新時代的教師演講稿（通用24篇）

新時代的教師演講稿 篇1

尊敬的領導，同事，親愛的同學們：

大家晚上好！

新年的爆竹聲已漸漸遠去，那濃濃的年味也散去了。春天迫不及待的向我們招手，於是在綠樹環繞中我們又回到了母校，新的一年開始了，新的一個學期也開始了。

古人云：“一年之際在於春”春天正是播種耕耘的季節，我們更應該背上親切的書包，拿起熟悉的筆桿，帶着用不完的熱情和希望，開始播種知識的種子。

對於我們這屆六年級的學生來説，這是我們所參加的最後一次開學典禮了，再過一段時間，我們就要步入國中了。六年，只是彈指一揮間。依稀間，彷彿還是一年級時剛剛步入校園的一個羞怯的小女孩。可如今，我就要離開了。一些同學已經做好了步入重點國中的打算，可一分耕耘一分收穫，未來不是靠夢想實現的，要付出努力來實現。

好的開始是成功的一半，新學期開始了，新學期的開始，意味着緊張的學習已經來臨，我要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，保證第二天有充沛精力投入學習。然後再給自己制定一個目標。最後要在老師指導下，學會學習，使自己立於不敗之地。

時間一分一秒的流逝，我們一定要珍惜時光，勤奮學習。而我們在寬闊，明亮的教室裏豈能不學無術？我們更應該不恥下問，不辜負老師家長對我們的期望。同學們，新的學期就是一個新的開始，我們要把以前那些作業偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異、品質優良的好學生，一名熱愛祖國熱愛社會熱愛集體的少先隊員！

新時代的教師演講稿 篇2

尊敬的領導，同事，親愛的`同學們：

大家晚上好！

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裏發言。

在這秋風送爽、丹桂飄香的時節，滿懷着喜悦的心情、帶着美好的憧憬，我們又迎來了新的學期。

在新學期裏，我們全體教師將一如既往，本着“讓全體學生全面發展”的宗旨，以教書育人為己任，以嚴謹、勤奮、敬業、務實、創新的工作精神，立足教學，向課堂45分鐘要質量；立足教育，向班級管理要效益。奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。雖然我們的名字不會流芳百世、名垂千古，但我們會驕傲地説：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續！”

作為中青年教師，我們為自己能在塘中工作而感到幸運。因為我們擁有領導們無微不至的關心和愛護，擁有同事們熱忱的幫助和照顧，擁有塘中廣大學子真誠的愛戴和信任，擁有社會殷切的期望。我們沒有理由不勤奮、踏實地工作；沒有理由不樂於學習，勤於鑽研；沒有理由不用忠誠和熱情來譜寫塘中未來的詩篇。我們在心中刻着誓言：我們愛塘中，我們紮根塘中，我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌塘中的一草一木，用辛勞和智慧去培育塘中的一批又一批學子。

誓言無聲，行動能語。新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼，我們將如何在這張白紙上，畫出自己人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝願大家在新的學期裏有新的目標、有新的發展、有新的收穫。最後，祝願同學們學有所成，祝願全體老師事業成功，祝願塘中明天更加輝煌！

謝謝大家！

新時代的教師演講稿 篇3

尊敬的領導，同事，親愛的同學們：

大家晚上好！

我很榮幸作為教師代表在開幕式上發言。又是一年春草。當天氣温暖寒冷時，我們帶着期望和喜悦回到我們親愛的學校。在新的一年裏，我們應該有新的想法、新的目標和新的行動。

作為五一路國小的一員，我們有很大的榮耀。因為才華橫溢的年輕武夷路國小充滿了青春活力，有着勤奮、求實、創新的良好校風，每一位五一路人都感到由衷的高興和無比的自豪。

師生們，在過去的一年裏，在學校領導、教職工和學生的共同努力下，五一路國小取得了顯著的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

師生雙方都認真執行學校的各項規章制度，培養良好的學習、工作和生活習慣，取長補短，謙虛謹慎，努力學習，求教嚴謹，團結一心，用汗水澆灌期望，用努力打造理想。同學們，時間匆匆，光陰似箭。五一路國小記錄了你的成長曆程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜相連的足跡，都是你奮鬥留下的印記，都是你成功的起點。你學會了感謝和珍惜。五一路國小的老師們，永遠用無私的奉獻期待着你的全面發展，包容着你的無知和固執，修正着你的缺點和錯誤，期待着你的健康和成長。

成績只能代表過去，未來取決於我們的奮鬥。新學年，我代表全體老師説：一定不辜負學校領導的殷切期望和家長的高度信任，努力學習，鋭意進取，努力實踐，努力工作，上課求質量，受益輔導；關注每一個環節，關愛每一個學生；團結協作，共同努力。在新的學年裏，用新的起點，新的水平，用新的態度，新的能量，展現新的風采。

我真誠地希望所有的學生一定要樹立遠大的理想，學會做人，學會求知，學會生存，學會合作，學會健身，學會自尊、自律，養成良好的學習習慣、良好的行為習慣、良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！

大浪淘沙，顯出黃金本色；大雨衝過，還看到參天的松樹！我們這些經過工作磨礪的人，你們這些經過學習磨礪的人，會更加成熟穩重自信。新學年，我們心中充滿期待：期待下學期的豐碩成果。最後，祝各位老師新學年工作順利，身體健康，家庭幸福！祝同學們學業進步，全面發展，早日成才！祝我們五一路國小更加繁榮輝煌！聞名於錦州市的每一個角落！謝謝大家！

新時代的教師演講稿 篇4

各位領導，各位老師：

日出而作，日落而息”這或許是農夫的寫照。而對於教師，特別是幼兒園教師，那便是“日出而作，日落而不息”。進入幼兒園的半一個月以來，那一個個___身影，一個個精彩的觀摩活動，使我更懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛”字的結構，懂得了該怎樣去教孩子們。

高爾基説過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。我，一名今年剛分配的新教師，是應該有所體會的。

作為一名幼兒教師要熱愛幼兒，熱愛自己的幼教事業，要滿足以下這些方面的條件：

1、要具有崇高的敬業愛崗精神、堅韌不拔的頑強意志、強烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力，敢於向困難挑戰，對事業的追求執着不渝，經得起挫折的磨難和成功的考驗。

2、要有強烈的創新意識。不照搬書上的東西，要敢於創新、敢於標新立異。要轉變觀念，敢於提出自己獨特的觀點，以自身的創新意識來影響幼兒，幫助幼兒樹立創新的意識。

高爾基説過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。我，一名今年剛分配的新教師，是應該有所體會的。

作為一名幼兒教師要熱愛幼兒，熱愛自己的幼教事業，要滿足以下這些方面的條件：

1、要具有崇高的敬業愛崗精神、堅韌不拔的頑強意志、強烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力，敢於向困難挑戰，對事業的追求執着不渝，經得起挫折的磨難和成功的考驗。

