關於畢業演講稿（精選12篇）

關於畢業演講稿 篇1

往事在現實的世界裏放肆的燃燒，我們就在這種回憶與面對的交界面淪入下一個輪迴。

青春無悔，歲月為歌，我們畢業了。

畢業，一種悵惘與興奮的混合物，平鋪在你我面前，在過去和現在之間鍛造一架絕美的橋，吞噬着來路和去路。在人生的行程中深深留下一轍叫回憶的車痕。

曾經，我們擁有懵懂青春的權利，曾經，我們雕刻錦時的信心，曾經，我們把歡樂當作繽紛，曾經，我們説畢業遙在末日，曾經的曾經盛開在心底卻凋零在手心，而我們的年輕和單純是恪守在那類似童話時光中的固執和掩映在時光長河中的背影。

一切還在昨天，一切卻早已走遠，我們就這樣，有着不同的境遇，不同的傷痕。

很久以前，我認為畢業是個值得慶幸的時刻，是告別舊時光的憑證，是理想未來的序曲，可是當我真正觸摸到畢業時才發現它就像這眼前的咖啡，開始是苦，結束亦是苦，而只有當餘燼其中的温柔才能明白其中的浮浮沉沉，我們徘徊不前是因為流年沖刷不掉年輕的顏色，歲月不願帶我們走。

偶然的邂逅是場夢，而畢業是夢醒時分，有些人在生命中出現了就立刻消失了，有些人出現了，停留了很久，最後也消失了。

莫文蔚在《盛夏的果實》中説：起碼那些經過屬於我。

暗輝的蒼穹，急速掠過的飛鳥，掩蓋不掉那羣在夏初爆發的孩子，他們穿着平時不敢穿的衣服，頂着平時不敢做的髮型，望穿眼簾，我看到他們那份無法壓抑的喜悦，尖叫聲，啤酒味，是他們的發泄方式，而我們為何在街角面無表情?憂傷?為何憂傷?快樂?為何快樂?重重的問號是我們碎了一地的碎髮。

也許許許多多年之後我們會明白許許多多年前的我們為何選擇沉默，也許只有當我們不在期盼歲月為我們流逝時我們才能真正懷念那些曾經的日子;哪個老師愛佔用自習課?哪個女生最搞笑?哪一個春天我們結伴而行?哪一年我們相遇有很快分開?那時我們會因為年少時的一個眼神、一句話而被自己擊倒在痛苦和懷念的雙韌劍上。

眼淚和微笑形成的空間任憑年華來去自由，此夜，聽我的歌。

夢魘也尋不回的記憶，沒有開始，亦沒有結束，唯一能從腦海中翻出的是鋪天蓋地的熱浪和綠色，伴隨其出場和入場的一場場的奇蹟悄然盛開，所有以努力和拼搏而放逐的目標只是人性的一種美麗的表現形式，而處於闇昧模糊的狀態中，卻能在自戀和自毀中奔向彼岸，是我們畢業的資本。

朋友，一路走好，惜緣。

以蘇軾的一句話來結尾吧：不恨此花飛盡，恨西圓落紅難綴，曉來雨過，遺蹤何在?一池萍碎，春色三分，二分塵土，一分流水，細看來，不是楊花點點，是離人淚。

關於畢業演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

中午好!

我是__班的___。今天我作為優秀畢業生能站在這裏代表畢業班同學發言，感到非常榮幸!

又到了畢業的季節，不同的在於現在的我們屬於這個季節。我想我此刻的心情和在座的各位一樣，縱然喜悦，也掩不住回憶與留戀。

首先，要感謝學校與老師__年來對我們的關心和教育，感謝您們的諄諄教誨。正是由於您們的培養才使得我們有今天的發展，正是由於您們的辛勤勞動才創造了我們今天的聰明才智，正是由於您們的嚴格要求，才使得我們在面對各種場面，各種困難時可以一臉從容!我們的發展與您們的教導密不可分，雖然我們即將畢業，但我們依然與母校緊緊相連。

在__年的時光裏，一切細小的細節都在不期然間發生了變化。在我們平日的學習裏生活中，也總會遇到難解的困惑，擾人的問題。但我們面對這些困難時，我們要有不放棄的精神，在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個個難題，理解更多的知識。

站在這裏，我們滿懷興奮和喜悦，站在這裏，我們更感受到一種深切的責任。我們站在這裏，站在兩段歷史的交叉點上。一段歷史，是老師們締造的積澱與輝煌;而另一段歷史叫做未來，它是一段剛剛開始的歷史，一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對於自身價值的詮釋與證明，更是我們對學校風骨的理解與發揚。

請母校放心，我們會懷着一顆感恩之心，把所學到的知識報效祖國、報效母校。

最後，祝願我們的母校與時俱進，蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康，萬事如意。

謝謝!

