教師節暨優秀教師表彰大會上的講話

老師們，同志們：

金秋九月，碩果飄香。在這個我們學院最熱鬧、最美好的時節，我們剛剛迎來了XX級新同學，為我們的校園注入了新的生機。今天，我們在這裏隆重慶祝第28個教師節，在鮮花、掌聲、笑容交匯的喜慶氣氛中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學院黨委，向受到表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育教學第一線的全體教師、班主任（輔導員），向在學院各條戰線上默默奉獻的教育工作者，向為我院的改革與發展做出重要貢獻的老教師、老領導、老同志致以節日的問候和崇高的敬意！

今天受到表彰的10位優秀教師是在學院教育教學一線上湧現出的傑出代表。他們中間，有工作在教學一線，熱愛並投身教育事業，勤於學習、勇於創新、專心治學、潛心育人，多次在各類技能大賽和教研成果評比中獲獎，榮獲多項殊榮的中青年骨幹教師；有工作在學生教育和管理一線，富有愛心、關愛學生、兢兢業業、無私奉獻的優秀班主任、輔導員。他們是技師學院的驕傲，是全院師生學習的楷模和榜樣。希望全體同志認真學習這些同志的先進事蹟，在思想政治上、道德修養上、學識教風上率先垂範，靜心教書，潛心育人，用心服務，努力做受學生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、讓學校滿意的教師。下面，我代表學院黨委，講幾點意見。

