經典競聘演講稿（通用18篇）

經典競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

首先，非常感謝各位領導和同事的信任和支持，給我這次難得的展示自我、認識自我的機遇和鍛鍊、學習、提高的機會。我市委辦公室舉行科級幹部競爭上崗，是推行幹部人事制度改革、加強幹部隊伍建設的重要舉措。今天，我本着提高自己、鍛鍊自己的宗旨，站在這裏，進行競爭上崗的演講，希望能得到大家的支持。我參加市信息辦正科級祕書崗位的競爭，主要是基於以下三個方面的考慮：

一是具有較為紮實的專業知識。自己先後在市、縣信息辦工作，有着從事信息化工作的經驗和搞好信息化建設的強烈願望，比較熟悉基層信息化工作實踐，也有一定的信息化理論知識。特別是調入市信息辦以來，堅持不懈地加強對信息化理論知識的學習，努力促進自己從重技術學習向重理論學習轉變、從重實踐操作向重提出思路轉變。同時，在參加全市第一期信息化骨幹培訓班的基礎上，堅持不斷地學習計算機和網絡相關知識，並注意在工作實踐提高了自己的信息技術水平。

二是具有較強的工作能力。工作以來，自己經過多個崗位的實踐鍛鍊，培養了自己辦文、辦會、辦事及綜合協調等多個方面的能力。先後從事過調研、文祕、督查及信息化等工作，都取得了一定的成績，曾被評為全國固定觀察點系統優秀調查員、全市黨委系統督查工作先進個人，撰寫的調研文章曾在省級刊物上予以刊登。特別是在市委辦公室一年多的工作實踐，自己不斷加強與縣（區）、部門信息化工作人員的協調溝通，相互之間建立了良好的工作關係，也顯著地提高了自己的綜合協調能力。

三是具有較高的綜合素質。在日常生活和工作中，自己注意不斷加強個人修養和黨性修養，踏實幹事，誠實待人，多年的辦公室工作經歷，培養了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格，默默無聞、兢兢業業的敬業精神，與人為善、樂於助人的協作意識。這些正是團結同志、做好工作的基礎。如果這次競爭成功，我將在“深、實、嚴、新”四個字上下工夫，努力做到“學習求深、作風求實、自律求嚴、工作求新”。

1、學習上求深。我將把學習當作提高工作能力的有效途徑，向書本學、向領導學、向同事學，以學習促進步，以學習促提高。一方面，加強政治理論學習，改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自己的黨性修養。另一方面，認真學習文祕知識、信息化理論等業務知識，積極總結和探索信息化工作規律，全面把握信息化發展方向。

2、作風上求實。堂堂正正做人，老老實實做事一直是我人生的座右銘。作為市委辦公室的工作人員，我將繼續發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、團結協作的精神，不斷提高和改進自己的思想作風、生活作風和工作作風，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效。

3、自律上求嚴。繼續堅持嚴以律己，誠實待人，工作上積極主動，成績面前不爭先，困難面前不退縮，堅持大處着眼，小處着手，在小事上見精神，在細節上下功夫，無論事情大小，都以極其認真負責的態度，保質保量地完成任務。

4、工作上求新。信息化工作是一項全新的事業，當前已成為覆蓋現代化建設全局的戰略舉措，但沒有現成的模式可以借鑑，沒有固定的發展思路可以遵循。

因此，我將與同事們一起，把信息化發展趨勢與我市實際結合起來，不斷創新信息化工作思路，努力推動我市信息化工作再上新台階。尊敬的各位領導、各位同事，競爭上崗，無論失敗，我將以此為契機，尋找差距，加強學習，彌補不足，一如既往地勤奮工作。謝謝大家！

經典競聘演講稿 篇2

各位領導、各位評委、同志們：

大家好！

光陰似箭，歲月荏苒。不經意間，來到師範大學已經16個年頭了。十六年來，伴着發師範大學的發展壯大，我也從一個剛剛走出校門的學生成長為一個地地道道的師範人。如今，在師範大學全面推行的崗位競聘上崗機制中，我勇敢地走上演講台，參與行政部副處的競聘。

首先借此機會，我要對在座各位領導和同志們多年來的關心、培養和幫助，表示衷心的感謝。謝謝你們！

下面，我分三部分向各位領導彙報我的競聘情況。

一、我個人基本簡歷

我叫，今年38歲，黨員，統計師，大專學歷。我於1989年畢業於秦皇島煤炭管理學校計劃統計專業，分配到師範大學人事部門工作至今，工作以來，我先後負責過人事調配、職稱評聘、師資管理、祕書等除勞資、檔案之外的所有工作。曾任人事科副科長、祕書（正科）、人才引進辦主任。

二、個人劣勢和優勢

下面談一談我競聘這一職位的優勢和劣勢。

首先從劣勢説起，因為只有能看清楚自己弱點的人才能對自己做出準確的判斷，也才能找準努力的方向爭取做得更好。客觀的説，我是一名從外地分配到本校的一名教師，學歷也有限，勿庸置疑，與本校留校本科生的競聘者相比，我認為他們都是行家裏手，如果我行政部副處，將非常歡迎像他們一樣有實力、有能力的人加盟到行政部門，我將為他們創造良好的工作環境和施展才華的平台，並和他們一道創造師範大學的新篇章。

與此同時，十六年來，由於我一直在人事部工作，積累了豐富的行政工作經驗。學校職工的信息數據庫、幹部統計等這些工作也一直是由我負責，對全校人員構成及流動變化等情況我都很熟悉，能更好的開展工作。另外，我還參加了前年應對教育部對我校的本科教學工作水平評估工作，直接參與編寫了學校的自評報告。對學校教學、師資及管理等情況有第一手材料和認識，瞭解學院對行政部門的要求是什麼，對於從哪些方面入手能提高管理水平、提高行政部門的工作效率和服務水平，有自己一定的認識。同時，多年的工作經歷也是我養成了良好的工作態度和培養了我與時俱進的創新意識。工作以來，我一直踏實肯幹，善於鑽研，對現代化辦公技術和手段掌握得較多，如數據庫技術，網頁製作技術等。而這些正是作為一名行政部副處人員所必備的素質。

另外，我還具有一定的文字組織能力。擔任祕書多年來，不僅鍛鍊了我較強的組織協調能力，還鍛鍊了我較強的文字組織能力。我先後為人事改革工作提供數據信息、整理資料、發佈通知、參加職稱評審的組織服務、師資統計工作；並起草過《在分子細胞生物學實驗室試行學術帶頭人特聘崗位的實施意見》及《分子細胞生物學實驗室特聘崗位聘任協議書》等文案編寫工作。

三、工作設想

如果承蒙領導厚愛，讓我走上師範大學行政部副處的領導崗位，我將不負眾望，不辱使命，勤奮工作。具體將做到以下兩點：

一是真誠講團結，積極協助正職做好部門的管理工作。

多年的工作經驗告訴我，同事之間，支持、諒解和友誼比什麼都重要。在團結方面，一定要擺正自己位置，正確認識和看待自己，當好配角，服從正職的安排，做好本校的人才引進工作，注重師資力量，在生活上多關心同事，做到多理解，多鼓勵、多支持。在工作中，要率先垂範，積極協助正職做好行政部的管理工作。

二是立足本職崗位，敬業愛崗，無私奉獻、廉潔奉公。

我上任後，將努力做好本職工作，加強自身素質及作風建設，以人為本，以教師為重，積極為他們的做好服務工作。同時，還要進一步加強廉政建設，把自己一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的教育事業。

尊敬的各位領導，評委老師，歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那裏凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重託，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我國教育事業的發展而貢獻自己的力量！

謝謝大家！

經典競聘演講稿 篇3

尊敬的領導：

您好！我是河南__學院__級經濟信息管理專業的薛爽。非常榮幸能有機會參加貴公司的招聘面試。感謝貴公司領導給我這個機會。

為了心中的理想，探索生活的真諦，憑着對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終於迎來了新的起點。

在3年的院校生活中，我對計算機懷有很高的熱情，堅持以學為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現良好。通過在校的理論學習和實踐學習，我不僅掌握了有一定的操作能力，而且有很強的責任心，集體榮譽感。

今後面對新的環境，新的起點，新的挑戰，我將進一步充實和提高自己。如果有幸成為貴單位的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴單位的知遇之恩。

最後，我衷心希望貴單位能給我一個展開才華的舞台，我堅信，你的'信任與我的實力將為我們帶來共同的成功！

經典競聘演講稿 篇4

各位領導、各位同事：

今天我非常榮幸地在這裏參加機關中層管理崗位競聘演講。這是分公司近年來開展的第二次中層管理崗位競聘活動，對我個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，並希望能通過這次的競聘鍛鍊，在競爭中看到他人的長處和自己的不足，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。

