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有關旗下講話演講稿(通用19篇)

有關旗下講話演講稿(通用19篇)

有關旗下講話演講稿 篇1

尊敬的各位老師、各位同學:

有關旗下講話演講稿(通用19篇)

大家早上好!

我是高二(9)班的,今天我國旗下演講的題目是《把夢想凝聚成目標》。

我和我的同齡人一樣,從小就有自己的夢想。

從小,我就非常好奇,對身邊的一草一木,生活中的一事一物,我都想弄明白它是什麼、有什麼用、表面下面藏着什麼,一直夢想着有一天自己能有各種儀器設備,把自己感興趣的問題都弄清楚。

我一直參加科技館的活動,在老師的指導和幫助下,我在國小做過洗菜方法的對比研究,國中做過跳蛛的行為學觀察和研究,並在諸多科技競賽中名列前茅,獲得了青少年科技創新大賽兩次市一等獎和一次全國二等獎,青少年科學院小院士評比全國一等獎,北京市金鵬論壇一等獎和一些其他的專項獎。本來我以為,這就向我的夢想一步步靠近了。但是隨着一天天長大,我才發現,我不僅沒有靠近我的夢想,反而讓我越來越迷茫。世界越來越廣大,未知領域越來越寬闊,而人的力量是那麼有限,每個人都不可能同時走兩條路。

學校給了我們很好的舞台,文學、藝術、科技、體育……看到同學們或參加各種學科競賽,或磨鍊各種藝術特長,或在學業上奮力前進。而我,攜着一個所謂的夢想,卻不知從哪裏出發。那段時間,一面迷茫,一面自卑,裹足不前。

那段時間,看過很多成功人士的故事,品嚐過很多勵志的雞湯,得到過老師、同學和朋友的理解和幫助,我慢慢意識到,人生是條單行線,世界上不管有多少條路,我都只能選擇一條去走。不管多麼宏偉的夢想,如果只停留在半空中,那就永遠只能是夢想。我必須把夢想凝聚成目標,樹到地面上,堅持一步一步走過去,才有可能抓住它。

我梳理了自己的興趣愛好,和這些年參加各種活動感受,發現自己還是對生命科學更有興趣。同時,還有個人經歷的因素。去年到今年,我目睹我的姥爺受癌症病痛的折磨而離世,生老病死固然是自然規律,但是剛剛72歲原本身體強壯的他還是走的太突然。傷心的同時我也深深體會到,儘管醫學的發展日新月異,新藥和新技術不斷湧現,但是距離解決人們的病痛還是非常遙遠。這讓我更加確定自己選擇生命科學領域作為將來努力的方向。

去年,我有幸通過高中生進實驗室的計劃,進入清華大學生命科學學院蛋白質科學教育部重點實驗室,真正參與到實驗室的研究中,為早日攻克癌症做着自己的努力。首先品嚐到的就是辛苦,原來書上用到的名詞,比如純化、WesternBlot、冷凍電鏡……這些簡單明瞭的文字在實驗室就落地化為繁雜的操作過程,反反覆覆簡單重複的操作,一遍一遍數據的採集和核對,一幀一幀圖片的對比和拼合……我也初次體驗了在實驗室通宵修仙,體驗了滿懷期待卻發現實驗失敗,體驗了完全聽不懂教授和博士生們的高手過招,體驗了完全看不懂英文文獻……

自己也難過的偷偷哭過,懷疑自己根本不應該嘗試這條路。但終究,學會每一個新名詞、收穫每一個新數據、弄明白每一個新問題的喜悦都能盪滌前面所吃的苦,我還是堅持到了今天,而且還會繼續,朝着自己的目標前行。

我想,我要跟大家分享的是這樣一個心路歷程,那就是:夢想是天空最絢爛的雲朵,而目標是地面上遠方的地標。無論夢想有多麼高遠,我們都得把它凝聚成目標,才能用自己的雙腳一步一步走過去。

本週學校將要開展一年一度的科技與人文節,雖然一週的時間不足以讓夢想凝聚為目標,但這一週中,多看,多想,多思考,也許能讓你埋下一顆小小的種子,某個時刻,它將長出你大大的夢想,逐夢的樂趣也就從這一刻開始。祝願大家在這一週充分享受科技帶來的歡樂,預祝科技與人文節圓滿成功!

謝謝大家!

有關旗下講話演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統美德,是被譽為“禮儀之邦”的重要標牌,也是現在判斷一個人素質的基本標杆,從文明禮貌這小事上能折射出一個人的內涵素養。其實“講文明、懂禮貌”是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴着我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字在我們職教中心又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助後,客氣地説一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的説一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地説一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律的抱歉地向老師説一聲“老師,對不起”。在課間、午間休息時,我們也要文明遊戲,不追逐、不打鬧,文明活動,走路輕輕,説話輕輕,適當進行健康有益的活動。我們還要愛護學校的教學樓,不得在牆壁、地面上亂塗亂畫,不得用腳踢牆壁和門。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。運動時,要遵守運動規則,注意自我保護,活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

同學們,我們播下一個動作,便收穫一種習慣;播下一種習慣,便收穫一種品格;文明已被現代人放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。

同學們,讓我們用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,佈滿整個校園,讓文明的長調,迴旋在我們的耳邊,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花,祝願我們自己一步步的向文明邁進,文明禮貌之風永駐校園。謝謝大家!

