進步之星演講稿（通用5篇）

進步之星演講稿 篇1

每學期，學校都會評進步之星，如果讓我來評，我一定會評小紅是進步之星。

因為小紅不僅虛心向別人請教並且她考好了也不驕傲。以前小紅成績一直在中等水平，上體育課也老是請假，運動會就更別説了。可她沒有放棄，每次的課間都可以看見小紅在複習和預習，而且每次有活動她都會參加，她也很樂於助人。

有一次，我沒有帶筆和橡皮，向別人借，都説自己也要用，就在我一籌莫展的時，小紅遞給了我鉛筆和橡皮，我感激地説了聲“謝謝”。

小紅還虛心地向別人請教，不會的題目便向別人請教怎麼做，因為如此，所以小紅的成績越來越好。

有一次奧數考試，好多題我都不會，可小紅卻沒感到絲毫困難，馬上便寫完了，小紅寫完之後又認認真真看了三四遍。而其他人(包括我)還在想那些題呢!

分數出來後，我得了個三等獎，而小紅得了一等獎，可她卻謙虛地説，沒什麼。現在，她已經是老師眼中的優秀學生了，可是當有人向她請教題目時，她會認真地給別人講解，如果別人還聽不懂，她會不厭其煩地再教，直到他聽懂為止。

小紅現在上課也主動舉手，積極發言了。在“六一”兒童節時，每二個班要選幾個同學來合演一個節目，小紅見了，主動報名參加。老師見了，也選了她。於是，她開始認認真真地練習起來，“六一”兒童節到了，小紅她們上台表演，她們跳起了優美的舞蹈。大家都出神地看着，最後，小紅她們跳的舞奪得了一等獎，大家都向她們表示祝賀。

因為這些事，我便評她為進步之星，你們認為我評的如何?

進步之星演講稿 篇2

老師們，同學們：

大家好，我是八年級(3)班的車愛麗。

這次我被評為進步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學。老師告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。聽了這句話，我深受啟發，決定努力學習，考出好成績。孔子説：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。

國中是人生的轉折點。正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上大顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，好逸惡勞，怎麼會學懂知識，掌握知識，有怎麼會品學兼優，出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

進步之星演講稿 篇3

大家下午好!

今天能代表獲得“進步之星”的同學來發言，我感到很高興。自從來到鹽池縣第三國小上學，在老師的關心和教育下，在小夥伴們的幫助下，我學到了許多東西。

緊張的期會考試已經結束了，我的心情非常激動，雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這裏，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝默默關愛我的同學們，是你們給了我信心和力量。我覺得，作為一名國小生，要想提高學習成績，必須做到課前認真預習、課上認真聽講、課後認真完成老師佈置的作業。並利用空餘時間，多看一些對我們有益的課外書籍。

學校是我們的第二個家，我們每天都要在這個“家”中學習，身邊最熟悉的莫過於老師和同學了。因此我們還要做到，在學校尊敬師長，團結同學，相互幫助。在家中，做到尊敬長輩，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事。

雖然，這次我被評為班級的“進步之星”，但是，我身邊還有許多同學表現得都很優秀，他們的身上有許多閃光點，值得我去學習。我將以這次榮譽，為新的起點，和同學們一起努力，使自己在各方面都能取得更大的進步!

謝謝大家!

進步之星演講稿 篇4

我是學校的一名“進步之星”。進步和發展是世界和全人類要做的，當然也是一名學生必備的。

(一)

從剛生下來開始我們就開始了進步。還記得兒是我第一次去樓下打牛奶，我看到那個賣牛奶的大伯，心想他會不會把我的錢搶走，不給我牛奶，所以我從來就不敢看他一眼、和他聊聊天。我只管和他要牛奶，甚至連拿牛奶時也不敢看他一眼。到了現在，我會幫助別的人去對別人怎樣交談。每每見到那個賣牛奶的大伯，還向他問好，這也是懂禮貌了，也算是道德進步了。

(二)

接下來我要説説我在這方面的進步。這個很好説因為每個人在紙上都有他的進步，就算是一個要飯的，也會説話，這也算是進步。一個人從呱呱落地不會説話，到文學家、科學家。而我的體驗是最深刻的。

一開學我的學習成績是班名次十一名，然後是二十三。這讓我十分悔恨自己不好好學習。然後我就拼命學習，我覺得努力不是在家裏去加班寫作業，而是在上課時認真聽講，作業寫不寫都不算什麼。總而言之只要你下功夫就一定會得到回報。

(三)

體也是十分重要的，這次我的跑步成績是9分，但總分是30分。我要加強鍛鍊才行。在一天天的努力下我的速度已經是1000米，四分15秒了，雖然這點進步不算大，但是也讓我付出了不少心血。我堅持天天早上跑500米，每天晚上跑500米。這算然不多但是也是我一點點擠出來的時間。我要繼續努力下去，取得更優異的成績。

我們不管在什麼時候到要進步，“進步之星”雖然比不上“三好之星”那樣閃爍，但只要是在一步步的成長、發展，就能得到“三好之星”的榮譽!

我們要設立成長目標、生活目標、學習目標，讓自己的潛力充分發揮!只要進步，最後的終點就是“成功”!

