教導處主任競聘演講稿（通用19篇）

教導處主任競聘演講稿 篇1

各位領導，同事們：

大家好！

我是，真的是非常的榮幸能夠有機會競聘教導主任，只有把這份工作做的更加到位才可以更好證明自己，我來到xx中學工作也有八年時間了，在這裏每一天的工作都讓我非常充實，教書育人一直都是我過去的信念，懷揣着這個信念我認為自己還是做的挺好的，不管是在什麼時候這些都是應該一點點的去積累，更加應該讓自己保持好狀態，這次競聘教導主任一職，讓我感覺非常的激動，我特別希望能夠把這些細節的事情做好。

做好這一點至關重要，我想要讓自己做好，這幾年來的教學工作也讓偶我現在非常的激動，讓我知道應該朝着什麼樣的方向發展，這次我也特別希望能夠得到各位領導還有同事的認可，我也清楚的意識到了這一點，不管是在什麼時候都應該落實好這一階段的本職工作，希望能夠得到大家認可，現在我也意識到了在這方面我應該怎麼去處理好這些細節，我也是想在xx中學這裏進一步提高自己，這次能夠有機會競聘我也是非常激動，我也清楚的意識到了在這一方面的我應該做到哪一點。

過去幾年的工作當中，我清楚的意識到了這些，我遵守學校的相關制度，一直以來我也沒有忘記自己的職責，在這一點上面不能夠忽視，想要成為一名教導主任我也是清楚的意識到了自己的是可以做好的，我希望能夠有一個好的機會去做好這些，我也是清楚自己能力想要做好教導主任，我還有更加多的事情要完善好，我很感激學校對我的信任，若是能夠競聘到教導主任一職，我是不會讓各位領導失望的，我對xx中學這裏有着非常深厚的感情，這裏的一切我都是有了一個深入的瞭解，我有那個信心，更加有那份職責去努力做好。

當然我個人的表現大家都是看在眼裏，能不能有這個機會，自己夠不夠資格還是各位領導給予評判，若是不能夠勝任這份工作，我也想知道自己還有哪些地方需要提高，我也會一點點去加強自身能力，成為一名教導主任，也將不遺餘地去努力做好工作，我對xx中學這裏有着深厚情感，八年的教學工作然我也非常感慨，或許這次也會自己教學生涯的一個轉折，我堅信我是可以的，我是不會辜負了校方的栽培，不辜負了自己，我不想錯過這個機會，必將全力以赴搞好工作。

教導處主任競聘演講稿 篇2

大家好！

今天我參加競聘的職位是：通信管理處副處長。我的個人情況，在這裏我介紹競爭此崗位的優勢和做好自己崗位的設想。

防辦是我局防汛業務主管部門，是防汛信息上傳下達的中樞，也是各級指揮部的參謀。我競聘防汛辦副主任，具有以下優勢：

1、年紀輕，有文憑，頭腦靈活，思維敏捷，精力旺盛，可以勝任繁重、複雜的任務。

2、具有工程設計和施工的豐富經驗，對我局的工程情況比較熟悉。

3、曾作為通信站副站長，具有部門組織、協調和管理的經驗。

4、具有工程搶險的實戰經驗，曾多次親身參加控導工程的搶險和堵漏演習。

5、具有積極進取和科技創新的精神。

6、計算機水平比較高，能夠熟練運用OFFICE辦公系統、AUTOCAD、MAPINFO等軟件，掌握一定的編程知識。現正攻讀華北水院計算機科學與技術本科專業。

假如此次能夠競聘上該職位，我將繼續戒驕戒躁，嚴以律己，以身作則，身體力行地執行單位和部門的各項規章制度，不搞特殊化，清正廉潔，履行自己的崗位職責，協助正職管理好本部門的各項工作，團結周邊同事。對做好自己的崗位有如下的設想：

1、結合防辦日常業務工作，協助正職做好一般人員崗位的合理分工，規範防辦人員職能，做到人盡其才。

2、團結科室同志，發揮團隊精神，努力為部門其他人員創造一個良好、寬鬆、温馨的環境，提倡人性化管理，使防辦成為防汛戰線上一支堅強有力的'隊伍。

3、在防汛宣傳方面採取新的舉措，開展防汛技術大練兵、知識競賽等活動，使各級防守部門的防汛技能再上一個新台階。

4、進一步充實完善各類防洪預案內容，最大限度地使其成為防汛搶險時地行動指南。

5、深入挖掘自身及防辦其他人員的科技創新潛能，調動主觀能動性，集思廣義，爭取在防汛新技術、新材料等方面有突破。

6、在現有基礎上，配合正職進一步做好防辦自身建設，完成與單位簽定的目標責任書，順利通過各種防汛檢查。

是雄鷹就應展翅高空，是金子就應發出光芒。我有信心、有能力能夠勝任防汛辦副主任職位。

教導處主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位，同事們：

大家好！

我叫，今年歲，今天，我本着進一步鍛鍊自己，參加本次的競聘。非常感謝單位，為我們了一個這麼好的競爭平台，我至成為教師以來，憑着自身的努力，曾先後榮獲過、等榮譽稱號。回首過去年的教學工作，我已從一個新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的人。並在多年的工作取得了較大的進步，同時有了擔任該崗位的眾多優勢。我想，這個崗位不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果和同志們信任我，我從以下幾方面努力開創辦工作新局面。

一是找準定位，做好參謀。

如果我能夠走上辦副主任的工作崗位，我一定會嚴於律己，在工作中，在自己的職責及授權範圍內開展工作，與上級在工作上保持高度一致，當好的參謀和助手；同時還會站在的角度去看問題、想問題，凡事從大處着眼，識大體，顧大局，堅持“上為分憂、下為隊伍服務”的原則，全面完成上級下達的各項工作任務。

二是增強辦工作的系統性、規範性，提高統籌、協調、督促和檢查能力。

辦處是委機關的中樞，工作是放射狀態，是個開放體系。其隨機性工作多、短線工作多、規定動作多、工作接口多，讓人看了眼花繚亂。但事物運行總有其內在機制，辦工作不能是發散的，而是要有序運轉。為此，我將協助強化管理工作，分工明確，建立健全責任制，減少漏洞，避免重複勞動，增強辦公室工作的系統性和規範性，實現辦工作閉環式管理。從組織上、制度上抓緊完善，使各項工作儘快走上規範化、制度化的軌道，從根本上改變在決策落實上“佈置多、檢查少，甚至有佈置無檢查”的狀況。

三是推進特色辦學，提升師生水平。

1.進一步加強學校特色工作建設。帶動學校全體教師不斷提高民族素質，真正認識到學校教育工作事關國家安危，進而不斷增強政治意識，大局意識，責任意識，更加自覺地把統一到學校教育工作的戰線上來。

2.從學生的實際出發制定教育計劃。從輿論宣傳和制度建立切入，保證教育工作落到實處，堅決扭轉重智育輕德育，“一手硬，一手軟”的不良傾向。

3.進一步健全學校教學工作機制。充分發揮和共青團等組織的作用，培養好一支素質優良、結構合理的教學工作隊伍，密切學校、社會、家庭的聯繫，努力形成齊抓共管，整體聯動的教育工作和管理機制，增強教學工作的實效性。

最後，我向在座的各位評委、各位、同志們表個態：不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇於實踐，不斷提高應對複雜局面及配合全局的能力，盡心盡責做好各項工作，為我校發展添磚加瓦！

我的演講完了，謝謝大家！

教導處主任競聘演講稿 篇4

大家好！

兩鬢斑白，人未老。我還有精力、能力和智慧為老師們服務嗎？在這裏，先談三點參加競崗的感想吧！

第一點是有夢才能有遠方。我先後擔任過校團委書記、電子科組長、計算機科組長、教務處副主任和副校長，無論在什麼崗位，我都保持着對教育的熱忱，堅守着對教育的一份信念。在人生的一個個始發站台，我都會為自己編織一個小小的夢想。因為有夢才能有遠方。今天參加行政競崗，也是想為老師們編織一個快樂教書的夢。