有關旗下講話演講稿 篇3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

早上好!我今天國旗下演講的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

開學之初,學校尊重校長,提出了“讀好書,寫好字”的理念

做好習題。相信有些同學會覺得讀書很累很苦。事實上,如果學生以不同的心情和方式閲讀,比如帶着興趣、好奇和疑問閲讀,你會被書中的知識所吸引,被書中的情節所感動,你會發現閲讀其實是一種享受和幸福!

只要你努力學習,你會發現你可以不用離開家就能欣賞大自然的美景。高爾基説得好,“讀一本好書,就是和高尚的人交談”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨於平靜;因為讀書,你庸俗魯莽的言行會導致文明;因為讀書,你可以有更多的知心朋友,你的生活會有根本的改變?

書籍是人類永恆的朋友。它是食物,滋潤着我們的精神生活;這是一個導航標誌,指引我們走向正確的方向

前進;它又是源泉,帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來説,自身命運的改變就是從讀書開始的。

對於九年教育階段的我們來説,讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家裏都有很多出色書籍,它是我們成長的第一任良師,我們學校圖書室有大量適合我們讀的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個真正讀書人,為此,我對大家發出以下四個一的倡議:

1、每天堅持讀有益課外書一小時;

2、每天上好每一堂課;

3、每週堅持寫一篇讀書心得體會

4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段

日積月累,長大了你就會成為一個知識淵博的人,成為國家的棟樑,我相信在站的每一位同學一定會做到的。

謝謝大家!

有關旗下講話演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是11汽1班的胥剛,今天我國旗下講話的主題是《新學年,新希望》

迎着豐收的喜氣,沐浴着舒爽的秋風,我們又回到了學校,共同走進一個新的學年。在這裏我謹代表團委學生會向大家表示最衷心的祝願:祝老師們新學年身體健康,工作順利,家庭幸福。祝同學們新學年順心如意,學業進步,開心每一天。

同學們,相信每個人都希望明天會更好。如今熟悉的鈴聲又在耳畔響起,朗朗讀書聲又響徹校園,新學年開始了,相信在大家的內心正湧動一股新的力量,都渴望能在新的學年方方面面都取得好成績,有更大的收穫。新學年為我們每一個人都提供了相同的機會,如果我們不滿意過去,那麼新學年就是我們重塑自我的開始。如果我們有引以為豪的過去,那麼讓我們繼續努力吧。

良好的行為習慣是保證進步的前提,也是形成健康人格的基礎,讓我們用文明行為開啟新的學年吧!文明是什麼?文明就是認真聽好每一節課,認真思考每一個問題,是路上相遇時的微筆,是朋友有難的幫助,也是見到師長的問候,是不小心撞到別人時説聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱中,是愛護公物,是進取奮發,是樂於奉獻,是寬容體諒……,文明行為會不知不覺塑造着我們在他人心中的美好形象。

新學年孕育新的希望。同學們,學校全國示範性學校的創建正如火如荼,廣東省德育示範校評估的號角已經吹響!讓我們用百倍的信心,用勤勞的雙手,用文明的行為去創造一個嶄新的學年,讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收成累累。

我的講話完了,謝謝大家!

有關旗下講話演講稿 篇5

老師們、同學們:

大家上午好!

我是高一(2)班的童,今天我演講的題目是《學習踐行校規細則,禁帶手機進入校園》。

“不以規矩,不成方圓”。火車依靠軌道才可以運行,風箏被線牽着才可以飛翔,校規通過我們的努力踐行才能發揮作用。踐行校規細則就如同國家倡導人民踐行社會公約,牢記社會主義核心價值觀一樣,也需要我們謹記於心。

現代技術是一把雙刃劍,手機作為便捷的現代信息溝通工具,亦不例外。隨着我國經濟的高速發展,手機正大量地湧進校園,在學生中幾乎達到了普及程度。學生攜帶手機進入校園,對學習和成長都產生了嚴重影響,從整體結果來看,弊遠大於利。

首先,學生使用手機會嚴重影響學習。由於大家自我控制能力還不是很強,一些同學在課間、午休、睡前、自習、半夜甚至課堂上用手機來收發短信、聽音樂、玩遊戲、QQ聊天等,不僅嚴重影響了自己的學習和休息,還會干擾其他同學。學生夜裏使用手機發短信或上網,會嚴重影響睡眠質量。

其次,手機無疑成了主要的作弊工具之一,手機的使用使部分學生產生了不勞而獲弄虛作假的想法。此風不禁,長此以往,必將導致考風敗壞,學風不正,校風日下。

最後,使用手機,容易在同學們中容易誘發攀比心理。有無手機,手機的款式功能,都刺激着學生的虛榮心,這不利於我們健康人格的形成。使用手機產生的大量話費,對於家長來説也是不小的.支出。

為了創造更加美好的學習環境,讓我們更加健康、快樂地成長,請同學們禁帶手機進入校園,嚴格遵守校規校紀,共同營造優良學風,爭做合格的一中學生!

我的演講到此結束,謝謝大家!

有關旗下講話演講稿 篇6

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是......