2、要有強烈的創新意識。不照搬書上的東西，要敢於創新、敢於標新立異。要轉變觀念，敢於提出自己獨特的觀點，以自身的創新意識來影響幼兒，幫助幼兒樹立創新的意識。

3、保持寬容的心境。在工作中遇到困難可以向有經驗的同事請教，與同事要互相關心、和睦相處。努力為幼兒創造一個輕鬆、寬鬆的環境。

4、具有強烈的求知慾。幼兒教師同樣也要學習各方面的知識，努力提高自己的科學文化修養，把現代化的科學技術運用到幼教工作中來。只有豐富了自己的知識，才能滿足幼兒強烈的好奇心，滿足幼兒的求知慾。

5、具有教育科研的能力。現在的社會、家長對幼兒教育越來越重視，對幼教質量的要求也越高。幼兒教師必須認真地進行教育科研，總結積累經驗，努力提高自己的科研能力，提高自己的業務水平。

6、瞭解和掌握現代的教學理論，形成嶄新的現代教育觀念。要做一名創新的幼兒教師必須具備各種綜合能力。

7、具有創造性的設計活動的能力。教師能尊重幼兒，會根據幼兒的認知需要，選擇幼兒所感興趣的內容，把內容和任務設計到幼兒的實踐活動之中，讓幼兒通過自主的活動，創造性地進行學習。可以使幼兒在完成有難度的活動和任務的過程中，學會解決問題的方法，堅持性和受挫能力得到了鍛鍊。

8、具有創造性的指導幼兒活動的能力。幼兒在活動中會出現各種表現，教師要善於觀察幼兒，認真的'做好記錄。在幼兒遇到困難時，要巧妙地進行引導，向幼兒提出一些互不相容的或缺少某些因素的問題，讓他們自己發現問題，然後給予指導，使他們能創造性的解決問題。

9、具有較強的教育教學科研能力。要實現教育的現代化和科學化，教師就必須參與教育教學的科學研究。不斷探索新的教育規律和教育方法，努力積累有效的指導活動的理論和技術，積極撰寫經驗論文，從而不斷提高自身的業務水平，科研能力。

現代創新教育的提出，是國家發展的需要、是時代的發展需要。幼兒教育是我國的基礎教育，對人的發展和國民素質的提高有着極其重要的作用。作為一名新教師，我們擔負着巨大的責任，為了培養出具有創新精神和實踐能力的人才，我們必須讓自己成為新時代的“創造型”教師。

新時代的教師演講稿 篇5

尊敬的各位領導，各位老師：

常言道："十年樹木，百年樹人。"教育，是關係一個國家、民族前途命運的千秋大業。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設一支素質優良的教師隊伍是實施科教興國戰略的關鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業道德水平狀況如何，關係到深入推進素質教育，關係到億萬青少年的健康成長，關係到全民的素質和國家的未來。

二十一世紀是一個高度信息化的社會，更是一個人才競爭的社會，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現代化、面向世界、面向未來，必須要有素質更高的教師隊伍。為了搶佔二十一世紀知識經濟的制高點，是中華民族屹立於世界民族之林，二十一世紀的教師肩負着重要的使命。

作為一個二十一世紀的教師，我覺得應該具備這樣一些素質。

首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業，必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業中感到快樂，獲得精神上的滿足，才能更加熱愛自己的工作，產生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實現自我，很快地成長、成熟乃至成名，就得有種"千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風"的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會，在經商、下海盛行的潮流下，兩袖清風的教師沒有一種獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講台的。

其次，要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學生漠不關心，培養出的學生不合格，就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生，只有教不好的老師。教師服務的對象是學生，教師如果不熱愛學生，不管其"為人民服務"的'喊得多響，都是空話。

再次，要有嚴於律己、為人師表的工作態度。教育是心靈塑造心靈的藝術，為人師表、率先垂範應成為教師成長道路上孜孜以求的品質。孔子説："其身正，不合而行"、"其身不正，雖合不從"。教師如能身體力行，處處作學生的表率，就能贏得學生的尊敬，從而使學生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育，從而成為學生心目中忠厚的師長，同行心中真誠的朋友，家長心目中可信賴的好老師。

毋庸置疑，社會上尊師重教的風氣已初步形成，但社會偏見依然存在。部分教師這山望着那山高，工作受到挫折就泄氣鬆勁，碰到困難就消沉喪氣，這是專業思想不牢固的典型病症，是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾，努力尋求科學的途徑與方法，提高自身的職業道德素養，心理品質素養，學識修養和能力修養促使自己成為現代社會，現代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。

我認為首先要學習馬克思主義理論，用無產階級的科學世界觀和方法論來指導幫助自己理解師德要求的深刻意義，提高師德修養的自覺性。其次，榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脱離社會閉門修養，必須向先進模範學習，學他們的事蹟，總結提煉他們的優秀品質；向優秀教師學習，學他們教書育人的感人事蹟，學習他們先進的教學思想；向學生學習，"師不必賢於弟子，弟子不必不如師"，要善於發現學生身上的閃光品質和崇高的情操。最後，我們還必須積極參加，把自己的工作、生活與整個社會大舞台聯繫起來，認識職業價值，提高職業道德意識。

新時代的教師演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好!

在偉大的中國共產黨建黨98週年即將來臨之際，此時我站在這裏既忐忑又榮幸，特別感謝各位領導和老師給我的這次機會，我將以此為契機，鞭策自己，更加努力工作，不負眾望!我今天演講的題目是：《立德樹人 守望明天》。

我於1992年畢業於東北師範大學歷史系，1992年7月—20__年9月在礦山高中工作，20__年9月至今在鞍鋼高中工作。畢業26年來，一直工作在教學一線，曾做了18年教研組長，到目前當了22年班主任，各級領導和政府給予我很大的鼓勵，我曾先後被評為鞍山市骨幹教師和學術骨幹教師、鞍山市優秀教師、鞍山市首席責任教師、鞍山市三八紅旗手、鞍山市巾幗師德標兵等。下面向各位領導和同仁擇要彙報一下自己的工作體會和收穫，與大家共勉。

百年大計，教育為本;教育大計、教師為本，“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師。”我將不辜負黨的期望，爭做“四有”好老師。

理想信念不僅是共產黨員的精神之鈣，也是教師的靈魂之鈣，我熱愛黨的教育事業，愛崗敬業，樂於奉獻，勇挑重擔，甘為人梯，哲人説，“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望;一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。”參加工作以來，自己始終牢記母校“勤奮創新、為人師表”的校訓，堅守教育理想，淡泊名利，不忘初心，無怨無悔。

著名教育家陶行知先生曾説過：“德者師之魂也”，我始終堅持文明教書、文明育人，堅守師道尊嚴，在金錢、物慾、名利同人格的較量中把握住自己，通過言傳身教，在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面，引導和幫助學生把握好人生方向。學生畢業離校帶走的不僅僅是知識和技能，更重要的是今後生活所必須的健全的人格、良好的品質、美好的理想和積極的人生態度，這些才是學生髮展的支柱。

紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是教師的基本素質和立身之本，面對當前的信息化時代，各種新知識不斷湧現，在繁忙的工作之餘，堅持學習學科前沿知識、教育教學知識以及廣博的文化知識，努力提高學識魅力，積極參加科研課題研究和撰寫教育教學論文，獲得國家級、省級、市級一等獎。只有這樣才能滿足學生的求知慾，提升學習興趣和學習能力，促進學生科學發展，健康成長。在多年教育實踐中探索出了“分層施教、團隊協作”“以新帶舊、滾動前進”法等諸如此類適合學生的教育教學方法，取得了很好的效果，學生在大學聯考中取得了優異的成績。

