當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >節日慶典演講稿 >

2022年全國法制宣傳日講話稿(通用15篇)

2022年全國法制宣傳日講話稿(通用15篇)

2022年全國法制宣傳日講話稿 篇1

各位老師、同學們:

2022年全國法制宣傳日講話稿(通用15篇)

在全黨全國各族人民深入學習貫徹黨的精神的重要時刻,我們迎來了第十二個“12·4”全國法制宣傳日。今年適逢現行憲法頒佈實施30週年,為了深入貫徹落實“六五”普法規劃和人大會決議,為我縣轉型跨越發展創造良好的法治環境,全縣上下要認真組織開展好“12·4”全國法制宣傳日系列活動。今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:弘揚憲法精神,服務科學發展。

黨的提出要全面推進依法治國,加快建設社會主義法治國家,推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,堅持法律面前人人平等,保證有法必依、執法必嚴、違法必究。深入開展法制宣傳教育,提高領導幹部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力。同時黨的根據20xx年全面建成小康社會的新形勢和新要求,作出了到20xx年依法治國基本方略全面落實、法治政府基本建成、司法公信力不斷提高、人權得到切實尊重和保障的重要部署。黨的報告吹響了在新的歷史起點上全面推進依法治國的進軍號,為此,在“12·4”來臨之際,我就做好法治建設工作提幾點意見和要求:

一、要以法治為基石,服務科學發展。黨的把科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道,確立為黨必須長期堅持的指導思想,這對堅持和發展中國特色社會主義、全面建成小康社會具有重大現實意義和深遠歷史意義。深入貫徹落實科學發展觀,既是一場深刻的觀念變革,更是一次全面的制度創新。因此,我們要把法治作為深入貫徹落實科學發展觀的基本方式和有效載體,通過制度供給、制度導向、制度創新來解決制約科學發展的制度空白、制度缺陷和制度衝突,真正把科學發展建立在制度化的基礎上,納入法治化的軌道上。通過法治來糾正各種重速度輕效益、重效率輕公平、重局部輕全局、重當前輕長遠的做法。要建立健全一整套支持、推動和保障科學發展的長效體制、機制和制度體系,從而為建設中國特色社會主義和全面建成小康社會提供強大的法治保障。

二、要以弘揚憲法精神為核心,深入開展法制宣傳教育。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內容,進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。宣傳法律在推動科學發展中的規範、引導和保障作用,增強市場主體誠信守法、依法經營、依法管理的意識和能力。開展加強和創新社會管理、維護社會公平正義等相關法律法規的宣傳。引導公民樹立權利和義務相統一的觀念,依法理性表達利益訴求,推進社會管理創新,維護社會和諧穩定,促進社會公平正義。

三、要以深化“法律六進”活動為載體,解決法治建設中的法律難題。深化“法律進機關”,要認真落實機關學法用法制度,把法律知識納入日常學習計劃,定期組織開展法律知識培訓、輪訓和考核;在機關組織開展無紙化學法用法工作,加強機關法治文化建設,營造機關濃厚的法制學習氛圍。深化“法律進農村”,要切實加強農村法制輔導站、法律圖書角、法制宣傳欄等建設;加強農村“兩委”幹部、“農村法律明白人”培訓;結合實際向農民羣眾普及法律知識,為促進城中村改造提供法律服務。深化“法律進社縣”,大力推進社縣法制宣傳陣地建設,加強社縣法制宣傳員隊伍建設,每季度開展一次社縣法制宣傳活動,為居民學習法律提供方便。深化“法律進學校”,要發揮學校法制副校長的作用,推進家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設,積極利用第二課堂開展生動活潑的青少年學法用法活動,營造有利於青少年健康成長的社會環境。深化“法律進企業”,要加強企業經營管理人員及企業職工法制宣傳教育,通過各種宣傳日、宣傳週、宣傳月等形式,豐富企業法制宣傳教育的內容和形式;加強企業法制宣傳教育陣地建設,為企業職工學法提供便利。深化“法律進單位”,要積極引導單位職工開展學法用法活動,定期組織職工參加法律知識學習培訓;通過公示牌、宣傳冊、觸摸屏、開放日等形式,向社會宣傳與本單位業務相關的法律法規知識;公園、車站等公共活動場所管理單位,要設立面向公眾的法制宣傳櫥窗或宣傳欄,定期開展宣傳活動。通過全方位、無死角地深化“法律六進”活動,解決法治建設中的法治難題,幫助廣大羣眾解決身邊的法律問題,引導羣眾依法表達利益訴求,維護自身的合法權益。

