學習雷鋒精神演講稿（精選11篇）

學習雷鋒精神演講稿 篇1

“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有着兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想着去做好人好事……　　

雷鋒提倡的“釘子”精神，他説得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天裏，都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書裏的“釘子”精神後，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在於我想不想看，願不願看，罷了。比如，我可以在坐校車時拿出書來看：回家後，　　

可以用看電視的時間來看書;也可以在下課後看;還可以在星期六、日……這麼一來，我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收穫。　　

其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人説得好，詩百呤不厭，那麼好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神，並要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢説一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事蹟，重要的是將其精神應用於實踐中。　　

我在以後的日子中，繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃着不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

學習雷鋒精神演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是六年級二班的馬__。今天我國旗下講話的主題是：三月，讓雷鋒精神永駐校園。

春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和後續，又是雷鋒精神的深化和發揚。

大家都知道，雷鋒叔叔做好事並不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，主席説過“一個人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝着祖國，裝着他人，雷鋒叔叔説過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區的衞生、文明做一點自己的貢獻，看到校園裏、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律，作業按時完成;回到家裏，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裏的讚歌。

今天，在3月這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!

我的演講完畢，謝謝大家!

學習雷鋒精神演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《雷鋒精神永駐我們心中》。

三月是温馨的，也是激昂的!因為它是生命萌發前的搏擊，因為它見證了一個平凡而又偉大的共產主義戰士——雷鋒!

雷鋒是一縷陽光，是一滴水，是一粒糧食，是一顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但是他的精神長存，雖然他的一生平凡，但是他的形象偉岸!雷鋒的點點滴滴，使他永遠載進了中華民族的史冊，牢牢的印在千千萬萬中國人的心中，成為我們永恆的榜樣。

聽——我們實驗國小學雷鋒的號角吹起來了!崇尚雷鋒，走進雷鋒，傳唱雷鋒，實踐雷鋒。看，全體同學正在開展“學雷鋒，爭當文明學生”活動，同學們在活動中得到成長，雷鋒精神好像春風一樣拂過了同學的心靈，播下樂於奉獻、樂於助人的種子，一個個活雷鋒不斷湧現。校園裏，我彎腰撿起一片紙屑，你扶起摔倒的小同學，他幫助老師同學排憂解難……我們五二班全體同學勤奮學習，互幫互助，爭做文明事，爭當文明人。瞧，拾金不昧的王江濤，無私奉獻的呂博林，品學兼優的李慧萍……在他們身上，我看到了雷鋒的身影，在他們身上，我體會到了愛心和意志，雷鋒精神正在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

曾記得，汶川大地震時，我們全校師生紛紛伸出援手，曾記得，我校一名學生身患白血病時，全校師生含淚傾灑愛心……一幕幕感人的畫面，一件件感動的事蹟，正在詮釋着雷鋒精神，它無聲的告訴我們：雷鋒，活在我們心中!

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。我相信，雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們，讓我們行動起來吧，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒精神永駐我們的心中!

我的演講結束了，謝謝大家!

學習雷鋒精神演講稿 篇4

老師、同學們：

大家好!

先告訴你們一個小祕密!在我準備這次學雷鋒演講稿時，我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的徵文，她們這些大人也在學習雷鋒?

雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖説短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活?他對工作的熱情，對戰友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過了一抹温暖的顏色。

細數起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經--頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷湧現出好像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為雷鋒手中的槍我們已經鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學，你便為班級點明瞭心燈;做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添了一筆……

你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中……

此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒着大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒，這座豐碑，已經鑽刻在我們的心底。讓我們永遠記着雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒!

謝謝大家!我的演講完畢。

學習雷鋒精神演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是《學雷鋒，做一個有道德的人》。

xx年前，一個偉大的名字載入了史冊;

xx年來，一個偉人的口號在中華大地上回響;

xx年間，這個偉人的名字在一代代人心中樹起豐碑;

xx年裏，這個偉大的口號造就了一代代英雄。

這個偉人的名字就是“雷鋒”，這個偉大的號召就是“向雷鋒同志學習”，“雷鋒”這個名字，如春風化雨，潤澤了大江南北，長城內外;“向雷鋒同志學習”這一偉人號召，如一輪紅日，普照雪域高原、大漠雄關。

雷鋒，是無數人學習的楷模，雷鋒的精神是推動精神文明的強大動力。也許，你曾遙望滿天星空，尋找雷鋒的真諦;也許，你曾翻遍

報紙雜誌，找尋雷鋒的足跡!

