勞動之星演講稿十篇

勞動之星演講稿 篇1

老師們、同學們：

大家好，今天我帶來的演講是《幸福存於生活，生活存於勞動》。

列夫·托爾斯泰告訴我們：“人的幸福存在於生活之中，而生活存在於勞動之中。”由此可見，勞動是幸福的源泉，只有當一個人勞動時，人生的價值才能實現。

然而，在飛速發展的現代社會，熱愛勞動的優良傳統漸漸被人們遺忘。不尊重勞動的行為、埋怨“勞動浪費時間”的言論。渴望有人代替自己勞動的“懶人邏輯”大行其道。這讓我們不禁思索：新時代的勞動究竟還有沒有意義？

在我看來，無論在任何時代，勞動的重要性都不能被忽視。勞動是年輕的我們走向成功之路的墊腳石。“業精於勤，荒於嬉”，古有王羲之以池水為墨進行書法勞動，於深山中潛心深造；今有站上年度國家最高科學技術獎獎台的劉永坦，用畢生心血為祖國海疆雷達打造“火眼金睛”。也許我們的勞動不如他們那麼偉大，甚至枯燥乏味。

勞動作為實踐的一種，必須親力親為，方能有所收穫。“實踐出真知”，同理，在勞動中我們也可以得到感悟。陶淵明擺脱官場，隱居於南山之下，“帶月荷鋤歸”，沉醉於日常的勞動之中，悟得“欲辨已忘言”的此中真意；霍金因疾病被困在輪椅上，卻銅鼓腦力勞動來探索宇宙，充實自我，為人類留下了寶貴的財富。可見，當一個人親自勞動時，人生更易得到滿足，目標也更易實現。而依靠人工智能或依賴別人的勞動，最終只會讓自己的身體和大腦堆砌無用的脂肪和信息，漸漸流於平庸。

但是，我們倡導的勞動不是“傻幹、蠻幹”的苦力勞動，而是“高效率、有智慧”的勞動。互聯企業盛行的“996”加班文化，損害了員工的健康，長遠看來也沒有效率，這不禁引起我們的思考：崇尚勞動不等於瘋狂加班，用“過勞”折磨自己。苦幹是勞動，巧幹也是勞動，延長工時是勞動，提高效率也是勞動，我們在勞動中，要掌握合理的方式。偉大的事業與辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收穫。作為青少年的我們，也要深諳勞動的重要性，不怕苦、不怕累，成為德智體美勞全面發展的五好少年。

讓我們一起揚起勞動的風帆，乘風破浪！

我的演講完畢，謝謝大家。

勞動之星演講稿 篇2

敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：

作為一名新教師，其實更多的時候我還是把自己當作是一個學生，因為我知道，在我身邊的每一位同事都是我的老師，他們很多都有着豐富的教學經驗，有着各自的教學風格，所以每聽一次課，我就會有很多的收穫，會發現原來課可以這樣上。聽課對於我而言，也是學習的一種很好的方式，從中可以得到許多在書上無法學到的實踐經驗。在我們學校，很多有經驗的老師都會有自己班級管理上的一些特別的行之有效的小竅門。這些都是很寶貴的經驗，也正是我所缺少的。是我要好好學習的。所以，我要學的還有很多。有的時候，我也會主動提一些自己在教學或班級管理上遇到的問題，尋求大家的幫助，和大家一起交流，從她們的經驗中得出自己想要的結論或者方法，而且有時候，甚至會得到許多意想不到的驚喜，讓我受益匪淺。 所以，在這裏，也想對和我一樣的新老師説句真心話：過去的榮耀都代表過去，現在，請放下面子，放下膽怯，放棄自己的閉門造車，快快地讓自己融進教師這個職業大家庭吧，只要你主動，相信很多的老師都會願意幫助你。我也非常慶幸自己在第一年的時候就遇到了那麼多的良師益友。給我最多鼓勵和幫助的我的師傅楊老師，同年級的有經驗的卻一直無條件幫助我的老師們，給了我很多機會外出聽課學習和給我很多教誨及啟示的黃老師，還有很多幫助過我，給過我微笑的老師，是她們的鼓勵和幫助，讓我更快地找回了自信，開始在一小這塊肥沃的土地上健康地成長。