教育是愛的事業，教師不能沒有愛，教師的愛應做到陽光普照，不能只關注那些學習成績突出、聰明可愛的孩子，而冷落了那些所謂的後進生和問題學生。這些學生的內心世界是脆弱的，缺乏自信，他們的想法消極，對人有偏見，性格孤僻，這給班級管理帶來了一定難度，事實告訴我們，他們需要更多的愛。學生需要嚴師，更需要慈祥和寬容，這樣才會有好的教育結果。多年來，自己用愛心感化了很多這樣的學生，使他們順利完成學業，考入理想的大學，走入人生的新境界。

“桃李不言，下自成蹊”， “往者不可諫，來者猶可追”，一個黨員就是一面旗幟，在學校改革發展各項工作中，黨員就應該自覺發揮榜樣引領作用，緊跟時代，做好自己，在急劇變化中堅持超前思維，在世俗壓力中恪守教育理想，在現實侷限中把握創造空間，一朝躬耕，潤澤百年，讓我們用實際行動向建黨週年獻禮!

新時代的教師演講稿 篇7

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”每每讀到梁啟超先生筆下這段激昂的文字，我不禁心潮澎湃。

從“山河破碎風飄絮”到“巍巍中華雄於東方”;從“貧民餓困濫褸衫”到“國安家富五穀豐”，雄雄中華演奏着五千年崛起的篇章。翻開歷史的`長卷，品味着五千年的滄桑，五千年的上下史，中國始終強而不死，死而不倒，倒而不腐，腐而不朽。正如外國媒體曾説的：“中國經歷了太多磨難，但從未在磨難中倒下。”是的，五千年的披荊斬棘，造就着上萬年的輝煌篇章。今天的中國，正如漫漫沙漠中仍翠綠生長的胡楊林，續寫着奇蹟的曙光。

俄國媒體在官方網站上的敬詞，讓中國精神走向國際化。“中國需要的不是而是支持，中國需要的不是安慰而是理解，中國需要的不是慰撫而是相信。八級地震震不垮中國，震醒的是中國少年的心!”是啊，八級地震，震垮的是座座高樓，震不垮的則是少年中國之精神!

驀然回首，我中國能有今天這鼎盛，離不開一代代中國少年的辛勤努力。__少年時就立志做先生心中的“參天大樹”，救國救民，他在周恩來等幾位同學及眾多愛國志士仁人的努力下，終於推翻了三座大山，建立了新中國;周恩來少年時就立下了“為中華之崛起而讀書的理想。這些傑出的少年，他們為了民族的復興，中華的崛起，做出了不朽的功績。

作為新時代的少年，我們是祖國的希望。少年中國強，中國少年強!少年獨立而國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步!走在紅日初升大道上的中國少年，正如那潛龍騰淵，展現出的是鱗爪飛揚的風姿;走在河出伏流水源上的少年中國，迸發出的是一瀉__的豪邁、乳虎嘯谷的震撼、鷹隼試翼的膽魄、奇花初胎的驚豔，匯聚的是中國少年身上少年中國的精神。少年中國如一團燃燒的烈火，燃燒了東方，燃燒了亞洲，燃燒了整個世界。

讓我們一起歡吟，為少年中國而吶喊：“美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!”

新時代的教師演講稿 篇8

尊敬的同學們，老師們：

大家好！

在慶祝中國共產黨成立100週年大會上，共青團員和少先隊員代表集體致辭中的一聲聲“請黨放心，強國有我”，催人奮進、振奮人心。強調，未來屬於青年，希望寄予青年。

捐軀赴國難，視死忽如歸。中國人的血脈裏流淌着無數熱血男兒頑強不屈的靈魂。多少榮辱，多少艱辛；多少奮鬥，多少犧牲。我們的先輩用血汗，用寶貴的生命，鑄就了不朽的中華魂，換得華夏河山的陽光燦爛。是先輩的團結奮鬥，是先輩的浴血奮戰，才換來了今天的一切。

愛國是無條件的，祖國是我們的母親，誰都不能背叛她。因為祖國就像母親，它用豐富的.資源哺育你成長，逐漸從兒童成為少年，慢慢明事理、長見識，成為

一個博學多才的人。

愛國是一種責任，也是一種義務。我們要尊敬國旗、國徽，唱好國歌，在升降國旗、奏唱國歌時，要肅立並行注目禮，少先隊員行隊禮。愛國、愛校如愛家。愛自己的祖國吧，因為愛國是一種神聖的職責！

同學們，少年興則國興，少年強則國強。我們要增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，鋭意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

我們的演講完畢，謝謝大家！

新時代的教師演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

我個人認為，教師這個職業，從健康的角度來説並不是一個理想的職業。其實理由也很簡單：首先是工作壓力比較大，身為教師，無論面對的是優等生還是後進生，都責無旁貸，是個“勞心”的職業;其次是每天八個小時，除了上課，一般都是坐在辦公桌前埋頭備課和批改作業，缺少運動;另外，學校正在搞課堂改革，不斷有外校參觀學習，教師們不敢怠慢……

當然，以上所説的都是一些客觀因素，一位教師想要擁有一個健康的身體，更多的是依靠個人良好的習慣和熱衷運動的精神。

我們要學會做一個“陽光教師”，什麼是陽光教師呢?所謂陽光教師就是指一位喜愛運動的教師，陽光、自信、富有活力，既是教學能手，又深受學生們的喜愛，還能帶給大家快樂。每天把最美、最有活力的形象展示出來。我自認為也算得上一位比較關注健康的教師吧，當要把陽光這兩個字放到自己身上的'時候，不能不讓我深刻地反省一下：我是不是符合要求?是不是夠得上是一位陽光教師呢?

我真是覺得自己還差得太遠！

真正的陽光教師要有“宰相肚裏能撐船”的寬廣胸懷，要能容天下所容之事，允許學生犯錯誤，給學生改正錯誤的機會。當學生犯錯誤時，不是一味地批評、指責，而是幫助學生分析發生錯誤的原因。如果是自己的教育方法不當時，要敢於向學生説對不起。真正的陽光教師是不怕向學生承認錯誤的。教師能正確地對待自己的缺點和錯誤，也是以身作則的具體表現。教師向學生認錯，能給學生樹立有錯必改的榜樣;這樣做不但不會影響教師的形象，降低教師的威信，而且還會使學生更加由衷地敬佩教師的見識和修養，從而更加信任、親近老師。反之，如果教師有了錯誤，為了面子、為了師道尊嚴，極力掩飾，反而適得其反。

陽光教師不光要有活力四射的外表，熱愛運動，更要具有一顆陽光般的心靈。記得一位前輩説過，與學生打交道，老師的心態也會變得年輕。是啊，熱愛學生才能和學生打成一片，童稚可愛的學生，自然也可以將老氣橫秋的老師薰陶得更加年輕和生動，擁有一顆永遠陽光的心靈。