同學們,新的一學年又開始了,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一名國小生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因為我們是祖國美麗的花朵,是祖國的未來,是老師的心肝寶貝,所以我們必須做到以下五點,讓父母放心,讓老師永遠微笑。

首先,要學會做人。要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一名德才兼備、品學兼優的好學生。

二,要學會學習。在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。

四,要團結友愛,遵紀守法。增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

五,要講衞生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

同學們,我們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!我們要繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高自己的知識水平。

同學們,我們的父母在關注着你們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母彙報。

同學們,收穫的季節不在自然界,她藴藏在我們每一位人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為母校爭光!讓鮮花和掌聲永遠與母學校相伴,讓我們共同的家園——湖二國小永遠温馨。

最後,祝我們的老師在新的學年裏身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

謝謝大家。

有關旗下講話演講稿 篇7

老師們、同學們:

早上好!今天我的內容是:愛國愛校,從小事做起。

同學們,《中國小生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上,無論是西方發達國家,還是非洲貧窮落後的國家,愛國都是每個人民的崇高。作為一名國小生,怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號,而應立足於我們身邊的具體行為。

我想和大家先講一個故事:在新加坡這個被譽為“花園城市”的國家裏,公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?答案令每一個人汗顏:因為有這些不文明行為的人大多數是大陸的遊客。在去年暑假裏,有一批的國小生到新加坡遊學訪問,也做出了在一些公眾場合大聲喧譁、在賓館裏追逐打鬧等不文明行為,導致一些當地人向該校的領隊投訴,這又為祖國造成了不良的負面影響。

我講這個故事到底要告訴大傢什麼道理呢?道理很簡單:小事,也關係着尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。

對我們每位學生來説,愛國就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規範做起,把愛國化為具體的行動。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。

同學們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一片廢紙,認真完成每一次作業,學好每一門功課,愛護學校的公共財物,認真遵守校紀班規,這些就是我們愛國愛校的具體表現。同學們,學校的成績就是你們的成績,學校的榮譽就是你們的榮譽。所以,熱愛學校的一草一木、一桌一凳是愛國愛校;上課認真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;在樓上的同學不向教室窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課後不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關閉,主動關掉教室裏無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現?

同學們,我們每個人都愛自己的母親,我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那麼就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關旗下講話演講稿 篇8

五千年的文明光輝燦爛着華夏,四大發明的美譽燦爛着中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。

我們自豪,因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史,沉澱了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學事業的曙光,在世界文明史上具有經久不衰的魅力。四大發明改變整個人類的面貌,《詩經》開創了世界文學史上現實主義的先河,屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩、宋詞、元曲、明清小説,孔孟學説還有《孫子兵法》等等,無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。

我們自豪,因為中國地大物博。大自然千萬年的雕塑,構成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育着世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔湧着智慧的巨浪,昂首屹立於世界之巔的珠穆朗瑪峯,就是中華民族堅韌不屈的品格的象徵,還有許多數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?

然而,歷史不會每天都是朝霞麗日,中國曾有過光輝燦爛,也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格,鑄造了中國堅強的脊樑。新中國成立50幾年來,無數奇蹟又在這塊神奇的土地上誕生。經濟高速發展,科技碩果累累。兩彈一星先後上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的迴歸、中國加入WTO;雜交水稻新品種的實驗成功,填補了世界農業科技研究領域的空白,這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經屹立於世界東方,自立於世界民族之林!

我們青少年最富活力,就象早晨八、九點鐘的太陽,是中華民族的希望。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手並肩,共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

金秋送爽的九月給我們帶來了秋的信息。秋天,是收穫的季節,希望總愛在秋天誕生。

作為一名中學生,我們擁有青春。我們知道,青春不只是壯實的身體,年輕的容貌。青春,應該放熱,應該閃光!青春如鮮花一樣的美好,如黃金一樣的寶貴。我們前面的道路曲折而坎坷,但只要我們充滿希望,飽滿熱情,帶着愛心去生活,從平凡中發現偉大,從樸素中挖掘美麗,我們的生命便會多姿多彩。多麼美好的歲月,讓我們去好好地把握和珍惜。擁有青春的日子,我們不再讓它在茫然與無知中逝去,向着希望去努力,做一個最好的自己!

為了這一希望,領導們殫精竭慮,眾志成城。我們可以看到他們走進會議室時的慎重,思想彙報專題我們可以看到他們深入課堂時的認真,我們可以看到他們辦每一件事的執着。

為這一希望,老師們起早貪黑晚備課,班主任還要照顧班級和同學。為了上好每一節課,他們早早地站在門口等候,他們用愛心和智慧演繹了一個又一個感人的故事。他們不厭其煩地講解着每個問題,把知識和良知播進我們的心田。

為了這一希望,每一個淮安外國語的學生志存高遠,像少年恩來那樣“為中華之崛起而讀書”。他們將從這裏放飛人生的夢想,他們堅信“手比天高”,從平時做起,從點滴做起,從每一節課,每一張作業紙,每一道難題做起。伴着曦微的晨光開始一天的學習生活,枕着輕柔的月光進入甜美的夢鄉。年青的夢想便在這美麗的清苦與奮鬥中昇華。

希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光,希望是人生路上苦苦追尋的理想,希望是“柳暗花明又一村”後的“峯迴路轉”,希望是心中燃燒的火焰,希望是你我生命的指航燈。

同學們,讓我們為了希望努力吧!穿過沙漠就是綠洲,攀上山巔方能“一覽從山小”,彩虹總在風雨之後,同學們,讓我們為了人生美好的希望好好打拼吧!