第二點是負重才不會倒下。與人為善、與世無爭是我與大家共事的原則。參加行政競聘，不是為了名利，就是意味着要與大家一道為了學校的教育與發展負重前行。一個人，邁着穩重的腳步前進，就不會在風雨中搖曳，不會在歲月的流逝中倒下。

第三點是熟悉的地方有風景。工作的時間久了，難免會有熟悉的地方沒有風景的職業倦怠。但是，我常常反思，我們的工作是否還有不盡如人意的地方，我們的教育是否還有吃力不討好的地方，我們的教學是否還有不符合規律的地方。這些都需要我們去審視、去思考、去想辦法解決。尋找熟悉的地方的風景，哪怕日子過淡了也會濃起來，哪怕心冷了也會熱起來。

主任，顧名思義就是負主要責任。我參加競聘的崗位是學校教務主任。下面談一談如果任職後的一些工作設想：

一是正確處理好三個方面的角色。一要以身作則，當好教學的排頭兵；二要立足本職，做好教學副校長的助手；三要腳踏實地，當好服務老師的幫手。以領導為師，以同事為師，充實自己的內存，豐富自己的內涵。

二是理清教務處的工作。教務處的工作有事務性和過程監控性的，這些工作要注重質量與效率，學會多授權給教務員和科組長；教務處的工作還有建設性和發展性的，這些工作需要有開創性，如專業建設、教育科研和教師專業發展等。作為行政，應在管理與教學業務上相得益彰，在業務上進行引領與示範，老師們才會真心接受我們；作為行政，應在創新與守成上攻守平衡，針對問題作出改善創新，才能攪動一潭死水。

三是改革專業課程的教學。專業課程的教學一定要尋找校企合作的突破，提高學校服務與聯合行業企業的能力，實現學校專業建設與企業的產、學、研、銷的一體化。根據行業企業典型工作崗位的工作任務，進行由工作領域向學習領域的轉化，開發形成基於企業工作過程的項目化課程體系，實現學校教學過程與企業工作過程的對接。

四是改革文化課程的教學。文化課程的教學要在提高學生的人文素養的同時，注重其人文性與工具性的統一，服務於學生的專業學習，服務於學生綜合職業能力的形成，為學生日後的就業、創業與發展打下基礎。

在這裏進行這樣的演講，我感慨多多，我已過不惑之年，內心自然是少了許多的狂放與憂慮，多了責任、自律與安詳。不管競崗是否成功，我都將恪守自己的人生信條：做一個有追求的人。

教導處主任競聘演講稿 篇5

尊敬的公司領導：

非常高興能有機會參加公司組織的辦事處主任競聘活動，我是來自事處的高級業代

俗話説，不想當將軍的士兵不是好士兵，我從學校踏入社會的第一天就以嚴格的高標準來要求自己，約束自己的行為，讓自己的思想和行為與時俱進，不斷學習新的知識，新的技能，提升自身綜合素質來面對隨時可能發生的變化，並做好準備迎接一切挑戰！

我將從以下幾方面介紹自己的過往工作經歷及對辦事處主任一職的認識和工作思路：

工作簡歷

□畢業於中國人民大學自考商務管理系，學歷大專

□加入企業有限公司深圳公司

終端士多維護及開發_二批客户客情維護_bc場維護及開發_營業所業務管理

□開發有限公司

銷售團隊組建_人員招聘_面試_培訓_銷售團隊管理

□ 1月至今市有限公司高級業代

分銷商管理及六名駐代日常工作管理

工作現狀

美國西點軍校有這樣一句名言，“軍人以服從命令為天職”作為辦事處主任，帶領一個營銷團隊，我們以達成業績目標為天職，我們的第一目標就是完成銷售業績，執行公司下達的各項任務，完成辦事處各項考核指標。

從進入公司的第一天起，在公司各層領導的指導下，用心學習公司制度，認真瞭解企業文化，踏踏實實的做好每一項工作，在自己的工作崗位上不折不扣的執行公司的政策，並取得一定成績。在裏我負責鎮，鎮，鎮，鎮，鎮，鎮，鎮，鎮的分銷客户的客情維護，並達成業績。在人員上，負責6名駐代的日常工作指導，培訓及監督。在業績上，於同期比較都有大幅提升。

教導處主任競聘演講稿 篇6

各位領導、老師：

大家下午好！

很榮幸我走上這展示自我的舞台，但願我這塊磚能夠引出後面的一塊塊好玉。今天，我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想，參加競聘的其他同志和我一樣，也是經歷了一番激烈的思想鬥爭，懷着一種激動的心情，勇敢地走上了這個展示自我的舞台。

我的個人經歷很簡單。性別一看便知，年齡已經揭曉，新年聯歡會上剛剛得到一隻幸運（x生肖）。xx年畢業到xx中學。xx年有幸來到政教，一眨眼xx年快到，多個日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛，忘不掉的是歡笑！

政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近x年的政教處副主任工作經歷為我今後的工作積累了豐富的經驗，在前任兩位主任那裏我不僅學到了寶貴的管理經驗，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今後的工作指明瞭道路。憂的是：今後在工作中我不知還要得罪多少人！説實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重複着昨天的故事，可一旦某個環節出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神。回顧這x年來的風風雨雨，酸甜苦辣，由於別人的不理解，我傷心地哭過；由於別人的誤解，我委屈地哭過；由於大家的寬容，我感動地哭過；得到大家的支持，我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎？不經歷風雨，又怎麼會見到彩虹呢！

經歷了近x年的風雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰！如果我競聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍圖：在__大精神鼓舞下，更新教育理念。發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新舉措。培養學生創新能力和主動獲取知識的能力，協助校領導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統，繼續發揚團結協作精神，不斷完善各類規章制度。做到：活動有計劃，驗收有總結，考核有依據，評比有結果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。

1、班主任培訓有目標，落實有計劃，總結有成果，個人有收穫。班主任會議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，儘量讓領導放心，班主任滿意。沒有最好，爭取更好。

2、政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。閲讀“學校政教主任和辦公室主任競聘演講詞”據國家的大氣候，我們生存的小環境，以及當代中學生特點和我校學生現狀，加強學生的日常行為規範養成教育、心理健康教育、培養學生的責任感、責任心、加強對學生的責任教育是我們今後工作的重點。

3、每學期開展的活動要有特色，學生才能有興趣；班主任更有熱情，班級管理才會有變化。活動有記錄，存檔備案。

4、勞動值周班的管理更加科學化，規範化，值周檢查工作更加細緻化，嚴格化，堅決杜絕形式化。

5、管理工作要責任化。政教處要對學校負責，班主任要對政教處負責，班級幹部要對班主任負責。“x中興盛，是每個x中人的責任”。做到：“x中門有人看，x中事有人管”。

6、加強各部門的配合。工作分工有中心，都為x中這個家，大家團結又協作，x中才能錦上又添花。

支持我的朋友，我絕不會讓你們失望，還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的願望，不信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。

最後，祝各位評委所有的希望都能如願，祝各位領導所有的夢想都能實現，祝各位老師所有的期待都能出現，祝各位競聘者所有的付出都能兑現！

謝謝大家

教導處主任競聘演講稿 篇7

你們好！

首先感謝各位領導對我的信任，給我這次競聘內勤主任的機會。之所以參加競聘內勤主任，是因為我具有以下四個方面優勢：

一是具有強烈的事業心、進取心和開拓創新意識。我充分認識到只有改革和創新才是農村信用社發展的生命力所在，才能在激烈的競爭中不斷髮展壯大，才能促進管理水平和經營效益的進一步提高。正因為有了這種認識，我在會計工作崗位上深深感到自己的責任重大，堅定了幹好工作的信念，促使我更加熱愛本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業業、一絲不苟、認認真真的做好每項工作。