我的競聘目標是黨羣工作部主任職務。現將本人的主要工作經歷和工作情況簡要介紹如下：

我現任黨羣工作部業務主管，出生於X年X月，現年X歲，X學歷、X職稱、中共黨員。XX年從部隊退伍回到工作，XX年來，除短時從事工作外，大多數時間從事黨務、等工作。

從黨羣工作部的職能看，綜合性較強、職能繁多，擔負着組織、宣傳、紀檢、保衞、行政、工會等多項工作。起着參謀助手、協調服務、督促檢查的作用，是領導公司精神文明建設的核心部門，也是為領導、黨總支和基層服務的綜合性部門，黨羣工作是公司三個文明建設的“窗口”。黨羣工作部主任更是“窗口”的“窗口”，工作千頭萬緒、服務多、事情雜。這就要求部門主任必須具備一定的政策理論水平，文字綜合能力，組織協調能力和管理經驗。

今天，我所以參加這個崗位的競爭，理由有三：

第一，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面地審視、發展自己。每一次更換工作和經歷的變化對我人生閲歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇，越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越是能學到新知識，增長新才幹，開拓新視野，挖掘新潛力。參加這次崗位競爭，目的就在於鍛鍊自己，獲得多方面實踐經驗。在同志們的成功經驗中吸取營養，努力提高自身綜合素質。

第二，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我有較強的敬業精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍，能較快地接受新事物。處世嚴謹，在廉潔自律上，要求嚴格，本人信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結共事。

第三，我認為自己具備當此職務所必須的知識和能力。參加過公司舉辦的各業務口多種形式的業務培訓，能夠及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏鋭性，具備一定的政策理論水平。有一定的文學基礎，具備文字的綜合能力。尤其是近年來本部門各項業務整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成，大量的事務性工作鍛鍊了我的組織協調能力，豐富了我的管理經驗。堅定了我參加競選的決心。

第四，有良好的體魄，並具堅持原則、克己奉公的敬業精神。有強壯的體魄和健康的心理，能夠勝任節奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定能夠團結部門成員，服從領導、組織的安排，堅持原則，樂於奉獻，紮實高效地完成工作任務。

以上所述情況，是我競聘黨羣工作部主任所具備的條件，假如我有幸競聘上崗，這些條件將有助於我很快熟悉這個崗位的工作，並進入崗位角色。

分公司在XX公司的統一領導下，確立了今後一段時期內的發展目標，即。為了實現這個目標，有大量工作等待我們去完成，有許多困難等待我們去克服。?分公司就如一台高速運轉的機器，需要生產經營、思想工作以及後勤服務等各個部件去協調動作。黨羣工作部的綜合職能使之成為分公司完成即定目標的保駕護航者，如何加強組織建設、大力推進企業文化，如何更好地為生產經營服務，是擺在部門面前新的任務。結合本部門實際情況，為使自己的工作體現出活力，我為自己制定的工作理念是“熱心辦，馬上辦，辦的好”。提出的工作思路是“強化一種意識，實現兩項目標，幹好兩項工作”。

一.樹立一種意識：端正態度，牢固樹立全心全意為整個公司服務的意識。

二.加強學習，注重實踐，實現兩項目標：

1.以不斷提高個人政治、業務素質為目標。

以黨羣工作部主任的崗位職責為依據，學習相關文化知識，政治理論，政策法規以及公司的各項規章制度、工作職責、先進的辦事方法和工作作風等，通過參加黨校大專班的學習地提高自己的政治、業務素質和工作能力，以實際行動實踐?"忠誠+職業化"的企業精神。

2.以“紮實工作、鋭意進取”的精神，當好領導的參謀為目標。

在工作中既要發揚以往好的好作風、好傳統，埋頭苦幹，紮實工作，又要注重在實踐中摸索經驗、探索路子，多請示彙報，多交心通氣，當好員工與領導之間溝通的橋樑。

三.在做好黨羣工作部各業務口多項煩雜工作的同時，着重做好以下兩項工作：

1.積極推動企業文化建設，培養團結向上、和諧奮進的職工團隊。今年是?的企業文化年，6月份開始，各項培養樹立企業文化的工作正在逐步展開，作為分公司主管企業文化創建工作的部門，我們要堅持按照?公司就此項工作的各項部署去執行，更要結合?分公司的行業特點和企業文化氛圍，去提煉更適合於促進分公司各項事業更好的發展的企業文化。首先要加強職工的思想政治建設，堅定職工思想信念，採取各種形式，組織廣大職工學習政治理論，用理論武裝全體職工的頭腦。

其次注重職業道德教育，以“忠誠+職業化”為核心，同時借鑑其他企業的成功經驗，通過組織各項學習宣傳教育活動，達到提高提高職工素質的目的。第三要樹立廣大職工的主人翁意識。通過堅持各項民主管理制度，深化“廠務公開”，樹立典型，弘揚職工羣眾的先進事蹟，形成人人爭第一，個個求進步的良好氛圍。組織職工圍繞經營管理，不拘形式的開展勞動競賽、合理化建議活動，使職工主動為企業獻計獻策，促進企業的發展。

2.建立系統的工作規章，使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建設工作程序化是建設公司今明兩年的一個工作方向，在建設公司相關部門的指導下，一是努力探索新的運行機制。這種新運行機制應該是面向實踐。貫徹上級精神要聯繫分公司實際，有針對性，追求工作的實際效果;具體情況具體對待、具體分析，獨立思考，羣策羣力，形成分公司政治工作的特色。二是創建評估督導機制，結合公司貫標工作經驗，在精神文明建設活動中對各項工作進行量化，使考核工作更加具體、好操作，結合獎勵激勵政策，克服干與不幹、幹好幹壞一個樣的現象，進一步增強各單位做好思想政治工作的責任感。通過運行機制和評估機制的建立和運行，使分公司思想政治工作和精神文明建設出現新的活力。

不容置疑，在各位領導和同事面前，我才疏學淺、綜合管理能力相對欠缺;憑心而論，工作?年來一直在機關工作，缺乏一線工作經驗，長期以來習慣於在他人的領導下完成自己手頭的一點業務。另外，隨遇而安的心態左右着我很多的人生決定。這次能夠響應組織號召，積極參與競聘，對我個人來説是一個不小的突破。機遇擺在我的面前，

如何把握以求更好的發展，於我個人，於企業，都值得我通過不懈的努力去珍惜。撰寫這份競聘報告時，我仔細審視了我自己，十餘年來的工作得失一一回現在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以後的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，改進我的不足之處，以綿薄之力來回報組織和領導。

經典競聘演講稿 篇5

改革不算一個新鮮的話題,競聘也滲透到社會生活的方方面面,它無時不昭示着人們這樣一個道理:唯改革才有出路,唯有競聘才能找到自己想要的人才.

感謝公司,感謝競聘,使我能有機會站在演講席上,更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量.

所以在此向各位真誠的道一聲:謝謝!

我叫謝豔峯,25歲,本科,自x年大學畢業後就職於東陽三建總工室,x年調入東陽三建計劃處.

今天,我參加公司外派中高層幹部的競聘的演講,大家會認為我太年輕,缺少資本,但是我為什麼能站在這個競聘的演講台上,是因為我信奉"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",機會是靠自己去努力爭取的,廣闊的市場是靠大家努力開創的,如果連競聘的勇氣都沒有,那更不用説去開創市場了.前輩們有前輩們的優勢:豐富的專業經驗和社會經驗,而年輕人的優勢在於接受新鮮事物快,思維方式能與時代同步.

兩年以來,在三建這個大家庭裏,通過前輩們和同齡人的幫助,我成長了不少,其間我不僅積累了許多本專業的知識,並且學到了很多社會交際方面的知識.這些知識不管什麼時候都是我的一個財富.我感謝他們.

經營工作是公司一切工作的前提,是公司取得經濟效益,持續發展的主線,近年來在公司領導的關懷和各位經營工作者的共同努力下,我們公司的經營工作取得了可喜的成績,經營業績一年比一年高,對我們公司的發展起到了重要的作用,但是隨着社會不斷的發展,我們的經營工作仍需改革和創新,由於某種原因,尚有許多不滿意的地方,我們需要進一步探索新形勢下的經營工作的最佳模式,使我們公司在新的階段有更進一步的發展.

如果我有幸競聘成功的話,我將努力做好以下幾點:

1)收集當地的信息,掌握當地大建築公司的經營情況(包括經營方式和經營優勢),調查當地開發商的開發能力和信譽度,同時完善經營隊伍(包括投標,風險評估,業務談判)等,努力做更好的項目.另外還需要保持與公司和項目部的溝通與交流,因為公司無論什麼時候都是我們的強大後盾,有着豐富的經驗,我們需要將大的承接項目的信息和我們的意見反饋給公司,以確保決策的正確性.

