有關於聖誕節的演講5分鐘（通用5篇）

有關於聖誕節的演講5分鐘 篇1

很久很久以前有一個心地善良的貴族，他的妻子因病去逝，拋下他和他的三個女兒。這個貴族嘗試了不少發明，都失敗了，但也因此耗盡了錢財，所以他們不得不搬到一家農舍裏生活，他的女兒們也只得親自燒煮、縫紉和打掃。

一晃幾年過去，女兒們陸續到了出嫁的年齡，父親卻變得更加沮喪，因為他沒錢給女兒們買嫁粧。一天晚上，女兒們洗完衣服後將長統襪掛在壁爐前烘乾。聖人Nicholas知道了她們父親的境況後，就在那天晚上，來到她們的家門前。他從窗口看到一家人都已睡着了，同時也注意到了女孩們的長統襪。隨即，他從口袋裏掏出三小包黃金從煙囱上一個個投下去，剛好掉在女孩們的長統襪裏。

第二天早上，女兒們醒來發現她們的長統襪裏裝滿了金子，足夠供她們買嫁粧了。這個貴族也因此能親眼看到他的女兒們結婚，從此便過上了幸福快樂的生活。

後來，世界各地的孩子們都繼承了懸掛聖誕襪的傳統。有些國家的孩子則有其它類似的風俗，如在法國，孩子們將鞋子放在壁爐旁等等。

有關於聖誕節的演講5分鐘 篇2

我是柳涵的媽媽，她現在8個半月了，很高興有機會跟大家探討為人父母的心得。

作為新媽媽，寶寶的第一次哭聲就告訴我一定要給她更多更多的愛。她開始會笑、會咿呀，會迴應，會翻身，會爬、會坐，會模仿，會認知，每一天的努力，每一天的進步，使我享受，她的成長過程是個妙不可言的過程。

感謝小太陽早教中心，使我作為媽媽的角色日趨合格，寶寶也逐漸有專注的品質。感謝早教中心老師的引導，使我明白寶寶正處於當下的敏感期時不要打擾，要靠她自己的努力不斷探索，求得成長。使我有意識的培養她自由的心理，給她愛的氛圍和充分的活動空間，給她提供認知世界的機會。這更讓我明白，為了讓孩子的心智健康成長，還需要學習更多的教育方法。

回到親子，我想我們為寶寶做的最偉大的事情就是爸爸媽媽深愛着對方，關愛身邊的人，因為這種愛會給寶寶帶來安全感，穩定感 ，美好和神聖的感覺。

最後祝願寶寶們在愛和自由中茁壯成長，我們每個人新年都有新收穫。

有關於聖誕節的演講5分鐘 篇3

同學們，明天就是聖誕節了，聖誕節是個象徵着美好的日子。12月25日為聖誕節，它是為了紀念救世主耶穌降生。由於聖經記載耶穌生於夜間，故傳統稱12月24日夜也就是今天晚上為“聖誕夜”或“平安夜”。

我們國家這些年從國外學來了很多節日，但沒有感恩節。在美國，每年的11月第四個星期四是感恩節，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天，人們要感謝父母，老師，感謝社會，感謝生活;那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的温暖。

其實對我們來説有沒有感恩節並不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，湧泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神聖感情的褻瀆。

上海市的《中學生守則》中增加了“學會感恩”的條款，這意味着現在社會上包括我們的同學當中存在着較為嚴重的感恩缺失現象。的確，有些同學老覺得生活沒意義，似乎找不到任何學習的動力。仔細想一下，是不是我們都在享受着無微不至的照顧，沐浴着問寒問暖的關懷，我們就是在這樣的幸福中生活和長大的，所以感覺麻木了。所以對這種關心，幫助，照顧，我們似乎不知感動，不知報恩，如此心枯如井，對得到的一切覺得理所當然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會有什麼意義，人生也就沒有什麼動力。

感恩，不僅是為了表示感謝，更是一種內心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

對於“幸福是什麼”的命題，一千個人也許有一千種回答。有位哲人説過：幸福就是感恩。是的，一個人不管他有什麼樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩之心，就一定是一個不斷進步的人，一個不斷成功的人，一個擁有親情友情的人，一個生活幸福快樂的人。

同學們，“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心，愛護我們的人。同學們，讓我們學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿温馨!

