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教師表態發言稿(精選6篇)

教師表態發言稿(精選6篇)

教師表態發言稿 篇1

尊敬的各位領導、老師:

教師表態發言稿(精選6篇)

大家好!

我很榮幸在這裏發言,首先,請允許我代表全體新教師向在場的各位領導、老師致以本學期最美好的祝願和最真摯的祝福!

作為一名新教師,我深知自己在起步階段存在諸多不足,我的業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,知識領域有待拓寬。在工作中我總會碰到各種各樣的困難,但作為一名新教師,年輕就是資本,現在正是學習的時候,我會在學習的過程中變得成熟,我會盡快的適應新的工作環境,爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌,早日成為一名優秀的人民教師。

在教學實踐中我深刻的意識到,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規課上要質量。“研在課前、探在課中、思在課後”這幾句精闢的話一直指導着我的教學思想,儘管課時任務重,我仍盡力精心預設每一節課,創設輕鬆愉悦的情境進行教學,與學生共同學習共同交流共同進步。雖然工作不久,但我從老教師那裏積累了不少教學經驗,學生的合作意識和合作能力得到大大的增強。

一、關注學生的參與過程及參與能力。

我認為在課堂教學中,教師要關注學生在參與過程中所表現的質疑精神,從無疑到有疑,小疑則小進,大疑則大進。要讓學生帶着問題走進課堂,帶着問題走出課堂,時常探究。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程,讓學生參與過程成為主流。在學生參與過程中,教師要精心設置問題,合理安排,解疑、質疑。讓學生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

要在課堂教學中,發揮學生的自主性,就要讓學生參與,讓學生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,然後在合作、協調、討論及在教師的引導下,作出正確的判斷。要真正讓學生參與學習的進程,教師在課前要做好課前準備,也要佈置學生按每節課的要求,做好課前準備,帶齊實驗器具,然而在課堂教學中學生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學活動中去。

二、多一點活動時間

“我聽説了,就忘了;我看見了,就領會了;我做過了,就理解了。”這句名言突出了“做”的重要性,深刻地揭示了“探求的意義在於經歷”。在工作不足一月,我做了各種努力讓學生在課堂上動手實踐,成為展示他們探究活動成果的舞台,成為學生獲取知識的樂園。但如果沒有為學生提供充足的活動時間作為保證,一切都是空談。因此沒講完一堂課,我都會讓學生運用已有的知識,自己獨立思考,去解決各種各樣的問題,去經歷探索研究的過程,發揮他們的創造潛能。

三、設計多種活動內容,豐富學生參與的方式。

豐富學生參與的方式,就是改變過去以教師講、學生聽,死記硬背的教學手段。科學課教材的特點非常抽象,要讓學生在觀察實驗中發現祕密,獲取新知識。如果教學中只是老師講、學生聽,就會顯得很不協調,太乾癟了。如在課堂教學中引導學生自主學習,用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導下,勤於動手動腦,仔細觀察,就會獲得新的科學理念。

國小科學課程是以培養科學素養為宗旨的科學啟蒙課程。學生對周圍世界有着強烈的好奇心和探索慾望,他們樂於動手操作具體形象的物體。我們要通過科學教育使學生學會用科學的思維方式解決自身學習、日常生活中遇到的問題,全面提高學生的科學素養。因此,不能把上下課的鈴聲當作科學課教學的起點和終點,而要在科學課堂上多做工作,讓科學課堂處處充滿科學創新的活力,成為科學的殿堂、開放的場所、創造的樂園。在今後的教學工作中,我一定會更加勤於鑽研,勇於探索,把科學教學工作做得更好。

我相信,有各位領導和老教師的言傳身教,以你們深厚的思想內涵,豐富的文化知識,精湛的教學技藝,再加上我們誠懇認真的學習態度,不斷進取的工作熱情,我們一定會在最短時間內取得最大的進步,我們一定不會讓給予我們殷切期望的領導和老教師失望的,請相信我們!

謝謝大家!

教師表態發言稿 篇2

尊敬的各位領導,各位老師:

今天,我校召開全體領導及九年級教師參加的教學工作會議,聽了領導的講話和各位同仁的表態發言,深受鼓舞,也倍感壓力。在已經過去的20xx年會考中,我校取得了可喜的成績,現在新一輪的目標、新一輪的考驗又交到了我們的肩上。在此,我代表九年級年級語文教師表態如下:

我們有信心。儘管我們的工作面臨着很多的困難,如這一屆學生本身存在的一些問題,兄弟學校的殘酷競爭,但我們有信心,這信心來自於學校領導的高度重視、來自於結構合理、敬業愛業的語文教師隊伍、也來自於七年級、八年級老師為學生打下的較為堅實的基礎。

我們有決心。我們的語文教學有決心做到以下幾點:

1、加強集體備課,努力改進現有的教學方式,提高課堂教學效益。在抓實基礎知識和基本技能教學的同時,努力提高學生的綜合語文素質及應試能力。

2、弘揚團隊精神,發揮集體的力量。老教師的經驗、中年教師的踏實、青年教師的激情是我們的財富,也是我們成功的基礎。

3、拓寬信息渠道,集思廣益、信息時代,信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻幹、不能年年摸着石頭過河,我們要踩着別人鋪好的石頭過河,這就要求我們多借鑑別人的經驗,特別是教學資料。我們每個老師將利用一切關係協助學校,採集有價值的教學及考試信息為我所用。

我們力求,通過我們的辛勤工作和學生的刻苦學習,在明年會考中取得新的成績,不辜負校領導的厚望和社會的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻。

教師表態發言稿 篇3

各位領導,各位老師:

大家好!

