教師職稱競聘演講稿範文（精選16篇）

教師職稱競聘演講稿範文 篇1

尊敬的各位領導，老師：

你們好!今天，我滿懷自信地站在這裏，來競聘國小高級教師的職稱，我相信，我能行，我將無愧於“國小高級教師”這個光榮的稱號。

我畢業於師範學校，在三尺講台上，我已經奮鬥了許多個春秋。多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但是當得知學生考入高等學府，特別是肖考入北京科技大學，林考入南開大學如此捷報紛至沓來時，內心便充滿了喜悦與欣慰，所有的苦與累，便煙消雲散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠，走得更穩健，走得更輝煌。

誰在教育上領先一步，誰就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：教師是教育者，更是學習者，只有不斷學習，努力提高，與時俱進，才能擔當起培育人才的重任。所以我先後參加了專科和本科的學習，積極參加骨幹班培訓學習，學科帶頭人培訓學習，並取得了可喜成績。同時，利用互聯網和各種教學雜誌瞭解最新教學教改動態，借鑑別人的寶貴經驗，更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中不斷總結、改進，教學水平與教學質量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名，在開發區的教學抽測中，成績也名列前茅，校內的期末質檢中，我所任教的學科，四率均能達到學校教學管理制度的要求。在教學上，我以“腳踏實地，大膽創新”作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己，形成了獨特的教學風格，多次參加講課聽課等活動，我主講的《小馬過河》獲市優質課一等獎，《應用題》獲市説課二等獎，去年，我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎，並受到開發區領導和老師的好評，從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極進行教學科研，利用課餘時間撰寫了教育教學論文，多次獲得國家級、區級獎勵。多次被評為市教學能手等稱號。

陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動，唯獨從心裏發出來，才能打動心靈的深處。我愛我的學生，也得到了他們愛的迴應。小搗蛋惹禍了，我從不呵斥他;小調皮進步了，我盡力表揚他經過努力，周昇華和劉佳偉等學生的思想和成績進步明顯。我還從學生的紀律、儀表、學習等方面做好學校日常管理工作，悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來，我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢於創新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍，受到了領導和羣眾的好評。我也多次被評為優秀班主任，市優秀中隊輔導員、優秀指導教師、師德標兵等稱號。

各位領導，各位老師，如果我能競聘成高級職稱，我將在各位領導和老師的培養、指導下，繼續努力工作，獻出自己的一份愛心，勤奮踏實，結出更加豐碩的果實，實現更有意義的教育生涯。

我的演講完畢，謝謝大家!

教師職稱競聘演講稿範文 篇2

各位領導、老師：

首先，我要感謝領導給了我這個幼兒園班主任職稱競聘演講的機會，讓我有機會在大家面前充分展示自己，我叫，2XX年從幼師學校畢業後來到幼兒園工作，至今已經有年的工作經驗了。在這幾年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業，工作上踏踏實實，兢兢業業，努力把自己的本職工作幹好。通過這幾年的工作，我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任。

我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師，首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現在走近孩子、走進孩子。瞭解孩子們的內在需要、情感特徵、個性表現，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關係。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發現每個孩子的“閃光點”，用愛心温暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟着他們説個悄悄話------媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好夥伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。並能夠善於捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常採用家園聯繫欄、家園聯繫冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點，注意説話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持;不呆板、不説白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識，提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經常學習各種教師職稱競聘報告幼教刊物，勇於嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節課的教學目標，熟悉教學任務並認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節課。在教學中，充分發揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的慾望，並做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在後，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神，也就是高度的責任感。要對每個孩子負責，對家長負責，對社會負責。3、具有協調教師之間、教師崗位競聘報告與家長間關係的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。

如果領導們同事們信任我，願意讓我下學期當上幼兒園班主任競聘上崗，我會從以下幾個方面來展開工作。

一、我會圍繞幼兒園工作總目標，結合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息，及時發現問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有着明顯的提高。

二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發展的需要，制定一套專題研究方案，並認真詳細記錄，注意總結規律，尋找因材施教的着力點。吸收各地教育教學的精華並靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想象力、創造力，讓每個孩子全面和諧的發展。

三、一如既往地關心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養他們有良好的行為習慣，鍛鍊他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量，配合保健醫生作好幼兒衞生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。”充分利用家長資源。(例如：今年畢業匯演時、由於各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯繫工作，創新聯繫方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現家園同步教育。

五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。

六、多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習，多交流經驗、觀點、多協調，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。

各位領導、各位同事，曾經，你們給予了我很多的關心與照顧，今天，也請你們繼續給予我支持，成為一名幼兒園班主任競聘演講是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的幹好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家幫我指出來，我會不斷的學習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘台，我要一如既往的幹好我的工作，繼續將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業。

我的演講完畢，謝謝大家!

教師職稱競聘演講稿範文 篇3

各位領導、各位老師：

上午好！我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。

我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，國小高級，長沙市骨幹教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現代信息技術高級證。現已執教13年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇！我深深愛着教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對着一羣天真可愛的孩子，我揣摩着、嘗試着，與他們真誠的交流着，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為紮實的專業知識。

自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區論文競賽中，多次獲獎。20xx年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閲讀與訓練》六年級分冊；今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版國小語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有一定的實踐經驗。

我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規範，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出並實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我，讓我在20xx、20xx兩年間連續帶兩個畢業班，畢業班成績突出，其中20xx屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。98年被評為天心區先進教育工作者，20xx年被評為天心區優秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優秀。

四、我有較強的工作能力。

在教學工作中本着為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十三年的學習和鍛鍊，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。

五、我有較好的年齡優勢。

我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去　假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、更加科學規範地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計並開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

教師職稱競聘演講稿範文 篇4

終於鼓起勇氣，來到你面前。這一夜，忐忑的心啊，無所適從，有的是心不甘，怕的是傷不起。你知道嗎?有多少人在心裏呼喚着你--晉級、晉級啊、晉級。你呀你，如同食堂雞湯裏的肉，美味誘人卻少得可憐，你讓我們情何以堪呢?

幾年來，每每到了此時，心裏都在想，有一天我站在這裏的時候，該説些什麼呢?

用什麼能表達我想要晉級的心情呢?

