學會寬容演講稿集錦（精選18篇）

學會寬容演講稿集錦 篇1

記得上週五，在王老師公佈了我們班第九周值日工作的細節後，我特別興奮，因為這是我童年最嚮往的崗位！

我的崗位在國小二樓。這是我一年級弟弟妹妹所在的樓層。要知道，如果我做得不好，我就“錯”了！所以我總是督促自己一絲不苟地工作，但是有幾個小傢伙不配合我的工作：我向他們敬禮，他們不理我。我心裏忍不住燃燒起一團怒火，但還是忍了下來。

“為人民服務”！簡直是“奇蹟”。幾天後，這些小傢伙就“準備好”為我微笑服務了。我當時覺得很有成就感，因為我以為我糾正了他們不禮貌的壞習慣。

當然，沒有什麼是可以完美的，我在執勤工作中也遇到過很多問題，比如十分鐘的短勞動時間或者升國旗要面對哪裏。我從工作中收穫了很多，但我學到最多的是如何用微笑和包容去改變對方。在這個世界上，我們有很多形式來提醒對方，比如直言譴責、委婉教導、無聲微笑.但是我覺得對方會接受第二種或者第三種方式，因為每個人都有面子和尊嚴。如果用不恰當的方式提醒別人，會得到相反的結果，你的善意會被別人曲解為惡意。

以後不值班的日子裏，我會盡量用微笑和包容提醒別人的缺點，因為這是我認為最好的方式。我覺得打破人與人之間隔閡的最好的劍是寬容，具體來説就是微笑。因為人有面子有尊嚴。

學會寬容演講稿集錦 篇2

自古至今，寬容被聖賢乃至平民百姓尊奉為做人的準則和信念，而已成為中華民族傳統美德的一部分，並且視為育人律己的一條光輝典則。

寬容是一種豁達的風範，對於人生，也許只有擁有一顆寬容的心，才能面對自己的人生。

寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容，是一種看不見的幸福。

寬容更是一種財富，擁有寬容，是擁有一顆善良、真誠的心。這是易於擁有的一筆財富，它在時間推移中升值，它會把精神裝化為物質，它是一盞綠燈，幫助我們在工作中通行，選擇了寬容，其實便贏得了財富。

正所謂：退役步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。對與別人的過失，必要的指責無可厚非，但能以博大的胸懷去寬容別人，就會讓世界變得更精彩，以寬容之心度他人之過，做世上精彩之人。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有鬱鬱葱葱。泰山不辭抔土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

學會寬容演講稿集錦 篇3

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是國小部五（一）班的劉秦地。我演講的題目是：學會寬容，善待他人。 春風柳綠百花豔，萬紫千紅竟綻放。龍去蛇來舞東風，舉國上下賀春年。炮竹聲聲鑼鼓響，超市大街人擠滿。抱拳恭賀新春喜，兔年大吉財運旺。祝兔年大吉大利，闔家歡樂財源廣，願朋友新春愉快，心想事成萬事圓。説起寬容，還真有些不好意思，因為以前我不是一個懂得寬容的小女孩。凡事我都要斤斤計較，常和同學吵嘴。有一次，同學踩了我的腳，我勃然大怒：“喂，你幹嘛踩我?別人的腳不踩，偏偏踩我，誰知道你是不是故意的……”為這，我和同學吵得面紅耳赤，不歡而散。媽媽也説過我好多次，説同學之間要互相寬容，可我就是聽不進去，吃不得半點虧。

那次老師給我們講了一個小故事，它讓我發生了變化。故事的內容是這樣的：有一次，理髮師正在給周總理刮鬍須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理髮師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理並沒有責怪他，反而和藹地對他説：“這並不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎麼知道我要動呢?”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

這個小故事讓我豁然開朗，把屬於寬容的種子種在自己的心中，説不定會在別人的心中發下感恩的嫩芽。從此以後，我再沒像以前那樣得理不讓，而是多了一份寬容。上次在教室裏，我的水杯被同學摔壞了，同學紅着臉很不好意思地向我道歉。我儘管心疼，卻仍給了她安慰的笑臉。我擺擺手説：“沒關係的，我正想換個杯子呢！”那天起，我又多了一位朋友。

