綠色發展演講稿三分鐘（精選5篇）

綠色發展演講稿三分鐘 篇1

同學們：

大家好!我今天演講的題目是—— 《保護環境，人人有責!》

“保護環境，淨化我們的生存空間!”這句話成了新時代最響亮的口號!我們也應該為環境保護做出貢獻。

隨着人們生活水平的逐步提高，對日常生活用品的要求也越來越高。有些工廠為了自己的利益，將排放的廢水倒入清澈的溪流中;將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，小溪逐漸變髒，一些動物和人類因為喝了很多髒水而死亡，已經危及到我們的生存環境了!現在，一片森林逐漸減少，工廠逐漸增多;綠色逐漸減少，灰色逐漸增加。人只關心自己的利益，完全不顧環境惡劣。醒醒!採取行動保護環境!

因為污染，我們的藍天不再藍;因為污染，我們的雲不再是白色的;因為污染，我們的大樹不再茂盛。這一切都來源於一句話——污染。這種污染的罪魁禍首是那些只為利益，不為惡劣環境的人!

因為污染，地球母親的臉變得蒼白憔悴。由於污染，地球母親的身體已經傷痕累累;由於污染，地球母親沒有原始顏色;因為污染，地球母親。醒醒!那些無知的人還給我們一個綠色的世界!趕緊行動!積極參加健康活動，保護環境!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是慈母大地的表現。

再一次想起我們的口號“保護環境，淨化我們的生存空間”，不要讓地球變成第二個月亮…

我的演講結束了，謝謝!

綠色發展演講稿三分鐘 篇2

尊敬的各位領導，老師們，同學們：

大家好!我發言的題目是“以實際行動為實現綠色理想，建設生態文明做貢獻”。

還在國小一年級時，我就參加了中國兒童中心組織的回收廢舊電池活動。這個活動專門針對小朋友，回收廢舊電池換軍銜，旨在用遊戲的形式培養我們“愛護地球，奉獻愛心”的意識。在6年的時間裏，我積攢了10萬多節廢舊電池。長大以後的我，關注的不再是十萬節廢舊電池就能夠晉升為“少將軍長”的榮譽了，現在的我已經理解了生態環保的意義——不是為了得到某種獎勵，而是為了讓我們生活的環境更加美好。在廢舊電池日積月累的過程中，熱愛環保，把生態環保當成自己生活的主題，也慢慢變成我根深蒂固的習慣。

20____年，我上國小一年級時，發現有些同學不愛惜紙張，他們撕掉作業本去摺紙飛機，或者把一個本子，只寫幾頁就隨手扔掉。我聽説5000張A4紙的原材料就是一棵3米高的大樹。森林資源雖然是可再生資源，但一棵樹需要多少人力培植?需要多少年的成長時間?再説樹少了就會影響生態環境，算了這筆賬，再也不忍心浪費紙張啦?

我鼓起勇氣，利用小組長的“職務之便”，建議七八個組員成立一個節約用紙小隊，提倡一張紙正面寫完反面寫，反面寫完練毛筆字。沒想到，班主任特別認同這個想法。她號召全班同學都參加我的小隊。一個同學出謀劃策，為小隊取了個響亮的名字，叫“一張紙小隊”，就是要從一做起，節約手中的每一張紙。後來又在全市得到了推廣，在老師和同學們的大力支持下，我和全國各地的同齡人們仍然堅持着“一張紙小隊”的活動，參加的省市已經擴大到16個。

20____年，我被評上了國際上知名度很高的“福特汽車環保獎”，一共有8個人獲獎，人家都是成年人企業家，只有我一個是8歲的小孩，那天，我得到了5000元獎金。發獎人問我，用這些獎金幹些什麼?我説。用這筆錢辦一個屬於我們小學生的環保網站。

雖然有了資金，但技術問題成了攔路虎。當時，我身邊沒有人懂電腦。我就通過家長的幫助，學習網頁製作的知識，在短短的時間內，網站就開通了。

有了網站，便通過互聯網聯繫認識了全國各地的同學，大家一起為生態環保做實事。經過不斷髮展，網站的點擊率由最初每天不足10人，已上升到100多萬人!

