有關目標演講稿五分鐘（精選27篇）

有關目標演講稿五分鐘 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

如果我是一株韌草，我就要點綴整片的草原;如果我是一片孤帆，我就要向自己的方向不停航行;如果我是一滴露珠，我就要滋潤一片紅花綠草……世間的萬物，為着自己不斷的追求，呼吸着，努力着，朝着生命的方向邁進。每個人都有着自己人生的方向，你，找到了嗎?

方向是掌風的舵。船的航行需要舵的掌握，我們每個人，都好比是海上的一隻船。在茫茫的大海中，沒有了方向就沒有了目標，縱使你一日行萬里，也終將一無所獲。把穩手中掌風的舵，你航行的方向在你手中。

方向是定位的釘。“定位”，這個擲地有聲的詞，已經成為了時代的熱點。俗話説：“好的開始是成功的一半。”即使你有驚天的魄力，即使你有無盡的勇氣，如果沒有給自己清楚地定位，就難以進步。商家們靠“定位”，找到自己努力的方向;國家也是靠“定位”，在國際中找到自己的位置，尋找發展之道。“定位”定的是你的特點，你的方向，有了定位，便有了前進的方向。握穩手中的榔頭，你“釘”的方向在你手中。

方向是穿線的針。“左手有針，右手有線，針針線線做衣裳。”方向就好比穿線的針，沒有針，線不能縫，更不知道縫合的方向。想要有所作為的我們，不可少信心，不可少勇氣，不可少恆心，但最重要的，我們不能缺少一格正確的方向。方向這根針，看似雖小，易被忽略，卻始終貫穿着我們所做的一切。捏緊手中的針，你穿線的方向在你手中。

韌草的方向是對的，草原因它變得美麗;孤帆的方向是對的，它向自己的方向駛向成功的彼岸年，露珠的方向是對的，萬事萬物因它變得潤澤!

走着，人生是一條河;跑着，人生是一陣風;飛着，人生是一片雲。不論你做什麼，首先把握好你人生的方向，然後朝着它不斷前進!

有關目標演講稿五分鐘 篇2

尊敬的老師親愛的同學們：

大家早上好!

20__已經過去，我們已經把20__緊緊地擁在了温暖的懷抱。歲歲年年花相似，年年歲歲夢不同。雖然我們還走在風景依舊的校園，坐在相識已久的教室，但是我們站在了一個新的起點上，我們需要新的態度和麪貌，來迎接新的挑戰。

我們需要一個目標，可以是出發後到達的一個城市，拼搏後圓夢的一所大學，崇拜的一個人，縈迴的一個夢......總之你需要目標來鞭策你成為更加卓越的人。也許你還沒有找到它，那麼請你在安靜的時候聆聽一下自己的心跳。目標並不遙遠，它可能一直在你身後，只為等待你的一次轉身;它可能就在你的身前，只為等待你的一次衝刺;它可能就在你的心中，只為等待一次吶喊。其實，它一直在你身邊，在我們每一次的命運選擇中，在我們每一次的生命體驗中。

在未來奮鬥的日子裏，請不要輕言放棄。人生難免會有失敗的時候，因為不只你一個人在努力。但請相信，付出一定會有回報，要把每一次失敗當成下一次成功的路基，要堅持。當然，你也會取得一些進步，那樣的時候請不要放鬆，因為你放慢了腳步的時候別人並沒有，你進步的原因是你之前落下了很多，所以別人在走的時候你需要跑，別人跑起來的時候你就要加速，因為你的目標一直招引着你，要做一個永遠奔跑的人。

在未來奮鬥的日子裏，請你管住自己。不上網並不會折壽幾年，你的手機也並不是長在身上的器官，離開這些你一樣活得好好的。請你管住自己的情緒，大吵大鬧不是宣泄情緒的唯一方法，難過的時候你可能只需要一個本子，一支筆，一首歌或者一個籃球而已。

在未來奮鬥的日子裏，請給自己新的希望。請不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨，你知道自己沒有顯赫的背景，沒有人能為你鋪出一條康莊大道。路是人走出來的，而你想要走出一條自己的路，只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上揹負的不只是你一個人的命運，你要努力。但不要給自己太大壓力，你要告訴自己無論你成功與否，有些人會一直在你背後支持你，要把他們當作自己的動力。

目標有時很大，有時很小。實現世界和平，創立驚天動地的偉業是一種目標，背誦一首唐詩或宋詞，完成今天的學習計劃，也是一種目標;取得登峯造極的學術成就，獲諾貝爾獎是一種目標，流利地回答課堂提問，快樂地解決學習難題，也是一種目標;憑藉嘹亮的歌喉，在各類比賽中脱穎而出，成為明星大腕是一種目標，挑水劈柴，餵馬，周遊世界，也是一種目標。從明天起，做一個有目標的人，從明天起，做一個幸福的人。

最後，祝老師們在新年裏身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意;祝高三的學長學姐們在今年的大學聯考會考出自己理想的成績;祝國小、國中的學弟學妹們在新的學期裏學習進步，為自己的目標不懈奮鬥!

我的演講完畢，謝謝大家!

有關目標演講稿五分鐘 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

方向對於動物的重要性可見一斑，方向之於人也使十分要緊的。所以，能否把握住方向，有時往往決定了一件事的成敗。

人可以拋棄光明，但是不能不把握方向。黑暗是可怕的，它，能吞噬一切，人在它的面前顯得無力、弱小。眼前的光明是被剝奪了，但是前進的方向會在心中點燃起希望的火燭，帶領着你在黑暗中邁出步伐，走向終點。

人可以拋棄榮耀，但是不能不把握方向。過去的榮耀是昨日的輝煌，今天及明天卻是交給自己選擇的道路。選擇的方向決定了選擇的道路：是繼續成功，抑或從此失敗。而當方向被正確地把握住時，明日的成功並不遙不可及。

人可以拋棄精神，卻不能不把握方向。勇敢、堅強、努力，這些精神在方向面前顯得望塵莫及。無論人有多麼勇敢，多麼堅強，多麼努力，沒有方向，一切只會是徒然無功。到頭來，不僅會一事無成，還會向更壞的情況發展，而把握住的方向，給勇敢以利矛，給堅強以鐵盾，給努力以目標，無論是什麼樣的困難都能攻克。

方向千千萬萬，正確的方向往往只是其中之一，把握住方向，看起來也使一件困難的事。可是我們不得不試着把握方向，不得不把握方向。方向是海上的燈塔，指引着黑暗中迷失的船隻;方向是希望的階梯，通向成功的頂峯;方向是前進的路標，牽引着我們走向正確的路途。

當我們遇到挫折時，不應該埋怨，應該仔細想一想，我把握方向了嗎?當我們走向歧路時，不應該繼續走下去，應該停下來想想，沒有正確的道路了嗎?當我們無法前進時，不應該停止，應該仔細想一想，還有別的方向可走嗎?

每個人都應該時時問自己：“我把握方向了嗎?”

有關目標演講稿五分鐘 篇4

午後，媽媽帶我上街買東西，火辣辣的太陽就像一顆剛烤熟的地瓜,把大地燙的紅通通，熱騰騰，儘管穿着短袖短褲 ，還是抵擋不了太陽的威力。買完東西后，我們飛快地騎車往家趕，生怕被太陽烤成地瓜。

在路口拐角處，一對中年賣瓜人和他們三輪車上的一個個碩大無比的西瓜又勾起了媽媽的購買慾。媽媽停下車來，上前問：“ 西瓜多少錢一斤? ”

“五毛一斤。帶一個去吧!自己田裏種的，很甜。”

“四毛吧。 ”

“不能便宜了，我早上都賣六毛的。中午這會也沒有什麼人，我想快點賣完早點回家。 ”

“五毛就五毛吧。你幫我選一個，要好的 。”

“保你好，不好你拿回來還我 。”

“好啊，那我們就講好了，不好還你，好的話再買一 個，呵呵!”