有關於聖誕節的演講5分鐘 篇4

各位老師、同學們，

早上好!今晚是平安夜，明天就是聖誕了。最近看到很多同學買了蘋果，準備禮物和賀卡，臨近期末，也還是感受到了節日的氣氛。聖誕節，這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。西方人憑藉對耶穌基督的信仰，在這一天進行隆重的慶祝。

首先，讓我們先看看法國，一個很浪漫的國家。在西方人眼裏，白色聖誕是一種吉祥，而在法國中部的色日爾斯地方，每年聖誕節前後幾天必降大雪，白雪下的古老村莊，在一彎淺色籬笆的靜靜圍繞下，靜謐得彷佛沉沉睡去。夜晚，人們圍在馬槽旁，唱着歌頌耶穌的聖誕歌，享受空氣裏瀰漫着的白蘭地和香檳的醇香。

澳大利亞的聖誕是最有特色的。這個分佈在南半球的國家，每年的聖誕節都正值仲夏。於是弄潮成了澳大利亞聖誕節必不可少的活動，無數的小水劃，海灘上到處可以見的汗水涔涔的小夥子與成羣結隊的明媚姑娘，構成了澳洲特有的聖誕圖景。

美國人的聖誕節是我們最熟悉的，被精心裝扮的小屋，掛滿飾品的聖誕樹，樹下襬滿塞有禮物的紅色襪子，令人大快朵頤的聖誕火雞大菜，庭院裏瘋狂的家庭舞會。

瑞士人在聖誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環裏，每週點1支，當點燃第4支後，聖誕節就到了。

而丹麥人對不合意的聖誕禮物，可去商店兑換價格相似的其他商品。

如此多姿多彩的聖誕在全球化的今天受到年輕人的追捧自然是水到渠成，也無可厚非。但是，在面對各種各樣的文化舶來品的時候，我們到底應該吸收到些什麼?

説到西方的文化，就不得不説西方的信仰。一本古老而厚重的《聖經》，便勾勒出了西方人進取、自律、負責、勇敢、團結的精神形象，而且在代代相傳中保存的是那樣完美無缺，直到今天它依然釋放出令人驚心動魄的光芒。西方人的信仰文化已經內化成了一種無形的巨大推動力，在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀，引領了近代的歷史進程。每年的聖誕節，是西方人盤點一年收穫和許下美好願望的時刻-----而不是簡單的歡慶和玩樂!

同學們，接近年末，你也盤點了這一年中的收穫了嗎?有沒有靜下心來認認真真地憧憬過未來?又或許是還留有什麼遺憾?前幾個星期電影院又開始放映《20__》，我杞人憂天地想，倘若明天便是世界末日，那今天我該做些什麼，而我做了些什麼，我能否坦然面對自己這一生，無怨無悔。在這特別的節日裏的，也許我們真應該好好反思，今天的我是否更加充實，若是沒有，那便是駐足停留，在這永不停息的時代洪流裏，停留，就意味着退後。作為嵊中的一名學生，我們，不允許退後!

慶祝聖誕，我們不應只停留在它的表面形式上，更應該學習聖誕節裏藴含着的西方文化的和修養--這恰恰是我們改進和提高的東西，這恰恰也是基督精神的精髓所在!

我想給同學們講個故事：在美國發生9.11恐怖襲擊的當時，在世貿大樓遭到襲擊後，人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是，大樓裏停電後，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉着蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們身上有多少呢?我們有許多同學在排隊打飯、吃飯的時候出現擁擠、插隊等現象，有的同學還為此揮拳相向。我們有沒有為自己的不良行為有過反思呢?等等這些，我們應該認真反思自己的行為，應該認真學習領會西方基督精神中的勇敢團結責任意識了!

我想，聖誕節，它的初衷並不只是用作歡娛，更是為了讓每個參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學們，我也希望你們能在即將到來的聖誕節和新年的時刻，總結一年來的得失，制定明年的計劃，憧憬美好的未來。

最後，我祝同學們：聖誕節快樂

May peace and happiness be with you always,Merry Christmas.

我的講話到此結束，謝謝大家!

有關於聖誕節的演講5分鐘 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好!

最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易發生溺水事故高發時期，為避免溺水事件的發生，在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育，學校也希望每個學生都重視這類問題。

在學習生活中，我們要樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，並在大人帶領下方可去游泳。

要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水温太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水温後再下水游泳。對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師或家長。

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎麼辦呢?當發現有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法：迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，並拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;將溺水人員舉起，使其俯卧在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;進行口對口人工呼吸及心臟按摩;儘快聯繫急救中心或送溺水兒童去醫院。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

謝謝大家!