我學會了寬容。對待同學的過錯，冷眼相對，惡語中傷，既會傷害同學之間珍貴的友情，也讓自己變得狹隘。只要我們相互之間寬容一點，遇事多為他人想一想，多為集體、社會想一想，多往大處、遠處想一想，大事化小，小事化了，我們就會少一些煩惱，多一些快樂，我們就會以樂觀的心態，生機勃勃地前進在人生的道路上。

融開了滿河冰凍的是温柔的春風；拂綠了遍野荒原的是無聲的春雨；消釋了心中愁緒的是美好的寬容。以一種寬容的眼光去看待世界，你會覺得綠水青山，碧雲藍天，無一不是令人賞心悦目的彩圖。以一種寬容的心態去對待生活，你會覺得生活是一首詩，是一曲歌，就會感覺到生活是無比的輕快、歡暢、真實而美好。祝願大家因寬容而快樂、幸福，度過人生中精彩的每一天。

謝謝大家！

學會寬容演講稿集錦 篇4

寬容是一種美德。學會寬容別人的人才是偉大的人。我一看到寬容二字，心中便湧起一股暖流，回想起了一件往事。

那天，媽媽正在廚房裏炒菜，我寫作業時，看見了桌子旁邊的香水，聽説它噴到哪裏，哪裏就會香噴噴的，是不是真的呢?我打開包裝盒，拿出香水，向空氣中噴了幾下。哇，好香呀!我只顧着聞香水味，竟然忘了手上也沾上了香水。突然，我的手一滑，啪的一聲，香水瓶被摔碎了。裏面的香水全都灑了出來。我一看，嚇壞了，連忙把地上的碎片拾了起來。媽媽似乎也聽到了聲音，趕緊跑了過來，看到了地上的碎片。我心想：完了，這一次媽媽非罵我不可。誰知媽媽説：“沒事兒，香水沒了就沒了，以後再也不要亂動媽媽的東西了啊!”從那以後，我再也沒動過媽媽的東西。

還有一次下課時，我在玩弄同學剛買來的鋼筆。突然，一不小心，鋼筆掉到了地上，筆尖都摔歪了，我看了很害怕。這時，他來了，我只好硬着頭皮去跟他道歉。他卻沒生氣，還把那枝鋼筆放進了自己的鋼筆盒裏。他微笑着對我説：“沒關係的!”他就是張嶽重。我發誓以後對別人也要寬容。

今後，我一定會用一顆寬容的心去對待周圍的每一個人。

學會寬容演講稿集錦 篇5

大家好!我今天演講的是寬容。

大度能容，容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因為有了高山的不棄寸土，才有泰山的高聳入雲。歷史長河裏，因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

因為寬容是春天第一縷温暖大地的陽光，是久旱後的第一場甘露，是風雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容，因為它是友誼的守護者，父母與孩子歡迎寬容，因為它是家庭和睦的基礎，世界更歡迎寬容，因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容，這世界就好像失去了光明。羅丹説過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的，如果將寬容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重温，不知有多少破碎的和平等待重補。更不知，我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是，這世界並未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以，讓我們都將心地的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。因為，生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!

種植寬容。曾讀過這樣一個故事，很有感悟。

哲學家帶領他的弟子們來到一片曠野，問：如何除掉曠野上的雜草?弟子們有的説剷掉它，有的説用火燒，有的説撒上石灰，還有的説斬草除根。哲學家搖搖頭説：“如果沒有理想的答案，明年再到這裏來吧。”第二年，弟子們都來了，只見昔日的曠野如今已長滿了綠油油的莊稼。突然他們醒悟了：原來除掉曠野中雜草的最好辦法是種植莊稼。

是的，種植莊稼，收穫了土地!那麼作為班主任，在孩子的心靈曠野中，我種植了什麼呢?我思索着……

一天的語文課上，古越風拿到了一張不及格的試卷，他的心情忿忿不平，他的臉色難看極了!下課了有個學生跑過來對我説：“老師，古越風罵你去死吧!”我一聽火冒三丈，豈有此理，敢罵老師，真是無法無天了!我氣勢洶洶的來到他的面前，卻發現他的眼神裏滿是惶恐和無助，看見他瑟瑟發抖的身子我突然想起蘇霍姆林斯基曾説過：有時寬容引起的道德震撼，比處罰更強烈!於是我把古越風帶進了辦公室，平靜地對他説：“每個人都會死的，死並不可怕，可怕的是活着的時候不好好的讀書，到死的時候就會後悔。你還小，有些話你可能還聽不懂，以後你會明白的。你可以回教室了，上課去吧!”古越風沒有馬上走，他流下了從不輕易流下的淚水，這眼淚裏包含了他所有的道歉、悔恨和感激，我能讀懂!