我們在“一張紙小隊”節約用紙的基礎上，又發展到開辦“綠色銀行”，在學校號召每個班級和每位志願者在家中放一個大紙箱，把用完的廢紙廢物收集起來，積少成多，拿去賣掉，用這些錢買樹苗，營造“少年先鋒林”。

為迎辦20____年北京綠色奧運，20____年2月，我在網上發佈信息，號召“中國小生志願者，每人捐種一棵樹，營造中華少年林”，這一信息引起全市乃至全國小朋友們的響應。新疆維吾爾自治區的一位同學發帖子告訴我：“植樹造林，改善環境迎奧運，不僅是你們北京同學的事，我們外地同學也有責任，我們也要盡一份力!”在全市和外省市中國小同學的捐助下，即利用“綠色銀行”賣廢紙的錢，每10元買一棵樹苗。到20____年，我們在北京延慶縣山上共計植樹3000餘棵，建成了一片“中華少年先鋒林”並在河北省宣化縣黃羊灘上營造了一片“中華青少年奧運林”。與此同時，我們又在北京大興區的國森林場和門頭溝區的永定河畔完成了20____畝的節能減排碳匯林。

20____年，我把自己的環保網站改成“袁日涉節能減排志願者博客羣”。帶動全國各地的環保青少年，先後在北京、山東、廣西、浙江等24個省市發展了127個志願者博客。先後開展了“一張紙小隊”、“綠色銀行”、“少年先鋒林”、“建設節電、節水家庭”，和“保生態護生靈保護野生動植物”等六項活動。參與活動的團員青少年38萬餘人。我們先後收集整理髮表了“北京少年節水建議15條”、“家庭節能36計”“創造節能綠色家庭54條措施”和“拒用一次性筷子”、“反對月餅豪華包裝”，“提倡使用環保賀卡”等建設性意見。收到了很好的效果。我被團中央評為全國十大傑出環保志願者。

為了共創人鳥和諧的新北京”，我們從20____年開始開展了“給妮妮安個家”的活動，一部分同學在老師和家長的指導下，懸掛人工鳥巢，20____年我們先後經過69次現場考察，其中八達嶺地區懸掛的40個人工鳥巢入住繁殖率達到87。5%。根據拍攝到的4503張巢內圖片分析，我提出了18組新理論新假設，開始了一門新的科學“人工鳥巢內圖學”的探索和研究。經過專家評議，給我們做出了“立意精準，方法科學”的評價。

到20____年初，9年來我和我的小夥伴們先後參加了生態環保迎接奧運的活動：。組織了20____個“一張紙小隊”、創建了20____個“綠色銀行“、種植20____棵樹的“中華少年先鋒林”、聯繫創建了20____個節水節電家庭和懸掛20____個人工鳥巢等。

通過參加生態環保活動，我明白了，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，無論做什麼事情，都要從我做起，從現在做起，從身邊的點滴小事做起。在我參加傳遞奧運火炬的時候，記住了傳遞綠色奧運的理念。一個人在為社會奉獻的同時，也收穫了社會對你的認可。

綠色發展演講稿三分鐘 篇3

聽人家説，綠色代表活力，象徵青春，但我認為綠色更適合代表純真的友誼。純真的友誼就像一個盛有澄清河水的玻璃杯，一眼望過去，清清楚楚，一點兒也不模糊。在杯子那邊的事物真真切切，不存在一丁點兒幻影。這就是友誼我心中的那一抹綠色。國中三年，我能和她在一起，共同努力，共同進步。但現實偏偏相反，高中了，我們的學校相隔十萬八千里。這便成了我們的憂傷。

那天傍晚，我和她倚在木椅上，我説：“嘿，上了高中怎麼辦?我們就不能經常在一起了。”她望着我，默默無語，最終只吐出：“我捨不得你。”我扭過身，強忍着哭泣，但眼淚還是很不自覺地一直往下流。是啊，生命中有許多的場合，都要痛下決心選擇離開;離開，不一定是悲傷，有時候是為了到達另外一個境界的過程。