用什麼能總結我十多年的教育生涯呢?

用什麼能描述我近十年非人的德育工作歷程呢?

多少人曾説過：德育不是人乾的活。這是真的，確實不是人乾的活，那是神一樣的人乾的活。因為哪個人能有那麼好的體力，每天從早到晚的忙來跑去;哪個人能有那麼好的演技，每天扮演嬉笑怒罵的不同角色;又有哪個人能有那麼好的脾氣，每天面對來自家長、領導、老師和學生的壓力呢?

也只有神一樣的這個女人能在被折磨了這麼多年以後，還能夠每天活蹦亂跳、笑口常開外帶貌美如花、風韻猶存，多少人曾聽過：老師起得比雞早，乾的比牛累。這也是真的，工作近二十年了，可是每個月的工資就那麼點，連剛畢業的大學生都不如。對於上有老、下有小、中間有房貸的我來説，晉升高級多掙點錢是最實在的話、最實惠的事。請親們充分發揚人道主義精神，救我於水深火熱吧。我代表我的子孫後代感謝你。

多少人都知道：天有好生之德，人有成人之美。對於走到20公歲的我來説，當校長是不敢想了，晉升高級是餘生的願望了，當有天我駕鶴西遊，我的墓誌銘會這樣寫：一箇中學高級教師在此處辦班。

晉級難為了所有的人，如果可以希望給每人一個名額，都晉了吧;如果可以你也一定希望給每人一個A，都晉了吧。親們，不必糾結，留得青山在不怕沒柴燒，留的小命在晉級總有時。

最後，請親們支持我!

世界因你的存在而美麗!

學校因你的付出而榮耀!

我因你的成全而幸福!

謝謝大家!

教師職稱競聘演講稿範文 篇5

尊敬的各位領導、評委、老師們：

大家好！

今天，我參加競聘國小高級教師八級崗位，我相信，我的成功將來自於你們的認可與支持。

20xx年我畢業於河池地區宜山師範學校，畢業後分配到市一小工作至今。年獲得國小高級教師資格。年獲大專文憑。在這小小的三尺講台上，我已奮鬥了近個年頭，每當得知我的學生考入各級各類高等學府的時候，內心便充滿了喜悦與欣慰。這是教育工作帶給我的最寶貴的精神財富，它將支持我在教育的道路上走得更加穩健。

任現職以來，我先後擔任學校教務處副主任、政教處主任的工作。在工作中，首先我積極參加政治學習，堅決擁護黨的方針政策，堅定愛崗敬業的信念。我還堅持依法執教，團結協作；堅持廉潔從教，以身作則。對於分管的工作，我均能認認真真地完成，如堅持對班主任進行培訓，年6月，我被選送到北京參加完教育部“國培計劃——知行中國”國小班主任骨幹教師培訓後，就開始對全市的100名班主任進行培訓，每天在電腦前督促、指導老師們學習、批改學員作業的時間不少於3個小時，經過半年的努力，終於圓滿完成任務，我也因此獲得省級指導老師獎。我還注意指導班會的有效開展，抓好學生的德育，管好學生的學籍，還積極組織學生參加各級比賽活動，均取得好成績：20xx年我校被評為“河池市德育先進單位”；近年來我校參加“愛國主義讀書活動”講故事比賽均獲特等獎、一等獎，並代表宜州市參加河池市的比賽。其次我積極投身於課程改革實驗與課題研究中，不斷更新教育觀念，充實專業知識，培養專業技能，努力提高教育教學能力。

幾年來，我參與研究並獲結題的課題有：國家級課題《作文提前起步，分段大量讀寫》，省級課題《關於語文教學“雙積累”“兩結合”的研究》，地區級課題《讀評寫全程開放自主作文教學研究》。現在正參加着省級“誦讀經典”和一個地區級的課題。為了樹立新的人才觀、質量觀和自身職業觀，在參加各類繼續教育學習中，我總是學得很認真，如在參加河池地區中國小校長培訓班學習期間，因為學習努力，成績顯著，成為74個人的班級中評出的5名優秀學員之一。

自履職國小高級教師以來，我始終不忘學習，經常鑽研，善於思考，不斷地豐富自己。為了總結教學經驗，我積極撰寫教學論文，共有36篇獲獎：其中7篇獲國家級一、二等獎，22篇獲省級獎，7篇獲地、市級獎。論文《利用字理識字，提高識字效率》發表在《河池教研》上。我不但自己寫，還很注重指導學生寫作，近年來共有25篇學生作文分別發表在《廣西少年報》、《作文週報》、《河池日報》上，我也多次榮獲各類徵文比賽指導老師獎。

工作中，我嚴於律己，寬以待人，以身作則、為人師表，與老師們團結協作，努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師，因此，我被評為“宜州市十佳教師”1次，鎮級“優秀教師”3次。

基於以上原因，我認為自己完全能勝任國小高級教師八級崗位的工作。如果我競聘成功，我將有創造性地履行好國小高級教師八級崗位職責：繼續遵守教師職業道德，服從學校工作安排。承擔規定的教學任務，努力使教育教學實績在同學科教師中處於領先水平，並指導一名下一級職務的青年教師。我還要勇於承擔教研、教改任務，積極參與課題研究，保證聘用期內每年至少有一篇教學論文在《河池教育》上發表或獲省級獎。

如果競聘不上，我會把今天作為我下一次衝擊的起點！服從學校工作安排，堅定“堂堂正正做人，踏踏實實工作，快快樂樂生活”的人生信念！

我的演講完畢，謝謝大家！

教師職稱競聘演講稿範文 篇6

各位領導、各位老師：

上午好！

我叫，出生於20xx年正月，本科學歷，畢業於理工，所學專業是信息技術教育。20xx年x月聘入甜美國小任教至今。20xx年x月被評聘為國小一級教師。

我此次是競聘xx國小初級職稱xx級崗位。競聘這個崗位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

一、具有良好的思想道德素質和職業道德

任職以來，熱愛並忠誠黨的教育事業，自覺遵守國家的一切法律法規，積極參加各種政治理念學習，具有良好的思想道德素質和職業道德。教學工作中，愛崗敬業，為人師表、樂於奉獻。