學會寬容演講稿集錦 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我看過校園中許多陽光寄語，這些經典的語句讓我明白了許多道理。其中最讓我喜歡的語句是：理解帶來諒解，寬容帶來友誼。在平時學習和生活中，我對這句話感觸很深，受益匪淺，它讓我收穫了友誼和關愛。

我以前和同學一起太愛較真，遇事不願退讓。有一次有位同學不小心把墨水灑到我的作業本上，我頓時火冒三丈，不給他分辨的機會，順手就灑他一本子，結果大家吵得面紅耳赤，被老師很很批評了一頓。由於自己的斤斤計較我發現同學們不愛跟我玩，為此我也很難受。自從看到陽光寄語以後，我開始慢慢學會改變自己，碰到問題會站在對方角度考慮，學會諒解與寬容，平時為同學們主動換書，大家相處非常開心，朋友越來越多。

寬容是一種美德，它回贏得別人對你的喜愛。有一次放學的路上，我正坐在公交車上看電視，忽然腿上涼涼的，轉頭一看，哎呀！我一下子跳了起來，原來一位婆婆帶着一個四五歲的小女孩在我旁剛坐下，汽車一發動，小女孩手裏的巧克力冰激凌全弄到我雪白的褲子上，要是以前我肯定會發火，可我當時看到小女孩眨着一雙烏黑髮亮的大眼睛，忐忑不安地看着我，婆婆在一個勁地責怪她，給我一個勁地説抱歉。我反而不好意思起來，説：“沒關係，回家洗洗就好了，你別怪小妹妹她還小。”這時旁邊坐着的一位阿姨笑眯眯的説：“這孩子真不錯，小小年紀還挺會體諒人。”聽了阿姨的話，我心理甭提多高興了。

我想：今後隨着我們知識的不斷增長，我們的視野不斷開闊，在陽光寄語伴隨下，我們會生活的更快樂，更美好。

學會寬容演講稿集錦 篇7

寬容只是一個普通的詞，卻包含着非同尋常的含義。——銘文

民族英雄林則徐曾説：“海納百川，容乃大，山高萬仞無慾。”意思是人和海和山一樣，學會原諒別人，既往不咎，接納別人。這個道理看似簡單，卻發人深省。

我曾經讀過一個小故事，講的是明朝在京當官的山東濟陽人董的故事。有一天，他收到家裏的來信，説他因為給基金會蓋房子和鄰居吵了一架，希望他能利用職權解決這件事。董看完馬上寫了一本書，説：“千里送一本書，不過是一堵牆，使我又笑又心痛；如果是好鄰居，為什麼不放棄兩隻腳？”看完之後，家人覺得董的説得有道理，於是就主動放棄了幾尺當蓋房子。鄰居們看到董佳，也感覺到了什麼，紛紛效仿。結果兩家放棄了八尺寬。房子建成後，有一條衚衕，世界上叫仁義衚衕。

這個小故事給了我們一個“包容”這個詞的簡明解釋。杜東的一封信，使原本不和的兩家失去了各自的利益，各讓出了幾尺地，成了一條“仁義衚衕”，為世人所稱道。這説明寬容不是震撼世界的大事，寬容就在我們身邊。

這種故事不僅古代有，現代也有，寬容的例子也有很多。

我們敬愛的周總理一直被稱作是一位彬彬有禮的典範。有一次，周總理請一位名叫朱的理髮師給他刮鬍子。剛颳了一半，周總理突然咳嗽了一聲。朱師傅沒看出來，做了個小口子。朱大師感到緊張，説：“我真的很抱歉我的工作很差。”周總理笑着安慰他説：“我怎麼能怪你呢！我咳嗽沒跟你打招呼都是我的錯。你能迅速藏起你的刀，這是一件好事。”隨後，周總理也一再感謝朱師傅，並盡力消除他的顧慮。

從這件小事，我們很容易理解，寬容其實並不是一個“高難度的噱頭”。只需要一句話，一隻眼睛，一些手勢，就能在人與人之間架起一座無形的“友誼之橋”，把原本對立的兩個人連接起來。

