，武德文化與價值觀有異曲同工之妙。我們要想走好我們自己的人生生涯，就要堅定正確的政治方向，弘揚中華民族傳統美德，自覺學習當代核心價值觀並予以踐行，用榜樣的力量激勵自己，從點滴做起，積累人生的品格，弘揚樂於奉獻、友愛互助的中華民族優秀傳統美德，自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。用自己的人格魅力和崇高品格，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，用自己的無私奉獻來引領自己立身做人、立志成才和立業為民。忠誠黨的創新理論教員方永剛説過：“對真理的最大尊重是運用它，對真理的最大尊重是一生踐行它。”今天，要以方永剛為榜樣，從自身開始學習、信仰、踐行當代大學生核心價值觀。新世紀新階段，面對這充滿機遇的新世紀遠航，當代大學生核心價值觀就是引領我們前進的燈塔，讓我們把崇高的人生理想放飛在遼闊的藍天，讓我們能為鑄就共和國輝煌的明天獻出自己的力量。

一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿着正能量。

不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩;夢想是我們行動的起跑線，知識是我們前進的加速器，堅持是我們不停的步伐，智慧是我們成功的法寶。人生定位在哪裏，心裏裝的座標圖;人生路線在哪裏，順着路標一直走;人生態度是什麼，理想信念當導演。明天的我將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。

但是我們更加堅信：一個人，只要始終樹立遠大的理想，懷着堅定的信念，勇於承擔個人、家庭、國家乃至整個人類社會的責任，讓生命之花常開不敗，你的明天一定是無限美好的，你一定會如願以償實現你的人生價值，充分展現你的美麗人生!

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!

最後，衷心祝願同學們：快樂幸福，學習進步，健康成長!謝謝大家!

關於我的價值觀演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天很高興與大家一起來分享一個主題，那就是“踐行社會主義核心價值觀”。我想要用一句話概括中、大學生的核心價值觀，那就是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。

首先，請同學們來了解一個定義：什麼是社會主義核心價值觀?黨的報告用24個字分三個層次精闢的概括了社會主義核心價值觀的內涵，即是：

從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧;

從社會層面看，是自由、平等、公正、法治;

從公民個人層面看，是愛國、敬業、誠信、友善。

社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，我們作為學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。

一個民族有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標;一支軍隊有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標;一個國家有了崇高的價值追求，就擁有了利於不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈，指引着我前進的方向;核心價值觀是汩汩甘泉，哺育着我健康成長;核心價值觀是温暖的陽光，用她的光輝激勵着我昂揚的鬥志……

1998年的特大洪水，沖毀了無數的家園，但它衝不垮中華民族堅強的意志力;20xx年的“非典”奪去了千百萬人的生命，但它奪不走中華民族勇於向上的精神;5·12大地震，震掉了無數的房屋，掩埋了無數張笑臉，但它震不碎中華民族這顆頑強的心;20xx年的金融危機，使大多數不清的國家面臨經濟困難，但是中國卻在它的衝擊下，保持了強大的發展能力民潛力。這一切，都證明了中國有着最堅強的精神旗幟。而這，就是社會主義核心價值觀。

那麼什麼樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的，站在時代的前沿，有實現人生價值的理想，有監督的人生信念，有對社會承擔責任的追求。

教師核心價值觀演講稿愛國“忠誠於黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”這是軍隊當前倡導的核心價值觀。“愛黨愛國，立身做人，勤學善思，立志成才，歷練本領，立業為民”是當代中、大學生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠報國”“扶眾安民”的典範，對全民族、全社會的價值觀念起着重要的導向作用，無不閃爍着中華傳統武德文化的光輝。

學習“學而不思則罔，思而不學則殆”大學是成大學問的地方，因此要潛心學習。這就要求我們要有科學的思想，有實事求是的思想去學習， 只有思想提高了，我們才能去其糟粕，取其精華，才能有正確的辨別是非的能力。學習是持久並且艱苦的事，這要求我們要有堅忍不拔的毅力，有堅定不移的恆心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習，那我們是為什麼呢?我們現在的學習是為了儲能，只有儲夠了能量，才能厚積薄發，積極勇敢的去面對這日新月異的社會變化。當今社會正在發生着深刻的變革，怎樣適應，怎樣創新，我想只有有堅實的知識基礎才能靜觀其變，以靜制動，讓知識作為我們奮鬥的武器，從而使我們立於不敗之地，使國家不斷髮展富強!