二、在信息化建設迫在眉睫的時刻，我有較強的多媒體教學優勢

我所學的信息技術教育專業對我所教其他學科造就了有很大的優勢，其特點是：①利用多媒體教學能創設情境激發學生的學習興趣：圖、文、聲、像並茂，向學生提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動的畫面、標準逼真的情景；②利用多媒體教學能刺激感官機能提高記憶效果，因為視覺和聽覺所佔比例遠遠超過其他感官。

三、擁有較強教育能力

任職以來，我非常熱愛自己的學生，我的愛不是溺愛，而是以尊重和信賴為前提，能做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處着手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，能給學生春風沐浴般的教育。所教班級學風濃，班風正，曾獲得學校領導的好評。

四、有較強的教學組織能力和教研能力

本人能勝任國小語文、數學科的教學，在教學方面我能準確根據教學大綱、教材要求和學生實際把握好教材的重點和難點。明確每一節的教學要求和基本訓練內容，能靈活的把各種教法有機地結合起來，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，力求體現＂自主—創新＂的課堂教學模式。有較強的課堂組織能力，能準確地、科學地、形象地給學生傳授學習方法與技能，使學生順利地弄通難點弄懂難題，注意學生能力的培養和智力的開發。我十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，學生學得輕鬆，教師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下，所教過班級學習成績不斷提高，而自己在學習探索中教育創新能力也不斷走向成熟。

對照初級職稱十一級崗位聘用條件，我完全符合，其職責任務、工作目標，我能完全勝任。如果我這次競聘獲得了成功，我還會繼續努力，超越過去，超越自己，並做到以下幾點：

1、樹立現代學生觀，學會以發展的眼光看待每一個學生。在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。

2、充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，並能在自己的課堂上得到發展。

3、進一步貫徹落實新課改教學理念，充分培養和激發學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養。

教師職稱競聘演講稿範文 篇7

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

我於xx年畢業於xx學校，在xx區最偏遠的玉皇鄉村國小任教三年。三年中我刻苦學習鑽研，先後獲得了國家計算機等級考試一二級等級證書，並通過自學考試取得了川教院的大專學歷，現正攻讀本科學歷。xx年我應聘來到先鋒路國小，一直擔任語文、思品教學和班主任工作至今。光陰荏苒，我和我眾師生們已經一起度過了12個春秋。和在座各位戰友一樣，我們把生命中最美好的光陰，生命裏最美麗的邵華都獻給了我們熱愛的學校和所有的孩子們，這也是我的光榮和驕傲。

在這將近12個年頭的工作中，我和學生們一起共同學習、共同成長。在這期間我擔任過語文、數學、思品、計算機等學科的教學及班主任工作，現在主要擔任六年級語文教學和六五班班主任工作任，在12年的教學生活中我不斷的虛心向專家、領導和同仁們學習請教，積累了較豐富的教學和管理經驗。在學習和探索中還多次撰寫了教育教學論文並在國家、省、市獲獎。所設計的教學案例曾三次獲得市區一等獎，參加區上和國家級賽課分別獲得一二等獎。科研論文獲得省教育廳表彰二等獎。近幾年蒙區教研室和學校領導栽培，及各位老師的愛護，被評為市語文骨幹教師，與聶紅霞老師一起擔任xx區片區語文教學研討工作，多次承擔片區教研的上課和評課及導課和專題講座工作。這幾年我所擔任的語文學科教學在何元輝老師的帶領下，我們年級組的老師積極努力共同研討，在區市的統一考試中，合格率達到100%，優秀率95%的好成績。

今天，在這裏我要感謝所有的領導和老師這xx年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟，有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步，你們就是我的良師益友。

現在，我還要繼續努力，不斷學習新的教育教學理念把我的工作幹得更出色。這次競聘國小語文高級教師職務，希望各位能繼續支持和鼓勵我。我將以今天為起點，更加努力地工作，教學上更上一層樓，決不辜負大家對我的信任和培養！

謝謝大家！

教師職稱競聘演講稿範文 篇8

各位領導、各位老師:上午好!

我感謝、老師們的信任和支持，給我機會參加競聘演講。

我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，國小高級，長沙市骨幹教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現代信息技術高級證。現已執教20xx年，我競聘的崗位是語文教師，我之競聘崗位，是我的五個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。鮮花陪伴，掌聲共鳴，豐厚的收入，豪華的享受，只是生活的忙碌，只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於的選擇!我深深愛着教師行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子，我揣摩着、嘗試着，與真誠的交流着，就在的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為的專業知識。自參加工作，我不忘學習，勤鑽研，善思考，多，地、。在全國、盛市、區論文競賽中，多次獲獎。20xx年，我編寫了由湖南出版社出版的《閲讀與訓練》六年級分冊;今年四月，我還編寫了由廣州出版社出版的《人教版國小語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有的實踐經驗。我深知語文教師在學校學科教學中的地位和作用，語文教師的職責、任務與規範，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出並實踐過的方法和策略。學也非常信任我，讓我在20xx、20xx兩年間連續帶兩個畢業班，畢業班成績，20xx屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中了名的好成績。我也兩次被評為優秀班主任。98年被評為天心區先進教育工作者，20xx年被評為天心區優秀教育工作者。在20xx--20xx年的年度考核中均被評為優秀。

四、我有較強的工作能力。在教學工作中本着為學生服務，把愛獻給學生的信條，教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。這十三年的學習和鍛鍊，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生知識的程度的判斷分析能力及應變能力都的，完全能勝任語文教學工作。

五、我有的年齡優勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。

假如我能夠競爭上崗，我打算從幾個改進的教學工作。

1、科學規範地日常教學工作情況，在順應課改潮流的前提下，教學常規工作，教學質量穩中有升。

2、語文學科特點和本班學生情況，學校本教研，設計並的語文實踐活動，拓展學生的視野，培養學生各的能力，從而的學生的語文素養。

3、個人修養，練好功。強烈的事業心和責任感，的工作能力和工作藝術，顧全，學校形象，努力調動學生的學習性，教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中動力，在創新中，在與學生、同事的交往中凝聚合力。老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔着愛我的學生，用我的右肩擔着我愛的課堂，執着堅韌地挑起我深愛的老師行，為青園的騰飛獻出的光和熱!