二是我年富力強、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優勢。接受能力比較強，對新業務比較敏感，能夠創造性的開展工作，進入角色迅速，並且有信心、有決心，也有能力在聯社領導的正確領導下，圓滿完成上級分配的各項工作任務。

三是具有豐富的金融理論知識。我於××年考入××大學專業，大學四年中，先後學習了貨幣銀行學、會計基本原理、信貸管理等課程，打下了較為紮實的金融理論基礎，參加工作××年來，我始終不忘充實自己，堅持學中幹，幹中學，立足本職，勤思鑽研，不斷豐富自我，完善自我，提高自我，使我的理論水平又有了進一步的提高，所經辦的業務從未出現差錯和失誤，圓滿完成了領導分配的各項工作任務。

四是具有較強的工作能力。我在日常工作中腳踏實地，誠實待人，“心誠則路正，路正則事業成”，經過多年學習和鍛鍊，自己的組織協調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會計操作流程和計算機新業務操作，能夠獨立完成信用社的會計核算，工作能力得到領導和同事的肯定。

競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發揮自己的水平，體現自己的能力，實現自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領導安排，積極配合主持工作主任，以改革創新為動力，以健全規章制度為基礎，以完善管理為手段，以提高工作質量和經濟效益為目標，當好助手、參謀，求真務實，創造性地開展工作。

第一，搞好員工業務學習，組織技術練兵，提高全員素質。新業務的迅速開展需要員工素質的不斷提高。在切實關心職工工作和生活的基礎上，利用一切時間和機會，抓好員工的政治、業務學習，組織好崗位技術練兵，督促員工認真學習相關金融理論和金融知識，拓寬服務領域，增強服務功能，為社會提供更加優質的金融服務。

第二，充分發揮自己的理論優勢，努力完成業務經營目標。要做到及時向領導提供各項經營指標完成情況和分析資料，為領導決策提供可靠數據、有效依據。並根據實際經營狀況的變化，隨時提出針對性措施，實現經營目標的最終實現。

第三，根據新形勢下業務發展的需要，不斷充實自我、完善自我。首先，在理論方面，我會認真研讀政治、經濟和金融理論書籍，進一步提高理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執行黨的路線、方針與政策，嚴以律己，廉潔奉公，政治立場堅定。其次，制定學習計劃，有針對性的學習必要的管理知識，更加深入掌握各項規章制度、操作規程和業務知識，理論聯繫實際，將所學知識充分運用到工作當中，不斷提高業務質量和工作能力。

第四，圍繞提高經濟效益，加大內控管理力度，完善崗位責任制，使各項規章制度與業務運行相適應。嚴格按照聯社的部署安排，以經營為中心，效益為目標，端正經營思想，強化效益意識，健全內控制度，加強三防一保，強化檢查輔導和審計監督，確保規範、安全經營，對營業網點的制度執行、重要憑證管理等方面加強檢查，促進經濟效益的不斷提高。

尊敬的各位領導，作為一名大學生職工，根據我本人目前的理論知識、學識水平、業務實際以及工作能力，我相信我已經完全具備一個內勤主任所必須的條件，請各位領導、評委和同志們，根據我的現實表現、素質能力和工作實績進行評議打分，讓我伴着新年的鐘聲實現心中的美好願望，象我們的信用社事業一樣，在新的一年有一個良好的開端！

謝謝大家

教導處主任競聘演講稿 篇8

尊敬的各位評委，各位領導，各位同仁：

首先感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！今天參加營業網點主任競聘感到十分激動，在這裏我主要通過三個方面來向大家介紹一下我自己，因為我是一名退役軍人，我的做事風格是，只要有努力有毅力就能成功

一、競聘優勢

1、首先我相信自己有信心也有能擔負起這一重任。從自我素質方面來看，我是從部隊回來的，經過部隊這所大學校的磨練，養成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風。在部隊從事新聞報道工作，因工作突出榮立三等功一次受嘉獎多次，去年，營業部創星級網點，我充分發揮自己的特長，在對營業部進行的宣傳，取得了良好的效果。進行以來，能不斷完善和提升自我，認真學習各項業務知識，儘快適應銀行工作。

2、有着較強工作責任心和進取心。進行以來先後從事出納、會計等崗位的工作，做到幹一行愛一行，對待工作認真負責，出納點鈔獲省行級能手，所辦理業務無一重大差錯，98年被評為支行“優秀行員”。我總覺得作為年青人總該有點追求，更何況面對日趨激烈的競爭，想逃避是不可能的。歷史的重任已經落在我們肩上，我們只有迎難而上，苦幹實幹，全面奉獻自己。

3、我深刻懂得這一崗位的重要性。將儲蓄所升格為分理處，充分體現了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神，瞄準目標、不負眾望，確保任務實現。

4、能夠看到自己的弱點。業務水平有待進一步提高，儲蓄業務沒有接觸過，但我相信我有能力盡快適應。管理對我來説是個全新的課題，在今後工作中，我將不斷地調整自己，虛心請教，加強學習，與時俱進，超越自我。

二、目標和任務

這次競聘如果成功，我將進一步解放思想，帶領各位同事提高結算質量，搞好優質服務，挖掘市場潛力，爭取優質客户源，開創分理處新局面，全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務，將分理處創辦成三星級網點。

三、具體措施

作為新建分理處要確保目標任務實現，我認為主要要做好以下幾方面工作：

1、思想總攬全局，做好表率。作一個帶頭人要有全局觀念，要從多方面考慮問題，協調各方面關係，在行黨委、行長室的領導下，向目標任務衝刺。在內務管理方面同樣要兼顧全面，如制度執行、安全保衞、環境衞生等。管理對我來説是一個全新的課題，熟話説得好，正人先正已，自己要做好表率，從各方面嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後。

2、統一思想，發揮團隊作戰精神。以績效考核為動力，充分調動員工的積極性。借分理處升格的東風，利用新業務系統的先進的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關係、拉關係、抓關係，獻計獻策，建立完善攬存信息網絡，捕捉每條信息。作為我本人更要主動出擊，尋找客户源、存款源。

3、挖掘優質客户源，尋找新的增長點。客户是商業銀行發展的基礎，沒有一個穩定的“黃金”客户羣，銀行業務的開拓就成了無源之水、無本之木。因此，要在挖掘客户源上狠下功失，確保任務的實現。一是充分利用我行結算的優勢，面向鄉鎮尋找開户單位。目前，信用社的結算功能相對比較滯後，不能適應用户的需求，而我行的網點主要集中在城裏和少數鎮，可以從中挖掘不少優質客户。二是挖他行存款，瞄準單位找關係，全面出擊。加強服務，全面提升躍進路分理處的知名度。

4、服務是銀行的生命線。要使第一位員工認識這一點，促進服務的深層次、高水平、全方位發展，增強銀行在同業之間的競爭力，現代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務，要在服務質量上下功夫，主動與客户建立一種良好的感情關係，形成以客户為中心的經營理念，想客户所想，急客户所急，讓客户真正感受到我們分理處的優越性。

5、內抓管理，外樹形象。“沒有規矩不成方圓”，加強員工政治思想理論和業務操作制度的學習，用制度來規範行為，提高工作效率，同時，找準客户需求與我行制度的結合點，服務好客户，鍛煉出一支業務過硬，作風優良的隊伍。充分利用宣傳工具，鼓勵員工反映好人好事在新聞媒體上進行報道，擴大社會影響。

各位領導、各位評委，我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅使。不管成功與否，我將一如既往為工行發揮自己的光和熱。

教導處主任競聘演講稿 篇9

各位領導、同事：

你們好！

我在xx年xx月至xx年xx月任職期內，不僅超額完成醫院下達的各項工作指標，同時管理水平也有明顯提高。

在業務建設方面，帶領全科人員參加急診搶救培訓，掌握心肺復甦、電擊除顫術等急診搶救技術以及有關急診搶救的程序、急救醫療器械的使用，同時完成“120”隨車人員培訓工作。由於大家共同努力，在任職期內的業務總量與任前相比翻了三番，搶救成功率達98，人均收入躍居全院前茅。任職期內無醫療事故和醫療糾紛發生。