做人 現在我們的國家正在發展，祖國需要人才，我們中、大學生要確實做到學有所成，有所作為，報效祖國，就必須把學習和提高思想結合起來，將知識和思想加以傳承和創新，形成一股更有價值的文化思潮。古人云，千里之行，始於足下。沒有無前途的專業，只有沒前途的學生。不能改變環境，可以去適應環境;不能控制他人，可以掌握自己;不能預知明天，可以把握今天;不能樣樣順利，你可以事事盡力;不能決定自己生命的長度，可以拓寬它的寬度。面對生活選擇微笑，面對失敗選擇奮起，面對欺騙選擇反思，面對弱者選擇幫助，面對病魔選擇驅除，面對死亡選擇自然。切實的提升自身的素質，做一個有志向，講誠信，有良好的道德水平，有團隊合作精神，有創新精神的新一代中、大學生。必定會實現祖國的長足發展，使社會長治久安。

成才 中、大學生不僅是國家建設和發展的中堅力量，也應是社會主義核心價值觀建設的踐行者和示範者，是祖國偉大復興的未來中堅力量，是祖國未來的希望。自覺擔負起時代的重任，以英雄模範為榜樣，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代!用社會主義核心價值觀引領成長的新一代大學生，定能不辱使命、不負眾望，在建設社會主義和諧社會的征途上高奏一曲曲無愧於時代和人民的壯麗凱歌。用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!

本領 有人説：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑着，忍受着百分之五的痛苦，而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念，註定不能體會那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。鄧稼先，海倫-凱勒--一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。心裏有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸懷才能開闊;腹中有良策，處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態度來完成，簡單的問題要用全面的思考來決策，當今的事情要用將來的目光來審視，遙遠的理想要靠現實的努力來實現。

為民 在中華傳統文化中，武德文化與價值觀有異曲同工之妙。我們要想走好我們自己的人生生涯，就要堅定正確的政治方向，弘揚中華民族傳統美德，自覺學習當代核心價值觀並予以踐行，用榜樣的力量激勵自己，從點滴做起，積累人生的品格，弘揚樂於奉獻、友愛互助的中華民族優秀傳統美德，自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。用自己的人格魅力和崇高品格，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，用自己的無私奉獻來引領自己立身做人、立志成才和立業為民。忠誠黨的創新理論教員方永剛説過：“對真理的最大尊重是運用它，對真理的最大尊重是一生踐行它。”今天，要以方永剛為榜樣，從自身開始學習、信仰、踐行當代大學生核心價值觀。新世紀新階段，面對這充滿機遇的新世紀遠航，當代大學生核心價值觀就是引領我們前進的燈塔，讓我們把崇高的人生理想放飛在遼闊的藍天，讓我們能為鑄就共和國輝煌的明天獻出自己的力量。

一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿着正能量。

不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩;夢想是我們行動的起跑線，知識是我們前進的加速器，堅持是我們不停的步伐，智慧是我們成功的法寶。人生定位在哪裏，心裏裝的座標圖;人生路線在哪裏，順着路標一直走;人生態度是什麼，理想信念當導演。明天的我將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。

但是我們更加堅信：一個人，只要始終樹立遠大的理想，懷着堅定的信念，勇於承擔個人、家庭、國家乃至整個人類社會的責任，讓生命之花常開不敗，你的明天一定是無限美好的，你一定會如願以償實現你的人生價值，充分展現你的美麗人生!

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!

最後，衷心祝願同學們：快樂幸福，學習進步，健康成長!謝謝大家!

關於我的價值觀演講稿 篇12

中國自古以來就以“德”為美，崇尚禮儀，是個擁有五千年優秀傳統文化的禮儀之邦。中國傳統文化根基下所留存的美德教育一直隨着時代的進步不斷繼承和發展並在新時期形成了新的社會主義核心價值觀。

黨的報告中首次以“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”作為社會主義核心價值觀的基本內容。這24個具有深遠意義的字，正在潛移默化的引導我們班的學生從自己做起、從身邊做起、從小事做起，弘揚真善美的社會主義價值觀。

卷首語——“家”是永恆的話題

五(3)班是由53名勤奮上進，充滿智慧的學生組成的優秀集體。“七彩陽光”是我們的班名，“用理想點亮生命的精彩”是我們的口號，“最温馨的班級，最整潔的教室，最陽光的學生，最豐富的活動”是我們53顆心為之奮鬥的目標，“百花齊放”是我們的共同夢想。我們在五年的成長道路上，團結互助，攜手共進。

一、學習生活篇——良好班風樹立社會主義核心價值觀

班風是班級發展的根基。良好的班風是一種巨大的教育力量，優良的班風無形地引領着全班學生的思想行為，起着薰陶感染、潛移默化的作用，推動着班集體的形成、鞏固和發展。

發揮班風的作用要求我們抓好班幹部隊伍的建設，增強班集體團結奮進的核心力量。我們班從一年級開始就採用“班幹部民主選舉制”和“輪流值日製”，組建一屆屆設置規範、制度健全的班部組織。每學期伊始，進行班部改選，定職定位，明確職責，主動參選，民主投票，為每一名隊員創造服務集體、鍛鍊自己的機會。歷屆班幹部在工作中履行自己的諾言，用積極的態度、無私奉獻的行動，將同學們緊緊團結在一起。此外，每週五的國學課讓中國的優秀的傳統文化走進學生內心。社會主義核心價值觀悄然在每個孩子心中生根發芽。