教師職稱競聘演講稿範文 篇9

尊敬的各位，各位評委：

大家好！

我競聘的崗位是本人從事多年的專職崗位---臨牀婦產科學。參加這次醫院副職競聘我感到很榮幸。為了適應醫療改革的需要，實現個人的人生價值，順應現代醫學管理要求。特站在這裏向各位發表競職演説，傾訴內心對醫學工作的熱愛之情。

20多年的實踐，使我具有了豐富的經驗和獨立處理疑難複雜問題的能力，有全面與系統的業務理論知識和診療技術。特別在呼吸內科臨牀工作中起到的作用：主持創建呼吸病重症監護室以及呼吸實驗室，開展經纖支鏡肺活檢、肺泡灌洗術、球囊止血、異物摘除、經纖支鏡誘導氣管插管等高新技術，開展無創或有創及無創序貫治療方法治療各種呼吸衰竭，填補了本地區空白。通過不斷了解國內外專業發展新動向，接受新知識，推廣應用新技能，使呼吸內科的專科建設有較大的發展，診療水平有較大的提高，成為本地區本醫院的重點科室。在去年抗擊“非典”中，作為xx市防治“非典”小組成員之一，我無懼被傳染的可能，無私奉獻，迎難而上，認真排查“非典”病人，為開平市防治“非典”工作取得了階段性重大勝利作出了應有的貢獻。

我先後主持開展多項地市科研項目，有2項填補地區空白並獲開平市科技進步獎，5項獲開平市衞生科技成果獎。我撰寫了30多專業論文在國家級、省市級醫學雜誌發表或學術會議上交流。今年，我主持開展的市科研項目《xx市城市人口支氣管哮喘患病率的流行病學調查》，通過了市科技局成果，達省先進水平，獲們一致好評。

中層管理工作是醫院管理的關鍵環節。xx年我任內4科副主任以後，具有開拓和進取，堅持以身作則，以科室集體為重，切實掌握實際情況，保證醫療質量。帶領全科人員搞好醫療、教學、預防、科研、宣傳教育等工作。同時，通過言傳身帶，着力培養業務骨幹，優化技術梯隊，不斷提高專科整體診療水平。

內4科主要致力於呼吸系統疾病的臨牀治療工作。今天，我參加內4科主任的競爭上崗，我自信自己有足夠的專業水平基礎和良好的組織管理能力能勝任此職。

我的工作思路，請各位、同事們批評指正。

第一方面：堅持以服務為核心，切實提高醫療服務質量

1、加強醫務人員的教育，轉變服務觀念，改善服務態度。

開展多層次的職業道德教育，讓大家認識到，隨着醫療市場競爭的日趨激烈，病人對醫院和醫生的選擇自由度將越來越大，病人可以沒有你這一間醫院，但我們醫院卻不能沒有病人，增強了大家的危機感和競爭意識，轉變觀念，變“病人求我服務”為“我主動為病人服務”。使大家樹立起服務至上、病人第一的，堅持以病人為中心，真正做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結交一個朋友”。圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務於病人”的宗旨，想病人之所想，不斷推出便民利民為民的措施，千方百計把方便讓給病人，把實惠送給病人。

2、提高法律意識，規範職業行為

隨着人民羣眾維權意識的不斷增強，醫療投訴也日益增多。《關於醫療事故處理條例》的頒佈，使醫務人員面臨嚴峻的醫療形勢的考驗。因此，必須教育醫務人員增強法律意識，嚴守職業道德。做到一切醫療行為必須嚴格遵守操作規程，避免醫療差錯事故、減少醫療糾紛發生。

3、嚴格落實規章制度和約束機制，強化內部管理，實行醫德監督以身作則，言傳身教，起表率作用。嚴格落實醫院的規章制度，做到職責明確，責任到位。採取有效措施，保證醫德監督到位。把醫德醫風納入科室綜合目標管理，作為考核評選、評聘職稱、獎金分配的硬指標。設立投訴電話、醫德醫風意見箱，使醫療行為置於病人和社會輿論監督之中。建立有效激勵機制，質優則酬優，質優則評優，從正面激勵了醫務人員的自覺性。加強重點學科建設創建技術一流科室1、堅持科技創新提升學科整體技術水平。

呼吸內科經過多年的建設，專科診治水平得到不斷提高，治療手段、設備不斷增多，技術人員梯隊組合亦較為合理。在肺心病的診斷、臨牀綜合治療和預後因素觀察等方面形成了自己特色的系列研究。在慢性阻塞性肺疾病並肺動脈高壓血流動力學與臨牀聯繫，慢性缺氧性肺動脈高壓血管內皮損傷及ACEI對其防治研究，呼吸衰竭氧動力監測及治療，心臟受體特徵、信號傳導和功能研究方面達到了地市先進水平。在此基礎上，我們還要積極學習，大膽探索，不斷開展醫療新技術、新業務。

今後呼吸內科發展方向：

臨牀工作方面：加強呼吸重症監護病房的建設，重點針對呼吸衰竭治療，尤其是提高肺心病合併多臟器功能損害的搶救水平。

科研工作方面：重點圍繞呼吸衰竭、肺心病防治進行系列研究。

（1）內皮素受體拮抗劑防治缺氧性肺動脈高壓的研究：針對內皮素在缺氧性肺動脈高壓發病中的重要作用，開展內皮素受體拮抗劑的研究，為臨牀治療肺心病尋找出新的藥物，課題預期能達到國內先進水平。

（2）一氧化氮防治缺氧性肺動脈高壓作用機理研究：一氧化氮作為內皮舒張因子，直接舒張肺血管和抑制血管平滑肌的增殖作用，在缺氧性肺動脈高壓發病中有重要作用，通過吸入一氧化氮和靜脈或口服一氧化氮前體藥治療肺動脈高壓的研究，為臨牀治療肺動脈高壓新的手段，預期研究達到國內領先水平。

