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國小生關於世界地球日國旗下講話稿_世界地球日講話稿(通用14篇)

國小生關於世界地球日國旗下講話稿_世界地球日講話稿(通用14篇)

國小生關於世界地球日國旗下講話稿_世界地球日講話稿 篇1

週日,我和姥爺騎自行車準備去公園進行跳繩比賽。我們騎着騎着就看見公園路上有許多垃圾,我趕緊下車,從姥爺的口袋裏拿出一個塑料袋,揀起垃圾來。我揀了好一會兒,有點累了,我休息了一會,抬頭一看,草坪乾淨多了,道路上的垃圾也沒有了。突然,我看見了一個小男孩,把一個冰激凌紙隨手扔在了地上。我趕緊把冰激凌紙揀起來放到塑料袋裏。然後,我對那個小男孩説:“不要亂扔垃圾,要是所有的人都像你一樣隨地扔垃圾的話,那我們的公園就成垃圾場了!”那個小男孩有點不好意思了。然後,他也從他媽媽那裏拿了一個塑料帶和我一齊揀垃圾了。

國小生關於世界地球日國旗下講話稿_世界地球日講話稿(通用14篇)

保護環境從我做起,不只是教師教我們的口號,也是人人應當做到的,尤其是我們小孩子。要努力保護環境愛護我們的地球媽媽,讓地球媽媽永遠美麗。

國小生關於世界地球日國旗下講話稿_世界地球日講話稿 篇2

從前,在遙遠的海洋上有一座美麗的小島。那裏鳥語花香、溪水潺潺,一年四季秀麗無比。於是,許許多多的小動物都從四面八方搬到島上來生活。

可是,不久又搬來一些小動物,他們用鋒利的斧頭亂砍伐樹木。它們用樹木造犁,蓋起一棟棟樓房,還有一些樹木變成了應有盡有的傢俱,變成了各式各樣的工具……

小島的環境越來越差,樹木一棵棵、一片片地飛速減少,裸露的土地不斷擴大。小鳥飛走了,蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉,還差一點在一次暴風雨中被海水捲走。小島連續發生了幾次泥石流,居民們整體過着提心吊膽的日子。

小動物們覺得再也不能這樣繼續破壞小島環境了,大家必須為小島做些什麼。一天,小牛代表嚴肅地告訴大家:大家要少砍樹,多栽樹,不然,我們以後就沒有家了。於是小動物們每一天都種幾棵樹。一年年,一代代,小動物們種的小樹長成了高高的大樹,小島又有了一棵棵高大的樹木。

小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳地叫着,彷彿在感激小動物給它一個美麗的新家園。

小鳥的生態平衡了。小牛高興地對大家説:“保護環境,從我做起。只要我們不破壞環境,小鳥就會一向十分美麗。”

國小生關於世界地球日國旗下講話稿_世界地球日講話稿 篇3

地球是我們的家園,我們人類應當保護地球。可是如今,由於經濟利益的吸引,人們不顧一切地開採地球寶的貴資源,違背自然規律,破壞生態平衡,我們已經不斷遭受大自然的懲罰。

今年3月,我看了一個電視專題片《沙塵暴》,講述了我國西部甘肅武威1995年5月5日遭到百年不遇的強烈黑風暴的襲擊。遭到巨大的損失,大面積農田絕收,基礎設施遭到嚴重破壞,人員傷亡慘重。其中有15名同學在放學路上被風捲入水渠中沖走。近幾天,我有看到報道,甘肅民勤縣也遭受了於1995年武威黑風暴同樣的厄運。

這兩件事給我們人類敲響了警鐘,我們再也不能遲疑了。全國人類應當立即行動起來,保護我們的家園,再也不要出此刻武威、民勤的這種危害人類的事發生。

作為一名國小生,我們怎樣才能保護好我們的家園呢我認為,作為一名少先隊員應當從我做起,從小事做起。首先,保護我們周圍的環境,講究衞生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,堅持學校環境乾淨整潔。其次,保護我們周圍的環境,建立“綠色環保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。制止亂砍濫伐,保護植被,防風固沙,保護野生動物,合理開發利用水資源。

僅有每個人都齊心協力,齊抓共管,才能使明天的家園變的更加完美!

