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最新家長會學生代表發言稿(精選17篇)

最新家長會學生代表發言稿(精選17篇)

最新家長會學生代表發言稿 篇1

尊敬的各位家長你們好我叫~~, 很高興能代表265的同學們歡迎各位家長的到來。今天,我代表我們這羣孩子向家長説説我們的心裏話。

最新家長會學生代表發言稿(精選17篇)

高中的生活是忙碌而充實的,我們每天起得比太陽早,睡得比月亮晚,不大教室裏雪白的卷子滿天飛,夜以繼日地坐在教室裏學習,競爭很激烈壓力也很大。我們的頭腦與心靈都在滿負荷運轉,然而這一切都是為了我們共同的目的,那就是大學聯考,最後的大學聯考,我們輸不起。

然而整整一年半轉眼就過去了,但孩子的分數卻仍然在那黑壓壓的名次表下方徘徊,父母看着孩子,問這到底是怎麼一回事。孩子自己也問自己,為什麼名次一直不提高?為什麼現實與期望的差距這麼大?為什麼一份耕耘一分收穫的道理在這裏行不通?家長也開始懷疑,孩子在學校裏有沒有努力,為什麼人家的孩子成績那麼好,自己家的孩子卻這麼不爭氣?有的家長開始不給孩子好臉色,甚至責罵孩子,一遍遍督促孩子一定要好好學習,考個好大學,不然以後就低人一等找不到好工作,沒有飯吃。家長們,你們説的的確是現實社會一個殘酷的現實,然而你們可曾想過,那一句句急切的恨鐵不成鋼的話語壓在我們尚顯稚嫩的心上,就像那千斤的重擔,讓我們無法喘息,您可曾見過哪隻繫着石頭的鳥兒能飛上高遠天空?有哪匹揹着石頭的駿馬能馳騁在遼闊的草原?

高二這一年我們自己很清楚它有多麼重要,然而面對着越來越難的課本內容,我們有時覺得使盡了全力也無法理解透徹,當我們在面對着卷子努力思考卻仍無思路時,我們的自信心便受到了打擊,作為一名女生,特別是一名理科班的女生,有時真的覺得自己在學習的路上走的很辛苦很辛苦,前路茫茫而不知何時能見到曙光。家長們,其實在這時我們需要的就僅僅是您一句鼓勵的話語,您一個肯定的眼神,這一點點的温暖就會給我們以奮鬥下去的動力。有些家長和孩子可能羞於向對方表達自己的關心,愛在心裏卻口難開,其實您何必一味的骨顧着家長的威嚴而不願服下身去耐心傾聽一下您孩子想對您説的心裏話呢?也許他現在就很需要你的幫助,幫助他度過眼前的一個難關,不要因為您的孩子對您的關心表現出不在乎或厭煩而傷心,他其實只是在保持他這個年齡段的一份執拗的高傲,到夜深人靜的時候,他也許正在自己的被窩裏為您白天對他説的一句鼓勵的話而感動得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位大學聯考狀元説:“從父母那裏,你能得到無窮的力量。”可見,家長的鼓勵對於一個知道拼搏努力的高中生來説是多麼的重要。

至於還有什麼心理話想對家長説的,我也問過一些同學,回答各種各樣,下面的這幾個回答不知道有沒有您的孩子對您的期盼:

“我希望我爸媽不要再為一點小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來一次家長會”“我希望能來學校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子,認真聽我把話説完”。還有一個女生,在班裏的學習是不要命的刻苦,曾經有一次打着手電筒在被窩裏學了一夜,讓誰聽了都心疼,然而當我問她最想做父母説什麼時,她的回答讓我一下子就流出了淚,她説:“我希望我媽別再那麼辛苦了,我真的很心疼她。”

“可憐天下父母心”,其實可憐的不只是父母的心,還有學生的奮進苦學之心,感恩父母之心。

曾經有一位平時吊兒郎當的男生回校兩星期後無意間對我説“我真的挺想我媽的”,這種對父母的依戀若不是建立在深厚的情感之上,又怎麼表現得這般熾熱而深情?

父母們,在高中這剩下的一年半的時間裏,希望我們能攜起手來,共同走好關鍵時期,也能共同走向最終的大學聯考的勝利!

最後 ,我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂,工作順利,身體健康。

謝謝大家。

最新家長會學生代表發言稿 篇2

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

你們好!

我是三年級周若曦同學的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一次機會,能夠讓我站在這裏和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。藉此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關愛。老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神,時刻潛移默化地影響着我的孩子,使他既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓他在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝北王營移民國小為孩子們提供了這樣一個良好的學習環境。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力助手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數家長耐心細緻的教育相比有很大的差距。今天,在這裏,我談一談自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

我想説的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我們這些學生的家長分佈在社會的各行各業,雖然每個人的工作性質不同,忙碌程度不同,但我們每個人都有一個共同的願望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們都知道人生受教育的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學習上都需要父母關愛和督促。不管自己從事的工作多麼重要,我們作父母的,忙來忙去,都是為了家庭美滿。而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以無論你多忙,一定要抽時間關心孩子、儘可能多陪陪孩子。讓孩子在國小階段養成良好的學習習慣,生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,有多少付出就有多少收穫。親愛的同學們 :好好學習吧!不要讓我們的人生輸在起跑線上!

