弘揚雷鋒精神國旗下國小生演講稿（精選15篇）

弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇1

每年3月，我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒，這個名字，使3月成為一個温暖的月份。

毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”已經40多年了，可40多年來活在無數中國人心中的那位年輕可愛的戰士，他一生度過的日子卻僅有22歲。40多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有着同樣一張年輕的臉;雷鋒，無聲地幫忙我們明白：人應當怎樣生活;雷鋒，給我們人生的早晨，添過了一抹温暖的顏色。

學習雷鋒，紀念雷鋒，40多年來從沒間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這，就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格夢想;這，就是中華民族生生不息的民族精神!

40多年來，我們經歷了多少事，我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。可是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因為：我們心中對人的完美道德情操的基本標準沒有變，我們對好人的渴求沒有變。

完美的情操和完美的事業是不會止於個體範圍的。在今日，我們不只需要一人雷鋒，一個完美的人格形象。我們還需要一種規模化、社會化的公益服務形式。

我們需要雷鋒，也需要青年志願者，我們不僅僅需要永遠銘記英雄典範，也需要越來越多的普通人無聲奉獻。從雷鋒到志願者，從計劃經濟的社會生活到市場經濟的社會生活，社會公益活動的方式是不一樣的，但人們對社會公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。

我們懷念雷鋒，因為我們在追求更加幸福的生活和完美的未來，因為我們需要這樣的民族精神。

同學們，就讓我們學習雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，讓千千萬萬個小雷鋒湧此刻中國的大地上。

弘揚雷鋒精神國旗下國小生演講稿 篇2

温暖的三月，陽光普照大地，萬物復甦，百鳥爭鳴，温潤的春風吹進了每個人的心田。“雷鋒”這個名字，就如同那春風一樣，在每個人的心中留下了一道深深而不能忘卻的痕跡。

雷鋒，這位樂於助人、樂觀熱情的革命戰士，這位做好事卻從來不留名的革命青年，卻有一個悲痛、悽慘的童年：雷鋒的祖父，因地主逼債，在雷鋒3歲那年，不幸因病去世;雷鋒的父親是一位革命人員，但卻因為慘遭國名黨與日本人先後兩次的毒打，不幸去世;雷鋒的母親，因為公公和丈夫的去世十分悲痛，還被可恨的地主凌辱，因承受不住打擊，自殺了;雷鋒的哥哥更是可憐，十二歲當了童工，在繁重勞動下得了肺結核，一天，他昏倒在機器旁，被軋傷了手和胳膊，最終又因勞累過度而死;雷鋒還有一個弟弟，卻是因為飢餓而死。

雷鋒，這位不滿七歲就成了孤兒的革命青年，誰能想到他輝煌的事蹟裏隱藏着這麼辛酸的歷史。

我們所有人心目中的偉人、英雄，在我們所有人幸福、本站歡樂地度過童年時，雷鋒卻是在親人們相繼去世下的痛苦中度過的，但這樣的痛苦並沒有打到他。

在雷鋒很小的時候，學習十分刻苦，常常受到教師的表揚。在他長大後，更是做過很多事情，他當過司機、民工……雷鋒做的好事更是數不勝數，他送過票﹑修過路﹑幫老奶奶買過票……

可惜，這樣一位偉人，這樣一位好人，在年僅22歲時失去了自我寶貴的生命，永遠地離開了我們。雖然隨着歲月的沖洗，我們已經忘了雷鋒這個人，可是我們永遠忘不了雷鋒的精神，或許也忘不了雷鋒為我們做過的事吧!

弘揚雷鋒精神國旗下國小生演講稿 篇3

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。看了這句話，你們必須想到了一個偉大的人了吧!對了，他就是人人敬佩的雷鋒同志。雷鋒所做的一切，讓人驚歎不已，他做的好事稱得上是做了一火車。下頭，就由我來講述一下我內心對這本書的感受吧。