二、社會實踐篇——豐富多彩活動弘揚社會主義核心價值觀

1、校園

以開展豐富多彩、形式多樣的中隊活動為載體，積極營造社會主義核心價值文化引領下的班級文化氛圍，讓學生在優美、和諧的班級環境中健康快樂的成長。我校教育處每月確定一個活動主題，我們班利用每週一下午第二節課的少先隊活動課程，根據學校的活動主題，小幹部精心設計、組織開展每週的中隊活動。我們中隊開展的活動有：“爭做行為規範小標兵”活動，培養隊員良好的行為習慣。在三八婦女節來臨之際開展“媽媽謝謝您”主題隊會，通過活動讓隊員體驗親情的無私和偉大，從點滴做起回報父母。清明節前夕開展“網上祭英烈”活動，引導隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。 “做一個有道德的人”中隊活動，隊員們慰問孤寡老人。“紅領巾中國夢”演講比賽，激發隊員為實現“我的中國夢” 而發奮學習。此外還有 “爭當環保小衞士”、“紅領巾我愛你” 等主題隊會。每週一課時的少先隊活動，增強了隊員的凝聚力和榮譽感，加強對學生的愛國主義教育、人生觀教育、集體主義教育、革命傳統教育、自覺紀律教育，全面提高班級管理工作的親和力、説服力和感染力。

2、社會

我們班積極參與社會實踐，走出校園，提高社會實踐能力。在學校的組織下帶領全體隊員走進珍奇瓜果園，隊員認識了許多珍奇蔬果，懂得全是農業科技人員辛勤勞動的成果。植樹節來臨之際到小壁林區開展“我和小樹一起成長”義務植樹活動，每位隊員親手種下一棵樹苗，增強隊員們“愛我學校，美我學校，綠化環境”的環保意識，自覺行動起來共創綠色周邊環境。懷着祟敬的心情，我們還參觀了慕名已久的清華大學。“自強不息，厚德載物”的校訓以它生生不息的活力鼓舞着清華人開創新的歷史，勇攀新的輝煌，也激勵着我們的隊員奮發上向!在趙縣梨花節舉行之際，我們開展“聆聽自然之聲 感悟生命之美”——尋梨源、賞梨花、品梨香、悟梨意社會實踐活動。讓隊員們親密接觸大自然，從而深刻感悟到生命的堅韌與可貴，進而對大自然充滿敬意與關愛。這些活動豐富了我們的學習生活，促使我們在實踐中得到鍛鍊，增長了自己的才幹。

我們將社會主義價值觀落實到班級的每一個活動中去，通過活動來助推孩子良好行為習慣的養成、道德水平的提高 、全面素質的提升，弘揚社會主義核心價值觀。

三、家校合力篇——“家長輔導員”助力踐行社會主義核心價值觀

從一(3)班到五(3)班的近五個年頭裏，我們在我校“精彩學苑”“點亮精彩人生”的核心文化價值觀的指引下，在關愛、寬容的環境中，在教學相長的氛圍裏，老師的悉心教育，家長的正確引導，學生的學習、生活等各方面都在不斷進步。

孩子們在學習、能力進步的同時，如何讓孩子走進自然拓展生命，如何讓孩子陽光健康快樂的成長成了我和家長輔導員在一起討論的話題。於是我們班家長輔導員自發建立了七彩陽光班家長輔導員qq羣。家長輔導員一起分享孩子們成長的快樂，擔當孩子教育大計的責任。

在近兩年來，家長輔導員組織我們班的孩子觀天生橋瀑布，到佐美莊園農業體驗，到井陘呂家村寫生，赴野鴨湖軍訓，給靈壽貧困山區獻愛心、深入留守兒童學校、到太平湖畔環保……歷次活動，大家羣策羣力，密切配合，家校聯手，一起助力“雛鷹起飛”，為學生的學習和成長創造了更好條件。讓學生在實踐鍛鍊中增長見識、磨礪品質、提升素質，樹立正確的理想信念和道德情操，讓踐行社會主義核心價值觀成為了學生的精神追求和自覺行動。

五(3)班就是我們成長的家園和成熟的起點。我將通過課堂教學、實踐活動等把社會主義核心價值觀深度融入到學生的學習、生活之中，在潛移默化中培養學生對社會主義核心價值觀的認同感，推動社會主義核心價值觀內化於心、外踐於行。

關於我的價值觀演講稿 篇13

兒時的選擇，我從事了幼教事業。不經意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什麼驕人的成績，沒有作出什麼驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這裏。我不敢説十分熱愛這份工作，我更不敢説為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業道德詮釋着一個普通幼兒教師存在的價值!

