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關於目標一分鐘演講稿2022(精選5篇)

關於目標一分鐘演講稿2022(精選5篇)

關於目標一分鐘演講稿2022 篇1

錯過了太陽,就不要放棄月亮。錯過了月亮,就一定不要放過繁星。失敗不少有,因為做任何事都要面臨失敗。失敗不常有,因為堅持下去的成功難得一遇。為了曾經,為了現在,為了未來。請你和我一起再度把希望升起。讓昨天的你成為歷史,讓明天的你成為現實!為了明天,請留下一個不變的信念。“明知山有虎,偏向虎山行”。也許周圍己有人拋來異樣的眼光,你早己被視為異類。不要為之動搖,因為世界上許多選擇夢想的人,有誰會想到自己成功之後會成為別人囗中的偉人?但在之前,他們還是被視為異類。可是,正是這些異類造成了世界。所以你唯一能做的,就是努力走向成功,證明自己。相信自己,因為你能行!

關於目標一分鐘演講稿2022(精選5篇)

為了明天,請留下一個真實的自我。相信未來是屬於你的。

也許你離成功越來越近,也許你周圍的人己開始認同你。但是你一定要記住,做一個真實的自己。不要聽信謠言,走自己的路,讓別人説去吧!

相信自己,把夢想交給自己,未來會令人着迷。因為過去的未來,就是現在。所以不要憧憬未來,未來很快就會成為現在。

把成功留給明天,未來屬於你自己!

關於目標一分鐘演講稿2022 篇2

七月七日是一個陽光明媚,風和日麗的一天。晚霞歡迎夜幕的來到,太陽公公也捨不得走,風婆婆也忙着前來觀賞,時刻給人們帶來陣陣清涼。

“要不,我們到水庫至上去吧!”媽媽笑着説。我震驚了,水庫是一個地方,而且路途遙遠,位於芝林之下,大隱之上,經過三四個山村才到。“我不去!這麼累的,誰敢去呢!”我反駁着。媽媽嘲笑着,對我説:“我早就知道你不敢去的。”一下子,我生氣了,“每次都嘲笑我,哼,我就讓你瞧瞧我的本事!”心下想完,我就騎上自行車,把速度調到最高一檔,向水庫“進軍”。

我行駛在漫長的道路之上,時時刻刻看着路旁的景物和行雲流水。不到十分鐘,我就到了一個新村:旱溪頭但我任然時刻不停地往水庫騎。又過了十分鐘,我總算到了,真是功夫不負有心人。接下來時最困難的一關:上坡路。我把速度調到三檔,因為這樣會好騎一點。此時的我已經筋疲力盡,顯然吃不消上坡路的威脅。我在心中鼓勵自己:為了目標,我一定要前進!我不能讓別人瞧不起!我一鼓作氣,用力地騎,我的汗一滴一滴地往下流,頭髮已經濕透了。然而成功也在前方。我到了!我十分開心。

下面是下坡路了,我連騎都不用騎,就下去了。不到15分鐘就到家了,我向媽媽炫耀着。我很開心,為了目標,前進!

關於目標一分鐘演講稿2022 篇3

隨着年紀的增長,我已經跨入中學的大門……

預示將走進更加嶄新,更加開闊的天地……

面對課程增多,時間掐緊,作業翻倍這些情況的時候,我恍恍惚惚的,因為我還不大適應這個翻天覆地的變化。剛上學時,我的目光在擁擠的人羣中不斷的搜尋,希望能看到好朋友那熟悉的背影,可是卻怎麼也找不到。我的眼前白茫茫的,我頓時覺得國中生活乏味無趣。彷彿只是一片沒有盡頭的乾枯的沙漠。

雖然我這樣想,但我的念頭很快打消了。我告訴自己(我來這裏只為一個目標那就是學習)才這麼點的困難你就想放棄了、真是一個遇難而縮的膽小鬼!我因此嘲笑起自己來。很快進入了狀態。國中於國小截然不同,自我要求管理提高了,而且也比國小要嚴厲很多。我要為自己定一個目標,嚴格要求自己:首先,上課要管理好自己,不能説閒話,這是最基本的。老師上課的講題量大了,速度也加快了,我要提起精神,緊隨老師的思路走。作業質量要提高,每天要温習今天所學的知識,預習明天要講的知識。自習課抓緊時間認真完成老師佈置的作業。目前我做了這樣一個新目標。