謝謝大家,我的講話完了。

有關旗下講話演講稿 篇9

國旗下講話——晴朗的天空,來自心與心的交流

平坦的河道,也存在觸礁擱淺的危險;晴朗的天空,也有烏雲密佈、大雨傾盆的時候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績的起伏,人際關係的變化,工作的煩惱和困惑,身體的疾痛,讓生活變得不再簡單。那麼我們該怎麼辦呢?

除了以一種頑強的精神去應付困難,我們還需要被理解和關懷。這需要真誠的交流,它就像機器的潤滑劑,不可或缺。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受着孤獨,變得孤僻、固執。但她的老師卻如一縷温暖的陽光,用心開導她,用愛滋養她,使她敞開了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛存在的痕跡。”這愛,便是來自心與心的交流。

也就是説,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納説:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那麼我們每個人就有兩種思想了。”

我們總希望別人靠近自己,關懷、理解、幫助自己。其實,別人也同樣需要。那麼,就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財富無關。 古人有訓:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。 當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時,於江之上的鐘子期聽地如痴如醉。那麼深奧而又玄要的琴聲,竟被鍾子期巧妙的領悟,難道這不是心與心的交流嗎?

陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關。 當“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。 當奧運會上,無論什麼膚色,無論什麼國家的運動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現出來的友誼、團結、和諧的境界,來自心與心的交流。

親人之間需要心與心的交流,它與年齡無關。 父母們渴望交流。父母與孩子之間出現代溝,付出的愛卻不被理解。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關心,如何才能讓你瞭解我們的心願……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗我們成功的感受,同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦,卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關心的時候,也常常難以如願。殊不知,人越老越小,老人也可以愛穿花衣服,愛看書,愛吃糖……

師生之間需要心與心的交流,它與身份無關。 我們願意向年輕的老師述説自己成長的困惑,願意向中年老師講述生活的煩惱,我們更願意同他們探討人生的價值,學習的目標和方法。

交流,是美麗的。

兩條平行線,無盡延伸,一旦交流,便有了無數的交集。

幾汪潭水,平靜無波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。 而人與人之間心與心的交流,更是一種結晶,一種昇華。它能劈開烏雲,讓滿天陰霾化作晴空萬里!

有關旗下講話演講稿 篇10

今天,我國旗下講話的主題是《眼睛是心靈的窗户》。

眼睛被譽為是心靈的窗口,開車行走、讀書認字、識人辨物、暢遊網絡、下棋打球、欣賞美景等等都要用到眼睛,它帶給了我們無數的歡樂與幸福,但是,親愛的同學們,如果沒有一雙健康的眼睛,你還能擁有這些幸福嗎?

據教育部和衞生部統計,國小生眼疾率達28%,中學生達56%,而到了高中學生眼疾率到85%,保護眼睛,預防近視已刻不容緩!

為了你能繼續擁有一雙明亮的眼睛,每一位同學都要把愛護眼睛、保護視力的信念牢記心中,把愛護眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此,我建議大家做到如下幾點:

1、始終保持教室內充足的光線,光線不足時要及時開燈。

2、每天堅持正確到位地做好眼睛保健操,以起到放鬆眼部肌肉,保護眼睛的作用。

3、養成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,也就是眼睛離書本一尺,手指距筆尖一寸,身體與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢和不良的讀書習慣要隨時糾正,走路和乘車時也不要看書,不躺着看書,不在光線過強或過暗的地方看書。看電視和操作電腦時,也要保持一定距離和坐姿的端正。

4、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復學習能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。

5、多做户外運動,每節課間,一定要走出室外,向遠處眺望,使眼睛得到休息,調節視力,解除疲勞。

6、平時吃飯不偏食,不挑食,多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類,尤其是胡蘿蔔等含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品,合理安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養物質。

做到以上6點並不難,只要同學們自覺執行,及時糾正,我相信,同學們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明淨的天空!

有關旗下講話演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

當國旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時,我們光奮了!假如我們的父輩們在49年前為了她的升起而興奮的話,49年後的今天,在又一個國慶節即將到來之即,當我們發現她日趨成熟之時,我們也興奮了!

49年過去了,對於一個人,49年可以寫一部長篇鉅著了,但對於一個共和國來説,卻是短暫的,她可以匯成煙波浩渺的著述,但我們卻更能用四個來概括,那就是"奮進、開拓"。

在如此瑰美的早晨,我們又和國旗相遇,當她飽蘸着革命者和建設者鮮血的火紅的身影隨風飄揚的時候,我們感受到了她的成熟,她的男性般堅實的臂膀,她的母性般温柔的胸懷,我們深情地致她一個敬禮,隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。

曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親悽苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……

如今,我們又以有限的土地,解決了十二億人口的吃飯問題,以收回香港特別行政區這一勝於雄辯的事實,證明了我國勢不可擋的發展步伐,以抗洪救災這一另世人矚目的行動,展示了中華民族堅不可催的凝聚力,使世界重新認識了中國!

然而,我們不能重蹈夜郎自大的覆轍,我們不得不承認,中國的許多農民至今還揚着牛鞭,把早在漢代就有的耕犁插入20世紀的農田;我們不得不看到,在西方,一般百姓都擁有的小汽車,而中國只有少數人才能乘坐,我們不得不深思,為什麼在美國,很多年輕人,對中國,除了知道有萬里長城之外,便一無所知了……

昨日留下啟迪,今日就不能停留于思索,如今歷史又發展到了一個新的轉折關頭,歷史莊嚴地把中國交給了我們——淄博實驗中學的每一名莘莘學子和我們無數的同齡人,把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經濟、文化狀況交給了我們,這對於我們這一代,肩上莊嚴的使命,決不比以往任何一代輕鬆!那麼,讓我們這一代連結歷史和未來的青年人做出選擇吧!"中國的大車,我們拉"這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!為了趕上世界先進水平、為了讓巨龍騰飛,我們不應做乘車者,而應是踏踏實實的拉縴夫,同學們,讓我們高唱起激昂的拉縴歌,推動滾滾向前的車輪並驕傲的宣佈:中國的大車,我們拉!