講到雷鋒，人們必須會第一時間想到他做的偉大偉事。同樣是一個人，可是為什麼雷鋒會有這樣崇高的品質呢?那是因為他愛祖國，愛人民，不是個人主義。他從小過得很貧苦，是黨幫忙了他，他就用他的一生為國作出貢獻。所以呢，人都會面臨死亡，還不如像雷鋒一樣，做盡好事，快歡樂樂地度過人生，何樂而不為呢?反正人活在世界上，做好事終究也會面臨死亡，做壞事也會面臨死亡，那還不如過得好意義些，讓人沒有白活在這個世界上。至於我對雷鋒的看法吧，那就是敬佩，他那高尚的品質温暖了我的心。他的“螺絲釘”精神、節儉國家利益等等，都能看出他那高尚的品質，所以，我也要多做好事，當個小“雷鋒”。

雷鋒叔叔是一個好學、樂於助人、不怕苦不怕累、愛過愛人民、節儉資源、熱愛事業的人。他從小就受了不少的苦，親人也雙雙離去，可是他人窮志不窮，一向幫忙有困難的人，還為國家進了自我的綿薄之力，他很窮可是他不貪圖榮華富貴，為人很正直很老實。可是為什麼好人的命這麼苦呢?他就活了僅僅22歲唉，可是他所做的一切都深深地刻在我們心裏。

雷鋒叔叔所做的一切讓我們銘記在心，所以，我們不能讓這份愛的力量消失，我們要永久地堅持這份愛的力量，讓人人都享受到愛的偉大。

弘揚雷鋒精神國旗下國小生演講稿 篇4

雷鋒雖然不在了，但他的精神永遠活在我們心中;雷鋒精神四十多年來一向激勵着一代又一代的青少年健康成長;雷鋒的故事成千上萬，每一個故事都生動感人。在雷鋒精神的感染下，我們自覺地組成了一支環保隊，一支在樹林和節儉中穿梭的環保隊。

——題記

護綠

有句話説得好“手下留情，足下留青，愛護環境，人人有責。”當我們走進樹林時，一叢叢草;一朵朵花;一棵棵樹，都讓你覺得那裏的一切都那麼美。草是綠的，花是紅的，樹是藍的。在林、花、草的襯托下，那裏美不勝收，無限風光盡收眼底。

突然，耳邊傳來一陣陣刺耳的聲音。循聲望去，原先是幾個伐木工人到山林裏採伐。如果讓人們無限的採伐，那裏的自然生態就會遭到嚴重的破壞，長期下去，就會引發山體滑坡、地震、泥石流等自然災害。一想到那裏，我心急如焚，我必須阻止這些不良行為。於是，我自發組織了環保隊。宣傳環保知識，護綠、植樹、垃圾分類等成了我們的職責。

每年的植樹節，就會組織環保隊去山上種樹。我種一棵，你種一棵，他種一棵，我你他種一棵，山上的樹就會越來越密。到此刻為止，我們這個環保隊已經在一片空地上種上了自我的樹。種樹還要護樹，我們這個環保隊還在山上領養了一片綠化管理區。之後我們商量制訂一個具體可行的環保計劃。你護這一塊，我護另一塊，他護東一塊，分工明確，職責到人，經過我們的努力，我們領養的綠化管理區越來越綠了。可是，光靠我們的行動還是不夠的。讓我們一齊行動起來，愛綠、護綠、植樹!

節儉

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，每一粒糧食都來之不易。但當今社會有許許多多的人都在鋪張浪費，如學校的餐廳、工廠裏的食堂、大大小小的飯店都嚴重存在着浪費的現象。我從電腦上看到一則新聞：據不完全統計北京市宣武區8月份共分選出可回收垃圾150多噸，平均每一天5.8噸。其中，各種塑料布28噸，硬塑料製品9噸，廢玻璃48噸，紙類21噸，各種鐵7噸，糧食18噸，佔可回收垃圾總量的87.3%。這是一串多麼驚人的數據啊，僅宣武區一個月就浪費了18噸糧食，我們的首都北京，這個神聖而美麗的地方，浪費現象正在一天天趨於嚴重，所以節儉迫在眉睫。

節儉一度電，節儉一粒糧食，節儉一張紙，節儉一滴水都是我們能做到的。洗碗的時候，儘量把水龍頭開得小一點，等到盆裏的水滿一半，就迅速關掉水源，洗碗水、洗米水還能夠循環使用，洗後能夠澆花、澆樹、用於環保。在家中，我也一樣節儉。每一天吃飯時，儘量少盛飯，把飯吃得乾乾淨淨，不浪費一粒米飯。看完電視，立刻關掉電視機，不浪費一度電。