進步之星演講稿 篇5

各位領導、各位老師、給位家長叔叔阿姨們、親愛的同學們：

大家上午好。

我是七年級?三班的崔俊偉，在此我代表三班同學向各位親愛的家長、老師致敬。

今天我想請大家聽聽我的故事。一開始我是學習成績並不好，只顧在操場上打球的極調皮的學生，但老師們從來沒有放棄過我，特別是我的班主任楊先勛老師。當大家都為我的前程擔憂時，張本成老師和我談了一次話，我也深深地認識到了自身的不足。在老師和父母、同學們的幫助下，我開始盡全力去改變自己。

我開始改變學習態度，調整學習方法，慢慢地也能跟上老師上課的腳步。父母也為我付出和改變了許多，他們每天都在關注我的生活和學習，及時地和我進行溝通。

我每天在媽媽的陪伴下，在台燈照耀下逐漸成長。我也從心裏面認識到了學習的重要性。其實每天快樂地學習也使我感到很充實。父母看到我的進步也很高興，老師也對充滿了希望，特別是我的班主任楊先勛老師和張本成老師。他們為我傾注了很多精力。我當時感覺到，不能辜負大家的期待，所以更加努力。

就在期會考試的前期，我調整好心態走進了考場。成績下來之後，老師説我進步很多，我心裏也很高興，明白了一份耕耘一份收穫的含義。

我想告訴所有還沒有形成良好的生活習慣、學習習慣的同學，短時間地努力會讓我們看到希望，長時間地努力會讓我們走向成功。每天改變一點點，最後總是會有收穫，現在七年級生活還有不到兩個月的時間，要努力地嘗試着改變自己。你會有意想不到的收穫。

也請父母們多與孩子進行心靈溝通，出現了問題及時地處理和改正，不能僅僅滿足於物質生活，更重要的是精神生活。

前一段時間，老師發給我們每人一本書和一套光盤，上面講解的是《弟子規》上的內容，其中教育的真正含義就是“上所施，下所效，養子使作善也。”意思就是在生活中更注重做人，教育孩子要用實際行動去教育。

成績固然重要，但如何去做人更重要。

希望大家可以從生活習慣、學習習慣去改變自己，一點點改變總有一天會成功。

希望同學們能夠早日成為天空中展翅飛翔的雄鷹!

謝謝大家!

     國中生進步之星演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們:

早上好!

我是來自7(13)班的王冕同學，在入學時，我的成績還很一般，而正是因為我對成功的渴望和良好的學習方法，使我不斷前進。我相信，在以後的日子裏，我可以做得更好。今天，很榮幸可以站在這裏和大家一起分享一些學習的心得與體會。

大家都深深地知道，每朵嬌豔的成功之花，都浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。作為一名中學生，我們的學習任務和負擔一天比一天加重了，這就要求我們在思想上心理上做好準備，只有灑下辛勤的汗水，才能換來甘甜的果實。

劉翔是家喻户曉的奧運田徑冠軍，在他出徵奧運會，接受記者採訪時曾説:“人生能有幾回搏。我一定要在奧運會上證明自己!”劉翔的成功給予了我們深深的啟迪。毅力是成功的保障，自信是成功的關鍵。當然，我們如果想在學習上獲得成功，當然也需要堅定地信心!在這樣的一個特殊的時段，我想我們在學習上，大家一定要勤於做加法，聚沙成塔，集腋成裘，要堅信多積累一定是考試的法寶，功到自然成;在心態上要善於做減法，要明白多慮必然多憂，輕裝才好上陣，分數並不是學生的命根，考試是對我們的總結，公平公正才能知道自己的真實水平。首先，要合理分配作息時間和調整好身心狀態，不要搞疲勞戰術，尤其是晚上覆習而影響睡眠質量與時間，時間長並不代表記得好，效率才是關鍵。每天以平常之心進教室，懷着收穫之感入夢鄉。早晨是記憶的黃金時段，提倡早睡早起，充分的利用好早上的時間識與記重點內容，下午和晚上則對早上所學的內容進行運用於整理，也就是練習和鞏固。

在這裏，我想和大家探討一下培養自己良好學習習慣的方法，掌握正確的學習方法，不僅可以提高我們的學習效率，還可以幫助你走向學習成功的大門，以下幾點是我個人認為很重要的，大家都應做到的:

1.合理安排時間。按時完成每一門功課的作業，對於自身偏弱的課程要多花點時間。

2.上課認真聽講，做好筆記。在講完重點後要及時做好筆記，還要積極思考，大膽發言。

3.做到學得活，記得牢，用得上。這也就要求我們要有高效率和識別重點知識的能力。

4.學習互助。經常和同學們一起討論學習中的難題;有時還可以在互聯網等媒介上，尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得和體會。

5.養成預習和複習的習慣。孔子曰:“温故而知新”，講的就是預習和複習的重要性。上課前把將要學習的內容預習一下，可以看懂的暫時放過，不太明白的或根本不的懂的就是你課堂上要抓住的重難點，還要認真聽取老師的獨特新穎又簡便的學習方法。學後要及時的鞏固練習，趁熱打鐵，認真完成“當堂鞏固”，在課堂上打牢基礎。

6.閲讀一些有益身心發展的的書刊。如《意林》、《讀者》等書刊，也可以閲讀一些名著，這樣不僅會提高不少你的作文水平，還可以提高你的思想品質。

7.其實這是上沒有絕對的最好的學習方法，而對於我們來説適合我們的就是最好的。所以，我們不要一昧的模仿他人的學習方法，要在不斷的學習與思考中，找到適合自己的學習方法。

謝謝大家，我的發言完畢。