説到教師的職業道德，人們馬上會想到這樣一些次詞兒：為人師表、愛崗敬業、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。

一切師德要求都是基於教師人格，因為師德的魅力主要從人格特徵中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶着一份好心情投入到工作中，帶着微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。可以説每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態、高高興興的心情來幹實實在在的事情。

教師對學生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養。我也有一個6歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關懷着她的成長，這種情懷是無私的、投入的，每當女兒在生活中、學習上取得了一些進步，我都會非常高興，這種喜悦之情溢於言表，可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝，多年的幼兒工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子，這就使我深深體會到，情繫幼兒，像母親一般熱忱地愛每個孩子，這樣你就會感到有意義，幼兒身體健康，快樂，學習進步，你就會喜悦，就能感覺到工作的快樂。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，簡單的説來就是溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發展。

就拿上學期來説吧，幼兒園派我去學習了DV的拍攝和後期製作，由於我在這方面一竅不通，雖説經過兩天的培訓，可是我面對全英文模式的界面無從下手。回來後，我想幼兒園既然派我去培訓了，那我也要弄出點名堂來，於是我天天晚上在家查資料，上論壇請教高手。

我們電教組的老師也給我鼓勁，給了我很大的信心。四月份，市電教館有一個課堂實錄的評比活動，且時間很緊張，要在兩天之內完成四節課的拍攝和製作。我毅然接受了這個艱鉅的任務，加上我是新手上路，需要邊琢磨邊製作，可以説那兩天我幾乎沒睡。最後四節課都得了一等獎。看着我的工作得到了肯定，我們電教組老師開心的樣子，我也覺的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要製作畢業光盤，我們電教組老師一起商量、策劃。“五一”放假七天，我在家整整琢磨了七天，終於製作好了星星班的電子光盤。確實我為DV拍攝、製作放棄了休息時間，常常琢磨到深夜。但我得到了許多：自己知識的增長，小朋友的歡笑，同事的贊同，幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛，我才會認真的學習，忘我的工作，無私的奉獻。正是在這樣一個團隊裏，我體會到合作的愉快，領略到工作的樂趣。

因此，師德——不是簡單的説教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!我願我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上，我願我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值 !

關於我的價值觀演講稿 篇14

尊敬的老師，同學們：大家下午好!

我們每個人都是父母心中的天才，是自己心中的神，可是到最後，才發現我們這些所謂的“神”都被一羣凡人踩在了腳下。

曾經，不止一次地問自己：我為什麼而活着?我生存在這個世界的目的到底是什麼?怎樣的人生才真正有價值?怎樣才使人生活得樂觀，充實，積極向上?

今天，作為一名21世紀的大學生，站在電子科技大學這三尺講台之上，我要叩問自己的靈魂：我是否正在為實現人生的價值而努力?

楊瀾説：大學裏出兩種人，一種人才，一種人渣。相信很多同學會説我既不是人才，也不是人渣，那麼你是否想過現在的正在一步步的向人渣墮落。我想我們我們每個人都曾用浪漫的的情懷去設計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的人生，可當我們真正踏上生活的道路，才體會到生活的艱辛與巨大壓力，苦惱,迷茫，動搖~~~最後才發現，我對這個世界來説太渺小，太渺小~~~~

很多同學來自外地，對我們來説，這座大都市遠沒有故鄉的小城鎮給力，它沒有草長鶯飛的傳説和人間四月的温暖，永遠找不到那份温馨與和諧。它永遠活在現實裏面，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容~~~而我正在被同化。

每當夜深人靜，獨倚窗台，面對這燈火闌珊的大都市，腦海中總是一遍一遍的想：我開始努力地熱愛這座城市，可是這座城市熱愛我嗎?我在這裏不懈地努力，執着的追求，能不能換來這座城市的正眼一看，到底是這座城市太冷漠，還是我對這座城市不夠熱情?我，一直苦苦的追尋~~~

可是，社會的辯證法也讓我們清晰的看到“物競天擇，優勝劣汰”的淺顯常識!今天，我們不磨快知識的利劍，那麼，明天我們就將在激烈的市場經濟搏殺中遭到慘敗!何去何從，任君選擇!

同學們，朋友們：滄海橫流，強者為尊，碧海藍天，點鐵成金。這兩年我們將完成生命中的一次重要蜕變，化繭成蝶，翩躚欲飛。願明天的我們人人懷荊山之玉，個個抱龍蛇之珠，在繁忙激烈的競爭戰線上，在洶湧澎湃的經濟大潮中，笑傲江湖，勇立潮頭。

讓我們“撐一支長篙，向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕你放歌”。

因為——

我們是——中國陽光!

因為——

我們是——明天的太陽!

謝謝大家!