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表態發言稿4篇

表態發言稿4篇

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各位領導:我代表源南鄉做表態性發言,我們源南鄉“杭南長鐵路”徵地工作涉及8個行政村,拆遷範圍比較廣、時間緊,深感意義遠、責任大,任務重,對我鄉來説既是個嚴重考驗,更是個新的挑戰。我鄉將會緊緊圍繞上級精神要求和安排部署,不折不扣,全力以赴,將此次拆遷工作作為我鄉中心工作來抓,一定保質保量完成縣下達的各項任務,我們將做到:

表態發言稿4篇

一是加強領導,廣泛宣傳 。我們已成立徵地搬遷領導小組,集中時間、集中精力、全力以赴投入徵地拆遷工作,並把具體的任務落實到有徵地拆遷任務的每個村、組,做到任務明確、時間明確、人員明確。同時將充分利用各種宣傳輿論工具,在黨員、羣眾各個層次中,以會議、座談、宣傳欄、張帖標語等形式,廣泛宣傳拆遷工作的重要意義,深入宣傳有關拆遷補償政策,確保拆遷工作有序、高效、安全進行。

二是落實政策,執行到位。在拆遷徵地具體實施過程中,我們將嚴格按照徵地拆遷補償統一標準,堅決落實各項補償政策,使農民應得的徵地拆遷安置補償費按時足額到位,確保被徵地農民合法權益不受侵害。同時,我們也一定要嚴格按政策、按規定辦事,儘量把徵地拆遷工作做得實一點、細一點和穩一點,對因徵地拆遷而產生的問題,本着實事求是的原則,把情況摸清,把政策吃透,把工作做到位。

三是以人為本,強化服務。杭南長鐵路建設是一件“功在當代,利在千秋”的大好事,也是一件涉及面廣、量大,工作千頭萬緒的難事,徵地拆遷中涉及到的土地和房屋權屬、面積問題都事關羣眾切身利益,在做好權屬調查、面積核查、補償資金髮放等各項工作上,我們將以人為本,認真耐心地做好失地村民及被拆遷户的思想穩定工作,切實幫助解決各種實際困難。

各位領導,同志們,我們一定會從講政治、講大局的高度出發,進一步統一思想,提高認識,把此次的徵地拆遷工作作為當前工作的重中之重,精心組織,積極創造良好的施工環境,全力抓好各項工作任務的落實,讓縣委、縣政府放心,讓羣眾滿意。

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如果我是園長如何管理幼兒園幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會性、人格品質、認知發展、行為習慣、情感態度、性格雛形等基本形成的重要時期,學前教育將直接影響孩子今後的一生。因此,就我們施教區的孩子和家長情況來看,讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育,接受早期開發、早期教育,為順利進入國小和今後他們的學習打下紮實的基礎,是我園幼教工作者義不容辭的責任。而園長工作更是幼兒園工作中關鍵的一環,"一個好園長,就是一所好幼兒園"。作為幼兒園的園長,我認為園長應做好橋樑作用,要成為校領導的助手、教職工的知音;要帶領好全體教職工,嚴格按國家規定的有關法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質量和教師教學素養;要統籌考慮幼兒園各項經費的合理使用,督促財會人員規範做好收支帳及管好物品,作好當家人,園長及園長工作要時時刻刻經受得起任何時候的考驗和檢查。因此,我認為園長德、才、學、識兼備,將極大的提高幼兒園的保教質量。

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如果我是園長如何管理幼兒園(**年2月8日)幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會性、人格品質、認知發展、行為習慣、情感態度、性格雛形等基本形成的重要時期,學前教育將直接影響孩子今後的一生。因此,就我們施教區的孩子和家長情況來看,讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育,接受早期開發、早期教育,為順利進入國小和今後他們的學習打下紮實的基礎,是我園幼教工作者義不容辭的責任。而園長工作更是幼兒園工作中關鍵的一環,"一個好園長,就是一所好幼兒園"。作為幼兒園的園長,我認為園長應做好橋樑作用,要成為校領導的助手、教職工的知音;要帶領好全體教職工,嚴格按國家規定的有關法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質量和教師教學素養;要統籌考慮幼兒園各項經費的合理使用,督促財會人員規範做好收支帳及管好物品,作好當家人,園長及園長工作要時時刻刻經受得起任何時候的考驗和檢查。因此,我認為園長德、才、學、識兼備,將極大的提高幼兒園的保教質量。

假如我是園長,我將從以下幾個方面管理幼兒園:

1、不斷加強學習,努力提高自己管理幼兒園的能力。當今,學前教育在飛速發展,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注,同時也對我們提出了更高的要求,因此幼兒園管理面臨着許多新的挑戰。作為一個領導,首先了解什麼是領導?而領導就是服務,就是要多幹實事。幼兒園這一羣體具有鮮明的個性:一方面,園長直接工作的主要對象是具有一定文化素質的教師,教師有其自身的特點:自尊、自信、責任心強,不屈從於權威;另一方面,幼兒園雖小,五臟俱全,牽涉上(上級)下(羣眾)、前(過去)後(未來)、左鄰右舍(社會、家庭各方面)、吃喝拉撒睡。教職工年齡層次、文化水平、生活習慣、性格氣質不同,而一園之長,實際上不過是個“大家長”。由此可見,園長必須樹立服務意識,深入實際,掌握實情,腳踏實地,多做實事,努力為幼兒園創造一個良好的學習、生活、工作環境,在生活上給予關心照顧,時刻把每位職工的冷暖放在心上,盡職盡力,為她們服務。每一位園長應當銘記:凡要求職工做到的,自己首先做到,凡要求職工不做的,自己首先不做,在執行黨紀、政紀和幼兒園的各項規章制度方面,要給職工做好榜樣,不能搞特殊,在個人利益上要做到先人後己,要有奉獻精神。那種高高在上,指手劃腳,説空話,走形式,缺乏服務意識和實幹精神的園長,在幼兒園這個羣體中是缺乏市場的。我本着"領導就是服務"的觀念,將拿出更多的時間和精力,用於研究幼兒園教育管理科學、教科研實驗、指導教師教學及相關法制學習等工作,以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

2、勤于思考、努力提高幼兒園辦園規模。我們幼兒園的規模比較小,要努力學習的地方很多,那麼作為園長要考慮的東西很多,如何引導我園教育事業持續健康發展,如何使我園上一台階,辦出屬於我們的特點呢?。因此,幼兒園要制定出今後的總體目標,特別是針對如何提高當地幼兒的知識能力及當地家長的素質着手,真正發揮它在兒童發展、服務家長等方面的作用,制定出遠期目標、近期目標,力求目標切實可行,比如:定期舉辦"幼兒園半日活動"、"家長開放日"的活動,形成我園特色,成為一所家長滿意、放心的好學校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學習成長,為今後學習打好紮實的基矗

3、深入學習研究,爭做改革的帶頭人。隨着幼兒園新《綱要》的出台,教育改革的深入,幼兒園不再是傳統的教和學之間的關係。因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛鍊自己、向老師學習,深入班級瞭解各班保教狀況和開展情況,做教育改革的帶頭人。園長應是教研工作的管理者和也是實踐者,要自覺地把管理、決策與教育科研結合起來,率先學習和運用新知識新技術,刻苦鑽研,自找壓力,負重奮進,不斷提高自身素質。

4、以身作責,調動全體教職工的工作積極性。管理效能的提高離不開調動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有"知"才能"任",幼兒園的教師都比較年輕、有幹勁,但她們都還不成熟、愛好、脾氣、性格等也各不相同。因此,我要注重在實際工作中來考察瞭解人,對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會,對教職工的管理和使用還要對其發展、前途負責,將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己在管理中的不足,有過則改,注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰鬥力的集體。實際管理工作中,園長應做到寬嚴結合,剛柔相濟,既要有硬管理,又要有軟管理。硬管理是制定嚴格的規章制度,實行嚴格的管理和考核,使幼兒園的一切工作有要求、有標準、有規範、有約束,以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。但是再嚴的管理,也只能解決必須乾的問題,很難解決願意幹、主動乾的問題,園長很難用制度來完全約束教師的教育教學行為。因此,嚴格的制度雖然很有必要,但它在幼兒園管理中發揮的作用是有限的。軟管理,即通過園長的個人品質、學識才幹、能力、人格扭力和工作作風來影響羣眾,在人們心中產生一種信服力,顯然,這些非職權性因素的影響對園長來説也是不可忽視的。

5、加強法制學習,實行依法治園現代社會是法制社會,幼兒園管理中必須樹立法制意識──學法、守法、護-法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時有發生,並日益成為人們關注的焦點。

如果園長沒有法制意識,甚至把個人的意志和權威置於法制之上,會給幼兒園、家長、孩子和社會造成極大的損失。所以園長管理不能單憑經驗從事管理,而必須時時、處處、事事都體現法律意識,做到心中有法,辦事依法,通過法律手段維護幼兒園及教職工的合法權益。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。實行依法治園是一個學法、守法、用法的過程。人生的過程就是在學習、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長,望幼在成長,我願意用我的激-情和智慧,和全體望幼人共同譜寫新的篇章。

司法行政工作會議表態發言稿表態發言稿(3) | 返回目錄

各位領導、各位同仁:

剛才聽了xx局長的工作報告,我們深受鼓舞,又深感責任重大。我們將認真貫徹今天的會議精神,緊緊圍繞黨委、政府工作的中心,充分發揮職能作用,譜寫好基層司法行政工作的新篇章。