關於畢業演講稿 篇3

畢業之際，我想對同學們説：感激你們對我、對其它教師、對全校事情的支持!你們是教師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長的歡樂!

時光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了國中三年的學習生活。三年來，你們在學校裏，留下了腳印，放飛了夢想，揮灑了汗水，收成了但願，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際裏，時常會呈現存你們伏案作業的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓教師逼着吃早點的苦象;藝術節上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業的狼狽;翻越圍牆的危險;有互相幫忙的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。

時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不捨、鬱悶與懺悔、但願與憧憬，成為你們永恆的完美回憶!

“青雲有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮鬥以及拼搏才是人生的歌詠調，在那裏，我但願你們每個人都是會考賽場上的成功者!

今日，你們將厚積薄發全力以赴，揹着夢想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝聖者，理解選擇，圓夢夢想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在城關中學的學校裏，必須會有你們的教師，你們的學弟學妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但願你們常回家看看。

同學們，青春是一本太倉促的書!三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨着歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出，你們的成功是學校的培養。今日你們以學校為榮，明天學校以你們為榮!在拜別之際，我送同學們三句話，作為畢業禮物，與同學們共勉。

第一句，把學習當成一種習慣。傑出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但願同學們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習慣的養成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節，你必須會有一個完美的未來!

第二句，把感恩當成一種感恩職責。同學們能健康成長，順利畢業，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學習的學校，我們更不能忘記，在我們身後默默耕耘的教師以及始終疼愛、牽掛着我們的怙恃，對國家、對學校、對教師必須要心存感激，知恩圖報!

第三句，把夢想當成一種目標。人有什麼樣的夢想，就有什麼樣的發展，作為21世紀的主人，你們必須要志存高遠，不留連於過去，不糾纏於今日，必須要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。同學們，國中畢業只是人生道路上的一個驛站，今後另有更廣闊的六合任同學們馳驟，另有更完美的前程任同學們去展望。我們就要説“再見”了。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今日的再見是為了實現夢想，大展宏願!你們的成功從那裏起步!從母校中學開始!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今日你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟樑!預願同學們會考賽場考出優異的成績，向母校報喜!向教師報喜!三年的風風雨雨，三年的艱苦奮鬥，三年的諄諄教誨，三年的點點關懷，雖離別在即，又怎能忘記?

有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是三中的學生。多年後的一天，我能夠驕傲地説一聲：我是介休三中的學生，我沒有給母校抹黑。國中畢業，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我會帶着以往的回憶與憧憬向前衝。

關於畢業演講稿 篇4

Hello, everyone. It is a great honor for me to be here to express my feelings.

My friends, it is time for us to say goodbye. However, I will forget the golden days of junior high school. They are forever locked in my memories! In the past three years, I am grateful that I could study with you.

First of all, I’d like to thank all my teachers. It’s you that let me konw how to be a good person. From you, I know that as a good student, we should not only study hard, but also mean well and help each other. Then, I’d like show my appreciation to all my friends. I am grateful that I could study with you. Being together with you, I can totally be myself. I do not need to hide anything from you. When I am sad, you are always on my side to cheer me up.

We will soon become senior high school students. We must go forward, to a different world, we are no longer the children, who only want to play fun with each other. We grow up from now on! It is a long journey, but let us begin!

