於畢業演講稿（精選18篇）

於畢業演講稿 篇1

親愛的老師和同學們：

大家好！

豐富多彩的國小生活即將結束。回憶起六年的美好學習時光，我們學得很開心，不僅學到了豐富的知識，也學到了做人的道理。今天，我代表20xx屆畢業生，告別母校，告別母校的每一棵樹、每一片草地！六年的人生，充實而美好，艱辛而快樂。

我是班上的一名優秀學生。無論學校舉辦什麼活動或比賽，我都會積極參加，並獲得“三好學生”、“知識小榜樣”、“十大文明學生”等獎項。這些獎項都是用老師的心血和汗水凝聚而成的，離不開老師的諄諄教誨。我會繼續努力，不斷進步。我會團結同學，熱情助人。如果同學有困難，我會幫助和鼓勵他們。

母校是我心中的大樹，是我心中的海洋！新的生活讓我們嚮往，中學的大門在向我們招手，拳擊的集體在期待。在這離別的時刻，親愛的老師們，新同學們，當我成為祖國的棟樑，我會再一次來到母校。

我的演講結束了，謝謝！

於畢業演講稿 篇2

時間如白駒過隙，寒來暑往，我已在柏楊路國小度過了6個春夏秋冬。不知不覺，我即將離開我的母校，即將告別我尊敬的老師和親愛的同學們。

依稀記得6年前的那個秋天，我們哭着鼻子離開我們温暖的家園，來到柏楊路國小，那個時候我們都認為，上學了，自己便無法愉快的玩耍。可當我們走進明亮的校舍，看到老師和藹可親的面容，看到同學們一張張可愛的臉龐時，我們突然意識到，學校的生活並不像我們想象中的那麼無趣，那麼可怕。

6年的時光裏，在老師悉心的教導下，我們不再像以前那麼一無所知，從開始學會讀第一篇課文，學會算第一道數學題，學會第一個英語單詞，我們每天都在進步，在收穫。是我們無私的老師教會了我們如此多的科學文化知識，教會了我們做人的道理。在這裏，請允許我代表我們畢業班的全體同學向辛勤教育了我們6年的老師表示衷心的感謝！老師，謝謝您！謝謝您教會我們知識，謝謝您教會我們做人的道理！

6年的時光裏，在同學們的陪伴下，我每天的生活都過得那麼的充實而有趣，是你們讓我懂得了世界上不只只有家人在關係你，愛你，朋友也是如此，是你們讓我懂得了什麼叫做友誼，是你們讓我懂得了有朋友的幸福與快樂！我親愛的同學們，這些年，謝謝你們一直陪伴我，成長的路上因有你們而更精彩！無論我們是否在一所中學讀書，我們都是永遠的朋友！

我們即將離開母校，成為一名中學生，我們長大了，我真誠希望每位同學，去更加努力的學習，以嶄新的姿態去面對我們人生新的一頁，去譜寫我們青春最美的新篇章！

別離的時刻總是讓人傷感的，今天，我們就要告別我們的母校，告別我尊敬的老師，親愛的同學。我的心中有着千絲萬縷的不捨。我不願離開母校，不願離開你們！但人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全！我們不得不面對分別的悲傷，在這裏，我真誠的祝福我們的母校繁榮昌盛，祝願我們的老師身體健康，祝願我們的同學有一個美好的中學生活，祝願我們所有人前程錦繡！

謝謝！

於畢業演講稿 篇3

老師們、同學：

大家下午好：

今天我們聚在一起，召開我校六年級畢業班複習動員會，此時此刻，我感受更多的是今天是一個給將要出征奔赴戰場的精英們召開的誓師動員大會。到六月下旬，你們將迎來你們人生中第一個重要的考試——國小畢業測試，有的同學認為，現在的考試沒什麼大不了的，反正我都可以上中學，其實不然，同學們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡。回首過去，不管你的求學之路是荊棘坎坷，還是一馬平川。，測試是你六年學習的肯定，你的測試成績是你獻給母校最好禮物，你的測試成績是你給中學老師的第一印象，是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這一個月的時間裏，要複習國小階段所有的內容，時間緊，任務重，希望同學們提高思想認識，樹立緊迫感和危機意識。

今天動員會有四個程序：

第一項：由學校李校長作重要講話

第二項：畢業班班主任在複習中應注意的幾項要求要求：六一班：孔令紅 六二班：孫祥震

第三項：六年級任課教師發言：

第四項：畢業班學生代表發言：

同學們，我們擁有的畢業班的老師是一支有着豐富教學經驗、高度責任感的教師隊伍，他們兢兢業業，開拓創新。我們在座的七十三位畢業班同學，是一個積極進取、努力拼搏的最為優秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是一個強有力的精鋭部隊。在將來的二十多個日日夜夜裏，在複習迎考的日子裏，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。測試在即，我希望每一位六年級的同學都能根據自己的切身情況，制定一個明確的目標，併為之一鼓作氣進行三十多天艱苦卓絕地努力。因為只有自由心存高遠，才能激發自己的潛力，讓自己真正動起來，才能做到心中有活兒，眼裏有事。為此，我希望在晨讀中多一些學習、背誦的身影，在走廊上和教室裏少一些遊手好閒、瘋狂打鬧的情景，在操場上少一些拼命三郎,課堂上少一些搗蛋，甚至夢周公的現象。

無論你的起點在哪，這剩下的一個多月都會成為前行的加油站，你騰飛的助推器。一説到複習，有

的同學腦海裏就會浮現這樣的情景，考試—講評—考試，如此的循環，感覺厭煩，我們要調節好自己的心態，面對如山的學習任務和各方面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態變壓力為動力，因為這是我們成長的必經階段，與其一味的報怨，不如樂觀的迎上去，另外在學習中要要互通有無，主動和同學們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進步。如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。

有的同學整天也在埋頭苦幹，但學習成績就是不上來，其實學習方法和效率是很重要的，我認為我們應當有一個各科的複習記錄本，將知識點進行歸納整理。許多的知識點都有內在的聯繫，我們應該抓住聯繫，將星星點點、較為凌亂的知識利用這些聯繫串連起來，進行高效的複習省去了前後翻閲課本的麻煩。不應像螞蟻，單隻重收集；也不能像蜘蛛，只將絲結成網，而應是蜜蜂，既會積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們一般的複習步驟是先是分類複習，然後是綜合測試，同學們要隨着老師的複習步驟，將我們國小階段的知識內容進行梳理，及時查漏補缺，每一次的測試都是對相關知識的檢查。俗話説：磨刀不誤砍柴功，同學們在複習時要花一點時間分析自己的需要加強的地方，而不是一味的做題，修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，如果是計算題丟分較多的，你就要分析一下，如果是因為馬虎而丟分，你就得多做題，在規定的時間內做一定的題目，提高計算的正確率。如果是應用題丟分多，就請教老師解答的方法，而不是隻把答案抄上去而以，掌握了方法還應該學會舉一反三，觸類旁通，因為考試題在書外，而知識點卻在書中。

同學們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恆的心態，沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻要永遠進取。因此，要求同學們在複習迎考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間。要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，上課要認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累，特別學過的知識、題型、重點內容，考試的熱點，都要反覆複習，不可掉以輕心。