在行風建設方面，認真學習醫院行風建設的有關內容，文明行醫，廉潔行醫，拒收紅包，對待病人似親人，急病人所急，想病人所想，獲得了病人及家屬的好評。

堅持“人本管理”的理念，充分發揮每位科室人員的聰明才智，關心和愛護年輕醫護人員，以傳、幫、帶的方式使他們克服生活上和業務上的困難，在科室營造寬鬆、愉快、積極向上的氛圍，並能認真協調相關科室以及醫護之間的關係。

另外，能夠努力完成醫院交給的各項突發性和臨時性任務。

經過幾年管理崗位鍛鍊，我深深體會到只有嚴於律己，團結協作，互相幫助，才能帶領科室人員促進科室發展。

我競聘的崗位是急診科或內一科主任，若能連任急診科主任，我將在原有的基礎上，進一步健全科內討論和全院會診制度，提高疑難病例的診治率，任期內爭取完成一個課題。若有幸擔任病房主任，我將充分發揮自己的特長，在心血管的診治方面有所突破。

我競聘科主任不是為了名，也不是為了利，而是為了實現人身價值。若大家能投我珍貴的一票，我將更加珍惜這次機會，盡心盡責做好工作，為醫院的發展作出積極貢獻!

教導處主任競聘演講稿 篇10

尊敬的各位領導：

感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告彙報如下：

我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟樑之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，紮紮實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由於我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會徵文”一等獎，5名同學獲“市級三好學生”，我班兩次獲市、局級“優秀中隊”我本人也榮獲“優秀輔導員”光榮稱號。

在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，xx年我被聘為小教高級，xx年獲得了大專（中文）學歷，並先後通過了黑龍江省信息技術等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑藉着自己的努力，使自己成為學校的“青年骨幹教師”，撰寫的論文及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校研究課題《薄弱學校課堂有效教學（數學、語文）的策略研究》的課題申報工作。

總之，經過自己十四年來的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛鍊，積累了紮實的教育教學功底和經驗。

教導處主任競聘演講稿 篇11

尊敬的各位領導、同志們：

你們好！

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法，向各位領導和同志們彙報一下。

從部隊退伍後，市總工會是我唯一的工作單位，在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會工作的24年中，各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助，使我從一個對工會工作一無所知的青年，到現在成長為領導一個部室的中層幹部。我深深地感到，個人的每一點成長、進步，都得益於工會機關的良好的氛圍和環境；體現了領導和同志們對我的厚愛和關心。在總工會這個大家庭裏工作，感覺踏實，也很温暖。是對工會這個大家庭的熱愛，激發了我競爭辦公室的勇氣。

教導處主任競聘演講稿 篇12

各位領導：

大家好！

首先非常感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、瞭解我的機會。我叫，現年xx歲，大學本科學歷。我自19xx年開始了從事物業管理的職業生涯。其中從事清潔行業管理有xx年之久，全面從事物業管理三年多，其中經歷和體會了包括小區、寫字樓、醫院、政府機關等不同物業的管理和創優工作，雖不敢説經驗豐富，但通過這十多年的沉澱和積累，物業管理服務這六個字已經深深融入我的血液。我競聘的崗位資格是品質管理處環境管理主任。

現藉此機會就競聘品質管理處環境管理主任一職闡述一下自己的一些設想。

一、環境管理主任一職的重點和難點

環境管理是人類起居生活不可缺少的部分；是人的生活質量的一個重要指標；是物業管理的一項重要內容。而環境管理主任一職是公司品質管理處的一個重要職能部門，其重點體現在：

1、橋樑作用；如何徹底貫徹公司的品質方針，把部門的工作做到實處，使一線工作緊密圍繞公司的質量方針開展，依託公司的百年制度，為公司的百年品牌做出貢獻，這是該崗位的工作重點之一。

2、監督和指導作用；該崗位應具有豐富的專業知識和熟悉公司的各項規章制度，並對行業法律法規有較為深刻的瞭解，從而有效的對一線工作起到監督和指導作用，並對一線部門展開形式多樣，徹實可行的培訓，使各一線的工作質量保持穩步改進和提高。

3、考核作用；依據公司成熟的考核機制，公開、公平、公正的對各一線部門進行考核，努力使各部門進入到一個良性、有序、你追我趕的局面中。

其難點體現在：

1、怎樣使公司的百年品牌戰略有機的分解到每一個實際操作中去！

2、怎樣使精細化管理滲透到每一個具體工作環節中！

3、怎樣率領部門突破行業上較為突出的矛盾！

二、對公司企業文化的理解

一個企業要想健康發展，成為"百年老店"，企業的規章制度是最為重要的。俗話説得好，"沒有規矩，不成方圓"。如果企業沒有規章制度，就沒有辦法對其員工進行相應的約束，也就沒有辦法具體的告訴其員工，哪些事情是應該做的，哪些事情是不應該做的；如果企業沒有規章制度，員工就不知道如何處理公司的正常業務，只能按照領導的意思去做。長而久之，員工的心思就不會放在公司的業務之上，而去揣摩領導的心思，搞人際關係，這樣做的結果勢必對企業健康的發展產生不利的影響，最終導致企業的衰落。在這裏所指的企業規章制度其實就是指企業文化。什麼是企業文化呢？按照通俗意義上講，企業文化是指集企業全體員工的智慧，共同制定的企業員工的行為準則，是企業員工共同遵守的準則。

公司員工手冊第七條明確了公司的核心價值觀是“追求、財富、機制、精神、利益和文化”。第八條明確了人、誠、實、效是粵華企業文化的精髓，每個員工都必須做到，要像愛護眼睛一樣維護和珍惜這四個字。

企業文化的樹立，不僅僅是一種公司的`宣傳手段，最重要的是如何將其落實下去，讓公司裏面的每一名員工都能深刻的體會到企業文化對公司發展的重要性。只有當員工深刻的意識到自己的行為是符合企業文化要求的，處處以企業文化來嚴格要求自己，那麼企業文化才能真正的發揮其最終的效果。而粵華的核心競爭力是擁有一套成熟的規章制度和一羣能徹底執行制度的粵華人，讓粵華企業裏面的每一名員工，為追求共同的核心價值觀一起努力吧！

在與一些同事聊天時，有些同事對企業文化的概念還較模糊，有些甚至把大比武、藍球、羽毛球等文化活動等同於企業文化，建議公司多開一些有關企業文化的培訓課。

三、工作設想

我將緊緊圍繞公司的目標：接一座物業，創一片天地，樹一個品牌，實現經濟效益和社會效益雙豐收。把重心放在樹立公司的品牌戰略上。物業企業的生存前提是什麼？是優質的管理服務！隨着管理範圍的擴展，物業企業壯大了，賣的是什麼？是品牌！物業企業要發展，靠的是什麼？還是品牌！品牌是產品個性化的表現，它是產品特性的濃縮。物業管理提供給業主（客户）的產品就是服務，服務質量鑄造了企業品牌。戰術上我將展開一系列具體工作，重點集中以下幾個方面：

1、責權清析的管理架構是品牌戰略的前提。

一個項目的管理架構好象一個人骨架，人的骨架是直是彎，全憑個人平時養成的良好習慣有關。項目管理架構確立後，怎樣使其責權明確清析猶為重要。項目管理架構是什麼樣的將帶出什麼樣的兵，現代企業的特點是分工越來越精細，合作越來越緊密，只有管理架構的責權清析，才能徹底地落實公司的每項指令，才能理順各部門的思路，才能帶出有作戰力的團隊。

