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畢業演講稿精選六年級(精選3篇)

畢業演講稿精選六年級(精選3篇)

畢業演講稿精選六年級 篇1

老師們,同學們:

畢業演講稿精選六年級(精選3篇)

大家下午好。今天對於我們在座的每一個人來説,都是一個重要的日子。在今天,我們要離開這個熟悉又美好的校園,開始自己新的人生,這是我們人生中的一個分水嶺。而在這重要的時刻,各位老師就是我們的見證人。從最初進校時的稚嫩,到如今的成熟,這四年來,離不開老師的教導和培養,是他們見證着我們一步一步邁向成熟,最終走進社會。所以我才在開頭説到,今天對於我們每個人來説,都是一個重要的日子,也是一個值得紀念的日子。

劉禹錫在《秋詞》裏一開頭就寫到“自古逢秋悲寂寥”,似乎秋天在大家心中總是悲涼寂寥的象徵。但劉禹錫卻不認為如此,所以他緊接着在第二句寫到“我言秋日勝春朝”,他認為秋天更要勝過春天,這就是一種樂觀積極的心態。而如今我們就是要擁有這樣的心態去迎接畢業季。

畢業季雖然是在初夏時節,但是也和“自古逢秋悲寂寥”一樣,每逢畢業季,總是帶着淡淡的憂傷。畢竟分別總會令人難過,當要告別自己那熟悉的校園、敬愛的老師、以及親密無間的同學時,總會有些不捨和眷戀。但是人總是要向前看,我們應當將已經過去的事,變成回憶,懷揣心裏。然後放眼未來,再腳踏實地的向自己的夢想一步一步邁進。所以我也借用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”這個觀點,認為這畢業季,不應該是憂傷,因為它不代表結束,而是表示一個全新的開始。

曾經我們有的人為掛科所困擾;有的人為獎學金所煩惱;也有的人因為週末上課,而抱怨不止;還有的人,因為遭遇到各種不合理的事情,導致自己心煩意亂。但是現在當你再回想過往時的那些不滿、失落和鬱悶時,是否發現那只是過往雲煙、不值一提。再大的事,隨着時間沖刷,也會變成故事。

從這裏我們就能體會到一個道理,那就是不要被一時的煩惱所困惑,因為問題總是能解決的。當我們做一件事情的時候,一定要明白最終目的是什麼?可能在通往這個目的的過程中,會遭遇許多令人不愉快的事,但是如果這些負面情緒左右了你,那麼最終的結果一定不盡人意。

所以我們要學會平和,學會寬容、包容,把更多的精力投放在有效用的事物之上,只有這樣我們才能離成功更近一步。當我們把抱怨、咒罵、爭吵的時間用來思考和拼搏時,你就會發現,其實自己是多麼的優秀。

最後,我祝願各位老師身體健康,萬事順心!祝願各位同學前程似錦,萬里鵬程!苟富貴,勿相忘!

我的演講到此結束,謝謝。

畢業演講稿精選六年級 篇2

今天,我在這裏,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

老師曾經説的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,為榮!同學們,請別忘記了,國小生活,我們共同走過!我的演講到此結束,謝謝大家。

畢業演講稿精選六年級 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高三(3)班的。在我演講之前,讓我們來想一個問題:在高中生活中,我們最大的收穫是什麼?也許每個人心中都有不同的答案。下面我和大學談談--我們的青春年華。

清晨,迎着晨風,聽着小鳥的鳴叫聲,我們走進美麗的校園,感受着淨土散發出的芳香。有人曾説:“老師會看到一些黑暗的東西,卻總是要用最陽光的東西來面對學生”。是啊,作為學生的我們是多麼幸福啊,可以在這個被保護起來的屏障裏無憂無慮地生活。

我們不會為生計而煩憂,我們不會為人情世故而頭疼,我們不會為防暗箭而傷神,我們不會為名利而奔波,我們不會為年老而擔心,我們可以在這片淨土肆意地發芽。

每天,我們可以和同學在一起學習,談理想與追求,説人生與未來,多麼快樂親近啊!這讓我想到了--在一些大城市裏,人們為生活而奔波忙碌着。有些鄰居之間,雖只隔了不到一米的牆,卻似隔着萬重山的路途,怎麼走也走不近,亦或是沒有留出時間嘗試走近。這與我們的學習生活相比,會發現,原來少年的生活是這麼地美好。

一開始,我們問的問題,如果你的回答是“我擁有了比別人更好地成績”。那麼同學,我想説:“你可能錯過了青春的精彩”。正所謂“天外有天,人外有人”,如果我們總是和別人去比,那麼我們總能找到比我們更好的人。作為思中的學生,學習固然重要,但卻不是最重要的,在場的各位同學應該都是得過獎狀,上面寫着:因德、智、體、美、勞等方面全面發展,被評為…可以看出,德是排在第一位的。當然,這從土壤污染校訓中“任重道遠,立志成才”也可以看出,“才”,什麼樣的人可稱為“才”?是學歷高、腦袋聰明的人嗎?不,不是,這就是為什麼本拉登稱不上才的原因。

我們懷揣着夢想走進這百年名校,期待大學聯考取得好成績,這很正常,但大學聯考不是戰場,我們更不是戰士,我們不需要做好犧牲的準備。我們只要做好自己該做的,認真對待學習中的每一天,這就足夠了。只要大學聯考後我們可以無悔地對自己説:“我認真地走過”,這就已經做到學生該做的了。

我們的學習生活應該是輕鬆愉快的,我們不必每天揹着大學聯考的包袱疲倦的行走在校園裏。

同學們,讓我們都放下為自己打包的沉重包袱吧,認真做好自己該做的,不去考慮自己在大學聯考中是否中榜,只需問自己“我盡力做了嗎?”這樣做了,就算大學聯考沒考好又能怎樣,我們依舊是父母的孩子,我們依然是老師的學生。所以,同學們,放開手,讓自己飛翔起來,享受這青春年華吧。

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