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關於世界地球日國小演講稿(精選19篇)

關於世界地球日國小演講稿(精選19篇)

關於世界地球日國小演講稿 篇1

早上好!

關於世界地球日國小演講稿(精選19篇)

4月22日是世界地球日。這個節日起源於美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,並得到很多青年學生的普遍支持。 1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的羣眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。

這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。 世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多麼大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮着垃圾、那骯髒的樹枝上掛着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也會漸漸死亡。

人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正在被人類製造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城………為了保護我們賴以生存的環境,讓我們一起做好以下事:

1、減少或不要使用一次性用具,使用可重複利用和可再生物品;

2、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理;

3、不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾箱裏,並積極參與垃圾分類;

4、愛護野生生物,注意並提醒他人不吃野生動物;

5、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內養花種草;

6、儘量多次地使用每一滴水,節約每一粒糧食;

7、儘量使用綠色交通工具;

8、積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;

9、倡導綠色消費,積極參與環保科技實踐。

關於世界地球日國小演講稿 篇2

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我們演講的題目是《我們只有一個地球》。

人類只有一個地球,她是人類生命的搖籃,她是人類共有的家園。

從神話傳説中的盤古開天闢地到現在,我們的地球已經有四十多億年的歷史了。這期間,地球歷經無數風霜血雨的洗禮,黃土成綠洲,高峽出平湖,由幼年步入了中年。我們的祖先就是在這裏繁衍、棲息,綠洲就成了我們的家園。

地球是美麗的,我們曾經擁有藍色的天、潔白的雲、碧綠的水……但是,不知從幾時起,一雙無形的手伸向我們的地球,伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去,它們還來不及呻吟一聲,便倒下了,消失在那世世代代紮根的土地。

水是生命之源。人類,萬物的生存都離不開水。地球上藴含着豐富的水資源,宇航員在太空中看到我們的地球,發出陣陣讚歎,那是被藍色的海洋覆蓋着的水球,但是現在,乾淨、天然的水都變成了奢侈品。科學家預言,如果有類再不保護水資源,地球上最後一滴乾淨的水,將是我們人類的眼淚。

不僅僅是植物、水面臨嚴重的問題,動物也逃不了噩運。每天都有不同的物種從地球消失,而一些由於嚴重污染導致變異的奇怪物種又出現,它們是地球向人類的報復?

看着天空一天天變暗,河水一天天變黑,同學們,難道我們還不能覺醒嗎?難道我們一定要等到災難降臨我們自己身上才肯罷休嗎?難道我們仍然只是一路哼着小曲兒,一路隨手亂扔垃圾嗎?同學們,不知道你們在倡議環保那條橫幅上瀟灑地簽上你們大名的時候,有沒有想過,我們已經是一名環境的保護者,應該為環保事業貢獻出一份力呢?又有多少人知道,明天,4月22日,是“世界地球”日呢。

我們哀歎:人類生於愚昧,死於文明。現在,我們人類受到自然界的懲罰,因為我們的許多成果都是以犧牲環境為代價獲得的。我們震撼:我們只有兩個選擇,要麼沉默,隨着環境危機死亡;要麼行動起來,走出困境,捍衞我們的家園。

值得欣慰的是,慘痛的代價教育了人們,人類恍然大悟:我們只有一個地球,對於現階段的人類和萬物生靈來説,地球是茫茫宇宙中的家園。大自然哺育了一切生命,為人類的生存、進化和發展提供了最基本的保證。如果環境被污染,生態被破壞,就等於人類在親手毀滅自己的家園。因此,全人類必須行動起來,保護環境,拯救地球,維護生態平衡,為人類自身的生存和發展。

同學們,我們只有一個地球,我們相信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”讓我們從現在做起,用愛心去保護地球,用行動去拯救地球!讓我們的家園永遠温馨美麗!讓我們的星球永遠生機盎然!

關於世界地球日國小演講稿 篇3

地球,只有一個,是唯一一顆能讓我們居住的星球,它曾經是那麼的美,但那已是過去式了,連被稱為地球之肺的海洋,也變得殘破不堪。

在這世上有六十八億的地球殺手,摧殘着原本平衡的生態。常有人説,我們位於食物鏈的頂端,但每種生物都會有屬於自己的天敵,而我們的天敵就是--人類自己!我們現在正經歷着生死存亡之際,如果今天統治地球的不是我們,那或許地球將不會面對垂死邊緣,工業革命之後,地球被弄得一踏糊塗,於是地球展開了報復,它將控訴人類的科技文明。