四、要以新的歷史為起點,推進法治建設進程。進一步加大《“法治城縣”建設實施綱要》的推進力度,以建設“法治城縣”為奮鬥目標,以體制機制創新為突破口,以增強領導幹部、公務員依法行政、嚴格執法、公正司法的意識和能力,提高制度建設質量,規範權力運行為着力點,大力弘揚法治精神,加強地方、行業、基層依法治理力度,為服務我縣經濟轉型跨越發展和社會和諧穩定發揮更大的作用。

同志們,黨的的法治時空觀——全面推進依法治國,加快建設社會主義法治國家,是全面建成小康社會的保障。讓我們積極行動起來,在縣委、縣政府的正確領導下,以“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動為契機,切實抓好我縣的普法依法治理工作。

2022年全國法制宣傳日講話稿 篇2

老師們、同學們:大家早上好!

12月4日,是全國法制宣傳日。今年全國法制宣傳日的主題是:“大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢”。

近日,中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯合發出《關於開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,通知要求:全黨、全社會要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的和系列重要講話精神,採取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,在全社會樹立憲法權威,弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮的社會氛圍,為實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好社會環境。

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力,具有根本性、全局性、穩定性、長期性。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法為根本的活動準則,並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

我國現行憲法可以追溯到1949年具有臨時憲法作用的《中國人民政治協商會議共同綱領》和1954年一屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法》。這些文獻都以國家根本法的形式,確認了近代100多年來中國人民為反對內外敵人、爭取民族獨立和人民自由幸福進行的英勇鬥爭,確認了中國共產黨領導中國人民奪取新民主主義革命勝利、中國人民掌握國家權力的歷史變革。

現行憲法實施30多年來,我國憲法以其至上的法制地位和強大的法制力量,有力保障了人民當家作主,有力促進了改革開放和社會主義現代化建設,有力推動了社會主義法治國家進程,有力促進了人權事業發展,有力維護了國家統一、民族團結、社會穩定,對我國政治、經濟、文化、社會生活產生了極為深刻的影響。

弘揚法治精神,樹立憲法權威,對於青少年來説更重要的是培養法律精神和法律意識。這需要青年學生能夠在自己的社會生活中處理好三對關係。

首先是民主與法律的關係。社會主義社會法律是民主的體現,沒有社會主義民主就沒有社會主義法律;法律是民主的保障,我國憲法法律就是人民當家作主的保障。民主意識是基礎,只有樹立了當作家主的主人翁意識,我們才能自覺地學法、懂法、守法、護法,自覺地遵守憲法和法律,從他律走向自律。法律意識是保障,只有學會用法律的手段維護自己經濟、政治、文化、教育等方方面面的合法權益,才能切實地維護和保障自己當家作主的主人地位。

其次是權利和義務的關係。一方面,要樹立權利意識,珍惜公民權利;另一方面,要樹立義務意識,自覺履行公民義務。履行憲法和法律和規定的義務,是每個公民對國家、社會和其他公民應盡的責任。只有履行應盡的義務,才能獲得相應的權利。

最後是個人與社會的關係。憲法和法律是一種社會意識,我國的憲法和法律體現了人民羣眾的根本利益。個人利益是多種多樣的,國家通過憲法和法律保護公民個人的合法權益;公民在行使權利和履行義務時,應把個人利益與國家利益結合起來,當個人利益與國家利益發生矛盾時,個人利益要服從國家利益,這既是公民愛國的表現,也是公民愛法、護法、守法的表現。