國小生關於世界地球日國旗下講話稿_世界地球日講話稿 篇4

20--年,中國家喻户曉的皮影戲,被印尼申請為該國的文化遺產。04年在內蒙古流行的馬頭琴被蒙古國申報成功為該國的非物質文化遺產。05年,韓國成功申報端午祭為世界非物質文化遺產。中國的傳統民俗被搶的消息傳到國內,國人一片譁然,痛罵者有之,鄙夷者有之,更多的則是無奈和痛惜。

隨着經濟的發展,國人的生活水平的提高,人們的生活方式也逐步西化,很多人信奉天主教,熱戀聖誕節。然而,在崇尚洋節時,似乎已經失去了對自我文化的自覺意識。

很多中學生能熟練的用英語讀寫,卻看不懂文言文;對牛頓、培根奉若神明,對老莊、孔子卻形同路人;説起西方頭頭是道,談到老祖宗一無所知。仔細反思,究竟還有什麼傳統文化也已瀕臨失傳?

“一個國家,一個民族亡國都不怕,最可怕的是一個國家和民族將自我的根本文化亡掉了,這就會淪為萬劫不復,永遠不會翻身”。保護我們的文化財產,不僅僅是政府的事,更是我們每個國人自我的事。我們要熟讀“明月幾時有,把酒問青天”,體驗古人在詩詞裏面留給我們的意境美;我們要多聽《貴妃醉酒》,從傳統戲曲中領略民族藝術的風姿;我們要過清明節、端午節……,在節日中頷首我們民族節日文化的習俗,把它發揚光大;我們要學習儒家經典、道家理論,那是中國文化的靈魂,能夠以此培育我們中華學子的“中國心”。

如今,國家為保護民俗文化出台了相應的政策:從20__年起,清明、端午、中秋成為了法定節假日。央視《百家講壇》也先後推出了劉心武的《解密紅樓夢》、易中天的《品三國》、于丹的《論語》《莊子》、錢文忠的《三字經》等,他們用自我獨特的視角詮釋了古代文學作品,既堅持了原著的精髓,又有創新,深受大眾喜愛,從而帶動了國人對國學、歷史等傳統文化學習的熱情。

對傳統文化的保護,需要從每一個人做起。清明時節的掃墓,端午吃粽子賽龍舟,中秋時與家人的團聚,都是我們力所能及的。讀孔子、學老莊更是對民族文化的傳承。讓我們都來學習傳播中國傳統文化,共同實現中華文化的偉大復興。

國小生關於世界地球日國旗下講話稿_世界地球日講話稿 篇5

各位老師、同學們大家上午好,我是七年級六班的郭慧楠。今天我在國旗下演講的題目是:弘揚五四精神。

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

我認為愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。

五四精神就是昇華了的愛國精神。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛。

今天,我們這一代人有幸生活在改革開放的大好時代,面對新世紀,我們責任重大,建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上。

為祖國付出並不是嘴上説的,而是用自己實際行動去做的,我們還是青年,做不了什麼驚天動地的大事,只能認真學習、多讀書。

五四青年節是一個屬於我們學生的節日,為此學校開展了讀書節活動,讀書節這一週,同學們開展了豐富多彩的讀書活動,每個人都帶着自己心儀的書來到學校裏利用午休時間閲讀。在讀書節這一週,同學們過得豐富而又充實。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱鉅。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑,要掀起中華騰飛的巨浪。

國小生關於世界地球日國旗下講話稿_世界地球日講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是四班的梁麗。今天能站在國旗下講話,我感到非常的榮幸。今天我的演講主題是《世界地球日》!

同學們,你們知道世界地球日是什麼時候嗎?相信很多人都不知道吧。4月22日是世界地球日,在這個特別的日子裏喚起保護地球的意識。

地球是我們唯一的家園,地球本應該是山青水綠、鳥語花香的。但是,因為很多人為了一己私慾,不斷地損害生態。導致水土流失、臭氧層越來越嚴重、淡水資源越來越少、酸雨連綿不斷。

面對地球的危機,我們應該要清醒了。要不然,有一天地球只會反噬我們。最終,地球消失了,我們也沒有落腳的地方。

愛護環境人人有責,我們應該從小事做起,我們應該從身邊做起。比如:不要破壞環境;不要亂砍亂伐;不要隨地吐痰;不要浪費水資源。

保護地球,人人有責。我們應該從身邊做起。相信,通過我們的努力,地球會變得更加的美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生關於世界地球日國旗下講話稿_世界地球日講話稿 篇7

老師們、同學們:

大家上午好。今天我講話的題目是《控制結核,人人有責》。

同學們,每年的3月24日是“世界防治結核病日”。下面我給大家介紹一下有關結核病的常識:結核病是一種由結核桿菌感染引起的經呼吸道傳播的慢性傳染病,結核桿菌可能侵入人體全身各種器官,但主要侵犯肺臟,稱為肺結核病。結核病在全球廣泛流行,嚴重危害着廣大人民羣眾的身體健康,已成為重大的公共衞生問題和社會問題。它曾經是危害人類的主要殺手,奪去了數億人的生命。

而學校是人口密集,傳染病多發地點,那麼我們應該怎樣預防結核病呢?