一、認真總結一年來教育教學取得的成績和經驗，樹立加快發展的堅定信心

從去年“統一思想、凝心聚力、共謀發展”座談會以來，學院發生了很大的變化。在各方面十分困難的情況下，院黨委充分發揮集體領導的作用，團結和帶領全院師生員工，勵精圖治、共克時艱，統一思想、科學謀劃，全面推進各項工作。經過一年多的共同努力，學院發展總體向好，呈現了校園和諧、學院穩定、心齊勁足、幹事創業的良好局面。全體教師和教育工作者立足本職，鋭意進取，無私奉獻，忘我工作，教育教學取得了可喜成績。一是科學發展有了新創舉。我們凝聚全院教職工的智慧，制定出台了學院三年發展規劃（XX-XX），提出了“打造高技能人才培養高地，創建全國示範性技師學院”的宏偉目標，第一次對學院的辦學思路、辦學方向、辦學模式進行了科學的定位，為學院今後3年的發展明確了方向。在這份8000多字的規劃中，用近一半的篇幅對學院的教育教學、專業建設、師資建設進行了科學詳細的規劃，提出了明確的目標任務和基本思路。這既是我院發展史上的創舉，也是教育教學工作的創舉。二是多層次辦學呈現新格局。我院三年發展規劃明確提出了“學制教育、社會化技能培訓鑑定和校產運營”三位一體的辦學模式，目前看效果開始顯現，截至目前我們已實現培訓鑑定XX多人次，校產運營僅燕山校區房產租賃收入就達到500多萬元，可以説多層次、多形式辦學已經走在了同類院校的前面。三是教學模式改革取得了新成果。推行了電子教案和多媒體技術授課，增加了課堂教學的吸引力和信息量。各系結合本系專業特點和專業優勢，將課堂教學和解決實際問題相結合，取得了一些新的成果。如機械工程系開發出了無紙化考試系統，信息工程系在實行導師制教學方面進行了有益的探索和實踐。四是教師隊伍整體素質有新提高。加強了師德教風建設，結合師德建設大討論活動，開展了“樹正氣、顧大局、講奉獻”大家談活動，教師隊伍精神風貌煥然一新。加強了師資培訓，去年下半年以來，先後組織教師參加省內外師資培訓85人次。其中，3名教師赴德國、韓國進修學習， 60名專職教師參加了國家和省裏的師資培訓，22名班主任參加了全國及全省技工院校班主任（輔導員）培訓，取得了良好的培訓效果。認真做好享受政府津貼專家申報工作，練軍峯老師入選國務院政府津貼專家並獲濟南市突出貢獻技師榮譽稱號，李舉老師榮獲濟南市首席技師稱號，龍吉業老師榮獲濟南市突出貢獻技師榮譽稱號。五是教研科研工作邁出新步伐。加強政策引導，研究制定了院級科研課題管理辦法，加大了科研經費投入。積極組織省級科研課題申報，首次申報省級科研課題3項。積極參加教學和科研成果申報，李新偉老師的課件《齒輪基本知識》獲國家教學研究成果二等獎，程厚強老師研究設計的翻轉式液基細胞染色機成功取得國家專利。此外，我院教師還取得省級教學成果一等獎2項，二等獎10項，三等獎8項。加強了專業帶頭人隊伍和教研室建設，遴選出一批專業帶頭人和教研室主任。通過一系列政策措施的制定，使過去“重教學，輕科研”的思想進一步扭轉，教研科研氣氛日益濃厚。六是學生工作再上新水平。堅持德育為先，創新學生思想政治教育的方式和方法，實施了“三個一工程”，堅持主題教育貫穿全年，將學生職業生涯規劃、職業道德教育、心理健康教育、誠信教育和日常行為養成教育相結合，豐富了思想政治教育的形式和內容，使學生工作凸顯了育人和服務導向。加強了對學生社團的管理與指導，研究制定了《第二課堂管理辦法》，進一步加強了“一團四隊”建設，積極開展學生喜聞樂見的文體活動，豐富校園文化生活，促進了學生全面發展。七是硬件建設有了新提升。XX年，我院用於提高和改善辦學條件的支出超過了3000萬元。包括現代物流叉車實訓基地、燕山校區實訓樓改造工程和燕山校區汽車實訓基地等項目在內多個國家級高技能人才培訓基地建設項目、山東省百強專業建設項目、省財政補貼專項設備採購項目相繼上馬，我院的實訓教學條件進一步完善。八是技能大賽再創新成績。我院師生先後在第六屆全國商科院校技能大賽山東賽區總決賽暨第六屆山東省電子商務專業競賽、第三屆山東省印刷行業職業技能大賽、第五屆全國數控技能大賽山東省選拔賽、第四屆全國技工院校技能大賽山東省選拔賽中取得優異成績，包攬多個項目比賽前三名，創學生參賽以來的最好成績。九是文化建設取得新突破。以校訓、校風、教風、學風的確立為標誌，我院精神文化體系基本形成；以學報創刊為標誌，“一報一刊一網一站”的宣傳格局初步建立；以校園文化設施建設為基本內容的校園文化文化提升工程逐步展開，文化育人功能初步顯現。十是服務教學一線的水平有新提高。去年以來，我們十分重視營造尊師重教的氛圍，在指導思想上、在實際工作中都優先考慮一線教師，開展優秀教師評選、提高教師課時費、加大教師培訓力度、改善教師教學環境等等，在一定程度上提高了教師的地位待遇和積極性。全院各部門轉變工作作風，圍繞教學、教師、學生開展服務，尊師重教的氛圍日益濃厚，服務教學一線的水平有較大提高。