最後祝老師們身體健康、工作順利，祝同學們學習進步，心想事成。散會，各班帶回。

於畢業演講稿 篇4

親愛的學校領導，親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！又是一個金色的六月，伴着暖風，滿滿的是六年的收穫。一週後，我們將告別辛勤工作的老師，離開我們學習了六年的校園，結束國小的學習和生活，踏上中學新的學習征程。

看着胸前的紅領巾，看着畢業照上同學們幸福的笑容，我們和父母都深深感激xx國小——，哺育我們成長的搖籃；我深深感謝——老師辛勤的園丁們，用知識的甘露澆灌着我們幼苗的心。

六年是長是短；和老師朝夕相處六年的學習生活指日可待。最難忘的，在黑板前，老師響亮的講課聲和熟悉的動作表情；最難忘的是，放學後的教室裏，老師給學生補課，永不疲倦的眼神和身影；最難忘的是，校長和主任坐在我們的教室裏聽課，給我們帶來了很多温暖和歡樂；最難忘的是，班會上師生自娛自樂，歌聲和笑聲迴盪在教室上空。老師是勤勞的園丁，教書育人。

在過去的六年裏，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，他們用對教育的忠誠和執着教會了我們如何做人。

是xx國小給了我今天的一切。下週畢業考試結束，我們就要告別母校了。我們準備好了。我們會沉迷於考試，用一張滿意的答題卡回報給我們所有努力和汗水的老師。未來，無論走到哪裏，無論做什麼，都不會忘記母校這六年的培養教育。我們將永遠不辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和技能，將來去工作，成為對國家和人民有用的人才。

最後，請允許我代表所有六年級的國小畢業生，向尊敬的學校領導和老師致以最崇高的敬意！

祝老師身體健康，學生快樂成長！

祝母校事業蒸蒸日上，更加輝煌！

於畢業演講稿 篇5

也許大家還會記得，在你們XX年9月新生入學的第一次班會上，我説了兩件事：一是你們在學校的時間只有兩百個星期；二是我們要把從入學開始的照片、各種資料保存好，在大家畢業的時候彙總在一起，給每個同學刻一張光盤。

兩件事情，都實現了。兩百個星期，到今天已經過完了一百九十九個，還有一個星期，大家將從院長手裏接過你們的畢業證書和學位證書，正式的為你們的大學生活畫上句號。

再過幾天，刻好的光盤也會送到每位同學手上。兩百個星期，四番寒暑交替，我們要把四年的美好定格，讓同學的友情永存。

前兩天在外面吃飯，同桌有一位是去年畢業於山東大學，我説起在策劃班級散夥飯，他很吃驚，覺得班主任怎麼還為這些事情操心呢。

我確實操心過早、操心過多了，因為在我眼裏，你們就是我的孩子，你們畢業，就是我現階段最大的事情。

四年來，我看着你們成長、成熟，盼着你們成人、成功。四年來，每次説起我的班級、我的學生，我喜形於色、如數家珍，連其他老師都能從我的語氣中感覺到我的自豪。我這個人很低調，但是，説起我們的班級，我絕對不低調。

我的自豪是來自於你們。四年來，你們團結和睦、積極進取，作為老師，為同學們之間互助的情誼而感動，為同學們取得的每一點進步而欣慰。正是因為你們的努力，使得我們的班級一直是學校和學院優良學風班級；正是因為你們的支持，使得我多次被評為優秀班主任。在此，我也真誠的説一聲：謝謝大家。

記得我在XX年元旦晚會的新年獻詞中説過，“‘夢想有多大，舞台就有多大；努力有多大，收穫就有多大。’”今天，你們用你們的努力印證了這句話！

當然，成績的取得，除了自己的努力之外，還離不開學院、老師的教育、支持和幫助，在此，我也向所有在座的領導、老師，以及因為各自原因未能到場的各位領導、老師表示衷心的感謝。

我也想通過大家向你們的父母、親人致以真誠的感謝，正是因為他們默默的支持、無私的付出，為大家順利完成大學學業提供了根本保障。他們，才是你們最該銘記、最該報效的人！

同學們，讓我們做一個有孝心、有良心、有熱心、有恆心的人。

讓我們牢記我們的班訓，“明志修德，自強不息”，做一個有所堅持、有所堅守的人。

過多的話我不再説，因為我知道，09交運的同學，你們都是好樣的！

我們今天畢業晚會在宏運大酒店進行。四年來，我們一直是“交運”，“交好運”，那麼，從今以後，我們還要“交鴻運”。

於畢業演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！非常榮幸能夠站在這裏代表軟件學院全體教師向我們20xx屆畢業生送上真摯的祝福。首先，請允許我代表全體教師向20xx屆畢業生表示熱烈的祝賀！

從編程菜鳥變成業界大牛，這或許是每個走出校門或者踏入職場的人最根本切實的希望。然而這條榮耀之路該如何前行，對職場新手們卻是一個陌生的概念，在這最後的“教育”時間裏，希望我的發言能夠為你們解答部分疑惑。

步入職場，第一個頭銜只能是職場菜鳥，做菜鳥的時間長短因人而異，但是每個人都要經歷這個階段。

任何大牛都是由無知走向成熟，而作為菜鳥的這個階段是打基礎的關鍵時刻，因此掌握正確的學習方法就至關重要了。古語説，“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以至江海”，在學生時代，大家各種實踐課題做了若干，遇到問題，問同學、問老師，千辛萬苦把問題解決了，很多人卻不做心得筆記，做完就了事，只是享受了一下解決問題的喜悦。其實很多小程序甚至代碼片段雖然不長，但寫起來卻很不容易。如果這些自己做過的工作不能在今後的工作中使用、借鑑，而還需要花功夫重複造輪子是十分可惜的。作為一名合格的開發人員，追求問題解答的執着和熱情固然值得肯定，但是總結錯誤、積累成果的開發習慣也是必須培養的。闊步前進的同時思索沉澱一下自己的思想，當用到時就可以事半功倍，或許會讓前面的路更加好走。

在IT行業，高手和菜鳥之間的差別有時會很大。所以剛剛入行，難免會自愧不如。但是千萬不能自卑，要知道你們剛剛進入職場，本身就是站在最低點，再沒有什麼可以輸的了，因此大可以做個初生牛犢，靠着一份不怕虎的精神“仗劍闖天涯”。

一個項目的開發給人帶來成功的愉悦之前，多半會先經歷失敗的沮喪。堅韌意志的培養對於一個職場新手來説也是非常重要的。我們都應該清楚，就算一個小小的程序，開發起來往往由於不容易注意到得細節，也會造成令人抓狂的bug，而解決這些棘手問題的唯一辦法，就是耐心和堅持了。所以在工作中即使是很小的任務，也要注意在工作中保持旺盛的鬥志和不輕言放棄的堅韌。這樣在接觸越來越大的任務時，在心態上也已經成熟到可以應付得了任何可能出現的異常情況，自然會越戰越勇。

每個身在職場的人都應該有危機感，就連剛起步的大家也一樣。IT世界的技術日新月異，淘汰和更新飛快，今日的潮流技術有可能成為明日黃花。而且就算是主流技術，如果掌握深度不夠，仍然不能立足。所以要跟上IT產業的前進速度，深入的掌握一門技術，不間斷的學習就很有必要了。IT行業競爭激烈，對於職場新手來説更應該未雨綢繆，絕不可臨渴掘井。一直保持在學校讀書學習的習慣不要丟棄，才能讓自己在進步的道路上糧草充分，後勁十足。