看着媽媽談妥了價格，我一骨碌跳下了車，掃了一眼車上一個個圓滾滾的西瓜，學起了大人的樣子，有模有樣的開始挑瓜。媽媽教我先看西瓜的藤上還有沒有細毛，蒂頭是否凹進;還要拍拍西瓜，聽聽聲音是否清脆···挑來挑去，終於挑到了一箇中意的。我拍着西瓜得意地説：“媽媽，就買這個吧!”

媽媽對賣瓜人説：“那就這個吧。”

賣瓜人接過西瓜，過秤後説 ：“小夥子真會挑，正好九斤。”

媽媽看着我，那眼神好像是説：“兒子，你算算多少錢。”

我低下頭，心裏想：“五毛錢一斤，一共九斤，五九四十五，那就是四十五毛錢，也就是四塊五毛錢了。”

“四塊五”我大聲地説。

“對了，小夥子，真聰明。”

我不好意思地笑了笑。

媽媽高高興興給了賣瓜人五塊錢。本來應該找五毛錢的，誰知道媽媽卻説：“算了，不要找了。天這麼熱，都不容易。”(媽媽一向心軟的，可能是覺得這麼熱的天，賣瓜人挺可憐的吧)。

“不能這樣的，該找你們的錢不會少找一分的，這都是我們自己種的瓜，我們老兩口也是在家閒着沒事，出來能賣就賣，不能賣就拉回家送人吃了，呵呵，謝謝啊!”説着便找出了五毛錢塞到了我手裏。我抬眼看看媽媽，不知道該不該拿，媽媽笑着説：“那就拿着吧!”

我接過了賣瓜人找的五毛錢，和媽媽一起向賣瓜人道了別。

路上我一直在想：“賣瓜的人還真是有志氣啊，不貪圖小便宜，這不就是媽媽經常説的正直的人嗎?我要像賣瓜人學習，做一個不貪圖小便宜的、正直的人。對，做一個正直的人!”

回到家裏，一刀切開西瓜，好甜啊!

有關目標演講稿五分鐘 篇5

人生是一段有着優美風景的旅程，每個人都在開闢一條屬於自己的路。有的路柳蔭匝地，有的路落英繽紛，有的路表面陰雲密佈卻轉角柳暗花明，有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重，而只有選擇一條適合自己的路，才是最好的路。

有一個小故事，説小兔子，小松鼠和一羣小動物一起學游泳，小兔子，小松鼠卻怎麼也學不會，十分難過。思想家仙鶴説：“生存需要的本領不只一種呀!兔子學不了游泳就學打洞!松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。”這個小寓言就隱藏着人生的道理。正像仙鶴所説，人生的發展方向，生存本領並不只有一種，何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路，才是最好的路。

只有適合自己的路，才是最好的路。只有客觀認識自己，對自己有正確的把握與定位，才能選擇適合自己的路。古羅馬詩人奧維德説過：“認識自己，找準自己的位置，是生命煥發光彩的前提。”

着名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個活潑愛動的女孩子，而且尤其喜歡體操，可因為體質不行，在市體操隊練了五年，也沒能轉為正式體操隊員。後來，她又想成為一名作家，可是由於受文學基礎和生活環境所限，她一直找不到什麼好的寫作題材，自然也就沒什麼成就。但她經過對自己的客觀認識後，毅然走上了演員之路，併發揮出了自己的特長，成為了閃耀的明星。她曾經練體操和作家的夢想，不就像那小兔子的游泳經歷麼?也許做一件事不成功，並不是沒有付出主觀的努力，只不過是因為那不是適合自己的路而已!而後來她走上了表演之路，就像是小兔子學會了“打洞”，那是適合她的，也就必然給她帶來了成功。

誠然，有人説堅持到底就一定會成功。但這是建立在你選對了路的基礎之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路，那豈不是與成功與夢想恰恰南轅北轍麼?你再有毅力，再有精神，就像趕車去楚地的人再有盤纏，再有乾糧，再有駿馬，也只能眼睜睜的看着自己離成功越走越遠。

有一個農村的年輕人，熱衷寫作，曾寫了一篇文章寄給陳忠實點評。那是一篇平庸的文章，陳忠實卻出於友好和禮貌鼓勵了年輕人。年輕人從此受到陳忠實的鼓舞，放棄農耕，用全部的熱忱投入寫作，卻一生平庸，默默無名，窮困潦倒。陳忠實後來聽説了這件事，不覺扼腕歎息。難道説年輕人沒有付出努力嗎?不是的，他是沒有認清自己，沒有選擇一條適合自己的路啊，才導致了他一生的頹敗。正如小兔子無論怎樣努力都無法學會游泳一樣，兔子是註定無法游泳的，但它可以打洞，可以有其他的生存本領。何必為了不會游泳而垂頭喪氣呢?那不過是因為那條路不適合自己而已!

古人言：“三百六十行，行行出狀元。”生活中有多少實例證明，只有適合自己的路，才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學，創立微軟，張朝陽自主建立搜狐網，魯迅棄醫從文，成為中國人精神的脊樑，他們都選擇了適合自己的路。試想他們如果只沿着自己從前的路走下去，會有今天的微軟，搜狐，人民的戰士嗎?一隻會打洞的兔子就是一隻優秀的兔子，不管它會不會游泳。

華茲華斯曾説過：“適合自己的生活才是美好而詩意的。”同樣，只有適合自己的路才是充滿陽光與風景的。當然，這條路也會有崎嶇坎坷，但不要怕，因為我們已經為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那麼就勇敢的拼搏，並享受這條路上的風景吧，讓自己活出一個精彩燦爛的人生歷程!

有關目標演講稿五分鐘 篇6

老師們，同學們：早上好！

大家聽説過《一碗餛飩》的故事嗎？這個小故事説的是：一次考試，小女孩沒有考好，她的媽媽問她什麼原因，小女孩説：這次馬虎了，還有下次呢。媽媽語重心長地説：孩子啊，你這次考試馬虎了，沒有考好，還有下次，媽媽如果打工馬虎了，可是一分錢沒有啊。在吵了幾句後，小女孩，一氣之下，轉身向外跑去。

她走了很長時間，看到前面有個麪攤，香噴噴熱騰騰，她這才感覺到肚子餓了。可是，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。

麪攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，看到她站在那邊，就問：“孩子，你是不是要吃麪？”

“可是，可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答。

“沒關係，我請你吃。”

很快，老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚忽然就掉下來，紛紛落在碗裏。

“你怎麼了？”老婆婆關切地問。

“我沒事，我只是很感激！”她忙擦着淚水，對面攤主人説，“我們又不認識，而你就對我這麼好，願意煮餛飩給我吃。可是我自己的媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要回去！”

老婆婆聽了，平靜地説道：“孩子，你怎麼會這麼想呢？你想想看，我只不過煮一碗餛飩給你吃，你就這麼感激我，那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎麼不會感激她呢？你怎麼還要跟她吵架？”