2)風險防範,工程的不確定因素與效益是緊密聯繫在一起的,如果不做好風險防範,再好的項目,效益如同空中樓閣,隨時都可能消失,然而在做好風險防範的前提下,我們就需要通過我們的測算,把握好市場價格的信息,加強管理的前提下挖掘如何提高我們的經濟效益,通過管理實現效益的最大化.

3)拓展社交範圍,孤掌難鳴引用到這裏就是説不論做什麼事情都需要大家的幫助,一個人的能力往往是有限的,所以我們需要與社會的各方面的人交往,在我們建築方面,有了一定的社交範圍就相當於擁有了一塊相當大的信息庫和資料庫.因而在信息收集和業務承接方面都有一定的優勢.

4)人才的培養:一個公司的發展需要不斷的注入新鮮血液,新鮮血液是一個公司不斷髮展的後備力量.只有不斷培養新人並且留住人才,才能確保業務發展到一定程度的有更多的熟悉業務的人才.

最後如果我有幸競聘上崗,我將盡快進入崗位角色,充實自己相應崗位的責任和技能,爭取儘快使自己勝任崗位。

經典競聘演講稿 篇6

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法，向各位領導和同志們彙報一下。

從部隊退伍後，市總工會是我唯一的工作單位，在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會工作的20xx年中，各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助，使我從一個對工會工作一無所知的青年，到現在成長為領導一個部室的中層幹部。我深深地感到，個人的每一點成長、進步，都得益於工會機關的良好的氛圍和環境;體現了領導和同志們對我的厚愛和關心。在總工會這個大家庭裏工作，感覺踏實，也很温暖。是對工會這個大家庭的熱愛，激發了我競爭辦公室的勇氣;是因為有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭辦公室主任的信心。特別是現在的總工會，政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍裏工作，有這麼好的工作環境，沒有理由不好好工作，沒有理由不再拼上幾年。競爭辦公室主任我有以下優勢：

(一)部隊生活的鍛鍊和多年從事機關工作，使我養成了做好辦公室工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和紮實的工作作風

(二)為人正直、誠實，能善待每一位同志

(三)身體素質好，精力充沛，能吃苦耐勞

(四)在農村、部隊受過鍛鍊，又有較長時間的工會工作經歷，特別是接管事業部近四年積累了豐富的管理經驗，有較強的組織協調能力。

如果我當選，我將把領導和同志們的期望銘刻在心，按照“管好自己、帶好隊伍、搞好服務”的工作思路開展工作，團結帶領辦公室全體人員，爭創一流業績，樹立良好形象，以優異的工作成績回報領導和同志們的信任。

一、加強學習。辦公室是工會的參謀部、情報部、督導部，是溝通上下，聯繫左右的樞紐。要發揮好參謀服務協調作用，就得不斷地加強學習提高自身素質。同時抓好辦公室全體人員的學習，以適應辦公室工作的要求。

二、開拓創新。形勢發展日新月異，如果辦公室工作因循守舊，就難以跟上領導的思路和工會工作發展的節奏。因此，必須不斷開拓創新。要創新工作方法，提高工作效率。改革後勤服務管理，提高服務質量，在總結以前好的制度的基礎上，根據不同情況，不同條件，不斷完善，不斷創新，使之更加科學、規範。

三、精心搞好服務。服務是辦公室工作的天職，在這方面要團結同志，調動大家積極性，按照“及時、熱情、超前、立體”的標準來要求自己，不斷強化服務意識，提高服務質量努力做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”，盡心盡力地為領導和市總工會的全體同志服好務。

四是廉潔奉公，維護好工會形象。辦公室是工會的窗口。辦公室主任公道、正派、廉潔與否，直接影響着工會整體形象。公道正派，心無雜念，是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識、整體意識就要出問題。為此，我將會按照黨紀國法和工會的規章制度嚴格要求自己，努力做到慎獨，慎微，不辜負領導和同志們的信任。工作中，將在嚴格執行各項規章制度的同時，盡最大能力滿足領導和同志們的工作需要，為工會工作的開展提供有效的後勤保障，確保工會各項工作正常、有序、高效運轉。

實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓羣眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作成績，回報領導和同志們的關心和厚愛。

謝謝大家。

經典競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、評委、同仁們：

大家好！

今天,xx鎮政府在這裏舉行“xx國小校長競聘會”，充分説明了黨委政府對教育的高度重視和支持。藉此機會,我將本人的工作經歷、主要業績和治校方略向各位進行彙報交流，望批評指正。我演講的題目是：讓鮮活的生命在寧靜的校園悄悄成長

一、我的工作經歷

我叫，x歲，x鎮xx村人。。

二、本人的業績情況和優勢

（一）我在國中任主任期間，狠抓質量，xx年中招創造了升入二中xx人的優異成績，被教體局授予“優秀生源基地”榮譽稱號。

（二）x年x月至今任xx國小校長期間，學校只有一百多名學生，面臨合併，面對不成規模、教室漏雨、桌椅老舊、一年退休x個的教師的現狀，我沒有怨天尤人，而是節約學校有限資金，克服重重困難，聘用多個民師不誤正常教學，翻修樓頂、更換桌椅等陸續改善辦學條件，來創造良好的教學環境。同時狠抓師德和質量，最終使地理位置較偏、底子較薄的xx國小教學質量穩步提升，贏得了村委和家長的好評。

x年x月我在xx鎮xx中學校長競聘會上名列第x名。

我今年x歲，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能快速接受新的教育理念，敢於創新和接受挑戰。名校長都是人幹出來的！

三、我的教育理念

當前信仰失準、金錢至上的社會風氣不斷侵蝕衝擊着清淨的教育聖地。人心躁動、盲目、急功近利,“世界那麼大，我想去看看”的灑脱辭呈也悄然升温---，喧鬧、浮躁的環境很難有生命在續進！

洶湧澎湃的大海表面找不到一條魚影，寧靜安詳的海水深處魚羣在上下翻騰。範文100讓我們沉下心來，打造寧靜真實的教育環境，讓教育迴歸，以陶行知的“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”為辦學理念，着力打造“讓鮮活的生命在寧靜的校園悄悄成長”這一特色校園，努力辦好人民滿意的教育。

四、我的治校方略

假如我能競爭上崗，我將從以下幾方面開展工作：

第一，當一名合格稱職的校長

始終牢記“一位好校長成就一所好學校”的重任，責任上要時刻如履薄冰；考勤上要早到晚歸；業務上要堅持聽課、評課，深入參與教研活動，做專業成長型校長；堅持研讀《人民教育》和《中國教育報》等教育雜誌，不斷用新課改理念感染和激勵廣大教師，提升教師的幸福指數。

我要經常深入畢業班，及時把握畢業班師生的動向和需求，做好對畢業班的管理。

第二，組建一個堅強有力的班子

與其説一個好校長能造就一所好學校，不如説一個好的領導班子更能造就一所好學校。為此，班子成員要做到：

1、要恪盡職守、嚴於律己，問題面前敢於自我批評和承擔責任，錯誤面前一視同仁。

2、要以身作則、率先垂範。要用自己的“人品”感染大家，用自己的“行動”影響大家，用自己的“言語”感召大家，用自己的“創新”引領大家。

工作中要做到“瞭解信息在一線、處理問題在當前、突破難點在關鍵”。更要做到“不讓工作在班子這裏扯皮、不讓差錯在班子這裏滋生、不讓壞風氣在班子身上出現”。

3、要認真實行崗位責任制，細化分工，精細管理。

第三，帶出一批愛崗敬業的隊伍

1、組織教師深入學習安全、穩定、廉政建設、規範辦學等一崗多責文件,認真落實《中國小教師專業標準》和《違反職業道德行為處理辦法》等文件精神,珍惜現有幸福的工作環境和崗位，加強師德建設。

2、重視教師培訓。增加教師培訓學習經費預算，提高出差補助，鼓勵教師積極參加鎮、市組織的教研、培訓等活動，體現培訓就是教師福利的管理理念。

3、仔細尋找學校的追夢者，打造一批專業型教師，脱胎教書匠。

教師誰都會幹，但專業水平的教師不是誰都能幹。教師在社會上立足與人比經濟肯定不行，這也是教師地位低下的原因，而只有讀書、讀書、再讀書，成長為專業型教師，脱胎教書匠，成長為紀等學術專家型的教師，才會培養出更多的錢學森，才會實現中國的教育夢，才會提高我們教師的社會地位，得到社會的尊重。

第四，打造高校課堂形態，強力提升教育質量。

質量是學校的生命線，提高教學質量，是學校工作永恆不變的主題。教育學者批評當前教師課堂內容與新課程標準出現偏差的現狀，説明新課標這種備課、上課、聽、評課的綱領性文件系統讀過一遍的教師少之又少。教師能沉下心來，有信仰的讀上十遍，自會神奇的提高我們的理論和業務水平。實踐出問題是理論出了問題。因此，教師必須以新課程標準和課程綱要為指導，精心備課，精簡上課，精細批改，精確輔導。