我這才發現，當我致力於成為陽光教師之後，我關乎健康人生以及優秀教師的觀念也在潛移默化中不知不覺地發生着變化，把上下樓課堂巡查當成鍛鍊身體的運動，把備課上課當成與教師、學生聊天，把與科代表座談交流當成休閒，把聽公開課當成欣賞一場精彩表演，把寫反思板當成課餘書法練習自我陶醉自我欣賞……成為一位陽光教師不正是我追求成為一名好老師嗎！雖然我還沒有很好地做到這一點，但是隨着我不懈的努力，這個目標也會離我越來越近的！

讓我們攜手一起努力吧！

新時代的教師演講稿 篇10

在20xx年，我們電控學院正式成立了，就在學院成立的那年，電控學院學生會也相應的成立了，自成立以來，已經走過了10年的歲月，10年來，團委和學生會緊緊聯繫在一起，為電控學院的發展注入了不竭的動力！今天，我們作為第十一屆成員，站在第二個十年的起點上，應該有新的作為、新的提高。在此，給大家提出幾點要求：

01 要儘快完成身份的轉變

過去的一年，大家是幹事的角色，此時此刻，大家已經成為了一名部長；作為幹事，考慮的是"做什麼"的問題，作為部長，考慮的是"怎麼做"的問題。所以希望在接下來兩週的時間裏，大家能對過去一年來的工作進行總結，然後制定出下學期的工作計劃，好的地方要繼續發揚，不好的地方要不斷的去彌補。

02 要敢於承擔和敢於擔當

電控團委、學會會未來一年的好與壞，一定程度上在於你們38個人，主席團作為你們最堅強的後盾，會給你們提供許多指導和幫助，但未來的一年，還需要由你們去書寫，其實從你們成功留部的那一刻起，你們每個人的手中已經無形中得到了一份考卷，考卷上只有你們部門的名稱和一個時間軸，其他的需要你們用一年的時間去書寫。希望一年後，你們可以交上一份讓你們自己滿意的答卷，讓電控學院1700多名本科生滿意的答卷。

03 要增強三個意識

一是紀律意識和組織意識，近期我們將會修訂團委、學生會的規章制度，作為組織，要用制度去規範大家的行為，屆時凡違反制度者，上至主席團，下至幹事，都會按照相應的規章制度嚴肅處理，要形成嚴肅活潑，積極向上的良好風貌。二是大局意識，團委、學生共有11個部門，只有緊緊的聯繫在一起，協同配合、互幫互助、共同發力，電控學院才能在未來的一年裏走的更快、走的更遠、走的更好。三是服務意識，我們組織裏的學生幹部從同學中來，要到同學中去，在日常中要多思考同學們需要什麼，同學們需要什麼，我們就去做什麼，同學們的認可，就是我們前行路上最大的動力。

最後，就如何做好一個部長，想給大家提出幾點建議：

第一，要有責任心和上進心。上進心是做好一件事情的前提，責任心是做成一個事情的保障。責任心和上進心，這是一名優秀的學生幹部必須要具備的兩點基本素質，也是目前很多學生幹部所欠缺的，但是通過這幾天的接觸，我感覺到了你們其中很多人身上的那種責任心和上進心，這讓我感到很欣慰，在組織裏，能夠跟一羣人有跟責任心、有上進心的人一起努力，即使前進的道路上很苦、很累，但是也足以讓人感到欣慰，因為每個人都在付出，每個人都在努力，朝着共同目標去奮鬥。希望在接下來一年的時間裏，你們也可以培養出更多有責任心，有上進心的幹事，一起努力，把你們的部門建設的越來越好，在電控學院團委學生會新時代的起點上，譜寫出一篇華麗的篇章。

第二，對部門要有一個清晰的認識和規劃性。作為部長，對接下來一年要做什麼、怎麼做要有一個長遠的規劃性，要敢於創新，不能一直走之前的老路，要有新的思想、新的活動、新的發展，在團委、學生會這兩個組織平台上，貢獻出自己的青春智慧。另外，要把幹事的積極性和主動性充分調動起來，讓他們有歸屬感、有幹勁。

第三，要提高接收信息的能力和執行力。收到信息，及時回覆，這是一種美德，也是一種負責任的體現，21世紀是信息的時代，大家作為電控學院組織裏的38名學生幹部，應該不斷提高自己接受信息的能力，對於主席團通知的事情要及時回覆、對於未來幹事的消息也要及時回覆。其次就是執行力，當前能解決的事情絕不拖到下一分鐘，當天能解決的事情絕不拖到明天，事情是一點一點的解決的，決不能一直拖下去。

以上就是對大家三點要求、三點建議，希望大家能夠珍惜在團委、學生會的每一天，這將是我們大學生活裏的一段美好的回憶，我最大的願望就是在大學期間，能夠為電控學院多做一些事情，將自己有限的時間和精力投入到無限的為電控學院的服務中去，希望這也可以成為我們共同的願望！未來，我們一起加油、一起奮鬥、一起追夢、一起圓夢！

新時代的教師演講稿 篇11

在十三億的泱泱大國，發展離不開的是普通工薪階層的勞動者們，但是在中國，底層的勞動者並沒有受到法律的保護和良好的工作環境。

要知道，中國工人曾一度成為美國《時代》週刊年度人物，給當時低迷的世界經濟帶來希望，遍佈世界各地的中國人幫助者當地的建設和經濟。但是，中國新時代工人面臨種種問題，他們大多從事流水線工作，所需勞動技能低，工作內容單調枯燥，工作環境惡劣。而且，工人自身也缺乏認同感……這些問題在中國經濟轉型升級，產業結構調整的大背景下凸顯出來，給經濟發展帶來陰影。產業工人是製造業的支撐，為了給中國經濟增添新動力，必須要重塑工人主體地位，激發工人創新力。

激發工人創新力能夠帶來的好處是顯而易見的。浙江某公司新品線一工人，平時熱衷發明創造，在生產過程中勤於鑽研，經過反覆試驗，提出了改進工作效率的生產方案，最終讓公司每年節省100多萬生產成本。工人創造力的提升直接效應是昇華了企業的生產技術水平，間接的也為我國製造業技術改造、產業轉型升級提供了強有力的支撐。

因此，政府、社會、企業各方面，應該要全面發力，努力發掘工人潛力，激發其創新力，為我國經濟發展拓展更廣闊的空間。既然我們跨入了新時代，那麼就應該做一些順應新時代的事兒，如果政府能完善職業教育，企業創新激勵，社會輿論重視，給工人一個平台和槓桿，必將撬動中國經濟的未來。

新時代的教師演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

隨着時代的腳步，人類已經進入了二十一世紀的科技信息時代。各種各樣的新發明也如雨後春筍般冒出一個個頭兒來。人類從舊石器時代一路“披荊斬棘”來到了發達的又一個新時代。

智能手機也在時代的變遷中迅速發展，各種品牌皆都角逐激烈，新機型也不斷更新換代。而歡迎的品牌之一。蘋果公司也不斷創新，新機型也不斷震撼走進大眾視野。人們總認為是人工智能改變了人類的思考和生活習慣，但時代和科技的發展是不能停止的，我們不能否認，人工智能確實給廣大人民帶去了便捷和福利，蘋果公司總裁庫克認為，我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心、罔顧後果。