經歷了生態遽變,地球將一年比一年糟!20x年一月份海地六點一級大地震,二十三萬人死亡;二月智利的八點八級地震;四月青海七點一級地震;八月巴基斯坦大洪水、一千三百萬人受災;甘肅舟曲泥石流一千四百三十五人死亡;七月,俄羅斯熱浪襲擊,引發了森林大火;十月,印尼蘇門答臘外海羣島的七點七地震之後又引發了大海嘯,至少有一百五十四人死亡、四百多人失蹤。這年下來,全球逾二十三萬六千人死於天災,逾二億五千萬人受地震、洪水影響,全球城市有六成處於地震帶,如果人類不改變,那後果將不堪設想。

在目前發現的星球中,只有地球可以居住,地球是唯一的,我們面臨嚴酷的考驗,大家現在是在同一條船上,如果不同心協力,那船將淹沒,就像地球毀於一旦,人類很自私,被永無止盡的貪婪遮蔽了雙眼,我們與地球各退一步,找到平衡點,讓人類學習傾聽自然的聲音,那地球將回復到昔日的美好,保護地球,從自己開始!

關於世界地球日國小演講稿 篇4

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《善待地球》。

地球只有一個,它的資源並不是取之不盡,用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分,少一分。地球已經不堪負重了。當我們意識到問題的嚴重性時,一場保護地球,珍惜資源的戰役開始打響。

1992年,一場更嚴峻,更強烈的警告被髮出:如果人類不改變自己的生活方式和生產方式的話,地球將會面臨毀滅!

在第34個世界地球日到來之時,我國舉起了“善待地球”的大旗。它成為我國今年世界地球的主題。

這無疑是明智的。

再有,氣象學家説,持續的全球氣候變化是自然災害的主要原因。我卻有着不同的看法。難道造成如此深重的災害,人類的因素可以忽略不計嗎?和自然比起來,人是渺小的,但人對自然的影響力卻是巨大的,尤其是當人類的破壞力充分發揮出來的時候。比如:工業化可以使原來滋潤大地的雨露變質,形成酸雨;比如:無休止的砍伐森林造成大量的水土流失,使綠洲變成沙漠的惡果。

人們常説,善有善報,惡有惡報,人們如此惡待地球,得到只有大自然無情的報復。想想黃河是怎樣變化的,想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽,花兒在埋怨,小草在吹息,大樹在抗義呀!

地球在流血,她像一個傷痕累累的病者,拖着60多萬生靈,艱難的行走。他太需要人們給一點點同情,一點點關愛,一點點呵護了。然而,人們使地球太失望了。因為人們還在用比污染更惡毒的方法去毀自然。

大家想想,大熊貓由原來的成千上萬到現在的多少,朱䴉以曾經的遮天敝日又到現在的多少?這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀!

人類啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己,不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的後果呀!

想想恐龍也曾是地球的霸主,但是滅絕了,我們人類會不會也像恐龍一樣呢?

真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛惜。哪怕只是從不多用一個袋子,哪怕是每年種下一棵樹。在4月22日,從這個地球的節日讓我們用行動來祝福她。

謝謝大家,我的演講完畢。

關於世界地球日國小演講稿 篇5

從浩瀚的太空遙望地球,地球就像一顆白裏透藍的球。蔚藍的海洋,褐色的土地,綠色的森林,銀線般閃閃發光的河流,朵朵白雲漂浮在空中,流動出一幅幅美麗、柔和的畫卷。宇航員讚歎説,地球是他們見過的最美麗的星球!其實,地球的美麗不僅僅在於它擁有的這份罕見的藍色,更在於它用幾十億年的時間孕育了綠色的生命。迄今為止,地球是我們發現的惟一擁有生命的星球。

然而,隨着現代人類科學技術和經濟水平的不斷提高和飛速發展,地球——我們賴以生存的家園,也受到了殘害:漫漫黃沙代替了昔日鬱鬱葱葱的林海,曾經孕育燦爛古文明的河流變成了乾涸的河牀,原本瑰麗優美的風景移為荒野……還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染……在長期毫無節制地使用資源後,大自然向人類亮起了紅燈。

就讓我們一起來關注一下目前的土地資源情況吧。

如果説廣袤的大地是地球寬廣的胸懷,那麼,千百年來,人們已在她胸膛上重重地擊打了一下又一下。如今它已是傷痕累累。如果不及時停手,很難想象地球的明天是什麼樣子的。

或許有人會感到這是在危言聳聽,那麼就讓這組數據來告訴你吧!