經典競聘演講稿 篇8

各位領導、各位同事：

大家好！首先，我感謝各位領導和各位同事的信任和支持，給了我這個寶貴的機會來參加競職演講，今天我所要競聘的崗位是國税局辦公室主任的職位。

此時此刻，站在這個競聘台上，面對這麼多的評委，面對這麼多真誠而又鼓勵的目光，我的心緒難以平靜。剛剛，聽了幾位競聘者的演講，我認為他們都很優秀，這説明我們國税局人才輩出啊。在我看來，今天的演講，不僅僅是一次展示自我認識自己的機遇，更是一次相互學習交流、接受評判的機會。

辦公室主任這個職位很重要，要真正成為一名合格的辦公室主任非常的難，因為，這個職位不只是一位部門的負責人，同時又是一個單位的管家;不只要有實幹精神，還要善於謀略;不只要熟悉税收業務，還需要有廣博的知識;不只要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。我來到國税局已經有將近十年的時間了，這十年裏，我積累了不少寶貴的經驗，這將為我擔任辦公室主任打下堅實的基礎。回顧過去一年的工作，在局黨組的正確領導下，與辦公室全體人員一起，緊緊圍繞税收中心工作，盡心盡力地做好等日常的各項事務工作，努力為業務科室、基層税務所的工作提供優良的服務;圍繞全局改革和發展中出現的新情況、新問題，認真進行調查研究，為領導出注意、想辦法、制規定，搞好協調，推進工作，積極發揮顧問助手和橋樑紐帶作用。依照我們局長提出的新形式下税務系統辦公室工作的總體要求，認真履行局領導賦予辦公室的工作職責，保證了全局各項工作的順利開展。在這個過程當中，辦公室發揮着重要的作用，充當了顧問助手、協調綜合、審核把關、運轉保證、督促檢查的重要角色。我來到辦公室工作也有幾年的時間了，這幾年的實戰經驗讓我深深的認識到辦公室工作的不容易，在此，我真誠的説一聲你們辛苦了。

隨着徵管改革和信息化建設的不時推進以及經濟社會的飛速發展，國税工作面臨着極大的發展機遇和更為嚴峻的考驗。辦公室作為領導機關的顧問部、信息庫和智囊團，要求有很高的職業素質。如果今天我能競聘成功，我將從以下四個方面來開展工作。

一是獻計獻策，當好顧問員辦公室作為聯繫上下左右、前後內外的橋樑，各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，將積極主動地站在全局的角度思考問題，掌握好全局的中心工作，為領導決策提供信息、出謀劃策，當好顧問員

二是立足本職，當好服務員為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的動身點和落腳點是為科室服務、為全局幹部職工服務。因此，如果我能當選辦公室主任，一定會密切聯繫全體職工，積極傾聽大家的呼聲，解和關心大家的需求，多幹實實在事情，為大家當好管家做一名合格的服務員

三是搞好關係，當好協調員辦公室處於我局的樞紐位置，需要處置內部和外部的各種關係。如果我能當選辦公室主任，一定會注重團結，顧全大局，與辦公室全體人員一起協調好各種關係，以確保我局工作的正常運轉。

四是加強管理，當好管理員辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才幹保證工作寬而不推諉，雜而有序。如果我能當選辦公室主任，一定要努力提高管理水平，完善各項規章制度，切實改進工作方法，努力開拓創新，善於調動全體辦公室人員的工作積極性和創造性，使辦公室成為一個團結協作能戰鬥的集體。

當然，除了擔當好顧問員服務員協調員和管理員角色以外，作為一名合格的辦公室主任，還必須具備無私奉獻、享樂耐勞的精神，要善於做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮他人;像竹子一樣，掏空自己，甘為人梯。要成為一名合格的辦公室主任，還必須善於學習、勤于思考，除了提高政治理論水平以外，還必須不斷學習吸收新的科技知識、宏觀經濟知識和税收專業知識，以豐富內涵，拓展視野。

阿基米德説過，給我一個支點，我就能撬起整個地球。在我看來，支點就是大家的信任，雖然，有了你們的幫助與信任，我並不能撬起整個地球，但那時我相信，我一定能發揮我個人的優勢，認真的做好工作，努力為國税局的發展奉獻自己的綿薄之力。我深切地感受到個人的希望已經與全局的命運聯繫在一起，作為一分子，無論在哪個工作崗位上，理應為她發展奉獻智慧和能力。親眼目睹了從小到大發展的歷程，現在隨着開發區北進步伐的加快，局領導提出要在各項工作已上新台階的基礎上向更高的目標邁進，這一切更激發出我對税務工作的熱愛和不斷學習創新的熱情，同時也將賦予我追求事業發展的執着和責任。

最後，我不想多説了，只想説出心中的感謝。回顧自己近十年來的生長曆程，我從無到有，從單薄到深厚，這一成長過程都離不開領導的厚愛，離不開同事們的支持。感謝局領導教我怎樣做人，怎樣處事。感謝歷任辦公室領導為我打下良好的基礎;感謝辦公室的全體同事對我工作的給予積極的配合;感謝各兄弟科室和税務所的同志對我默默的支持。這一切，我都將銘記於心，永不忘記，都將成為我最寶貴的財富，在以後的工作當中，我一定時常想起，作為我工作的精神食糧，也將促使我與大家齊心協力，共創輝煌。

我的演講結束了，謝謝大家!

經典競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

早上好！

美國着名政治家富蘭克林有句名言：推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。今天，我懷着推動我無比熱愛的郵政事業的願望，懷着挑戰自我、超越自我的心情，以平常、誠懇的心態接受組織和同事們的挑選，競聘郵政培訓中心培訓部部長職位。

我叫，現年歲，中共黨員，（以下可以寫一些個人的情況介紹，如：文憑，工作經歷等）我之所以競聘培訓中心培訓部部長，原因主要有三：

第一，因為我熱愛這個崗位。心若在，夢就在。在培訓部工作十年，正值郵政分家、改制、發展的十年，也是省局持之以恆推進人才強郵的十年，持之以恆抓教育、抓培訓的十年。培訓部從一間教室、一台電腦、幾張桌椅起家，逐漸發展成為了集賓館、食堂、電教室、圖書室、活動室於一體的現代化綜合性教學樓，發展成為了培訓方式多樣、培訓功能配套、培訓管理健全的人才培養基地；發展成為了培訓內容針對性、實效性強，培訓教材與課件豐富適用，培訓師資專兼併舉的培訓資源開發基地；發展成為了宣傳貫徹企業戰略、傳播企業文化、推動企業創新的改革發展助推基地。我省郵政規劃又將人才強郵作為助推企業跨越式發展的關鍵之舉。企業要發展，培訓須先行，這句話深深的感召着我、激勵着我，熱愛黑龍江郵政，必須立足本職崗位，更加熱愛培訓部的工作，精益求精、竭心盡智提高培訓部工作的質量和效率，把自己的事業與單位的發展緊密結合在一起，追逐自己夢想，熱愛培訓事業。

第二，因為我熟悉這個崗位。在培訓中心工作近二十年，其中九年教師生涯，讓我深知授課老師的需求和感受，讓我瞭解每位參訓學員的所需和所想；十年培訓部工作，讓我理解了吃、住、學的相輔相成性，工作就是服務，接待就是工作。培訓部大量的工作都很瑣碎，大都是雞毛蒜皮的小事，如餐廳成本核算、客房清潔衞生、接待熱情周到、教室課前準備等等，都是小事，最需要的是員工能熱心、耐心、細心、真心和有責任心，能微笑接待、耐心解答、細心周到、真心服務和持之以恆。通過做好一件件小事，來增加服務內涵，來提升服務質量，來實現自我價值。多年的培訓工作，讓我養成了愛好學習、自覺學習、終身學習的好習慣，養成了要幹就全力幹好的工作態度，養成了勤懇踏實、精益求精的工作作風，養成了直面問題、排難創新的人生品格。