小女孩愣住了。

小女孩匆匆吃完餛飩，開始往家裏走去。當她走到家附近時，一下就看到疲憊不堪的母親，正在路口四處張望。這時，她的眼淚又開始掉了下來。

故事中的小女孩兩次流下淚水，第一次是為他人的小恩小惠，第二次是為母親的養育之恩。有時候我們可能會對別人小恩小惠給予非常感激，而卻對親人給自己一輩子的恩情不曾留意。母愛是最偉大的，可能因為它的無形和深沉讓我們忽略或領悟不到，但請記住母愛是無私的，它總是默默的付出，不求回報。當我們感激陌生人的點滴付出時，不要忘記，我們最應感激的也是對我們付出最多的，永遠是父母。

同學們，親情是人間至高無上的寶貝，一個人如果沒有了親情，就像失去鳥巢的雛燕，因為，你在受到傷害的時候，親人會關心你，給予你站起來的力量。有了親情，能使你變得堅強起來，即使一句關切的問候語，一條雪白的紙巾……

最後，願以一首唐詩送給各位，和大家共勉。《遊子吟》：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

謝謝！

有關目標演講稿五分鐘 篇7

“人之初，性本善。”這句話家喻户曉。的確，中華上下五千年，善良無處不在。

賙濟窮人，心存大志

小時候的屈原，善良懂事，心存遠大志向。“聽説我們村的一個小洞會流出米來啊!”村民説道。屈原的爸爸聽説後，回家看到家裏的米少了一大半。第二天，屈原的爸爸看到屈原拿着米出門，就尾隨其後。當屈原走到小洞那裏，便叫住屈原：“你為什麼要拿自家的米給別人呢?”屈原回答道：“我認為我們村裏的那些窮人很可憐，就想出了這一招。”父親説：“你這種心態是非常好的，但這不是長久之計。你呢，現在好好讀書，長大後再儘自己所能幫助他們。”屈原因發自內心的關愛、同情窮苦百姓，撒播善良的種子，以至後來成為中國偉大的詩人、政治家。

愛心傳遞，温暖彼此

伊泰老總張雙旺年輕時考上大學因學費籌措不齊差點兒輟學，於是父親向本村的一個家境稍好的人借了十幾塊錢才送雙旺入學。後來借錢那人因病去世，留下一個小男孩。三十年後，已經擔任了伊泰老總的張雙旺，仍然念念不忘那位恩人，四處打聽其子女的下落，併為其安排工作。這就是善良，善有善報;因善行，得善果，温暖彼此。

偶然暈厥，關愛如風

不知道是不是太久沒鍛鍊的原因，九月份開學的第一節體育課，我就暈倒了。那天課上，老師先讓我們跑五圈，我始終是跑在班級隊伍的後面，覺得好累，可我又不好意思停下來，我只能堅持到底。到集合後的我，臉色蒼白，眼前一切都開始變得模糊，我和旁邊的同學攙扶着準備走過去做仰卧起坐，“不，不，不，我好難受。”我對同學説。旁邊的同學把我扶到花壇邊，讓我坐下，其他同學紛紛跑來關心我。這時，婉婷讓我靠在她身上。我感覺到了從她內心散發出來的那股温暖。後來，我的身體漸漸地恢復了常態。我很感謝我的同學!

善良，是人性品質中的最美麗的花朵。我們有必要擁有這朵燦爛温暖的花朵，在我們人生歷程中，一路互相温暖。

有關目標演講稿五分鐘 篇8

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《寬容是陽光》。

哲學家康德説：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們為此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自己了。

現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙，他説：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發揮對方的長處。”憎惡對方，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內基説的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。

狼再怎麼扮演“慈祥的外婆”，發“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺淨盡，羊羣反而容易產生瘟疫;兩虎共鬥，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。

林肯總統對政敵素以寬容著稱，後來終於引起一議員的不滿，議員説：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑着回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪着你意志，磨亮了你生命的鋒芒。

雖然我不同意你的觀點，但我有義務捍衞您説話的權利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑裏就把它當作降温的空調吧。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有鬱鬱葱葱。泰山不辭抔土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把火，燒燬了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。

你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道，石縫裏長出的草最能經受風雨。風涼話，正可以給你發熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋，或許能讓你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊，彷彿運動員手上的槓鈴，只會增加你的爆發力。睚眥必報，只能説明你無法虛懷若谷;言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己;以牙還牙，也只能説明你的“牙齒”很快要脱落了;血脈賁張，最容易引發“高血壓病”。“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中説了這樣一句能夠啟人心智的話。

有關目標演講稿五分鐘 篇9

親愛的老師，同學們：

大家好!

現如今，身在福中不知福的人太多，我們都只一味的追求更高的物質生活，卻忽略了太多我們身邊的幸福與快樂。

就在前些天，是太姥爺安葬的日子。在一片鑼鼓聲中，我們一行人來到了公墓，外公將太姥爺的骨灰盒放進了墓地裏，讓他與他的妻子團聚。大家紛紛跪下，默哀，外婆的幾位姐妹們哭得跟淚人似的，現場的氣氛很凝重。

事後，回到外婆家。外婆一言不發，呆呆地坐在沙發上，我和媽媽在聊着太姥爺生前的事情。外婆忽然開口説：“以前，也沒覺得他有多好，甚至嫌他煩。可真正失去了，心裏面總覺得空落落的。”接着又對我們説：“你們的爸媽都還健在，可我的卻沒有了。所以，你們要珍惜，要知足。”聽了外婆這句話，心裏頗有感觸，面對死亡，你我都無能為力，唯一能做的就是珍惜現在所擁有的。

想起自己這些天，因為白天的緊張學習，回家與父母大發脾氣，甚至開始頂撞起來。就在上週四，晚上回去，看到餐桌上碗裏裝的是飯，便發起脾氣説：“都跟你們説了，晚上別做飯。白天在學校中午吃飯、晚上吃飯、回到家還要吃飯。”説完徑直走到自己房間，並沒有理會他們。爸爸推開房門説：“吃別的沒營養，你現在是長個的時候，___為了給你換口味，天天跑菜場，你居然還發起火了。”被他這麼一説，心裏滿含愧疚。平時，他們問我想吃什麼，我總是説隨便，所以他們就得自己花心思去做，想到這兒心裏更加糾結了。

想起爸爸每天把車停得很遠，又抱怨起來。爸爸總是不厭其煩得説：“停車位不夠，只能停得遠遠的。”而我還是一路走一路説，父母無奈，只得任憑我説。可我又何嘗知道，他們為了等一個車位要早來1個小時，為了能早點接到我回家，提前很久就在樓梯口等待着。

這種.種的誤解、次次的傷害，是我錯怪了他們。其實，我是幸福的，我有健康的父母，有疼愛我的父母。

此刻，我終於明白。原來，我很幸福!

我的演講完畢。

謝謝大家!