我想説的第二個觀點是:家長是孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。

如果父母真正地喜歡自己的孩子,並希望他們養成良好的習慣,那麼自己在平時生活中就要多方面注意,儘可能多給孩子做出良好的榜樣,注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。孩子在遇到挫折和失敗的時候,我們要適時調節,及時溝通,瞭解他的思想狀況,讓他正確地認識自己,既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不灰心,不喪氣。父母這時候應該是他最好的朋友,共同尋求對策,做他堅強的後盾,給他充足正能量,使他擁有徵服一切的信心和力量!

因此我想和那些工作太忙的家長們共勉,無論多忙,無論多麼喜歡玩,一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責任來,多多陪陪他,多給他關心和愛護。

下面,我向家長們提出一些建議:

一、多主動和學校老師交流,及時把握學生的動態,把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不要等孩子犯了大錯誤後再批評責怪孩子。

二、重視孩子的“健康”

一定要重視孩子的身體健康和心理健康。要培養他們規範的行為習慣,增強愛國主義,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。

三、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

要給孩子創造一個衞生安靜的學習環境。完成作業後可以適當的看一些有意義的故事書,開拓視野,提高自己的文化素養。

四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

家長朋友們,讓我們共同努力,讓孩子成才,實現我們的夢想!。

最後,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們學習進步,祝北王營移民國小的明天更加輝煌,謝謝大家。

最新家長會學生代表發言稿 篇3

各位老師,各位家長:

你們好!

首先,很榮幸能作為學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已快踏上國小生活的歸程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉着和穩重的感受時常籠罩着們,似乎在一個孕育着收穫的季節,我們成熟了許多。

這裏,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接會考,戰勝會考,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個台上,代表全校的同學們發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長説件事:由於我的學習習慣差,自控力不強,期會考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學後不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果這次期會考試沒考好,我好後悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上了國小六年級,讓我們感到幸運的是:我們_ _班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的國小生們,對在座的爸爸媽媽們説一聲:“您們辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最後一個多月的國小生活畫上圓滿的句號!

最後,祝願我們能在明年的會考中取得理想的成績,考上理想的國中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

最新家長會學生代表發言稿 篇4

尊敬尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

您們好!

我是二年級的學習委員,我叫黃星,很高興您們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表我班全體同學歡迎您們的到來,並向您們致敬!

首先我要告訴爺爺、奶奶、叔叔阿姨,我們的校園像花園一樣美麗;我們的老師很認真,並且像爸爸媽媽一樣關心愛護我們;我們的同學團結友愛,像兄弟姐妹一樣,學校裏有飯吃。我們在學校裏學習感到非常幸福。

各位爺爺、奶奶、叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!

在這裏我代表全體的學生向家長們提幾點建議:

1、每天過問我們在校的學習情況。

2、我們有做得不對的地方要給我們指出。我們會改正。

3、經常提醒我們認真完成老師佈置的家庭作業。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們讀書,給我們購買好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的情況。

最後,請家長們放心,我們一定會好好學習,決不辜負您們對我們的期望,用的成績報答父母和老師對我們的培養。

謝謝大家!

最新家長會學生代表發言稿 篇5

各位家長:

大家下午好!

首先,我代表13高藥(1)班全體同學向各位家長表示熱烈的歡迎,作為學生代表站在這裏發言我覺得很幸運。

我是本班的勞動委,__。在學生會擔任學習部部長。作為一名幹部,嚴於律己,處處以身作則,無論學習還是工作上都嚴格要求自己。

在前階段的學習考核中我的總分成績是第一。問我是怎麼做到的,我也不知道?因為我並不聰明,也許是因為日積月累的課堂學習吧。我敢説每一節課,無論專業課還是所謂的小科目,我一向都是認真聽課,從不在課堂上玩手機或是睡覺。這一學期,各位家長也都知道,我們參加考工,每次考工課結束都已經很晚了,到家都是8點左右,所以回到家根本沒有可以學習的時間。因此課堂學習顯得更加重要了。

這學期增加了很多專業課的學習,僅憑課堂學習是遠遠不夠的,所以課後複習是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來説吧,課堂上認真聽講、做好筆記,一章節學完後,在週末進行系統的複習,也就是把之前學的所有知識點進行記憶。其實很有效果,期會考試那段時間,也是藥物分析工的考工時間段,那時候很多同學會感到忙不過來,因為又是期會考試又是藥物分析工考試,我當時壓力就沒那麼大,因為期會考試考核的科目,其中有兩門我在平日的學習中已經學得挺紮實,所以就不存在臨時抱佛腳的情況。因此學習是個日積月累的過程,要説臨時抱佛腳有沒有效呢,有,而且很明顯,但是知識點忘得也快。還不如一天天積累,定期系統複習,要來的紮實。

肯定有人會説,職業學校學習抓得那麼緊幹什麼?我只能説為了自己。因為在寒暑假我會出去兼職,在上班的過程中,深深的體會到賺錢的不易,生活開銷讓我發現賺錢不易花錢快。所以為了將來能有資本找個好工作,我必須好好學習,進一步深造,考入本科。現在我們是三年級,在校學習的時間不多了,在這有限的時間裏,更應為後面的本科考試打下夯實的基礎,現在不做準備等以後實習再去學習,無論是時間和精力都是有限的,所以趁現在有大把學習的時間,我選擇踏實的學習,不為別人,只為自己的將來。

在莫愁這4年半的校園生活,我給自己的目標是:保證學習成績優異的情況下鍛鍊自己的心理素質,提高各方面能力。凡事,安然於得失,淡然於成敗,享受過程中的蜕變!