“世界上最遼闊的'是海洋，天空比海洋還寬，人的心靈比天空還寬。”這是作家雨果的一句名言，讓我明白生活離不開寬容的心，只有懂得寬容的人才能得到大家的寬容。

寬容是博大的胸懷，是高尚的美德。只有原諒別人，才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“包容”的粘合劑拉近人與人之間的距離，撫平心靈的裂痕，攜手迎接更美好的明天！

學會寬容演講稿集錦 篇8

在生活中，寬容就像一張通行證，只要你拿着它，你就可以進入一個和諧的世界。

如果你能包容別人，人在温暖的氛圍中會感覺更親切，人與人的相處會更融洽，不會產生爭執。寬容就像一把鑰匙，可以打開別人的心扉，讓人與人之間不再有隔閡。

寬容不是拍別人馬屁，也不是你顛倒黑白。當然，等待不是你的虛偽，而是你的才華不足，你的天空廣闊。也是你的天真和善良。

隨着環境的不斷變化，人們變得有些自私，不再像往常一樣暢所欲言，變得越來越像一個虛擬的虛無的假面舞會。人們戴着面具，卻看不到面具下是怎樣的算計。我表面上對每個人微笑，但心裏不知道有多恨那個人.這樣的例子已經有很多了，如果沒有寬容，這個世界也不會知道有多黑暗。

寬容是上帝派來的天使。上帝看到人與人之間沒有純潔的友誼後，對寬容説：“去吧，拯救世界，讓人們有寬容。”寬容活在人們的心裏，深埋在內心。人在傷痕累累的時候，找到了內心的包容。後來又重新燃起希望。從那以後，我對人更寬容了。

因為你寬容，你會化解一份憂愁。讓人有友誼。當秦凱寬容時，你可以聽到敞開心扉的聲音，看到希望的光芒，聞到心靈和果實的芬芳，觸摸到真實的自己。

生活中有包容就有愛。寬容是一切的基礎。建立在寬容基礎上的才會優秀。雨果説：“寬容就像一支魔笛，喚醒沉睡在黑暗中的人。”

寬容讓世界變得美好。希望這種心情一直傳遞下去。

學會寬容演講稿集錦 篇9

親愛的老師、同學們：

這學期，我們學會了很多東西，但我學會了寬容，這非常重要。有這樣一件事讓我記住了這兩個字——寬容。

這一天，我正在等待爸爸來接我，雖然只是下午放學的時間，但是天已經灰濛濛的了。 我慢慢悠悠地走過來，走過去，像閒着沒事幹的兔子。忽然，我看見兩個小男孩向我跑過來。他們看了看我，又互相看了看。可能是沒看見我的家長在身邊，他們推了我一把，説：“嘿，別人都説我們是宇宙超級壞蛋，你敢不敢打我們呀？”我心裏想着，爸爸馬上要來啦，就大膽地説：“你們欺負人，我為什麼不能還手？”我正準備動手打其中一個小個子的男孩子，只見爸爸走過來拉住了我的手，對那兩個孩子説：“你們還這麼小就學着打人，長大了會走上歪路的。”“他們是聽不懂你的話的，他們都是壞孩子。”我仗着爸爸在身邊，大聲地吼他們。“他們是聽不懂，但是你得學會寬容。”爸爸平靜地説。我驚呆了，爸爸怎麼能指責我，而不是去批評那兩個小孩子呢？

過了很久，我終於想通了。我知道，如果我出了手，沒有人阻止我的話。也許小孩兒會受傷，也許我會被別人嘲笑。那樣的話，我會受到懲罰。而我的這小小的寬容也許換來的是感激，是幫助。

我很高興，我學會了寬容，在家裏，我寬容調皮的弟弟妹妹。在學校裏，我寬容頑皮的同學。在寬容中，我得到了更多人的喜歡。在寬容中，我變得快樂起來。

學會寬容演講稿集錦 篇10

寬容是友誼的源泉，它會讓原本破碎的情感重新和好，讓一切矛盾越來越小。我不知道如何寬容。直到那次事件之後，我才知道什麼是寬容。

那個東西是這樣的：那是第一節課，我在教室裏做作業。突然，一個同學不小心打掉了我心愛的鉛筆盒，我的鋼筆散落了一地。我怒如怒獅，眼睛大如兩個鈴鐺。我大叫：“你怎麼了？快幫我撿起來。”他説對不起，撿了玩具，我還是要説他的缺點。漸漸地，同學的眼裏滿是淚水，如碎珠，一顆顆滴落下來。這時，老師來了。老師把我們倆叫到辦公室，又勸了一遍，但當時我還是沒有悔改。老師看到我這個樣子，就對我説：“回家好好想想。”