有關目標演講稿五分鐘 篇10

善心，良知是人間最為美好的東西，它們是一雙純潔的翅膀，閃耀着愛與温暖的光芒。若一隻鳥兒斷了翅膀，不能飛翔。那麼，生命也就會黯然無光。

猶記得，那天因為我家的小狗太過吵鬧，竟然不知天高地厚地咬到了奶奶。惹得爸爸盛怒之下打折了它的一條腿，還説要把它丟棄。不知怎的，我竟哭了起來。我歇斯底里地和父母吵了一架，説那是一條命，是有靈魂和思維的。它捱打後也會感到疼痛難忍，也有不可踐踏的尊嚴。是容不得他人傷害的。我的淚水汩汩流了將近半個小時，似乎也流進了爸媽的心裏。他們最終決定不拋棄小狗了。我安慰着正在瑟瑟發抖的小狗，媽媽卻歎道：“你這孩子就是心軟!”心軟?或許吧。我望着小狗的眼睛，很亮，我似乎看到了自己不願面對的往事。與其説救小狗，倒不如説救贖當初的自己，不過如此而已。

四年前，我還在上四年級。那時的我心就特軟，或者説是太寬容。常言説：人善被人欺，我雖然並不贊同這樣的觀點，卻也沒有勇氣去反駁。因為善待他人自然是一件好事，但如果過分忍讓卻等同於懦弱了。

那時的我，是班級中“食物鏈”的最低端。形容嬌小，臉色木然，但卻要遭人欺負。但我總意味着只是表象，或許有一天，他們總會以友好的態度，善良的心態來對待世間萬物。然而，我錯了，由於我不忍心反抗，他們卻變本加厲。我的勸告寬慰，在他們眼裏只是膽小怕事而已。不是。

然而，這並不意味着我不懂善良之意，我的外公就是個善良之人。

我從來不知道外公年輕時是做什麼的，他總是叫我嚴於律己，寬以待人。平常他只吃素，從不食用肉類家禽。過年時也不例外，他説，萬物有情，他不忍心!有時過年見家人殺雞，外公見了便要釋放。平素遇到落魄之人乞討，他從不施捨錢財，卻願意用半天時間去與他人攀談，問他為什麼，他説，這是給予乞者尊嚴。我説，這是另類的善!他會笑，笑得很滿足，很自豪。可以説，我所説的無道的善，皆來源於他的經驗，他説過，人不可失善!

再看看一些所謂的善，有的是真懷着一顆愛心。善待他人，有些卻大肆宣傳，這些善，沾染了銅臭的氣味，這些為了歸自己噪聲與的善，背後的居心，可測一二。

依我之拙見，人之初性本善或許是正確的，善良高貴卻是金錢地位所永遠無法比擬的。心善之人，並非要多麼驚天動地，而是本着平等的心對待萬物，這是對善良的尊重，本着善良之心。作善良之事，便是善良，人若無善，心便空了。所以，人不可失去善良，用善良温暖人生，總是美好而愜意的!

這個世界，不該丟失善良。

有關目標演講稿五分鐘 篇11

親愛的朋友們：

你好!

也許你還在期盼着遙不可及的將來，也許你還在懵懂人生;也許你很多的事情都還沒想通，卻結束了。現在，我告訴你的是，我們這一生其實很短，我們只有一輩子。

對於孩子們，他們開心快樂就行了。偶爾還盼着長大，還期盼着長大後的自由。殊不知，長大後經歷的磨難和承擔的重任是多麼的大。最後卻感慨，如果當初能珍惜這童年生活，那就好了。

對於學生來説也是幸福的。有老師傳授知識，有父母供養着。他們只需要讀好書便可以了。但有些學生並不安分，經常逃課或者談戀愛，有些學生甚至還想着早點出去工作，卻不知道的是，自己的學業不精，即使出去工作之後還是一團糟糕。如果當初能認真學習，相信也不是這般痛苦。

有些人出去工作之後，憑着自己的努力，端着鐵飯碗，就此認為自己的一生就已經安穩了。每天都是無所事事。到最後，到了一定的年齡，下崗之後卻發現自己沒有任何的工作經驗。出了這道門，卻沒有任何的生產技能。最後卻感慨，如果當初能多學習一些技能的話，那就不擔心生存問題了。

有些老闆起步創業的時候是很難的。我們都佩服他們的勇敢。當自己的事業有起步的時候，卻為了自己的利益，不斷是濫用職權。到最後走上了不歸之路。到最後卻感慨，如果當初能安分守己的話，應該現在的生活已經過的很好了。

因為我們人不安分的想法，導致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻説：等到下輩子我再好好的學習，但我想説的是，不管是你還是我還是他，我們只有一輩子。

一個聰明的人，他一定會好好珍惜眼前，他會抓住每一個分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是有意義的，我們的每一分每一秒都是有價值的。因為我們的一生很短，就只有一輩子。該珍惜的時候一定要珍惜。

我的演講完畢，謝謝大家!

有關目標演講稿五分鐘 篇12

約瑟芬·泰，《時間的女兒》的作者，一個尋求真理的人，一個敢於揭穿歷史的人。我想成為這樣的人，想成為這樣一個正直的人。

他解決了近千年的歷史懸案，還了冤者一個清白。像約瑟芬·泰這種人的精神是可貴的，他們並不一生都屈服於所謂的真理，而是不斷地質疑歷史的“真相”，細心地查找資料，證明了歷史中的人物完全是無辜的。更為巧妙的是，他把自己的調查過程寫成了一部小説，那就是《時間的女兒》。

在小説中，主人公格蘭特儼然就是他自己。他通過暢銷書的方式，使更多的人瞭解到了真相，使他們不再一直受着歷史疑點帶給他們的束縛。約瑟芬·泰對我的影響是巨大的。他那準確的判斷，推翻歷史的勇氣，都令我感到欽佩，更讓我迷上了歷史。我想成為一個像他這樣的人，能夠盡我所能，去還那些在歷史中受冤屈的歷史人物一個清白，尋求歷史的真相。約瑟芬·泰更用那些翔實的資料和那生動的語言匯成了那本風靡一時的暢銷書《時間的女兒》。

這更説明了約瑟芬·泰不僅是一位歷史學者，還是一個作家，更是一位奮鬥在歷史前線的戰士!我佩服他，因為他有這麼多優秀的品質!我尊敬他，因為他有揭穿歷史的那份勇氣!我想成為他這樣的人，要將真相傳播給人民大眾，讓他們也瞭解到歷史的真相，也讓他們認識到自己某些錯誤的看法。

約瑟芬·泰啊，你影響了我，影響了在我心目中的歷史。你必定會成為我一生中最尊敬的人!雖然你在茫茫的歷史大海中推翻的僅僅是一塊石塊，但這塊石塊是壓在那些受屈的靈魂上啊，但你把它們解救了出來!大海中，還會有多少塊石頭、多少的靈魂等待去推翻，去拯救!

我想成為這樣的人，一個尋求真理的人，一個敢於揭穿歷史的人。

有關目標演講稿五分鐘 篇13

尊敬的領導，各位來賓：

大家好!在喜迎祖國__華誕之際，我代表煤運四百名員工祝願祖國繁榮富強，祥和安康!

我只是一名普通職工，在平凡的崗位上工作，但我要把我的心聲告訴大家：《在平凡中奉獻，在奉獻中成長》!

記得，雷鋒在他的日記中有這樣的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守自己生活的崗位?”這段話告訴我們無論在什麼樣的崗位，無論做着什麼樣的工作，都要發揮最大的潛力，做出最大的貢獻。今天，我們再次體會這段話的含義，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。

愛崗就是要熱愛自己的工作，工作不只是謀生的手段，同時也是一個舞台。我們很幸運，煤運選擇了我們，給予了我們一份工作，一個崗位，一個展示自我的平台。這可能是因為我們的能力，也可能僅僅是因為我們碰上了一個好機遇，但並不是天生就該如此，我們應該看到社會上有許多比我們更優秀的人才還在為尋找一份滿意的工作而奔波。所以，我們更要珍惜自己的擁有!我走進煤運這個大家庭僅僅十個年頭，十年的工作經歷，讓我深深體驗到煤運這個大家庭的温暖，這十年是我人生受益的十年，是我人生起步的十年。所以我願在工作中歷練自己，為煤運奉獻青春!