世界上至少有三分之一的耕地表土流失,二分之一的牧場因放牧過度而向着荒漠化演變,全球每年縮減森林面積超過900萬公頃……

中國的土地狀況更是如此。建國初期,全國土地流失面積為116萬平方公里。1992年,已達到179.4萬平方公里,佔全國總面積18.7%。北方地區沙漠、戈壁及沙漠化土地已超過149萬平方公里,約佔全國土地的15.5%。80年代中期草場退化機率30%以上,目前仍以每年20xx多萬畝退化的速度在擴大。還記得1998年夏季創歷史記錄的長江洪水嗎?該流域85%的原始森林被破壞,無疑是這場自然災害的罪魁禍首。幸而我國政府已意識到了這一點,迅速出台了禁止亂砍伐和重新植樹造林、綠化荒山的措施與政策。

其實,在世界許多地方,東南亞、西非和亞馬遜河流域,過度採伐已相當普遍,特別是對亞馬遜河流域熱帶雨林的破壞,已令“地球之肺”的功能明顯弱化。此外,濫伐森林還會造成雨季滑坡,泥石流地質災害的發生。

世界大部分牧場也承受着巨大壓力。如今,非洲的大部分,中東、中亞地區,正因過度放牧而退化。在非洲,由於牧場退化,每年牲畜損失有72億美元。

同學們,看着這一個個觸目驚心的數字、事例,聽着地球媽媽撕心裂肺的呼喊,你們難道至今還無動於衷嗎?來吧,讓我們共同努力,珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地,善待地球,實現人與自然和諧發展。讓地球永遠成為宇宙中一顆最璀璨的明珠!

關於世界地球日國小演講稿 篇6

今天是4月22日,是“世界地球日”,人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。

也許有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者説這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,説明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。

我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統計之後,我們會發現這一結果是非常驚人的。

一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長几年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的'森林可以涵養水源,防止水士流失,淨化空氣,森林是製造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土。可見,節約每一張紙,對保護地球環境至關重要。

同學們,你們想一想,平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,並送到可回收的垃圾箱裏?還有哪些行為規範是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”,一個人的成功與否,與他的習慣息息相關,古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個人連生存的環境都不能搞好,還談什麼掃天下?要知道,良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

我想對大家説:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發,將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起,養成愛護、保護環境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張……,彎彎腰,撿起一個潔淨的世界”。相信你們一定會做得更好!

關於世界地球日國小演講稿 篇7

學生和教師:

大家早上好。我是《雛鷹之聲》校園紅領巾廣播站的播音員郭志雲。今天是4月22日。你知道嗎?今年是第_個“地球日”,今年中國地球日的主題是“_”。

那麼什麼是“低碳生活”?這是一種低能耗、低消耗的生活方式。簡單理解,低碳生活就是迴歸自然,迴歸人類活動。

同學們,我們每個人只有一個地球。這是我們居住的地方。我們每個人都應該愛她,保護她,珍惜她。但是我們都做到了嗎?

當我們忍受着氣温的驟變,當我們漸漸忘記了春天的感覺,當我們聽到西南部分地區遭受了百年不遇的乾旱,當我們直接從t恤過渡到羽絨服,當我們偶爾抬頭髮現天空沒有那麼藍的時候,我們都會問一個問題:我們的地球到底怎麼了?

隨着全球變暖成為一個普遍關注的問題,低碳生活已經成為當今社會最流行和時尚的詞。低碳生活,對於普通人來説,不僅僅是一種態度,更是一種責任。要積極倡導,從零開始,重視節日

水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每個人的責任,在此向親愛的老師、同學們發出以下倡議:

在4月22日“地球日”當天,全體師生開展“愛我臨汾樹我形象美我校園”兩拒絕,一清撿活動,兩拒絕活動即:拒絕使用塑料袋、拒絕使用一次性筷子;一清撿即:當天隨時清撿身邊的垃圾。同學們回家後,要把今天地球日我們開展的活動告訴爸爸媽媽,讓我們小手拉大手共同迎接“世界地球日”,另外在以後的生活中,我們要做到以下6點,養成低碳生活好習慣。

1、平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶。

2、在家中、學校和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。

3、注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機,拔掉插頭。特別是我們常用的電腦,如果短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦,也是個人修養的表現。

4、注意節約用水。將水龍頭隨手關緊。

5、少用紙巾,重複使用紙張,雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件,做到節約用紙。

6、遠離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。

老師們,同學們,讓我們用智慧淨化生存環境,用良知組織破壞環境的現象。用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念,讓我們從現在開始、從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!

關於世界地球日國小演講稿 篇8

從浩瀚的太空遙望地球,地球就像一顆白裏透藍的球。蔚藍的海洋,褐色的土地,綠色的森林,銀線般閃閃發光的河流,朵朵白雲漂浮在空中,流動出一幅幅美麗、柔和的畫卷。宇航員讚歎説,地球是他們見過的最美麗的星球!