回顧一年來的教育教學工作，主要有以下五個方面的經驗值得總結。一是必須堅持尊重和發揮教師隊伍在學院發展建設中的關鍵和核心作用。廣大教師工作在教育教學的第一線，承擔着重要的教學和科研任務，是學院教育思想、教學理念、教學計劃、培養方案的執行者和實踐者，是教育創新的主體和源泉，是推動我院建設、改革、發展的核心資源和主要動力。沒有高素質的教師隊伍，就沒有高質量的教育，沒有高素質的教師隊伍，就沒有學院的發展。二是必須堅持推進教學模式改革和教育創新，不斷提高教育教學質量。近幾年來，我院積極探索和推進教育教學模式改革，取得了一定的成績，有些走在了兄弟院校的前列，為我院近幾年的發展奠定了基礎。三是必須堅持德育為先，將德育貫穿教育教學全過程。我們的目標是把每一名學生培養成身心健康、品德高尚、技能過硬的高技能人才。因此，必須堅持德育為先，貼近實際、貼近生活、貼近學生的工作理念，用愛心打造和優化育人環境，把德育貫穿教育教學的全過程，將愛心教育的理念浸潤於教育教學管理的每一個細節，培養學生快樂的心態、高尚的品格、健全的人格，促進其健康快樂的成長，教育學生先學會做人，再塑造成才，最後走向成功。四是必須加強教研科研，提升專業建設水平。教研科研能力是一個教師業務素質和業務水平的具體體現，教師教研科研能力的高低直接決定了專業建設水平的高低。教師隊伍的整體教研科研能力和專業建設水平則是一個學校綜合實力的體現。過去，我們重教學，輕科研，教研科研的氛圍不夠濃厚，缺乏有效的政策激勵機制，教研成果不多，水平不高。在這一方面，我們做了一些嘗試，開始研究制定了一些措施，已經取得了一定的成效，下一步要進一步加強。五是必須堅持面向市場服務社會開放辦學。學校辦教育，不能關起門來，抱着過去的思想不放。必須面向市場，充分考慮社會需求，緊貼戰略性新興產業和現代服務業新技術，主動調整專業方向，做到社會需要什麼樣的人才，我們就培養什麼人才，企業需要什麼樣的技術支持，我們的科研就往哪個方向努力。在研究制定三年發展規劃時，我們適時提出了“學制教育、社會化技能培訓鑑定和校產運營”三位一體的辦學模式，就是面向市場、開放辦學的一個創新。實施半年來，已經初見成效。

老師們，同志們，我們一定要客觀地總結一年來辦學取得的成績和經驗，既不要盲目自大，更不能妄自菲薄，一定要樹立加快發展的信心，鼓足幹勁，再創輝煌。

二、加快推進教育教學創新，不斷提高綜合辦學軟實力

改革是發展的動力，創新是發展的源泉。保持學院的辦學活力和可持續發展的能力，必須加快教育教學創新，不斷提高綜合辦學軟實力。

（一）教育教學改革要有新舉措。今後一段時間我們將加大教育教學改革創新的步伐。一是繼續推進教學模式改革。要重新編制審定各專業各層次培養方案，使我院人才培養方案更好地實現與企業需求的無縫對接。從下半年開始，在數控加工技術、汽車維修和機電一體化3個專業的XX級秋季新生中各選擇1個班開始試行人社部推行的一體化課程方案。要充分利用現代化教學手段，提高教師多媒體課件製作和利用多媒體授課的技術水平，不斷提高課堂教學質量。二是加強專業建設。要制定出台校內重點專業建設標準，組織校內重點專業評估，提高專業建設水平。要立足我省“藍、黃”戰略大局和經濟社會發展需求，通過專業整合，打造我們的專業優勢。今後，學院將進一步加大對朝陽專業和新興專業的資金扶持力度，逐步淘汰落後的、失去競爭力的專業。各系一定要放下抱着傳統專業不放和小集體利益的思想，從市場需求和學院發展大局出發考慮專業的設置和存留問題，對撤併專業，要積極引導教師轉型。三是抓好精品課建設。要研究制定精品課標準，發揮各專業教研室的作用，推動精品課程建設。各系各專業教研室每學年至少推出一門精品課程，在全院評比、推廣。要以精品課程建設為導向，促進教學觀念轉變，深化教學模式、教學內容、教學方法改革。四是加強教研科研工作。制定出台教研科研獎勵辦法，鼓勵教師積極承擔教研科研任務，多出研究成果。完成校內科研課題申報和立項工作，加大對承擔省級以上科研課題的支持力度。加強創新團隊建設，鼓勵、支持、吸引廣大中青年骨幹教師參加創新團隊。辦好山東技師學院學報，為教研科研工作提供成果展示和交流平台。五是深化校企合作。要用開放性思維推進和深化校企合作，要有大手筆，大動作，充分利用我院燕山校區的區位優勢和新校區的面積優勢，採取引進來的政策，探索建立校企合作示範區，引企入校，從而實現真正意義上的校企合作。

