最新法制宣傳優秀演講稿範文（精選15篇）

最新法制宣傳優秀演講稿範文 篇1

各位老師、各位同學：

大家早上好!

今年是新中國成立xx週年，也是xx普法的第四個年頭，同時又是上海籌辦世博會的衝刺年。12月1號至12月6日是第二十一屆憲法宣傳週，學校抓住這一契機在12月舉行“學法 守法促和諧 禮儀文明迎世博”的主題活動。

眾所周知“沒有規矩不成方圓”，對國家、社會來説，這個規矩就是法律。法治作為人類創造的政治文明成果，在社會發展中越來越顯示出不可或缺的重要作用。古希臘時期著名哲學家亞里士多德就提出了“法治應當優於一人之治”的思想。春秋時期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分貴賤都要遵從法令”的思想，戰國時期的商鞅、韓非等人又在此基礎上發展了“法治”思想。歷經千年，法制思想越來越受到人們的關注，各國的法制體系也越來越加完善。

在我們日常生活中到處都有法的影子，到處都要受到法的制約。由於一些人對法律、規則的漠視，無視道德的譴責，導致了一些不良現象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂扔垃圾，大到隨意違約、坑蒙拐騙、行賄受賄。中央電視法制頻道每天都會播放一些刑事案件節目，其中不乏就有一些是我們中學生利用自己高超的網絡技術，在網上進行詐騙、盜竊等案件。法網恢恢，疏而不漏，最終他們還是逃脱不了法律的制裁。

聯繫我們在學校的生活，學校的校紀校規雖説不上法，但同學們能否嚴格遵守也體現了同學們是否具備法制意識。以小見大，只有時時處處都能嚴格要求自己，才能逐步增強自己的法制意識，同學們，就從認真聽課做起，保證每一節課的紀律，相互督促，嚴格自律，養成良好的學習習慣。

你們是國家的希望和未來，和諧社會的構建、世博會的舉辦都離不開你們的參與與付出，我們一定要意識到健全的法制系統可以維護國家的穩定、保障社會的安寧、提高公民的生活質量，但如果有法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧，最終害人害己。

同學們，讓我們一起學法、知法、守法、護法，用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園，迎接XX年世博會的成功舉辦，讓外來朋友感受到我們中國不愧為禮儀之邦、文明古國。上海不愧是海納百川的文明城市。為着這一目標我們共同努力!

最新法制宣傳優秀演講稿範文 篇2

各位老師、同學們：

早上好！

今天國旗下講話的內容是：遵紀守法，法制教育。

同學們：當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，並時刻以法律為準繩，規範自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得，法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護了我們的合法權益；我們更應該懂得，遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。只有學習法律知識，才能知道什麼是合法，什麼是違法，才能分辯是非，識別善惡；只有學法，才能樹立法制觀念，明確公民的權利與義務，才能依法辦事，依法維護自身權益。

調查表明：學生中認為法律與我們的生活密切相關的不到一成；認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打，他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識，或忍氣吞聲，或採取極端措施報復，有時糊里糊塗走上犯罪道路。

約束自己，用道德規範、良好的行為習慣、法律的義務和責任來遵守法律，要合乎道德規範，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。養成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能説一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。

同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何醜惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園。

最新法制宣傳優秀演講稿範文 篇3

尊敬的各位領導、評委、朋友們：

大家好！我演講的題目是：《愛與法》。

愛是什麼？愛是陽光！

有這樣一則寓言：風和太陽比賽，看誰能讓遊客自動脱掉斗篷。大風呼嘯而來，使勁吹，遊客反而拼命抱緊斗篷不放鬆。太陽出來了，温暖的陽光照耀着大地，不一會兒，遊客就自動脱下了斗篷，到樹陰下乘涼。寓言的寓意自然是“仁者見仁，智者見智”，我以為，在法治的語境下，寓言中的陽光，就是一種對 “人”的'關愛。依法執教，法固然不可缺失，然而“徒法不足以自行”，在處理學生問題的過程中我們不要忘了呼喚陽光，讓愛的光芒照亮法治的天空，使遵紀守法變成學生的一種自覺行為。