2、穩定的服務團隊是品牌延伸的基礎。

新項目前期的隊伍組建和穩定是很重要的一項工作，管理人員既要配合公司迅速招聘合格的人選，又要率領所部理順前期的各項工作，還要把人的心留住。這要求我們每個人須具備有五心“責任心、誠心、耐心、細心、關心”我們的團隊只要做到用五心做人做事，必是一個很融洽、穩定的、有作戰力的隊伍。

3、不同類型的培訓是品牌廷續的核心內容。

由於物業管理的生產過程與消費過程是在同一環節，生產過程在前台，暴露在業主面前，服務人員的一個笑容，一個眼神、一個走路的姿勢都會導致業主的投訴，因此，人最重要。首先在選擇員工時，我堅持“德才兼備，以德為主”的思想，無才不成器，無德即是禍，古訓也講“德，才之帥也；才，德之資也。”其次是抓培訓、練隊伍。在一個團隊中，隊員綜合素質的高低在很大程度上將會直接影響到團隊的發展前景，因此日常培訓是工作中至關重要的環節。通過有計劃、有目的的培訓工作，進一步增強員工的主人翁意識、服務意識和創新意識，使員工的個人成長遠景與公司的發展目標有機結合起來，充分調動員工的積極性和創造性，發揮上下一盤棋的合力優勢，始終堅持崗前、崗中、崗後培訓。我的管理原則中就把“培訓、培訓、再培訓，使每位員工把關心業主服務當成職業習慣”這句話列在培訓制上。各部門每月都就思想教育、質量管理、技術應用等方面主題做出每月的培訓計劃。比如：拿處理投訴培訓來説，培訓中我們告誡員工要認真對待投訴，強調“你的言語舉止代表的是公司的整體形象”，調查顯示：“每27個遭遇到同樣待遇的人，只有一個人會投訴，也就是説，每個投訴人的背後，還有26個和他一樣憤怒的人。而如果投訴沒有得到及時解決，他會告訴其他8—16個人，並從此不再信任你，你只有一次機會，如果這次做不好，以後再做好，他也不會領情”。

4、健全的管理制度是品牌的保證。

用制度管人，用企業文化管心，這是公司李懂經常教導我們的一句話。我將嚴格遵照政府有關物業管理的法令、公司的要求，使各部門要建立一套完整的、有效的、科學的崗位責任體系，規範的服務標準，嚴密的考核辦法，使各部門每天、每個人、每件事都更加條理化、制度化、規範化、程序化和標準化，以確保優質的服務質量與高效的管理運作。

5、優質的管理服務是品牌的關健。

質量是品牌的生命，為此，“讓業主滿意、讓業主感動，提供超越業主期待的服務”的質量方針和樹立“業主並不總是對的，但他們永遠是第一位的”管理理念，並營造“安（安全）、暖（温暖）、快（快速）、潔（清潔）、便（方便）”的生活和辦公環境為目標，來確保公司的質量體系能夠得以徹底的貫徹和穩定的運行，從而保證服務質量的不斷提升。其中“快”應做到，接到電話5分鐘進入現場，30分鐘解決問題，3小時解決不了時給業主一個滿意的答覆。

6、全方位的創新是品牌的本質。

因為創新是品牌持續的根本和關健。第一，管理創新。實行“直線指揮制”“培訓制”“三工並存、動態轉換”（三工：優秀員工、合格員工、試用員工）、“員工提案制度”、“成功激勵講座”“團隊精神”等各種創新的管理方法，來優化管理制度與組織運營模式。提倡“細微之處見精神”。傳統的計劃體制下管理是為了管理而管理。比如，吐痰，管理人員看着你吐，然後揪着你罰款。假如吐痰時，管理人員掏出一張紙説，先生，你吐在這上面吧。你可能以後一輩子都不會把痰吐在地上，這就是人性化管理的一方面。第二，技術創新。普及管理項目的計算機網絡運用技術，提高工作效率和服務質量，不定期開展計算機應用知識講座，增強管理人員素質以適應高效管理與質量管理的要求，提升物業服務的科技含量。第三，服務創新。量化考核，目標明確。如：房屋完好率100%，設備完好率100%，客人投訴處理率100%，合同履行率100%。建立“業主服務滿意體系”1個目標——服務滿意；2個理念——關注業主、持續改進；3個乾淨——辦公與生活環境乾淨、機房乾淨、設備乾淨；4個不漏——不漏氣、不漏水、不漏電、不漏油；5個良好——設備運行與維護良好、衞生保潔與綠化養護良好、商務禮儀與安全管理良好、管理服務質量與態度良好、客户與業主反映良好。物業管理工作，無論是保安站崗巡邏、保潔的擦窗拖地、還是工程的維修養護工作都是在一種反反覆覆、認認真真、兢兢業業、沒完沒了的過程中完成的，那麼對員工愛崗精神和敬業思想的觀念培養和訓練是一個長期的工作。我堅持提倡物業工作的“細緻之處見精神”，物業無小事，都不簡單，什麼是不簡單？就是把一些簡單的工作成千上萬次的做對，就是不簡單；什麼是不容易？就是把一些公認容易的事情非常認真地做好，就是不容易。作為管理人員，我們培訓也包括本身的參加一線勞動，我們必須瞭解員工對工作的感受，他們如何通過自己的付出給他人帶來幸福，如何忍受他人的誤解和偏見造成的委屈。我在以前的公司任職時就要求每個管理人員每月至少騰出一天到第一線去幹一些所管轄範圍內的下層工作，如試着去清潔一個洗手間、試着去站一小時的崗、試着去換幾個燈泡等等，這一天被稱作“我的服務日”。當領導以服務他人引路，領導就成為員工學習的榜樣。如果要求員工雙倍地努力工作，幹部就要十倍地努力工作。

7、成本控制是維護品牌的一條主動脈我將嚴格按照公司任務書所下達的各項成本控制的指標，來運行項目上的工作。牢牢樹立成本控制觀念，落實到每一個崗位、每一個環節。

四、此次崗位資格競崗根據對自身條件的客觀分析，我認為自己有以下優勢：

第一、具有強烈的事業心和工作責任感；

第二、具有良好的思想道德修養。平時注重個人修養，踏實做事，正直為人，堅持原則，公正地看待問題，處理問題。有大局觀念，團結意識、配合意識強；

第三、經過多個工作崗位的實踐鍛鍊，培養了自己多方面的能力；

第四、我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，這有利於開拓工作新局面；

第五、我辦事穩妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好一切工作的保證；

第六、我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力；

第七、我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。

在具體工作中，我將以“三個服從”嚴格要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”原則與人相處。“三個服從”是個性服從全局，感情服從原則，主觀服從客觀。切實做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個一點”是當上級要求與我部實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點；當部門之間發生利益衝突時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點；當領導之間意見不一致時，我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；粗細適度，即大事不糊塗，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。用真情和愛心去善待我的每一個同事，給他們營造一個寬鬆的工作環境和發展空間；用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以温暖；像竹子一樣每前進一步，小結一次，努力實現“以為爭位，以位促為”的工作目標。

如果我這次競崗成功，這是大家的厚愛和鼓勵，我一定以踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，以實際行動履行自己的諾言。如果我競崗落選，説明我還有差距，決不氣餒。因為從事何種工作崗位並不重要，重要的是如何對待工作，如何在崗位上發掘美的閃光點。古人説：“不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”資格競爭，有成功有失敗，無論成功或失敗，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。

謝謝大家！

教導處主任競聘演講稿 篇13

尊敬的各位領導、居民：

你們好！我叫，大專文化，中共黨員，x年生人，原任建材公司玻纖廠財務主管會計，x年底有償解除勞動合同後，於今年8月份來到東湖五委任副主任，主抓計劃生育工作。多年的黨性教育，使我具有較好的政治覺悟和思想政治素質；多年的國企財務工作經歷，培養了我嚴格的組織紀律性和腳踏實地、吃苦耐勞的品質；而短暫卻充實的居委會副主任工作，使我對居委會工作的性質和意義有了深刻的認識和體會，特別是當我逐户走訪核實，建立起準確的統計資料時，當我對管理對象服務回訪時，當我與居委會的同志們一道做上訪調節處理工作、協調環境衞生、解決弱勢羣體幫扶問題，組織社區文化活動等工作的時候，我都能深切地感受到，我自身價值在全心全意為居民服務的過程中的體現，使我分外珍惜着寶貴的崗位，也使我對居委會工作產生了愛和激情。從東湖五委到東湖二委，地方變了，我做好居委會工作的決心和信心沒有改變。在東湖五委的各項工作和活動中得到的鍛鍊和積累的工作經驗，為我儘快適應新的環境和崗位，奠定了良好的基礎，也讓我做好了充分的為社區奉獻的`思想準備。