今天新教師培訓開班典禮在此隆重召開,我的心情是非常激動的!今年九月我和大家一樣光榮地成為一名人民教師。多年的師範生活培養了我們,從對教育事業的惘然到甘願投身於教育,如今到了真正學以致用。

3個月的工作,讓我深深感受到當前社會、學校、家庭對於教育的重視。教育地位的提高,勢必給我們教育工作者提出了更高的要求。我們的教育也需要一批高素質的教師。教育形勢快速發展,對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由於教學經驗的不足,我們在教育教學上往往會遇到許多困難。我們需要通過進一步的學習來提高自己的教育教學能力。此次新教師培訓為我們帶來了及時雨。

俗話説“人要活到老,學到老。“作為教師更應該這樣。當前社會知識更新之快是前所未有的。如果我們不加強自己的學習,勢必落後與社會最終被社會淘汰。所以我們必須不斷更新自己的知識。新教師培訓給我們提供了學習的機會。通過學習來提高自己專業知識。從這個角度出發,新教師培訓也是我們自身專業發展的需要。

為了好好把握這次難得的培訓機會,在培訓中我們能克服工作與學習時間的矛盾,能夠按時到班,參加學習。無故不缺席培訓,有事請假。上課專心聽講,做好記錄,努力學習。課後能夠認真體會,撰寫心得體會。並將培訓班中學到的理論、知識運用到實踐中,不斷探索教育教學的新規律。

不斷地充實自身,在教育這塊充滿希望的熱土上創造出一片屬於自己的天地,似園丁培育出一片奼紫嫣紅的世界來。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們這些新面孔,帶着真摯的情感,美好的理想,成為了一名教師。我們很清楚:要為人師、作表率,有許多事情要學習,我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業道德,刻苦鑽研。沐課改春風,育海鹽新花。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我們將以萬分的努力來學習、充實、完善自己,爭取早日成為一名優秀的人民教師。

最後我想以陶行知先生的一句話來結束:捧着一顆心來,不帶半根草去。我相信我們會以這顆青春之心來塑造學生的心靈!謝謝!

教師表態發言稿 篇4

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

時光似箭,歲月如歌,轉眼之間我們又迎來了充滿希望的新的一學年。作為一名新加入這個集體的年輕教師,很榮幸能夠在這裏做表態發言。我發言的題目是《無悔的選擇,不懈的追求》。

藉此機會,首先我要感謝領導、同事們對我這個“新人”的關心與幫助,感謝領導對我工作的認可和鼓勵。其實我知道,在我們棣花國小有很多師德高尚、工作能力很強的優秀教師,是他們日復一日,年復一年,默默地在平凡的工作崗位上耕耘、奉獻才使得我們學校各方面的工作走在全縣的前列。我要向他們學習,既然選擇了教師這個職業,就要竭盡全力、無怨無悔地做好工作,把做一名人民羣眾滿意的教師作為自己不懈的追求。

在我的意識裏,一直認為自己是一名平凡而又普通的教師,沒有顯赫的戰功,沒有驕人的業績。如果説有什麼追求或目標的話,那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。在過去的一年裏,我始終堅持以“勤學、善思、求實”為指南,認真、務實地走過每一天。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表。在業務學習上,更是一絲不苟,每月撰寫教學案例、教學心得,跟其他同事交流經驗,不斷完善自己,取人之長,補己之短。通過努力使我在教育教學中更加遊刃有餘。

國運興衰,繫於教育,三尺講台,關係未來。回顧過去,展望未來,作為一名光榮的人民教師,我決心在新的一學年裏,努力做到:

一、牢記教育使命,甘當紮根教壇的奉獻者。教育關係到國家的興衰、民族的振興,關係到學生的命運、家庭的未來。教育是崇高的事業,需要我們實實在在的付出。我們應切實增強責任感,牢牢把握教育工作在推動社會主義新農村建設中的重要使命,切實履行教書育人的天職,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,無悔地堅守在教書育人這方沃土上,以做人民羣眾滿意的教師為己任,以苦為榮,以教為樂,用自己的青春和熱血努力譜就一曲奉獻之歌。

