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綠色校園伴我行演講稿5分鐘(精選3篇)

綠色校園伴我行演講稿5分鐘(精選3篇)

綠色校園伴我行演講稿5分鐘 篇1

我們的學校是一個美麗的校園,只要你走進校園,就會發現校園裏到處都充滿了綠色,學校每個角落都綠樹成陰,鳥語花香。

綠色校園伴我行演講稿5分鐘(精選3篇)

學校門口的花壇裏,長着一棵生機勃勃的鐵樹,它的枝葉像一把巨大的梳子,只不過它很淘氣,用它梳頭,肯定會把頭梳得頭破血流。

我們教室的前後也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹,有葉子厚厚的,開起花來像燈炮一樣玉蘭樹;有一年四季散發着香味的樟樹,有挺拔的俊秀的翠竹。每當微風吹過,樹葉、竹葉就在窗户外顫動,發出沙沙的響生,彷彿在向老師和同學們問好。下課後同學們有的在樹下盡情玩耍,有的在樹下不聲不響的休息、看書。大家呼吸着新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花,操場邊的太陽花,就連排練廳的牆上,也長滿綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,但是它們都很可愛,是它們給同學們帶來了新鮮的空氣,是它們為同學們遮擋陽光、風雨,使我們愉快地學習。

這就是我們的校園,處處充滿了綠色,我們要好好地愛護它,讓這綠色永不退卻。

綠色校園伴我行演講稿5分鐘 篇2

尊敬的姚校長:

您好!相信您也知道,現在全球氣候變暖,生存環境日益惡化,嚴重威脅着人類的健康與生存。我們雖然不能保護整個地球環境,但作為學生的我們可以用雙手來保護我們的校園環境。

綠色環保是健康的一種象徵,綠色能給我們帶來生機,帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不單是一種顏色那麼簡單。我心中有一個美麗的校園:“高大現代化的教學樓,鬱鬱葱葱的樹林,還有一節課下課後,我們可以站在走廊上看校園的“綠”。呼吸新鮮的空氣……”想想都覺得美,姚校長,您認為呢?

其實,我多麼希望這能成為現實,但是,看到少部分同學的作為,這又不禁成了空想。

姚校長,您知道嗎?在我們班的公共區域,也就是羽毛球場,每當我們班的同學去清理公共區域的垃圾時,都會發現許多爛羽毛球以及零食袋,有時地上還會粘着口香糖。不必説,這一定是打羽毛球的一些同學隨手扔的、隨口吐的。還有乒乓球場,也有許多礦泉水、乒乓球爛殼;更為嚴重的是:乒乓球場的邊緣,個別同學為了去撿乒乓球,把那周圍的花草給踐踏了,甚至夷為平地……這一切的一切,使原本美麗的校園變得不美麗,不整潔也不乾淨了。

姚校長,我之所以告訴您這些,是因為我有些想法希望您能夠採納,我也堅信一定能讓九年級中變成我夢想中的校園。

首先,我認為學校應該讓我們學生樹立低碳意識。要知道低碳經濟與校園息息相關,打造低碳校園生活也是學校領導和學生責無旁貸,我們學生更要不斷增強節能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹立低碳理想,並且學校要一個月抽每班兩名同學進行這方面的知識問答,併發以個人獎及班級獎。以“人人爭做低碳標兵,處處體現低碳文化,時時參與低碳行動”為理念。

其次養成低碳習慣更為重要,我認為學校領導和老師們要帶好頭,以此為學生做好榜樣。特別是班主任老師,不僅要帶好頭,還要監督和教會學生:節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食;愛護樹木,不踐踏草坪、不隨意刻畫;講究衞生,不亂丟雜物;健康出行,少騎機動車;不買一次性用品,少用塑料袋、不買不必要用品。

最後,為了讓我們學生更好的投入“創建綠色校園”中來,我覺得還應該開展關於低碳的活動。俗話説:與其坐而論道,不讓起而行之。學校可以將每週星期三定為:“校園綠色低碳生活日”活動。要求我們學生做到:節約用水;節約減排;節省資源;愛護環境;合理回收這六個項目。而在這天無人監督是不行的,所以學校領導還應該由兩位領導負責五個班以此類推,四十個班需要八位學校領導。並對這天進行評比,並對做得好的班級進行加分制。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以至大海。這是我對創建綠色校園的看法,我自認為還不錯!希望您能採納並做一定的修改。

綠色校園伴我行演講稿5分鐘 篇3

宜昌實驗國小是湖北省有名的學校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距離兒童公園七八十米。

我們的學校有一個美麗的校園,只要你走進校園,就會發現,校園裏到處都充滿了綠色,學校每個角落都綠樹成蔭,鳥語花香。

學校大門口的花壇裏,長着一棵生氣勃勃的鐵樹,它的枝葉極像一把巨大的梳子,只不過它很淘氣,用它梳頭,肯定會把你梳的頭破血流。

我們教室的前後也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹,有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹,有一年四季散發着香味的樟樹,有挺拔俊秀的翠竹。每當微風吹過,樹葉、竹葉就在窗外顫動,發出沙沙的響聲,彷彿在向老師和同學們問好。

下課後,同學們在樹下盡情玩耍,有的同學在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸着新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。

我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花,操場邊的太陽花,就連排練廳的牆上,也長滿了綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,但是,它們都很可愛,是它們給同學們帶來了新鮮的空氣,是他們為同學們遮擋陽光、風雨,使我們愉快地學習。因此,我們要好好地愛護它們,讓我們的校園永遠充滿綠色。

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