居委會工作直接聯繫千家萬户，是黨和政府聯繫羣眾的“第一線”， 黨和政府的政策、措施、最後都要靠居委會幹部去落實，用老百姓的話説就是：“千條線都要過一個針眼。”居委會工作的好壞、細緻與否，直接關係到了千家萬户。而居委會主任這個崗位，於我就是一個更高層次的舞台和空間，我可以更多地奉獻自己的才能和熱情，更好地去為每一位居民辦實事，謀實惠。

如果競選成功，我將不辜負上級組織、領導和廣大居民的厚望，與居委會的同志們一道全心全意為居民服務，充分發揮好居委會在聯繫黨和政府與人民羣眾之間的紐帶和橋樑作用，全力推進社區建設，按照管理有序、文明祥和的新型社區建設目標，努力把我們的社區建設成為黨建更加紮實、民主更加健全、服務更加完善、治安更加良好、環境更加優美、居民生活更加便利、人際關係更加和諧的小康社區。

一是要突出社區居委會服務職能。本着“民思我想、民困我幫、民求我應、民需我做”的原則，積極組織、依法辦理好各項公益、公共事務。緊緊圍繞居民羣眾的需求，完善社區服務體系。設立服務，積極開展家政服務，舉辦健康講座、就業培訓班，組建社區服務志願隊，以”一幫一、多幫一”的形式，構築面向困難羣體的社會救助服務網，面向孤、老、殘等特殊人羣的社會福利服務網，面向下崗和再就業人羣的社會保障服務網，面向雙擁優撫對象的社會化管理服務網，面向全體社區成員的信息化服務網，形成社會福利服務、社會救助服務和市場有償服務相結合的多類型、多層次、廣覆蓋的社區服務網絡，滿足社區居民日益增長的物質和文化需求。

二是要強化居民自治。強化自我管理、自我教育、自我服務的基層羣眾的自治作用。擴大居民評議會、社區諮詢會、社區協調會、社區聽證會等多種載體和形式，引導居民羣眾參與對社區居委會事務的管理。

三是搭建社區民間文化平台。根據居民自身特長和興趣愛好，組織不同形式、不同規模的民間文化、文娛團隊組織。如秧歌隊、合唱隊、樂隊、老幹部演講隊等，在條件成熟的時候，我們可以聯合企事業單位共同舉辦書法、徵文、繪畫、體育等文體活動，積極組織開展社區"文化廣場"活動,社區居民自娛自樂演出羣眾喜聞樂見的文藝節目。豐富居民生活，培養健康情趣，努力為居民營造積極向上、活躍生動的社區文化生活氛圍。

四是創建安全小區。積極配合有關部門，落實綜合治理工作的各項措施，組織志願治安聯防隊，守樓護院，做好“防盜、防火、防治安災害事故、防重大刑事案件發生”的四防工作。協助公安機關做好本轄區內流動人口、暫住人口的管理工作。與居民共同創建安全和諧的生活環境。

五是創建學習型社區。開展“三個一”學習型社區建設活動。即：由居委會牽頭，每年“向小區居民推薦讀一本好書，舉辦一次讀書會，評選一户明星學習型家庭。”培育居民“學習光榮、終身學習、獲益一生”的學習理念、營造社區學科學、學知識的氛圍，提高居民素質。

六是加強文明建設。廣泛開展各種宣傳、教育，提倡"助人為樂、見義勇為"的社會風尚，積極爭創先進社區、文明社區。開展創建文明小區、文明樓、五好家庭活動，形成“一樓一亮點，樓樓有特色”的良好局面。年內創市或街道建設示範户1—2家。

我思考的越多，就越發現居委會工作大有作為，就越感覺到我們需要做的工作還很多，也就越堅定了我做好居委會工作的決心和信心。所以，我真誠地希望組織和居民能夠投我一票，給我這個機會，能為居民提供更多更好的服務與幫助，共同把我們的社區建設得越來越文明、生活得越來越和諧與美好。

當然，如果這一次，我沒有當選居委會主任，我也會繼續盡心盡力地做好份內的工作，竭誠地為小區居民服好務，毫無保留地為東湖二委的建設和發展獻計獻策。

謝謝大家！

教導處主任競聘演講稿 篇14

各位領導、各位老師：

大家好！今天，我走上競職演講台，心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機；二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。

我叫龍楊傑，現年36歲，大學本科學歷，中教高級職稱。20xx年參加工作，20xx年調入長春八中，20xx年擔任我校信息中心副主任。我競聘的崗位是信息網絡中心主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下幾個優勢：

一是有較為紮實的專業知識，熟練運用計算機和網絡的能力是我的一個明顯優勢。

自參加工作以來，我始終不忘記讀書，鑽研，思考，研究，不斷地豐富自己、提高自己的現代信息技術的水平，還參加了現代教育技術研究生班的學習。從20xx年開始學習計算機到現在已有八年時間，在這期間多次培訓我校教師，大多數教師運用媒體手段的熟練程度和技術水平有了很大提高。三年來我校教師製作的課件，在國家級至省市級各類教學課件評比中獲獎的作品有100多件。20xx年我被評為長春市信息技術先進個人。局域網管理、設備維護、網站管理等工作目前我已勝任，再經過努力和加強學習我是完全可以做得更出色的。

二是我有較為豐富的的工作經驗。

從1999年開始，協助學校領導設計和完善了我們電教設備，推動我校信息化的發展，我校現已建成校園網、雙控式有線電視網、校園電話網、電子備課室、電子閲覽室，在硬件建設的基礎上搭建各種教學應用軟件平台，包括教學平台、資源平台等。我校已被評為省級電教示範校，長春市電教資料開發基地校。20xx年我校被評為長春市信息技術先進單位。通過多年的工作，知道電教工作的職責、任務和規範。

三是有較強的工作能力。

我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和業務修養。以"認認真真履行職責，紮紮實實搞好工作"為信條，言行一致，踏實肯幹，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的管理能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高。我認為我完全能夠勝任辦公室工作。

四是有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。

我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。能尊敬領導、團結同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，努力在各方面充實自己。

五是有較好的年齡優勢。

我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。

如果我擔任信息網絡中心主任，我會認真做好以下幾個方面的工作。

1、加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高電教對各部門的服務質量。只有不斷加強管理制度和相關業務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。

2、工作上要擺正自己位置，合理分工、認真落實崗位責任制；還要在關心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人，通過溝通，做到全體一條心，保證紮紮實實，井然有序的做好本部門的各項工作。

3、發揮自己的計算機的特長，合理規劃學校的信息化建設，提高我們教師的信息技術水平，使他們能夠運用技術表達教學內容、教學方法，優化教學結構。不斷豐富校內教育信息資源，以利於資源共享，發揮技術資源的效益。

在未來的三年中，伴隨着國家課程改革實驗的進一步深入，我校將繼續堅持以信息技術與學科整合推動新型課堂教學模式的構建為主攻方向，將學校的各項工作更上一層樓。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業知識，我認為我擔任信息網絡中心主任的工作是更有利於學校信息化的建設和發展的。

尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們，競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既望；進也好、退也好，一片青心。最後我用這麼一句話結束我的演講，“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨同舟，為了八中事業而努力奮鬥吧”。