(二) 學生工作要上新台階。一是繼續抓好學生思想政治教育，推進實施“三個一”工程，緊緊圍繞黨的十八大和慶祝建國63週年，研究制定教育主題和專項活動計劃，並認真組織實施。二是高度重視德育理論研究和實踐，制定出台鼓勵教師參與學生德育理論研究的制度措施，把德育理論研究列入教研科研年度計劃一同下達，對德育理論研究課題立項、經費支持、成果推廣、表彰獎勵等給予同等對待。三是加大對學生的關懷和服務力度，重點做好對新生的關懷和服務工作，學生工作處、各系要把新生穩固率作為一項重要指標來抓，要研究制定針對新生的工作方案，密切關注新生入學後的表現，及時掌握新生心理狀態，合理引導新生初次離家後的情感需求，確保新生儘快適應新的環境，安心就讀。四是抓好學生第二課堂。要圍繞學院的培養目標，通過建立各種專業協會、興趣小組等形式，加強學生專業興趣培養，引導學生熱愛專業，崇尚技能，學有所成。要創新第二課堂活動形式，為學生全面發展創造條件，提供平台。

（三）多層次多渠道辦學要有新突破。一是繼續解放思想、轉變觀念，堅定“學制教育、社會化技能培訓鑑定和校產運營”三位一體、多層次、多渠道辦學模式的信心，拓寬辦學渠道，擴大辦學領域，盤活校園資產，增加辦學效益。二是要在做好已建立的系統培訓基礎上，開闢新的培訓合作渠道，拓展培訓合作的領域和範圍，積極聯繫發掘新的培訓增長點，力爭在培訓數量上有新的突破。各系也要在培訓創收方面積極作為，爭取更好的培訓效益。三是要加強對培訓工作的規範化管理，完善培訓機制體制，加強培訓工作基礎資料建設。要根據培訓對象的特點和需求研究制定培訓方案，增強培訓的實效性和針對性，提高培訓的質量，創建山東技師學院培訓品牌，進一步擴大學院的影響力和知名度。

三、牢固樹立以教師為本的理念，大力營造尊師重教的良好氛圍

尊師重教是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標誌，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的具體體現。去年以來，學院黨委堅持以人為本，從解決教師地位待遇和完善教師管理機制等問題入手，研究制定了一系列政策措施，在一定程度上激發和保護了廣大教師投身教育教學改革的積極性和主動性，並積累了一些經驗。今後，我們要牢固樹立以教師為本的理念，不斷提高服務教學一線的水平，在為廣大教師辦實事、做好事、解難事上下功夫，採取多種措施，大力營造尊師重教的良好氛圍。

（一）要完善和落實政策。要立足提高教師待遇、促進教師專業發展、關心教師身心健康，進一步完善和落實尊師重教的各項具體措施。要健全和完善競爭激勵機制，為人才成長和發展完善政策，提供平台。加強政策調研，探索建立專項獎勵基金，加強對專業帶頭人、教學能手、科研骨幹和創新型人才的獎勵力度。認真落實國家關於對有突出貢獻個人和創新型人才的獎勵政策，積極做好享受政府津貼專家、首席技師、技術能手等申報工作。要加強教師專業能力提升培訓，精心組織實施“國培、省培計劃”和教師全員培訓項目，進一步提高教師專業技能水平，促進教師專業發展。要關注教師身心健康，改善教師工作環境，定期開展教師健康查體，加強教師心理疏導，加強對教師的人文關懷。要積極創造條件，逐步提高教師待遇，搞好教職工福利和文體活動，讓廣大教師更多地享受到學院發展的成果。