在這一年裏，我也擁有了許多展示自我的機會。一開學的教師節慶祝活動，很意外地讓我擔當了主持人。在第一屆鎮級輔導員素質比武中獲得了演講三等獎，才藝二等獎和綜合的二等獎的成績。還參與了校鼓號隊的組建和訓練工作。班上的孩子在我的指導下獲得了故事大王比賽的一等獎。在青年教師的課堂比武中，也能夠很好的完成出課任務，精心準備，反覆修改教案，重複試教，請有經驗的老師聽課，並認真聽取大家的意見，及時地更新自己的想法，也獲得了不錯的成績，得到了大家的肯定。而我印象最深的一次，應該就是上學期的諸暨市迎六一文藝比賽，安排到我們學校的剛好是舞蹈。於是，我參與了舞蹈的訓練。而之所以會印象深刻，是因為花的心思最多，每天的早上，中午，傍晚的休息時間都是在訓練中度過的，一方面要完成自己班上的教學任務，另一方面也要加緊時間練習舞蹈，所以，那段時間説實在真的是蠻累的。但是，也沒有想過説要敷衍了事，因為對於舞蹈，自己本來就有一份堅持，另外，這也是我工作以來接手的最重要的一次比賽，代表的是我們整個學校，甚至整個教辦，所以就算是累也還是會堅持下去的，不能辜負大家的期望。最後比賽結果，我們的舞蹈獲得了諸暨市2等獎。大家都挺滿意。可是，我相信，下次會更好。

經過一年的歷練，我成長了許多，享受到了成功的喜悦，也感受到了失敗的難過。這些讓我更加理智，也找到了許多自己的方式。但是在教學，班級管理這條道路上，我還將一直探索下去，因為一年的時間，還遠遠不夠去好好探索的，而且這條路也沒有盡頭，有的只是更多的經驗和創新。所以，在我接下來的日子中，我要做的就是繼續努力，讓自己健康地成長。其實這對大家，對每一位老師而言都不難，只要擺正自己的位置，放正自己的心態，那麼無論遇見什麼樣的困難，都是可以解決的。最後，想送給大家一句話，也是我最近一直放在手機上的一句話：只要心中有所堅持，那麼，無論什麼事，都會有更好的發展。

勞動之星演講稿 篇3

敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：

我是七年級2班的何瑞潔。首先很高興能榮獲十佳少年——勞動之星的稱號。能得到這樣的榮譽是與平常老師的教導和家長的操勞還有同學們的支持所分不開的。老師在平日就經常教育我要坐一個有責任心，願意為集體做貢獻的學生，我也在老師的指導下一步一步成為一名優秀的中學生。在這裏要感謝老師對我的關照，我定不會辜負您的期望，走得更遠，飛得更高。家長從小伴隨我成長，在每一步上都認真考慮，為我創造一個良好的平台，讓我與其他同學有着一樣或更好，的環境去學習，家長在點點滴滴上無不滲透他們對我的關懷與愛。在此向他們表示深深的歉意。同學們的鼓舞與意見讓我更全面的瞭解自己，發揮自己的.特長，在很大一部分上讓我能夠站在舞台上展現我的獨特風采，取得優異的成績在三方面的影響與照顧下，我走出了平凡的影子，讓我能夠積極的參加活動，為班級爭光，為衞國爭光。最後我還有向領導們致意，是他們的認同與肯定讓我有機會在這裏發表感言，是他們的引導與批評讓我意識到不足之處，是他們對我嚴格的要求。讓我更好的成為一名優秀的中學生。

在此，我也要下一個承諾，那就是在學習上更刻苦努力，拿到讓老師、家長、自己都滿意的成績，在班級活動中儘自己最大的一份力，讓班級活動更精彩，在任何領域都嘗試，更全面的發展自己，讓老師放心、家長安心的好學生，做一名老師期待、家長盼望的優秀學生，讓我在衞國起飛，飛翔在更廣闊的天空上，為衞國，為七年級二班摘一顆璀璨的明星，給七年級二，衞國爭光添彩，謝謝。