是啊，多麼令人贊同的想法。計算機在怎麼發展也是一堆冰冷的鋼鐵，永遠不會像人一樣有鮮活跳動的心臟和熱血沸騰的生命。反而人類因為科技的發展，人工智能的興起漸漸消失去了本性變得麻木自閉，冷漠無情同機器一般，顆冰冷的心臟在不斷有力跳動，維持着生命。

因為科技，生活中出現大量低頭族，走路、吃飯永遠離不開手機，彷彿失去了就活不下去。又或許説他們是精神的吸毒者，“中毒”至深。生活中也普遍發生和人工智能有關的事故。例如朋友想不開想跳樓，而勸阻的人只與其電子交流，相隔不遠也不願驅車前往當面安慰，導致朋友最後還是選擇了跳樓。是啊，多麼發達的時代，又是多麼可怕的時代。更平常的例子就是同一幢樓的同一層住户從未見過彼此，人際關係從而逐漸縮小。大家都不同於那個年代，沒有手機，沒有高樓大廈鱗次櫛比。有的是青石板路上嬉鬧的歡歌笑語和左鄰右舍的走街串巷。如今，斑駁的老牆都刷上油器變成了商業氣息濃厚的購物區，再也追尋不到那時煙雨江南，炊煙裊裊的淳樸蹤跡。也正是在這種新時代人們逐漸泯滅了價值觀和同情心。為了炫富或是跟上別人的腳步，有人選擇去賣腎來購買新出昂貴的手機。他們在身體健康和身外財產上選擇後者，也正是如此出現了越來越多錯誤的價值觀。遇上交通事故或是火災溺水，更多的人選擇的是拍視頻搏熱度和眼球而不是撥打救援電話，熱心救人。越來越多的事件發生，也反映了社會進步帶來的越來越多的災難和漏洞。

人工智能固然優越卻永遠不能有生命，而人類雖然有生命卻也可以同行屍走肉一般，失去了同情心和價值觀也就意味着失去祖先千萬年前留下來的寶貴財富。新時代的到來固然令人激動和驕傲。但我們不能丟了民族魂。中國魂。失去活着的意義，作為新時代的一分子，我們要一起努力，創造出一個温暖熱情的社會！

新時代的教師演講稿 篇13

尊敬的老師們親愛的同學們：

大家好！

今天我的演講題目是：如何做一名合格的國小生。有些同學可能會感到詫異，做學生有何可難？不就背個書包去學校就可以了嗎？不錯，但是要做一名真正合格的國小生就不是那麼簡單了。

一個合格的學生應該是一個品行端正的學生。法國著名作家雨果説：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”一個充滿愛心的人是永遠不會感到生活的寂寞的。

除此之外，我覺得良好的習慣也是必不可少的。下面我講一個關於廢紙的故事。福特大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才走到董事長的辦公桌前，説：“我是來應聘的福特。”董事長説：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地説：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了？”董事長説：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，後來這個公司不久就揚名天下，使美國汽車產業在世界佔居鰲頭。我們要明白，小事成就大事。

懂得珍惜也是合格中學生的重要標誌。多少時候我們都是身在福中不知福啊，也就是説，我們並未珍惜那份幸福。在此，我要用一個微弱的聲音盡力地向全體同學發出呼籲：珍惜我們的金色年華吧！“莫等閒，白了少年頭，空悲切；”請珍惜我們所擁有的一切美好的事物吧！這樣我們自己漸漸也會變得美好起來。

伴着冉冉升起的太陽，我們每個人都掀開了人生歷程中的一頁，想想過去，失誤太多，錯過太多，那麼，就讓偉大詩人泰戈爾的詩句來喚醒我們的希望“我曾經錯過太陽，但不哭泣，否則我將錯過星星和月亮。”各位同學：揚起你的笑臉，把影子拋在身後！

我的完畢，謝謝大家！

新時代的教師演講稿 篇14

尊敬的老師和親愛的同學們：

大家早上好。

青年強盛，國家就會強盛，年輕一代有理想，有能力，有責任，國家就有未來，民族就有希望。這是國家對新時代新青年提出的希望和要求。作為新時代的新青年，我們應該時刻牢記個人使命，挑戰自我，戰勝挫折，不忘記初衷，勇往直前。

當然，人生之路不能一帆風順，挫折也是其中的一部分。遇到挫折，我們不要沮喪，不要退縮，要振作起來，勇敢面對。

首先，不忘初心，挫折是人生的財富。

我們成長的過程必會充滿曲折，伴隨着辛酸和煩惱。而挫折就像一把刀，我們的人生只有經歷過它的磨礪，才能發出耀眼的光芒。經歷過風雨，我們才能看見彩虹。經歷挫折的人生更有意義。

司馬遷歷經千辛萬苦，寫下了《史記》;半山腰下，曹雪芹畫了一座紅色的.建築，林肯在經歷了許多挫折後成為總統，李嘉誠一生都是富人，可以説挫折是最好的訓練，苦難是最好的大學。

其次，勇往直前，給挫折一個微笑。

當你遇到所謂的挫折時，當你在痛苦中無法自拔時，不要灰心，不要絕望，請試着對着鏡子微笑，因為當你微笑着面對生活時，生活將是你最美好的一面。

愛迪生的實驗室發生火災，看着所有的研究成果即將被燒燬，他在人羣中平靜地看着火。第二天，愛迪生面對着燃燒着的實驗室説：“感謝上帝，我可以在燃燒完我所有的錯誤後重新開始。”三個月後，愛迪生成功地發明了留聲機。

古人説過，“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，挫折是我們成功的基礎，在路上記錄着我們的成長，只有經歷過挫折，我們的翅膀才更豐滿，生命的足跡才更堅實。

親愛的同學們，讓我們牢牢記住，挫折作為人生的財富，給挫折一個微笑，不忘初心，勇往直前，書寫自己輝煌的人生!

非常感謝。

新時代的教師演講稿 篇15

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！

今天很榮幸能夠站在這裏，面對着大家，面對着胸前飄揚的紅領巾，面對着風中鮮豔的五星紅旗。紅領巾是國旗的一角，是革命先輩用鮮血染成的。身為一名少先隊員，我們應該做的，是如何做一名優秀的，稱職的少先隊員。

少先隊——它是含苞欲放的花蕾；少先隊——它是藍天中翱翔的雛鷹；少先隊——它也是一棵風雪中的小樹苗。少先隊，它每時每刻都在激勵着少先隊員奮勇向前，它每分每秒都在提醒少先隊員：你是一名光榮的少先隊員！胸前飄揚的紅領巾會鄭重地告訴你：“今天的旅途已經開始，明天的美好等你去開拓。”

毛主席曾説過：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨九點鐘的太陽，希望寄託在你們身上。”

記得入隊的那天，我們戴上了鮮豔的紅領巾、那五星紅旗的一角，我們的臉上都洋溢的幸福的笑容、驕傲的神氣，一句句的宣誓，喊出了我們的心聲。而你們，少先隊新的接班人，希望你們在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用你們的實際行動讓胸前的紅領巾更加精彩！

謝謝大家！

新時代的教師演講稿 篇16

尊敬的各位，各位老師：

在這佈滿朝氣的五月前夕，在這漂亮迷人的夷水之濱，謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡，沒有美麗的文采，沒有魅力的演講藝術，但我的宗旨是參與，我演講的題目是《與時代同行》。