我使勁用手背擦乾眼淚，對她説：“難過什麼呀?我們這又不是永別，放心嘛，我會經常打電話給你的，我還會去看你的。到時候看誰的成績好呢?呵呵。”可她還是一副很傷心的臉色。説實話，我很想走過去和她擁抱，但怕彼此更傷心，我依然站在那裏。我怎麼覺得這像世界末日一樣?想到我們以前的歡聲笑語，我的心裏真的很難受。過了幾分鐘，她好像也發現我很難受，很難受，勉強笑着過來，還是一如既往地遞給我紙巾，叫我不要哭。我凝視着她，一分一秒過去了，説什麼我也捨不得離開我這位可愛的朋友，我要讓她是笑着離開我的，我也不得不強裝一下，露出了一個很難看的笑容。

這就是友誼的“純真”所在：它會“天長地久”，它會“永垂不朽”!

我心中的這抹綠色，會永遠讓我感受到輕鬆，快樂，幸福。

綠色發展演講稿三分鐘 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：節能低碳，綠色發展。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流“，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓“，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼“，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠“，讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香“，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福着自己。

近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囱林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，污水滔滔;地上垃圾遍佈，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，早在20__年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

有科學家預言：由於二氧化碳過多排放而引起的温室效應、冰川融化、海平面升高，不久的將來，我們的地球將會被海水覆蓋。近30年來，中國沿海海平面總體上升了90毫米，僅僅去年，我國海平面就長高了8毫米，比世界上任何一個國家都長得快。照這樣發展下去，許多熟悉的地方，將會在我們的眼前，消逝得無影無蹤。

怎麼辦?怎麼辦!難道就這樣任其發展下去嗎?親愛的同學們!只要我們行動起來，全民“節能低碳”，地球的温度是可以控制的;只要我們人人都養成“節能低碳”的日常生活習慣，海平面的高度也是可以控制的!

其實“節能低碳”很簡單，不就是節約能源、減少二氧化碳的排放量嗎?不就是節電、節油、節氣、節水嗎?只要您在買菜時能夠自備購物袋，並拒絕使用一次性用品;只要您多開窗户代替空調，並及時拔掉暫時不用的電器插頭;只要您上班或上學時，多走路騎自行車，少開摩托車和小車;只要您在每次用完水之後，及時擰緊水龍頭R22;R22;那麼，低碳生活便不難。

如今，節能減排、低碳生活已迫在眉睫。做為一名學生，應該把引領節能、低碳當作自己的責任;做為一個公民，應該把實行節能、低碳當作自己的義務;作為一個人，應該把節能、低碳當作自己的品德修養!

同學們，為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動起來養成低碳、節約、環保的習慣。那麼就讓我以一段“低碳生活三字經”來結束我的演講朋友們，請參與，我快樂，我低碳;出屋門，燈要關，水寶貴，多循環;私家車，車輪轉，油價高，還污染;離家近，距離短，步行好，能鍛鍊;電視機稍調暗，既節能，又護眼;舊物品，用途寬，巧利用，能省錢;低碳事，別小看，大家庭，講長遠;三字經，做宣傳，譜一曲，低碳篇!

綠色發展演講稿三分鐘 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好!

同學們，當你們在空調房裏玩電腦時，當你們坐着私家車去遊玩時，當你們在西餐廳裏享受美味牛排時，你有沒有想過“低碳”這個問題呢?

低碳生活是指把生活作息時間所耗用的能量減少，減低二氧化碳的排放量。現在，我們居住的地球面對的一個嚴峻問題就是怎樣有效地控制二氧化碳的排放量。的確，現實生活中工廠任意排放的廢氣，汽車和摩托車越來越多，人們大量砍伐樹木、使用一次性用品等等。人類的各種行為正在不斷污染着地球的臭氧層。如果再任其發展下去，在不久的將來，地球肯定會不堪重負的。據一些科學家預測，照此速度發展，地球可能只有200年的生命了。

為了我們碧水藍天的家園，同學們，我們一定要行動起來，努力彌補。從現在做起，從我做起，從生活的每一點每一滴做起。比如：

1、少開摩托車和汽車，多開電動車、多騎自行車。

2、少吃肉製品，因為肉製品在生產過程中會產生很多碳。

3、少看電視，多看書。

4、多種樹。

5、少用塑料袋，自備購物袋。

同學們，讓我們一起為地球美好的明天做貢獻吧!