回到家，我仔細思考了當時的場景。我那波濤洶湧的心，一點一點平靜下來，對事情的是非也更加清楚了。在這裏我意識到我犯了一個錯誤，我下定決心向那個同學道歉。第二天一早，我起了個大早，等着同學向他道歉，等着，等着，心裏忐忑不安，可以説像是生老病死，在思考；他會原諒我昨天對他做的事嗎？最後他來了，我慢慢向他走去，臉紅得像煮熟的蝦。“對不起，我不該對你説這些。我當時太沖動了。請見諒。”我羞澀的説。“不，事實上，我已經原諒你了。我們相視一笑，“握手言和”，成了好朋友。

就這樣，我有了一個好朋友，收穫了一種美德，那就是包容。

學會寬容演講稿集錦 篇11

各位領導，各位評委，各位老師，各位同學：

大家好！我叫彭浩源，來自黔靈學校。在我演講之前，我想讓你回答一個小問題。希望你能積極參與：如果有人不小心摔壞或者弄丟了你喜歡的東西，你可以平靜的面對他，安慰他説：“不要緊，不要自責！如果你能做到，請舉手。謝謝合作！這是什麼？這就是包容！今天我演講的題目是《常與寬容相伴，描繪多彩人生》。

有了包容，人與人的感情會更加和諧；有了包容，更美好的生活才會更豐富；伴隨着包容，時代精神會煥發出勃勃生機。

古今之間，寬容的讚歌一直在唱。齊桓公伴隨着寬容，他使管仲看起來像他的前任，從而實現霸權；伴隨着寬容，韓信原諒了那個羞辱他胯下的屠夫，從而讓他的名聲載入史冊。今天，越來越多的人伴隨着寬容，這使得偉大的成就照耀着世界！

我們從小就應該伴隨着包容。朋友欺騙自己的時候，你要想到他可能有説不出的難處。只要你説一句“沒關係”，就能讓你心中的壓抑和失落消失，繼續呼出友誼的芬芳；我媽誤會你的時候，心裏滿是委屈甚至憤怒，但只要明白母愛很深，她自然會平靜下來，贏得温暖的親情。考試失敗後，也要學會包容自己，相信從失敗中找到原因，不斷奮鬥，成功就在前方！

寬容是我們愛情停泊的港灣；寬容是連接我們友誼的電纜；寬容是過濾掉我們不和諧的紗布。寬容，中華民族的美德，會伴隨我一生，像一盞明燈照耀着我。讓我們永遠包容，讓心靈的元夜融化，讓草生長，讓鳥兒飛翔，讓風景美麗。描述我們豐富多彩的生活！

謝謝大家！

學會寬容演講稿集錦 篇12

各位老師、同學們：

大家好！

大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無涯。大海這種無限的包容力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。

寬容別人是一種美德。寬容給我們帶來了快樂，帶來了友誼。

曾經發生過這樣的故事：一所學校要競選大隊長，某班的一位同學成了候選人，而別班的同學卻嘲諷她：“切，還沒我們班的XX同學好呢！”她別沒有在意，只是寬容地看了眼那名同學。最後她以絕對優勢獲得了職務，那個嘲諷她的同學也跟她道了歉，最後，她們成了好朋友。

同學們，聽了這個故事，你是否有許多感想？沒錯，原諒別人能贏得別人的微笑，也能贏得別人的信任，更能贏得自己心中的一片天地！

原諒別人，也是善待自己的方式。我們中國的林逋先生就説得好：“和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。”是呀！我們不能以小人之心度君子之腹！

“人無完人”，無論誰都會有缺點，同學們朝夕相處，難免會對別人的某些不足之處不滿，若不寬容視之，將會影響同學之間的和諧、友愛。

一次，因為一句話，好朋友和我絕交了，但我並沒有道歉，所以，我們大家不理不睬，就這樣膠着着，我的心陰沉沉的。直到有一天，我真誠地向她道了歉，我們才和好如初，心情也燦爛了。