有關旗下講話演講稿 篇12

新年好!

首先在這裏祝全體領導老師們在新的一年裏身體健康,工作順利,家庭幸福!

祝同學們新的一年學習進步,開心,健康的成長!

隨着XX年的來臨,期末考試的腳步也越來越臨近了。相信同學們都多多少少開始感覺到壓力的存在。究竟怎樣才可以在期末考試中取得好成績呢?

根據對考試優異者的研究:與取得優秀成績有關的因素依次是:一、考場心態,二、考前心態,三、學習方法,四、複習方法。現代心理學的研究表明,影響學生在考試中正常發揮的因素主要有知識因素、應試技巧因素、考試焦慮因素。

由於考試是在競爭狀態與一定壓力條件下進行的心理活動,所以大多數的同學在應試時都會產生焦慮,它是影響大家考試成績的一個重要原因,適度緊張可以精力集中、全力以赴,對考試是有利的,假如考前處於完全放鬆的狀態,整天玩耍、打遊戲機則一定考不好。過度緊張是一種不良的反應,對學生來説,考試焦慮可導致心理紊亂、思維不清晰、考前心理煩躁、坐立不安、脾氣變壞、做惡夢,不能集中精力複習,考場上手腳冰涼,甚至心顫、手抖,慌張的連字也寫不下來。因此克服考試焦慮情緒,對於促進身心健康,提高學習成績是非常必要的。這就要求我們要充分的做好考前的心理準備。

心理準備指的是通過對主客觀情況的正確分析和自我調整,使自己保持穩定的情緒和向上的精神狀態。考前心理的準備和知識準備是同等重要的。它包括;

1、正確評價自己。面對父母、師長、親人的關愛和督促,建立自信心,正確評價自己,相信自己經過平時的努力和充分的複習準備,是能夠達到的目標的。即使不能達到,只要盡力而為,也沒有什麼可遺憾的。如果你是個平時成績優秀的學生,你要戒驕戒躁,問問你自己“我平時遇到的障礙都解決了嗎?還有沒有遺漏的知識點?”當你對一系列問題仔細審查後,看到了自己的優勢,查出了弱點,有利於建立自信。如果你平時不太拔尖,你也可以問問自己“難道我最近沒有值得自己欣慰的進步嗎?我最容易出問題的.地方在哪兒,趕快堵住漏洞。”對弱點進行補救,發揚優勢,於是你也充滿了信心,如果你成績較差或者某門課比較差,你也不要泄氣,相信自己經過努力,可以取得比以往好的成績,自己和自己比,每天都有進步,就是成功的開始。只要辛勤的耕耘,總會有收穫,緊扣課本,認真複習,一定會取得比較理想的成績。

2、調整考試動機。把考試作為檢驗自己知識和才能,戰勝自我,鍛鍊意志的一次挑戰,作為查缺補漏的一次機會。應時刻提醒自己、反省自己。

3、期望值要適當。在考試之前要根據自己的實際能力或考試的相對難度調節期望值,既不要把目標訂得太高,超出自己的實際能力,也不要過分自卑,低估自己的真實水平。只有期望值適當,才能以最佳的心態考試,從而考出好成績。

5、制定考前的複習策略。

①、制定自己的複習計劃。

②、要以教材為主,在老師的指導下,補充一些課外練習。

③、重視舊錯的蒐集整理,關鍵要常回頭翻翻看看。有的同學在平時作業或小考中出現了錯誤,自以為改正以後就可以丟之一旁了,結果在下一次考試或大考中,故錯重犯,後悔不已,實在令人遺憾。這些平時出現的錯誤,由於心理定勢的影響,經過一次改正,大腦很難清除它們的痕跡,事過數週或更長一段時間後,如果把正確的和錯誤的混在一起,大腦往往很難分辨。對這些題目一定要常回頭翻翻看看,特別是臨考前,要重點過目,這樣在以後的考試中,它們再也難以矇混過關了。

④、系統小結。在系統閲讀完教材後,對所學的知識一個單元一個單元的進行系統小結,這是通過積極的獨立思考,達到全面、深刻、牢固掌握知識的重要環節。

最後,祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!

有關旗下講話演講稿 篇13

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!