第一.要控制結核病的傳染源。我們最常見的結核病傳染途徑是呼吸道、消化道和皮膚。

第二.瞭解結核病防治知識。要懂得結核病的危害和傳染方式,自覺養成良好的衞生習慣。不要近距離面對他人打噴嚏或者大聲説笑。青少年應定期進行體格檢查,做到早發現、早隔離、早治療。一旦發現有發低燒、夜間出虛汗、咳嗽、咳痰,二十多天不見好轉或者痰中帶有血絲等肺結核的可疑症狀時,應及時到結核病防治機構診治。

第三.要注意勞逸結合,生活有規律,保持足夠的營養和睡眠,適當增加户外活動,提高抵抗力,減少發病機會。

最後,預祝老師、同學們都有個強健的體魄,更好的生活學習。、

國小生關於世界地球日國旗下講話稿_世界地球日講話稿 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學們,

大家早上好,今天我講話的題目是《歡天喜地過大年》

吉羊奔騰辭舊歲, 金猴獻瑞迎新春 新的一年已經開始了,在這開學的第一天,我祝敬愛的老師們身體健康,心想事成,祝親愛的同學們學習進步,快樂成長。

雖然春節逐漸離我遠去,但是春節的的喜慶仍然洋溢在心中。春節是中華民族最隆重的節日。各個汽車站,火車站,洶湧的人流見證着人類最大的遷徙運動。無論是天高海闊,無論是遠隔重洋,是中華民族的子孫,就心繫祖國,心繫親人同胞。一顆顆民族之心將中國人緊緊的聯繫在一起。不管多麼辛苦,疲累,想着大年三十晚上的團圓,想着父母的欣慰,想着兒女的笑臉,還有什麼比這更令人開心的呢?

人們喜貼春聯,敲鑼打鼓,張燈結綵,辭舊迎新的活動熱鬧非凡。在這一天,所有的都成為過去,所有的不開心,不如意,都被輕描淡寫,有的是對未來的美好憧憬,有的是新的一年的美好希望與祝福。笑意寫在每個人的臉上,每一張笑臉都是那麼純真,那麼感人。所到之處,都是一片祥和,繁花喜慶的節日氣氛。

晚上,全家人團團圓圓地相聚在一起吃年夜飯,男女老少歡聚一堂,在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當晚,煙花怒放,五光十色,美麗極了!等到半夜零時,爆竹齊鳴,歡慶新年的到來,那是多麼激動人心呀!我想此時此刻,全國各族人民一定都在歡慶新年的到來吧。

大年七年級開始,男女老少穿戴一新,給親友拜年去了,各種禮盒,拎在手上,堆在車上,路上車水馬龍,鞭炮聲此起彼伏,恭喜的年話絡繹不絕。餐桌上美味佳餚應有盡有,更令人開心的是紅包雨,QQ羣上,微信上,長輩的紅包塞的口袋裏鼓鼓的,那一刻覺得自己就是快樂的土豪啊!春節就是好啊。團圓,喜慶、玩樂、祝福、紅包春節,給了我們一個美好的開始,

古人曾曰:“一日之計在於晨,一年之計在於春。”希望同學們在20__年的新春,向着新的目標前進,開創我的美好未來!

國小生關於世界地球日國旗下講話稿_世界地球日講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家好!

我是大三班的 小朋友,一轉眼,三年過去了,我們大班的小朋友很快就要畢業了。回想這幾年在幼兒園的生活,心中是多麼的不捨。再過幾天,我就要成為一名國小生了,這是一件多麼光榮的事情!現在我們已經開始適應國小生活了,上週一,我們大班小朋友在老師的帶領下,集體參觀了實驗國小,看到大哥哥大姐姐在明亮的教室裏聽課學習,在寬敞的操場上自由活動,還看到了美麗的小花園和荷花池。

老師説,再過幾天,我們要去實驗國小提前適應環境,到時候我們可以坐在明亮的教室裏看書、學習,也可以在寬敞的操場上自由的玩耍。聽到這裏,中小班的小朋友們是不是也想和我們一起去看看呢!

從現在起我要好好準備,爭做一名合格的國小生。中小班的小朋友們,你們也馬上就要升班了,那就讓我們一起加油吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生關於世界地球日國旗下講話稿_世界地球日講話稿 篇10

各位老師、各位同學:

早上好!

今天國旗下講話的主題是國防教育!