二、牢記修身厚德,樂當以身為範的傳道者。育人必先正己。我們應以社會主義榮辱觀為指導,以師德規範為準繩,牢記“有所作為、奮發有為”的人生追求,大力弘揚“敬業奉獻、甘為人梯”的紅燭精神,修身厚德,恪盡職守,埋頭工作,竭盡全力地做好教育教學工作,用博大的胸懷、無私的愛心、良好的行為來潛移默化地影響學生,求索不止、奉獻不息,努力在教師這個平凡的崗位上書寫人生的壯麗篇章。

三、牢記終身學習,爭當教學有方的授業者。教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們團結協作。我們應牢固樹立終身學習的觀念,做學習型教師,要向書本學習,向周圍的同事學習,向實踐學習,時時更新自己的知識,把握時代的命脈,積極參加集體備課、教學研討等校本培訓,不斷反思自己的教育教學工作,提高教書育人的本領,努力打造高效課堂,做博學深思,嚴謹治學,鋭意探索,精益求精的有為之師。

教育是愛的事業,只要我們心中有愛——愛事業、愛學生,我們就會有要把工作做好的責任感,就會產生無窮的工作激情,就會有前行的動力,就一定能成為人民羣眾滿意的教師!

十年樹木,百年樹人。讓我們牢記各級領導的關心和厚愛,牢記社會各界和全鎮人民的重託,抓住機遇,開拓進取,團結協作,埋頭苦幹,奮力拼搏,傾盡智慧與力量,共同譜寫棣花教育事業更加輝煌的篇章吧!

最後,我衷心地祝各位領導、同事們身體健康、工作順利、闔家歡樂!

謝謝!

教師表態發言稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的成就。 學高為師,身正為範,博學為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。

我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養,用教師的人格魅力影響學生,使學生學會做人,為學生的終身發展奠定基礎;我們將繼續努力鑽研,使自己業務過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友,引導學生認識到保持良好心態的重要性,使每一位學生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本着不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮鬥方向,並且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創屬於自己的一片新天地。

同學們,時間匆匆,流年似水。八府莊國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜,學會了感恩。八府莊國小的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待着你們的全面發展,期待着你們的健康和成長。

我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知、學會生存、學會協作、學會健體,自尊、自愛、自律、自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功!

最後,祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快!祝同學們學習進步、健康成長!

謝謝大家!

教師表態發言稿 篇6

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸,我今天能夠作為高三教師代表在這裏發言,一起慶祝第三中學今秋的開學。首先請允許我代表全體高三教師向辛勤操勞為學校謀發展的學校領導致以崇高的敬意,向嘔心瀝血奮戰在教學一線的全體教師表示深深的感激,向奮進創新努力學習的全體同學獻上最誠摯的祝願!

回首過去,收穫的喜悦與奮鬥的艱辛交織;展望未來,責任的重大與追求的高遠同在。懷着對新學年的期待與夢想,我們已邁上了一個全新而又讓人振奮的起跑線。為了同一個目標,我們必須要風雨同舟,同甘同苦,才能同登成功的彼岸,同享收穫的喜悦。

高三年級的同學們,在你踏入高三的那一刻起,你已經不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,更多了幾份拼搏的激情,和對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載着更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結局的其實只有關鍵的幾步,那麼高三就是其中最關鍵的一步,這一步也許不會決定你的命運,但至少可能會影響你的一生。

有人説高三是一杯咖啡,當你問別人它是什麼味道時,也許所有人都會告訴你相同的答案:很苦,但為什麼大家卻都喜歡這苦味的咖啡呢?其實,苦味只是人們的第一感覺,如果經過調味師的調理,細細品味,你會發現它更加奇妙的另一面,嚐到它氣香味美的本色。所以,高三是一杯咖啡,但,不全是苦味。 在今天這個特殊的時刻,我們高三師生已經如此真切地聞到了咖啡的味道,但我們決不先説“苦”,因為“苦盡”才能“香來”,當我們歷經磨難走向成功,享受幸福與甜美時,回頭再看那些曾經歷過的苦難,我們會驚奇地發現這哪裏是什麼痛苦與磨難,最多不過是我們為獲取成功所必須付出的勞動而已。 因此,我首先代表全體高三老師鄭重承諾:我們是一個和諧、團結、拼搏的團隊。我們將視奉獻為詩,當拼搏是歌,本着“對學生負責”的宗旨,認真鑽研大學聯考《大綱》,精心備課,立足講台,向課堂要效率,一心撲在教學上,對學校負責,為學生引路。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆。請同學們相信:風雨中,我們師生同行!

由於教學是一個只有經過師生合作共同努力才能獲得雙贏的工作,也希望同學們認真把握好高三的每一天,明確自己的目標,立足基礎,完善細節,講求學法,提高效率,學有所成。俗話説,山高高不過腳心,山硬硬不過決心。你選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!這也是每一位高三師生無悔的選擇。

讓我們在高三最後九個月的衝刺中,精心地調理好自己手中的這杯咖啡,並且相約,相約在明年六月讓我們共同舉杯時,分享的都是香甜和美味!

謝謝大家!

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