關於畢業演講稿 篇5

尊敬的老師、敬愛的同學們：

在這豔陽高照的日子裏，我們最後一次歡聚在母校的操場，很快，我們要進入到一個新的環境中去了。

從升入五年級到現在，已有很長一段時間了。再看看現在的我們，已經長大了，不是那麼不懂事。以前，我從未這樣仔細的看我們的校園，現在，我要一點一點的看看學校的一花一草，還有我們的教學樓。

以前總是聽別人説，國小的畢業典禮這一天，是最痛苦的，很快就要和同學們分離了。我總認為國小畢業典禮很好玩，開完畢業典禮之後就可以不用上學了。不是這樣的，那一天是要和同學分別得一天。很快，今天，國小畢業典禮的今天，終於到來了。我還渴望着時間倒流，要是我知道國小畢業有多痛苦，我就會好好珍惜國小的時光了!我永遠也忘不了我的母校，老師和同學!

永遠記住，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光，忘不了我們深厚的友誼!那麼長時間了，我們總是在一起互幫互助，有什麼難題就互相請教，互相解答。

永遠記住，親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話説的好“誰言寸草心，報得三春暉。”我會以我優異的成績來報答老師對我辛勤的培育。

永遠記住，美麗的校園!我忘不了您!您就像一位温和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。這裏使我們養成了發憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另温暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

對母校的懷念是温馨的!對老師的懷念是感激的!對同學的懷念是美好的!

關於畢業演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家好!今天，我們最後一次歡聚在母校，明天我們將各奔西東。六年，恍如夢。我們還沒來得及細數年華，就即將離別，心頭就像是喝了萬年陳醋一樣酸。

過去的事細細碎碎，豐富多彩，就像是一個大拼盤。現在，我就把這個大拼盤慢慢旋轉起來，再次去品味曾經的酸甜苦辣鹹。

五小，一個多麼親切的稱呼，喚起來就像是一個久別重逢的親人。所以我小的時候，就特別喜歡這個學校。入藴涵學那天，就感覺是回到家一樣，處處都瀰漫着温暖而清新的氣息，還藴涵着濃厚的書香。老師們和藹又嚴厲，有嚴師和慈母的兩個身份;同學們之間更像兄弟姐妹，各個都似八仙過海--各顯神通!在這樣一個班級裏，我很滿足。

校運會那天，令我很難忘。當時我們班的同學各個精神抖擻，胸有成竹，在賽場上竭盡全力得向冠軍衝刺，即使剩下最後一口氣也要拼搏到底。其他同學也為運動員奔波。功夫不負有心人，我們班獲得了團體亞軍!我真的很感動，當時大家都團結友愛，不顧一切地為集體爭光。還有一件事在我的記憶中烙印出最瑰麗的圖案!那就是五年級的時候，一次領導來評估我校的廣播操，大課間等。我們這個年級是要特殊表演的，但那時侯是冬天，我們只能咬着牙換上短褲短袖去表演。可老天偏偏和我們對着幹，想讓狂風暴雨擊垮我們。我們也不知怎麼的，被凍的似被萬劍穿心一樣痛，還像一個機器人整齊有力地做操，好像一切都沒發生過。好一會兒，學校讓我們停下來回教室休息。我們好像行屍走肉，沒有知覺似的，任人使喚。後來，老師的珍貴的淚水把我們“喚醒” ，我們感覺有一種從未有過的温暖和幸福浴泡着全身。母校還特意熬了可樂薑湯給我們去寒，那薑湯是我喝過最美味的一次!

那次，我們收穫了許多無價之寶--師生情，母校的關愛，友情，梅花般的精神。。。。。。母校還組織我們去旅遊，開音樂會，聯歡晚會，讀書節，英語風采大賽，作文比賽，猜燈謎。。。。。。太多太多的往事像天空中的璀璨繁星，為我們人生這片天空點綴了無限的美好。母校為了把我們培育成才付出了太多的心血與汗水，我們都無以回報。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”感謝母校，感謝同學，感謝老師。我一定會把老師的教誨銘心刻骨，我一定會記住同學們最純真甜美的笑容，我會好好珍藏曾經一起走過的日子!

蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。再見母校，再見老師，再見同學們。願我們開闢出一片屬於自己的天地!