第三，因為想創新這個崗位。我深知，業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。學無止境，去年培訓中心組織我們到相關單位學習取經後，深受啟發，也深感震驚。隨即，我們加強制度建設，研究制定了《客房管理制度》、《食堂管理制度》及各崗位工作流程等，通過制度培育全體員工文明服務意識，規範禮貌待客行為；通過加強員工禮儀培訓和服務細節規範，主動改進了不少工作，既受到了學員和領導的好評，也為教學工作的順利開展提供了更好的後勤保障。這些改進，既讓我深深感受到加快工作創新的緊迫感和責任感，也讓我們深深感受與現代企業管理差距很大。客觀説，培訓部長期內部接待，缺乏市場競爭的壓力和動力，必然容易滋生惰性，服務質量和服務水平也長期徘徊難進，我作為培訓部的一員，也有很大責任。近期，通過一些學習和思考，我也在琢磨如何使培訓部的工作從無章可循逐漸向規範化、標準化、程序化、制度化轉變，向現代企業轉變。我認為關鍵還是要建立競爭激勵機制，比如平常能否對外食宿、開展服務標兵評選表彰、利潤與職工工資掛勾，食宿學員滿意度測評等。總之，我願在工作中創新，在創新中工作，逐漸將培訓部建成現代化企業。

誇誇其談不是我的工作作風，求真、務實、創新才是我所追求的永恆主題。如果我有幸競聘成功，我將不辱使命，以最短的時間、的熱情、全身心的精力，積極入到新的工作中去。按照轉觀念、強服務、精管理、上台階的工作思路，認真做好以下幾方面工作：

一是加強學習，轉變服務理念。我也深知，人才是決定企業成敗的決定因素。培訓中心肩負着全省郵政企業初（中）級管理人員、業務技術骨幹和重點崗位生產人員的集中教育培訓，是郵政事業持續健康發展的人才保障和智力支撐，使命光榮，責任重大。培訓部如何儘可能讓學員吃得放心、住得舒心、學得安心，提供良好的學習環境和後勤保障，我們必須進一步轉變服務理念，大力推進培訓部工作職業化。有專家預言：中國將進人一個嶄新的職業化時代。職業化就是一種工作狀態的標準化、規範化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，説合適的話，做合適的事。使員工在知識、技能、觀念、思維、態度、心理上符合職業規範和標準。首先要培育積極的工作態度，提升職業素養。創造一種積極和諧的企業文化氛圍，使努力工作成為每位職工的精神追求和價值取向，每位職工有主動積極、敬業、責任感的工作態度。其次，要培育優秀的職業技能，勝任職業崗位。在技術上做到人無我有，人有我優；在服務上做到客户不知道的，我知道，客户知道的，我要知道得比他更清楚、更正確。再次，要培育良好的職業形象，規範職業行為。堅持以學員是否滿意為標準，圍繞創建服務品牌為目標，強化培訓部的窗口意識和團隊協作意識，用標準化、流程化和信息化代替隨意，人治和粗放的管理，大力提升培訓部的市場競爭力。

二是精細管理，提升服務水平。我也深知

，企業發展三分在經營，七分靠管理。精細管理是現代企業發展的基礎，貫穿於企業經營活動始終。培訓部要繼續堅持制度管理，進一步完善內部管理制度，如建立合同工管理制度、員工績效管理制度、服務之星評選制度等，以制度約束行為，以獎懲激發隊伍活力。要繼續規範工作流程，借鑑其他賓館管理經驗，進一步規範客房、食堂工作規範，如加強食堂集中定點採購管理，推行食堂、招待所成本核算，實行客房入住滿意度測評等，以規範強管理，以管理贏滿意。要繼續做實服務工作，如切實加強客房的人防和技防工作，確保入住絕對安全，提倡接待五個一服務，即一張笑臉相迎、一句你好問候、一杯熱茶相送、一站首問負責、一清帳單相送。

三是真抓實幹，增強執行能力。我也深知，企業發展關鍵嬴在中層，中層管理者執行力的強弱直接關係企業的效益。我將找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，堅持執行培訓中心決策不打折扣，主動配合中心教學工作不講條件，敢抓敢管，努力糾正不良工作作風，堅決抵制小宗派主義現象。全面加強幹部職工思想、業務培訓和作風建設，以崗位責任體系建設為要求，完善獎懲激勵機制，嚴格隊伍管理；以四好班子建設為抓手，認真落實黨風廉政建設規定，推行領導帶頭、領導帶動，努力提高班子凝聚力和向心力。

經典競聘演講稿 篇10

大家好!

十分感謝中支黨委給我們一次展示自我的機會。

事業發展，人才為本。面對日新月異的金融挑戰，中支黨委審時度勢，不拘一格，廣納賢才。這是一個開明之舉，更是一個發展之舉，希望之舉，她將給隊伍注入新的活力，給工作帶來新的突破。

也正是懷着這樣一種對事業美好的憧憬，懷着一顆拳拳愛行、興行之心。今天，我走上了競聘的講台。

我於1970年2月出生於一個貧苦的農民家中，童年時代就飽嘗了生活的疾苦，少年時代上山砍過柴、下田插過秧，在勞動的洗禮中長大，這些經歷造就了我正直、樸實、堅忍不拔的性格。儘管眼前的我西裝革履，農家子弟的影子早已蕩然無存，但我身上依然流着農民的血，依然保持着勤勞善良、艱苦樸素的優良品質。

1990年20歲的我告別了母校江西財經學院，帶着滿臉的稚氣和滿腔的熱情踏進了都昌支行，時光飛逝，轉眼我已過而立之年，原創：時光的流逝使我臉上多了幾分成熟與穩重，但心中的熱情一直有增無減。十多年來我先後從事過稽核、計劃、監管等專業工作，做到了幹一行、愛一行、鑽一行、精一行，兢兢業業、無私奉獻，十年如一日。付出總有回報，支行也給了我許多的榮譽，1994年、20xx年我兩度被授予“青年崗位能手”光榮稱號，20xx年度被評為全市先進工作者，多次被評為支行先進個人。在做好本職工作的同時，我始終堅持自我加壓，不斷充電，沒有因為自己大學畢業而一勞永逸，而是順應改革形勢，調整知識結構，精益求精，專業技術水平有了很大的提高，1994年我通過了全國金融專業技術職務中級考試，1996年被聘為經濟師，我草擬的《央行再貼現業務亟等規範》、《質押貸款走低、監督管理欠強》等十餘篇 在廉政上要做到權為民所用、心為民所繫、利為民所謀、情為民所動;在勤政上要做到“三勤”，一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗;二是腦勤，勤學善思，多出點子，多獻計策;三是嘴勤，多向領導彙報，多與部門溝通，樹立廉潔高效的支行形象。

各位領導，各位評委，各位同仁，古人云：不可以一時之得意而自誇其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。這次競聘不論結果如何，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作。

最後，我想用這樣一句話來結束我的演講：奧運精神，重在參與，只有成功參與，才能參與成功。

謝謝大家!

經典競聘演講稿 篇11

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

首先感謝教育改革和各位領導為我提供了這個鍛鍊自己、展現自我的機會。今天，我積極響應競聘縣高級中學副校長的文件精神，懷着激動的心情勇敢地走上台來、接受評委和大家對我的公正評判。

今天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。

現在我通過對副校長崗位職責的認識和理解，認為所競聘的校長就應該具有以下的能力和素質：

一、要有務實作風。副校長一般情況下都分管一項專門工作，這就要求副校長把專項工作抓實，抓細，抓活，要熟悉，精通分管工作，掌握過硬的業務本領，獨擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業務，把握工作的特點，研究工作的方法，完成分管工作的任務。為此，副校長應做到對分管工作要身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大膽工作，勇於創新；處理問題要果敢、堅決，能自己處理的問題，儘量不矛盾上交，避免那種“孩子哭，抱給娘”的做法。

二、真抓實幹，講究效率。副校長對自己分管的工作要高度負責，並做到事前有計劃，事中有檢查，事後有總結；計劃要周密，注重操作性；檢查要細緻，增強指導性；總結要全面，堅持激勵性。另外，副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學校工作的中心，緊扣學校管理的目標，體現學校管理的風格。

三、要有助手意識。副校長是校長的助手，決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作，又要嚴格遵守自己的職責範圍，主動之中要掌握分寸，嚴防超權越位。在校長和全體教職工之間，副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此，副校長還要協助校長協調好上下關係。

四、要有合作精神。一要正確執行學校的決策。凡經集體研究討論後由校長集中大家意見“拍板”決定的事情，無論自己是否理解和贊同，都必須認真執行。二要善於發現、彌補工作中的不足。如果發現在工作中有疏漏，副校長絕不應站在局外，袖手旁觀，抱着好壞與我無關的思想，更不能等看笑話，而要主動去補台。三、要尊重校長，維護校長的威信。尊重校長，關鍵是要尊重校長的領導地位。這種尊重是信任和支持，是對校長完全負責任。四，幫助校長分擔責任。對於校長工作中的失誤，要主動承擔相應負的責任，並向各方面做好解釋工作，切不可無動於衷，更不能推卸責任，落井下石。