我們是太陽底下最平凡的人，因為我們的事業，要靠辛勤的工作，才會更加燦爛。是的，我們不能馳騁疆場，轟轟烈烈，但我們只要立足本職，兢兢業業，一如既往堅持在平凡的崗位上，就是愛崗的最好體現。顆顆小草鋪成遼闊的草原，涓涓細流匯成浩瀚的大海，星星之火可以燎原那麼，我們雖平凡，卻一樣能走向不平凡。

敬業就是要把自己的工作當成一種精神享受，當成一份樂趣。它表現在工作中就是勤奮和主動，自信和創新。不論簡單還是複雜，都要用最完美的工作態度，將每一件事做到最好。你看!李素麗、任長霞，許振超，這樣的敬業楷模比比皆是。他們就是把工作當作人生的追求，把工作當成人生享受的那種人。其實，就在我們的煤運，就在我們的身邊，也不乏這樣的人。耿虎生是我們三班磅房唯一的壯勞力，就拿日常的打水、衞生清掃、夜間值班等就從無怨言，事事都搶在前面。站內開展文明服務，對我們女同志而言還比較習慣，然而對於一名男職工，就是簡單的兩句“您好，慢走”，他也是經過多次訓練，繞口的開始了。我們是山西煤炭運銷的一扇窗口，我們要嚴格遵守磅房及各個崗位的崗位責任制，按照一車一票，見車換票的規定履行自己的職責。其中，不乏有與我們的規章相違背的現象，當然更有許多的誤會和矛盾，工作人員都極盡所能的為其解釋，甚至還幫司機師傅聯繫有關部門以求解決困難的辦法。為的是將煤運的服務形象做到最好，將別人對我們的不滿降到最小。如果不是對工作的熱愛，如果沒有對工作的執着和專注，他們又怎會如此投入?這正是以實際行動驗證着平凡的敬業精神。

當然，我們也曾經歷過血的教訓，相信大家不會忘記，三月五日離開我們只不過一百多天。想當初灰色的陰影籠罩着全站，大家對工作抱着消極態度，工作是能推就推，能拖就拖，個別崗位還出現了空崗的情況。這時，公司領導審時度勢，調整了戰略領導班子。俗話説，火車跑得快，全憑車頭帶。在單站長的帶領下，我們全站員工求嚴求精，領導總是親歷親為，帶領大家清掃場地，指引班組崗位練兵，提高員工業務水平，開展“我是煤運人，我為煤運樹形象”的活動。並且在站內開展崗位安生反思教育，寫心得寫體會，吸取經驗教訓，改善工作步驟。同時站領導還帶領大家動手改造站榮站貌，貼標語，掛彩旗，為了節約成本，全站職工親自動手粉刷牆面。在場地空閒處，大家頂着烈日鋤草耕地，撒播花籽，就如同撒下了希望的種子，並且在閒散的土地上種植蔬菜。現在的站區已經是鮮花盛開，菜園也已進入了收獲的季節。看着忙碌的勞動場面，我們心裏由衷的發起一種心的激勵。我相信，在全站人員的共同努力下，鎖簧營業站的明天一定會更加美好。

同時，站委領導班子緊抓科學發展觀的學習契機，以班組為單位開展大討論。在磅房，在餐廳，都曾迴盪起我們激烈討論的聲音。“五四”的乒乓球、拱豬比賽更展開了班組間的竟爭，同時也促進了各班組的比、學、趕、幫、超。給我們帶班的任站長還聯繫交通局工作人員，清晨五點就已經在場區規劃、測量，對站內場地進行劃線，使我站更向規範化營業站邁進。正是領導的這種敬業精神才更加激勵了我們。所以我們一定要認認真真做事，踏踏實實做人。

此時，你或許説，我們一個普通職工能起多大作用，你不敬業，他不愛崗，煤運照樣能發展。可是我想説，朋友們，煤運的興衰與我們息息相關!“皮之不存，毛將焉附”，一個企業如同一個民族，當他強大時，他的人民就會揚眉吐氣，神采飛揚;當他衰落時，人們可能只有暗自嗟歎。因此，把企業當成一種力量的源泉，生命的支撐，視企業如生命，與企業共命運。作為一名煤運員工，我們深深知道該如何把握自己的命運，只有努力拼搏，團結一心，克難奮進，才能使我們煤運的發展立於不敗之地!

愛崗敬業體現在我們每一個平凡的工作日，體現在每一個普通的崗位上。我們煤運兒女將手牽手，共奮進，用才能和智慧開創煤運輝煌的篇章!

我的演講完畢，謝謝大家!

有關目標演講稿五分鐘 篇14

各位老師，各位同學：

大家好!

今天，我站在這裏，代表全體__屆畢業生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

經歷了會考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悦，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。

四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悦，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景.....太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常説的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友温馨的笑容、班級温暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。

喜歡老師常説的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。九年級，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對國中的印象，不再是堆疊如山的`試卷、做不完的習題，而是對國中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

是的，老師的關懷，同學的友誼，三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

有關目標演講稿五分鐘 篇15

尊敬的教師和親愛的同學們：

大家早上好！

又是一個充滿希望的清晨，又是嶄新的一天，我們又開始了新的一天的生活，我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭，同時也一如既往地與公共財物接觸着，我們天天都在利用它們，卻以一種不友好的方式“回報”着它們，看看教室裏那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫？不用説，這些都是我們的傑作，有的同學吃過飯，不管手上沾的是水還是油，洗都不洗，掀起窗簾就擦，直到以為自己的手乾淨為止，手是乾淨了，可看看可憐的窗簾，我們又於心何忍？

再看看教室裏的桌凳，有幾個是完好無損的？又有哪些不遍體鱗傷？天天支持着同學們厚重的書本和不太小的身軀，還要承受主人心境不好時的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻着自我，不光沒有得到任何回報，還遭受嚴重侵害。這些現象都是我們習以為常的，或許我們實在不太留意這些看似微小的細節，可是，人的品質不正是從這點點滴滴的行為和細節中體現出來的嗎？我們對某個人下評論時，不也是從他的行為談起嗎？

同學們，愛惜公物，不只是停留在口頭上，不只是一句標語，更應當付諸行動。就讓我們從此刻開始，從我做起，從點滴做起，共同創立一個美麗的學校，為我們創造完美的第二個家，希望在這條愛惜公物的路上，有你，有我，也有他！

我的演講結束了，多謝大家！

有關目標演講稿五分鐘 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我最喜歡的時光，就是過年。

記得除夕之夜，大人們都在看春節晚會，迎接新年到來，我們小孩子卻喜歡在外邊玩耍，點放炮竹。大年三十的晚上，家家户户門上掛上了紅燈籠，像一個紅紅的大柿子，我們家附近就有五十多個，那喜慶的氣氛，使我非常懷念。春節晚會結束後，我會睡三四個小時，起來後就可以吃上香噴噴的餃子。吃完飯爸爸帶我去別人家拜年，每到一家都會有豐厚的收穫，糖果，花生，瓜子等等，幾家過後，我的口袋就鼓騰騰的，我便滿載而歸。當然壓歲錢也不會少，這些錢我會上交給媽媽代管，等需要的時候再向媽媽要，偶爾也可以得到一點零用錢，那時的我既開心又沮喪，擔心我的錢一去不回。