其實,地球的美麗不僅僅在於它擁有的這份罕見的藍色,更在於它用幾十億年的時間孕育了綠色的生命。迄今為止,地球是我們發現的惟一擁有生命的星球。

然而,隨着現代人類科學技術和經濟水平的不斷提高和飛速發展,地球——我們賴以生存的家園,也受到了殘害:漫漫黃沙代替了昔日鬱鬱葱葱的林海,曾經孕育燦爛古文明的河流變成了乾涸的河牀,原本瑰麗優美的風景移為荒野……還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染……

在長期毫無節制地使用資源後,大自然向人類亮起了紅燈。

就讓我們一起來關注一下目前的土地資源情況吧。

如果説廣袤的大地是地球寬廣的胸懷,那麼,千百年來,人們已在她胸膛上重重地擊打了一下又一下。如今它已是傷痕累累。如果不及時停手,很難想象地球的明天是什麼樣子的。

或許有人會感到這是在危言聳聽,那麼就讓這組數據來告訴你吧!

世界上至少有三分之一的耕地表土流失,二分之一的牧場因放牧過度而向着荒漠化演變,全球每年縮減森林面積超過900萬公頃……

中國的土地狀況更是如此。建國初期,全國土地流失面積為116萬平方公里。1992年,已達到179.4萬平方公里,佔全國總面積18.7%。北方地區沙漠、戈壁及沙漠化土地已超過149萬平方公里,約佔全國土地的15.5%。80年代中期草場退化機率30%以上,目前仍以每年多萬畝退化的速度在擴大。還記得1998年夏季創歷史記錄的長江洪水嗎?該流域85%的原始森林被破壞,無疑是這場自然災害的罪魁禍首。幸而我國政府已意識到了這一點,迅速出台了禁止亂砍伐和重新植樹造林、綠化荒山的措施與政策。

其實,在世界許多地方,東南亞、西非和亞馬遜河流域,過度採伐已相當普遍,特別是對亞馬遜河流域熱帶雨林的破壞,已令“地球之肺”的功能明顯弱化。此外,濫伐森林還會造成雨季滑坡,泥石流地質災害的發生。

世界大部分牧場也承受着巨大壓力。如今,非洲的大部分,中東、中亞地區,正因過度放牧而退化。在非洲,由於牧場退化,每年牲畜損失有72億美元。

同學們,看着這一個個觸目驚心的數字、事例,聽着地球媽媽撕心裂肺的呼喊,你們難道至今還無動於衷嗎?來吧,讓我們共同努力,珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地,善待地球,實現人與自然和諧發展。讓地球永遠成為宇宙中一顆最璀璨的明珠!

關於世界地球日國小演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

地球是人類的母親。有些人類不懂母愛,不尊重母愛。現在我們的地球已經病的很嚴重。

人類還是破壞地球母親的健康,所以要從小事做起,從身邊的一點一滴做起。我們要保護環境,保護大自然。

在世界裏有很多戰爭,這些戰爭帶來了森林的消失。戰爭把茂密的森林炸枯了,美麗的花兒被坦克踩枯。綠茵茵的大自然就會被戰爭永遠消失。

對不起,是我們人類的過錯。是我們過度的把樹木砍了使您受傷,是汽車發出的尾氣使您受傷,這一切都是因為我們,過去的地球媽媽和藹可親,我們共同生活在這片廣闊的大地上,可是近幾年來地球媽媽病了,是因為隨着人們的需求不斷的增加,不斷的開工廠,排黑煙把地球弄的黑乎乎的,使人們看不見所以出行很不方便,不過我所在的地方,一個很美麗的地方—塔城,我們塔城不像烏魯木齊那麼大,但是我們的優點就是空氣新鮮和小花非常美麗,而我們塔城還有一個優點就是在我們塔城市有很多自行車站,可以租車子,我們這裏的人都很環保所以呢市民如果出來玩都會租一輛自行車,所以塔城的空氣才會好,還有一大部分市民去購物時會自己帶一個袋子,把買的東西放裏面,這樣就很好,因為如果把塑料袋燒掉會污染環境,所以買東西時儘量自己帶袋子,我們應該從我做起,讓我們一起保護環境吧!

關於世界地球日國小演講稿 篇10

1、綠色的祖國,綠色的家,綠色的環境人人誇。

2、保護碧水藍天,共建美好家園。

3、索取資源力求簡單,利用資源轉換完全。

4、清澈的河水是動物們的鏡子,不要讓河水再次污濁不清。

5、大自然是人類的母親,你忍心傷害我們的母親嗎?

6、垃圾箱:請你近距離投籃。

7、熱愛生活,低碳生活。

8、提高環境道德水平,建設文明小康城區。

9、學校是我家,環保靠大家。

10、撿起片片紙,傳遞深深情。

11、要想校園淨又美,健康文明記心裏。

12、珍惜水,保護水,讓水造福人類。

13、讓綠色的旋律環繞每一個生命!