我是來自高二十五班的李心怡,是我校澄心心理社的現任社長。今天我國旗下的題目是:面向陽光。既然開頭是這樣介紹的,那麼我就從我校的心理社説起。

澄心心理社是一個很大學生社團,每年在新生中都能吸收新社員百餘人。我們和學校的心理輔導站一道,通過師生間的合作、交流,為同學們心理知識的輔導,生涯規劃的補充,努力助同學們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學子。

那麼,正在台下的同學們,你們覺得你們是一個心理健康的人嗎?有人説:沒有患像抑鬱症那樣的心理疾病就是心理健康。這種回答不能算錯,但並不全面。所謂的心理健康,是指一個智力正常的人擁有穩定的情緒,正常的睡眠,認知合理,與周圍的環境相協調,遇見挫折和打擊能夠積極面對。

對於大多數的高中學生而言,需要面對的往往並不是嚴重的心理疾病,而是有時出現在生活中的壓力和不順心。考試焦慮、厭學心理、人際關係矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心裏問問自己有沒有如下表現:

1、曲解老師,整日抱怨,心理不平衡;

2、不主動理解別人,卻渴望理解萬歲;

3、不能同父母愉悦相處,家庭關係緊張;

4、被校內的情愁意恨所困擾。

事實是,凡是有陽光的地方,就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的,就是毫不避諱地去正視它,勇敢地去解決它。這要求我們善於排除心理障礙,能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。於是我們會被教導要熱愛生活、積極向上,理想遠大,堅定信念。可是這都是一些很籠統、空泛的辦法,聽了恐怕也難以踐行。道理你都懂,可你還是過不好自己的生活。那麼我講講我在平時生活中常用的對改善調節心理行之有效的小辦法,我希望同學們可以從今天開始嘗試一下:美好的早晨,步履匆匆也不要忘記對遇見的同學説一聲“早”;坐到座位上,心裏偷偷説:今天也是元氣滿滿的一天,然後打開你的書。雖然羞恥度爆棚,但是效果出奇地好!傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞,晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克,效果誰用誰知道。

遇到不順心的事,不要易燃易爆炸,心裏要想,還好,事情沒有更糟糕。有撐不住的難過,那就好好地哭吧,不過記得擦掉眼淚,因為你還被安穩的愛着,永遠不會落入什麼絕境。對於生活中見聞的人和事,我們要有自己的看法,不人云亦云,忘機就有這樣一句話:未知全貌,不予置評。愛你的理智,愛你身邊的人,挑戰一些以前不敢做的事情。擺脱掉冷氣,向上,向上,你才能感到生活豁然開朗。我也是從這個學期開始,才邁出了走出舒適區的第一步,參加聽歌會是這樣,今天站在這裏也是這樣。

的最後,我要送給同學們一句話:等到黑夜翻面以後,會是新的白晝;等到海嘯退去之後,只是潮起潮落。自己面向陽光,陰影才能落在你的身後。

有關旗下講話演講稿 篇14

同學們好!我是灌口派出所民警林志興,感謝灌口中學領導給我這個機會和同學們交流消防安全,我也曾經和大家一樣站在國旗下學習過消防知識,曾經的自己聽完消防知識,依然我行我素,認為消防和自己沒關係,一直到最近幾年在派出所工作經歷及親身經歷過的火災,才深感消防安全重於泰山。以下是自己親身經歷的一場消防事故。

20xx年8月份,記得我在大學暑假的時候,接到家裏電話,家中小加工廠着火,來了5部消防車,當時我第一反應是火災這種事怎麼會發生在自己家裏,這種只有電視才發生的事情,如今卻發生在自己家裏。當我趕回家的時候,在我眼前的是一片狼藉,我還能聞到空氣中散發的燒焦味道,那場大火持續了2個小時,所幸沒有人員傷亡,最後我家的小加工廠被燒了兩層,加工廠的老闆也因此而損失慘重,這次火災過後這家小加工廠也倒閉了。對於我們和加工廠都是一次慘痛的教訓。

事故的原因是加工廠一名工人抽煙後將煙頭隨意丟棄,剛好點燃正在工作的機台。這次的事情給了我極大的觸動,對於消防隱患不能存在僥倖心理,必須學習消防知識,做好消防安全防範工作。

人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運,但同時你也開始了一趟無法回頭重來旅程。因此,生命對於每個人而言都是寶貴的。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。當然,假諾真遇上火情,也不要慌張。只要保持冷靜機智,運用火場自救逃生知識,就有極大可能自救。

在這裏教大家幾招:

要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心安全出口,滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗户、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脱險。

要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、牀單等撕成條,擰成繩,用水沾濕後將其栓在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索活到地面。

底層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟着陸”,然後用手趴住窗户,自然滑下,以縮短跳落高度。

藉助器材。通常使用的有緩降落、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑台、導向繩等。

暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衞生間等暫時避難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。

利用標誌儘早引導脱險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標誌,被困人員按標誌指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序的迅速疏散,才能最大極限減少傷亡。

我更想強調的是:“隱患險於明火,防患勝於救災”,防火從細節做起,如家中配置滅火器、吸煙勿隨意丟棄煙頭、蚊香勿放在易燃的地方、住酒店前提前觀察消防通道等等小細節,往往你忽視的小細節將關係到你的生命安全。

最後我再次感謝學校領導,感謝同學們和我一起分享消防安全知識,祝同學們健康生活、快樂學習。

有關旗下講話演講稿 篇15

又是金秋的十月,祖國——我們的母親,

我有千言萬語要對你傾訴,

我們有如海的深請要對你表白。

讚美祖國的詩篇太多,

頌揚你的歌聲太多,

當然,把你比作母親,

我們不是第一個也不會是最後一個。

祖國,我們是你苦難中誕生的兒女,

我們在磨難中成長,在風雨中茁壯,

是你賦予我們信心和力量。

在你灼灼期待的目光中,

我們用頑強撐起蔚藍的天空,

我們用信念挖掘黑色的寶藏,

當嘲諷和藐視淹沒在滾滾的石油裏。

祖國我們是你最驕傲的兒女,

五年的風雨滄桑見證,

我們五年的榮辱與輝煌,

五的崢嶸坎坷紀錄,

我們五年奮進的樂章,

五年的艱苦創業砥礪,

是所有熱血男兒必勝的信念。

歷史不會忘記,

我們一起走過的艱苦歲月,

仰望高山我們是展翅飛翔的雄鷹,

俯首平原我們是激越奔騰的黃河

當滾滾的車輪在大地上奔跑。

祖國,我們就是你起跑的動力,

我們讓祖國與世界相連,

看歷史地車輪滾滾向前 世界在發展,

祖國在前進,祖國請允許您的兒女為您自傲吧!