（二）要提高服務教學一線的水平。要高度重視教師工作，誠心誠意為教師辦實事、解難事。開展“走基層，辦實事”活動，學院領導班子成員要帶頭深入教育教學一線開展調研，認真傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。各部門要立足解決實際問題，在服務態度、服務方式、服務質量、服務效果上不斷取得新的提高。要繼續在精細化管理、精細化服務上做好文章，更加關注服務對象的需求，進一步提高業務水平和服務能力，提高效率，將科學嚴謹、求真務實、服務奉獻貫穿於各項工作之中，讓廣大教師切實感受到學院的關懷和温暖。

（三）要加強輿論宣傳。宣傳教育部門和教育教學管理部門要圍繞今年教師節的主題“忠誠黨的教育事業，爭當教書育人模範”，精心設計宣傳方案，認真組織實施。要堅持正面導向，營造積極的輿論氛圍，進一步為廣大教師教書育人創造良好的工作環境。要充分利用院報、學院網站、校園廣播、電子屏幕、宣傳欄等多種載體，集中宣傳黨和政府關於加強教師工作的重大決策和部署，宣傳近幾年來我院教師隊伍建設取得的成就，宣傳優秀教師的先進事蹟。各系要組織舉辦“感念師恩”宣傳教育活動，圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師説的一句話等話題，徵集展示全院同學對老師的祝福。要動員廣大師生、家長積極參與，通過手機短信、微博、圖片、徵文等形式，表達感念師恩、祝福老師的深情厚意，在全院營造濃厚的節日氛圍。

四、提升能力，勇擔重任，以優異成績推進學院又好又快發展

今年是學院實施三年發展規劃的開局之年，也是開展基層基礎建設年活動的起步年。暑假期間，學院組織了以“提升能力，創新工作”為主題的幹部理論讀書班，對學院今後的工作做出了部署和安排，提出了新的要求。老師們、同志們，作為學院的主人和建設者，在構建“學制教育、社會化技能培訓鑑定和校產運營”三位一體的辦學格局、“打造高技能人才培養高地，創建全國示範性技師學院”和貫徹落實學院三年發展規劃目標等重大舉措的過程中，我們如何為學院建設添磚加瓦，如何承擔起學院未來發展的重任？這是我們應該認真思考和回答的問題。借今天這個機會，我提幾點希望，與大家共勉。

（一）要嚴謹篤學，爭當骨幹，在打造創新團隊、提高師資隊伍整體水平上勇擔重任。建設高水平師資隊伍既是學院發展的永恆主題，也是我院“打造高技能人才培養高地，創建全國示範性技師學院”的迫切需要。目前我們大部分教師都是“一崗多責”，既要承擔教學工作任務，又要履行專業建設、科學研究、社會服務和管理的職責。總體上看，我們不乏教學能手，但教研科研的力量相對較弱，服務社會的能力不強。目前，我們要集中力量優先培養一批有實力、有潛力、有凝聚力的拔尖人才和學術骨幹，進而以他們為核心，分別建立起結構合理、方向明確、特色鮮明、素質過硬的教學團隊、科研創新團隊和社會服務團隊，更加有效地發揮人才的支撐與推動作用。這就要求我們要研究制定多層次、全方位、立體化的師資隊伍建設規劃，保證師資隊伍建設與人才培養、專業建設、科研和服務等工作的協調性；師資管理部門和各系要對每位教師的發展給予高度關注，開展有針對性的個性化指導。希望我們每一位教師都能客觀理性地分析自己的實力，主動作為，紮實行動，確定一個符合實際、經過自己努力可以達到的發展目標，並持之以恆、堅持不懈地奮鬥，努力成為學院師資隊伍和所在系部、專業團隊中的骨幹力量。