14、只有一個地球,人類應該同舟共濟。

15、珍惜自然資源,共營生命綠色。

16、人人蔘與環保,共建綠色地球。

17、建設美麗的邊疆,愛護我們的家園。

18、合理利用資源,保護生態平衡,促進經濟持續發展。

19、地球是我們的母親,保護地球就是保護母親。

20、推展減廢運動,做好廢棄管理。

21、節能減排,點滴做起。

22、關注生態,呵護健康。

23、心中有情,腳下留情。

24、地球資源日日少,節能減排不可少。

25、珍惜世界能源造福子孫後代。

26、保護生態環境,就是愛護自己。

27、樹環保之風,迎美好明天。

28、節能減排惠民生,需要大家齊努力。

29、人類離不開花草,就像嬰兒離不開母親的懷抱。

30、一草一木皆生命,一枝一葉總關情。

31、綠色象徵生命,珍惜生命,環保第一。

32、節能低碳,科學發展。

33、依靠科技進步,提高能源效率。

34、保護生態環境,倡導文明新風。

35、喝潔淨的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時每刻愛護環境。

36、美好校園需要我們共同建設。

37、美麗的環境只有一個,破環境等於破壞未來。

38、熱愛生活,騎樂無窮。

39、愛護環境,珍惜生命。

40、愛花愛草愛樹愛校園。

41、改善環境,創建美好未來是我們共同的願望。

42、做節約能源資源表率,建節約型機關。

43、保護樹木,就是保護我們人類。

44、騎行天下,你行我行大家行。

45、樹立企業形象,協調人與自然。

46、水孕育和維持着地球上的生命,誰來關愛水的生命!

47、保護環境就是保護我們自己。

48、節能減排靠大家,綠色相伴你我他。

49、廢料再生,妥善分類,垃圾減量,避免浪費。

50、發展經濟不能以犧牲環境為代價。

關於世界地球日國小演講稿 篇11

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《救救地球母親》。

地球是我們賴以生存的家園,她給了我們生命,又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源,她像母親一樣無私地奉獻着自己。而我們,地球的孩子,本應該像侍奉自己的母親那樣善待地球。可事實是,越來越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋着地球母親:大則排污放毒,亂砍濫伐;小則浪費水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習慣迷住了人們的雙眼。

這些行為使我們的地球母親傷痕累累:黃河時常斷流,羅布泊已經乾涸,沙漠日漸擴大,渤海即將變成死海,臭氧層空洞越來越大,全球氣候變暖……我們走出家門,再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空,再也找不到湛藍的色彩;我們俯視小河,跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——動物們,也因此受到牽連,輕則死亡,重則滅絕。

世界文學大師雨果説:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”如今,大自然已經為我們敲響了警鐘!人為地破壞環境,無異於自掘墳墓。面對一次次泥石流,你們不感到恐慌嗎?面對各種動植物死亡的慘狀,你們不感到內疚嗎?面對各種資源的枯竭,你們不感到擔憂嗎?“但存方寸地,留與子孫耕”,古人尚且明白這個道理,何況已掌握現代科學文化知識的我們呢!

地球是我們唯一的家園,離開了她,我們別無去處。為了自己,也為了子孫後代,讓我們立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥吧!愛護身邊每一棵綠樹,珍惜頭頂那一片藍天,善待大地上的每一條河流,讓地球母親更好地造福於子孫後代吧!

關於世界地球日國小演講稿 篇12

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《善待地球》。

地球只有一個,它的資源並不是取之不盡,用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分,少一分。地球已經不堪負重了。當我們意識到問題的嚴重性時,一場保護地球,珍惜資源的戰役開始打響。

1992年,一場更嚴峻,更強烈的警告被髮出:如果人類不改變自己的生活方式和生產方式的話,地球將會面臨毀滅!

在第34個世界地球日到來之時,我國舉起了“善待地球”的大旗。它成為我國今年世界地球的主題。

這無疑是明智的。

再有,氣象學家説,持續的全球氣候變化是自然災害的主要原因。我卻有着不同的看法。難道造成如此深重的災害,人類的因素可以忽略不計嗎?和自然比起來,人是渺小的,但人對自然的影響力卻是巨大的,尤其是當人類的破壞力充分發揮出來的時候。比如:工業化可以使原來滋潤大地的雨露變質,形成酸雨;比如:無休止的砍伐森林造成大量的水土流失,使綠洲變成沙漠的惡果。

人們常説,善有善報,惡有惡報,人們如此惡待地球,得到只有大自然無情的報復。想想黃河是怎樣變化的,想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽,花兒在埋怨,小草在吹息,大樹在抗義呀!