如果我們從哲學的高度看待法律我們還能發現:法是法則,律是規律,崇尚憲法和法律的權威就是對自然法則和社會規律敬畏與遵從,這應該是我們崇尚的法律精神和法律意識的本源。

讓人欣慰的是:省錫中就是一片培養學生民主精神、法律意識的沃土:“省錫中模擬城市”的建設為廣大同學提供了參與民主實踐、體現法理精神的現實途徑;省錫中的班級文化中時時閃耀着民主、愛國的光輝,省錫中的老師們就是一羣倡導民主、尊重孩子、依法從教的好老師……

我們相信,省錫中的優秀學子們一定能夠大力弘揚法治精神,實現自己的夢想,實現偉大中國夢。

我的講話完了,謝謝大家!

2022年全國法制宣傳日講話稿 篇3

各位老師、同學們,上午好!

20xx年12月4日,我國現行憲法正式通過並頒佈實施。20xx年,國家將這一天定為“全國法制宣傳日”。此後,“法制宣傳日”作為我國的法制的“節日”,每年度我國都要舉行相關的法制宣傳活動。

黨的xx屆四中全會通過的《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日。20xx年12月4日是我國首個“國家憲法日”。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。

今天我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》,想和大家聊聊青少年法制教育的話題。

古語有云:人之初,性本善。人本是善良的,但現在社會上犯罪事件越來越多。一份來自中國青少年犯罪研究會的統計資料表明,近年來,青少年犯罪總數已經佔到了全國刑事犯罪總數的70%以上,13歲以下的青少年犯罪明顯增加,其中十四、五歲少年犯罪案件又佔到了青少年犯罪案件總數的70%以上。兩個70%讓人觸目驚心,也引起了人們的深思:小小年紀,為何走上犯罪的道路?

青少年犯罪的原因是多方面的,有來自家庭的,有來自社會的,但其中最主要的是我們的個人原因:一些中學生法律意識淺薄,在做事之前不考慮後果,只是盲目的去嘗試;一些中學生不愛學習,整天混跡於社會,看他人消費,心理不平衡而去偷去搶,最終走上了犯罪的道路;有的不管家庭經濟條件和父母的承受能力,盲目地攀比,比派頭,比闊氣,結果做了不該做的事情;有的講哥們義氣,為了不傷害朋友之間的感情,不管是非、不分對錯的去幫忙。

以網絡引發犯罪為例。中學生胡某在網吧玩一種用刀捅人的暴力遊戲,也就是我們常聽到的網絡用詞PK,由於技術欠佳,每次都被別人捅倒,在一旁的一名少年也在玩同一種遊戲,忍不住對其冷嘲熱諷。在網絡上殺紅了眼的胡某當即火冒三丈,抽出隨身攜帶的半尺長的尖刀捅向少年的胸口,導致該少年當場死亡。而胡某仍舊沉浸在暴力遊戲中,直到警方趕到才如夢初醒。還問:“我是不是殺了人了,我會不會坐牢?”從這個案例不難看出,胡某已沉浸在暴力遊戲中失去理智,分不清虛擬網絡和現實世界了。有些玩過遊戲的同學可能知道,在遊戲中的人物一般都有好幾條命,死了之後還可以重新活過來。這些錯誤的引導使沉迷於網絡遊戲的青少年往往並不理解生命的可貴性。我們要知道,每個人的生命只有一次,人一旦死了,即便你有多後悔自己的行為,生命都只有一次,所以同學們一定要處事冷靜,珍惜我們自己的生命,同時也珍惜他人的生命。

新的《刑法》規定:已滿16週歲的人犯罪,應當負刑事責任。負刑事責任就是指犯罪後,依情節嚴重程度,法院可以判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑甚至死刑。已滿14週歲不滿16週歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。明知自己的熟人、朋友、同學在敲詐搶劫,不僅不勸阻,不報告,反而在現場看熱鬧,甚至認為好玩上去當幫兇。那麼,這些旁觀甚至出手的人,已經起到了幫助敲詐搶劫的作用,情節嚴重就構成了共同搶劫犯罪。

同學們!健康現在,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。希望同學們嚴於律己,內強素質,外樹形象,在學會學習、學會生活、學會健體、學會創新的同時學會自我保護。學法用法,從我做起,從小事做起,讓“法制”紮根我們心中!