教導處主任競聘演講稿 篇15

尊敬的各位領導：大家好！

首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫，××歲，畢業，現任，我競聘的職務是：電教部主任。

一、資格條件

1、本人有較強的事業心和責任感，有良好的個人素質和道德修養，工作××年來本着踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的讚譽。

2、本人熟悉信息技術基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業知識和基礎理論。

3、本人有先後在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的在職經歷，積累了一定的經驗，具備XX縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。

4、本人有從事電教教研、教學工作××年的工作經歷，積累了一定的教研教學經驗，具備在全市 開展工作的實踐經驗和業務能力。

5、本人熱愛電教事業，對信息技術的強烈的求知慾，加上大學四年物理功底，知識更新速度能適應快速發展的住處技術教學教研水平。

二、個人基本情況

我××年出生於，（……工作經歷）。

三、主要工作業績

1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的，因此，成立後很快投入運行，基本以培訓為主。自××年以來，寒暑假幾乎沒有休息，先後組辦培訓班××期，培訓市級骨幹教師、中國小信息技術專任教師，中國小校級領導幹部等共××餘人次，近學時，累計創收約××萬元，通過培訓，市級骨幹教師達到中級水平，中中學信息技術專任教師達到高級水平，在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中，有××人獲獎，經過培訓的校級領導幹部多數達到獨立操作計算機的水平。

在教學方面，微機室承擔了××級師範近××人的教學工作，累計近學時的授任務，本人授課近學時。

2、教研、科研工作

幾年來，認真抓了現代教育技術實驗校，以實驗校的帶頭作用帶動全市中國小教育共同發展，多次到××國小、××國小、……等學校指導教學，××年以來，在全省青少年信息學奧林匹克競賽中，組織近××人次參加了競賽，有××人次獲獎，其中獲（……榮譽）。

××年以為來，自己注重教研水平提高，先後在省、國家級刊物上發表論文（……論文）。

3、其他工作

自調入學院以來，利用自己特長義務承擔了電教設備維修工作，既為學院節約了資金，又給工作帶來了方便。××年組建微機室，本着少花錢，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機器、組網，節約資金約萬餘元。在機房管理上，為了讓學員多一些練習的時間，機器都是超負荷運轉，每天早七點到晚九點，我不講課也離不開機房，出現問題隨時解決，從沒有因為機器故障而影響教學，同時多次到乾安進修，長嶺進修，扶余實驗國小，市繼教辦、興原鄉中心校、油田十五中等學校，為基層學校提供技術服務和指導，深受好評。

四、工作設想

我對電教部工作的基本想法簡單概括就是：一個啟動，二個推進，三個重佔。一個啟動：一是推 進全市中國小電教室、微機室、語音室和電教設備的配備。二是推進中國小“校校通”工程。建立教育網絡系統和學校軟件資源庫。三個重點：一是繼續加強教學教研工作，結合實際進行現代教育技術的課題研究，在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術與課程整合的教學模式和方法，加快現代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作，主要還是對專任教師和市級骨幹教師的培訓。三是指導信息技術教材的選擇和信息技術課的教學。按教育部要求，高中信息技術課列為必修科目，國中，國小也逐步開設信息技術課。但目前教材版多，不規範，必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術課在教學中，加強對信息技術課的指導，提高教師教學水平。

教導處主任競聘演講稿 篇16

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

你們好！

今天，我能站在這莊嚴的競聘台上，與各位有志之士共同接受支行的挑選，感到十分榮幸。首先，感謝支行黨委為大家提供了這樣一個相互學習、展示自我、公平競爭、迎接檢驗的機會，並希望通過這次競聘，學同志們的先進經驗，提升自己的知識水平，為我行的發展多做一些貢獻。我要競聘的崗位是XX街分理處主任，敬請領導和評委考評。

一、我的基本情況和簡要工作回顧

我叫，現年XX歲，大專文化，19xx年3月參加工作，至今11年。先後在營業所的出納、會計、聯行、事後監督、主辦會計等多個崗位進行了系統的學習和鍛鍊，20xx年X月至今在支行辦公室綜合文祕崗工作。我深知“不積硅步，無以至千里，不聚小流，無以成江海”的道理，11年來，我在前台各崗位上得到了領導和同志無私的關心和幫助，並堅持認真踏實、實事求是的工作態度，從小事做起、一點一滴學起，始終能將組織交付的`每一項工作保質保量地完成。“學而不思則惘、思而不學則怠”，通過在工作中虛心學習、在學習中不斷思考、在思考中不斷領悟，自己牢固掌握了前台各項業務知識和工作技能，經手的業務合規、合法、賬務規範、整潔，經得起檢查，贏得了領導的好評。一個人進步不算進步，共同提高才算進步。我在完成自己本質工作的同時，充分利用自己所掌握的知識和技能，為其他同志釋疑解惑，為營業所的發展貢獻了自己應盡的力量。此外，我還發揮自己的特長，為營業所“樹農行形象，展員工風貌”工程添磚加瓦，不僅長期編排和書寫營業所職工學習園地、對外宣傳專欄，還積極參加當地政府舉辦的各種文化活動，分別獲得政府舉辦的“迎春書畫展”和“首屆青年藝術節”硬筆書法第二、第三名，各位領導和同志對我的工作也給予了充分肯定，多次被支行評為“金融先進工作者”和“優秀行員”。為進一步提升自己綜合素質，我在加強理論學習的同時，狠抓業務技能練習，於20xx年支行舉行的業務技術練兵大賽中獲得儲蓄微機記賬第二名。20xx年X月，我接受組織安排到辦公室綜合文祕崗工作，通過努力學習，短時間內掌握了本職工作的各種技能。共收發電子公文360餘件，均能做到及時、準確，從未出現差錯。撰寫信息、簡報、參閲和研討文章等材料40餘份，被《中國城鄉金融報》、《XX日報》、農總行網站、中國金融網、省分行網站等相關新聞媒體刊用23篇（次）。和副行長合作撰寫的研討文章“以客户為中心，建設服務型銀行”，在省分行片區政工會上評為二等獎。

11年磨礪，我壯志在胸；11年耕耘，我風雨兼程。我深知，我能取得今天的成績，不僅是自己勤學、苦練、深思、善辨的結果，更是領導和同志們關心、幫助和培養的結果，在這裏，我要真誠的對你們説一聲：謝謝了！

二、自己具備的素質和條件

1、經過多年來在前台各種崗位的磨練，自己牢牢掌握了前台各個崗位的業務知識、業務技能，熟悉各種業務的處理流程，具有及時發現風險、化解風險的能力，具有幫助職工掌握綜合知識的能力。

2、在營業所工作時，就長期統計相關財務資料、撰寫部分總結和分析材料，調支行辦公室工作後，得到了進一步提高，具有較強的語言表達能力、文字表達能力和綜合分析能力。

3、在工作之餘，我積極學習計算機知識，並將學得的知識運用到工作中去，能熟練操作相關辦公軟件，具有對小型局域網和計算機軟硬件設施的基礎維護和故障排除的能力。

4、通過各種崗位的磨練和領導、同志們多年的薰陶，自己養成了穩重卻不失果斷、謙虛卻不失自信、沉着卻不失幹練的工作作風，有較強的親和力，有一定的組織協調能力。

5、工作中，我堅持制度、堅持原則、勤於學習、善於思考，具備應有的知識文化水平、道德水平和思想政治素質。

三、任期內的工作目標和措施

如果競聘成功，我將努力實現下列工作目標：

一是加強基礎管理，使財會工作質量得到進一步提升，杜絕管理風險和各類操作風險。二是以創建青年文明號為契機，使優質服務再上一個新台階。三是鼓勵員工學先進、爭先進，努力打造團結、和諧、奮進的職工隊伍。四是搞好調查研究工作，為業務經營、內部管理以及領導決策提供有價值的參考信息。五是配合主任進一步完善考核和激勵措施，帶頭全面完成支行交付的各項任務指標。