謝謝大家!我的發言完了。

最新家長會學生代表發言稿 篇6

尊敬的老師,各位辛勤的叔叔、阿姨們:大家下午好!

我是三年級的學生公啟赫,我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。借這個機會我要代表全體學生向你們説説我們的心裏話。期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來説,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你追我趕,憑着這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,沒有好的學習方法,學習效果就不好。如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次單元考試後,根據成績的變化做出適當的調整。學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。因此我認為, 學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心我們,多配合學校,我們一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

我的發言完了,謝謝大家!

最新家長會學生代表發言稿 篇7

尊敬的老師,敬愛的家長們,大家下午好!

我叫陳聰瑩,很榮幸能夠在這裏和大家分享我的學習方法與經驗。

這次月考,我取得了比較優異的成績,這和學校的幫助、老師的教導是分不開的。在這裏我要感謝學校給了我們這樣一個良好的學習環境,校園的一角一隅都散發着濃郁的學習氣息;感謝博學的教師對我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培,不辭辛苦,無私奉獻;感謝各位同學對我的關愛與鼓勵,希望我們可以在美麗的校園裏茁壯成長,共創輝煌。其次要感謝我的家人、我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養。

正因為有了你們,才讓我今天有機會在這裏與大家一起交流。都説“君子愛財,取之有道”。對我來説知識就是我的財富,而我的“取財之道”共有五點:目標、勤奮、堅持、閲讀與習慣。

首先我來説一下目標,目標即理想、夢想。霍金説過:“假如人類失去了夢想,就會枯竭而死。”我們現在的學習就像過沼澤,如果沒有目標,沒有方向,就會變得迷惘、焦躁、不知所措,甚至會陷入墮落的泥潭,無法自拔;而有了目標,確定了方向,就像抓住了一根救命稻草,儘管細小縹緲,但我們可以用自己的汗水和堅持將它澆灌,使它粗壯、結實、真實,從而到達成功的彼岸。我的座右銘就是:“鎖定差距,減小差距,消滅差距”。只有確定了目標、找到了差距,才可以為之不懈奮鬥、努力,最終擷取成功的果實,盡享成就的甘甜。另外,有了目標就要為之制定計劃,比如説每天把必須要完成的任務寫在一張紙上,貼在書上或放在筆袋裏,時刻提醒自己有任務要完成,,這樣才能有計劃地有效率地完成任務,不會荒廢時間,碌碌無為,像部分同學們那樣閒着沒事兒幹。我想一個人如果沒有目標、沒有理想,就會止步不前、迷茫無為,即志不強者智不達也。

文學巨匠魯迅曾説過:“理想和行動要結合起來,單是説不行,要緊的是做。”所以,我們要向着我們確立的目標行進、奮鬥,而奮鬥在我看來就是勤奮與堅持。

“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“凡事勤則易,懶則難”•古人的誡語一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石,不是由於它力量強大,而是由於晝夜不捨的滴墜。所以,我們就只有無怨地勤奮才能攻破學習的難關。我們每個同學手中都有幾本練習冊,我們要好好地利用,認真專研每一道題,練會、摳懂,做到舉一反三,我想只有這樣勤奮地學習才能取得更好的成績。勤能補拙,在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能夠做到;靠天才做不到的事,靠勤奮也能做到。

蘇軾説:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”的確,堅韌不拔就是成就一切的基礎,有了堅固的基礎,有了堅持不懈的信念,才會有棟樑的高聳入雲。任何偉大的事業,成於堅持不懈,毀於半途而廢。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。説它容易,是因為只要願意,人人都能做到;説它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數人。堅持就是勝利,不要遇到難題就退縮,要勇往直前,勇於向難題宣戰,每次我堅持不懈地認真專研出一道題後,心中的自豪和喜悦是難以言表的。“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。”

現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,勤奮與堅持則是架在河上的橋樑,讓我們平穩渡過湍流,登陸彼岸。

並且我認為閲讀也是學習中必不可少的,“無論春天多麼遠,我亦心坦然;今生有書相伴,亦無怨••”一杯清茶,一盞黃燈,獨處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對燈成三人”的飄逸與灑脱。書亦人生,人生亦書。書中深刻的語言猶如一柄重錘,敲擊着你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發黃的記憶,或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書好比隱居,獨享着書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書好比與友人聊天,每一本書都是作者思想的閃光。浪漫人生路,有書相伴,你一定會感到今生無憾。治學問要有兩性:一是記性,一是悟性,記性幫助學,悟性幫助思。只學不死,是“死讀書”;學而能思,是“活讀書”就像《論語》中那句:“學而不思則罔,死而不學則殆。”有學且有思,有思亦有學,乃可成大智。我讀書時總會準備一支筆,勾勾畫畫,直線畫文章的出彩之處,浪線畫運用巧妙的語句和優美詞語,並在文章旁邊做上批註,寫下感想,讀一次思考一次,每次總會有不同的收穫,讓我受益匪淺。