這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解，也是做好副校長的關鍵。

我競選的優勢：

一是堅持學習與實踐融會貫通，善於研究與大膽創新形成特色。在從事幾年的管理工作中我始終把學習放在第一位，我從書本上學，從有經驗有思想的教育工作者身上學，從失敗的經驗中學通過學習使我的理論在不斷的提高，為形成自己的管理思路和特色奠定了堅實的基礎。通過不斷的否定與否定我在教學上已形成三步一體的教學方法即一、課前預習，在課前教師列出預習提綱帶領學生共同預習，在共同預習時分為自主預習、共同探討，預習完成時學生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍色筆記在筆記本的左邊，教師將預習課上產生的重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。二、課堂提高，經過預習學生帶着問題來聽課教師帶着解決問題的的方法來講課，使課堂授課有針對性，教師和學生在20分鐘左右就將預習課上問題解決，剩餘的時間教師就可以將本課的知識進行拓展、延伸、拔高，大大提高了課堂的效率和質量，三、查漏補缺，課後教師佈置基礎作業加拓展作業檢查教學完成情況，教師在輔導課上根據學生在課堂表現和作業完成情況有針對性的進行輔導。這一新的教學方法在我校20xx級實行以來取得了讓人欣喜的教學效果。

高級中學副校長競聘演講稿範文根據現在學生的心理活動現象和教育規律總結出日常行為規範＋“一、二、四”＋家校合作的管理網絡，即結合教育法規和90後的特點制定出學生日常行為規範標準，並嚴格執行。“一、二、四”一就是班主任要有針對性和連續性上好每一天的晚點，二就是學校領導根據各年級在不同時期的不同特點，有針對性、連續性、煽動性上好兩週一次的大晚點。四就是四周為一個週期為在這個週期裏綜合表現進步的學生頒發“喜報”以資鼓勵，達到提高家長和學生的信心。家校合作在學生管理中起到很大的作用，我們定期以年級為單位召開家長會通報學校對這一個年級的三年整體規劃和規劃的完成情況及向家長講授如何進行家庭教育，以班為單位成立家校聯絡中心要求家長兩週必須同班主任聯繫一次相互瞭解學生在家和學校的表現情況，並以班為單位推選成立家長委員會監督學校規劃的完成情況，教育教學情況完成情況，其他家長的家庭教育情況。

三是我從事學校管理後共事了三個校長，他們都是將自己原有的學校管理做到全縣頂點水平的校長。在他們細心的指導和大膽的使用下，我幾年來積累了豐富的理論經驗和實戰經驗，並在長期的工作和學習中將他人之長和積累的理論、實戰經驗結合當前的課改要求形成了自己管理思路和特色。

四是善於交流、團結一切力量發揮團隊力量。俗話説：“眾人拾柴火焰高”，“一條籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這就是説，我們無論做何事情，幹什麼工作，只要團結一致，齊心協力，事情才能做好，工作任務才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時，充分發揚民主作風，耐心傾聽領導和教師意見和建議。尊重教師，相信教師積極支持教師放開手腳工作。關心教師利益，經常與教師談心，瞭解教師需求，詢問其疾苦，積極熱情地幫助他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發揮團隊力量。

這些點點滴滴的革新彙集在一起形成了一個讓參與實踐的教師、家長、學生看到希望的明天和未來。

如果我有幸當選宜君縣高級中學副校長，我將努力的做好以下幾項工作：

一、做一個“特色鮮明、素質全面的”好校長

學校的所有工作都得靠人去做，一切事務必須靠人去完成，離開了“人”這一根本，學校的工作就成了無本之木、無源之水。因此，在工作中我會團結一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學校工作的意見或建議，做好教師與校長之間的橋樑，協調好各項工作，並讓教師充分參與學校管理，同心同德，羣策羣力，創建真正和諧的校園。

二、做一個“質量高、聲譽好”的名校長。質量永遠是學校的生命力，好的質量是政府、社會和家長支持和擁護學校管理助推器和一杆秤。我會協助校長努力提高學校辦學質量。以“減負增效”為着眼點，力爭多為教師創造外出學習的機會；要承認學生間的差異給予鼓勵，不但要看教育結果，更重要的是看到教師的努力程度和努力過程；更要注重發展學生個性特長，讓學生的個性特長全面和諧發展。從而提高教育教學質量，全面推進素質教育，實現教育現代化，保持學校的可持續性發展。

三、做像太陽一樣的紅校長！

有句話是這樣説的：“積極的人像太陽，照到哪裏哪裏亮；消極的人像月亮，七年級十五不一樣。”我要不斷學習，與時俱進，勇於創新，無私奉獻，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校，用人格魅力感染所有師生，形成一個和諧、團結、進取的氛圍，讓學校因我的存在而更加精彩。

四、做一個“榮辱與共，風雨同舟”的助理校長。

樹立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學校之所想，急學校之所急，協助校長做好學校一切事務，不爭名不奪利，與學校齊成長、同進步、共榮辱，做校長的得力助手。

我的演講完畢，謝謝大家！

經典競聘演講稿 篇12

大家好！

首先非常感謝給我這次機會站在這裏競聘貴公司銷售員的職位！

作為一名即將實習的大學生，我已經有半年工作經歷，每暑假會去超市打工，小長假也在服裝公司做過銷售員。我為人正直，以誠相待，刻苦耐勞，比較有創新思想。20__年十一小長假在貴人鳥專賣店做兼職時，七天工作銷售排第一。

我不算優秀，但我年輕，精力充沛，勇於挑戰。在這裏，我想強調的是：我有一顆熱愛five plus，熱愛工作的強烈事業心和責任感。

如果競聘成功，在公司領導的指導和支持下，我會盡我所能做好銷售工作，在崗位上，不斷學習，配合領導與同事，努力提高自身素質和工作能力。我相信：只要有更強的工作責任和事業心，我會很快適應這個崗位的。最後我想説的是：無論最後競聘過這個崗位結果如何，也無論我在公司哪個崗位，我一定會做一個稱職的赫基人，為公司的未來發展盡心盡力！

我的演講完了，謝謝大家！

經典競聘演講稿 篇13

尊敬的各位領導、評委、同事：

大家好！

今天能走上這三尺演講台，是與多年來各位領導的關心和各位同事的支持分不開的。通過這個平台與各位優秀同事一起來展示自我觀點、能力才華、政策水平，我感到非常自豪和高興。我先做一下個人介紹：我從1997年開始到國税局工作，先後經徵收大廳、税收管理員、徵管科副科長、法規科科長等多個部門、崗位的磨練。工作中我自己嚴格按照上級的各項制度和規定要求自己，盡心、盡職、盡責地履行好職責，努力完成了領導交辦的各項工作任務。

第一，政治上日趨成熟。一是堅持加強政治理論學習，不斷提高自身政治修養，在大事大非面前立場堅定，一切行動聽指揮，服從領導，顧全大局，從思想上、行動上自覺與上級黨組織保持一致。二是認真履行好科長職責，凡是從單位的整體利益出發，牢固樹立全局意識和責任意識，率先垂範起到模範帶頭作用，團結全科同志不折不扣地完成好本質工作。三是按黨員標準嚴格要求，上對組織負責，下對工作負責，把工作放在首位,把真誠烙在心裏,把熱情融入行動中,內聚人心、外樹形像。

第二，業務上日趨完善。税收工作專業性很強，擔任業務科室的負責人，必須要有比較過硬的業務素質作保障。自參加税收工作以來，我從基層的税收專管員做起，做過專管員、徵管科副科長、信息中心主任以及政策法規科科長職務，所從事的每一項工作，都是最直接、體的税收業務工作。在基層任專管員整天與基層納税人打交道，長時間的基層工作實踐，使我加深了對基層税收工作的瞭解，並積累了一定的工作經驗和方法。到區局後，先後在法制徵管科、徵收管理科、政策法規科工作，這幾個科室都是負責税收政策、業務指導和税收管理的業務科室。在這期間，我堅持理論聯繫實際，幹中學，學中幹，全面系統地學習各項税收政策、業務知識，使自身業務素質得到進一步提高。由自己參與推行的V2.0上線工作在全市的評選中獲得一等獎。我個人在20xx年獲得區局稽查能手、20xx年獲得市局徵管稽查能手等榮譽稱號，工作得到領導和同志們的肯定和好評。

第三，能力上不斷提高。中層幹部處於承上啟下的位置，對上要不折不扣地貫徹落實上級的批示方針，對下要結合工作實際，創造性地開展工作。這就要求中層幹部必須具備一定的領導水平和組織協調能力。既要能準確領會和把握領導的精神，又能善於調動本單位幹部職工的工作積極性。在這方面，通過擔任徵管科副科長、法規科科長這段時間的工作實踐，潛心總結和體會，也有了較大的收穫。