光説不做可不行,我一定要堅持不懈,嚴格督促自我,達到目標的要求,在國中生活中好好學習,大放光彩。

關於目標一分鐘演講稿2022 篇4

當我在讀《我的名字叫紅》的時候,曾在紙上寫下:它的文中彷彿是一張阿拉伯風格的毛毯,上面綴滿繁複細小而精緻的花紋。於是,那一刻,我定下了目標:像他一樣,做一個用文字編織的作家。

這真是一個讓人開心而又無奈的過程。

常常在深夜,我在燈下看一本又一本的名着,認真思索着這些詞句的內涵,若是心中湧出了什麼想法,便立刻將它記下。常常抱着一本書,我又哭又笑,希望的是讀懂他們的心,汲取他們文字的力量,長時間的閲讀使我的眼鏡不堪重負,但我想我是開心的。

在讀過書之後,我會試着用筆記下我的感受,那種感覺彷彿是一個懷着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學者,面對着一塊石頭,想雕出自己心愛的模樣但又羞於讓人們見到,甚至連拿起雕刻刀都彷彿祭祀般鄭重。

我終是克服了心中的忐忑,我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。天上的雲朵,傍晚的夕陽,高大的梧桐樹,不起眼的野花,盛夏的暴雨,嬰兒的淚與笑,停在窗前或草地間的鳥都被我細心記錄下來。它們第一次被我的文字見證,它們在我的文檔中佔據了位置。

但使我困惑的事來自學校的作文。我幾乎不使用華麗的詞藻,我只是在作文中坦白地無所顧忌地記錄着我的感受,而分數常使我難過。當那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作範文當眾誦讀的時候,我忽然發現我不知道好文章是什麼。

我試着翻看我讀的書,它們並不是由詞藻堆砌而來的,作家們用字準確、冷酷、細膩,這些詞句不一定優美,但足以表達思想。於是,我豁然開朗。忽然想起那個畫《向日葵》的荷蘭畫家,他總是在他的畫中固執地保持着一份粗糙。

現在,我依然懷着自由的心情用筆記錄我的感受和想法,心中依舊懷着對成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見到的一切。然後,便收起我視為珍寶的一切,朝着目標,繼續風塵僕僕。

關於目標一分鐘演講稿2022 篇5

如果你是一隻小鳥,就不要羨慕鷹擊長空;

如果你是一隻蝴蝶,就不要羨慕魚翔海底;

如果你是一隻烏龜,就不要羨慕兔跑如飛。

(一)從前,有一個人,立志要改變世界。當他發現他改變不了世界時,就立志要改變他的國家。當他發現改變不了他的國家時,就立志要改變他所在的城市。當他發現自己改變不了他的城市時,就立志要改變他的家庭。此時,他已垂垂老矣。他發現他已連他的家庭也改變不了。他説,我只要能夠改變我自己,我也就心滿意足了。此時,他已奄奄一息了,他連他自己也改變不了了。他説,我這輩子一事無成。如果當初,我從改變自己做起,也許可以為這個世界做出點貢獻……

他這輩子過得不幸福。心太高,夢太大,未必能實現。

如果,他把心態放好,從身邊做起,再大的夢想,也總有實現的一天。

所以,從現在起,請調整自己的奮鬥目標。

(二)雄鷹在空中矯健的飛翔,劃出一道美麗的長弧,固然美麗。

而作為小鳥,不必為自己飛不高而長歎,我們可以慢慢地掠過天空,可以欣賞在自己腳下的一切景物。

我不是雄鷹,我飛不高。雄鷹可以與藍天擁抱,我可以對人間微笑。我的眼眸中,有了幸福的倒影。

(三)蝴蝶在花叢中蹁躚起舞。池塘中的金魚在遊弋。

金魚:“蝴蝶,為什麼你不能和我一樣在水中游弋?”

蝴蝶:“既然我選擇的是翅膀,就註定了我只能在花叢中飛舞。”

金魚:“哇,那你好倒黴,竟然不能夠遊弋,你不後悔嗎?”

蝴蝶:“我從不後悔。我並不羨慕你,我覺得,我有一雙翅膀就已經足夠了。生命的追求不在於貪多,而是在於滿足。”

(四)做不成紅花,當綠葉也行;做不成游魚,當蝴蝶也行。茫茫人海中,我只對自己情有獨鍾。芸芸眾生中,我要的只是一種。

根據自己的情況,調整奮鬥的目標,就一定能收穫愜意和成功。

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