過年，是童年最嚮往的事，吃得好，玩的開心，每每想起都會是那樣的留戀與嚮往。

謝謝大家！

有關目標演講稿五分鐘 篇17

尊敬的各位領導，同志們：

大家好！

説起平凡，我至今都難以忘懷那位曾有過一面之緣的老師傅。幾年前，一次偶然的工作機會，我結識了一位在軍供站工作多年的老職工，閒談中我問起老師傅：“在軍供站工作加班加點，而且總是任務重，時間緊，這麼多年幹下來累不累？”“工作需要，再説也習慣了”，他輕聲地迴應了我一句然後笑了笑，起身向一旁走去，只留給我一個灑滿餘輝的背影。這個平凡得不能再平凡的軍供站老職工的背影至今還定格在我的腦海，因為在我看來，他是千千萬萬個軍供人的真實寫照。沒有激情滿懷的豪言壯語，沒有驚天動地的英雄壯舉，只是一句淡淡的“工作需要，習慣了”，可是在這寥寥數語中，我感到的卻是一種平凡中的偉大，樸實中的光華。

作為一名從事軍供站工作十一年的職工，這份平凡的工作帶給我太多的感受和感動。無論是颳風下雨，還是酷暑嚴寒，當我和大家一起並肩作戰，出色地完成一次又一次軍供保障任務時，我的心裏是踏實而快樂的；無論是世事紛繁，還是生活萬千，當我和同事們一起揮汗工作，圓滿的完成一次又一次軍供緊急運輸時，我的心裏是温暖而幸福的。

如果把軍供事業看做一盤棋，我就是一顆小小的“兵卒”，也許我沒有“將帥”的風采，沒有“車馬”的瀟灑，更沒有“軍炮”的威嚴，但是我有兵卒的奉獻精神和忘我情懷；正如一首歌中唱到的“沒有花香，沒有樹高，我是一棵默默無聞的小草“，但是我卻擁有人生最美麗的春天。因為，在我平凡的世界裏有着不平凡的夢想和追求。

謝謝。

有關目標演講稿五分鐘 篇18

大家早上好！

有人説，夢想就是有錢有勢有地位，住好房子，開好車，享受生活。不得不説，這太俗了！追求夢想只是為了錢嗎？像行屍走肉一樣活着，什麼都不做，這不是夢。夢想是在追求物質生活的同時，為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為參天大樹，那麼你可以成為路邊的小草，但你應該是路邊最綠最有活力的小草。如果你不能成為一條大河，那麼你應該是一條小溪，但你應該是最清澈最明亮的小溪。無論你的夢想有多小，無論你想做什麼，只要你盡力去做，那就是對夢想的一種追求，也能詮釋人生的價值！

夢想很宏大，似乎遙不可及，但它是由一分一秒的努力組成的。平時，你是時間的管理者嗎？你是否讓時間從指縫間溜走？你還在為夢想的大學努力嗎？是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄？進房間的時候安靜過嗎，坐下的時候學習過嗎？你努力過嗎？你的目標實現了多少？遇到挫折是放棄自己還是相信自己有挑戰的勇氣？如果你像曾子一樣每天思考這些問題，我相信你會實現你的夢想。

為了追求夢想，你害怕放棄。人的一生不可能一帆風順，會遇到很多困難和風暴。這要看我們是應該回避還是一路走來。我們要堅持面對生活中的風暴，直面生活中的困難，一步一步走下去。讓夢想引領我們走向成功！

謝謝大家！

有關目標演講稿五分鐘 篇19

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

眾所周知，團結就是一種催人向上的力量。往今來，很多人都深刻地意識到團結無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當代中學生更應該明確到團結就是力量，它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山，飛過大海，翱翔於天地之間。

團結不僅對於個體與班級有促進的作用，從大的範圍來説，它對於民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言，它是由五十六個民族組成的，那麼一個國家的國泰民安，首先需要每個民族的高度團結，然後五十六個民族也必須高度團結，才能形成一個興旺發達的中國。可見團結是一個放之四海，隨處可用的一種理念，它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。

總而言之，我們是父母的寶貝，我們是班級的一員，我們是社會的一員，我們是今後祖國建設的棟樑。因此我們必須肩負責任，抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰，善於團結廣大同學，善於團結廣大師長，善於融入到集體當中，善於克已之短，揚人之長，學會交流與欣賞，學會合作與探究，學會為人處事。團結就是力量，這是千百年來人類生產、生活、學習當中實踐與總結出來的真理。但願我們能夠在偉大的新世紀中，與同學團結互助，用我們自己的雙手開拓美好的未來，成為一代驕兒。

謝謝。

有關目標演講稿五分鐘 篇20

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

夢想是人們心底最美的期望，有了夢想，就有了創新進取的人生。我的夢想是當一名優秀的老師。

一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內廣播站為同學們播音時，當我站在講台上給同學們當小老師時，當我代表全區學生在教師節向老師獻詞時，當我參加各種比賽獲獎時，所有的這些榮譽和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步，都是老師辛勤培育的結果。

從那時起，我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創造出絢麗多彩的奇蹟，我要把這種愛傳遞給我的學生們。

當夢想實現的那天，我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性，我會用不同的方式激發他們探索的慾望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發展的好學生。

有了夢想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習，多思考，多觀察，多體驗，多創造，提高自身素質。只有堅持不懈的努力，才能完成我們的夢想。

少年智，則國智，少年強，則國強，少年夢就是中國夢。為了實現自己的夢，為了實現中華兒女都心馳嚮往的“中國夢”。同學們，讓我們一起努力，一起奮鬥，一起加油吧!

有關目標演講稿五分鐘 篇21

各們家長，同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。

如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光；如果我是一隻小鳥，那麼書就是任我高飛的天空；如果我是一條小魚，那麼書就是任我遨遊的河流。我就是在這海闊天空中放飛我的夢想。

書，感謝你，給我帶來了樂趣和智慧。書，像一個踏實的朋友，時時刻刻陪伴着我。在我傷心煩惱的時候。書給我安慰、快樂；在我孤獨的時候，書為我解悶，和我聊天。有一次我無意中做錯了一件事，媽媽狠狠批評了我，我心裏難過極了，隨手翻開一本《老夫子》看了起來。看着看着，我緊鎖的眉頭舒展了；看着看着，我忍不住哈哈大笑起來。書，又像一位老師，在我遇到難題的時候，它就詳詳細細地為我講解。有一次，我們數學考試，有一道題很難，幸好我在一本《數學題解》中看到過這樣的題，我就按照書上的方法做了一遍，果然一下子就把難題做出來了。書可真是我的良師益友哇！

書，像一條時空隧道，打開它，我看到了幾千年前的恐龍，結識了勇敢堅強的魯濱遜，與木偶匹諾曹一起去歷險，與蜘蛛夏洛交朋友。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生失敗了上千次，終於發明了電燈，它讓我知道了不屈不撓的海倫，知道了鑿壁偷光、刻苦讀書的匡衡，書，你讓我獲益無窮！書，讓我聰明；書，教我做人；讓我們大聲對世界説：“我讀書，我快樂！”

謝謝。

有關目標演講稿五分鐘 篇22

我已經記不得她的長相了。只是模糊的一個輪廓，卻怎麼也忘之不去的。

那是一個再尋常不過的週末，我們住宿生返校的時候。可惜天公不作美，淅瀝的小雨不停地下着。在車上的時候或許我還會有心情去欣賞雨姿的譴綣，再感懷一下昔日《情深深雨濛濛》中的浪漫片段，或想象着雨打芭蕉的意境，可是下了車，在雨中漫步，我卻是極其不願的，誰都知道，現在的雨啊有酸性。