最後的一點,也是最重要的一點——習慣。好的習慣是成功的捷徑,從小我就養成了按時學習、認真學習的好習慣,這大大有助於我成績的提高。每天回家後我第一件事就是完成作業,作業完成後再進行預習複習的內容,先主後次,有條不紊。這種好習慣已經成為了我每天的作息表,大大提高了我的學習效率。很多同學都問我是怎麼學的,要取得好成績有什麼方法,我的回答就是“摧毀三點”,即“明天再説、慢慢來、馬馬虎虎”。這三點是我們中學生普遍存在的問題,學習中總是不能及時地解決每一個發現的問題,比如説遇到生字詞總是跳過,不能準確地確定字形字音,時間一長就會形成知識點的盲區。我的父母常對我説:馬虎就是不會。所以要想取得好成績就必須要認認真真,不放過任何細節。只有摧毀了這三種不良習慣,養成好的學習習慣,我們的學習成績才會有質的飛躍。

“目標、勤奮、堅持、閲讀、習慣”這是我拙劣的片微經驗與見解,希望對大家能夠有所幫助。

最後祝各位領導、老師事業有成、桃李滿園,祝各位家長萬事如意、心想事成,祝各位同學學習進步,更上一層樓。

謝謝大家!

最新家長會學生代表發言稿 篇8

尊敬的各位家長:

您們好!

我是__,隨着時光的飛逝,眨眼半個學期過去了,這場家長會我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。

掌握好的學習方法和良好的心態會為我們的學習帶來很大的方便和快樂,我就是因為學會了這兩點,所以成績名列前茅,期末考試獲得年級第一的成績。

我總結了以下幾點學習中應必須掌握的重點:

1、激發學習鬥志

鬥志是一種積極的情緒,也是一種有待開發的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。處於亞學習狀態的學生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進良好的學習情境中。

2、實施計劃學習

到了高年級,學習行為要進行科學的管理,也就是計劃學習。千萬不要忽視了學習計劃,為了有規律的學習,要堅守計劃;不要輕易讓任何的事情衝擊了學習、進步的需求。學習計劃表可以幫助克服惰性和倦怠。

3、學會學習反思

學習反思是學習系統中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎麼提高效率常常是通過反思來實現的。因此,會不會學習,就表現為會不會反思。現代學習理論中,學習反思佔相當重要的地位。學生費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現學習調整。可以這樣説,學習反思伴隨着整個學習過程,它既是學習內容,也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質量。學習水平下降往往在這方面表現為不自知。

4、學習交流

一些同學之所以落後,就是在學習信息上,不如成功的學習者來得豐富。事實上,這些同學如果能多和學習成功者在一起,通過同學之間的有深度的會談交流,分享同學的成功的同時,就會以自己的學習狀態和同學進行比較,就能實現對自己學習系統、學習過程和學習策略的校正和管理,從而激發自己的學習潛能。

這些只是我在學習過程中總結的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助,謝謝各位家長的傾聽。

最新家長會學生代表發言稿 篇9

各位叔叔、阿姨,下午好。

高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。 今天站在這裏講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。 作為一個失敗者,這站在這裏思錯改過,在剛天學時我給自己定下了一個奮鬥目標,我也相信所有的同學都有自己的奮鬥目標。為達到目標就需要一定的學習方法,各人也都有自己的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。

首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校裏的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟着老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充沛的精力,這就要求學生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課後的複習鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的説我是由於太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課後鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有牴觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而後學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕鬆。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。 作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對於自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那麼自覺,都那麼有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的温暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。 我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西説的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。 ― 各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。 今天站在這裏講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。 作為一個失敗者,這站在這裏思錯改過,在剛天學時我給自己定下了一個奮鬥目標,我也相信所有的同學都有自己的奮鬥目標。為達到目標就需要一定的學習方法,各人也都有自己的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校裏的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟着老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充沛的精力,這就要求學生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課後的複習鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的説我是由於太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課後鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有牴觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而後學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕鬆。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。 作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。

對於自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那麼自覺,都那麼有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。 作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的温暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。 我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西説的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。

       家長會學生代表優秀髮言稿篇3

在這個親切温暖的日子裏,很高興能代表全班同學與你們相聚一堂。您們的到來使我久久不能平靜,這種心情無法用語言表達,太多的欣喜與幸福盡在不言中,現在我只能用最真切的眼神看着你們每一張慈愛而温和的面孔,以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。