（3）肺循環結構重建的研究：肺血管重構在缺氧性肺動脈高壓發病中起重要作用，通過對肺血管平滑肌細胞增殖和凋亡的研究探尋肺血管重構的機理，為肺心病的防治尋求新手段。

（4）急性肺損傷的機理和防治措施研究：開展急性肺損傷的研究，促進呼吸衰竭診治水平的提高。課題有核因子在急性肺損傷的作用、654-2對急性肺損傷的防治作用。

（5）呼吸道感染系列研究：開展肺部細菌感染的快速診斷為重點，進行細菌耐藥、特殊病原體抗體和DNA監測等系列研究。

2、合理佈局，優化結構，加強學科建設

把握“合理佈局、優化結構、協同攻關、互補優勢、着眼發展”的原則，注重多學科結合，堅持“只有大協作，才能大突破”的發展思路，嘗試以呼吸內科、ICU為骨幹，急診科、麻醉科、創傷外科、神經外科等為依託，組成全院急危重病救治中心，形成“接力式、全方位、高水平”的急危重病救治體系。加強呼吸實驗室與醫院檢驗科的協作聯合，成立呼吸病診療中心。

第三方面，更新管理理念，全面推行成本管理和量化管理。

大膽解放，理念先行，更新觀念，自覺摒棄陳舊落後的東西，確立與形勢發展要求相適應的現代管理。明確科室管理的職權關係，貫徹醫院委、意圖，下決心在科內全面推行成本、量化管理，建立和完善獎勵機制，着眼鼓勵傑出人才，激勵創新人才，扶掖後備人才，堅決打破吃“大鍋飯”、平均主義的。不斷完善考核制度，在醫德醫風和任務考核方面形成一條“考核鏈”，從主任、副主任、護士長、主治醫師、住院醫師、護士，實行層級負責制度，權責利有機結合。除基本工資補貼外，勞務工資全面與業績掛鈎，提取一定比例的考核資金按月考核，按季兑現。年終總評，業務完成情況與考核資金兑現率成正比。以此激發調動科室人員的積極性和創造性，增強科室員工的凝聚力，形成一種良性的競爭氣氛，為學科的建設和發展了不竭的動力。

一個職工是一粒沙子，全院職工便是一片沙漠;一個職工是一粒水珠，全院職工便是一片海洋。“星星之火，可以燎原”，只要醫院樹立了正確的、積極的價值導向，我們便可以出現人心齊，泰山移的大好局面。假如，這次我競聘失敗，我也不怨天尤人，我會在競爭中找己和別人的差距，我仍然會以主人翁的，提高醫院的聲譽，維護醫院的利益，為醫院的發展強大奉獻自己的光和熱。我的基本思路都已表達，敬請各位、各老師、各同仁能為我一個為醫院奉獻、服務的工作平台！

教師職稱競聘演講稿範文 篇10

尊敬的各位領導、各位評委：

你們好！

我叫，x年出生，漢族，大學文化程度，現任城關信用社會計職務。

黨的__大召開以來，根據金融體制改革及地方經濟發展形勢需要，按照改革要有新突破，發展要有新思路，工作要有新舉措的工作思路，積極推進金融體制改革，切實引入能上能下、能進能出的激勵競爭機制，在信用社內部營造全員學習、奮發向上、公平競爭的氛圍，激發員工工作積極性和創造性，為推動信用社深化改革、持續健康穩定發展提供有力的組織保障。

從大的方面來説社會各行業間的競爭、金融同業內部的競爭都需要我們樹立競爭意識要有不競爭就有被淘汰出局的危機感和緊迫感。作為信用社員工的一員，結合多年來的會計工作經驗，我欲參加信用社會計崗位的競聘，下面我將個人竟聘思路向諸位領導、評委作以簡要彙報：

我出生在一個金融系統的家庭，從小在父親的引導和薰陶下，天性活潑的喜歡上慢慢喜歡上金融這個行業。年參加工作以來，我一直在聯社擔任會計職務。剛到工作崗位的我，面對陌生的工作性質和密密麻麻的會計報表，真不知如何下手，有時，甚至有想改行的念頭。父親是信用社的老會計，業務精通，工作起來一絲不苟，力求規範。他時常勉勵我要刻苦學習，多鑽研，要愛崗敬業，多奉獻，為信合事業的發展添磚加瓦。父親的囑咐時常在我耳畔縈繞，為我指明瞭奮進的航向。於是我暗下定決心“要幹就幹好，幹出個樣子來”。

在工作中，我虛心向同事、老職工請教，晚上孤燈陪伴，刻苦學習《信用合作社財務管理實施辦法》、《信用社會計業務法律法規》、《信用社財務管理概論》《信用社財務報告與財務評價》《會計工作規則》、《會計結算管理制度》、《會計檔案管理制度》等專業書籍為自己充電，拓寬視野，不斷提高自身業務知識。在聯社領導、同事們的幫助和鼓勵下，我很快從一個門外漢變成了會計能手，熟練掌握了信用社會計工作各項專業務知識。

在會計工作中，我充分發揮會計職能作用協助搞好本單位信貸工作管理。良好的信貸管理有助於信用社及時識別、防範、化解信貸風險。，面對市場開放性競爭，在攬儲發展上，我及時調整工作思路、克服困難，動用一切社會關係確保完成信用社下達計劃指標，儲蓄餘額得到了增長；與此同時，我始終把“增存款、調結構、創效益”作為信用社工作的三件大事來抓，進一步加大存款、貸款、收息、利潤的量化考核，實行動態管理，定期通報，使全員競爭意識明顯增強，有效促進了信用社各項業務持續了快速發展。

在具體工作中，我認真履行好崗位職責，重點抓好以下三個方面：

一是認真抓好信貸檔案規範管理。對存在信貸檔案不完整，記錄要素不全，沒有明確的檔案存檔等問題加大督察整改，有效提高了信用社貸款質量。

二是認真抓好信貸“三查”制度的落實。

三是認真學習法律法規和信貸業務知識，不斷提升自身綜合業務素質。

十多年的會計工作，讓我倍加珍惜這神聖的工作崗位。每當為整理當天借、貸方發生額和憑證、附件張數彙總記錄、為趕製會計報表加班到深夜的時候，每當孩子生病無心照看的時候；每當節假日加班無心陪伴年邁的老人孩子的時候，我深深體會到會計工作艱難和辛苦；可當信用社一次次存款突破新高，優質服務受表彰，精神文明創建傳來喜訊，財務效益指標上升的時候，我又感到由衷地高興和欣慰，我的付出是值得的。