為在任期內實現上述目標，我將採取以下一些措施和辦法：

首先，是嚴格各項規章制度的執行，建立一套內控管理量化考核機制，與各崗位效益工資掛鈎，獎勵先進、鞭策後進，使員工在司其職、盡其責的同時自覺遵章守紀，杜絕各類風險的發生。

其次，是建立完善的學習制度。不僅利用每月例會進行學習，還要在平時工作和休息時間為職工搭建一個相互交流、互動互助的學習交流平台，不僅學習規章制度、政策方針，還要學習業務技能，營銷技巧，不僅學習先進人物、先進事例，更要學習他們在點滴之處見真情、細微之處見精神的良好工作作風。努力造就一支思想素質高、業務技能強、團結協作好的職工隊伍。

第三，服務是發展的加速器、競爭的優勢和亮點、也是自身發展的需求和實現價值的平台。在任期內，我將努力推行規範化、智能化服務，讓員工學會細心觀察，體貼入微，瞭解客户的即時需求，長遠需求和潛在需求，注重對客户的感情投入，以提升服務品質、建成強勢的個性文化來打造忠誠團隊、培育忠誠客户，使優質服務成為成人達己、成己為人、互動雙贏的紐帶和橋樑。

第四，在籌資業務、中間業務和代理業務的營銷、受理、操作以及實施內控監管過程中，收集相關信息和資料，做好分類統計工作，努力搞好調查研究，為業務經營、領導決策提供有針對性和可操作性的建議或分析材料。

第五，在履行好自己本職工作的同時，充分發揮參謀助手作用，識大體、顧大局，協助主任抓好分理處的全面工作。

鶯花猶懼春光老，豈能叫人枉度春。各位領導、各位評委、各位同事，今天我來參加競聘，就是為了迎接你們的挑選。請給我一次機會，讓我用實際行動交一份滿意的答卷；請給我一次機會，讓我用拳拳赤子之心譜寫青春樂章；請給我一次機會，讓我用不凡業績來回報你們的信任。如果競聘失敗，我會一如既往地以求真務實、鋭意進取的工作態度，兢兢業業幹好自己本職工作，以飽滿的熱情，投身我行改革、迎接支行的下一次挑選。

謝謝大家！

教導處主任競聘演講稿 篇17

尊敬的各位領導、老師，以及親愛的院報夥伴們：

大家晚上好！

我是22號候選人，來自新聞部。今晚我的演講題目是《信心院報，接力前行》。我的競選口號是：自信源於實力，夢想成就人生。很高興也很榮幸今晚能夠站在這裏和大家分享我的競選感言。

時光荏苒，在院報的這一年過得真的特別快。回首走過的日子，有辛苦、壓力，但更多的是喜悦和温暖。我忘不了自己曾為完成一篇新聞稿而打了無數次電話的無奈，忘不了一次次被採訪者拒絕的失落，忘不了自己一個人為了完成寫稿和排版任務熬夜到凌晨兩三點的疲勞，更忘不了和夥伴們為了順利出報，在出報前的整個下午甚至大半個晚上埋頭在編輯部和日報社奮鬥的場景。回首走過的日子，辛苦是必然是有的，但是當我過後聽到機構們告訴我説：“稿子寫的還不錯，進步挺大的！”；當我在梧州日報、廣西新聞網等大型媒體頻頻看到自己寫的稿件刊登在上面；當我在前天晚上的院報表彰大會上拿到那份沉甸甸的“優秀記者”榮譽證書時，我覺得一切的付出都是值得的，因為院報讓我學會了學習，更加明確了自己的理想和追求。

基於院報新聞部這個平台，我有機會在老師和機構們的指導下系統地學習新聞，一年下來收穫頗豐，無論是新聞採寫技能還是排版技能都得到很好的鍛鍊。現在我已經能夠得心應手地完成各種新聞稿的採訪和寫稿，而排版和校對工作我也基本熟練。除此之外，大一期間我還積極參與學院各種活動，我擔任了班級學習委員、中文系學生會文娛部幹事、中文系青年志願中分會外聯部幹事，廣泛的社交活動不但讓我的交際能力得到提高，領導管理能力也得到很好的鍛鍊，我認為擁有這些技能都是我競選的資本，雖然自己也存在一些不足的地方，但我相信通過不懈努力定能一一克服，我也相信能比別人做得更好。現在院報正處用人之際，我堅信自己已具備擔任新聞部機構的能力，今天沙場點兵，捨我其誰？我理應當仁不讓地爭取接過部長的接力棒，引領我們院報新聞部繼續奔跑。

平時和機構們接觸得較多，我深知機構的不容易，因為這個職位不僅考驗我們的新聞寫作能力、應變能力還考驗我們的管理能力和心理素質，這需要一顆強大的心臟和堅定的毅力才能完成。我不怕責任和擔當，因為前幾屆的機構們已經為我們樹立了榜樣，向我們詮釋了什麼是“召之即來、來之能戰、戰之必勝”的院報魅力，什麼是“女生當男生用，男生當鐵人用”的院報精神。我已經做好了充分的準備，請給我一個機會，相信在我的帶領下，新聞部能在繼承前輩打下的良好基礎上更進一步，達到一個全新的高度。

我們李院長曾説過：“認真做事能把事情做對，用心做事才能把事情做好。“我認為自己不僅是一個認真做事的人，更是一個用心做事的人，我把自己比作一直潛質股，如果你們給我機會，我會讓大家看到意想不到的升值空間。請記住我是22號候選人，請投我一票！我的演講到此結束，謝謝大家。

教導處主任競聘演講稿 篇18

我競聘的崗位是政教處副主任。中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋樑，作用是服務於教育教學管理，更多地是要盡義務。

如果我能當選，將在做好自己本職工作。

一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發學生的德育潛能，注重引導，培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務於學校的教育教學工作。

另一方面，經常瞭解教育教學過程中出現的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選，我會一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示範，並接受大家的監督，虛心聽取大家的意見和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。

最後，對學校創設這樣一個讓青年教師展示自己的環境與機會表示感謝，對長期以來關心並支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今後的工作中繼續給予我關心與支持。

教導處主任競聘演講稿 篇19

尊敬的領導、評委、老師：

大家好，感謝學校給我這次機會，我參與競聘的職位是中學教務處主任。

我叫，xx年出生，大學本科學歷，中學一級教師。年畢業於師大分配到中學工作。在中學連續年擔任班主任工作，年擔任政史地教研組組長，年下期擔任教務處幹事，年秋季擔任教研室副主任，年元月開始任工會主席，年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領導幹部的素質。

1、我熱愛中學，忠愛於自己所從事的職業，時時在想而且身體力行地為中學的發展做出自己的努力。在中學工作的十幾年時間裏，服從工作的需要，嚴格遵守學校的規章制度，待人誠懇，為人大度，做事紮實，富有團結協作的精神。熱愛學生，嚴格遵守師德規範的要求，教書育人，有較強的政治思想素質。

2、教育教學工作經驗豐富。記得來中學上班的第一天，學校領導陳校長和教務主任陳主任就教導我説，給你五年的時間，你要成為一名優秀的教師，我謹記領導的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、縣的教學比武活動並獲獎。年參加市青年教師教學比武獲得二等獎，這是中學教研工作取得的一個重大突破，年參加省青年曆史教師教學比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學無止境，教無定法，不進則退，不斷提高自身的業務素質。

3、具有一定的教務工作經驗。連續年的班主任工作經歷，我瞭解學生的需求，知道如何去指導學生;三年的教研組組長工作，瞭解中學教師隊伍的現狀與發展要求;兩年的教研室工作經歷，使我養成了嚴謹紮實的鑽研作風，兩年的工會工作經歷，使我具有良好的羣眾基礎。擔任教務處幹事、代理教務處主任，使我對教務工作有了更深更細緻的瞭解，熟悉教務處的業務，具備了一定的組織、協調、管理能力。

以上就是我的競聘演講稿，不妥之處，請指正。謝謝大家！