有關旗下講話演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我在國旗下演講的題目是“增強法律意識,做遵紀守法的公民。”

德國著名哲學家康德曾説過:“有兩樣東西,我們越思索它就越感到敬畏,那就是我們頭頂燦爛的星空和我們心中的道德律。”

也許在某些人看來,大哲學家的話在今天可能顯得空洞。“什麼是頭頂燦爛的星空”,我們可以無視它的存在,“什麼是心中的道德律”,虛幻縹緲的東西,換不來金燦燦的鈔票和眼前的惠利。

然而法律離我們並不遙遠,違法犯罪的行為更是時常在我們身邊上演:從食品安全到學術成果,抄襲剽竊他人成果,偽造篡改科研數據,消費安全遭投訴,過分追求名利,助長浮躁之風,一宗宗罪狀讓學界人士臉紅心跳……

在刑事犯罪時有發生的當今,作為高中生的我們更需要培養法律意識,自覺懂法守法用法,在日常生活中做到遵守有關紀律,嚴格恪守法律規範,也就是“遵紀守法”。有些同學認為,法律是約束自由的枷鎖,遵守法律就沒有了自由。這種看法是錯誤的,相反,法律是自由的保障。馬克思曾經説過“法典是人民自由的聖經。”所以追求自由,必需遵守法律,要知道,世上沒有不受約束的自由。如果人走在馬路上是自由的,那麼這份自由的基礎就是遵守交通法規。在學校生活中,我們追求自由,首先就要遵守校規。不説髒話謊話,抄襲作弊,不打架鬥毆,惡意傷人,不小偷小摸,破壞公物等等。不要讓“年少無知”成為放縱自己,傷害他人的藉口,法律不會因為你的年少而縱容你,因此,我們應該尊重他人,愛惜自己。有時違紀與違法只差一步之遙,堅持防微杜漸,才能防患於未然。

正如法國泰德薩米在《公有法典》中所説的那樣:“這些神聖的法律,已被銘記在我們心中,刻在我們的神經裏,灌注在我們的血液裏,並同我們呼吸,它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。”法律是神聖而不可侵犯的,正是由於法律的存在,社會變得規範,正是由於法律的存在,我們的權利才能得到應有保障。心駐法律,在眾生喧譁中不迷失自己的方向,保持獨有的清醒,將世俗物慾的侵襲拒之門外;心駐法律,在心中樹立一杆人格的標尺,標示人之為人的準則,做遵紀守法的一中人,但願法律的種子可以在每個人的心中發芽,開花。

我的演講結束,謝謝大家。

有關旗下講話演講稿 篇17

期末考試動員

老師們,同學們:

我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最後的衝刺》

時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。本週四、五及下週一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話説,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容,搞好複習,考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。

一、正確認識,高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過於緊張、焦慮的情緒,沉着冷靜,以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

從某種意義來説,期末考試對於我們既是終點又是起點,它藴含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

二、認真複習,積極迎考。

一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學學習方法的人。複習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好複習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人説一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恆心,鍥而不捨,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無

限的力量!

三、調整心態,認真考試。

考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉着冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個展示自己才華的舞台。行動起來吧,請帶上最鋭利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最後,祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。

20xx年x月

國旗下的講話——期末考試動員

鄭 炯

各位同學,早上好!

每年的六月份,對於學生來説,似乎總是一段焦慮與興奮同在,擔憂與期待交織的.日子。當然,這一切都是因為這個月有考試,會考、大學聯考、期末考試;當然,還因為緊隨着這個月的,是一個對大多數學生來説,可以暫時拋開學業壓力,無須焦慮緊張的暑假。

現在,這個六月份已經來了。大學聯考已經過去,明天,這裏的大部分學生就要迎來又一次期末考試。 考試在檢測大家能力的同時,似乎總是要煎熬大家的神經,因為考試總是有分數,而分數總是有高有低有多有少的。分數的背後,總彷彿隱藏着父母熱切的目光,包含着老師殷殷的期待,好像關乎學生所有的譭譽榮辱,於是考試就變成了壓在心上的巨大壓力,變成現於臉上的憂慮擔心。

其實,你可以將考試看成人生大事,把分數看成命根子;也可以把考試看成學習中一個必須的環節,而分數只是檢驗學習效果的一系列數據罷了。如何看待考試,全在於你有怎樣的心態。有人願意把考試