這裏，是我的母校，在座的各位，有我當年的老師，有我當年的'同學，大家也許還記得我們當年的，年的夢想，年的我，文中的我夢想着成為一名教師，在母校迎接着我的同學，如今，文中的我，變成了現實中的我，我選擇了她是為了生存?是為了發展，還是讓青春與時代同行?答案是唯一的，讓青春閃光，讓青春隨時代同行。

縱觀古今，大凡有價值的生命，無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀的`，災難深重，時代要求我們反抗、變革、圖強。戊戌六君子選擇了她，不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他，京張鐵路人合形設計至今煥發光彩。二十世紀初，封建王朝搖搖欲墜，時代呼喚我們摧毀它，秋瑾選擇了他，追求自由，而為之拋頭顱。八十三年前的五月，作為戰勝國的卻又面臨着瓜分，時代又一次呼喚着我們爭取民主與自由，億萬的青年選擇了革命之路，拋頭顱，灑熱血為選擇而追求着。五十年前，中華民族自由了，時代需要我們建設祖國，雷鋒選擇了她而為人民服務，眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了，所以追求。

如今，時代的車輪已滾入二十一世紀，我選擇了教師這種職業，當我踏上崗位這初，發現生活並不平坦，那時，我曾經困惑，我曾經彷徨……

六年過去了，我對我的選擇有了真實的感受：教師，日日在講台上吟誦，月月在課堂裏歌唱，回報的，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位，教師是平凡的，但她擁有世界上最寶貴的財富——孩子們，她是一架人梯，讓一個又一個孩子從他肩頭走過去，她只在春蠶到死，蠟燭成灰的時候才被人想起，但她從不介意，依舊授業釋疑，語化春風，依舊言傳身教，頻吐丹心;不怕燭熄絲盡，只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔，只是許身孺子，堪回首十年往事，無怨無憂吞折齒，捧丹心，默向紅旗祭。

新時代的教師演講稿 篇17

中國有五千年的歷史。在中國古代，人們非常重視文明和禮儀。例如，孔融讓梨和張亮向他的老師學習。所以中國被稱為禮儀之邦，中國還是一個文明古國！

我有一個朋友。有一次我去她家玩。玩了一會，覺得無聊。想下樓玩一會兒，也順便去熟悉一下他們的小區。出了樓門，只見一個大人提着一個垃圾袋，急匆匆地走到垃圾桶前，不時看看錶，顯然是要去上班了。“唉，——”我歎了口氣，“現在掙錢不容易啊！”“啪”“球”(垃圾)打“筐”(垃圾桶)！但是球掉了。“楊曉宇，我們去撿垃圾吧！”“啊？”我有點猶豫。“哦，沒關係！髒了就洗手！”我們很快就完成了。保潔阿姨看到了，誇我們是合格的小市民。

現在讓我告訴你！例如，“請”、“謝謝”和“對不起”，

你，等等。第一次見面為‘久違’；好久沒見了；請人批評為‘教’；麻煩別人叫‘打擾’；要求別人充當‘請’等等。因此，學生應該有禮貌，並努力養成使用文明語言的習慣。

我們一定要做一個合格的小公民！

新時代的教師演講稿 篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

十九大勝利召開，大會上作了精彩報告，最令人影響深刻的就是一個“新”字——新時代、新成就、新思想、新目標、新部署、新徵程。一個“新”字指引着我們未來的發展道路。

近些年來，我們處處可以感受到生活中新的變化。高樓大廈如雨後春筍般矗立起來，公園像織錦一樣鋪滿了城市，寬廣的馬路和地鐵好似絲帶一樣連接着角角落落。周圍的商場、電影院、KTV越來越多，網上購物、手機支付、共享單車越來越普及，所有這些新的變化都讓大家的生活更加便捷，更加美好。

學校也在發生着新的變化，操場鋪上了新草皮，教學樓換上了新外牆，教室裝了新空調、電子白板……學校內外煥然一新，讓我們有了更加舒適的學習環境。當我們穿上新校服，坐着新桌椅，手拿新課本，學習新知識，感受着新時代的新變化時，內心無比激動，作為社會主義接班人，祖國未來的主人翁，我們一定要努力學習，天天向上，為了“國家富強，民族振興，人民幸福，實現中華民族偉大復興”的中國夢不懈奮鬥。

但是，新時代還存在着許多不美好。共享單車亂停亂放，草坪被任意踩踏，公共場所大聲喧譁……雖然生活變得越來越富裕，但是城市文明還需要不斷提升。讓我們齊心協力，共同建設富強、民主、文明、和諧的新中國。

新時代的教師演講稿 篇19

新時代宗旨：發展民族產業 造福人類健康

作為一家國有企業，作為共和國的長子，發展民族產業是新時代的根本使命和責任，作為軍工企業在健康產業成功轉型的典範，新時代以對國家和民族的絕對忠誠，不斷髮展、自我創新，追求卓越，樹立行業榜樣，將發展成果回報國家，回報社會，回報人民，為實現社會的和諧發展，為中華民族的偉大復興貢獻力量。

健康，是人的基本需求，在世界任何地方，只要有人的存在，就會有健康需求。當今，“亞健康”已成為人類健康的最大障礙，全球將近70%的人處於“亞健康”狀態。新時代以保

健品和天然營養品為主，以中華養生理論作為產品研發的基礎，解決人類“亞健康”問題，改善人類生活品質，實現健康新生活。新時代核心價值觀：自立立他 德行天下

一個人，想要獲得成功，實現自我價值，首先自己要強大，自己站立起來，自己成功，成為對社會有用的人，實現自立、自強；立他，就是要幫助他人站立、成長，幫助他人實現成功；在踐行自立立他的過程中，要時刻遵德，守德，始終如一的以德作為一切行為的準則，德是人的屬性，天道為道，人道為德，自立是德，立他也是德，只有擁有德，才能行天下，走天下。

新時代八德：

孝—尊敬 悌—愛心 忠—忠誠 信—誠信

禮—規範 義—正義 廉—廉潔 恥—知恥

新時代願景：團隊大家庭 事業大舞台 健康大產業

新時代是一個大家庭，大家因為共同的價值觀走到一起。這裏，有我們共

同的事業，有至親至愛的兄弟姐妹，我們用心感受他人需要，相互信任、彼此關愛，在成功的時候得到祝福和鼓勵，在失落的時候得到關心和幫助，感受世間真情和友誼，無論過去還是將來，新時代永遠是一個快樂和温暖的大家庭。 新時代是一個大舞台，它屬於每一個人。在這個舞台上，你是傳播健康事業的大使，為民族產業發展貢獻力量，創造自我價值，實現精彩人生。

我們已經開啟健康產業發展的新時代，我們準備進入一切與人體健康有關的新領域。未來，公司將以提供健康產品和服務為主業，構建品牌卓著、實力雄厚、國際化的大健康產業集團，實現多元化的發展戰略，為中國健康產業發展做出更大貢獻。