首先請允許我代表全班同學稱呼您們爸爸媽媽們,感謝在座的每一位爸爸媽媽們。是你們把我們到了這個幸福充滿愛的世間,讓我們受到了家的温暖,學校的温馨,也讓我體會到了人生,品嚐到了生活。還記得小時候,您把我抱在懷裏,用您全部的愛呵護着我嗎?還記得稍大時,我向您撒嬌,您責罵我後又親吻我安慰我嗎?還記得長大時,我因生活挫折,灰心喪氣時,您在背後鼓勵我,安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。爸爸媽媽們,有時,也許因我的固執而向您頂嘴;也許因為我的虛榮向您們撒謊;也許因為我們的無知而埋怨您們。但現在我想説的是,都已經過去了,現在的我們,長大了,懂得了您們為我們深深的疼愛和所做的一切。

隨着年齡的增長,我們之間也出現了所謂的“代溝”。也許是我們長大了,已過了青春期的我們有了自己的見解,有時會因為您們的不理解而出現叛逆心理,但並不代表我們不愛您們;也不是我們的翅膀硬了。在此,我想代表全班同學向您們真誠的説:“爸爸媽媽們,請原諒我們以往無知與任性,對不起!

還記得嗎?當我懷着真誠的心向您們彙報成績時,也許會使您們由希望轉為失望,由温和轉為嚴肅,但是請相信我,我真的努力了,盡力了。我們不是上帝的孩子,我們是您們的孩子,是有夢有理想的孩子,只要我努力了,盡力了,您們就應該為我自豪,我就是您們的驕傲。也許我不能做到最好,但我會做到更好!

在座的爸爸媽媽們,如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時,因挫折而氣餒時,請不要責備他們,要安撫他,告訴他,摔倒了不怕,咱再堅強的爬起來,有一天,你會成功的;如果您的孩子因成功而欣喜時,要告訴他,不要驕傲,要更加努力,做到更好。

我們這一代都是幸福的孩子,擁有父母全部的疼愛,但是我們清楚地知道,我不能再父母的襁褓裏一輩子,我要闖出自己的一片天空,我們這一代90後要活出自己的精彩,朝氣蓬勃的過好每一天。爸爸媽媽們,我相信自己,請您們也相信我,為我加油,為我喝彩,成功一定屬於我!

在此,我想邀請您們走進我們的學校生活。在這個充滿團結友愛的班集體中,我們每一個同學都是相親相愛的兄弟姐妹。老師像父母,我們又組合成了一個大而又温馨的家。在平日的學習中,同學們都互幫互助。有問題,一起面對,共同商議,攜手解決。每天早晨,天沒亮,同學們都競相來到班裏,汗流浹背地背誦重要的知識。課堂上,每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板,偶爾,課間的歡聲笑語,那是我們提神和諧的音符。課外活動時,我們便會選擇自己喜歡的運動項目盡情的玩嬉。夜晚,我們又遨遊在知識的海洋裏,探索無止境。我們的每一天都是充實而快樂的,每一天都有新收穫。我們收穫的不單是知識,更重要的是為理想而不斷地奮鬥,執着追求,如何做人處事的人生哲理,是勝不驕敗不餒的堅強意志。

也許有時,我們辛苦的努力付出,卻得不到相應的收穫,偶爾會難過,會傷心,甚至偷偷的哭泣,是因為我們感到心裏有愧於您們對我們的付出與希望,辜負老師的期望,但是我們決不放棄,永不言棄,甚而更加努力去奮鬥,去拼搏,去證明自己。在我們班,每一個女孩都滿懷夢想與追求,迸發出女孩的活潑可愛;每一個男孩都胸懷大志與理想,迸發出男孩子的開朗與陽光。在這個91人的大家庭裏(班級),我們快樂充實地生活、學習,濃濃的團結友愛之情飄灑在班裏的每一個角落,每一位同學的心中,我們時刻都在沐浴着老師對我們的無限關愛。在這個大家庭裏,我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》,我們都在爭做最可愛的人,爭做別人心目中的英雄,爭做學習的霸主。所以,爸爸媽媽們,請您們放心!

最後,我想代表全班同學給您們説説我的學習歷程心得。我們都已經歷了十幾年的教育,隨着年齡的增長與閲歷積累,我已不再是個小孩子了,我懂得了學習求知的重要性,我理解了幸福由自己掌握,人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們為我辛勤的付出。在這個艱難而長遠的道路上,我不僅學到了知識,我也懂得了為人處事的道理,具備着在社會上生存的能力。我已不再是那以往對您們撒嬌的小孩子了,我們長大了,懂事了。

爸爸媽媽們,雖然我長大了,但是我們依然是您們的孩子,您們的親生骨肉,不管我們在哪裏求知,請記住,您們永遠都在我們的內心處,您們永遠都是我努力的方向與前進的動力!

在以後的人生路途中,請相信我們,您們最親愛的孩子。我會努力奮鬥,頑強拼搏,會實現高一時曾經在我內心深處默默的承諾您們,三年後,我會給你們一個交待,給老師一個交待,同時也給我自己一個交待!請相信我們,我們一定會成功的!

謝謝,我的講話完畢。

最新家長會學生代表發言稿 篇10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

時間從我們的指縫間悄悄溜走。轉眼間半個學期就過去了,期會考試現在也迎來了閉幕的時刻——期中表彰大會。就讓我們為它畫上一個圓滿的句號吧!