愛是什麼？愛是寬容！

看看巍巍筆下的蔡芸芝老師吧：她的教鞭像要落下來，孩子用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大夥笑了，她也笑了。高抬手，輕落下，一舉一動無不滲透着對學生慈母般的愛。

愛，更是一種信任！

有這麼一個故事：一位犯人越獄了，在亡命途中，他大肆搶劫錢財，準備外逃，在搶得足夠的錢財後，他乘上了開往邊境的火車。火車很擠，他只好站在廁所旁。這時，一位漂亮的姑娘走進廁所，關門時卻發現門扣壞了。她走出來，輕聲對他説：“先生，你能為我把門嗎？”他一愣，看着姑娘純潔無瑕的眼神，點點頭。他像一位忠誠的衞士一樣，嚴嚴地守着門。在這一剎那，他突然改變了主意，下一站下車去投案自首。

這是一個聽來的故事，但我相信它是真的。作為教師，愛生是我們的本分，特別是對於後進生，摘掉我們的有色眼鏡，對他們多一份寬容，多一份信任，這比起那單純的厲聲斥責不知要好上多少倍。

當然，在現實生活中，也有這樣一種愛，它無時無刻不在傷害着學生：為了讓學生取得好成績，一個詞、一段話讓學生寫上幾十遍、上百遍；為了培養學生良好的行為習慣，經常是用罰站來促其思過反省；為了阻止學生的早戀，私拆學生的信件甚至説出侮辱學生人格的過激語言……這種把違法當成合法、把侵犯學生的權益當成對學生的關心和愛護的做法，不僅對學校的聲譽產生了負面影響，同時也給我們的教育工作者敲響了學法、懂法、守法的警鐘！依法執教，是我們每一個教育工作者不可推卸的責任和使命。要知道，孩子的心是最稚嫩的，他們的心受到傷害也會痛，而且會結疤。請不要讓我們的愛一次次刺傷學生，背離教育的初衷！

唉——“你這糊塗的先生！你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裏有牛頓，你的譏諷中有愛迪生。你別忙着把他們趕跑。你可要等到坐火輪、點電燈、學微積分，才認得他們是你當年的國小生？”

各位同仁，你們聽到了嗎？陶行知老先生早就對我們提出了這樣的忠告。遺憾的是，時至今日，學生傷害事件屢禁不止，似乎還有愈演愈烈之勢。尤其是近幾年曝光的教育過度懲罰的案例，讓人看了觸目驚心！不！不僅僅是觸目，也觸犯了我們莊嚴而神聖的法律！當我們看到悲傷的家長帶着已經精神失常的兒子坐在法庭上討公道，孩子原本明澈清純的眼神變得那般無神與茫然的時候，我們感到了生命被漠視與踐踏的心痛；當我們聽到15歲花季少女，不堪忍受“差生”之辱，投河自盡，家長撕心裂肺哀號的時候，我們感到了良心的泯滅與良知的淪落！

深深地反思！

它再次提醒我們，依法治教的道路還很漫長。

“沒有愛便沒有生命，沒有法便沒有希望。” 記住：法，不僅是一把冰冷的達摩克利斯之劍，更是人們自由翱翔的風箏線，是社會安定的保護神，是和諧校園的守護者。《婦女權益保障法》的頒佈，使大批被漠視的女童邁進了學堂；《義務教育法》的出台，讓成千上萬的失學兒童圓了讀書夢；《未成年人保護法》的實施，使廣大未成年人觸摸到了法律的温暖！

想説的很多很多，做到的還太少太少。我知道，前進的道路從來都不平坦，追求的目標也不會近在咫尺，但既然“黑夜給了我黑色的眼睛”，我就要“用它來尋找光明”！ 我堅信：

我們的人生一定會更加美麗動人！

我們的校園一定會更加文明和諧！

我們的事業一定會更加燦爛輝煌！

最新法制宣傳優秀演講稿範文 篇4

老師們，同學們：

這一陣子，我每天都在考慮如何寫這篇作文，焦頭爛額的。晚上睡眠質量也急劇下降，老是做夢。這又是一天晚上，我迷迷糊糊地進入了夢鄉。哇，我來到了一片美麗的土地上，這裏青山環抱，樹木葱茸，近處，池塘裏，有着幾隻可愛的鴨子，放眼遠眺，一棟棟聳立的高樓映入了眼簾。我想：這真是一個人傑地靈，自然與繁榮相互融合的城市。

“你好，大伯。我能問你幾個問題嗎?”我看到田裏有幾位辛勤勞作的農民，便走上前。

“當然。”

“你們的農作物都是天然生長的嗎?”