新時代精神：特別能吃苦 特別能戰鬥 特別能忍耐 特別能奉獻

新時代“四特”精神是對軍工精神的繼承，它是新時代發展至今的源動力，是新時代人的精神財富，賦予新時代人強大的元氣。

特別能吃苦，讓我們在人生艱難時期，堅持到底，奮鬥不息；

特別能戰鬥，讓我們在激烈的競爭中，擁有激情，勇敢前進；

特別能忍耐，讓我們在受到傷害時，寬容和理解對方；

特別能奉獻，讓我們在收穫成功後，感恩和幫助他人。

【應用文化理念】

發展理念：和諧發展 立業百年 經營理念：誠信為本 彰顯特色 人才理念：崇德尚能 賽馬識才 產品理念：中華養生 薈萃精華 服務理念：專業服務 真誠無限 團隊理念：心懷感恩 合作共贏 事業理念：創造價值 成就夢想

新時代的教師演講稿 篇20

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

在十三億的泱泱大國，發展離不開的是普通工薪階層的勞動者們，但是在，底層的勞動者並沒有受到法律的保護和良好的工作環境。

要知道，工人曾一度成為美國《時代》週刊年度人物，給當時低迷的世界經濟帶來希望，遍佈世界各地的人幫助者當地的建設和經濟。但是，新時代工人面臨種種問題，他們大多從事流水線工作，所需勞動技能低，工作內容單調枯燥，工作環境惡劣。而且，工人自身也缺乏認同感……這些問題在經濟轉型升級，產業結構調整的大背景下凸顯出來，給經濟發展帶來陰影。產業工人是製造業的支撐，為了給經濟增添新動力，必須要重塑工人主體地位，激發工人創新力。

激發工人創新力能夠帶來的好處是顯而易見的。浙江某公司新品線一工人，平時熱衷發明創造，在生產過程中勤於鑽研，經過反覆試驗，提出了改進工作效率的生產，最終讓公司每年節省100多萬生產成本。工人創造力的提升直接效應是昇華了企業的生產技術水平，間接的也為我國製造業技術改造、產業轉型升級了強有力的支撐。

因此，政府、社會、企業各方面，應該要全面發力，努力發掘工人潛力，激發其創新力，為我國經濟發展拓展更廣闊的空間。既然我們跨入了新時代，那麼就應該做一些順應新時代的事兒，如果政府能完善職業教育，企業創新激勵，社會輿論重視，給工人一個平台和槓桿，必將撬動經濟的未來。

新時代的教師演講稿 篇21

我們有着遠大的志向。在場的每一位，本來都有能力、有條件坐在各個大學的教室裏，去感受更高層次的學習生活，但是，你們卻選擇了重新復讀。因為，你們心中有着鴻鵠般的遠大志向，你們不安於燕雀之志，因為是蛟龍就 你們有着高尚的品德。你們成熟了你們懂得遵守紀律，信守規則，因為你們深知嚴格的紀律，嚴密的規則是良好秩序的根本保障，而良好的秩序則是你們健康成長的最佳環境。你們成熟了，你們懂的.關愛別人，團結互助。你們深知，在這個世界上每個人都不可能孤立存在。相互扶持，相互鼓勵，才能走的更遠、更遠。你們成熟了，你們更加懂得尊敬師長，你們深知老師猶如黑暗中的一盞明燈，登山途中的一把枴杖，帶給你無限的希望，無窮的力量。你們成熟了，你們更加懂得感恩戴德。你們感激父母賜予生命，供養你們成長，培養你們成人；你們感激學校給你提供了難得的機會，創造了良好的條件，保障了充足的供給；你們更感激祖國給予了你和平的環境，和諧的社會、舒適的生活。你們真的長大成人了！

孩子們，開學後短短的這段日子，你們給我們留下了太深的印象了：“遠大的志向、超常的勇氣、高尚的品德”這些良好的素質都集中體現在你們的身上，叫你們“時代青年”，你們當之無愧。

同學們，努力拼搏吧，“陽光總在風雨後！”你們一定會成功的。

新時代的教師演講稿 篇22

尊敬的各位領導、同仁：

論年齡我是晚輩，論教齡我是小輩，而大家都有着共同的職業那就是——教師。

回想大學畢業時，我的夢想就是當教師，因為常聽到有人説，做教師好！有固定的假期，有穩定的收入，有社會地位、又受人尊敬，想想確實是這個理。可近幾年，報道的教師負面新聞屢見不鮮：有毆打學生的、有虐待兒童的的、還有逼迫學生承認錯誤，學生被逼跳樓的。在20__年12月份，廣東省江門市一名國小生就是因被老師懷疑在辦公室偷錢而跳樓。而公安局的調查結果是，該學生沒有盜竊行為，系自行從五樓跳下，排除他人所為。回頭看這則新聞的報道細節，那位跳樓的國小生事後説，老師把她關在房間裏，“如果我不承認，就不讓我走。後來我承認了，她説要報警叫警察來抓我。我害怕了，就跳了”。這些事件讓社會和公眾對教師職業有了重新的審視，再一次的給教師貼上了負面的標籤。

聯想起這些負面新聞，讓我感覺到教師不好當。一個個事件反映出的是涉事老師的道德情操出現了問題，理想信念迷失了方向，只顧着知識育人，而那顆仁愛之心已被自己殘忍的教育手段束縛了跳動。

“樹立理想信念，體現思想育人”。就像始終堅持共產主義理想信念一樣，教師要思想上保持先進性和純潔性。教育作為百年大計之本，教師作為教育之本，只有我們樹立正確的思想觀念，才能把教育思想傳遞給學生，塑造學生的靈魂。

“培養道德情操，體現道德育人”。古人云，師者，傳道、授業、解惑也。一個道德情操高尚的教師，他的學生也會是道德楷模。反之，老師道德滑坡，學生的思想自然正不了。在利益面前要經得起誘惑，在工作崗位上要耐得住寂寞。

“積累紮實知識，體現知識育人”。知識是無限的海洋，在座的各位專業能力是頂呱呱，很少有老師去吸收自己專業外的東西，這給自己的職業發展帶來了很大的侷限性。教師也要當學生，不斷豐富自己的思想，提高自己的認知能力，這樣才能得到學生的尊重，才能得到社會的認可。

“滿懷仁愛之心，體現和諧育人”。孔子曰，仁者，愛人也，先自愛後愛他人。工作也是如此，只有滿懷愛己愛人之心，才會有更大的育人動力。仁愛之心，既是要求，也是挑戰，要想有仁愛之心，必須熱愛這個職業，把學校當家庭，把學生當親人，努力與學校環境相處，與學生和諧相處，成為和諧一家人。

四有好教師不是口號，是我們進步的標竿。在樂從中學大家庭中，也有很多值得我們學習的榜樣，他們每日給我們列出教師這個職業的正面清單，我也希望這份清單上能留下您的筆跡。