幾年以來，我認真履行會計職責，城關信用社會計管理得到了規範和加強，有力促進了各項業務穩健發展。截止××年底，城關信用社各項存款餘額達萬元，較上年同期淨增萬元；不良貸款佔比較上年下降個百分點；累計收回利息萬元，各項業務的發展取得了可喜的成績。如果這次我有幸被選聘為城關信用社會計崗位上，我將積極配合單位領導努力做好以下工作：

一、認真執行國家金融政策、法規和信用社財務會計制度，履行好會計崗位職責，進一步規範完善信貸檔案的管理，實行信貸程序化管理，進一步提高信貸資產質量，降低信貸風險，夯實信用社發展基礎。並通過建立收息台帳，落實收息責任，使利息清收常年保持高壓態勢，維護信用社資金、財產安全。

二、按規定審核、彙總、編報信用社各種會計報表，真實、完整、及時地反映經營成果，並向聯社領導提供準確數據和信息依據。同時，進一步加強重要空白憑證、帳表及密押、印章保管和會計檔案管理，防止各類安全事故的發生。

三、進一步加強聯社財產管理，認真搞好聯社會計資料的收集和保管，加強保密制度的落實。

四、加強監督，維護財經紀律和金融市場秩序，敢與違法亂紀行為作鬥爭。

五、保守聯社的商業祕密，確保信用社內部信息和商業機密不外漏。

六、加強學習，不斷提高自身綜合素質，積極配合聯社搞好中心工作。

各為領導、評委，以上是我參加信用社會計崗位的竟聘演説，不對之處，請批評指正，

謝謝！

教師職稱競聘演講稿範文 篇11

尊敬的各位領導、各位老師：

我是預防保健科的池靜荷，96年畢業於開封醫專護理系，同年分配至我院工作，先後擔任過5年的責任護士，1年的護理部幹事，8年的病區護士長。工作之餘積極撰寫論文，共在國家級、省級雜誌上發表論文6篇，獲濮陽市“實用社會科學優秀成果”一等獎1項。

作為護士，我苦練基本功，用自己的專注和努力，力求減少病人的痛苦；作為護理部幹事，我致力於豐富護士業餘生活，減輕護士工作壓力；作為病區護士長，管理上我嚴格細緻、大膽創新，業務上我是病區護理技術的最後一道防線。

20__年到預防保健科主持工作後，虛心向老科長學習工作經驗，迅速適應了新的崗位。預防保健科是醫院具有業務和行政雙重職能的科室，主要負責傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預防接種和職工保健管理工作。每一項工作都至關重要，也都大有可為：傳染病管理為醫院安全保駕護航；健康教育讓病人更積極的配合醫護工作；婦幼保健和預防接種創造良好的社會效益；而職工保健為醫院正常運轉，提供人力保障。

到任後，我給自己提的要求是：1月內全面熟悉工作，2個月找出工作中的短板，3個月制定詳細的計劃，半年內工作要見成效！本着這種積極的態度，我做到了有目標、有方向、有計劃、很努力！科室各項工作取得了明顯進展：傳染病管理和健康教育工作，納入醫院每週四的業務查房範疇，全面步入正軌；建立了職工健康檔案，規範了護理健康教育手冊；6年來首次更新了健康教育處方資料庫；重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作；開通了地區醫院健康諮詢熱線，網上開通了安陽地區醫院孕婦學校和嬰幼兒家長學校；規範的產科預防接種室順利通過了疾控部門的驗收，積極籌建中的兒童保健門診有望在年內開診。

作為地區醫院第一個、全河南省第三屆護理大專畢業生，我當初是滿懷着創業的豪情，和改變醫院護理事業面貌的壯志，來到地區醫院的；也正因如此，我始終關注着護理事業發展的大方向，思考護士生存的大環境；從20__到20__，中國護理界正悄然發生翻天覆地的變化，無陪護理和優質護理工程的推廣，衝擊着每一個護士的心靈；20__年，我寫下文章《無陪護理，讓我歡喜讓我憂》，引導護士正確認識和積極對待護理事業的大變革，呼籲高層管理者重視護士心聲、讓改革貼近現實。

文章在網上發佈後，得到護理界各層人士的廣泛關注，全國唯一一家護理新聞綜合雜誌——《當代護士》進行轉載，並組織開展了長達8個月的專題討論。20__年，針對不少護士在對待職業環境和待遇方面的.低落情緒，我寫了文章《我們為何還要做護士》，引導大家正視職業現實，樹立陽光心態；因為這兩篇文章在當代護士的發表，全國很多護士都知道了安陽地區醫院，這讓我非常自豪。

作為一名白衣天使，技術職稱是我的職業生命，副高級職稱是我心中神聖的嚮往，也是我不懈追求的永恆目標！在我的演講即將結束前，我想和大家説幾句心裏話，我屬於護士長隊伍這個集體8年，在醫院這個大家庭裏，你們始終是我最親最近的人！我和你們一樣清楚的知道：護理上的副高級職稱晉升，競爭很激烈，現實很殘酷，讓我們共同努力，用我們出色的工作表現，為護理上爭取更多的晉升機會！最後我想説：不論我曾經歷了什麼，我都永遠熱愛護理隊伍，對各位領導和姐妹的感情也會永遠深厚，一如當初！

謝謝大家！

教師職稱競聘演講稿範文 篇12

尊敬的各位評委、各位、同志們：

大家好!