節儉、護綠已經成為我的職責。在山林中，有我植樹的身影;在大街上，有我掃地的身影;在家裏，有我不浪費的身影;在學校，有我撿垃圾，給垃圾分類的身影;在……

學雷鋒，護綠、節儉我做到了。

弘揚雷鋒精神國旗下國小生演講稿 篇5

每當受到別人幫忙的時候我都會想起雷鋒，每當幫忙別人的時候，我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個僅有22年短暫生命的普通共產黨員。

崇拜雷鋒是因為只要願意，我們都能夠成為雷鋒式的英雄，雷鋒所做的都是平凡的小事，老一輩革命家謝覺哉説過：“雷鋒同志是平凡的，任何人都能夠學到;雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到”。扶老人過馬路，在公交車上為老人讓座，到養老院為老人打掃衞生，幫忙能夠幫忙的人，只要持之以恆，我們也能夠是雷鋒。

崇拜雷鋒是因為他無私的把有限的生命投入到無限的為人民服務中去;崇拜雷鋒是因為他幹一行，愛一行，在平凡的崗位上做出不平凡的成績;崇拜雷鋒是因為他説：“做好事就不要計較別人説什麼，只要對人民有益，就應當堅持做下去”;崇拜雷鋒是因為他的精神照亮了無數人的心靈。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?……我想問你，為未來帶來了什麼?”這是雷鋒日記上的話，也是我常常問自我的話，也是我努力的方向，活着是為了讓別人生活的更好，助人為樂無私奉獻。

弘揚雷鋒精神國旗下國小生演講稿 篇6

親愛的老師，同學們：

大家好!

寒假過後，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨着我們度過了四十多年的風風雨雨，每到三月，伴着徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是温馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恆的榜樣。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻瓜。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

在我們校園裏，也湧現着許許多多的雷鋒，同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股温馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這裏，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮鬥目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

弘揚雷鋒精神國旗下國小生演講稿 篇7

三月，冰雪融化，正值“學習雷鋒精神活動月”和“雷鋒熱”興起之時。我鎮近萬人民受“雷鋒熱”影響，紛紛無償做出高尚之舉，頗得老弱病殘們滿意，這些高尚的人用自我心靈的温度，去温暖那些生活在“嚴寒”之中的人，為他們排憂解難。並創造了良好的全民風氣，為北京奧運會志願者們樹立了良好榜樣。

學習雷鋒，就是學習他那不怕髒累，不虛假，不吝嗇地幫忙那些需要幫忙的人，如孤兒、寡婦。我們要獻出愛心、真心，爭先恐後得再次掀起學習雷鋒的浪潮，以便更多的人獲得温暖，更多的人獲得歡樂。

三月，讓我們協起手來，讓“雷鋒熱”風靡全國，讓感動長存在人們心中盪漾，讓空氣飄香。讓“迎奧運，講禮貌，樹新風”更早實現。

弘揚雷鋒精神國旗下國小生演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天是3月5日，是一年一度的學雷鋒活動日和青年志願者服務日。幾十年來，雷鋒精神激勵着一代又一代的青少年健康成長，它是文明的代表，是志願服務、無私奉獻的標誌，作為新時代的中學生，我們更應該深入的學習雷鋒精神，發揚光大，為社會文明的進步而努力。

為了促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為學雷鋒活動月，主題是“弘揚雷鋒精神，創建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會”，要求同學們積極行動起來，學習實踐雷鋒精神，努力培養良好的生活、學習習慣，互幫互助，創建團結友愛的班集體，培養“學校是我家”的主人翁責任感，創建乾淨整潔、和諧有序的校園環境，爭做新時期雷鋒式的好少年。為此，學校政教處、團總支鄭重向全體同學發出倡議：

1、學習雷鋒文明禮貌的春風精神。做到尊敬師長，見到老師主動問好，聽從老師的勸導和教育;舉止文明，不説髒話，遵守秩序，創建文明守紀的良好校風。

2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，不亂花錢，合理消費，努力創建節約型校園。

3、學習雷鋒公而忘私的集體精神。樹立“校園是我家”的主人翁意識，愛護公共財物，愛護環境衞生，不亂拋垃圾，自覺維護校園環境整潔和安寧，人人爭做保護校園環境的衞士，努力創造乾淨整潔的校園環境。