地球在流血,她像一個傷痕累累的病者,拖着60多萬生靈,艱難的行走。他太需要人們給一點點同情,一點點關愛,一點點呵護了。然而,人們使地球太失望了。因為人們還在用比污染更惡毒的方法去毀自然。

大家想想,大熊貓由原來的成千上萬到現在的多少,朱q以曾經的遮天敝日又到現在的多少?這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀!

人類啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己,不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的後果呀!

想想恐龍也曾是地球的霸主,但是滅絕了,我們人類會不會也像恐龍一樣呢?

真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛惜。哪怕只是從不多用一個袋子,哪怕是每年種下一棵樹。在4月22日,從這個地球的節日讓我們用行動來祝福她。

謝謝大家,我的演講完畢。

關於世界地球日國小演講稿 篇13

一、活動背景

由於世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環境越來越關注,我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識,不僅在想法上環保,更在日常活動中關注環境保護工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

二、活動主題

“同心同力同手同腳善待地球”

三、目的活動

1.為校內同學喚醒保護地球的意識;

2.鍛鍊同學們的組織活動能力,豐富大學生活;

3.培養大學生的社會責任感,樹立主人翁精神。

四、活動時間

20__年4月21日

五、活動地點

世界地球日活動方案學院食堂門前

六、主辦單位

世界地球日活動方案學院校團委

七、承辦單位

世界地球日活動方案學院青年志願者聯合會

八、前期準備

信息宣傳部:

1.做好板報宣傳,內容圍繞“同手同腳”活動。

2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印並粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)

3.同時做一張用於參與者簽名的海報,內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)

4.f網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)

張貼時間:活動的前3天。

外聯事務部

1.向校團委申請此次活動。

2.可聯繫其它分青協參加此活動。

3.組織人員搬放活動需要用的物品

4.製作活動所需要的道具

(手:紙地球。腳:筷子樹)

項目策劃部

1.負責活動的策劃書的撰寫

管理服務部

1.制定排班表,並設立每個時段的負責人。

2.通知各值班人員的時間。

(可用電 話短信qq等)

3.統計值班人員的姓名和人數,做出簽到表.

招募培訓部

1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

(手意為用手托起地球,腳意為多走一步路,多出一份綠。)

2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。

“手”道具:紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲製做的球狀物,像徵着我們居住的地球。)

參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號並貼上紙地球。

“腳”道具:筷子樹(用一次性筷子製作的樹。)

參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套並沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

九、活動流程

1.活動開始1小時前:值班人員到食堂集合並和外聯部門人員搭建好帳篷,桌椅,道具,海報等,掛好條幅;

2.活動開始5分鐘前:簽到並做好活動開始前的準備;

3.活動開始:向同學們介紹其活動的意義並協助完成;

4.活動結束後:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;

5.總結此次活動。

十、後期跟進

1.精彩瞬間拍照留念

2.收集人們對活動的看法

十一、注意事項

1.工作時帶上工作證和小紅帽

2.注意説話要有禮貌,不得罵人説髒字

3.注意其天氣,若下雨延後或在室內

關於世界地球日國小演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是:《我們只有一個地球》。同學們知道嗎?後天是一個特殊的日子,對我是這樣,對你們也是這樣,因為後天是世界地球日(20__年04月22日)。

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀。現在,人們卻忽視生態環境的保護,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到破壞,導致全球變暖、水土流失、沙塵肆虐、霧霾橫行,環境問題越來越嚴重。地球——我們賴以生存的家園已經變得不堪一擊。當一片片葱鬱森林被荒漠黃塵代替;當美麗的白雲被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為它做了什麼呢?

地球對於我們來説只有一個,它是我們賴以生存地方,我們每一個人都應該愛護她,保護她,珍惜她。我們應該從現在開始意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衞地球。平時嚴格要求自己,不亂丟垃圾,愛護野生動物,不破壞花草樹木,積極參加植樹造林活動,節約每一滴水,節約每一粒糧食,大力宣傳環保,積極阻止破壞環境的行為,提倡綠色消費,拒絕使用塑料袋。

對於地球環境的保護,我們需要做的事情實在太多了,作為一名職校生,我們首先應該保護好校園環境。我們的校園是美麗的,温馨的。在這美麗的環境中,我們沐浴着陽光,快樂的生活學習。所以,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,在這裏,我也向全校的同學們發出倡議:堅決不亂扔亂拋,堅決同不保護校園環境的行為作鬥爭。希望在大家的努力下,我們的校園更乾淨,我們的校園更美麗!

謝謝大家!