4.中學生演講稿800字

關於畢業演講稿 篇7

同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束國小階段的生活，走進國中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如痴如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝，國小生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔,在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悦，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。

只為了通向終點，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……

再見了老師，再見了同學。

關於畢業演講稿 篇8

尊敬的：

大家上午好!如果有人問我，“大學時代你擁有什麼值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要説：“我擁有一個温暖的家，在那裏我和我的兄弟姐妹們一起創造了大連理工大學機械0603班的輝煌。”

四年來，全班30名同學在數十門考試中無一人掛科，0603班先後獲得了大連理工大學十佳團支部、優良學風標兵班、先進班集體、大連市先進班集體、遼寧省先進班集體標兵等榮譽稱號，幾乎囊括了大學期間可以獲得的全部榮譽;

四年來，同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩重成竹在胸，學會了獨立與內斂，學會了統籌與淡定。

四年來，同學們用自己的實際行動詮釋着屬於我們機械0603班的精神。

一、鑽研精神——構建優良班風的堅實基礎

作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得：唯有奮鬥、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學鑽研，才是人生得以昇華的捷徑。

剛入學時，還在入學教育期間，我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下，深刻的領悟到學習對於大學生的重要性，那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向，四年來勤奮始終伴隨着我們的足跡。聽課時，我們集中精力，自習時，我們高質高效。在刻苦學習的同時我們更加註重學習方法以及資源的合理整合，由於大學的學習課時少，但所學內容多且難度較大，靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”，由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人，對於同學們課後交流中普遍認為的重點難點，則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統一解答，這樣就極大地提高了同學們的學習效率。於是，自習室，圖書館，實驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。

班級裏30名同學中，有6名是貧困生，他們利用課餘時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經濟負擔，但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學，努力工作，生活井然有序。“我們可以兜裏沒有錢，但身上不能沒有熱情，心裏不能沒有希望”。“團結友愛，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔!

在濃厚的學習氛圍的薰陶下，同學們自覺學習，唯恐為班級託後腿。記得在大一下半年，班級個別同學學習很吃力，很多科目的平時測試成績都不理想。在期末考試前的班級動員會上，他們都積極發言，紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發展。在期末複習階段，這部分同學更是加倍的努力，通過自己的實際行動捍衞了班集體的榮譽。………

二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證

家的歸屬感不光表現在由於成員的優秀而產生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的0603則用家的温暖關懷每一名成員。記得剛開學時，來自全國各地的同學們，由於地方風俗差異，大家並沒有很好的融合在一起，多數以寢室為單位活動。為了解決這一問題，班級經常開展些團體活動，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等並儘量避開寢室分成小組，同時發揮班級幹部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強各個寢室同學之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態，讓大家都能以一個健康積極的心態來度過大學四年的生活。從團建活動到外出遊玩，從集體包餃子到一起備戰考試，我們都不落下任何一名同學，家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字:機械0603!相互幫助、互相促進，30名同學始終以整齊的腳步共同前進着。

同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞台，同學們紛紛投身到各級學生組織中去，參與社會工作，從級隊到團委學生會，從自強社到廣播台電視台，到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續為同學們服務，他們分別擔任了校紅十字會志願者工作委員會主任，機械工程學院學生會主席，機械工程學院自強社社長，機械工程學院團委實踐部部長，機械工程學院06級副級隊長。

三、創新精神——不斷開拓進取的強勁動力

作為一名工科學生，創新意識對我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學時，班級經常召開班會並邀請一些創新方面優秀的學長學姐，一起討論大學期間的創新研究問題，這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創新實踐班、多媒體實踐班、數學建模實踐班以及軟件工程實踐班;積極參加了機械設計大賽，數學建模聯賽，廣告創意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下，在班級優秀同學的帶動下，大三大四學年，我班有更多同學報名參加了學校的UIRT項目，其中由等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創新設計項目被評為項目，另有5個項目被列為校級和院級項目。

四、奉獻精神——勇擔責任與祖國和人民同呼吸共命運

梁啟超的《少年中國説》中有一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”所以，我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。

我們積極走向社會，走進民生，參加各種實踐活動。寒暑假裏的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇於擔當、不斷實踐真理的舞台。響應學校號召，而湧現的一個個獻血志願者，更是班級無私奉獻的楷模。

200x年5月在舉國上下抗震救災之際，班級同學及時的組織召開了一場班會，班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區的人民做點兒什麼，經大家熱烈討論後，我們班積極與學校和大連市紅十字會取得聯繫，於20xx年大連市徒步走大會當天，全班同學在星海廣場擔當志願者，為災區同胞募捐，凡是為災區同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼，當天整個徒步走線路上都是貼着愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間裏，設置的幾個捐款箱共籌到善款5萬餘元，充分展現了大工學子的社會責任感，受到了來自各方的廣泛讚許。通過這次集體志願者的活動，我們切身體會到，只要自己有一顆甘於奉獻的愛心，就一定能為社會，為他人貢獻出自己的力量。