謝謝大家!

2022年全國法制宣傳日講話稿 篇4

老師、同學們:

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚法治精神服務科學發展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生》。

我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

這裏給同學們講一個關於遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有“規矩”。聽到這個題目,有的同學一定會感到可笑,“別逗了,走路誰不會呀!”這裏講的“走路”是講過交通路口時應該何時走,如何走。有的同學在馬路上玩耍、遊戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正説明他們沒有意識到危險性。南京某國小二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞着爸爸媽媽溜出家門找同學一起玩捉迷藏。一個同學在前逃,王誠在後追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當“俘虜“,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地衝過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發現了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由於距離太近,貨車右後輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。後來王誠雖被及時送到了醫院,但由於傷勢太重,當天夜裏,醫生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小夥伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規是多麼重要啊!

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室、網吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這裏我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學的好學生吧!

2022年全國法制宣傳日講話稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我在國旗下演講的題目是《學憲法講憲法》。

莎士比亞有言“紀律是達到一切雄圖的階梯”。法律之於世界則平息紛爭;法律之於國家則治國安邦;法律之於社會則維護和諧;法律之於學校則如鐵骨鋼架。我們要實現抱負,首先應當做遵守紀律的模範。

20__年全國人民代表大會將每年的12月4日設立為我國的憲法宣傳日。隨着人類社會的不斷進步發展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標誌。

青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,來儘量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。藉此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷於網絡。糾正網絡遊戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、要注意交友,近朱者赤近墨者黑,交一個良友會讓我們受益匪淺。

三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現打架鬥毆的現象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡性事件,學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,並及時報告班主任,防止事態進一步發展。

同學們,讓我們攜起手來,嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,相互幫助,團結奮進。

讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

謝謝大家!

2022年全國法制宣傳日講話稿 篇6

各位老師、同學們:

大家早上好!

今年是實施 六五 普法規劃的第二年,是我校依法治校工作穩步推進的一年。今年 12.4 全國法制宣傳日的活動主題是:弘揚憲法精神,服務科學發展。學校將在本月開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學法、用法,促進校園和諧。

俗話説: 沒有規矩不成方圓 ,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。國有國法,校有校規。學校裏的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規範,等等。

有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等 這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學並沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們 勿以善小而不為,勿以惡小而為之 ,否則,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

以史為鑑,可以知興衰,以法為鑑,可以曉規則。 讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的校園。

和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防範意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衞生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規則;(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。

最後祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

謝謝大家!

2022年全國法制宣傳日講話稿 篇7

各位老師、同學們:

大家早上好!

今年是實施“六五”普法規劃的第四年,是我校依法治校工作穩步推進的一年。今年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題是:大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢。學校11月份開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學法、用法,促進校園和諧。

俗話説:“沒有規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。國有國法,校有校規。學校裏的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規範,等等。

有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學並沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

“以史為鑑,可以知興衰,以法為鑑,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的校園。

和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防範意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衞生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規則;(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。

最後祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

謝謝大家!