今天，我站在這裏，本着進一步鍛鍊自己，為支行事業多做貢獻的宗旨，參加支行中層幹部競聘。首先，真誠的感謝給予我展示、檢驗自已的機會。能站在這個競聘的平台上，我的心情非常激動，因為這是對我近年來工作態度與工作成績的充分肯定，我感到十分欣慰!相信這次競聘將是我今後人生中的又一個重大的轉折點。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

我叫，今年xx歲，畢業於，本科學歷，所學會計學和金融學專業。自19xx年進入銀行工作以來，先後擔任過儲蓄所櫃員，支行營業中心會計、主辦會計，國際部結算員、經理。回顧往昔，歲月如梭，不知不覺我已工作17年。在這17年裏，無論從事哪個崗位，我都要求自己本着“勤勤懇懇、紮紮實實、好學上進”的態度，努力工作，毫無怨言，多次評為。

著名作家路遙曾經這樣經典的説過：“人生的道路雖然漫長，但是關鍵之處，常常只有幾步;特別是在人年輕的時候，這幾步邁不好，有時會影響人生一個時期甚至整個一生”。感謝，感謝命運、感謝生活，自己有幸選擇和加入了支行。應該説是，改變了我的人生軌跡;是，歷練了我的堅強意志;是，培養了我的綜合能力。

隨着這些年的工作歷練與學習充電，我的工作經驗日見豐富，理論知識日益紮實，人也越來越成熟，並且無論是在哪個崗位，我都十分注重加強政治修養，上積極向靠攏，行動上自覺服從的利益，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業，嚴於律己、誠信為本的優良品質，實事求是、求真務實的工作作風。

同時，一直以來，我都很注重與同事們之間的關係，誠懇待人，尊重同事，關心同事，努力創造一種微笑、高效的工作環境，創造一個相互關心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。我相信“團結就是力量”，因為只有和同事們處理好關係，本支行內部才能更和諧團結，才能創造出更多的價值。

對於支行的中層幹部這一崗位，我是這樣理解與認識的：我希望自己是一名永遠伸出友好之手的大使，並能在工作中找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。上為分憂、下為員工、客户服務是支行中層......

教師職稱競聘演講稿範文 篇13

尊敬的各位評委、各位、各位同事：

大家午好！

首先，真誠的感謝給予我展示、檢驗自已的機會。能站在這個競聘的平台上，我的心情非常激動，因為這是對我年來工作態度與工作成績的充分肯定，我感到十分欣慰！今天，我本着參與、鍛鍊、提高進而推動事業發展的目的，我要競聘的職位是信用社財電科副職。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

我叫，今年歲，中共員。年自畢業後進入信用社工作。在我信用社工作個年頭，我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上，履職盡責，努力工作，在信用社的發展歷程中發揮了我應有的作用。

我競聘的是信用社財電科副職，競聘這個職位，我認為自己具備有應聘條件。所謂台上一分鐘，台下十年功。之所以我有豐富的工作經驗和實踐經驗，完全憑藉着我參加工作多年來對這個職業的熱愛，一腔熱情的工作。在職業操守薰陶下，我熱愛祖國、熱愛，熱愛自己所從事的事業。對待工作一貫嚴謹、認真、踏實，具備了信用社財電科副職應有的素質。工作以來，我一直認真貫徹執行上級部門的工作安排和佈署，服從上級的工作安排。工作中以身作責，保質保量完成各項工作。如果組織上把這項重任繼續交給我，我將始終保持高度的責任感，堅強的事業心，努力戰勝困難，竭力完成各項工作任務，讓放心，讓同事滿意。在工作中各部門之間以及與外界協調和調配存在諸多矛盾，總是想法加以克服，確保了工作的正常進行，通過實踐煅練，我的組織與協調能力有了很大的提高。今天我站在這個競聘的講台前，以一顆平常心來參與信用社財電科副職崗位的競聘，我的目的是在求真務實中認識自己，給自己一個展示自我的機會。

成績屬於過去，激情成就未來。如果我競聘成功，我將擺正自己的位置，履行好信用社財電科副職的職責，配合做好分管工作的“主攻手”，加強員工隊伍建設，提高員工素質；找準業務發展着力點，促進業務發展；努力完成上級下達的各項目標任務。具體開展以下工作：

(一)找準定位，做科長副手。我想做為一名副職關鍵是要找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。要善於和敢於承擔責任，推動工作。與下級發揮好決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”，用全新的經營理念，簡化辦事程序，提升我信用社層次，真正讓放心、上下級稱心、全體同事順心。用自己對事業的熱愛和忠誠以及出色的表現，來贏得與同志們的信任、來提本行的地位。

(二)立足本職，做合規員工。在經濟市場有序的發展過程中，只有我們嚴格地遵照執行合規管理細則要求，才能真正地體現在我們行業的發展上。合規是我們銀行人的生命線，是促進本科室員工隊伍健康發展的機制保障，合規操作是崗位工作的第一要義。不僅要加強與外界的交往聯絡，還得具備一定的外交溝通能力。作為信用社財電科副職，要勇於解放，破除陳舊傳統觀念的束縛，加強鍛鍊，敢於突破，及早成為思維敏捷、作風穩健、適應崗位要求的新型複合型人才；其次，要掌握一定的外向工作方式。只有做到人人主動合規，事事處處合規，才能將各種隱患永永遠遠地消滅在萌芽狀態，鑄就企業成功的基石。只有把握好合規這根主線，才能在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。

成功是得到所愛的，幸福是愛所得到的！各位，各位評委，各位同事，面對着大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同時也意識到壓力和責任的所在，但都必將成為我們工作的動力。假如組織選擇了我，我堅信自己有能力在信用社財電科副職的崗位上做出更大的成績。古人云：不可以一時之得意而自誇其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇於實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對複雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為我信用社事業發展添磚加瓦！

謝謝大家！

教師職稱競聘演講稿範文 篇14

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！首先我非常感謝領導給我這次醫生競聘演講稿的機會。我這次參加競聘的崗位是化驗室檢驗醫生。本人20xx年畢業於北海市合浦衞生學校醫學檢驗專業，從20xx年至今在欽州市欽南區那彭鎮衞生院從事檢驗工作。遵守醫院各項規章制度，尊敬領導，服從領導安排，團結同事，愛崗敬業，全心全意為人民服務。認真校對檢驗結果，負責檢驗技術操作和試劑配置。鑑定檢查，定期校正試劑、儀器設備，負責和採集檢驗標本，發送檢驗報告單，做好檢驗器材的清潔，維護和保養，檢驗室消毒隔離工作，對急診立即採集標本，及時發出報告。

如果我醫生競聘述職報告工作崗位，我將把檢驗工作做得更好，不斷學習新技術和新方法，提高檢驗綜合素質和業務水平，更好的為醫院做貢獻。我的競聘報告完畢，謝謝大家！

教師職稱競聘演講稿範文 篇15

尊敬的，同事們：

大家好！

我是在幼兒園也工作了有很長的一個時間，對於幼兒園的一些工作比較熟悉，此次的競聘，我也是有很大的信心，副園長的職位，我也是相信如果我來做，我是能做好的，也是希望得的支持。