三班，正以30顆火熱的心，感動着你我。

大學的四年，是拼搏的四年，是奮鬥的四年。回首走過的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實而有意義。經過每位同學不懈的努力，0603班獲得了包括遼寧省先進班集體標兵在內的數十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向，畢業時0603班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，瀋陽黎明等，均為大型國企或者世界500強企業在中國的三資企業，另有兩名同學選擇繼續考研。在金融危機的大背景下，0603班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的，在以後的學習和工作中每當大家想起這段奮鬥的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意。

總結四年來的經驗，嚴謹求實的鑽研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障，鋭意進取的創新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋着這些可貴的精神，用一個又一個成績見證着這個集體的成長。

冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報着辛勤培育自己的老師，用優異的成績回饋着母校的殷殷恩情!在這裏，希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學裏的點滴時光，珍惜你和同學們在一起相處的日子，更希望這裏的每一個班級都能團結共進，取得更多更好的成績!

關於畢業演講稿 篇9

親愛畢業生同學們：

你們好!

首先，為你們完成學業並即將踏上新的征途送上最美好的祝願。

同學們，在華中科技大學的這幾年裏，你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領袖的揮手，不僅是自主研製的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們，伴隨着你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。

近幾年，國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的乾旱或許使你們一樣感受渴與飢，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶着忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所並無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中瀰漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的髮香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的聖潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如痴。可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴説的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷，但願它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園裏，太多的人和事需要你們記憶。

請相信我，日後你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、鬱悶。日後，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇廕，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。

我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯卧撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞?

親愛的同學們，你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恆的記憶。我記得你們為烈士尋親千里，記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮，記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什麼?”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什麼?還能為華中大學子做什麼?

我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那麼平凡，卻格外美麗;我在華中科技大學20xx屆本科生畢業典禮上，校長李培根院士在20xx餘字的演講稿中，把4年來的國家大事、學校大事、身邊人物、網絡熱詞等融合在一起。李培根16分鐘的演講，被掌聲打斷30次。全場7700餘名學子起立高喊：“根叔!根叔!”

關於畢業演講稿 篇10

老師們同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開我們的母校了，要結束國小階段的生活，走進國中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我必須會為你如痴如醉。激動，惶惑;暢笑，沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎？完美的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎樣能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝，國小生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔，在生命的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有期望，有失落，有成功，有失敗，有喜悦，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打着旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀着書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指着獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。説不盡的話語裏裹着無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，期望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。

只為了通向終點，才在路上通行；只為取得的成功，才在最難最難的路上走……

關於畢業演講稿 篇11

親愛的老師：

你們好!

再過幾天我就要離開你們了，就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師，我捨不得離開你們，捨不得離開我們的校園。

8歲時，我離開媽媽，走進校園。是你們把我從一個什麼也不知道的野娃娃，培養成一個知道許多知識、懂得許多文化的小“博士”，就連爸爸媽媽都稱我為“大學生”呢!親愛的老師，就要離開你們，我心裏非常激動。有一天晚上，我做夢還夢見我的班主任王老師，我還親熱地叫了她一聲“媽媽”呢!

親愛的老師，是你們教會我説話、教會我寫字，是你們教會我唱歌、跳舞、寫作文，是你們教會我熱愛大自然，熱愛生活。我們就要離開了，我們將告別天真浪漫的童年時代，走向少年時代。無論我們將來是坐在明亮的教室裏，還是長大以後像海燕一樣張開翅膀飛翔，我們都不會忘記你的聲音，忘不了你的批評，我們更忘不了老師的汗水，老師的眼淚。我們忘不了春遊時的快樂，忘不了在操場上玩耍的熱鬧，忘不了課堂朗朗的讀書聲，忘不了老師在燈下給我們批改作業的身影，更忘不了畢業聯歡晚會上老師的淚水。當我們用稚嫩的聲音演唱《老師，再見吧》這首歌時，老師哭了，我們也哭了。老師更捨不得我們。

親愛的老師，你們真好，你們真是太辛苦了!我們不會辜負你們殷切的希望，我們一定要記住你教導我們的話：好好學習，天天向上，將來有一天報效祖國。親愛的老師，明年的教師節我還會回到母校來看你們的，那時我一定要考一個好成績，讓你們為我高興高興。親愛的老師，再見了!