新時代的教師演講稿 篇23

尊敬的各位老師：

大家好！

我叫孫秀鳳，是來自泰安四中的一位平凡的教師。我的題目是：用師魂在平凡中鑄造幸福。

老師是人類靈魂的工程師，而這“師德”卻是這“魂”中之“魂”。今天能夠作為師德模範候選人之一站在這裏，這是我作為一個普普通通的教師今生最大的榮耀。

在短短的XX年教齡中，我送走了6屆畢業生，除了第一屆，其他都是半路接手。形形色色的班級，性格各異的學生，而我又不是他們所謂的“親老師”，我該拿什麼去開啟這些個性張揚的心靈？有用的只是我們的職業之魂——師德！在接每一屆學生時，我都會有這樣一個開場白：與你們以前的老師相比，也許我沒有那麼瀟灑漂亮，沒有那麼知識淵博，但我敢保證，我有一顆象他們一樣的對你們的愛心和責任心，請你們在今後的磨合中來見證我今天的話語。我知道，這一番話僅僅是對他們心靈的預熱，要想正真讓他們信服，還需要一點一滴的踐行。所以，我不會放棄每一個與他們溝通的機會。課堂上，我會想盡辦法去吸納每個同學的注意力，我戲稱：在我的課堂上，你想睡覺，沒門！但體育生因勞累而上課睡覺是經常的事，這時我絕不會提名道姓，更不會突然提問而讓他洋相百出，我只是輕輕地拍醒他，並適時插入幾句：人的精力是有限的，上課打瞌睡很正常，但如果不去克服，那就不正常了，那隻能説明，你沒有戰勝困難的毅力，所以，在我的課堂上，對那些為了克服困魔而突然站起來的同學，我將百分之二百的敬佩他！就因此，在我的課堂上，只有站立的強者，沒有趴下的懦夫！

課下，我會竭力與時俱進，去把握這些個性張揚的心靈。他們敢恨敢愛，恨時，什麼事也幹的出，愛時卻又是過於無形。記得去年正碰上兩個體育生打架，看見身材高大的他們氣急敗壞地抄起了凳子揮舞着向對方衝去，許多同學跑到了一邊，我分開學生走上前，幾個同學説：老師，你別管，我們上，別碰傷了你。我急忙説：我們一起上！結果，無情的凳子真的沒放過我，把我的腳砸傷了。但也因此，他們罷手了。之後，我分別跟他們談話，而用的僅僅是作為一個男子漢應該具有的寬容心和因魯莽犯罪面對無情的法律制裁的對比論據。效果頗佳，當二人一同站在我面前不好意思地問我的傷時，我笑着説：我這是工傷，不疼！他們更不好意思的笑了。我看得出，那笑裏面滿含了對我的歉意和對對方的寬容。作為老師，我還何求？

每當聽到自己的良苦用心被學生理解後的心靈告白，那種幸福感是用什麼也無法抵換的。當在北京農科所工作的學生拿着一盒巧克力遞給我時説：“老師，請吃我的喜糖。過幾天我就要去荷蘭讀博士了。這要感謝您，在我感到前途一片迷茫黑暗時，您就是我前方的一縷亮光，引領我在黑暗和坎坷中跌跌撞撞地走出泥潭，一直走到了今天。”聽着如此高的讚譽，我有些赧然，他真誠的説：“真的，老師，我沒有一點誇張。您的一些話語到現在還時時在警醒着我。”我明白這是一個因會考失意，當時被自負與自卑折磨成一個所謂的“刺頭”的真心話。當在電話裏聽到學生説：“老師，謝謝您，我現在在農大上本科了。”長久的沉默中，我能聽得出一個班級中的最後一名學生在老師的鼓勵下，經過自己的努力換來成功後的百感交集。當讀着學生寫來的信中説：“老師，您知道您最令我感動的是什麼？就是您在懷孕期間自己走路都很費勁，卻硬是彎下腰，把我的橡皮撿起來遞給了我。這個動作，讓我深深體會到了您對我們的真心實意，那不是矯情！”字裏行間，讓我意識到，那怕是一點點的關愛，一個小小的動作，都能讓他們讀懂我對他們的愛，誰説如今的學生都是隻懂自己、不懂別人的霸王！

新時代的教師演講稿 篇24

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒有一樣比青春年華更為寶貴。我們是多麼值得驕傲多麼讓人羨慕啊！而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮鬥拼搏，那我們真的算擁有青春年華嗎？像我們這樣一個處於青春年華最美麗的年輕一代，我們有着自己的夢想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來，因此我們在“馬不停蹄”的奔跑着。人的一生當中青春年華是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時光，這段時光是人生最美的最奢侈的時光，我們可以放下一切盡情的追求和夢想，我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊：青春年華萬歲！

這樣一個時刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個時刻，我們對未來有太多的憧憬和希望，我們需要前進，我們需要未來，因此我們就思考、行動，最終去實現自己的理想，實現自己的人生價值，實現自己心中最真、最美的東西。這一路上，我們非常自由和瀟灑，因為我們沒有壓力，我們也沒有負擔，我們更沒有痛苦，我們只有快樂和自由，駕駛着和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春年華變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示着一代偉人奮鬥的青春年華。因此，我們才學會了成長和珍惜，我們才學會了什麼才是最重要的，是過程？是當下？還是愛？都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒有太在意。青春年華正我在我們手中，我們不能容忍青春年華在我們手中白白流逝，我們不能在歎息聲中虛度光陰，我們不能在歎息聲中了結生命，那麼就讓我們在青春年華時節奮發吧！讓青春年華之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現在嗎，那就好好地過好你的現在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個美麗和值得回憶的過程，我們需要青春年華無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間，時間是最寶貴的，是無價的，任何人的時間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時間又都是命中註定的，我們沒有辦法改變時間，我們沒有辦法去增加未來，我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜！

青春年華在奮鬥中展現美麗，青春年華的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春年華的我們，何不以勇鋭蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，揚起奮鬥的帆吧！在波濤洶湧的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春年華的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春年華之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

奮鬥抒寫無悔青春年華，在漫漫人生道路上，青春年華雖然只是一小段，但當你白髮蒼蒼回首時，你會發現曾經擁有的青春年華依然會在記憶中閃爍着動人的光彩。青春年華無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春年華的每一天，在激流中湧進不斷拼搏，我們才可以驕傲地説：“我的青春年華是無悔的！。

人的一生當中也就那麼短短几十年，而那短短几十年的時間裏也就分為那麼了了的幾個階段。過程是怎麼去渡過，怎麼去走，去過自己應該過的生活才是關鍵。一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春年華的活力，我們在擁抱自己的未來，擁抱文明社會的未來。我們在奮鬥，奮鬥這樣一個永不會回頭的青春年華史。這個時刻，這個年代，我要用什麼樣的語言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和讚賞它吧，因為一切的美麗都是藴含在其中的，是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜，學會抓住，學會生活，學會擁有現在。只有我們懂得了這些，我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔，我們不會感到惋惜，我們只會有甜美的回憶，因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

青春年華因奮鬥而精彩，有了奮鬥，青春年華才會飛揚，有了拼搏，青春年華才會美麗。把握青春年華的每一刻、每一分、每一秒，我們向着成功奮鬥、向着成功搏擊，做最好的自己，向着我們的目標“衝！衝！衝！”要讓我們的青春年華更美好、更充實、更閃亮，那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧！

青春年華不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春年華的一種贊禮，對青春年華的一種放歌。是的，青春年華不言敗，青春年華無敵。青春年華是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。

青春年華時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為青春年華如此美麗，美麗的青春年華牢牢在握，希望屬於你，這個世界屬於你。青春年華，需要奮鬥！擁有有青春年華，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春年華，就有一份燦爛和輝煌。

謝謝大家！