2022年全國法制宣傳日講話稿 篇8

尊敬的老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是“學憲法、講憲法”。

“國的家,住在心裏;家的國,以和矗立”。我們的國家因為和平,才能夠屹立在世界民族之林,我們作為一名炎黃子孫,一名中學生,為了我們祖國的強大,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法——《憲法》。

憲法是國家的根本大 法,是神經中樞,其他的法律只能算脈絡經緯。這一特點決定了它的法律地位高於普通法,具有最 高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規定,所有與憲法內容相牴觸的法律條文一律無效。

憲法為什麼有這麼高的地位呢?這是由它的內容決定的,簡單來説,憲法既要“頂天”也要“立地”。所謂“頂天”就是規定了國家權力的分配,並規範權力運行,這些權力可都是來源於我們人民的授權,正所謂“權為民所賦,利為民所謀”。

所謂“立地”是説憲法的另一個重要內容,就是確保並保障公民的基本權利。那憲法又保障了我們公民哪些基本權利呢?讓我給您一一道來:有勞動權、平等權、選舉權與被選舉權、社會保障權、受教育權、宗教信仰自由等十一項權利。

當然,我們在享受權利的同時,還必須履行憲法和法律規定的義務。如受教育、依法納税、維護祖國安全、榮譽和利益的行為等八項義務。

列寧同志説,“憲法是寫滿人民權利的一張紙”,保障人權更是憲法根本目的之所在。換句話説,憲法就是人民開具給政府,並要求政府保障予以實現的權利清單。

中國的公民意識已經進入了權利時代,只有憲法的精神在我們的神經中樞裏至高地閃耀,法律的佈道在我們的脈絡中暢通無阻,我們才能更好地寫出一個大寫的公民!

我的演講結束,謝謝大家!

2022年全國法制宣傳日講話稿 篇9

老師們、同學們:大家早上好!

12月4日,是全國法制宣傳日。今年全國法制宣傳日的主題是:“大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢”。

近日,中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯合發出《關於開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,通知要求:全黨、全社會要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的和系列重要講話精神,採取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,在全社會樹立憲法權威,弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮的社會氛圍,為實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好社會環境。

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力,具有根本性、全局性、穩定性、長期性。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法為根本的活動準則,並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

我國現行憲法可以追溯到1949年具有臨時憲法作用的《中國人民政治協商會議共同綱領》和1954年一屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法》。這些文獻都以國家根本法的形式,確認了近代100多年來中國人民為反對內外敵人、爭取民族獨立和人民自由幸福進行的英勇鬥爭,確認了中國共產黨領導中國人民奪取新民主主義革命勝利、中國人民掌握國家權力的歷史變革。

現行憲法實施30多年來,我國憲法以其至上的法制地位和強大的法制力量,有力保障了人民當家作主,有力促進了改革開放和社會主義現代化建設,有力推動了社會主義法治國家進程,有力促進了人權事業發展,有力維護了國家統一、民族團結、社會穩定,對我國政治、經濟、文化、社會生活產生了極為深刻的影響。

弘揚法治精神,樹立憲法權威,對於青少年來説更重要的是培養法律精神和法律意識。這需要青年學生能夠在自己的社會生活中處理好三對關係。

首先是民主與法律的關係。社會主義社會法律是民主的體現,沒有社會主義民主就沒有社會主義法律;法律是民主的保障,我國憲法法律就是人民當家作主的保障。民主意識是基礎,只有樹立了當作家主的主人翁意識,我們才能自覺地學法、懂法、守法、護法,自覺地遵守憲法和法律,從他律走向自律。法律意識是保障,只有學會用法律的手段維護自己經濟、政治、文化、教育等方方面面的合法權益,才能切實地維護和保障自己當家作主的主人地位。

其次是權利和義務的關係。一方面,要樹立權利意識,珍惜公民權利;另一方面,要樹立義務意識,自覺履行公民義務。履行憲法和法律和規定的義務,是每個公民對國家、社會和其他公民應盡的責任。只有履行應盡的義務,才能獲得相應的權利。

最後是個人與社會的關係。憲法和法律是一種社會意識,我國的憲法和法律體現了人民羣眾的根本利益。個人利益是多種多樣的,國家通過憲法和法律保護公民個人的合法權益;公民在行使權利和履行義務時,應把個人利益與國家利益結合起來,當個人利益與國家利益發生矛盾時,個人利益要服從國家利益,這既是公民愛國的表現,也是公民愛法、護法、守法的表現。