誰是我們身邊的雷鋒?同學們，你們找到了嗎?你瞧，這位同學彎腰撿起了一片紙，那位同學關上了水龍頭，每次見到老師他們都會問聲好，每當遇到陋習他們都會去制止。這就是我們身邊的小雷鋒啊!雷鋒精神在校園中瀰漫，在我們的心中紮根，隨着我們的成長髮芽，在我們的行動中表現!

我們要從身邊做起，幫同學撿起掉在地上的一本書，隨手把地上的紙撿起來。把文明用語掛在嘴邊。學習雷鋒除了學習他無私奉獻的精神、為人民服務的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業是我們實現理想的階梯，我們應該像釘子一樣，釘在學習上，持之以恆，永不言敗!!!

三月，是學雷鋒活動月，我校大隊部要求每位同學在三月份至少做一件好事，你可以在學校裏做一件好事、你可以為保護清澈的河水出份力、你也可以在植樹節裏為了環保種上一棵綠色植物等。在本月最後一個星期的隊會課上，各班將進行學雷鋒的總結評比，彙報三月裏同學們做的好事及感受，評一評誰做的好事最多，最棒!各班同學也可向廣播站積極投稿，表揚你身邊的好人好事!

雷鋒曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。”讓我們一起努力吧!迎着春天的朝陽，步入微笑的殿堂，學習雷鋒的精神，創建我們文明的校園吧!

我的演講到此結束，謝謝大家!

學習雷鋒精神演講稿 篇6

雷鋒有句名言在工作上，要向積極性的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。這是雷鋒的座右銘，雷鋒是這樣説的，也是這樣做的，在短暫的一生中，為了黨和人民的事業，他勤儉節約，努力工作，不怕艱難困苦，嚴格要求自己，為我們樹立了光輝榜樣，這種勤儉節約的精神曾影響了幾代人。

然而，隨着時代的發展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環境，浪費資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日，此時此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節約精神，就拿最普遍的水資源來説，長期以來，人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的，不知道去愛惜，而浪費揮霍，但同學們是否知道我國水資源人均佔有量並不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均佔有量的四分之一，隨着我國社會和經濟的發展，水的缺口越來越大，目前我國農業灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農村還有3000多萬人飲水困難，全國有400多個城市缺水，缺水較嚴重的城市有110多個，全國城市日缺水量為1600萬立方米，每年因缺水影響城市工業產值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬人，造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費和揮霍，沒有合理利用以及水源污染等問題，使水資源更加缺乏。

我們現在談學習，説理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了，我們還怎樣生活呢!更不要説學習和理想了，不要讓世界上的最後一滴水成為我們人類的眼淚，從節水的角度我們需要雷鋒精神，推而廣之，雷鋒的勤儉節約精神是放之四海而皆準的真理。

社會的發展呼喚雷鋒精神呢，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀更需要雷鋒精神，只有我們樹立長期學雷鋒的思想，制定強有力的措施採取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各個方面不斷髮揚光大，在祖國的社會主義現代化建設中顯出強大的生命力。

讓雷鋒精神滲透我們的一言一行、一舉一動，伴隨我們的一生。

學習雷鋒精神演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好!

今天我演講的題目是：雷鋒精神伴我行。

今年是雷鋒同志犧牲的第__週年，3月5日是紀念主席“向雷鋒同志學習” 題詞發表的第_週年的日子。3月，又是我們學習雷鋒的傳統文明月。

這為普通的中國士兵，是我們中華民族的英雄，是中華民族的驕傲，他更是我們學習的榜樣。也正是這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力，他幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等，所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和幸福啊!

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。雖然時代已發生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心裏，雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。雷鋒做了一生的好事，他是我們學習的楷模，許多人想起他的時候，腦子裏閃現的大多是他助人為樂、奉獻愛心的一面。那麼，我們中學生還應該以怎樣的姿態投入到學雷鋒活動洪流中去呢?我認為還要從以下幾個方面來做：首先，學習雷鋒要從小事做起。第一：要遵守學校規章制度，堅決杜絕一切不文明行為。第二：要認真做好校園的清潔和保潔工作，創造一個整潔舒適的學習環境。第三：要發揚雷鋒的“釘子”精神，善於擠時間，學習科學文化知識。第四：要發揚艱苦樸素的作風，提倡節約，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，同學之間不互相攀比。第五：我們還應該與雷鋒同志找差距，完善自我，與同學友愛互助，構建出和諧的校園。

作為新世紀的中學生，我們更應該發揚雷鋒精神，賦予它時代的意義，讓我們積極行動起來，獻出愛的熱情，伸出愛的雙手，奉獻自己的愛，從身邊小事做起，從自己做起，成為“雷鋒精神”的繼承者，讓“學習雷鋒精神”的接力棒代代相傳，並將其發揚光大!