當作展示才華的舞台,要知道,每一位同學都有着無窮的潛力,只是需要考試這樣的形式和機會來挖掘和開發;有人喜歡將考場看作戰場,把填空選擇計算簡答看成一個個敵人,那麼,難道我們在場的每一位同學不都是久經沙場的老戰士麼?即使年齡最小的中預同學,也有着足以自豪的整整六年大大小小上百次參加考試的經驗了;也有人把考試看成人生的試金石,好像能從中辨識出一個人的強弱尊卑美醜,其實一次考試不過是人生的一小步,與整個一生要面對的起落沉浮勝負榮辱比起來,實在是微不足道。説到底,考試,只是要告訴你,有一些知識你掌握得還不夠充分;分數,也只是提醒你,某些內容還需要你再去回回爐加加工,如此而已。

説到心態,大家一定知道我們先哲的那句老話:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。如果能把學習當作快樂的事情,那麼還有什麼難題能阻擋我們發奮學習呢?可能有些同學會説,你簡直是“站着説話不腰疼”,學習、考試哪有你説得那麼輕鬆愉快?學習確實需要艱辛的努力,可這些原就是一個學生的本分,怨天尤人也好,自怨自艾也罷,焦慮和擔憂都不能使眼前的困難減少一絲一毫。要是你實在樂觀不起來,也可以想想另一句老話,叫做是福不是禍,是禍躲不過,伸頭一刀,縮頭也是一刀。好,我看到有同學在微笑,那麼,請把它保持下去,即使已經預料到將要迎來一場失利,也要用微笑去面對。

有了良好的心態,你才能讓自己睡得比平時還要踏實;你才會真正靜下心來,思考怎樣合理地安排好考試這兩天的時間,想想如何有針對性地加強記憶,裨補缺漏;才能理好思路,分清主次,在考場上鍛煉出來的能力與技巧才會儘量完美地發揮;才能更好地排除干擾,去掉雜念,尤其不會做出違規和舞弊之事,不能在考場上輝煌,也要讓自己乾乾淨淨地走出考場

偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最後,總是寫着這樣一句話:“我們繼續前進”,偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的。

預祝大家在考試中發揮出色,讓即將到來的假期多一些快樂,少一點遺憾。

謝謝!

有關旗下講話演講稿 篇18

尊敬的老師,同學們:

大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《眼睛是心靈的窗户》。

6月6日是全國“愛眼日”。之所以設立“愛眼日”,是我國青少年的視力低下已經成了一個社會大問題。有些同學喜歡長時間看着近處的物體,總讓自己眼睛周圍的肌肉處於緊張狀態,造成眼睛疲勞,失去調節能力,看遠處的物體就會什麼也看不清,眼睛一片模糊,這就是少年兒童的多發病——近視。

我們大家經常説眼睛是心靈的窗户,是我們人體不可缺少的一部分,試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那麼我們的腦海將是一片黑暗,再也看不見那美麗的顏色,在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽着那歡笑聲,那時我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多麼孤獨、多麼無助啊!同樣視力的減弱,也會給我們的學習和生活帶來許多的不便。從現在開始我們要多多注意,為我們的眼睛修起一道透明的“防護牆”。

眼睛,被人喻為“心靈的窗户”。國小生中近視眼發病率越來越高,讓我們每個人從現在做起,養成良好的用眼習慣。因此,我建議大家平時要注意以下幾點:

1、讀書寫字姿勢要端正,連續看書、寫字半小時左右要休息片刻,或向遠處眺望一會。

2、看書與寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習慣,如趴在桌上、歪頭看書或寫字,躺在牀上看書,吃飯時看書,這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞,降低視力的敏鋭度。

3、寫字時,眼距書本一尺,胸距桌前緣一拳,手食指距筆尖一寸。

4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當休息,切忌連續用眼。每隔1小時至少讓眼睛休息1次。

5、養成多眨眼的習慣。通常情況下,一般人每分鐘眨眼少於5次會使眼睛乾燥。不用髒手揉眼睛,不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫得太小。

6、糾正偏食、挑食的不良習慣,多吃一些蔬菜和粗糧,這些食物對視力有益。

7、平日裏要加強體育鍛煉,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是預防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。

老師、同學們,學生們未來需要發揮眼睛功能的時間很長、地方很多,我們要負起責任,讓我們下決心大打一場“亮睛”戰役。還學生一個“亮麗”的人生吧。為了實現自己美好的理想,請你從今天開始,愛護眼睛,珍惜光明。

有關旗下講話演講稿 篇19

上午9:15分,四(3)班的升旗儀式在在壯烈的國歌聲中誕生了,又是一個嶄新的星期一。同學們排着整齊的隊伍,向五星紅旗肅然起敬。

在主持人娓娓動聽的話語中,圍繞着主題“生命教育——心存感恩”拉開了新的序幕。首先迎來的,是台上的幾位同學的講述,在他們天真的話語中,與在場的同學們溝通了彼此的心。父母無微不至的照顧我們,用心血和汗水哺育了後者的生命,養育之恩大於天,我們應當像父母一樣,用自己的雙手為父母做力所能及的家務,用心去體驗父母的艱辛與不易,用行動對父母施以真誠貼心的幫助,這將是多麼寶貴的一次親子記錄呀!

接着,在主持人的帶領下,四(3)班的集體同學一起為台下的同學深情地朗誦着美妙的詩篇,和所有同學們一齊感受愛的偉力,他們心存感恩,抒發了對家、對老師和朋友發自內心的感恩和留念,很快,朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個角落。伴着深情的朗誦聲,操場上融入了幾份温情和貼切,四(3)班的升旗儀式在悠揚的樂曲中漸漸結束了,一切都在同學們的內心深處播下了一顆感恩的種子。

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