“是的。我們這裏從來不用催熟劑、農藥等東西，我們要讓百姓們吃上健康的綠色食品。”

“哦。你們不用那些東西，那怎麼我見你們的農作物和我們城市的一樣大呢?”

“我們雖然是農民，但是在這一片土地上，我們也受到了教育，懂得了法律，我們大家都懂得自覺保護環境。所以土地沒有受到任何污染，保證了農作物的優質。”

“你們做的很好，太讓我自愧不如了。謝謝。”

接着我又來到了城市，在馬路上我並沒有雜亂無章的人羣和車輛。也許這個城市的人口並不少，但是人們能夠自覺遵守交通法規。仔細一看，他們都沒有電子警察，完全是靠人們的自覺。城市裏的交通標誌簡潔明瞭，但富有人性化。每輛車上都貼上了一些重要的交通法規條例。人們在開車之前，都需先將法規看一遍，並牢記在心。

“警察叔叔，您好。請問你們這邊碰到了什麼交通問題?”我見到一位交警，便急忙跑上去。

“原來有很多。比如：酒後駕車、闖紅燈等等。但經過不斷改進後，現在人人都能遵章守紀。這樣人口再多，也不會擁擠，人們每天都很舒適。”

“那你們是怎樣改進的呢?”

“我們首先對那些違規者加大處罰力度，其次我們知道：光靠處罰手段是不能完全改變的。我們要讓死機知法懂法用法。比如我們會宣傳交通法規，並且要努力讓這些法規不變成一紙空文，而是要起到實際重要的作用，然後我們又耐着風寒與烈日，站在我們的工作崗位上，努力成為一名合格的交警。”

“好的，謝謝。”

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我的法治城市一日遊之旅就此結束了，我想：這座法治之城不就是我們的模範嗎?我們的城市中人們團結一致，通過一定的法制教育，人們也對法律有了一定的瞭解。但是在建設法治城市的過程中，仍有許多不足。在遇到難題是時，要掌握方法，不能蠻狠去行事。例如對醉酒駕車的打擊就是一個很好的例子。幾個月前，怎樣消除醉酒駕車是許多城市的難題。而我們常州卻處理的比較好，我們一方面對醉酒駕車者加大處罰力度，同時也開設了代駕服務。這樣的話，人們就更容易遵守法規，這樣就有助於建設法治城市。其實不止交通這一方面，很多問題都需要我們用法律武器去解決，對任何事情都要有原則，嚴格要求法律，政府更應該開設一些宣傳法制的場所，讓每位市民都懂得如何用法。而且要儘量保證市民的公平，讓每個市民都感覺到常州生活的快樂。

我衷心的希望，常州能更好更快的向法治城市邁進。

最新法制宣傳優秀演講稿範文 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是：增強法制觀念，創建平安校園

12月4日是我國一年一度的法制宣傳日，今天是第16個法制宣傳日。常言道：沒有規矩不成方圓。國無法不治，民無法不立。全校同學應一起學法，守法，用法，宣傳法。

一、學法。我們每一個學生只有學習了法制知識，才能知道什麼是合法，什麼是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。

二、守法。明天的中國將是一個法制更加完備的社會，而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規無處不在。它像是我們身旁的騎士，時刻保護着我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。

四、宣傳法。不僅我們學生需要用法制的知識武裝頭腦，還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人，特別是我們的家長，讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此，才能使我國實現依法治國的法制目標。

作為21世紀的學生，學習、掌握必要的法制知識，是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響着我們的學生時代，更影響着我們的終生。

國有國法，校有校規。學校裏的法律既包括國家的各種法令法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見，忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、做危險遊戲、隨意拿別人東西等等這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學並沒有認識到事態的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規，在校外嚴格遵守法紀法規!