4、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度，每天都有新收穫，創造濃厚的學習氛圍。

5、學習雷鋒樂於助人的奉獻精神。努力做好每一次值日，認真完成每一項任務，時刻嚴格要求自己，為集體、為他人、為自己創造良好的生活、學習條件。團結同學，熱情幫助班級內、校園裏每一位有困難的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。

親愛的同學們，雷鋒的事蹟是平凡的，但折射的精神是偉大的，讓我們共同行動起來，像雷鋒，像身邊無數雷鋒的影子那樣為校園建設服務，為社會服務，響應號召，走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己成為學有所成、思想高尚的優秀學生，最終成為有用之才。

弘揚雷鋒精神國旗下國小生演講稿 篇9

五月，除了盪漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，記得一個美國商人如此説道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。” 一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。

講到這裏，也許有的同學可能要問：我們現在還小，是個學生，我們又能做什麼呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧，公交車上為老人讓座，同學生病時你為他(她)端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習，還是將來從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。 有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

同學們：四十多年前，老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習 用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束那就是：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

弘揚雷鋒精神國旗下國小生演講稿 篇10

“我的偶像是雷鋒。”新的美術老師在第一堂課上這樣介紹自己。班裏呼啦一下子鬧騰起來，都在嘲笑着老師的庸俗。“太老套了!”一個同學囔道。“騙人的吧!”另一個同學説。看着老師淡淡的眼神，我不禁思索，真的是這樣的嗎?

不錯的，在青春是舞台上，是有那麼些偶像明星紅及一時，而後就銷聲匿跡。但在今天，你仍可以聽見家長給自己年幼的孩子講雷鋒的故事，你仍可以看見國小課本里雷鋒的點點事蹟。這説明了什麼?這説明雷鋒的思想是正確的，雷鋒的精神是可貴的，我們應該向雷鋒同志學習。

我們的世界五彩繽紛，而雷鋒這一抹樸質的白已被我們所淡忘。難道説雷鋒的精神是有侷限性的嗎?不是的，要知道七色彩光匯聚到一起後就是白色。也許現在的我們還無法理解和容納這至高境界的白，那麼我們就選取最貼近我們的色彩來臨摹吧!

也許你還不瞭解，雷鋒也是一個優秀的學生。一個以生活為老師的優秀的學生。雷鋒有一個學習公式：問題學習實踐總結。你看，這不就恰恰描述了我們的學習過程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實踐，但平時的考試和實驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點及考卷上的紅叉，能讓你更好地總結學習經驗和成果。

學習要靠積累。同學們，別小看了平時的作業、小測，別抱怨計算的煩瑣和反覆。因為沒有誰可以一出生就聰慧過人，沒有誰可以不學走路就會跳舞，更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦，哪來的高樓大廈?如果沒有一點一滴，哪來的百川河海?雷鋒曾説，生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。所以，請認真地對待沒天的一磚一瓦，仔細地留心每天的一點一滴。

學習要抓緊時間。特別是要面臨會考的九年級年，“時間就是生命”體現得淋漓盡致。面對一大堆、一大堆的練習，同學們免不了要叫苦連天，如果這時再要你看一兩本名著，瞭解一下時事，你定會以“沒時間”搪塞回去。其實要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。雷鋒曾打過一個比方：一塊好好的木板，上面一個眼兒也沒有，。但釘子為什麼釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，要善於擠和善於鑽。

學習是要虛心的。試想一下，一個人，若總是高傲地仰着頭，那他能看到什麼風景呢?驕傲的人啊，當你看到無邊無際的藍天，你難道不覺得渺小嗎?雷鋒把這種人比作半斤八兩的水，一瓶子不滿，半瓶子晃盪，可是還晃盪不出來，這有什麼值得驕傲的呢?我們要正直學一點東西就要虛心。譬如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海蔘、魚翅之類，也裝不進去，如果碗是空的，就能裝很多東西。裝知識的碗，就要像神話中的“寶碗”一樣，永遠也裝不滿。