總之，進入職場後的大家不要盲目自大，也不要妄自菲薄，應該勤於學習，鋭意進取，先賺資本，再賺錢，做最好的自己。

最後，希望大家能夠“認真生活，快樂工作”！謝謝大家

於畢業演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！作為畢業生的代表，今天在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。

首先，我代表全體同學向學校的各位老師説聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力！幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業生。相信大學生活裏的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。

經歷了大學三年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悦，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間；正是由於您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由於您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。這三年的大學生活裏，我們收穫了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不願多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。

最近，我常常考慮一個問題：假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式？會努力地追求些什麼？放棄些什麼？有些問題真的會有和當時不一樣的答案。總有太多發自肺腑的感謝，怕來不及説出口：親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞台。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。

我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細緻無私的愛，給了我們温暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。現在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經起過爭執衝突的人説聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活；讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員説聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！在這裏，我們共同祝願母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利，祝願學弟學妹們繼續開創美好的未來！

在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的.人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！

這樣的人生也美麗！

於畢業演講稿 篇8

同學們：

我們每個人都有一個屬於自己的知識空間。這個空間邊界就是與未知世界的接觸面。自己的知識空間越大，與未知世界的接觸面積也就越大，因此就越會感覺自己的無知。

擴充知識空間的過程叫學習。從國小到中學再到大學，我們的知識空間在不斷擴大。研究生的知識空間就應該更大一點。北郵與其説是擴充了你們的知識空間，不如説是拓展了你們與未知世界的接觸面積。“讓人覺得無知，往往是最大的睿智”。西班牙作家這樣説過。

兩個人知識空間的碰撞叫交流。更多人知識空間的融合叫團隊精神。成千上萬人的知識空間通過電信技術相互影響叫上網。在我們這個信息時代，信息在爆炸，知識空間在膨脹。一個缺乏交流、脱離團隊、拒絕網絡的個人知識空間，肯定是一個相對萎縮的空間。

全世界知識的總和形類知識大空間，這個大空間的邊界叫前沿。什麼叫研究生？研究生必須擁有一小塊與人類知識空間共同的邊界，必須在前沿工作。如果他們在這塊邊界上有所突破，就叫做發現或叫做發明。這樣的突破，擴充了研究生個人的知識空間，同時也就擴充了人類的知識大空間。

發現與發明統稱為創新。“創新是一個民族的靈魂”這是主席的一句名言。接受過民族許多關愛，享受了高學歷教育的研究生，對於創新，當然是責無旁貸。

北郵的研究生，尋找一份穩定的高收入的工作並不難，今天在座的314名碩士、17名博士都已經簽了年薪5萬、8萬、10萬甚至更高的從業合同。但是，不能忘記，這是一個知識經濟的世紀，這是一個創新的時代。太平洋彼岸的你們的同齡人，他們擁有5億、8億、10億甚至更多的高科技股權，在今天這樣一個財富向知識精英聚集，資本為科技創新投入的浪潮中，北郵的研究生，為了民族的發展，為了國家的興旺，一定要搏擊在大潮的浪尖，而不是悠？讜獨氤蓖返納程病？

一個月以前，貝爾實驗室中國研究院在北京成立，在慶典上，院長李大維博士親口對我説，他組織並參加今年在中國的招聘面試工作，在考核優秀的名單中，絕大多數來自北郵，他還告訴我，貝爾（中國）的一項近期活動是舉辦系列科技前沿講座，四個舉辦地分別選在中國科學院、北大、清華和北郵。北郵之所以能培養高質量畢業研究生，之所以能贏得國際科技界的尊重，原因有三點：第一，高素質生源；第二，良好的師資條件和校園環境；第三，優良的校風，特別是創新的精神。

最近出版的50萬字的《貝爾實驗室：現代高科技的搖籃》一本書中，有一段很長的科技精英介紹，其中寫道：“周建會博士畢業於北京郵電大學，並在該校獲碩士學位，他1998年發明‘warestardls400g’系統使光網絡系統傳送信息容量擴大5倍”。我在這裏還要告訴畢業研究生，周建會99年月離開了貝爾，投身硅谷，開始了自己的創新事業。

北郵的研究生校友中不乏科技創新的榜樣，北郵的校園內更有充滿創新精神的教授：葉培大、周炯先生在科技發展的前沿探索數十年，陳俊亮、楊放春教授的智能網已經為中國電信網所用，並正在走向東南亞。還有雷振明教授的atm交換機/ip路由器，孟洛明、朱其亮、宋俊德教授的網管軟件，林中教授的光纜測試設備，孫景鰲、蔡安妮教授的指紋識別軟件都已佔領市場，並且一步步走向國際，今天北郵的校園裏，擁有自己知識產權超過了百萬的教授，已經不止是一個兩個。

作為北郵的研究生，我相信，你們年輕的血管裏已經注入北郵創新的血液，你們心中激動着的是創新慾望，沒有創新慾望的，不可能成為優秀的科學家，不可能成為出色的工程師，不可能成為成功的企業家。

再見了，年輕有為的畢業研究生。

祝你們前途無量

謝謝大家！

於畢業演講稿 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

五星紅旗，伴隨着雄壯的國歌，我們又一次默默地仰望着您，在一次次仰視中，時間老人已將我們推向會考的風口浪尖,為了您更加鮮豔美麗，我們只有選擇與風浪博擊。

今天是一個普通的日子，今天又是一個特殊的日子，自從學校在校門口和樓梯拐角處為我們樹立了倒計時牌之後，每天踏進校門，我都要有意識地計算一下我在學校的時光，再過一個月，我們XX級全體同學將走進考場，由此開啟一段新的人生旅程。此時此刻，我的心情和各位一樣：縱然有着歡聚一堂的喜悦，也有着掩飾不住的回憶和留戀。

曾記得，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您見證我們由青澀逐漸走向成熟。教室裏，有我們刻苦學習的身影，操場上，有我們頑強拼搏的身姿，我們沉浸在知識的海洋，醉心於同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。

也曾記得，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。您知識淵博，為我們打開了一扇扇知識的大門；您體貼入微，使我們解除了思想上的困惑。您的指導與教誨，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。衷心地感謝您！

現在，三年的旅途只剩下最後的一程，最關鍵也是最難走的一程。時間老人呀，我多麼希望你走的慢一點，讓我在母校的校園中再徜徉一會，讓我在温馨的教室中再多逗留一會，讓我準備得再充分一點。但是，我知道，該來的總歸要來，我堅信：十年秣馬厲兵，荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口，穿越過了苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。

在這裏，作為一名九年級畢業生的代表，我還想對七年級、八年級的學弟學妹説幾句知心話：

1.希望學弟學妹珍惜時間，好好把握每一天，充實的過好每天，在國中畢業時能大聲説一句：“國中的三年，我盡力了！”