在這裏，我還想向大家提出幾點要求：

1.自覺遵紀守法，自覺維護校園秩序，不追逐打鬧。

2.上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發現前面有擁擠的情況，要立即停止前進，耐心等待，聽從指揮。

3.體育課和大課間活動要遵守紀律，規範活動。

4.要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，學會用法律保護自己。

俗話説，十年樹木，百年樹人。同學們，讓我們行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，一起做個知法、懂法、守法的好少年吧!

最新法制宣傳優秀演講稿範文 篇6

各位老師、同學們：

大家好！

最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學帶違禁物品緝單光竿叱放癸蝨含僵來學校、動手打人……種種現象，令人擔憂同時也催人深思，因此我今天講話的主題是“做遵紀守法的國小生”。先聽這樣一個例子：廣州新華市華潤化粧品廠發生特大火災爆炸事故，當場燒死11人，損失9。8萬多元，慘劇原因是該廠違法使用大量丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什麼教訓？守法可以使慘劇避免！趨利不可忘法！那麼，什麼叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語説：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那麼它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。

因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閲覽室，裏面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來説，這一片寧靜多麼寶貴！因為人人都遵守閲覽室規則，大家可以享受這靜心閲讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。

我們國小生正擔負着努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校裏，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什麼事時意見不同、出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有着嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為柯橋國小的學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己，讓我們無愧於祖國，無愧於社會！

謝謝大家！

最新法制宣傳優秀演講稿範文 篇7

各位老師、同學：

大家好！

今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強自我防衞能力》。

青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治工作，提高自我防衞能力。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學校教育的失當；三是社會方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治工作，提高自我防衞能力。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學校教育的'失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯後：六是受社會經濟負面效應的影響。

對學生來説，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園，那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衞能力：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什麼是違法、什麼是犯罪，只有明白了什麼是違法，什麼是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衞方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪裏，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊；二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己，要大膽揭發壞人壞事，不要姑息養奸。

總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。

最新法制宣傳優秀演講稿範文 篇8

同學們：

青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接-班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機與活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，一代又一代青少年健康成長。但是，我們也應該清醒地看到，在改革開放的新形勢下，預防青少年犯罪工作面臨着許多新情況、新問題，青少年違法犯罪問題仍然突出，是現階段一個不容忽視的問題。我今天要講的就是如何預防青少年犯罪問題，題目是《力行"十戒"，預防犯罪》。

什麼是"十戒"呢?第一是戒"貪"、第二是戒"奢"、第三是戒"驕"、第四是戒"假"、第五是戒"黃"、第六是戒"毒"、第七是戒"賭"、第八是戒"惰"、第九是戒"散"、第十是戒"妒"。這十種需要"戒"的，都是同學們容易沾染的不良習慣、不好的性格，或不健康的東西，這些不良習慣、性格或不健康的東西如果讓它在你身上滋長、蔓延，或不能有效地遠離它，那麼就會從"量變"到"質變"，最終就可能走上違法犯罪的道路，成為人民所唾罵的階下囚。人們常説"科學與謬誤只有一步之遙"，違法犯罪與否我認為也只是一念之差，兩者之間並沒有不可逾越的鴻溝。但是同學們應該明白，這個犯罪之"念"的產生並不是偶然的，而是有它多方面、多層次的原因，之間有着必然的聯繫。只要同學們加強自身的修養，理解並確實做到"十戒"，時刻預防犯罪之"念"的產生，自然就能夠預防犯罪。

第一戒"貪"。所謂的"貪"，是指對某種事物慾望老不滿足，有很強的物質佔有慾。表現在行為上，就是愛佔小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。如果這種佔有慾膨脹，以非法的手段將他人的財物佔為已有，嚴重危害了社會，那就是犯罪。據我統計，在我國刑法規定的罪名中，與"貪"字沾邊的罪，約佔30%。如：以非法佔有為目的，採取祕密手段竊取他人財物的盜竊罪;以非法佔有為目的，以暴-力、脅迫或者其他方法，強行劫取公私財物的搶劫罪;以非法佔有為目的，將自己代為保管的他人財物非法佔為已有，或者將他人的遺望物、埋藏物非法佔為已有，拒不退還或者交出的侵佔罪，以及貪污、受賄等等。因貪而被判刑的人非常之多，小的在你們學生當中、大的到高級官員都有，因"貪"最終被執行死刑或被判無期。從我縣來説，盜竊、搶劫、詐騙、貪污等案件佔了總案件數的65%以上，他們均受到不同程度的刑罰制裁。有一個女姓少年犯走上犯罪道路的過程值得我們深思：陳某3歲時被親生父母從福州賣到尤溪縣洋中鎮某村，由於養父家庭經濟十分困難，陳某從小對鄰居的寬裕生活十分羨慕;其養父在陳某14歲時為了貪圖1000元錢，狠心地把陳某賣到我省莆田市給他人當童養媳。陳某在莆田忍受不住給別人當童養媳的生活，曾勇敢地隻身偷跑回