期會考試的成績想必大家都已經知道了吧,考得好的同學不要驕傲,考得差的同學不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動着變幻不定的景色,錯過了這次的期會考試沒什麼大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關鍵在於一個多月後的期末考試,尤其是對我們八年級的同學來説,它是我們八年級升九年級最堅固,也是最後的堡壘,它將會成為我們人生的轉折點,是絕對不能錯過的預定的站點。

很多同學肯定非常苦惱,看着自己和其他同學的差距越來越大,心裏一定非常着急吧?那麼,你是否想過自己和他人相比欠缺在什麼地方呢?為什麼他人能成功而自己彷彿在原地踏步或者往後退呢?

我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂於學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂於學習的人上課精神抖擻,一聽就會,作業在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學習的人上課精神萎靡,老師説的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂於學習的人向成功邁進了一大步,討厭學習的人只能在原地徘徊。也許,學習、寫作業的過程會讓你感到索然無味,但當你做對了一道難題,學到了新的知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學習的樂趣嗎?

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸樑,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收穫”,只要我們也能像他們一樣勤奮學習,一分耕耘必能變為兩分收穫。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當你專心做一件事情時,把許多遊思、妄想都杜絕了,省卻無限閒煩悶。曾國藩説過:“坐這山,望那山,一事無成。”莊子也説過:“主一無適,便是敬。”用現在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學在做一件事的時候,往往會被另一件事情所吸引,有時學習也是這樣,上課聽着聽着就神遊了,作業寫着寫着就分心了,為什麼會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子説過:“用志不分,乃凝於神。”其實我們在學習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

最後一把金鑰匙就是恆心。水滴石穿大家都應該聽説過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方,終於把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學教書時,像兼職從事創作,於是他忙裏偷閒,每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行,一個星期下來,竟完成了數十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小,但經過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學習也是如此,只要每天肯堅持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成寬闊萬頃的大海,所學的只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎?

如上可見,只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恆心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。期會考試沒獲獎的,退步的同學不要沮喪,正因為有了這一

次的失敗,所以當機遇再次來臨時,我們才能總結失敗的教訓,更加努力的去拼搏,去奮鬥,一步一步的朝成功之門邁進,摘得名為勝利的果實。衷心祝願大家期末考試時能取得令自己滿意的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

最新家長會學生代表發言稿 篇11

各位家長、老師:

晚上好!

今天我要講的主題是“我的週末”。

總有人問我,如何做到玩樂與學習兩不誤?我的回答是:“玩,就放開玩;學,就專心學,互不干擾。這樣你又收穫了快樂,又學到了知識。”

每週五放學我有一個籃球興趣班,雖然我不是特別喜歡,但媽媽説為了增強體質並GET一項新技能允許兑換半小時平板時間,我還是樂於接受這個條件的。出身汗回到家來點休閒娛樂,看看書、下下棋、打打牌……緩解五天的緊張學習。

週六以學習為主,上午把英語做完,下午有節英文興趣班,邂逅課堂上沒有的知識,一般最多剩一篇作文或一項作業儘量在週日午飯前完成。

週日下午就開始“放肆”玩了。

以這學期週末為例:我去燕湖公園摸“獅螺”;燕山公園野餐;奧體體育館看舞龍舞獅;開家庭生日派對;別個幫玩蹦牀;參加科協小製作;DIY蠟燭;宜興孤邸民宿划船……

小長假去了上海玻璃博物館做玻璃珠,東方體育中心看超級盃滑冰賽;暑假看了《故宮裏的大怪獸》去了北京遊玩,對課文《故宮博物院》中的“鰲頭”一詞提出質疑,於是給中國小教材意見反饋平台提出了自己的疑問,但還沒得到答覆……

這個雙十一媽媽又搶購了天目湖、南山竹海、御水温泉、水世界的年卡,這一年的週末不愁沒地方去了。

這個週六又將去南京紫京大劇院觀看《故宮裏的大怪獸》音樂劇。

最後,我要感謝媽媽帶我度過了這麼多美好的週末!謝謝大家

最新家長會學生代表發言稿 篇12

各位領導、各位來賓 、同學們:

大家好!在聖德文武學校喜迎一週年校慶的美好日子裏,我謹代表母校全體同學,向母校獻上我們最誠摯的祝賀。

星移斗轉,滄桑鉅變,彈指一揮間,憑着對教育事業的執着與堅定,母校在艱苦的環境中創業。風雨兼程,是您一路彈奏如歌的行板,是您揚起飽滿的風帆,是您編織了成長的搖籃。能與您一起見證母校的蓬勃發展,能與您一起開拓教育事業的新天地,我們感到無比榮光。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我們的點滴進步都離不開母校的培養,很多教練、老師,在百忙之中利用自己的休息時間給我們輔導,把自己豐厚的學養悉心傳授給我們。這些無私的幫助,既培養了我們的技能,又在無聲中為我們樹立了道德的標杆,“桃李不言,下自成蹊。”師道就在這點點滴滴裏,悄悄靜靜地傳承。

“讓我們怎樣感謝您呢?”還是借用汪國真的詩句吧。“當我走向您的時候,我原想收穫一縷春風,您卻給了我整個春天。”