政策法規科是我局的一個綜合業務部門，為充分調動大家的工作積極性，日常工作中，我以身作則，帶頭遵守各項工作紀律，搞好優質服務，工作加班加點，以自己的實際行動影響和帶動大家。近幾年税收政策變化大，税收精細化程度要求越來越高，執法風險越來越大，特別是今年税收徵管管理系統的上線運行,對法規工作提出了新的要求,為保證我局執法考核系統的正常運行,我和科室的同志注重工作方法，認真做好數據分析、對系統的結構、考核原理、容易產生過錯的地方進行分析，對過錯產生的原因做到心中有數，對可以進行糾正的數據找出辦法，及時通知和配合有關單位和人員進行修改，確保系統的正常運行。在工作實踐中逐步提高了自己的領導水平和組織協調能力。

平凡的税收工作經歷是一種財富的積累，也是人生閲歷的增長。經過幾年來堅持不懈地學習、工作和實踐，自己不論是政治上、業務上還是組織協調能力上，都有了很大的進步和提高。這其中除了個人的努力，主要還是領導對我關心、培養的結果，是同事們對我幫助、支持的結果。領導多年來的培養不僅增長了我的知識和才幹，也增強了我幹好工作的信心和決心。

如果領導和評委信任我，給我這次機會，我更有信心和能力勝任這一職位，盡職盡責，努力做一名合格的中層領導。我踏上這一工作崗位，將從以下幾個方面抓好工作：

一是要不斷學習，提高愛崗敬業的能力。政策法規工作對我來説既是責任，也是挑戰。工作中結合自己的角色，立足工作崗位，堅持不懈地抓好自身及科室人員的政治和業務學習，不斷提高全科人員的業務能力和政治素養。同時，要謙虛謹慎，懷着一顆敬畏的心對待工作。以虛心的態度向同志們學習，向身邊人學習，取人之長補己之短，使自己適應工作需要。通過在參加税收執法風險防範培訓班的學習，自己能發現在實際工作中存在的税收執法風險，找出一定的防範對策，更新執法理念，提高自己的綜合素質與執法能力，嚴格税收執法權限和執法程序，規範執法行為，奉行税收合作信賴主義，廣泛開展税務約談，切實保障税務行政管理相對人的信賴利益，做到“合法行政、合理行政、程序正當、高效便民、誠實守信、權責統一”，限度地化解和降低税收執法風險。

二是要搞好調研，開展好政策法規工作。這次改革力度大，調整面廣，新的機構設置必然會帶來一些新情況、新問題，作為調整後的科室，也面臨着許多新情況、新問題。工作職能範圍的調整、理順，税收管理資料的銜接，科室之間的工作配合等等，所有這些，都對税收管理工作提出了新的要求。作為一名科室的主要負責人，要加強調查研究，儘快熟悉情況，找準自己的定位，與相關科室搞好配合，理順各項工作關係。在此基礎上，結合工作職能，儘快制定工作計劃，紮紮實實地開展工作，確保不以機構改革而影響正常工作的開展。

三是要積極思維，主動創新法規機制。機構調整後，管理體系更加科學、合理，作為管理科室，要以這次機構改革為契機，在學習借鑑以前税收管理工作的好經驗、好做法的基礎上，進一步解放思想，創新思維，積極探索新形勢下加強税收管理工作的新方法、新路子。要適應機構改革後的新形勢、新要求，擺正位置，強化服務，為基層搞好税收政策指導服務，為領導搞好決策參謀服務。

“羣雁高飛頭雁領”，我將會在局領導的帶領下，全體同事的共同努力下，努力做好各項工作，履行好崗位職責。因為税收工作是我最熱愛事業，愛崗敬業是體現人生價值的座標，我願永遠為之奮鬥！

謝謝大家！

經典競聘演講稿 篇14

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!

今天，我競聘的崗位是國小高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師範學校畢業，三尺講台上，我已經奮鬥了34個春秋! 34年來，我熱愛學生，做孩子們的知心朋友，關愛他們，積極探索教育新路，耐心細緻育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀髮，一臉皺紋。我和無數的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命裏最美麗的韶華，都獻給了山村的教育事業，然而我無怨，也無悔，因為我一直堅信：半根草立足農村綠一片荒原，一顆心獻身教育哺幾代新人。

從教以來，我任教過國小語文、數學、音樂、美術、思想品德等科目，當過多年的班主任，獲得過多種榮譽……最近幾年，上了年紀，但不敢忘懷教師職責，還堅持更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結、改進，按時按量完成學校領導交付的各項工作任務，進行循環教學，教學水平與教學質量得到了很大提高，在期末質檢中，我所任教的學科，達標率均能達到學校教學管理制度的要求。

今天，我之所以競聘這個崗位，基於以下三點原因：

第一、熱愛教育，關愛學生

三十多年來，為了搞好教育教學工作，走家串户，瞭解每一個孩子。熱心教學，熱愛教育，關心每一個孩子，相信每一個孩子。獨具慧眼，發現每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學習，讓學生體驗成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學工作，還是學校管理工作，我一直堅信並踐行愛心是教育成功的祕訣。

第二、具備紮實的專業知識，教學經驗豐富

從教以來，兢兢業業，勤奮工作，刻苦鑽研教材，熟悉了國小語文和數學教材，掌握了基本的教育教學方法。深入瞭解學生，不斷在工作中總結，改進和提高。在長期的農村教學實踐中，構建屬於自己的教學風格，探索符合農村學生的課堂教學模式，並取得了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作，還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物，從中指導我的教學實踐，提高教學的有效性，進而提高教學質量。課餘時間，我還潑墨揮毫，潛心研習書法和畫畫，兼任中、高年級的美術老師，給學生傳遞美。

第三，具備敬業精神，全身心投入教育教學工作

大半輩子立志紮根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學第一線，時刻以一名優秀教師和黨員的標準要求自己，憑着強烈的事業心和責任心，贏得了全體師生的尊敬和讚譽;憑着自己對學生的一片愛心，得到學生和家長的愛戴;憑着對教育事業的執着，在教育教學工作中創造了不俗的業績。

基於以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業、傳道、愛生，努力作到以下三點：

第一、繼續做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學盡善盡美。

第二、做教育教學的有心人。結合學科特點和本班實際情況，以人為本，因材施教，根據不同學生的不同特點，採取不同的教學方法，關注全體，關注差異。教他們學會學習，學會做人，切實培養學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點，探索學科實踐活動，拓寬學生的視野，從而有效的提高學生的學科素養。

第三、加強個人修養，將教育教學進行到底。臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續加強學習，提高個人修養，努力專研業務，傳幫帶青年教師，把農村教育進行到底。

有句話我銘記於心：我們給子孫留下什麼樣的世界，很大程度上取決於我們給世界留下什麼樣的子孫。因此不管結果如何，我都將一如既往秉持專業的視角，追求思想的深度，張揚教育的激-情，傳遞愛的情感，實現愛的行為，探尋愛的藝術，為創造美好世界和構築幽美心靈而努力。

我的演講完畢，謝謝大家!

經典競聘演講稿 篇15

各位領導、各位老師：

上午好!

我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。

我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，國小高級，長沙市骨幹教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現代信息技術高級證。現已執教20xx年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子，我揣摩着、嘗試着，與他們真誠的交流着，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為紮實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區論文競賽中，多次獲獎。20xx年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閲讀與訓練》六年級分冊;今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版國小語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規範，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出並實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我，讓我在20xx、20xx兩年間連續帶兩個畢業班，畢業班成績突出，其中20xx屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。98年被評為天心區先進教育工作者，20xx年被評為天心區優秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優秀。

四、我有較強的工作能力。在教學工作中本着為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十三年的學習和鍛鍊，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。

五、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、更加科學規範地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計並開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔着愛我的學生，用我的右肩擔着我愛的課堂，執着堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

經典競聘演講稿 篇16

尊敬的各位領導，各位評委老師們：

大家好!

首先感謝領導、老師們對我的信任和支持，感謝你們給我這次參與競聘的機會。我叫，這次競聘的崗位是國小全科教師崗位。作為一名老師，參加工作快十多年來，我在成長、成熟。在這裏，想給大家一起分享一下我或許不成熟的點滴感想，我深信，對自己有一個充分、客觀的認識，是從事任何崗位工作的必要前提。

首先，我覺得有一顆熱愛教育事業的心是做好教育工作的基礎。説實話，教師工作本質上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。認清這樣的現實，只要心間有對教育事業的執着，當個好老師就成功了一大半。

其次，在不斷的教育實踐中完善和夯實專業知識是做好教育工作的關鍵。正所謂“教學相長”，只有把已有的專業知識付諸教學實踐，在不斷的教學實踐中總結經驗強化提升專業知識，才能真正做好教育工作。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，也取得了一定的成績。我相信，在以後的工作中，有各位老教師的指點迷津，再加上我的虛心努力，定會在自己的教學實踐中做得更好。

最後，較好的身體優勢和較強的工作能力為我做好教師工作提供了堅實的支撐。教師工作的實質就是為學生服務，為學生的成長把好方向標。我正當身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我始終保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。我有較強的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些，都使我對做好教師工作更加信心百倍。

當然，我自身也存在諸如創新性不夠、工作不夠細緻等一些不足和需要改進的地方，希望包括在座的各位領導、老師在內的前輩們多提寶貴意見。

各位領導、老師們，今天我把自己的一些教學感想跟大家分享，雖然是毛遂自薦，但更是我對自身優、缺點的深入思考和梳理。我想向各位領導展示一個真實的我。我相信，在你們的熱情幫助和悉心指導下，愛崗敬業、認真執着、腳踏實地的我一定能把這個崗位的工作做好!