勞動之星演講稿 篇4

大家好!今天我有幸站在這裏，參加競選勞動之星，感到十分高興，首先請允許我向大家作個自我介紹。

我是邗江區實驗國小六(1)班的卞敬怡。一個雖然靦腆、內向，但多才多藝，特別熱愛繪畫，電子琴與寫作的女孩。我在課上積極舉手發言，認真做作業，學習成績比較優秀。我在課外活動中也很不錯，寫作、素描都是我的強項，無論是什麼課程都認真得去學習、去實踐。平時熱愛勞動，積極參與大掃除等，還積極參加校內外各項活動，並榮獲了不少獎項。

我是一個上進心特別強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學生。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂於為大家服務，我深深認識到，，萬紫千紅春滿園。我渴望成為揚州市勞動之星，通過自己的努力，為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。

如果我這次有幸競選成功勞動之星，我會全心全意地為同學們服務，以身作則，熱愛勞動，決不辜負老師和同學們對我的.殷切期望。

是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。也許我不是最優秀的，但我會是最努力的。

在家中，我還是父母的好幫手。每天吃飯時，我都會替爺爺奶奶，爸爸媽媽盛好飯，放好筷子。放學回家，做完作業，還會做一些力所能及的事情。在班級，我是老師的小助手，同學們的好夥伴。我會積極幫助一些成績比較落後的同學，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脱“我是一個壞學生，一定學不好。”的觀念。同時擔任了四年的班長，與同學們和睦相處。我一直本着"嚴於律己、寬以待人"的態度。但是“金無足赤”，我還是有缺點的，那就是粗心，因為它，我吃過不少苦頭。不過，現在我已經改正了這個缺點，努力做到最好。

請大家相信我，投下您寶貴的一票，我―卞敬怡，不會讓你們失望!我會去努力，會去拼博，會去奮鬥!最後我想説一句話：請給我一個支點，我可以撐起整個地球，相信我，支持我!謝謝大家！

勞動之星演講稿 篇5

我叫，來自和XX國小。

首先，請允許我代表全區少年兒童向一直以來關心我們成長的領導、老師和家長們表示最誠摯的感謝!正是有了您們無微不至的關懷和耐心的教育，才使我們從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員，我們的每一點進步都滲透着您們的心血。謝謝您們!

領導和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才，只有不斷的刻苦努力才能取得成功，熱愛勞動是中華民族的傳統美德。並且現在我已經把勞動看作是最大的快樂!多次被學校評為“勞動小榜樣”、“勞動之星”。在校園勞動活動中我連續四年被評為勞動模範星，科技周活動中我的環保科技作品獲得一等獎。

在日常的學校生活中，我熱心為集體服務，處處為他人着想，自覺踐行“社會主義核心價值觀”的社會主義榮辱觀。在成長的道路上我積極向上，努力爭先，奮勇攀登，取得了一個又一個優異成績!連續五年被評為市區級三好生，優秀隊幹部。今年不僅當選和平區“十佳少先隊員”，而且還被團市委、市少工委評選為XX市。

活潑向上的性格決定了我的愛好：聲樂、舞蹈、主持都是我的特長。我曾代表電視台少兒藝術團赴德國參加“第七屆慕尼黑青少年國際舞蹈比賽”獲得第三名的好成績;同時取得了天津市音樂家協會《歌唱九級》證書…另外，我還十分喜愛寫作和採訪，現任團中央、全國少工委主辦的《中國少年雛鷹網》駐特派小記者,並被授予優秀小記者稱號、學校小記者團團長、紅領巾電視台台長。

在集體中，我始終信奉一句話：幫助別人，幸福自己。我從小就學會了愛他人，愛身邊一切美好的事物，學會把愛心回報給社會。我曾多次去看望SOS兒童村的小夥伴併為他們捐獻衣物、書籍，並先後為患重病的冀小娟姐姐、海嘯災民和植樹活動積極捐款獻愛心。今天，在六一兒童節來臨之際，全國正在掀起學習胡的“社會主義核心價值觀”，樹立社會主義榮辱觀，在全國引起了強烈反響，奮進的祖國，不僅要向世界展示物質文明的豐碩成果，而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。全國上下正在迎接20__奧運會，人人爭當志願者之時，作為祖國的未來和希望，我們應當從我做起，從小事做起，從現在做起。