不過從興隆小區到學校之間的一段路卻不得不步行前去。我脱下校服上衣，披在頭上，把書包往懷裏一塞，悶着頭就直向校園的方向竄去。可見到路面低窪處積起的一個一個的小水坑，一不小心就會踩進去濺上一身水，兼雨天路滑便又放慢了腳步。

鼻間一股泥土的腥氣怎麼也揮之不去用手狠狠的蹭幾下，空氣中有着雨天特有的沉重，學校今天似乎特別遠。

“你怎麼不帶傘呀?”陌生的聲音從後面傳來，與此同時，一把樣式老舊的棕傘庇在我頭頂。我轉過頭來探看，一位身高多我幾公分的奶奶正含笑地看着我，她鬢髮之間有些斑駁，身着一套深藍色衣服配一雙綠色膠鞋。“傘在學校呢，奶奶你怎麼這時候出門啊?”“你可能不知道，耶和華告訴我們要行好。”

“我姥姥也信耶和華。”一種信仰，不過“神愛世人”什麼的。

我有點抽搐，畢竟這與電視劇中主角跳崖不死，而又獲得無數祕籍寶藏，練成之後重出江湖名利雙收，成為一代大俠同樣狗血惡俗的“雨中送傘”事件竟然發生在我身上，而且是在一個陰雨天的小區街道旁，和一個不知名的老奶奶扯關於“耶和華”的種.種。

不管如何，我們總算是踱到了校門口。我開口向她道謝，她卻停住不動，用手在胸前顧自地划着“十”字，然後伸出佈滿褶皺的手輕輕拭去我額前發端的水珠，略顯蒼老的眼瞳倏然之間充滿了愛憐，在細密的雨幕中反射出一種温潤，像陽春三月的和風伴着暖陽，讓人無法拒絕的美妙。一股顫慄由心底升起，我來不及阻止便流過所有的神經，蔓延到指尖，殆盡。

默默地，她已向那方走遠。我在雨中久久呆立，頃刻間發覺到一種奇妙的感覺，像一絲絲無形的線正在我與他人的心靈中穿行。或許我眼中她給予的善良只是一種純粹的信仰，但她更多的帶給了我人與人之間最應有卻又最稀缺的温熱，那便是愛，便是善良。它質樸無華卻又沾染着人性的魅力，昭告着世人應喚起心底最真摯的那份善良，將它的魅力向塵世間無休止地蔓延下去。

有關目標演講稿五分鐘 篇23

當冬天的腳步還未完全踏出凡間時，春就已經來到了。

春的到來喚醒沉睡了一冬的動植物們。一時間，萬物又變得活潑，變得生機勃勃了。讓勤勞的農民也行動起來，為了秋天的豐收而播下希望。看着他們臉上的歡笑，不難看出今年將會是一個讓人興奮的豐收年。

桃花也開了，粉紅色的花瓣，嫩綠色的可葉兒，搭配得好看極了。桃樹下睡了一冬的小草，悄悄地把頭從母親懷抱裏探了出來，被微風一吹，又把頭縮了回去。最後還是忍不住又把頭探了出來，眨巴眨巴的看着外面這個鮮豔的世界。春風來過它身邊時，為它換上了一件綠綠的衣裳，小草看着自己的新衣裳，喜歡極了。高興得吱吱歪歪的搖擺着身體，像是在告訴大家，看它的衣服多漂亮。頭頂上的桃花看見了，可喜歡它了。送給它一件粉色的外衣。綠衣配粉色，使得小草一時間成了最漂亮的寵兒。“謝謝桃花姐姐!”小草咧着嘴向桃花道謝。桃花聽後樂極了，笑得連花瓣都抖落了。

轉眼間，春天走了，夏天快到了。桃樹的葉子長得茂密了，為桃樹底下的小草擋去了強烈的陽光。而此時的桃花也差不多凋謝了。小草抬頭望着頂上的桃樹，難過地向那些殘剩的花瓣問：“桃花姐姐，你們為什麼要謝啊?不可以不謝嘛?”

“傻瓜!我們不謝的話，哪來的果實啊!沒有果實農民們就不會有豐收，沒有豐收農民就沒有富裕的生活。所以我們是一定要凋謝的。這是大自然的規律，誰也改變不了的。”桃花微笑着向小草解釋。

“那我們還會見面嗎?桃花姐姐還會送我衣服，在夏天的時侯為我遮擋陽光嗎?”

“會的。等到明年的初春，桃花姐姐又會回來的，那時我們又會面，桃花姐姐又會送你很漂亮的衣服，為你擋強烈的陽光，還會為你遮風擋雨呢!”

“真的會嗎?桃花姐姐不騙我嗎?”小草不相信。

“當然不會囉!我們一定會回來的。因為我們之間有緣分吶!就像人們那樣，有緣分的人不管離得多遠，最會走在一起的，這是上旁安排的，誰都會擁有的。”

“那你們要記得早點回來哦!我會在這裏等桃花姐姐回來。”

“好!那我們要走了，明年再見!”桃花説完，便脱離了桃樹的庇護，回到了母親的懷抱裏。

夏去秋過冬又盡。眨眼間，春，又來了。

果園裏，桃花如期的開了。小草也如期的等待到了桃花的歸來。桃花和小草四目相望時，他們笑了，很默契的笑了，他開心的笑了。為了他們的承諾，為了他們的緣分笑了。

世界上有很多事都像小草和桃花那樣，人類有的，動植物也會有，緣分，兩個好聽的漢字，一段美妙的諾言，將宇宙變得更奇妙。只是，平凡的人類，你們看見了嗎?看見了像小草和桃花那樣美妙的緣分了嗎?

有關目標演講稿五分鐘 篇24

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

今天我演講的題目是“踐行核心價值觀，爭當優秀中學生”。我想問一下同學們，在進一步深化改革，全面建設小康社會的關鍵時期，我們依靠什麼奪取中國特色社會主義的新勝利那促使我們不斷前進的動力，是什麼

黨的十八大為我們給出了響亮的回答——社會主義核心價值觀，是富強、民主、文明、和諧，是自由、平等、公正、法治，是愛國、敬業、誠信、友善。這二十四個字，字字珠璣，擲地有聲。正是這中國特色社會主義核心價值觀，引領着中國從困難走向輝煌，從輝煌走向更加美好的未來!

有人説，社會主義核心價值觀是燈塔，它照亮了中華民族偉大復興的夢想彼岸。富強、民主、文明、和諧，是對中國特色社會主義共同理想的高度概括，是我國社會主義建設總的共同目標。

有人説，社會主義核心價值觀是標尺，它規範着每個公民的一言一行。愛國、敬業、誠信、友善，是每個中國公民都應該遵守的根本道德準則。

有人説，思想有多遠，路就能走多遠! 思想是指揮行為的決定因素。在實際生活中，我們要自覺踐行社會主義核心價值觀，爭當優秀

中學生。我們要深刻認識到主動學習與被動學習不一樣，認真學習與不認真結果大不一樣。作為一名中學生，我們應該利用現在的有利條件，勤奮學習，刻苦鑽研，力爭用優異的成績向老師彙報，向家長彙報，向黨彙報。

逆水行舟，不進則退。在新的一年裏，我們要有新的氣象，我們要熱愛學習，善於學習，勤奮學習，熟悉掌握各科知識，認真完成各科作業。我們要服從老師的教育和安排，做到尊重師長，團結同學，與人為善，主動向身邊的好人好事學習，努力養成良好的行為習慣，自覺踐行社會主義核心價值觀，爭當優秀中學生!