2.踏踏實實地做自己能做的事，堅持夢想，同時不要忘了從小事做起。

3.遲做總比不做的好，該做的事情立即動手去做，別猶豫。

4. 安心學習，打好基礎，在學習上不要自欺欺人。

最後，祝母校前程似錦！祝全體老師幸福安康！祝九年級全體同學能金榜題名，祝學弟、學妹們健康成長！

謝謝大家！

於畢業演講稿 篇10

四年的軍校生活，多少苦與甜都已化成美麗的記憶，曾有着獲得標兵隊的喜悦，也有着三百五十里強行軍的艱辛。我們不僅是名大學生，更是一名軍人，這裏有地方上所缺少的勇敢，真誠和友愛，我深深感謝這片沃土。

我喜歡夕陽裏奇石嶙峋的參天古樹的身影，歲月的變換註釋出蒼老而多味的年輪，在千百年後的目光中，讓人仰望，拜讀，生動成許多動人的情節。我時常想去探求它虯枝中的話語，那肯定有一段又一段不尋常的故事。是的，每經歷一次便成熟一些，軍校生活何曾不是如此？尤其畢業前的拉練，讓我終生難忘。

在拉練最後階段第一天下午，我們全副武裝行軍至白雲山下。但望白雲山，巨石臨空，山高林密，雲煙氤氲，立陡石崖中有一道觀，如在仙境，可謂巧奪天工，讓人歎為觀之！但我們可不是來旅遊的，今晚，我們要夜宿白雲山。

埋鍋灶飯之後，我們開始登山。日暮時霧已漸濃。在很滑較陡的山路上我們向頂峯進發。林裏霧很大，只能辨別出動的是人，不動的是樹，十五米外全然不清，手電光的右側是無底的山崖，望了一眼，不由得倒吸了一口涼氣，路中險的地方直上直下有半人多高，需兩人幫助方可越過。 在一個開闊地上，我們得知我們排在395.3高地全營最近處露營，明早五點在刁窩處集合。休息中大家有説有笑，絲毫看不出有半點為難的情緒。休息過後，隊伍又繼續前進了。眼前又是一個斷崖，一條若隱若現的羊腸小路廷伸到視野的消失點，戰友們一個個小心翼翼地挪過危險地帶。到了無炮班可就慘了，五個人組成的無炮班，每人不僅負重一個二三十公斤的揹包，還有一門四十八斤重的無後座力炮炮身及腳架等，在平路上每個人都要輪流扛，要在這樣陡的山走，難度可想而知。一炮手艱難的向前走着，左肩扛累了換右肩，右肩累酸了換左肩，豆大的汗珠沿着迷彩帽滴下，他咬緊牙不時的聳聳肩，兩腳跟向上一點，彎下腰，用一隻手將揹包向上調整一下，而後又迅速的擦了一把汗，二炮手看在眼裏，急忙把炮接過來，繼續走。有的地段扛炮身如果重心靠後，必然後仰，輕則損壞炮身，重則人仰炮翻。無奈我們只好用揹包繩捆住炮的兩頭。能扛則扛，不能扛時，上拉下推，步履維艱。就這樣，隊伍休息了十分鐘之後才跟了上來，但這只是路程的一半。往下的路緩和些了，大家一邊走一邊唱：“該出手時就出手哇，風風火火闖九洲哇～”全然不顧一身的疲勞。也不知走了多久，小路也沒了，只能是沿着山脊中被壓倒的草的小徑前行。到露營地天已經黑了，我們在落葉上鋪好褥子，上面搭好擋風避雨的塑料薄膜，香甜地睡到了第二天凌晨三點多鐘。

下山是十分危險的，我們全排人員要憑藉一張25年前的地圖和一個小小的指北針走出這黑夜和迷霧籠罩中的險山。再加上我們的位置最高，山最險，其難度可想而知，萬一迷路，走不出來～，想到這，隊伍已經出發了。排長和一名老骨幹探路回來，我們就沿着設好的路標前行。手電照前照後，保持好距離，每到一個拐彎處，前面都留下一個人指路。此時的我頭腦尚未清醒,迷迷糊糊跟着走,忽然間腳下一滑,向後一仰,要倒時我本能的順手一抓，抓住一個樹根，腳下的碎石滑下山去，此時前後所有的手電光都向我照來，“注意”後面一個戰友眼急手快,抓住我的衣服將我提起，我不禁出了一身冷汗,精神了許多，一絲睏意都沒了，暗自慶幸，好險啊！這要掉下去可就上不來了。一會兒，天已漸亮，在前面出現了一岔路，都停住了。地圖上沒有，往哪走？走錯了怎麼辦～？此時距上級規定的時間還有三十分鐘，時間不允許我們考慮太多，排長召集班長簡單地研究了一下地圖後，當機立斷選擇了左側的小路。並邊走邊對大家説：同志們，沿着這條路走，是與否希望大家不要有怨言，只有齊心協力才能走出這裏，完成任務～當我們透過薄霧隱約地看到一個村落，每個人都有一種難以言表的心情，激動不已，隊伍中發出一陣歡呼聲。回望歸途偶得一詩：霧繞白雲暮上山/軍旗驚天仙自歎/伴月露營談笑聲/三更下山彈指間。

再看白雲山，霧漸已散去，心中尤然升起一種征服後的喜悦！仰望高山之巔那參天古樹，威然矗立挺拔。是的，那是一道風景，永不敗退。欣賞之餘，我更讚美供它生長的沃土，是這沃土給了他生命的起點歸宿，為它無嘗的提供他所能給予的一切，任憑大自然千萬年變化，初衷不變，風景中他總是默默無聞地奉獻他的一切，何止千金？

於畢業演講稿 篇11

兒時的摸樣依然清晰呈現着，曾經的一切像一場電影般劃過，如今我們卻都將畢業了，我們都將去向不同的學校 ，擁有不同的人生，但我始終堅信，我們都依然會想起彼此走過的日子，彼此之間的那段情誼!

依稀記得過去的零碎，我想我的國中生活。

我想我是平凡的，一向如此!是崔班讓我覺得自己不再平凡，他給了我很多展示自己的機會，語文課代表，行為規範示範生，團員，班幹部會議，包括這次的演講，我一直都認為崔班是我見過最嚴厲的老師，甚至無法理解他，可現在想想，如果沒有他，我的人生會是如此，(2)班又會是如此?所以, 崔班謝謝你!你是一個好老師!

(2)班，數字有點怪，但我已經喜歡上了(2)班的生活，整天瘋瘋癲癲，記得崔班説過我們班的女生沒女生樣，倒像個男生一樣，其實，我感覺咱班男生也像女生，時而吵吵鬧鬧，崔班一來，全班鴉雀無聲，(2)班的生活，可謂是苦中作樂，趣意無限!

離歌已經唱起，但並不意味着結束，我們不會忘記奮鬥過的日子，XX年的夏天，我們一起説再見!

最後祝張澤學校的明天會更加美好!!