養父家。當然，從莆田到尤溪的路費是陳某靠在路上乞討籌集的。這個經歷使陳某深深感到"錢"的重要性，物質佔有慾開始強烈。第二年即1999年，陳某到尤溪縣某幫忙公司，當打掃衞生鐘點工，一個月收入達到500元。但是陳某不滿足，時常乘房東不注意之機將小件物品佔為已有。公司老闆發覺後，陳某被趕出公司。20xx年7月間，陳某以該公司的名義竄入水東電站一住宅打掃衞生，見房間無人，順手牽羊，把手現金、人蔘蜂王漿、手錶、照相機、外幣等竊為已有。在對陳某審判的時候，我問她為什麼要盜取別人的財物，她説，那些東西她家裏沒有，實在太誘人，東西就象磁鐵一樣，不自覺地把她的手吸引過去。陳某原來的經歷固然值得人們同情，但她不甘清貧而用盜竊的錢財滿足自己的慾望卻是可恥的，因她構成了盜竊罪，被判處了徒刑。某國中學生入室搶劫案也是一個因貪而犯罪的例子。陳某是某國中三年級學生，他平時貪圖享樂，時常乘市場裏一開食雜店的名叫"拐腳甕"的人不注意之機，將小樣食品偷來。後被"拐腳甕"發現，告訴了陳某的父親。陳某的父親為此對陳某進行嚴歷的看管，放學回家後就不讓陳某上街閒逛。陳某人雖在家裏，心卻飛到了"拐腳甕"店裏的食物。20xx年間11月間的一天晚上凌晨2點，他攜帶一把水果刀和一塊藍布，竄至"拐腳甕"的食雜店，用藍布蒙面，踢門入店，把正在熟睡的"拐腳甕"揪起來，把水果刀架在"拐腳甕"的脖子上，要"拐腳甕"拿出錢來。陳某搶得人民幣155元。第二天，陳某把搶劫的事告訴了同學劉某、陳某、朱某和林某，並用搶來的錢買了鴨頭、雞爪和啤酒請劉某等四人。劉某等四人發現陳某得錢這麼容易，於是四人就共同用同樣的手段搶劫"拐腳甕"的錢，共搶得人民幣920元及香煙、高梁酒等，四人分贓後將贓款、贓物揮霍掉。後這五個人因犯入室搶劫罪，分別被判處有期徒刑八年六個月、八年、六個六個月。

那麼，我們怎麼戒"貪"呢?我認為首先要培養正確的消費觀，抵制畸形消費，不能染上吸煙、喝酒等不良習氣;其次要通過正當途徑，獲得合法利益，禁止採取如上所述的偷、搶、貪污等手段取得財物。

第二戒"奢"。所謂"奢"是指花費大量錢財，追求享受。表現在行為中如：出手大方，生活奢侈，經常出入高消費場所、住的追求豪華，穿的追求名牌，講攀比，附風雅等。一"奢"之下，錢財滾滾出，父母親辛辛苦苦賺來的錢被你奢得乾淨，爾後怎麼呢?只好孤注一擲：去偷、去搶!以滿足你的奢侈!當然這種行為最終逃脱不了人民對你的審判。所以在某種意義上講，"奢"比"貪"更可怕，"奢"是温柔之刀，在無形中致你於死地。因此要戒"奢"。因"奢"而走上犯罪道路的，也不乏其例。如少年犯許某就是一個典型的例子：許某祖籍莆田，其父母在尤溪經商，許某的家庭十分富裕。他平時只知玩樂，不思念書;上國中時就經常邀集一羣狐朋狗友上館店吃喝，還時常到麻將館裏小賭一番。被其父親發覺後許某確實被父親打了一頓，並且斷了財源，沒有了零花錢。但父親的教育絲毫沒能改變許某奢侈、高消費的習慣，於是在20xx年8月間與同伴們乘夜深人靜，採取撬門、爬窗入室的手段，進入西濱鎮多家飲食店、批發部盜取香煙、啤酒、滷味及豬腳等，價值人民幣1600元。後許某因犯盜竊罪，被判處了有期徒刑。