什麼是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對於一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。二戰的湮滅,離我們並不遙遠,慘絕人寰的`南京大屠殺,也彷彿近在咫尺,八年的抗戰,多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百餘年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。

事實證明,一個落後的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。歷史發展至今,霸權、強權政治成為現代戰爭和世界不穩定的根源。形形色色的局部戰爭和武裝衝突,沒有一次不是由於霸權發動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺辱任何國家,也堅決反對霸權和強權政治欺辱任何小國、弱國。戰爭看似離開了我們,其實並不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維繫着國家安全與民族興衰,維繫着民族凝聚力和向心力。

“長江後浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學子,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發展和諧一致,為了祖國和人民,努力學習,奮發圖強。老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心繫祖國的發展,關注祖國的安危,讓我們奮發工作、學習,為祖國的發展、強盛全力以赴。

今天國旗下講話到此結束,謝謝!

國小生關於世界地球日國旗下講話稿_世界地球日講話稿 篇11

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

生活中,我經常被視力不佳所困擾。上課時,我會因為看不清黑板上一些較小的字而落下重要的知識點;閲讀時,我會因為視覺疲勞而無法連續讀完一本書;戴角膜塑形鏡時,我會因為戴眼鏡麻煩,不戴眼鏡看不清黑板而糾結……這些都是我不正確用眼、不珍視自己的眼睛所造成的不良後果。

國小五年級時,我經常歪着身子寫字,眼睛離紙面也很近,用媽媽的話説,我寫作業的樣子就是“全身扭曲地趴在桌子上”,可當時我毫不在乎,要知道我一直是雙眼視力5。2。五年級下學期體檢報告卻給了我沉重的打擊,時,我的雙眼視力下降了許多,尤其是我的左眼視力已經變成4。6。

回顧以往,我找到了自己視力下降的原因:在學習時,我經常向左側歪着身子寫字,不採用正確書寫姿勢,/損耗了大量眼力;休閒時間,我又常常看電子產品,且時間控制不到位,導致用眼過度,視力疲勞;下課時,我經常畫小畫,在該讓自己眼部放鬆的時間裏,我也沒有調整,一直在用眼。

這些我雖然知道,卻總是一次又一次放縱自己,最終還是自己坑害了自己的眼睛。據醫生説,我還有調整的機會,我決心認真保護自己的眼睛。平時多向遠處看,少看電子產品,常做眼保健操,調整學習姿勢。把用眼習慣調整好,才有機會讓視力恢復正常。

視力差帶給我們的弊端太多了。很多時候我們都會用到眼睛,不好好保護它,它就會傷害我們。眼睛是心靈的窗户,如果讓這扇窗不再明亮,我們又該怎樣看到外面美麗的世界呢?所以從現在開始,讓我們共同進步,保護自己的眼睛,讓世界更加明亮!

國小生關於世界地球日國旗下講話稿_世界地球日講話稿 篇12

親愛的的老師們,同學們大家早上好:

今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利__週年。打開記憶的閘門,在那場波瀾壯闊的全民族抗戰中,在中國共產黨倡導的抗日民族統一戰線引領和推動下,中華兒女同仇敵愾、共赴國難,中華大地到處燃起抗擊侵略者的烽火。

就在我們生活的這座城市,曾經爆發了全民族抗戰的第一場大戰——“八〃一三”淞滬會戰,湧現出孤守四行倉庫的“八百壯士”等愛國英烈,他們以血肉之軀築起了保衞民族的萬里長城。謝晉元將軍在接到堅守四行倉庫、掩護部隊轉移的命令後,在家書中寫道:“晉元決心殉國,在晉元未死之前,必向倭寇索取相當代價。餘一槍一彈,亦必與敵周旋到底!”愛國軍民捨身報國的信念、視死如歸的精神、浴血奮戰的犧牲,讓我們贏得了最後的勝利,開闢了光明的前景。

今天,當我們身處整潔的校園、明亮的教室,更應珍惜來之不易的幸福生活。紅領巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成,在這裏,上海市紅領巾理事會向全市小夥伴發出倡議:銘記歷史,做熱愛祖國的好少年;緬懷先烈,做勇於擔當的好少年;珍愛和平,做開放包容的好少年;開創未來,做追求卓越的好少年。

夥伴們,讓我們從國小習做人,從國小習立志,從國小習創造,用最好的自己、最佳的表現去告慰先烈、告訴未來:美好的生活屬於我們,美麗的中國夢屬於我們!