是呀，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，才能和大家和睦相處，才能讓大家心情愉悦！

同學們，學會寬容吧！像大自然容納每一個事物，像大海收容每一朵浪花。人人都寬容一點，我們的世界將會更加和諧、更加美麗！

學會寬容演講稿集錦 篇13

教師要學會寬容演講稿蘇霍姆林斯基説：“教育技巧的全部奧祕就在於如何愛護學生。”作為教師，需要有強烈的深厚的情感投入到教學活動。教學是一門語言藝術，更是一項愛心工程，素質教育的核心是解決學生學會學習和做人的問題，而教師的職責就是挖掘學生潛在的能力，給自卑者自信，給孤獨者温暖，給健全者力量，給迷茫者希望，用真誠呵護學生的自尊，用愛心換取學生的真情，用寬容贏得學生的尊重，所以沒有賞識，就沒有教育，因為人性中最本質的需求就是渴望得到賞識和尊重，寬容是本，幽默是金，理解信任是橋。

作為教師，要儘可能讓教育充滿陽光，充滿關愛，成功的教育總是充滿愛的教育，尊嚴無價，寬容無價。一個優秀的教師應該懂得如何體面維護學生的尊嚴，幽默而又智慧地處理學生的過失，如果教師動轍對學生的失誤暴跳如雷，大加指斥，不僅有損健康，有損師道尊嚴，有損於教師的人格魅力，而且於事無補。不論何境，教師都應該尊重學生，寬容地接納他們，熱忱地教育他們。教師對學生的寬容，是一種巨大的教育力量，也是一種重要的教育手段，教育的愛的共鳴，是心的呼應，所以教師應學會寬容。

學生在成長過程中，特別需要教師的寬容與鼓勵。記的三年級中有這樣一位學生，每次上課總不能認真聽課，就象猴子屁股——坐不牢，認你怎麼説都沒用，後來，我每節課都適時抓住他的認真處，適當表揚，並獎勵，我發覺他在飛速進步，現在，他已經是一個認真聽講的好學生了。平時，我也都是以退一步的心態去處理學生所犯的錯誤。所以，以寬容之心對待學生，友善提出自己的見解，讓犯了錯誤的學生在笑聲中接受批評，改正錯誤，既保護了學生的自尊心，又尊重了學生的人格。多一些體諒，少一些責備，多一些激勵，少一些批評，多一些寬容，少一些苛求。正如蘇霍姆林斯基説：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”

教師，應該學會寬容。寬容是一種修養，是一種品位。

學會寬容演講稿集錦 篇14

大家中午好!

有人説，寬容是一種修養，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙説過：人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光，親切，明亮。温暖的寬容也確實讓人難忘。二戰結束後不久，在一次酒會上，一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，並指了指邱吉爾的酒杯，説：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會在您的酒杯裏投毒!”顯然，這是一句滿懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地説：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明!

現實生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把寬容之火，燒燬了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。

當然要想獲得寬容，也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所説的“大家好，才是真的好!”這是對過度競爭觀的否定，是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學，寬容自己在競爭中的對手。曾經林肯總統對競爭對手以寬容著稱，後來終於引起了議員的不滿，議員説：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑着回答：“當它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統的話一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考，進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦，應當把自己和對方所處的位置關係交換一下，站在對方的立場上，以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣，當你本來想發怒的時候，通過換位思考，你的情緒就會變得平靜下來;當你覺得對方不可理喻的時候，通過換位思考，你會真切的理解他此時此地的感受;通過換位思考，你也會變得寬容。

同學們，學會了寬容，我們也便學會了做人。歷代聖賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學會了寬容，同樣也是學會了處世。人是社會的人，世間並無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁並容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無所容。”我們常説的“得饒人處且饒人”，也是這個道理。事實上，寬容並不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。

安德魯馬修斯在《寬容之心》中説過這樣一句能夠啟人心智的話。“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”生活如海，寬容作舟，泛舟於海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。同學們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。願你我的胸懷像大海，無所不容;心寬如天空，無所不包!