有關目標演講稿五分鐘 篇25

各位領導，各位老師：

大家好！

太陽總在有希望的地方升起，月亮也總在有夢想的地方朦朧，奉獻是永恆的微笑，使你的心靈永遠充滿激情。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣温柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白雲那樣高遠。但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個不顯眼的角落裏，默默的奉獻着那份光和熱。

有這樣一批教師，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在災難來臨的那一刻，用生命和愛維護了師尊，鑄造了師魂，讓我們深切的體會到了大愛無聲。

教師，一個原本普通的字眼，卻在今天一下子被賦予了許許多多的內涵。突然間我明白了，原來教師除了默默無聞以外，也是偉大的，雄壯的，忘我的。他們帶給我們這些仍工作在崗位上的教師們太多太多值得思考與回味的東西。

教育，原來就是用生命護衞生命，用生命去喚醒生命。我們從他們身上看到，學生不僅是他們職業價值所在，更融進了他們的生命。這就是更崇高的奉獻精神。

“撐一支長篇，向青草更青處漫溯。”讓我們做那低垂的綠葉，默默的奉獻吧。我深信，終有一天，我們會“滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌。”

謝謝。

有關目標演講稿五分鐘 篇26

親愛的老師，同學們：

你們好!今天我要演講的是《生活》。

生活是一望無際的大海，人便是大海里的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候，所以，人也總是會有歡樂和憂愁，當無名的煩惱襲來，失意和彷徨感染者每一根神經時，朋友，別忘了給心靈灌溉愛，愛會是拯救你的良藥。——題記

愛，讓心靈學會寬容。馬克·吐温説過：“紫羅蘭把香氣留在那踩扁它的腳踝上，這就是寬容。”清朝康熙年間有這樣一個故事，桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書，鄰居是桐城另一大户葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院牆發生糾紛。張老夫人修書送張英，張英見信深感憂慮，回覆老夫人：“千里家書只為牆，讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”於是，張老夫人命家丁後退三尺築牆。葉府很受感動，命人也把院牆後退三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。而如今，在這繁華喧鬧的社會中，到處存在着勾心鬥角、爾虞我詐的現象，毫無人情味可言。一些人早已被社會的現實折磨得苦不堪言，帶着偽裝的面具。偽裝的心靈，又如何能體會寬容呢?守住一顆寬容的心，你會明白博大的胸懷可以為你稀釋憂愁、驅散困惑。是愛，讓心靈學會寬容，擁有一首永不泯滅的快樂之歌。

愛，讓心靈找到歸宿。在這喧鬧快節奏的繁華生活中，社會日新月異，人們那顆乾枯的心早已被各式各樣的壓力佔據了，擠得喘不過氣來，幼時那雙明亮的眼睛早已圍繞着一層層煙霧，光芒不復存在了。捫心自問，有多少在外工作的子女常年沒回家看望自己年邁的雙親，和他們共聚一堂?有多少業務繁忙的精英人士能在節日裏為朋友送上一些真摯的祝福，而不是客套幾句?有多少自詡聰明的人們能在社會生活中游刃有餘，全然掌握在自己手?偶爾，也要停下腳步歇一歇，享受一些愛的滋潤。就像兒時玩得累了，找一塊青青的草地躺下，任陽光跳躍在臉上。是愛，讓心靈找到了歸宿，交織着快樂與美好的港灣!

愛，讓心靈懂得反思。我相信，觀看完《泰坦尼克號》這部影片，每個人都會有許多的感觸。人在死亡面前竟是如此渺小。在泰坦尼克號撞上了冰山後，為了登上婦女、兒童優先的救生船，一個男人竟然隨手抱了一個正在哭泣的孩子騙船員：他是孩子唯一的依靠;為了自己存活下去，落水的人將他人的頭死命地往水裏按，好讓自己浮在水面;為了保障自己的安全，本來可以承載70個人的救生船卻只坐了10幾個人，而船上的人卻為了保全性命而不願去救其他的人。然而，人性的美好總是多過於醜惡的：在船上，大多數人都是遵守制度的，讓婦女和孩子上了生命之船，自己卻靜靜等待死亡;兩位主角在逃生的路上遇到一個與父母走散的男孩，卻毅然將他抱起;船上的船員們依舊沉着冷靜地維持着秩序，作好了殉職的準備;船上的演奏家拉着一曲又一曲哀傷的樂曲，他們以自己高尚的靈魂在生命的尾聲最後一次合作……露絲與傑克的愛感動了無數人，仔細反思一下，假如是我們自己面對死亡時，是否也會像那些有着美好心靈的人一樣呢?相信大部分人都會的。是愛，讓我們懂得了反思，綻放出耀目的光華。

在人的一生中，你可以沒有金錢，沒有權利，沒有慾望，但絕不可以缺少愛。生活因有了愛而變得精彩且充滿希望。給心靈灌溉愛，即使遠方是永遠的地方，也會誕生一種東西，那便是奇蹟!

有關目標演講稿五分鐘 篇27

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

生活像個萬花筒，每天都有許多的故事呈現。這些故事或趣味橫生，或平淡乏味，或發人深省，或……下面我就和大家分享幾個我們身邊的小故事吧!

鏡頭一

川流不息的馬路，一個繁華的路口，大家都在等着過馬路，人們臉上都是焦急的神態。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就衝了出去，卻被一個戴紅領巾的小男孩拉住了，小男孩説：“叔叔，你這樣做是不對的，你不能因為你着急，而違反交通法則，所以請你站到後面去，綠燈亮了你再走。”那個男子紅着臉撓了撓頭，説：“不好意思，小朋友，我下次再也不會這樣了。謝謝你的提醒!”説着，他退到了最後。綠燈一亮，只見那位男子牽着小男孩一起走了過去。

鏡頭二

在熱熱鬧鬧的肯德基店裏，大家正一個接一個的點餐。這時，一個叔叔插進了隊伍裏，邊插還邊説：“讓開!”大家都用鄙視的眼神望着他，他卻滿不在乎甚至還帶點得意。這時一個小姑娘對她媽媽説：“媽媽，你平常不總説要遵守公共秩序嗎?那這個叔叔為什麼可以不遵守呢?”聽完小朋友的話，大家你一言我一語地討論開了，那個叔叔臉上終於掛不住了，只好站到最後面等待點餐。

鏡頭三

有一回，我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開心，也吃得開心。爸爸他們一桌聊到興起，有人提議來點小酒。服務員拿來了酒和酒杯。我一見可急了，連忙跑去搶了爸爸的酒杯，説：“爸爸，你等會兒還要開車呢，不能喝!”爸爸笑了，説：“好，聽你的，不喝!

”我聽了，高高興興地去玩了!正玩到興頭上時，好朋友悄悄地對我説：“遠遠，你爸爸又準備喝酒了!”我立馬回過頭，看到了爸爸不知什麼時候又拿回了酒杯，正準備倒酒。我連忙跑上去，對大家説：“你們這些大人，只知道讓我們遵規守紀，難道你們就不用嗎?

”大家聽了我的話，尷尬地笑了笑，説：“遠遠説得對，我們以後開車都不喝酒了!”説完，大家都放下了酒杯，我得意地笑了笑。

今天，我就跟大家分享了這幾個故事，相信這些故事會給大家帶來感觸。是呀，在生活中，如果我們大家能隨時提醒自己遵章守紀，有一顆敬畏法律的心，那我們的生活一定會更加精彩，更加美好!