春天,是個播種希望的季節。同學們,在這個中華民族偉大復興的時代裏,讓我們紮根在母校這塊豐沃的土壤之中,進德修業,茁壯成長,黨的殷切期盼是旭日,良師們的高風亮節是甘泉,摯友們的寧靜致遠是和風,待到我們枝繁葉茂之時,定然要回報給母校一片桃李芬芳。

尊敬的老師們、親愛的同學們,是緣分,讓我們都同樣踏進了美麗的聖德文武學校;是緣分,讓你和他們聚在了一起,共同激情燃燒在這如花的歲月;是緣分,讓咱們這一生都和聖德文武學校連在了一

起。學會感恩,因為是母校從千百人中選擇了你,培育了你;學會感恩,因為是母校為你今後的人生築起了寬敞的平台。

感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡美醜;感恩是一種平和的心態,它昭示着樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答,你的謝意是她莫大的欣慰。

母校——借用一句時髦的歌詞——困難時想你有力量,成功時想你心裏明。祝願母校的明天更美好,祝願同學們前程似錦!

最新家長會學生代表發言稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們,在場的各位同學:

大家上午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言,祝各位媽媽母親節快樂。

首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們説一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來説,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那麼他一定覺得世界都拋棄了他,。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優點。

對於在場的同學我也想説一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好,我呢可曾想過:我的父母生日是多少?今年多大?愛吃什麼?愛玩什麼……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。我們可能答得出來?我們對自己的父母瞭解多少?可能我們同學甚至沒想過這些問題,只覺得父母愛我們,為我們付出是天經地義的。而父母呢,你們是否知道我們喜歡什麼,討厭什麼,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會説,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還説我這不好,那不瞭解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話説:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學後的一天大部分時間全在校園,成年後結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生不愉快。

再過不久,我們就要升入高三了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

謝謝。

最新家長會學生代表發言稿 篇14

各位家長:

你們好!

我是學生__,我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

在此,我要代表全體學生向你們説説我們的心聲。期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每一天我們在太陽升起之前起牀,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。

我們期望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,就應適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。期望家長能配合好我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

一年多來,這個學校給我留下的印象是團結。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班羣眾榮譽時,大家能團結一致,共同努力。從某方面來説,這也有利於我們的學習。雖然我沒有機會上重點中學學習,但是我沒有後悔,人生三百六十行,行行出狀元,此刻社會需要的是動手潛力強的技術型人才,而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業學校就是根據社會的需要開辦專業的。例如:根據國際旅遊島建設開辦了酒店服務與管理班,根據家用電器和汽車下鄉開辦了農村電氣技術和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學校、老師的關懷。老師就象我們的第二生父母,在那裏,我們看到的是人性化的管理,得到的是温暖的關懷,學到了做人的道理,獲得了生存技術。有很多貧困的學生都得到免除學雜費的待遇,有這麼多的關心和這麼好的學習環境。我們在學習上必須會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次考試過後,根據成績的變化做適當的調整。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子必須會進步的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

最新家長會學生代表發言稿 篇15

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表七年級(_)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加這天的家長會表示衷心的感謝!

我是七年級(_)班的班長,__。這天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶着興奮與期盼,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想着國小的簡單時光,許多同學並沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,並使我們擁有了自我理想的成績。在那裏真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的過程,而興趣則是的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高於一切。有的父母見到孩子考試後,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋樑。對於自控潛力不強或學習主動性不強的孩子,家長能夠適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實潛力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長能夠為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體狀況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅僅不利於目標的實現,學習用心性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最後,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習——聽課——複習——總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。總之,我的學習方法能夠總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面,請允許我代表全班同學説出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不一樣。期望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含着老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探着家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,明白我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是出色的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們説一聲:你們辛苦了!最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!

家長會學生代表發言稿通用版3

尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

大家好!我叫___,首先我要感謝老師給了我這個發言的機會,讓我和各位家長面對面的説一説我對國中生活的感想和體會。

時光荏苒,七年級上學期就這樣匆匆而過了。七年級的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經常會發生意想不到的讓我們爆笑的場面,這裏有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!

現在迴歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

就説我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟於事。反省後我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!

另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖後腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!

對於我的強項語文的學習,我認為閲讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功於我平時的閲讀。關於閲讀方面,我看的書比較雜,什麼類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閲讀》等等。

每天無論作業多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣。

國中大量閲讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閲讀了。

其實對我而言,我知道:該做作業的時候就該認真做作業,該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放鬆。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!

寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習複習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再託我的後退。

最後我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心着我們,愛護着我們,鼓勵着我們,引領着我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班幹部,我會以身作則,做好班級的各項工作!

還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙着照顧我們,時刻關注着我們的學習!忙着給我們做營養餐等等。現在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們的回報(鞠躬)!

再一次謝謝各位(鞠躬)!