於畢業演講稿 篇12

親愛的各位同學，尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好！

在這個隆重的畢業典禮上，能夠作為玉林師範學院的教師代表發言，我感到非常榮幸！首先我要衷心地祝賀同學們圓滿完成學業！祝大家在新的工作崗位或者學習環境中，再接再厲創造出更好的成績！

大學是人一生中最精彩生動的階段，我們有緣，能相識在你們人生最美麗的時候！幾年的求學時光既是辛苦、短暫的又是美好、值得回味一生的。在這個階段，能夠與你們朝夕相處、共同學習是我們老師的幸運。在這個過程中，老師從你們身上學到了很多很多！我時常自問，作為一個老師，我是否足夠優秀，是否能給予你們更多？如果在這裏學到的一切，能夠對大家未來的事業成功、生活幸福有所幫助，那將是我們最大的欣慰。在大家即將離開玉林師院踏入新的工作崗位或者學習環境的時候，請允許我贈送大家幾句話：

第一：真誠做人。希望同學們在今後的生活中一如既往地做個道德高尚、誠實善良、團結友愛的人。以誠相待、樂於助人，去建立良好的人際關係，學會真誠地讚美別人，這些將會為你創造一個友善的環境。熱愛生活、愛自己、愛家人、愛朋友，並關心身邊的人。一個不懂得愛自己父母、伴侶、孩子、夥伴的人，是不幸的也是孤獨的。事業的成功固然重要，做人的成功更重要！一個不懂生活、不會與人相處、沒有感恩之心的人，事業再成功，在我看來，這也不算是成功。

第二：踏實做事。同學們在新的工作崗位上，一定要認真做事，踏踏實實。努力從平凡、不起眼的工作做起，不要好高騖遠、急功近利。專心地經營好自己的事業，做好每一項工作，完成領導交給的任務，把自己的本職工作做好就是最大的成功。在工作中還要善於向他人學習，特別是向那些不如你的人學習，努力發現並總結他人的優點，並轉化為自己的能力。

第三：勇於進取。畢業了意味着大學時光劃上了句號，而另一個不確定的人生舞台即將徐徐拉開帷幕。這既是一個終點，又是一個起點。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，從此，單純的求知、交友，單純的社交活動不再；你再不必為準備作業、考試而熬夜，離開校園，你將步入沒有種種固定模式的社會大課堂，那時你要完成的是人生的作業，面對的是社會的考試，如何交上令人滿意的答卷是從現在開始你必須思考的問題。希望同學們不要因為大學畢業而停止學習，要不斷進取，面對來自社會的各種壓力保持良好的心態，才能在競爭日趨激烈的環境中始終立於不敗之地。

每年這個時候，我們都為自己培養的畢業生即將走向不同的工作崗位感到自豪，也為你們即將離開校園而依依不捨。同學們，無論走到哪裏，我們永遠祝福你們！支持你們!老師期待你的成功，學院期待你的成功！最後，祝同學們事業有成、生活幸福！

謝謝大家！

於畢業演講稿 篇13

親愛的畢業生同學們：

今天，我和在場所有的人共同見證你們完成人生一段最重要的學業，踏上新的征程。請允許我代表交通大學向你們表示最熱烈的祝賀！從這一刻起，你們將離開菁菁校園，奔赴夢想的彼岸，願你們以交大人的名義乘風破浪、勇敢前行！

在這告別之際，我提議，請同學們以最熱烈的掌聲，向培育你們的老師，向服務你們的教職員工，向關愛你們的父母親人，向支持你們的朋友，表示最深摯的感謝！

你們是一羣在我心目中有特殊位置的同學，因為你們是我作為交通大學校長親手迎來的第一屆本科生。四年前的9月，正是在這裏，我參加了你們的開學典禮，那也是我參加的第一個交大開學典禮。那一刻我們共同感受了做一名交大人的激動心情。

四年裏，我們共同成長。我們一同在BBS上潛水、冒泡；一起參加VOS晚會，一起頂十大、一起上News版和joke版，一起觀看《交大那些事》。一同撥過餓了麼的外賣電話；一同為國之傷痛而落淚、一同為奧運傳遞火炬、一同為祖國華誕歡欣鼓舞！我清楚地記得，在光明體育場那個陽光明媚的早晨，作為跑蟲中的一員，我和你們一起分享晨跑的歡樂；我也清楚記得，在世博園中那個大雨滂沱的傍晚，你們親手為我別上傑哥威武的徽章而帶給我的感動。四年裏，和你們在一起，我見到了綻放在交白、藍莓臉上最美麗的笑容；和你們一起，我瞭解了你們為天使之路上從天而降的禮物而苦惱；圖書館中，為推書團和清書團的不期而至而尷尬；雖然你們是最後一屆大一不開網的年級，同時也是最後一屆沒有享受到空調的年級；但是，你們可以自豪的跟學弟、學妹們説，這些事件進展的功勞裏都有我們F07！

我還真切的記得開學典禮上你們稚氣未脱，滿懷憧憬而又躊躇滿志的面龐。我非常欣慰的看到，四年後的你們依然滿懷憧憬而又躊躇滿志，只是從外表到內心都更加成熟而堅定。四年來你們踐行着感恩、責任、激情、夢想的交大精神，續寫了115年來，交通大學呈現給世人的榮耀和聲望。

四年來，你們在交大鋭意改革、突破中國高等教育的侷限、開拓中國高等教育發展道路的重要轉折點和時段中，完成求學成人的過程。在交大，你們從少年長成為擁有獨立思想和人格的未來社會中堅。因為交大，你們擁有了特殊的學生時代，擁有了別人無可比擬的，特殊的驕傲。同時，因為你們，我也擁有了難忘的四年回憶。因為你們，我擁有了一個永遠青春的名字傑哥。

今天送別你們，不由讓我想起四年前的開學典禮上我對大家説過的話。

我曾希望大家瞭解交大，融入交大，與交大共同成長。我也希望大家在大學裏主動學習、獨立思考和親身實踐，着重人格養成、意志磨練，提高克服困難和解決問題的能力。自重、自愛、自立、自強，無愧於交大人的稱號。我很興的看到，這些當年殷切的希望，今天已經由你們化為沉甸甸的果實。因為你們，我和交大的全體教職員工，更切身的體會到為什麼孟子會説，得天下英才而教育之，是君子三樂之一。在你們離開校園之際，我希望你們把交通大學的精神校園永遠保留在心裏。

今天你們從交大再次出發，一定會對大學的精神和大學生的社會責任有更清楚的認識和更深刻的思考。交大因儲才興邦的理念而生，因堅持育一等人才的辦學方向而興。交大的使命就是為國家造就未來的領袖人才。我希望你們在交大學到的，最重要的，是一種影響你們以及你們周圍的人做人做事態度的追求純潔，高尚，和卓越的精神。這種精神雖然不會給你們帶來立即的財富和名聲，卻是你們個人，以致國家社會健康發展，走向成功的基石。

在你們懷着遠大的夢想繼續前行的時候，我想對你們説三句話。第一，堅守理想，不驕不餒。前行之路並不平坦，然而坎坷崎嶇卻是對人生的歷練。沒有一條溪流，不經過巖石的阻礙就能和大海匯合。也從來沒有一次日出不經過黎明前的黑暗。重要的是，對理想的堅守，對前途的信心以及對自身修養的不斷提高。中國正在快速成為世界的經濟大國、政治大國和文化大國。這個過程意味着艱苦卓絕的奮鬥。所以，作為中流砥柱的交大人，你們的人生，也一定會直面創業的艱苦，也因此一定是多彩而輝煌的。