綜上所述，要搞好學習是需要多方面努力的，不僅僅是謙虛，惜時，積累就能概括。同樣的，雷鋒的精神也不是一朝一夕就能全部領會的。但我相信，一分耕耘，一分收穫。當我們從雷鋒偉大的精神中，一點一點攝取精華的時候，我們應該預見，在不遠的將來，這股精神力量將令你成為一道耀眼的白光，折射出絢麗的虹彩，彰顯最可愛的色彩。同學們，行動起來吧!讓我們一起向雷鋒同志學習。力爭做一個21世紀的“四有”新青年!

弘揚雷鋒精神國旗下國小生演講稿 篇11

老師們，同學們：

大家好!

我講話的題目是：弘揚雷鋒精神。

我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當温柔的春風拂過臉頰時，我們已感受到春天的腳步，體會到春天的氣息!三月，春天來了!有這樣一個人：他和我們每年相約於三月。他沒有沙場上的浴血奮戰，也沒有驚天動地的豐功偉績，但，他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但，它卻成為中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒，他的精神被稱為——雷鋒精神。三月，我們傾聽着他的故事，感受着他的精神，體驗着他的事蹟。雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而又温暖的氣息。

雷鋒精神有很多內涵，是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志願精神，它體現在人際關係、職業態度和志願行為等方面。作為青少年的你們，更應該豐富學雷鋒的方式，從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人意識，並將雷鋒的“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。同學們，在學習中你是否一遇到困難就回避，逐漸養成了不按時完成作業的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關過走廊裏的“長明燈”、廁所裏的“長流水”，是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑，是否積極愛護校園裏的花草樹木，教室裏的課桌椅凳?當你們在用餐時，是否意識到：盤中餐，皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事，卻同樣體現出雷鋒精神，不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學習雷鋒精神，就應該嚴以律己，寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們並不遙遠，讓我們用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者，養成良好的行為習慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活着就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。

同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

謝謝大家!

弘揚雷鋒精神國旗下國小生演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神伴我成長》。在這春意盎然的季節，讓我們隨着春天的旋律頌揚、學習一位平凡而偉大的共產主義戰士——雷鋒。

雷鋒精神是一種無私的奉獻精神，是中華民族精神的瑰寶，是人類文明寶庫中的明珠。雷鋒並不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠，但他同樣被人們譽為“偉大”，在他短暫的一生中，他並沒有做出什麼驚天動地的偉業，但他在平凡的崗位上為人民所做的一切，同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國，奉獻給了人民，也正是這種閃光的共產主義思想，這種無私的奉獻精神，使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事蹟放射出璀璨的光芒!

雷鋒精神偉大，但並非高不可攀，我們向雷鋒學習，只要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好學生、

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，讓雷鋒精神代代傳，從我做起，從現在做起，從小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“雷鋒”!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

弘揚雷鋒精神國旗下國小生演講稿 篇13

老師們，隊友們：大家好!

我講話的題目是：弘揚雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當温柔的春風拂過臉頰時，我們已感受到春天的腳步，體會到春天的氣息!三月，春天來了!有這樣一個人：他和我們每年相約於三月。他沒有沙場上的浴血奮戰，也沒有驚天動地的豐功偉績，但，他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但，它卻成為中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒，他的精神被稱為——雷鋒精神。三月，我們傾聽着他的故事，感受着他的精神，體驗着他的事蹟。雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而又温暖的氣息。

雷鋒精神有很多內涵，是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志願精神，它體現在人際關係、職業態度和志願行為等方面。作為青少年的你們，更應該豐富學雷鋒的方式，從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人意識，並將雷鋒的“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。隊友們，在學習中你是否一遇到困難就回避，逐漸養成了不按時完成作業的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關過走廊裏的“長明燈”、廁所裏的“長流水”，是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑，是否積極愛護校園裏的花草樹木，教室裏的課桌椅凳?當你們在用餐時，是否意識到：盤中餐，皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事，卻同樣體現出雷鋒精神，不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學習雷鋒精神，就應該嚴以律己，寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們並不遙遠，讓我們用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者，養成良好的行為習慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活着就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。

隊友們，讓我們共同學習雷鋒精神，並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

謝謝大家!