學校將中國小交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衞生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點，根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。

另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關座談，學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。

當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衞尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網，時時刻刻規範着我們的學習、工作和生活，調整着各種社會關係，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，並有一個良性發展。

換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利，如人格權、受教育權等等，如果這些權利受到侵害應當採取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至於付出更大的代價。總之，開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念，讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢羣體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學不到的，更是法制教育的價值所在。

遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。

最新法制宣傳優秀演講稿範文 篇9

老師們、同學們：

早上好！

説起大自然，同學們的腦海中往往就會浮現出高山流水、一片鬱鬱葱葱茂密大森林的秀美景象，為什麼會這樣呢？這不僅僅是因為電視裏是這樣描繪的，根本原因是大自然如果沒有茂密的森林，那只是一幅荒涼和肅殺的畫面，有了森林點綴的大自然才是生機勃勃、豐富多彩的，這也是同學們心中對美麗大自然的嚮往。

森林是人類寶貴的物質財富，也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。但也是脆弱的。我們都應保護森林。現實情況是，森林每年都會遭到一定的破壞，特別是森林火災，所以我們要做好森林防火工作。

根據氣候特點和森林火災的發生規律，浙江省劃定每年的11月1日到第二年的4月30日為森林防火期。據省氣象部門預測，今冬明春我省三級以上森林火險天氣佔60%，其中四、五級為森林火險高風險等級，這時天氣晴好或連續晴好，林區嚴格控制野外用火或禁止一切野外用火，這一點在電視台的天氣預報欄目中每天都有報道。

同學們，森林防火，人人有責。為了提高每個人的森林防火意識，增強每個人的森林防火責任心，我們應該加強森林防火宣傳。我校根據浙江省教育廳的要求，將開展“五個一”宣傳教育活動，這“五個一”是指：張貼一次宣傳標語，張貼一次森林防火圖片，上一堂森林防火知識課，每位學生寫一篇森林防火作文，並給家長寫一封森林防火宣傳信。為此，我們給每個同學家長寫了一封名為“謹防冬季森林火災”的公開信，同學們一定要拿回去給你們的家長看，並向你們的家長做好森林防火的宣傳工作；再者，我們將開展一次有關森林防火的徵文活動，要求三至六年級，每班上交1篇徵文，與下週一交給學生處的雷老師。希望同學們能夠踴躍參與，將你們有關森林防火方面的親身經歷、所見所聞或者切身感受躍然紙上。你們的參與就是對森林防火工作的貢獻，讓我們共同努力，為森林防火這一公益事業作出我們應有的貢獻。

最新法制宣傳優秀演講稿範文 篇10

老師們、同學們：

大家早上好!

同學們，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天我國旗下講話的題目是學法知法守法護法為你為我為大家。

為什麼要全民學法呢?俗話説：沒有規矩不成方圓，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的`，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規範着我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《國小生守則》和《國小生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衞生條例》、《國小生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。

總之，各項法律都是為着最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規範我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。

謝謝大家！

最新法制宣傳優秀演講稿範文 篇11

尊敬的：

這是一個拼爹的時代，國產四大名爹：李剛、王軍、盧俊卿、李雙江，總有一款你傷不起，拼不起。”

20xx年10月21日晚8點40分李啟銘醉酒駕車校園內撞大學生一死一傷之後，大喊“我爸是李剛”李啟銘和李剛都出名了，因為李啟銘有一個好爹，叫李剛。接着又有李天一的打人、撞人、等一系列醜聞。這些這些現象表明，權力和金錢在社會上已經牢固地確立起主宰性的意識形態。但在具有很大風險的時候，衝突不會冒出社會的地表，而是會以“潛規則”盛行、社會泄憤、誠信缺失、瘋狂拜金等形式出現。它們構成了權貴者替代性的發泄渠道。在這個聲稱“法治大於人治”的民主社會，這個口號現在卻不得不被懷疑。雖然我國的法律不斷地完善增刪，但是，在如今，違法犯罪的例子屢見不鮮，法律的威嚴被大多數國人所忽略。所以，今天，我們缺少的並不是法律，而是對法律的信仰。