（二）要夯實基礎，探索提高，在創新教學模式、提高教學質量上勇擔重任。學院三年發展規劃明確提出“經過3年的建設和發展，使學院辦學水平、教育教學質量和綜合效益顯著提高”。通過創新教學模式提高教育教學質量，是我院多年來通過實踐探索出的一條有效經驗。關於教學模式創新的問題，我在前面已經講到。作為教學活動的主導，希望每一位教師都認真思考教學模式創新的課題，成為教學模式改革的推動者和實踐者。要加強學習，及時學習補充本專業本領域的前沿知識和新技術；要多做調研，瞭解企業需求，把握科技創新的最新成果；要科學規劃一體化教學的內容，探尋課堂教學和生產實踐無縫對接的方式和方法；要注意培養學生興趣，讓學生感到老師的教學並不是課本內容的重複，而是對知識探究的過程，是思考學習的過程，是開發潛能的過程，就會覺得上課是一種享受，不聽課是一種損失，達到這樣的效果，教學質量必然會獲得一個較大幅度的提高，示範性技師學院建設的基礎也會更加牢固。

（三）要抓住重點，主動作為，在打造專業優勢、提升創新能力、服務社會發展上勇擔重任。專業建設是一項具有整合性與影響力的工程，也是創新能力和服務能力建設的基礎；反過來，專業建設又依存於科學研究的水平與服務工作的成效，三者相互促進，密不可分。這三項工作既需要政策和資金的支持，更需要具有創新能力和務實作風的專家教師，需要專業方向明確、創新水平較高、結構層次合理的創新團隊。在這一方面，電氣工程系的程厚強老師已經嶄露頭角，電氣工程系的創新團隊建設也搞得不錯。今後，要研究制定政策，鼓勵科研創新，不斷提升創新能力和服務社會發展的水平。要堅持教研科研工作和服務社會、幫助企業解決實際問題相結合，課題立項要堅持向解決企業生產實踐難題傾斜的導向，將抓好社會服務、開展課題研究與提升專業建設水平緊密結合，尋求專業建設、科研創新與社會服務的最佳結合點。希望大家主動走出去，深入到企業和生產一線，拓展服務空間，增強服務針對性，讓更多的科研成果在企業開花、結果，不斷提升學院核心競爭力和社會影響力。

（四）要博學善教，厚德立人，在樹立良好教風學風、打造學院文化品牌上勇擔重任。廣大教師是推動學院事業發展的主體力量，是決定學院未來發展的核心要素，愛校興校是我們在座的每一位同志義不容辭的責任。大家的工作成效，決定着學院能培養出什麼樣的人才、培育出什麼樣的成果；大家的行為風範，決定着學院的文化和風尚；大家的精神狀態，決定着學院的發展和未來。師者無小節，處處皆楷模，只有一片丹心育桃李，才能桃李芬芳香滿園。希望全體教師以“全國五一勞動獎章”獲得者、全國三八紅旗手、“最美女教師”張麗莉為榜樣，自覺加強師德修養，自尊自律自強，既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界；既要樹立集教育、引導、愛護、管理為一體的育人理念，又要不斷錘鍊愛崗敬業、廉潔從教的優良品質；既要有慈母般的關愛與引導，也要堅持嚴格約束與紀律規範，以高尚的師德教風帶動學生形成良好的學風。希望大家把個人發展與學院的興衰緊密聯繫在一起，與愛校興校的責任緊密聯繫在一起，與學院的未來發展緊密聯繫在一起，胸懷一顆感恩的心，正確對待個人得失，用自己的所學所能回報學院的培養與期望，在教學與科研上多做貢獻。希望大家在日常工作中勤思考，多用心，保持主動工作、拒絕平庸、鋭意進取、追求卓越的精神狀態，認真踐行博學善教、厚德立人的教風，不斷激勵和鞭策自己，共同打造務實、奮發、和諧的學院文化，把學院事業推上一個新的台階。

老師們，同志們：

教育大計，教師為本。加快技能人才培養，提高人才培養質量，建設創新型國家，離不開廣大教師；發揮教學科研、服務社會、文化傳承和創新職能，推動學院又好又快發展，更離不開廣大教師。希望我們的廣大教師以高度的職業責任感和歷史使命感，以更加飽滿的熱情，更加出色的業績，為打造高技能人才培養高地，創建全國示範性技師學院做出新的更大貢獻，以實際行動迎接黨的十八大勝利召開！

最後，祝大家節日快樂、身體健康、闔家幸福！

謝謝大家！