學會寬容演講稿集錦 篇15

回憶就像孤島，有的很模糊，有的很清晰，彷彿發生在昨天。它們無法抹去，這給了我深刻的教育和深刻的理解。

我還記得——那一天，看着明媚的春日，看着嘰嘰喳喳的小鳥，不知道為什麼，心裏特別激動。這麼好的天氣不能浪費！和好朋友小紅約好放風箏，約定半小時後在河邊見面。我先跳到河邊。時間過去了，一點鐘過去了，但是沒有小紅的蹤影。我坐下等了一會，已經一點半了，她還沒來，我有些生氣。就在我要離開的時候，小紅氣喘吁吁地跑過來，一隻手叉着，另一隻手向我招手。她喘着粗氣説：“——的事我很抱歉。你已經等了很久了！”我撅着嘴，不聽他的解釋。我轉過頭就走了。我心中充滿了憤怒。我想：她一定是故意搞砸了我，讓我等了很久！於是我憤怒地跑到前面。她一路追着我跟我解釋，我卻一直捂着耳朵不聽。這幾天，我一直不理他。她找過我幾次，我都避開她。其實這麼生她的氣讓我心裏很難受，晚上睡覺前總會反覆想。

就這樣，事情持續了很久。後來從一個朋友那裏瞭解到小紅確實有問題，她爺爺又哮喘了，她媽媽又離開了她。只有她的父親支持這個不完整的家，她可以原諒錯過了她的約會。但是我，我的心裏充滿了自責，我真誠地向他道歉，她立刻原諒了我，但我感到有點慚愧，我們又和好了。

有一次，理髮師在給周總理刮鬍子的時候，突然咳嗽了一聲，刀子立刻劃到了他的臉上。理髮師很緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理沒有責備他，而是親切地對他説：“這不是你的錯。咳嗽之前沒跟你打招呼。“你怎麼知道我要搬家？”雖然這是小事，但卻讓我們看到了周總理的美德——寬容。

人要做到：海納百川，容忍度大。海因包容而寬廣，山因包容而雄偉。凡事都要胸懷寬廣。忍一會兒，平靜；退一步説，天很寬。從那以後，我努力克服自私和卑鄙，漸漸地，我準備幫助別人。

人的心比天高，比海深。説起來容易，做起來難。我們必須對人和事有一個包容的態度，才能快樂。

學會寬容演講稿集錦 篇16

包容如火，讓心房飽受痛疼後再生。我喜歡馬克吐温的一句話：紫羅蘭花把香味留到了踩扁了她的腳裸上這就是寬容。學會寬容，讓包容的芬芳翻過全部的湖水，飄落在每一個人的心裏。

包容如同滲水現磨咖啡，是必須時間的累積，一點點沉定的。

咖啡生豆要歷經碾磨，熬煮，過慮，最終引入杯裏。它的非常取決於，這類現磨咖啡並不是立即引入杯裏，只是從一種獨特的器皿一滴滴打車的往下滴。而它灌滿一個一般的星巴克馬克杯，是必須六個鐘頭的。僅有那樣，這類現磨咖啡才最濃醇醇正。包容也是這般，即然可以包容他人一次，那麼第二次又何嘗不可以呢。或許你的包容帶來他人的是沒法考量的膽量。二十歲的張華豐以前是我國科技進步高校的大三學員，20__年三月由於偷竊的行為而被院校勒令休學。早已讀過2年多高校的張華豐又開始了艱辛的灰黑色高三生活。更是由於爸爸的包容，他才再次站了起來。20__年4月，他又以社會發展工作人員的真實身份報考報名參加今年大學聯考。七月一日，大學聯考分數發佈，張華豐以638分的優異的成績變成湖北文科狀元。但因湖北大學聯考報考工作中的相關要求：被高等院校開除學籍或勒令休學不滿意一年者不可報名參加今年大學聯考。張華豐讀大學的期待變成泡沫。

落選後，張華豐又一次返回沔州國中高三複讀。在高三複讀期內，他承擔了許多工作壓力。但教導主任卻對他鐘愛能加，在學習培訓、精神實質上給了他非常大的協助，教育他怎樣應對各種各樣工作壓力。另外，張華豐的爸爸媽媽、盆友一直激勵他。20xx年今年大學聯考，他再度獲得該校第一，以湖北第八名、總成績638分的考試成績，總算考入了北大。由於身邊的人給與的包容，使他有膽量應對以前的過失，注視自身。張華豐説：針對以往自身犯下的不正確，我能時刻牢記在心。由於我明白這一切來的真的不容易。學會寬容，讓感柒人知識的力量抹除往日的煙雲，化為烏有，花綻放。