如果我們從哲學的高度看待法律我們還能發現:法是法則,律是規律,崇尚憲法和法律的權威就是對自然法則和社會規律敬畏與遵從,這應該是我們崇尚的法律精神和法律意識的本源。

讓人欣慰的是:省錫中就是一片培養學生民主精神、法律意識的沃土:“省錫中模擬城市”的建設為廣大同學提供了參與民主實踐、體現法理精神的現實途徑;省錫中的班級文化中時時閃耀着民主、愛國的光輝,省錫中的老師們就是一羣倡導民主、尊重孩子、依法從教的好老師……

我們相信,省錫中的優秀學子們一定能夠大力弘揚法治精神,實現自己的夢想,實現偉大中國夢。

我的講話完了,謝謝大家!

2022年全國法制宣傳日講話稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

昨天是12月4日,是全國一年一度的法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日,今天我國旗下講話的題目是“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。

同學們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日,意義重大,目的是讓大家在“12·4”前後集中開展學法、用法、守法、護法活動,從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質。作為新時代的高中生我們更應該好好學習法律知識,用法律的武器來保護我們自己。

俗話説:“沒有規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規範着我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衞生條例》、等也都作了相應的規定;在外出春遊、秋遊等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,中華人民共和國共制定過四部憲法,現行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會通過,並經過了1988年、1993年、1999年和20__年四次修正。它是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

總之,各項法律都是為着多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規範我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

同學們,“法制教育要從娃娃抓起。”是的,青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。讓我們橋中的每一名高中生都能忠於憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮鬥!”

2022年全國法制宣傳日講話稿 篇11

各位老師,各位同學你們好:

我演講的題目《學憲法講憲法》。

每個公民都應該學習社會主義法律知識。

當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。

知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業建設者和接班人。

為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則,紅燈停綠燈行,不能酒後駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12週歲的國小生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規則保護了我們的安全。

為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、瞭解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

2022年全國法制宣傳日講話稿 篇12

各位老師、同學們:

大家早上好!

今年是實施“六五”普法規劃的第二年,是我校依法治校工作穩步推進的一年。今年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題是:弘揚憲法精神,服務科學發展。學校將在本月開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學法、用法,促進校園和諧。

俗話説:“沒有規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。國有國法,校有校規。學校裏的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規範,等等。

有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學並沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。

先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

“以史為鑑,可以知興衰,以法為鑑,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的校園。

和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防範意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衞生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規則;(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。

最後祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

2022年全國法制宣傳日講話稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自_班的_x。今天,我在國旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。

談到法律,總會給人以神祕、威嚴、崇高的感覺,如同社會主義核心價值觀的二十四字箴言,無時無刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實,法律與道德、紀律一樣,都在規範着人們的行為。正是由於這些規範的存在,這個社會才變得井然有序。

法律在我們一生中是維護權利的武器,道德是規範我們行為的社會標準。作為當代中學生,我們應該思考,在我們成長道路上,該如何與法同行。有人可能會説:“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會觸犯法律,更不會違法。”其實不然。

有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”無論你是誰,法律面前人人平等,法律就是實現正義,體現公平,正確規範人的行為的社會準則。

權利在法律中行使,義務在規則中履行,美麗在道德中擁有。同學們,讓我攜手一起學法、懂法,一起守法、護法,讓醜惡遠離,讓文明長駐,共同創建美麗的校園環境。

我的演講完畢,謝謝大家。

2022年全國法制宣傳日講話稿 篇14

老師、同學們:

大家早上好!