法律信仰的產生並非是現代才興起的產物，早在古希臘羅馬的時期，就有了這一概念的雛形，隨後經歷了西方的各種宏揚法的正義的精神文化建設將其定形，如十二世紀中葉的羅馬法復興運動以及後來的人文主義者、自然法學派和啟蒙思想家的進一步繼承和發展羅馬法基本精神的運動。

“法律必須被信仰，否則它將形同虛設。”當蘇格拉底被指控違反城邦宗教、瀆神和腐化青年等罪被判處死刑時，他雖然有機會逃脱，但仍然堅持一個公民必須遵守法律的信念，最終以身殉法。要實現對法律的信仰，執法者應首當其衝。培根在《論司法》中説：法律所在之處，乃是一種神聖的地方，因此不但是法官的坐席，就連那立足的台，聽證的圍欄，都應當全無醜事貪污的嫌疑才好，因為從荊棘叢中是採不來葡萄的，從那些貪婪的吏役的荊棘之中，公道也是不能結出美果的。德國法學家耶林説：“執行法律的人如果變成扼殺法律的人，正如醫生扼殺病人，監護人絞殺被監護人，乃是天下第一等罪惡。”執法人員首先要相信法律，尊重法律，竭力維護法律的尊嚴和權威，並通過自己的行為，使人們看到法律的光輝，感受法律的温暖。只有這樣，人們才會相信法律，依賴法律，信仰法律。

沒有法律，人類便無法維繫社會;失去信仰，人類則無以面對未來的世界。盧梭曾説過，一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內心裏，它形成了國家的真正憲法，它每天都在獲得新的力量，當其他法律衰老或消亡的時候，它可以復活那些法律或代替那些法律，它可以保持一個民族的精神。

美國學者伯爾曼曾説過“法律必須被信仰，否則它形同虛設。它不僅包含有人的理性和意志，而且還包含了他們的感情，他們的知覺和獻身，以及他們的信仰。當法律成為人民內心的歸屬，使人們獲得滿足感、幸福感，那麼人們就會詩意地棲居在法律這片沃土上，在法律的指引下找尋自己生活的深層意義，而不會留戀在墮落與犯罪的邊緣。

讓法律成為信仰，是每一位現代人的追求，需要每個人的努力。

最新法制宣傳優秀演講稿範文 篇12

各位老師、同學：

大家好！

今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強自我防衞能力》。青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治工作，提高自我防衞能力。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯後：六是受社會經濟負面效應的影響。

對學生來説，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園，那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼，陽

光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衞能力：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什麼是違法、什麼是犯罪，只有明白了什麼是違法，什麼是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。法制宣傳日演講稿3、掌握防衞方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪裏，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊；二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己，要大膽揭發壞人壞事，不要姑息養奸。

總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。

謝謝大家！

最新法制宣傳優秀演講稿範文 篇13

老師們，同學們：

早上好!今天國旗下的講話題目是《人生路上，與法同行》。

同學們，我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的嚮往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的，魚兒離不開水，可水又有深有淺，有寒有暖，有鹹有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣，有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風驟雨，風雨交加的日子，鳥兒也不可能在什麼天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的，不存在什麼“絕對自由”。

大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講：我還小呢，法律會保護我!是的，法律保護我們健康成長，而不是保護我們違法犯罪的.!由於一些未成年人沒有加強法律知識的學習，不知法、不懂法，導致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢。

給大家舉一個十四周歲的中學生投毒案件，這起案件發生在一所山區的學校，一天下午，一名學生將自己買來未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點老鼠藥，而後放入附近一國小的某教室的一張課桌抽屜裏。第二天，坐該課桌的國小生喝了這有毒的冰袋後，很快就死了。這起案件偵破後，該投毒的中學生後悔不已，他説自已沒有想害死人，以為國小生吃了只會拉肚子。但是嚴重的後果已經造成，該學生的後悔不能代替法律的懲罰。根據《刑法》的規定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑或死刑法制宣傳日國旗下講話法制宣傳日國旗下講話。該同學被判處有期徒刑十年。