包容如同天平秤，是必須二者間互相考量的。

明代年裏，山東省濟陽人董篤行在京都當官。一天，他收到家信，説家中建房為路基而與隔壁鄰居產生爭執，期待他能借權望來同意處理這事。董篤行看後立刻修書一封，道：萬里捎書只求牆，禁不住使我笑肝腸寸斷；你仁我義結鄰近，讓出兩尺又何妨。親人讀後，感覺董篤行有些道理，便積極在建房子時讓出幾尺。而隔壁鄰居此，也有一定的感受，一樣效仿。結果倆家共讓出八尺寬的地區，房屋蓋成後，就擁有一條巷子，世稱忠義巷子。曾聽聞，越發身處嚴寒之處的人，越緘默，越忍受。學會寬容，讓忠義之巷越過摩天大廈，到達家家户户。

包容簡易的兩字，卻承重着過多的物品。僅有二十字的筆畫，但它的含意是沒法用數字來計量檢定的。那麼就遺忘它的界定，去體會它吧。包容如火，讓心房飽受痛疼後再生。學會寬容，讓這把火烤的更旺更強烈，產生更燦爛的新生兒。

學會寬容演講稿集錦 篇17

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

法國著名文學家雨果説：“世界上最高貴的復仇是寬容。”在這個和諧的社會中，我們需要的不是狹隘的自由主義，而是寬容。

在鋼琴家李斯特先生身上發生過這樣一件事：有個姑娘要舉辦音樂會，在海報上謊稱自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在她面前，姑娘驚恐萬狀，抽泣着説自己是出於生計才冒稱，並請求李斯特原諒。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，並加以指點，最後爽快地説：“大膽地出台演奏吧!你現在已經是我的學生了，你可以向劇場經理宣佈，晚會最後一個節目由老師為學生演奏。”結果，李斯特在音樂會上彈奏了一曲。

李斯特的故事，道理很明顯，要學會寬容和理解，人都不是完美的，朋友之間偶爾發生磨擦也是正常的。近來，學校裏發生了一系列打架鬥毆事件，不都是同學之間發生矛盾後斤斤計較所導致的不良後果嗎?如果那個時候大家都寬容一點、理解一點，那麼這樣的受傷流血的悲劇還會發生嗎?“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。”不會寬容，必然走向另一個極端。

寬容是寒冬裏的一縷陽光，它能温暖心中的堅冰;寬容是大旱時的一場及時雨，它能滋潤心中的乾涸;寬容是炎陽下的一絲微風，它能驅散心中的燥熱。讓我們攜起手來，學會寬容，共創和皆平安校園，共創三中美好未來。

學會寬容演講稿集錦 篇18

説到寬容與理解，我想從兩方面來談談，就是容人和容己。 關於容人，佛説：不寬恕眾生，不原諒眾生，是苦了你自己。所以我們要容人。我們知道官渡之戰是我國曆史上著名的以少勝多的戰役之一。當時袁紹統率十萬大軍，進逼曹操駐守的許都。在袁強曹弱，眾寡懸殊的情況下，曹操的部屬惶恐不安，許多人唯恐自己性命有危險，便暗中與袁紹聯絡，以謀求退路。後來曹操用奇計，出奇兵，書寫了歷史上的一大奇蹟。之後曹操繳獲了袁紹丟下的珍寶、地圖、書信，當然也發現了許多下屬暗中寫給袁紹的信。當時有不少人建議曹操嚴厲處理這些暗中勾結袁紹的下屬，但是曹操沒有那樣做，他把那些書信全部當眾燒燬，還説了這樣一段話：“袁紹強大的時候，我尚且擔心性命難保，何況我手下的那些人呢?即使他們暗中與袁紹聯絡，謀求退路也是可以理解的。”那些曾經想要投奔袁紹的人被曹操如此寬容得胸襟所折服，從此對曹操衷心耿耿。以史為鑑，我們真正體會到的是

退一步海闊天空的寬廣。

關於容己，佛説：不為小事而執着，是對自己的一種寬容。比如我們平時無意之間做錯了件事，我們悔過了，就要寬容自己。忘記該忘記的，放下該放下的，我們才會走出一條精彩的人生之

路。

原諒是一種風度，是一種情懷。世上的事本身就很平常，沒必要讓一些小事佔據我們的心。風吹雲過，煙消霧散，我們會發

現天地原來世如此澄明，一切都是那麼自然。我們每一個人應該時刻銘記：我不是為了生氣而和你相遇的，而是為了一場美麗的

相約。

謝謝!

20xx年十一月二十五日