作為老員工，我一直以來都是認真盡責的做好自己本職的工作，協助園長，老師一起來把幼兒園建設的更好，雖然一直以來職位都是在不斷的變動，但是也是證明了我的能力，哪裏需要我，我就會在哪裏，而今有這個機會，我也是希望自己能成為副園長，來更好的發揮自己的能力，去為幼兒園作出更多的貢獻，能力上，我想大家也是看到了，我的工作也是得到了認可，而且和同事們的相處也是愉快，都是抱着為幼兒園而去付出，而去努力的，同時我也是經過了很多崗位的考驗，對於幼兒園工作的熟悉，我想也是可以讓我在這個崗位上更好的發揮，當然我也是清楚，可能我不是那麼的年輕，不過我的經驗確實豐富，也是能去處理很多的事情，能積極的配合園長做好工作。

如果我能到這個崗位上，我也是會在自己本職上去做好，同時配合我們的園長，和我們的老師一起來開展工作，去讓我們的工作進展的順利，特別是自己其實也是有一定的經驗更能很好的處理好事情，同時對於幼兒園的安全，孩子們的成長學習，也是會更多的關心，做好工作，配合好老師參與進來，職責所在，其實我在目前的崗位上也是做了很多工作，來讓自己盡到責任，但能力其實我也是還有很多可以去發揮出來，所以是想成為副園長的，對於幼兒園裏的一些相關工作，我也是有很多的一些，是懂得如何的去了解老師們的想法，清楚你們的困難，也是會盡自己的能力去解決，更好的來把孩子們的教學一起做好，這樣也是更能得到家長們的一個認可。

自己也是希望作為副園長，去做得更好，為幼兒園作出更多，同時我也是相信自己的能力，希來支持，去得到認可，給予我了這個機會，我就不會去辜負，會盡到自己的責任來展現自己所有的能力，去和幼兒園一起進步成長，讓我們的幼兒園得到更多認可，同時如果此次競聘即使沒成功，我也是不會鬆懈，也是會在自己崗位做好，當然我更希認可支持我。謝謝！

教師職稱競聘演講稿範文 篇16

尊敬的各位領導，同志們:

大家好！

今天，我參加競爭的職位是單位負責生產的副經理一職。作為單位技術發展部部長。今天，我能參加這次競選，心中百感交集，首先要感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任；我很榮幸自己趕上了這次挑戰自我、展示自我的大好時機，使我有機會爭取一個我喜愛且需要我的工作崗位。

在單位工作的21年裏，我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上，履職盡責，努力工作，在單位的發展歷程中發揮了我應有的作用。

競聘該職務我有如下優勢：

首先,我深知這項工作的重要性。作為主管生產的副經理。主管企業生產、技術、質量、設備、能源、質量體系和hse管理體系，責任重大。對工作職責的清醒認識使我在思想上做好了迎接挑戰的準備。重要的是我能夠站在公司的角度，全方位地思考問題，並説出自己的想法，也許有利於公司的工作。

其次，具有豐富的工作經驗。各位領導，本人79年入廠後當了三年車工；84～87年讀了三年電大石油化工專業，畢業後分到煉油廠工作二年。89年調入機關技術科從事生產技術工作，至今已有21年的生產技術管理的工作經歷。這21年期間，在生產技術管理基礎工作方面，我先後從事過企業標準化升級、產品創優和產品標準、工藝卡片、操作規程制定等工作；在技術改造方面，我先後組織完成了聚丙烯裝置的熱水系統改造，冷水系統改造，回收系統改造和擴能改造。公司機關搬遷改造；在項目開發方面，我先後完成了公司第一樘防盜門的設計，瓦楞紙箱、矸子山油庫、調和油、彩板、管線噴塗項目的可行性研究報告和初步設計，並組織了項目的施工建設。以上這些項目，目前已成為公司經濟發展的支柱產業。

在其他方面，我還主管公司的設備管理、能源計量管理、計算機管理，綜合素質較高！

成績屬於過去，激情成就未來。如果我競聘成功，我將擺正自己的位置，積極思考，推進工作；團結同事，融洽相處；遇到矛盾問題，主動承擔責任，把問題解決在工作範圍內，推動單位生產工作邁上新的台階。

今天，如果我競聘成功，20xx年圍繞公司“四三四一”奮鬥目標，以節能降耗，挖潛增效為主線，做好以下工作：

第一，做好工業生產的基礎管理工作。編制、執行新的工藝卡片、繼續開展裝置達標活動，按時、如實上報生產月報。；同時做好工業生產計劃，力爭再添新的經濟增長點。20xx年把工業生產成本管理作為重點，實行產品單耗、原材料庫存及產成品銷售月統計分析；在保證安、穩、長、滿、優的前提下，進一步提高聚丙烯、調和油等支柱產業的創效能力。春節後組織開好聚丙烯北釜，並通過優化操作指標，降低聚丙烯單耗0.5個單位。

第二，加強固定資產管理。加快資產的帳面調整和報廢資產的集中處理，減少集體資產流失。力求在20xx年底，實現固定資產帳物相符。同時建立起嚴格的固定資產管理、考核、監督機制。

第三，加強能源計量管理。一是繼續狠抓日常節能降耗，降低生產成本；二是做好受一廠委託管理矸子山動力供應工作，爭取每年為公司節省動力費至少50萬元。

還有其他方面工作我也不會掉以輕心:如切實貫徹落實集團公司20xx年實現無紙化辦公的要求，加快公司網絡建設和提高管理人員的計算機應用水平，充分利用石化oA網的資源，實現無紙化辦公。以及通過修改、完善程序文件，使質量體系和hse管理體系貫穿於整個企業管理工作中。保證工程建設質量和安全生產。最後針對目前工作重點我將盡早將一廠搬遷對公司的影響做出評估，並制定應對措施。

古人云：不可以一時之得意而自誇其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇於實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對複雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為單位事業發展添磚加瓦！

我的演講完了，謝謝大家！