在這裏，我代表我校勞動之星向全區少先隊員發出倡議：

熱愛祖國，為國爭光，從小樹立遠大志向。

服務人民，愛親敬長，心中為集體和他人着想。

珍愛生命，崇尚科學，熱愛自然，環保意識時刻不忘。

辛勤勞動，不懶惰，家校和社區衞生搶着做。

團結互助，樂於助人，和諧相處，懂謙讓。

誠實守信，實事求是，説話算數，不説謊。

遵紀守法，講究公德，樹立文明新形象。

艱苦奮鬥，勤儉節約，奢侈浪費不應當。

同學們：我們是新世紀的雛鷹。今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!讓我們共同努力，把思考變成行動，把夢想變成現實，自覺把“社會主義核心價值觀”作為心靈的準則和行動的指南，弘揚社會主義榮辱觀;讓我們接過前輩的旗幟，迎接未來的挑戰，為了現代化的中國，為了更加燦爛的明天，讓我們共同努力奔向美好的未來!

最後，祝所有關心我們成長的領導、老師、家長們身體健康、閤家歡樂!

致以：少先隊員的崇高敬禮!

謝謝大家!

勞動之星演講稿 篇6

敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：

一提起我們班的劉建哲，老師就豎起了大拇指，因為他是我們學習的好榜樣。

他有一頭烏黑的短髮。濃濃的`眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。紅紅的嘴脣，一笑就會露出珍珠般潔白的牙齒。他常常穿着夾克衫和牛仔褲，顯得很帥氣。

他非常愛勞動。記得那次大掃除，老師首先給我們分好了工。大掃除開始了，同學們都摩拳擦掌，好像要幹一件大事。有的擦窗户，有的擦黑板，有的掃地，還有的擦桌子。劉建哲負責打水，只見他拿起盆飛快地跑出教室。過了一會兒，教室的門被輕輕地推開了，劉建哲端着滿滿的一盆水慢慢地走了進來，他的衣服都被水給弄濕了，汗水像小溪一樣順着臉頰流了下來，臉紅得像個熟透了的蘋果。他輕輕地把水放到地上，上氣不接下氣地説：“同學們水來了。”

我負責擦地，擦着擦着，忽然看見地上有一個個小黑點點，可是我怎麼擦也擦不掉，它們好像在對我説：“你是擦不掉我的，哈哈。”這時劉建哲看見了跑過來對我説：“來，我幫你擦吧。”還沒等我説話，他就拿起拖布沾了一點水，使勁地擦地上的小黑點點。不一會兒小黑點點就越來越淡了，它們好像在説：“別擦我了，我還想在地上再住一年那。”劉建哲好像聽懂了它們説的話，越擦越起勁，終於地上的小黑點點讓他擦得一乾二淨。他一回頭看見林柏鑫費力地擦着黑板，上面怎麼也夠不到。劉建哲急忙走過去笑着説：“我幫你擦吧。”他拿過一把椅子，站到上面，拿起格尺把抹布放在上面，上下揮舞着格尺，一會兒擦擦這兒，一會兒擦擦那兒，一會兒又把椅子搬到另一邊擦，很快整個黑板讓他擦得乾乾淨淨。他歇都沒歇一會兒，又幫助別的同學去了，直到大掃除結束，他才停了下來。老師看到他累得大汗淋漓，衣服濕得就像水洗了似的。老師拍拍他的肩膀，豎起大拇指，笑呵呵地説：“你真是一個愛勞動的好孩子，是同學們學習的好榜樣。”同學們都向他投去了讚許的目光。

他的勞動精神感動了我們大家，還被學校評為了“勞動之星”。他真是我們學習的好榜樣。

勞動之星演講稿 篇7

各位領導、各位同事：

大家晚上好

《勞動者》是指達到法定年齡，具有勞動能力，以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源，依據法律或合同的規定，在用人單位的管理下從事勞動並獲取勞動報酬的自然人（中外自然人）。