關於世界地球日國小演講稿 篇15

老師們,同學們:

早上好,今天我國旗下講話的題目是《世界地球日,從校園環保做起》。

同學們,你們是否知道,每一年的4月22日是一個大家可能不知道的節日世界地球日。這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。

地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多麼大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮着垃圾、樹枝上掛着塑料袋、草地上堆着果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤了,地球漸漸被毀滅。

人類只有一個可以生息的村莊那就是地球,可是這個村莊正被人類製造出來的各種環境災難所威脅。同學們,人類只有一個地球,地球就是我們可愛的家!我們要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護環境,維持生態平衡。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從自身做起,從身邊的點滴做起,學校是我們的家,讓我們用心呵護她。

當你要處理垃圾時,請把垃圾送到指定扔放處;當你走路看見地上飄着紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你倒垃圾,垃圾從桶裏掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來;當你拖完地,請別忘了洗拖把,請你再耐心一些,將它掛在屬於它的位置

希望同學們從自身做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

我的演講完畢,謝謝!

關於世界地球日國小演講稿 篇16

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《救救地球母親》。

地球是我們賴以生存的家園,她給了我們生命,又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源,她像母親一樣無私地奉獻着自己。而我們,地球的孩子,本應該像侍奉自己的母親那樣善待地球。可事實是,越來越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋着地球母親:大則排污放毒,亂砍濫伐;小則浪費水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習慣迷住了人們的雙眼。

這些行為使我們的地球母親傷痕累累:黃河時常斷流,羅布泊已經乾涸,沙漠日漸擴大,渤海即將變成死海,臭氧層空洞越來越大,全球氣候變暖……我們走出家門,再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空,再也找不到湛藍的色彩;我們俯視小河,跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——動物們,也因此受到牽連,輕則死亡,重則滅絕。

世界文學大師雨果説:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”如今,大自然已經為我們敲響了警鐘!人為地破壞環境,無異於自掘墳墓。面對一次次泥石流,你們不感到恐慌嗎?面對各種動

植物死亡的慘狀,你們不感到內疚嗎?面對各種資源的枯竭,你們不感到擔憂嗎?“但存方寸地,留與子孫耕”,古人尚且明白這個道理,何況已掌握現代科學文化知識的我們呢!

地球是我們唯一的家園,離開了她,我們別無去處。為了自己,也為了子孫後代,讓我們立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥吧!愛護身邊每一棵綠樹,珍惜頭頂那一片藍天,善待大地上的每一條河流,讓地球母親更好地造福於子孫後代吧!

讀完這篇演講稿, 老師也很激動,不僅為文中的意,更為文中的情。“情動而辭發”,小作者將對環境惡化的深切擔憂化為筆下文字,於是強烈的責任感和使命感就從字裏行間迎面而來,很能感染讀者。這也是演講成敗的基礎!如何表達這份“情”呢?格言俗語的引用是本文的一個亮點,更重要的是小作者運用了排比、反問等修辭手法(見畫曲線句子),這些語句如同鼓槌一樣地敲擊着聽眾的心,使得文章一氣呵成。

為了使演講更有説服力,老師建議小作者去查閲相關數據,用一些典型數字來證明;也可以用身邊的具體事例來闡述,這樣演講的內容會更加具體,更為真實可信,更能打動聽眾。

關於世界地球日國小演講稿 篇17

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,他開始哭泣,開始呻吟。

地球媽媽為什麼突刺黯然神傷?

原來,過量的農藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了鬆軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得即板結又貧瘠。

原來,大量的工業廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯髒。

原來,隨意堆放的垃圾散發出弗蘭德氣味,越來越多的汽車排放出的超標尾氣,越來越高的煙囱散發的烏煙直入雲霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

原來,良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼,地球媽媽的“肺”逐漸衰竭

地球媽媽像一個衰弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了! 4月22日是“世界地球日”,今年是第46個世界地球日,今年的口號是“珍惜地球資源 轉變發展方式――提高資源利用效益”。讓我們用智慧淨化生存環境,用良知阻止破壞環境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念,我們經常看到許多同學用自己的雙手去保護校園環境的優美。

但是,我們仍然存在着一些不足:仍然有人亂丟紙屑;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。同學們,我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:隨手拾起散落在地上的紙屑,勸阻將自來水肆意浪費的行為,揮起鐵鍬,種植樹苗阻擋風沙的侵襲,多走幾步,不要穿越綠化帶,不要踐踏綠地。

讓我們從今天開始,節約資源、保護環境,做保護地球的小主人。

關於世界地球日國小演講稿 篇18

朋友們:

讀過美國著名作家歐·亨利小説《最後一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最後一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。

酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓着這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。