弘揚雷鋒精神國旗下國小生演講稿 篇14

敬愛的同學們：

大家好!

他出生於湖南省長沙市望城區的一個貧窮家庭裏，7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生，卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個年頭，卻被人被稱讚：出差一千里，好事做了一火車;他是人民解放方軍戰士，是平凡而偉大的士兵，是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。

他就是我們要學習的榜樣——雷鋒。

暖春三月，雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的“螺絲釘”品質家喻户曉，感染着每一個善良的人。也許雷鋒的事蹟是可以複製的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法複製。雷鋒永遠的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一箇中國人去學習。

學習雷鋒，做有道德的人。這是一個倡導，卻並不是一項任務。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無做好事;有些人只在聽過雷鋒這個名字，卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。“人之初，性本善”在我很小的時候就聽過《三字經》的這句，意思應該就是人在剛出生還很小的時候，沒有受到外界的薰陶，本性是善良的。每當讀完這句話是，我心裏總是會想：是環境污濁了人的思想，還是人污濁的環境的好壞。

學習雷鋒，做有道德的人。再次寫出這句話，腦海裏空白了許久……接二連三的又湧現出一個個當代雷鋒：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“00後”大學生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務去做那些事，即使在做過之後也不一定被人知道、稱頌，甚至會被認為“不正常”可他們得到的卻在指引着，閃爍着人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認為的小時，一件件平凡的小事，為社會增添動人的風景。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水，你會放棄對土地的貢獻麼?如果你不是一線陽光，你會忘記對光明的追求麼?你只是社會中的一個人，你是否還留有雷鋒一般的道德?

學習雷鋒，在幾十年前曾有他用陽光一般温暖了我們，那麼在幾十年後的現在，我們一起行動起來，不一定要時時刻刻的做好事，而要在心裏樹立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界裏，只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻温暖身邊，但只要我們人人都有這樣的想法，相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還温暖的心靈裝扮這個社會。

人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人，讓道德無限的延長。

弘揚雷鋒精神國旗下國小生演講稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!今天我演講的題目是《雷鋒精神永不倒》

三月，是春風和煦、萬物復甦、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。三月亦是文明禮貌月，在這個美好時節，我們總會想起這樣一位同志，他在日記裏曾這樣寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命，一個沒有幹過驚天動地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情，卻影響了中國乃至世界四十多個年頭。

今天，我校舉行“學雷鋒”主題教育活動，可能有的同學想“現在都啥年代了，誰還會去學雷鋒呢?太落伍了”那麼，當今時代，雷鋒精神就真的out了嗎?同學們，當我們還在爭論雷鋒是否過時的時候，雷鋒精神和他的高尚道德品格卻早已超越了國界融入全世界。在著名的美國西點軍校，大廳裏懸掛着五位師生們所敬仰的英雄肖像，雷鋒的肖像被排在第一位。日本把雷鋒精神歸結為人類社會中生存下去所必備的生存價值。民族的也是世界的。雷鋒精神之所以走出國門，正是因為他對黨、對人民無限熱愛和忠誠，信守自己的諾言，是共產主義道德與傳統美德的完美結合。雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去，但雷鋒精神在今天仍然有着鮮活的生命力。

試想：當你在大街上或在食堂跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。你會是什麼心情呢?想必難免會有些苦澀吧。可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你是覺得沒有必要，訓斥他們不要多管閒事，還是„„我想答案非常明顯。

值得慶幸的是，在我們的校園裏就有着不少雷鋒式同學們;他們撿到錢、飯卡及時交給失主，看到地上的垃圾及時撿起，遇到同學有難題不會做及時給予耐心的講解，看到校園不文明行為，能及時制止，他們為幫助需要幫助的人貢獻自己的一份力量„„這些點滴小事都折射出我們同學閃光的心靈。

老師們，同學們，讓我們每個人都行動起來，從點滴做起，從小事做起，播撒文明友誼的種子，不斷地掀起文明的新風。讓我們用温暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峯”。 “ 學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強

立場堅定鬥志強”願雷鋒精神伴隨着這首歌永遠傳唱下去，願雷鋒精神在內丘四中，在神州大地永遠傳承下去。