在此五一勞動節即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這裏我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，我讚美勞動，勞動者是最光榮的！

記得上國小時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句"幸福的生活在哪裏？要靠勞動來創造"。那時候只把勞動簡單的理解為"勞作"，侷限於每週一次的勞動課。多年以後，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對於企業也是如此。

雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質有關！

勞動者是光榮的，勞動着是幸福的！作為一員，我們更加能夠深切的體會到這一點！5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢？

1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這説明，工人階級不要説爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的鬥爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，紮實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎！這才是對"五一"國際勞動節最好的的紀念。

靜涵同學，系清福國小三年四班學生，自入學以來，一直擔任班級裏的“勞動委員”一職。對待工作十分認真、勤勤懇懇、不怕髒、不怕累，每天早上很早到校，進入班級以後，就開始組織、帶領學生打掃室內外衞生。特別是清掃室外分擔區是一項又髒又累的勞動。但她從來都毫無怨言，不論冬夏，每天都堅持帶領學生親自清掃，在班級裏的勞動中處處起到了模範帶頭作用，得到了老師和同學的一致好評。除此之外，平時在班級裏課間的時候，她也總是搶着幹活，十分勤快，是老師的好幫手，同學的好夥伴。

在家，邵靜涵同學也十分懂事，總是幫父母做一些力所能及的家務勞動，為父母分憂，是家中的好孩子。

除此之外，她在勞動之餘也不忘學習，學習成績在班級一直名列前茅，各項活動都能積極參與，並取得佳績。

是一個全面發展、勞動先優的好少年。

我今年24歲，是一個熱情開朗、勤奮好學的大學生。在慈愛的父母、親愛的老師和同學們的關心幫助下，我就像吸着甘露的樹苗一樣茁壯地成長……

她性格開朗、活潑大方，對生活充滿自信。她熱愛勞動，講究衞生。在班級擔任學習小組長和值日小組長，她工作認真負責，每次值日，總是爭先恐後，不怕髒，不怕累，總是第一個到教室，最後一個放下衞生工具。在她的帶領下，在學校衞生評比中，多次獲得流動紅旗。在家中主動幫助父母幹力所能及的家務勞動，如掃地，擦桌子等。雖然她也是獨生子女，但是她有很強的自理自立能力她對同學人熱情禮貌，見到長輩主動行禮問好，且樂於助人，富有同情心。在同學有困難時或見到需要幫助的人，總是熱情幫助。平時勤儉節約，從不與同學攀比吃穿及學習用品。李明月同學是我們學習的榜樣，她堅信“世上沒有過不去的路”，他一定會走向成功。

勞動之星演講稿 篇8

敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：

學校的雛鷹爭章活動正在如火如荼地進行着，今天我想推薦我們班的戴婧雯同學獲勞動章。

戴婧雯是我們組的值日組長，她熱愛勞動，打掃衞生時，她總是認認真真，一絲不苟。她每次都是最後一個離開教室的，她每次都要把教室地面打掃得乾乾淨淨，門窗抹得一塵不染，垃圾桶倒得一點不剩，衞生角里勞動工具擺放得整整齊齊。

記得有一次值日，老師沒來，我們便像放風一樣瘋玩起來，把教室搞得一團糟：紙飛機扔得滿地都是，垃圾桶踢翻了，掃帚、抹布滿天飛。戴婧雯怎樣警告我們，我們都無動於衷。唉，真拿你們沒辦法！她歎着氣説。然後，她彎下腰獨自一人打掃起來。刷刷刷......她掃得多認真呀，就連椅子下面、桌縫之間的一點小髒也不放過。我們被她的精神感動了，也拿起掃把打掃了起來。