謝謝大家!

關於畢業演講稿 篇12

尊敬的領導、老師，親愛的同學們:

大家好!光陰似箭，日月如梭，轉眼三年的國中生活即將結束。回首三年走過的歲月，我們抑制不住內心的激動，依依難捨之情也油然而生。

三年前，我們帶着激動而又景仰的心情邁進長壽一中。三年來，我們在這座知識的殿堂、培養人才的搖籃中，感受到她的温暖與豐富。三年的時光，一千多頁的酸甜苦辣、喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，它卻給我們留下許多精彩的片段和生動的細節。是您--我們最敬愛的老師，在課堂上的循循善誘、旁徵博引，讓我們感受到知識的魅力，領悟到知識的奧祕，萌發了對知識的渴求;是您，在我們學習困難時，拋開家事、犧牲休息為我們指點迷津，使我們化解困惑，攻克難關;是您，在我們心有鬱結時，幫我們打開心鎖，走出陰霾;是您，在我們偏離人生軌道時，把我們及時拉回，引上正途;是您，在我們生病時，噓寒問暖，送醫拿藥;是您，在夜闌人靜時，巡邏着校園，守護着進入甜夢的我們;是您，在假日離校時，親自護送我們到車上，並叮囑再三，生怕有個磕碰閃失。還有尊敬的領導，我們的衣食住行您樣樣考慮得周全細緻，我們尊敬的後勤師孃，總是變着法兒調着我們的飲食胃口。你們多麼像我們恩深似海的父母啊!三年來，我們的懵懂無知，讓你們承受了太多的辛酸與負荷，但你們仍一刻不止地呵護着我們，督促我們進步，用博大深沉的愛緊緊把我們包裹。在這個温馨的大家庭裏，我們不僅長高了身材，還學會了判斷與分析，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也學會了用微笑戰勝挫折，超越自我。這太多的感動已定格在我們腦海，這濃濃的情誼已積澱在我們心底。三年的時光很短，卻是我們一生中最美好的回憶與最珍貴的財富;是我們一生取用不盡的精神源泉。在此，讓我代表同學們感謝學校領導和老師對我們的辛勤培育，感謝後勤師孃們對我們的生活關照，並向你們致以最誠摯的敬禮!(敬禮)

我們怎能忘記朝夕相處的同學們，一同走過了三年的美好時光，在教室裏，我們一同探究知識的奧祕，一同用澎湃的激情縱聲歌唱;在林蔭道上，我們手挽着手，暢談着青春理想，憧憬着未來的燦爛;在運動場上，我們一同奔跑，為體育健兒吶喊鼓掌。在綠色的草坪上，我們灑下歡聲笑語，留下載歌載舞的身影。喜悦時，我們一起分享;悲傷時，我們共同承擔;困難時，我們攜手走出花季泥濘。在這人生最美好的三年裏，我們一起譜寫了友誼的篇章。在這歡樂的大家庭裏，我們用勤奮與智慧打造着自己的輝煌，我們用夢想和青春描繪着絢麗的生活畫卷。願這點點滴滴的美好記憶成為我們未來生活道路上的精神動力。

如今，我們面臨國中學習生涯中的最後一次大檢驗，我們將勇敢地迎接挑戰，我們不會忘記母校老師期待的目光和細心的叮囑，在考場上，認真審題，沉穩答卷，分分必得，秒秒抓緊，力爭用最理想的成績回報母校。

尊敬的老師們，親愛的同學們，天下沒有不散的宴席，無奈，年華似水流逝;揚帆，前程輝煌似錦。畢業雖是各奔東西的分別，但又是新徵程的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘刻。三年的生活已畫上圓滿的句號，這句號將是我們邁向更高層次的號角，是指向我們前進的恢弘力量。

“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。讓時間作證，承載着母校老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做胸有大志富有激情的人，做德才兼備勇於創新的人，做富有責任勇挑重擔的人。讓我們立下誓言:今天我們以母校為榮，明天要讓母校以我們為榮!