第二，不懼挑戰，承擔重任。交大人的根本內涵，不只是一般意義上的成功的人，而是有

走出校園，你們會遇到社會鉅變和將要到來的更大的鉅變。毋庸諱言，現實的社會是不完美的，有浮躁，淺薄，腐敗和虛假，這種不完美恰恰源於精神的淪喪。所以你們的使命就不僅僅是堅守大學精神，還要傳播併發揚光大。我相信對高尚精神的堅守，會讓你們保持對生活和社會的熱忱，擁有挑戰自己的勇氣，向學求知的態度和無堅不催的意志。從而戰勝無數具體和全局的困難、考驗。在人生、事業、成就、幸福的追求和完成中，不斷向自己也向社會證明，青春四年選擇了交大的正確和智慧；以及被交大選擇，成為交大人的幸運和責任。勇氣有能力開啟想象，有力量有智慧進行創造的人；交大人是優秀的人，你們不僅要具有一流的個人職業能力，更要有在競爭中相互讚許和支撐的交大品質；你們不僅有堅持一生頑強開拓的自我期許，更要有創造知識、影響世界的勇氣和能力；你們是中華文明在創新中傳承的青年先行者。

第三，志存高遠，從小事做起。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，非此，無以成就直掛雲帆濟滄海的志向。交大的學子，當以天下為己任。可是，一屋不掃，何以掃天下？

老子云合抱之木，生於毫末；九層之台，起於壘土；千里之行，始於足下。我們厭惡浮躁虛假，就要耐得平凡寂寞，我們拒絕平庸淺薄，就要經受睿智深邃的磨練。

同學們，在你們的面龐上我看到了交大前輩們曾經的揮斥方遒、曾經的意氣風發。

我希望未來交大的校史，乃至共和國的歷史可以這樣講述你們：這是一羣懷揣夢想和美德的年輕人，他們的言行堪為同代及後世之楷模。江山代有才人出，各領風騷數百年。屬於你們的時代已經開始，

我看到你們已經做好準備去迎接挑戰，承擔重任，書寫屬於你們的輝煌。

再見！

於畢業演講稿 篇14

大城市一樣，小城市一樣，但是對大城市來説，假如你要説廣院的學生，有服裝學院的學生，有遼寧的同學，他們三個同學來北京搞計算機。假如外地到北京的話，我鼓勵大家留在北京，北京多好。大城市的資源，為什麼這個問題不重要呢？重要的是你的理想是什麼，你大家活過你的一生，這個跟城市無關，北京頂多一千多萬人，我今天剛從東京回來，那裏也就一兩千萬人，在哪裏都能找到幸福，找到理想，找到你想要的東西。

去大城市不需要理由，我的父母在那裏我也得去，或者我的公司在那裏也不得不去一下。對，愛大城市需要理由嗎？不需要，大家愛小城市需要理由嗎？還真需要理由，就像《蝸居》裏的海平，她覺得回老家房子比較便宜。可能真的三年五年他就完成原始積累，然後就到北京來，把房子租給別人用。這種商業模式，我還不是説笑話，所以一句話，去哪裏你得有目的，你得有理想，或者你有愛好，或者你要有一種價值追求。

這一代人失去了這種驅動力，失去了目的，我不知道幹什麼，而我們要的理想和我們真正要的dream不一樣，這就造成了分裂，造成了斷裂，造成了很多人人生的迷茫。許多都是常識性的問題。

假如在國有企業個人奮鬥的成功的可能性，這種保障程度遠遠弱於市場化的國際化的公司。在國營企業裏面這個關係，親戚關係起到很大作用，但是在國際化的諮詢公司裏面，其實你靠自己的能力，更能夠達到你人生理想。所以我鼓勵大家選擇這種國際化的公司，能夠獲得個人成就的這樣一個地方奮鬥，哪個公司不重要，哪個行業不重要，重要的是我們選擇把自己的一生和和什麼樣的事業連在一起。

比如説我在新東方，我就是靠諮詢的，教育計劃，直接發展的計劃，講這個東西，那完全是口語，最後做管理。所以你即使做煙草，還是做管理諮詢，你得有一個對你一輩子想做的事有一個清晰的認識，瞭解你自己想做的事。

其實我自己音樂學院畢業27歲我去了北大，當時可以去文化部，可以去音樂出版社，也可以去電視台，我將來可以做一個出名的導演。但是我就是想到北大，到北大甚至具體幹什麼工作都不知道，我到底要什麼呢？我就覺得我一個搞音樂研究的人，如果沒有深厚的人文功底，文學、歷史、哲學，當代青年人那種精神的融匯，我覺得自己不夠，我就衝着這種感覺去了北大。那個工作是火紅的，但是坦率説職業是慘敗的，因為是從政的，而且自己不適合從政。那個時候開始陷入低潮，但是現在想起來，我畢業以後放棄好的職業我就是要來北大，那種人文精神的追求，那種追求思想的豐滿，和個人能力全面發展這一點是沒錯的。

所以，我想説的是現在人考研可以，這個你要想清楚，絕大部分人是拿一個碩士，留學也是。這個時代早就過去了，這個時代你這個人拎過來稱一稱，到底多少斤，不以外在價值來衡量人的能力和位置這麼一個時代，完全看你這個人你到底能為我幹什麼。

大家為什麼要蜂擁而上到大城市，實際上這個機會很多，機會要比小城市多，人生的成本，我不能説非要到小城市，小城市生活非常之低，但是他收入也低，它的機會也小。

我剛才來之前在網上做了一個準備，一個英語研究生寫了一篇長文，他就找到中石油，中國煤礦，各個各樣的IT企業，各個銀行，保險公司，都説要英文人才，但是最終根本沒有找到工作。他在裏面提到我的一個同事，叫張曉梅，她也是學英語出身的，你們可能知道。我看完這個文章以後也蒙了，一個英語研究生怎麼這麼慘，是不是我們國家出了問題呢？是不是英語出了問題呢？其實不是，我再看一遍，這個女生沒有任何特定的愛好，沒有任何特定的經歷，沒有在任何地方實習過，她也沒有説我自己就想到新東方去，或者我就想到電視台裏面做國際傳媒翻譯，或者我就想到任何一個機構去，她沒有這個愛好，沒有開始。

最終，我想説説我的一個理論，她沒有理想。你哪怕做一個自由職業着，同聲傳譯是一小時600美元，可能還更高，所以她沒有一個目的，又沒有一個愛好。或者叫理想，也沒有一個自己的計劃，你到底愛好什麼東西？最後你沒有愛好，你沒有夢想，你到實踐當中去經歷，她也沒有，我到這個地方去做討厭不好乾，到那個地方好玩，她沒有做下去。這個女生的結果，可以説是教育的失敗，也可以説是她自己的問題。最後她無法認證，但是我敢保證這個人走過來，我也不會要她，學英語七八年應該很洋氣，她卻不洋氣。她就知道學習，沒有和社會打交道，只是在抱怨社會，這個職位沒有要我，大學生的前途是在一次一次又一次的職業失敗、面試拒絕，被趕出去，這個過程中強壯和成長起來的。

所以每一個青年人，必須把自己從説書桌上扔出去，總而言之，在實踐中找到自己的位置。所以這個女生看了以後，連我都覺得無聊，灰溜溜的，我自己信心都動搖了，怎麼幫助她？這就是這篇文章的結論，你應該幫助社會，她的失敗還是因為沒有理想，沒有愛好，或者叫激情，沒有經歷。