最新家長會學生代表發言稿 篇16

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是___的家長。今天我能代表家長髮言感到非常榮幸, 首先非常感謝一(1)班老師給予我這麼好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一直是摸着石頭過河,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經驗。有人説:“孩子就像一張白紙,你給他描成什麼色,就會是什麼色”,我記住了這句話,並身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導和引領。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

一、培養孩子自覺性,養成好習慣。我深知習慣養成的重要性。我在告誡自己:好習慣養成應從娃娃抓起。從小我們就非常重視孩子點滴好習慣的養成,上學後我們對___在好習慣的養成上又細化要求:飯前便後、寫作業前後,要洗手;自己的書桌在學習過後要收拾整齊;作業本和書本要包皮,用後作業本和課本平整放入書包內,儘量別出現折角;作業書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情並茂。要求有了,重在落實,落實需要監督和持之以恆的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動,每天檢查、整改、鼓勵。好習慣的養成不是一天兩天形成的,堅持經常才會習以為常。我們對孩子的學習成績看的比較重,但並不教條,我們一致認為在國小着重培養的應該是一種良好的學習習慣,一次兩次成績不好代表不了什麼,更用不着大驚小怪,但一定要給孩子施加一點壓力——養成好習慣。

二、讓孩子學會服從和認同,及時肯定鼓勵。沒規矩不成方圓,上面所説的習慣養成其實就是在不斷定規矩,並使之經常化。而規矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規矩的道理和益處,並鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感,他會更加努力的朝着既定目標前進。___上學的時候,有一個不好的習慣:放學回家,把書包往沙發上一仍,打開電視看動畫片。針對這種情況,我們首先樹規矩:放學回家,飯沒做好之前的這一段時間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着書包進書房寫作業或看書。必須無條件服從。開始孩子撅着小嘴很不樂意,但攝於家長的威嚴又不得不從。隨後幾天我們為了讓她從心裏認同,我們給她分析利弊:回到家就完成作業,時間往前趕,咱們可以早睡早起,第二天上學有精神;回到家就完成作業,我們就有時間多複習以前學過的知識,基礎打牢了,不管老師怎麼小測,我們都得優。孩子有了目標,就有了動力。

三、注重營造良好的家庭學習氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業。“身教重於言教”榜樣的示範作用和學習氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們在孩子學習的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業,我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫助,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書,根據我們性格的不同進行角色分工,一個紅臉,一個白臉,特殊情況互換角色。我認為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互補,讓孩子在一張一弛中經受着成長的歷練,才會真正成才。看着孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼裏,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

最後,我祝願我們的老師健康、快樂,也祝願在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家!

最新家長會學生代表發言稿 篇17

親愛的老師、叔叔阿姨們:

你們好!

我叫__,我非常高興能代表全班同學在這次家長會上發言,下面由我向叔叔阿姨們彙報這半個學期以來我的學習情況。

我們六10班是個團結向上,積極進取,努力拼搏的集體,本次考試語數英三門成績在全年級都名列前茅。距離上次考試僅僅半個月的時間,同學們能取得這麼好的成績,離不開孟老師、李老師、邱老師的精心教導和同學們的共同努力。在這裏,我代表全班同學對三位老師的辛勤付出表示衷心的感謝。

在這次考試中,我的三門成績都有了比較大的進步,其中進步最大的是語文。以前在三門學科中,語文是我的弱項,這次能考得好成績我非常高興。

孟老師讓我説説自己的學習方法。我想了想,覺得首先課堂上認真聽講是最重要的。課堂上老師講的課文重點內容一定要聽清楚,不但要一字不拉地寫在書上,更要及時地裝在腦子裏。尤其多音字、形近字、句型變換、修辭方法都要掌握。如果課堂上走神發呆就會把老師講的內容遺漏掉。這次考的很多內容都是孟老師課堂上經常強調的,特別要求我們記下來的,所以我前面的基礎卷才得了高分。

第二,課後複習,多背多寫。課文中經常考的重點段落,老師課堂上拓展的要我們動筆記下來的名言警句、優美詞語、和課文有關的古詩名句。這些知識點不但要背上還要會默寫。老師也會經常安排我們利用早讀時間背誦,課堂上默寫,每次老師改完發回的試卷、默寫紙我都及時訂正錯字、錯題。

第三,按時完成老師佈置的各項作業。老師平時佈置的家庭作業都是經過精心設計、挑選,而且經常考的。只有多看多記多寫才能熟悉它們,記得牢固。

第四,有選擇地讀好課外書。我平時特別喜歡讀書,每天做完作業都要讀半個小時左右的課外書。高年級同學讀書要廣泛,天文、地理、歷史、百科書籍都要讀,只有多讀書才能拓寬知識面。

但讀書要有選擇,不是所有的書都拿來就讀。我們要讀的書應該是經典的、名著類的、優美的散文、名家名篇、富含哲理性的文章。例如老師推薦的幾種書目、還有四大名著、成語故事、歷史故事。我最喜歡讀的是《讀歷史學成語》這本書,不但瞭解了朝代變化,歷史變遷,還學會了許多成語。

我仔細看了看,發現自己丟分的題目,有的是因為粗心,有的是知識面不夠豐富的原因。例如一些俗語、成語的運用,其實《知識集錦》上有相似的題型,因為平時看的.不太多,所以沒有做上來,丟掉了分,我以後一定會注意。

叔叔阿姨們,成績只能代表過去,未來還需要我們共同創造。祝六10班全體同學學習有更大進步!我們敬愛的孟老師、李老師、邱老師身體健康!工作愉快!叔叔阿姨們全家幸福!謝謝!

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