布魯納曾説:“法律提供保護以對抗專斷,它給人們以一種安全感和可靠感,並使人們不致在未來處於不祥的黑暗之中。的確,從小我們就生活在國家給我們設定的各種法規中,例如:《中華人民共和國道路交通安全法》《森林保護法》《水法》等等,.因為有它們的存在,我們的國家才得以和諧.安寧,因此我們才能夠健康快樂的成長。

每一天,我們的國家都在日漸強大.起來,人民也都變得越來越富有,出門都開起車來了,因此在每條道路上都經常會看見熙熙攘攘的車子,有的甚至把道路都給堵得死死的,讓那些老人和小孩每天出門都充滿了恐懼.害怕,對次我們的國家頒佈了《中華人民共和國道路交通安全法》,並經常在各處宣傳,約束我們不要亂闖紅燈,不要酒後駕車,過馬路要看好車輛,讓我們生活得到良好的安全保障,讓我們可以每一天都可以不會再因為車輛的堵塞而煩惱,而緊張。

俗話説得好:多栽一棵樹,就給人類多增添一絲生存的希望。為了保護.培養和合理利用的森林資源,發揮森林蓄水保土.調節氣候.改善環境,因此我們的國家頒佈了《森林保護法》,它禁止我們濫伐樹木,倡導我們多植樹造林,過去我們無知的去亂砍伐樹木,無知的以為樹木很多,將永遠享用不盡,所以在我們國家才常常會有泥石流.山洪暴發,滑坡等自然災害現象,同時工廠的污染空氣,加上樹木的缺少,我們也常常因此而得病,而現在有了《森林保護法》,我們每天都可以能看到那些鮮豔的花兒.嫩綠的小草,還有葱鬱的大樹,同時每一天都呼吸到那新鮮的空氣。

水是寶貴的資源,我們每一天都需要喝那些乾淨的水,補充我們身體的需要,然而在很都災區的地方卻常常喝不到那些乾淨的水,就是因為她們不懂得保護那些寶貴的水資源,每天都在污染和浪沸那些乾淨的水資源.,才導致我們的國家常常缺水,對此國家頒佈了《水法》,禁止我們浪沸和污染那些乾淨的水,倡導我們要保護水資源,同時要學會節約用水,讓我們懂得水是不可再生資源,我們的生活離不開那些乾淨的水,因為它們,世界萬物的生命才可以得到繁衍。

由於有法律才能保障良好的舉止,所以也要有良好的舉止才能維護法律。所以我們要學法.懂法.守法,我們要時時謹記:法律就在我們的身邊,伴隨着我們健康快樂的成長。

2022年全國法制宣傳日講話稿 篇15

各位老師、同學們:

你們好!

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機與活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全社會共同的社會責任。黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,一代又一代青少年健康成長。但是,我們也應該清醒地看到,在改革開放的新形勢下,預防青少年犯罪工作面臨着許多新情況、新問題,青少年違法犯罪問題仍然突出,是現階段一個不容忽視的問題。我今天要講的就是農村青少年學法用法,從我做起的問題。

法律對於我們學生來説,特別是我們農村國小生,還只有模糊的印象,有時候違犯小錯了還毫不知情。那些犯罪的人為什麼犯了罪,罪在哪裏都不知道,這是對小錯的意識太小看了,所以走上違法的道路。 我們青少年更要對小錯有深刻的認識。首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心裏的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着無數純潔的心靈。

在日常生活中處處都離不開法律和道德。對於我們農村青少年來説,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在教室裏,我們給同學一點幫助;在道路兩旁、在校園裏,我們彎腰撿起一片廢紙;在家裏,我們替父母分擔一些煩惱、家務。這都是遵守法律和道德表現,如果我們每個人都做到的話,那麼,中國就會變的更美好。

我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是説,無論做什麼事都要有一個規矩否則就什麼也做不成。對國家,對社會來説這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們國小生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大後才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

我們國家的希望,今天的青少年是明天的建設者。現在不僅要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹立法律意識和養成良好德道德修養。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。

21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性 ,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規則、有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會裏,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,假如沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。

我想通過這麼一説,大家都瞭解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

隨着普法宣傳教育工作在全國範圍內深入的開展,使得人民羣眾逐漸接受了法律意識的培養,並自覺自願地運用法律。有句古話説:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,説着輕易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。

我想假如人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民羣眾就能過上安居樂業的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/yanjiang/jieri/87xxxj.html
專題