我剛才講到我當年的夢想，我是要改變中國文化的，到了北大，把整個村莊都拔掉了。每個人得有一個自己的人生目標，你沒有目標你就是行屍走肉，而教育的目的就是要給每個人一個目標。

應該在實踐當中增加自己的實力，積累自己的經驗，積累自己的人脈。在不影響你生存掙錢謀生，養活自己，包括減輕父母負擔的前提下，你可以去讀一些應用型的證書，千萬不要讀那個國家自考文憑那種東西，一定要學那種畢業以後就保證你找到工作的技能性證書。在工作當中慢慢提升自己，三五年的時間你能在北京立足紮根，成為一個北京為你驕傲的一個新的市民，一個勞動者，這是一個建議。

復旦大學有一個女生她學計算機，她不喜歡計算機，她想去法國學設計，我就説全中國有那麼多人想到法國學設計，你的優勢在哪裏？她説不出來。計算機領域裏面除了編程以外，還有很多工作，你應該搞管理，你不要做技術。這個女生聽了我的話，去了華碩工作，工作三五年以後，有華碩這樣世界最大的電腦廠最好的管理經驗。

所以，這個裏面不喜歡什麼是可以的，但是問其他的領域會喜歡我嗎，我的優勢在哪兒？如果沒有沒事兒，可以最終找到一個。我們也要有阿凡達的這種特異功能，把自己的存在和社會某種需要溝通，就可以找到你自己的事業。

那麼這個因為我們需要教育，如果你是隻是高中文憑的話，你一定要去找適合你這個高中教育需求的那些工作，具體的是什麼我不太知道。但是我知道比如説電腦，軟件，我不説具體的東西，但是你自己應該考慮過很多。在這個過程當中千萬不要説這個不好，那個不行，有些事情其實你做好了，你會做得很漂亮，就以廚師為例，他不需要大學文憑行業，難道你學個半年一年，成為這個領域裏面一種優秀的人才，我覺得你照樣能在北京獲得偉大的榮耀。我覺得這個裏面有好多廚師朋友，我就不給他們做廣告了，日本糕點製造業全世界特別著名，在銀座那個街上，那個糕餅店和世界頂級品牌並列，實在太漂亮了，美倫美奐，真漂亮的像珠寶一樣。我就做一個技能性的工作，就是手藝，然後把它作為你自己的博士學位，你做下去，你一定能夠找到自我，一定能夠實現夢想。不要人云亦云，這個意義不大，但是等到你25歲、30歲，你有了錢了，你有了資力了，你也可以讀一個EMBA,CEO班了。

一個修鞋子的孩子，他高中都沒畢業，他每修來修去修成了四五個店，一年收入好幾十萬，又買了好多房子，我博客裏寫過這個人，我覺得他成功的道路很適合你。他現在日夜混雜北大清華，聽各種各樣的講座，成天跟俞敏洪打交道，他在尋求更高的精神滿足。但是不要忘記他的本質，你就是應該非常自豪的名片上寫上鞋商，我找到一個安身立命的一個手藝，一個手段，從而我跟其他人都不一樣。

應該説人們走到我這裏，就好像在十字路口人來人往，偶爾有一些人掉到我的辦公室裏面，我跟他們説你走錯了，我告訴他們人生的方向，這個是永遠永遠不會錯的。至於説你出去以後一頭扎到北大，讀一個四年文憑，這種事也有，但是我一般會把他趕回去。

我想起另外一個女生，在澳大利亞學了七年，三年高中，三年大學，兩年本科，回來在一個國家大學做教師，一天八百塊一個月，她的親戚來諮詢，我説像你這樣的人非常需要。她問了我一句話，新東方不正規，我徹底崩潰了，我們的文憑是國家印發的，不是假的，家庭給她投資很多，她卻只有一個月八百塊錢，什麼東西導致她鬱悶？學無所用，他不需要這個社會產生的需要。

他的鬱悶不是社會不需要他，而是他不需要這個社會產生的需要。他成了我個一種腦保健操，進入市場化的對英語有需求的地方去。她是某某大學的教師，你是絕不可能，有民辦學校那樣一種機會，他要了國家的認可，我是一個副教授，可以，假如這是你的需要，那個只是他的一種傳統的過時的需要，他像盲腸一樣，一旦發作起來會很痛。

這個女生也一樣，簡而言之，我呼籲每一個青年人，努力尋找社會需要什麼，而把自己的需要跟社會需要相結合，把羽毛和大地結合起來，每一個人一定要和這個大地，和市場需求結合起來。

於畢業演講稿 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們：

還有一個多月的時間，我們就要畢業了，可往事仍歷歷在目：第一次入學；第一次參加學校的運動會，第一次站在學校的國旗下……這些記憶色彩斑斕，在我的腦海裏編織出一幅幅精彩絕倫的畫卷，成為我們永恆的眷戀。也許長大後的某一天，你會再次回想起那些年，我們一起走過的日子。

我記得入學第一天下午，爸爸媽媽沒有按時來接我，老師讓我們在保安室裏等家長，在保安室裏，還有幾個同學。望着漸漸冷清的校園和陌生的同學，六歲的我難免有些驚慌。這時，在我旁邊的幾個同學可能看出來了我的心事，於是他們便鼓勵我，説一些逗我開心無關痛癢的話。漸漸地，我們成為了好朋友，彷彿找到了各自的知己，説話也説得很投機，甚至都忘了媽媽來叫我的聲音。在入學的第一天，我就交到了好朋友，收穫了純潔的友誼，讓我覺得學校和家一樣温暖。

除了珍貴的友情，讓我更難忘的是老師對我的教誨。在四年級時，我和許巍寶常常因為一點雞毛蒜皮的事吵架，班主任汪老師得知後，讓我們雙雙寫檢討。我很不明白：我沒有錯，為什麼還要讓我寫呢？汪老師給了我這樣的回答：要從自身找原因，不要只想別人，你難道一點錯都沒有嗎？我無言以對。仔細想想，老師説得沒錯，我也確實有責任，同時，這句話也像一個深深的印記，永遠銘刻在我的心裏，從此改變了我待人處世的態度。

感謝你，親愛的老師，您就像點亮我人生希望的明燈，您那每一次孜孜不倦的教誨將是我人生改變的轉折點，讓我在學習生活中受到最大的啟迪。

感謝你們，親愛的同學，是你們常讓我分享到幸福和快樂。讓我們永遠記住那些年，我們一起走過的日子；讓我們永生不忘彼此，讓真摯的友誼地久天長！

感謝您們，我敬愛的老師！感謝你們，我親愛的同學！

於畢業演講稿 篇16

總覺得，因文字而相逢即為人世間最美好際遇。若人生是一場初相遇，素年錦時，你我共一場胭脂醉，不醉不休，不停不止。或許我們不必追問彼此可以陪伴走進一個怎樣的未來，又會經歷怎樣故事情節，或許，再多的情深意重都抵不過歲月的腳步匆匆。