國小生關於世界地球日國旗下講話稿_世界地球日講話稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好,我今天國旗下講話的題目是:“家是最温暖的港灣”。

再過幾天就要迎來5.15國際家庭日了,每個家庭都由爸爸、媽媽和孩子組成,爸爸是家中的支柱,媽媽是家中的管家,而孩子就是一家之寶。

作為孩子的我們往往不是家庭的重要建造者,卻是家中的享受者,整天吃喝玩樂,啥也不用管,難道我們就不應該做些什麼嗎?

答案每個人都會回答:“不是的”,可我們真正做了些什麼呢?到了家要麼寫作業,要麼玩電腦,要麼看電視,誰有想過幫助父母拖一次地,刷一次碗,做一頓飯,除了學校呼籲做些力所能及的事,誰又主動説過:“媽你別幹了交給我吧”。即便説了,媽媽真的會讓你做嗎?也許會説:“該幹嘛幹嘛去。”可是這些真的會阻攔你做家務嗎,我想,這些人應該會説:“我就等着這句話呢”。有誰真正幫父母做了一些事呢?社會上還有許多大人不如我們,他們對贍養父母方面產生一些完全可以避免但仍然鬧到了法庭上。

常看新聞的同學知道,社會上這樣的事情有許多例,甚至一家人為贍養父母問題吵的面紅而赤,難道這個問題真的那麼嚴重嗎?孝敬父母、孝敬老人是中華民族的傳統美德,所以,孝敬父母應該是一件天經地義的事,而不應該是一種累贅,作為孩子的我們,應該多幫助父母、孝敬父母,尤其是在空閒的時間裏多陪陪父母,在父母生病的時候多多照顧她們,讓他們感覺到我們對他們的愛。就讓我們從現在開始,從小事做起,為父母做些力所能及的事。 謝謝大家。

國小生關於世界地球日國旗下講話稿_世界地球日講話稿 篇14

老師們 同學們

大家好,我是來自

今天我講話的題目是:提升自我,奉獻社會。同學們知道12月5日什麼日子嗎?~~對,是國際志願者日!

1985年的12月17日,第40屆聯合國大會把每年的12月5日定為“國際志願者日”,目的是為了在全世界範圍內弘揚志願者精神。如今,已有100多個國家積極響應,在這一天集中開展志願服務活動。我們瀋陽也在20xx年有了固定的志願者組織,隨着瀋陽面貌的日新月異,志願者組織也蓬勃發展,有效地推動了社會的精神文明建設。

幾年前,我國經歷了雪災、四川“5.12大地震”、北京奧運會、世博會的種種考驗,向世界展現了一個崛起大國的民族精神。而在這些重大事件中,我們都看到了志願者的身影:“他們”奮不顧身地趕赴災區,不計得失,救死扶傷,幫助災民重建家園;“他們”捨棄名利,默默奉獻,儘自己最大的努力為幾乎絕望的人們點亮一盞盞希望之燈,讓他們有了活下去的勇氣;“他們”捨棄了自己的休息時間,學外語學禮儀,用真誠的微笑迎接來自全球四面八方的賓朋;當我們再回想起這一幕幕時,當我們看到那些曾經滿目瘡痍的土地上重建的美好家園時,當我們自信地接受他國對我們的由衷欽佩時,我們怎麼能忘記這些可敬可愛的志願者們所付出的一切呢?

志願者服務在我國並不如國外那樣普及,有些國家為了倡導志願者服務的風氣,更是在制度上、法律上加以要求。比如:韓國規定志願服務活動的分數將佔高中成績的8%;美國的高中生要報考名校必須有相應的社區志願者服務經歷。泰國大學畢業生要到貧困地區做1年的志願服務後,才能有更多的機會得到一份好工作;墨西哥的大學生在校期間至少要從事6個月的志願服務,否則無法獲得畢業文憑。這些規定促進了志願者服務的發展,營造了良好的社會風氣,讓更多的人們投身於志願者服務。

同學們,生活處處需要志願者,讓我們主動去參與到這一活動中去。在志願者活動中我們提高自己待人接物的能力;志願者活動能激發我們的愛心,培養自己的社會實踐能力,在我們努力幫助那些需要幫助的人時,自我認同感也會得到提升,讓自己更自信。志願者活動讓我們獲得心理上的滿足和愉悦,學到許多在書本上學不到的東西。如果,現在有機會參與其中,請不要輕易放棄。

“奉獻、友愛、互助、進步”,讓這些志願者精神也成為我們學生共同的追求,讓我們也以飽滿的熱情投身於志願者服務中去,讓社會的每一個角落都被愛的陽光照耀!

在第26個“國際志願者日”到來之際,讓我們以志願者的精神來充實自己的生命。

我的講話到此結束

謝謝大家

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