謝謝大家!我的演講完畢。

學習雷鋒精神演講稿 篇8

今天我演講的題目是《學習雷鋒精神，為社會獻一份愛》。

陽春三月，除了盪漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，記得一個美國商人如此説道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。 　　西方人和我們一樣，給予雷鋒的表彰："雷鋒精神與上帝共存。"一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。

講到這裏，也許有的同學可能要問：我們現在還小，是個學生，我們又能做什麼呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧，公交車上為老人讓座，同學生病時你為他(她)端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命的榮譽。

無論我們現在學習，還是將來從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

同學們：四十多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓"學雷鋒"活動滲透在日常活動中，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束我今天的演講：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間! 　　謝謝大家!

學習雷鋒精神演講稿 篇9

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

説起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永久留在我們心裏的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息，捨己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒，樹新風”的活動中，我們班的全體成員都用心地參與進來了。

記得有一次，我和我們組的值日生一齊打掃衞生，倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發出一股難聞的氣味，我對同學説:“咱把這兒打掃乾淨吧”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地説:“這又不是我們的包乾區，我才不幹呢”説完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時，那堆垃圾已經被我打掃得乾乾淨淨的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們説:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體此刻實際行動上。”

總之，類似這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永久不幹，一個人只有把自己融入羣眾，才有力量。”為他人、為羣眾、為社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務，做和諧社會的合格小公民。

同學們，讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避是否認真完成了作業生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學是否自覺撿起地上的紙屑

同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環保小衞士;幫忙一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今後對待同學要像春天般温暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘着和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的讚歌。

我的演講完畢，謝謝大家!

學習雷鋒精神演講稿 篇10

説雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨着我們半個多世紀了。又到雷鋒紀念日，今年高調學雷鋒，不乏質疑聲。

青少年時，我是好學生，自然也是學雷鋒的標兵。學得很忘我。全心全意為人民服務，我長在校園，每一天晚上10點回家，在校園開會、出版報。但是我卻忘了家人也是人民的一員。兩個妹妹去北京郊區插隊。我一次也沒去看過她們，雖然她們沒怨過我，可三十年後我很自責。但這種情緒並不能説明我反對學雷鋒。我認為，一個社會，多些雷鋒，多些學雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個小人物，他懂得感恩，心中有愛，愛人民，愛國家，愛生活。這是一個對生活充滿Ji情，用心向上的年輕人。是一個有自我約束力的人。

當然，雷鋒精神不僅僅中國有，世界各地到處有雷鋒。説到此眼前浮現出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機往返幾百里路，將我家人落在車裏的東西送到我們的駐地時，我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認真地寫下路標，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時，我想起了雷鋒;在日本機場，我看到四十多歲的司機幫我們卸完行李，禮貌地揮手，我們已經走近機場大廳，他還在鞠躬時，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂精神是世界的。

既然一提學雷鋒就是做好事，可見雷鋒精神是一種美德，是和諧社會的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學雷鋒，使學雷鋒轉成某些人的工具，社會就不會和諧，國家的發展也會受到影響。我説的可能不對。但我是這樣看的。

學雷鋒，就是要做一個好人，對社會有益的人。

學習雷鋒精神演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：《學雷鋒樹新風》。

他，並沒有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恆的精神。他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰士。他，做好事不留名，謙虛地笑着：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。

雷鋒是中國家喻户曉的全心全意為人名服務的楷模，在他短暫的一生中助人無數，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

在21世紀的今天，作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優良品德。然而，我們曾經火熱的心靈早已開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。但是，當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時，他出現在世界的各個角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此説道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”作為一箇中國人，我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優良品質發揚光大。

不過，現實中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20xx年無償獻血、20xx年幫困助學，以實際行動學習實踐雷鋒精神，集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山國小五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字，他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車，便大聲指責他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣，把自己當作社會大家庭的一員，我們生活的環境一定會更加文明，更加美好。

今年是雷鋒逝世50週年，轉眼間，雷鋒已經影響了我們半個世紀之久，作為一個國小六年級的學生，我也應該多做些好事，為社會出一份力了。於是，我利用週末，去圖書館當圖書管理員，幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高，可過了一會兒，我就覺得很麻煩，心中打起了退堂鼓，但轉念一想，雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。於是乎，我就耐心地將這些書籍放回原位。

雖然雷鋒叔叔已經走了，但他默默無聞、無私奉獻的精神永恆，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。

讓我們一起學雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節約，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。

謝謝大家!