又一次回首我們曾走過的路，那時的歡笑還有那時的淚水，那時的一切早就深深印刻在你我的腦海裏，不曾忘卻，只因記憶裏有你。冥空念月，時空隧道中穿越古今譜寫愛戀伴一月櫻桃始葩。菁華於初，重温舊時光最美初次淺訴衷腸伴二月杏花飾靨。春以為期，南風暖窗於吱呀木椅感受歲月伴三月木筆書空。似水年華，握不住流年若水今昔追憶過往伴四月罌粟媚滿。且聽心語，靜聽心中語執筆書寫最美温存伴五月錦葵開放。再見未央，離別季有愛天涯海角不算距離伴六月茉莉來賓。不知不覺間一三年的旅途已經過半，我們即將走進這個多雨時節——七月。且共從容，駐足感受生活讓我們從容以待伴七月紫薇浸月。

走在自己的人生路途中，我們一路坎坷一路不平坦卻也是一路歡聲笑語。太多的人習慣了步履匆匆，然而或許真正懂得並且擁有生活的人會適時放滿自己的腳步。人生旅途中，總有人不斷地走來，有人不斷地離去。當新的名字變成老的名字，當老的名字漸漸模糊，又是一個故事的結束和另一個故事的開始。身邊的人只能陪着自己走過或近或遠的一程，而不能伴自己一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所帶來的感動。生活帶給我們太多的難以言説，許多人或事我們已經選擇放下，隨過往一起留在了回憶裏;許多是與非卻還縈繞心間，不如我們也從容以待，還自己一個明晰透徹。

深知你我情意綿長，不妨將你最温潤的情愫託付給這個七月待時光宛然走過這個盛夏，我們會懷念這個多雨的季節。你會發覺，總有一種雨一種回憶，在曾經的這個七月守候你。待下一個花開時節，陪君醉笑三萬場，不用訴離殤。

畢業季，不捨記憶，畢業季，不捨你。

於畢業演講稿 篇17

四年中，只記得畢業的那天霪雨霏霏。而這個熟悉又陌生的城市在那一天裏忽然變得象遠方霧中連綿起伏的山巒般虛無而又縹緲。而這四年中的人呢?或是離開。或是留下。那長長的列車給空間撕開了一道或許永遠不會在癒合的傷口。疼痛令時間飲泣。

寢室中的那盞燈還在霪雨中孤獨的亮着。只不過照亮的只有自己。牆上那把最老式的紅棉吉他，寂寞的渴望着那雙殘留煙味的手的撫摸，如同牆壁在渴望着吉他聲或深或淺的撞擊。牀頭上哪個曾經在懵懂中山盟海誓的一直陪伴自己鬍鬚漸漸長出的家鄉女孩的照片，已經褪色，而那個照片上女孩的胸脯還是平坦如初。四周死水般寂靜。就像曾經無數個熄燈的夜晚。只不過再也沒有的某個人和某個人的竊竊私語。再也沒有了某個人在睡夢中輕呼某個女孩名字時輕柔的聲音。只有那最後的關門聲，象一輛年輕的跑車遇到障礙時緊急剎車時的刺耳。或許之後的一個月，這個房間裏的寂靜近乎於真空。或許之後的二個月，還會有八個孤獨、浮躁卻又興奮的人來打破這種寂靜。只不過他們想象不出曾經的八個前輩在這個房間的發生的故事。或許，他們根本不會去想……

終於可以大醉了。終於可以在醉後旁若無人、肆無忌憚的國罵和講那種比街邊電線杆上的廣告更具療效的笑話了，然而，在端起和放下交替無數次之後，卻還是清醒的。清醒的近乎於歇斯底里的哽咽和沉默。原來，酒中不知道是誰摻了36度的雨……畢業的那天，好像、應該、也必須是霪雨霏霏……

於畢業演講稿 篇18

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的各位同學：

大家上午好！

很榮幸能夠代表全體畢業生在這裏發言。

回望青春歲月，，我們還會記得20xx年新生報到的那個上午。夢想的種子在那一天才找到了最合適的土壤，開始茁壯頑強的生長。

如今，三年的時間只剩下短短几天，原來一千多天個日子竟也是這樣的匆匆啊！看看彼此，頭髮長長了成為窈窕淑女了，個子長高了變得英俊瀟灑了。而我們收貨的，又哪裏只是這些呢！

三年來，母校教給我們的不僅是知識和能力，這裏，更有一種特別的文化和精神，把正能量根植在我們每個人的心中。讓我們閉上眼睛開始回憶，那軍訓操練時在熱辣的陽光下邁出的整齊的步伐，紅五月時振奮人心的嘹亮的歌唱，籃球賽場上投進三分球的男神的身影和眼中直冒紅心的可愛的女生們，還有每次完勝兄弟學校的暗爽······這一千多個日日夜夜，最初的日子也還歷歷在目。請你看一看身邊的他們，那些屬於我們的回憶，在今天翻開，是不是動人依舊、新鮮依舊？

三年來，母校這塊沃土給予我們諸多機會，教會我們感恩，教會我們銘記歷史，教會我們心繫祖國，教會我們團結努力······我們需要感激的人太多了！文采奕奕、博覽羣書的語文組老師讓我們體會到方塊字的美好，風度翩翩、豪放灑脱的數學組老師讓我們感受到函數、幾何可以是世界另一種更美的語言，美女如雲、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀，還有博古通今、通曉天地的政史地物化生老師們喚起了我們對遙遠和當世的關注。還有我們各位敬愛的校長、我們最最親愛的趙主任，再久再久的時光也淹沒不了我們對你們的愛！又要送走一茬學生了，老師們，讓你們操心了，你們辛苦了！

今天，我們成了名副其實的畢業生，也即將迎來大學聯考，迎來準備了十二年的挑戰。面對即將告別的中學時代，我們有悲傷但更多的是深愛；面對大學聯考，我們又緊張但更多的是期待。我們摩拳擦掌，躍躍欲試。清華有陳翰林，南大有趙姜蘇，西交大有徐珊······五湖四海各大名校都有我們鄭中的學子，他們為我們探好了前路。我們已經一起努力過、奮鬥過，只要勇往直前，一切的夢想都會實現！

今天，我們將不再是校園裏不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責任，多了一份莊嚴地承諾，帶着一種自立精神做一切有利於社會的事情，帶着一種科學態度在人生的路上求索，帶着一種人文情懷關心身邊的他們，帶着一種共生意識在社會中與他人和諧相處，帶着一份領袖氣質在人羣中展示出自己的魄力。面對未來的挑戰，我們不會惶惶不安。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”相信我們，鄭中沒有失敗者！

今天以後，我們也許再也沒有機會一起坐在這裏，舉行屬於我們20xx屆的盛會。其實，我們還想再背一遍3500，還想再刷一遍三十八套，還想再學學那首化學版的青花瓷，還想再縮短點與博學的物理老師間的差距，還想在校園裏抬頭凝視着硫酸銅顏色的天。無論斗轉星移歲月如何變遷，我們都會永遠記得這人生中最純真最美好的三年，我們將永遠記得現在不忍分離的老師和夥伴，永遠記得曾經一起奮鬥過的青春足跡。

最後，衷心祝願在座的每一位同學，大學聯考獲勝、美夢成真！

衷心祝願每一位老師，心想事成、萬事順意！

衷心祝願我們的偉大的母校人才輩出、蒸蒸日上、桃李滿天下！

謝謝大家！