還有一次，正是冬天，寒風刺骨，雨譁――譁――地下着。教室裏，垃圾桶裏的髒堆得尖尖的，就快要漫出來了。戴婧雯抱起垃圾桶準備去倒。我攔住她，説：雨下得這麼大，你去倒垃圾一定會被雨淋着的，明天天晴了再去也不遲呀！她搖搖頭説：不行，垃圾桶裏有髒，我們班衞生就會被扣分。再説，這麼多垃圾堆在教室裏，多影響環境呀！我跑得快，不會被淋多少雨的！説完便一溜煙跑下樓了。

啊，戴婧雯你真是太愛勞動了，勞動章非你莫屬！

勞動之星演講稿 篇9

敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！今天我有幸站在這裏，參加競選勞動之星，感到十分高興，首先請允許我向大家作個自我介紹。

我是邗江區實驗國小六(1)班的卞敬怡。一個雖然靦腆、內向，但多才多藝，特別熱愛繪畫，電子琴與寫作的女孩。我在課上積極舉手發言，認真做作業，學習成績比較優秀。我在課外活動中也很不錯，寫作、素描都是我的強項，無論是什麼課程都認真得去學習、去實踐。平時熱愛勞動，積極參與大掃除等，還積極參加校內外各項活動，並榮獲了不少獎項。

我是一個上進心特別強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學生。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂於為大家服務，我深深認識到，，萬紫千紅春滿園。我渴望成為揚州市勞動之星，通過自己的努力，為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。

如果我這次有幸競選成功勞動之星，我會全心全意地為同學們服務，以身作則，熱愛勞動，決不辜負老師和同學們對我的.殷切期望。

是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。也許我不是最優秀的，但我會是最努力的。

在家中，我還是父母的好幫手。每天吃飯時，我都會替爺爺奶奶，爸爸媽媽盛好飯，放好筷子。放學回家，做完作業，還會做一些力所能及的事情。在班級，我是老師的小助手，同學們的好夥伴。我會積極幫助一些成績比較落後的同學，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脱“我是一個壞學生，一定學不好。”的觀念。同時擔任了四年的班長，與同學們和睦相處。我一直本着"嚴於律己、寬以待人"的態度。但是“金無足赤”，我還是有缺點的，那就是粗心，因為它，我吃過不少苦頭。不過，現在我已經改正了這個缺點，努力做到最好。

請大家相信我，投下您寶貴的一票，我―卞敬怡，不會讓你們失望！我會去努力，會去拼博，會去奮鬥！最後我想説一句話：請給我一個支點，我可以撐起整個地球，相信我，支持我！謝謝大家！

勞動之星演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!我叫，來自城關國小學生。首先，請允許我們全班向一直以來關心我們成長的領導、老師和家長們表示最誠摯的感謝！正是有了您們無微不至的關懷和耐心的教育，才使我們從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員，我們的每一點進步都滲透着您們的心血。謝謝您們!

領導和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才，只有不斷的刻苦努力才能取得成功，熱愛勞動是中華民族的傳統美德。並且現在我已經把勞動看作是最大的快樂！在日常的學校生活中，我熱心為集體服務，處處為他人着想，自覺踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。在成長的道路上我積極向上，努力爭先，奮勇攀登，取得了優異成績！

作為祖國的未來和希望，我們應當從我做起，從小事做起，從現在做起。在這裏，我代表我校勞動之星向全校少先隊員發出倡議：熱愛祖國，為國爭光，從小樹立遠大志向。服務人民，愛親敬長，心中為集體和他人着想。珍愛生命，崇尚科學，熱愛自然，環保意識時刻不忘。辛勤勞動，不懶惰，家校和社區衞生搶着做。團結互助，樂於助人，和諧相處，懂謙讓。誠實守信，實事求是，説話算數，不説謊。遵紀守法，講究公德，樹立文明新形象。艱苦奮鬥，勤儉節約，奢侈浪費不應當。同學們：我們是新世紀的雛鷹。今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！讓我們共同努力，把思考變成行動，把夢想變成現實，自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南，弘揚社會主義榮辱觀；讓我們接過前輩的旗幟，迎接未來的挑戰，為了現代化的中國，為了更加燦爛的明天，讓我們共同努力奔向美好的未來！最後，祝所有關心我們成長的領導、老師、家長們身體健康、閤家歡樂!

謝謝大家！