我的演講完畢,謝謝大家!

經典競聘演講稿 篇17

尊敬的各位領導、各位代表：

大家好!我是沈健。我今天競聘的職位是教導處負責英語教學的副主任。首先，感謝學校給我這樣一個機會讓我來參加今天的競聘!感謝學校為我們青年教師的發展搭建平台。我本着反思自己、鍛鍊自己、從而提高自己的目的，參與這次競聘活動。

藉此機會，請允許我先介紹一下自己。我於1999年7月畢業於蘇州教育學院“小教英語”專業。又經3年的刻苦進修於20xx年7月獲蘇州大學“英語教育專業”本科學歷，並取得“文學學士”學位。教齡20xx年。國小高級職稱。從教至今均擔任英語教學工作。歷任英語教研組長及備課組長。

接下來，我想談談我競聘這一崗位所具備的三大優勢：

一 、專業知識紮實，學科能力強。

作為分管英語教學的教導，我想過硬的專業知識與學科能力是必備的條件之一。20xx年10月我代表陸慕實小參加相城區第四屆國小英語評優課，榮獲一等獎，而且是比賽成績第一名。同年11月代表相城區參加蘇州市國小英語評優課，同樣榮獲一等獎。本學期我又代表我校參加相城區中國小教師信息技術與學科整合評優課，榮獲一等獎。多篇論文，教案設計，課件均在各級各類比賽中獲獎或發表。目前我還擔任省級課題《多媒體在常規課堂教學中的運用與提高課堂教學效率的研究》的課題組長。鑑於在英語教學方面成績突出，20xx年9月我被相城區教育局命名為“相城區國小英語學科帶頭人”。有幸成為我區僅有的四個國小英語學科帶頭人之一。

二、豐富的從教經歷，紮實的教育教學質量

從1999年8月參加工作至今，我的教育教學質量一直名列前茅。20xx-20xx在善北國小任教的三年中，我所任教的班級屢次在陸慕中心輔導區統測中獲第一和第二的好成績。善北國小撤併那年，我所任教的畢業班在統測中不僅成績第一，而且及格率達100%。20xx年9月，我接手陸慕國小四年級二班英語教學工作。該班是全校聞名的“差班，亂班”。接班時，該班英語成績倒數第一，經過我一學期的努力，英語期末成績躍居陸慕國小第一，且一直保持到畢業。20xx年-20xx年我任教的御窯國小三(2)班。兩次期末統測均分都在95分，列居年級第一。

三、具備初步的管理和領導能力

工作十一年來，我擔任過4年的班主任及5年的副班主任工作，歷任辦公室主任，工會組長，團支部宣傳委員。在御窯國小任職期間還兼任工會委員、並負責團支部工作。帶領御窯國小全體團員青年出色的完成了上級指示的各級各類突擊性任務，得到領導一致好評。

由於我工作踏實認真，教育教學成績突出，20xx年-20xx年連續三年學年度考核優秀。20xx我榮獲相城區“優秀師傅稱號”。20xx年9月經學校推薦，被元和街道黨工委授予“元和街道首屆十佳教師”稱號，並於教師節大會隆重表彰。

“十年磨一劍”。當機遇再次來臨的時候，我不敢輕言“放棄”。我相信自己一定能勝任教導處副主任這一崗位的工作。教導處副主任受校長的領導，是教導主任的助手，協助教導主任主持教導處日常教育教學工作，並分管學科教學的組織和領導工作。如果我有幸競聘成功，那麼我設想在以下幾個方面作出努力：

一、以身作則，帶頭示範。

俗話説：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”“喊破嗓子，不如做出樣子。”要求別人做到的，自己一定先做到;禁止別人做的，自己堅決不做。

二、打造有團結合作精神的英語教學團隊。

古人云：“人心齊，泰山移。”這，就是團隊的力量!也是我們需要的團隊精神!個別教師的努力最多把他們所任教的個別班級教好。要把我校整體英語教學搞好，就必須依靠全體英語教師的共同努力。打造這樣一個具有合作精神的團隊，我首先要做到尊重、謙讓團隊中的每一個成員，尊重他們的才能，充分發揮他們的特長。在生活與工作中關心他們，在業務上慷慨的幫助、引導他們。

三、合理安排教學工作，形成良性的競爭機制。

目前，我們大部分英語教師的教學工作基本是跨年級教學。且是一高一低。這樣安排，任課教師容易忽視低年級。而低年級是外語教學的啟蒙階段，重在學生外語學習興趣及習慣的培養。有效的課堂教學決定了學生學外語的將來。因此，我設想盡量安排平行班教學。沒有特殊情況，教師儘量跟班，這不僅有利於學生的英語學習，也可令任課教師提高責任心。另外，建議設立低高兩個教研組(備課組)，便於開展教研活動。

以上是我一點膚淺的想法，如有不正確之處，望各位領導和代表批評指正。不管今天的競聘能否成功，我仍將一如既往，踏踏實實工作，盡最大的努力為陸慕實小的教育教學做貢獻!

最後我想代表今天參加竟聘的教師對各位領導、各位代表的辛苦工作表示感謝，謝謝大家!

經典競聘演講稿 篇18

尊敬領導、評委、來賓們：大家好！

首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會，我競聘的崗位是國小中層幹部，在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家彙報，並決定再次參加學校中層領導的競聘，我希望繼續擔任學校中層領導職務，願意進一步為大家做好服務工作。如果我當選為長安國小總務主任，我相信我有信心，有能力做好總務處的工作，為長安國小的騰飛貢獻自己的一份力量。

一、本人簡歷：

本人於1993年7月畢業於三明師範，同年分配到三元區荊東國小任教，並一直擔任學校的會計主管，1998年我區各中國小成立保衞科，本人擔任荊東國小保衞科科長，20xx年8月調入三元區長安國小任教，從事教育事業11年。

二、工作能力

1、良好的職業道德。任教11年來，本人能廉潔奉公，以身作則，團結協作，説實話，辦實事，講實效，不做表面文章，不空談，具有一定的事業心和責任感。

2、認真、勤勞的工作特點，樂於助人的工作作風。總務處工作的性質和特點，要求總務人員，必須勤勤懇懇，吃苦耐勞，任勞任怨地對待每一項工作，積極主動，熱情周到地做好服務工作。認真、勤勞、樂於助人是我一貫的工作態度和工作作風。

3、良好的同志之間的關係，有利於今後的工作開展。

4、有一定的計算機基礎，有利於工作的程序化管理。

三、學校總務工作的指導思想與工作思路

1、指導思想

嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度，協助校長強化學校財產和財務管理，做好理財工作和後勤保障工作，樹立“服務”的觀念，為教育教學一線服務。

2、工作思路

⑴進一步完善總務處的各項管理的制度，以適應信息時期的要求。

⑵做好學校的財務管理

認真執行上級部門的財務制度，加大學校財務的管理。認真編制學校的預算，有計劃、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上，提高資金的使用效率，保證教學工作的開展。嚴格執行上級有關部門的收費標準和收費審批制度，不亂收費，並實行財務公開。

⑶建立嚴格的採購制度

制定嚴格的購物計劃，合理化審批、採購、管理制度，在保證質量的情況下，做到貨比三家，節約開支。

⑷進一步完善學校財產管理

應用現代信息技術，建立一整套財產的管理制度，做到物盡其用。

①建立健全固定資產帳，完善固定資產管理辦法。

②應用現代信息技術，對財產進行動態管理，做到合理調配物質。

③完善物品的領用制度，每學年做好物品的清點工作。

④節約水電開支和其它開支，精簡不必要的開支。

⑤修舊利廢，減少浪費，組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修，發揮現有資產的效益。

⑸提高總務處的工作效率，制定“考核”制度，提高人員的工作效益。

⑹做好師生的衞生保健工作

①每學年對學生進行一次體檢，建立學生健康卡，對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主，加強對常見病的防治知識宣傳，對各種流行性傳染病及時防治和管理。

②根據學校財力，有計劃地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案。

⑺建立日常工作規章制度，調動處室人員的工作積極性，團結處室人員做好日常工作，保證教育教學工作的正常開展。

工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績。