因此，我們一定要增強法制意識，做到學法、知法、懂法、守法，做一個知法、守法的國小生。

如果從小養成了各種不良習性的話，以後要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行、不按照各種規章制度做事，最後必將釀成大錯。在我們校園中也存在一些不良行為，如高年級同學向低年級小朋友索要錢物;拿老師和同學的錢物;撿到東西佔為己有;不遵守學校的規章制度等等現象時有發生，如果不及時糾正，發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

最新法制宣傳優秀演講稿範文 篇14

各位老師，各位同學：

大家早上好!

12月4日是我國的法制教育宣傳日。今天我國旗下講話的題目是：遵紀守法關愛生命。

同學們聽説過“陰陽棒”的故事嗎?説的是有個神仙，他有個陰陽棒，用一頭可以把活人點死，另一頭可以把死人點活。當然，這只是個神話故事，在現實生活中，人只有一次生命，人死了再也不會復生，我們應該珍愛我們的生命。

可是，有的同學卻因為不能很好地遵紀守法，無辜地失去了自己的生命。

看，他們有的不遵守交通法規，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告，下河游泳，就再也沒有上來;有的攀高爬下，從高牆上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火，無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實，血淋淋的教訓，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀守法，否則，就會釀成大禍，就會失去自己寶貴的生命。

遵紀守法，首先要遵守學校的紀律和各項規章制度，不追逐，不打鬧，不做危險的遊戲，不玩對自己對別人有害的東西，在學校做個守紀律的好孩子;遵紀守法，要遵守社會公德和各種法規，不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設施，不玩火，不玩電，不做危害社會的事情，在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能成為遵紀守法的好孩子，那麼，危險就會遠離我們，我們的家庭就會更加幸福，我們的社會就會更加安定。

同學們，遵紀守法，從我做起，從現在做起，讓我們的世界更加美好，讓我們的生命更加燦爛輝煌。

謝謝大家！

最新法制宣傳優秀演講稿範文 篇15

各位老師、各位同學：

大家早上好!

今年是新中國成立xx週年，也是__普法的第四個年頭，同時又是上海籌辦世博會的衝刺年。學校抓住這一契機在12月舉行“學法守法促和諧禮儀文明迎世博”的主題活動。

眾所周知“沒有規矩不成方圓”，對國家、社會來説，這個規矩就是法律。法治作為人類創造的政治文明成果，在社會發展中越來越顯示出不可或缺的重要作用。古希臘時期著名哲學家亞里士多德就提出了“法治應當優於一人之治”的思想。春秋時期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分貴賤都要遵從法令”的思想，戰國時期的商鞅、韓非等人又在此基礎上發展了“法治”思想。歷經千年，法制思想越來越受到人們的關注，各國的法制體系也越來越加完善。

在我們日常生活中到處都有法的影子，到處都要受到法的制約。由於一些人對法律、規則的漠視，無視道德的譴責，導致了一些不良現象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂扔垃圾，大到隨意違約、坑蒙拐騙、。中央電視法制頻道每天都會播放一些刑事案件節目，其中不乏就有一些是我們中學生利用自己高超的網絡技術，在網上進行詐騙、盜竊等案件。法網恢恢，疏而不漏，最終他們還是逃脱不了法律的制裁。

聯繫我們在學校的生活，學校的校紀校規雖説不上法，但同學們能否嚴格遵守也體現了同學們是否具備法制意識。以小見大，只有時時處處都能嚴格要求自己，才能逐步增強自己的法制意識，同學們，就從認真聽課做起，保證每一節課的紀律，相互督促，嚴格自律，養成良好的學習習慣。

你們是國家的希望和未來，和諧社會的構建、世博會的舉辦都離不開你們的參與與付出，我們一定要意識到健全的法制系

統可以維護國家的穩定、保障社會的安寧、提高公民的生活質量，但如果有法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧，最終害人害己。

同學們，讓我們一起學法、知法、守法、護法，用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園，迎接xx年世博會的成功舉辦，讓外來朋友感受到我們中國不愧為禮儀之邦、文明古國。上海不愧是海納百川的文明城市。為着這一目標我們共同努力!

謝謝大家！