初讀這篇小説時,少年不識愁滋味,對主人公那彷彿病態的痴語我並不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建築被人們廣為崇尚的今天,重讀小説《最後一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓嗎?著名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鍾,從這點小小的總統私人利益出發,他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規模掃蕩,大批鹿的天敵獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多隻鹿於是生物爆炸一般,呈幾何級數迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,彷彿只在轉眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最後剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生説過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

在我省南部,有一個美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當然是綠色賦予的。可是,就在這綠寶石之上,有家紅磚廠的煙囱,不分晝夜地噴吐着氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙,致使畝的天然橡膠林受害,三萬零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它,無獨有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過驚人相似的一幕,如果説那一幕還有點不同的話,就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成多畝芒果只開花不結果,出現果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,僅生長在赤過附近,我們也知道,芒果是公認的“水果之王”,那麼何以會出現上面那樣的情況呢?因為紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,遠比橡膠芒果來錢要快!

綠色是和平和生命的象徵。在很小的時候,我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十凡年國防綠的我,在老山戰區那片陽光充足,綠色位濃的亞熱帶叢林中,度過了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧裏,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維繫裁生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上,那片我魂牽夢紫的土地至今還不富裕,一些地方生產力水平低下,社會發育程度不高,邊民的農事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目賭過兩個邊民合夥買一盒火柴平分的事,開始想當然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,後來才發現,在他們的生活裏,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個毫無用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。

我的一個同事的辦公桌上,擺着個木製的水杯,是什麼木呢?紅豆衫。昆明植物研究所的專家們,從世界珍稀植物紅豆杉樹皮裏,提出了燉度達以上的抗癌新藥紫杉醇,可沒料到的是隨後發生的事,竟會令這些專家們痛心疾首,老淚縱橫,滇東北相當數量的紅豆杉被人剝光了樹皮,砍光了枝葉,連樹根也被拔走。因為一個商業祕密被公開,克紫杉醇在國際上可賣到萬美元,那些人還相信一個神話,紅豆杉做成的水杯、容忍,甚至根雕可以防癌。

在昆明世博會期間,談論這樣沉重的話題,或許不大會時宜。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?我們知道,當今世界性的十大環境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林鋭減、土地荒漠化,大氣污染等,這其中就有項是因綠色植被遇破壞直接導致的。樓房越益越高,生活越來越好,綠色卻越來越少,越來越遠,有感於此,我曾寫下過這樣的詩句:煙囱長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔裏就再沒有了綠色/那天空的湛藍呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。

人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有着永遠擺脱不究的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高成過低氣温,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?

面對現實,我們迎接挑戰,展望未來,我們充滿信心。

關於世界地球日國小演講稿 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我要更大家分享一個人人都十分熟悉的話題——保護環境!

同學們,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。這個“地球日”的活動起源於美國,1969年時由美國民主黨提議,並很快得到全美各地的熱烈支持,於是4月22日也被定為了“地球日”。而今年的4月22日是第46個“世界地球日”。今年世界“地球日”的宣傳主題是:珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益。

前不久,相信老師們的微信朋友圈都被柴靜和她的《蒼穹之下》所刷屏,相信同學們也聽説了。柴靜自費調查霧霾一事頗受關注,紀錄片上線1天,點擊量已破600萬,被點贊6萬多次。柴靜向大家奉獻的一場大型空氣污染深度公益調查——《柴靜霧霾調查:穹頂之下》,引發了許多讀者同情和焦慮的同時,也再度引起了人們對環境與健康的關注。對此,環保部部長陳吉寧表示,柴靜從公眾健康這一特殊的角度,來喚起公眾對環境的關注,值得我們敬佩與學習。記錄片中,柴靜試圖回答三個問題:“霧霾是什麼?它從哪兒來?我們怎麼辦?”。讓我們對“霧霾”所帶來的危害有了深刻的認知。“霧霾”在今天,已經近乎常態,並且已開始影響到大家的身體健康,想重新擁有一片乾淨的藍天、一份清新的空氣,已經成為大眾心中普遍的心聲。藍天白雲,這些曾經很簡單就能擁有的東西,在這個時代中,已經成為奢侈品。

世界地球日,在全世界都關注我們自身環境之時,我們究竟能夠做什麼呢?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺説:“我長大之後,要到很遠的地方旅行,並要住在大海邊。”她的爺爺説,這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。於是小女孩長大後,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當地的一道靚麗的風景線。從身邊做起,誰説你不能改變世界?

就如同柴靜所説,治理好污染。它要依靠的,就是每一個像你我這樣的普通人。我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號,而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用熱情傳播環保的理念,用行動淨化生存環境。

雖然這些小事都看起來微不足道,但是從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就能為這個已經不堪重負的地球母親減少一些痛苦,同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護大自然的隊伍中去吧!因為,我們有一個共同的母親,保護她,更要愛她。

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