一、認清形勢,增強做好司法行政工作的責任感和使命感

我們將按照今天會議要求,在今後的工作中,結合自身實際,進一步樹立有所為有所不為的思想。在創新觀念方面做到提高“一個認識”。即社會管理創新是當前基層司法行政工作快速發展的必然要求。處理好“三個關係”。即處理好“社會管理創新”與日常工作的關係,解放思想與解決實際問題的關係,重點突破與普遍參與的關係。做到“四個結合”。即把開展“社會管理創新”活動與創建“省級優秀司法所”、縣級“星級司法所”和爭當司法行政排頭兵、以及開展“崗位練兵”等活動有機結合。解決好“五個方面”的問題。即解決好學習、工作、制度、作風和隊伍建設等方面的問題。力求取得“三個方面”的實效。即通過社會管理創新活動進一步增強創新意識、機遇意識、開放意識、爭先創優意識和勤奮意識,把全體人員的思想統一到搶抓機遇、幹事創業、開拓創新的行動上來;進一步營造學法守法用法的社會氛圍;進一步發揮司法行政職能作用,為構建和諧社會提供高效的法律服務。

二、創新思路,努力開啟基層司法行政工作新局面

一是高標準定位,努力提升規範化管理水平。今年我們將進一步爭取黨委政府的關心支持,着力改善司法辦公條件,加強軟、硬件建設,狠抓各項管理制度的執行和工作落實,全面推進省級優秀司法所創建。二是創新“大普法”的路子。今年是實施“六五”普法的開局之年,我們將在組建xx法制教育館的基礎上,抓好重點對象的學法,開展法律“六進”活動,培植普法和依法治理典型,不斷提高普法和依法治理的效果。三是要創新“大調解”工作路子。在原有各地已建立調解室的基礎上,準備在各行政執法部門設立“流動調解庭”,充分發揮各行政執法部門調解的主動性、時效性和靈活性。針對疑難矛盾以及易激化的信訪問題,引入“村民代表議事評理”機制,廣泛邀請當地有威望的村民擔任評理員、組建評理團,參與民事糾紛的調解。四是切實做好社區矯正和安置幫教工作。進一步探索社區矯正和安置幫教工作的新途徑,加強心理矯治中心和安置幫教基地建設,加強社工中心建設,不斷提高管理能力和幫教效果。

三、明確目標,着力爭創羣眾滿意服務窗口

將結合省廳開展的爭創“羣眾滿意窗口服務單位”主題活動,依託大調解中心設立司法行政服務窗口,對基層社會矛盾糾紛實行“一窗式受理”,對法律援助工作實行“一站式服務”,自覺接受羣眾監督,讓人民羣眾得到更加方便快捷的服務。不斷創新“大服務”的工作路子,在拓寬服務領域,提高服務質量,為黨委政府依法決策和依法管理社會事務,維護企事業單位和當事人的合法權益,提供優質高效的法律服務上下功夫。豐富原有的“駐村蹲點一日工作法”內涵,將全體人員、法律工作者、專職調解員和專業社工每人掛鈎包村定點開展矛盾糾紛的排查化解工作。

各位領導、各位同仁:我們將在上級司法行政部門的領導和指導下,進一步解放思想,更新觀念,虛心學習兄弟單位的先進經驗,繼續探索基層司法行政工作的新規律,不斷完善創新基層司法行政工作的思路,為建設和諧xx而努力奮鬥。

謝謝大家!

銀行主管表態發言稿範文表態發言稿(4) | 返回目錄

大家都談了很多,也談的很好,在此我也簡單談一下我的一些感悟和想法。看的出分行對於網點改革的決心是堅定了,力度也在明顯加強,雖然整體表現較為樂觀,各項業績都有一定上升,但客觀來説進步仍不夠明顯,結合我支行的情況,我簡單分析一下,希望對於今後的路該往哪裏走,怎麼走尋得一些啟發。

一、對於基礎業務,部分員工的業務能力、業務水平有待提升,特別是對合規操作上,加強員工間的溝通以及同上一級的及時溝通很關鍵,切不可在未弄清情況時就拒絕受理業務,給我行造成效率低下,流程繁瑣的負面形象,阻礙相關業務的發展。當然,確屬違規的當不可受理,但需同客户做好解釋工作。在各溝通環節,作為網點主任,增強自身業務能力,協調好相關工作,即能控制風險,又能提高大家今後的工作效率、效能,所以説,基礎工作不可鬆懈。

二、鼓舞員工士氣是提升戰鬥力的關鍵,網點裝修得的再漂亮再奢華,那也只是個門面,儘管對於我行的形象工程是一個質的飛躍,但促進我行發展的關鍵還是在人,作為網點主任,每天應該思考的是如何激勵大家在進度內積極主動地完成任務,甚至趕超進度,當然,對於每個網點,各項工作各有優劣,做到面面俱到着實強人所難,但在自身較強的方面做得更好更強未嘗不可,在薄弱的地方再尋找突破,以求均衡發展。我們的部分同志或許因為長期處在同一個崗位,日子久了,積極性慢慢也就隨之淡了,但我行的發展不允許我們中的任何人在關鍵時刻掉鏈子,主任牽頭自然不由分説,但一個人的力量始終是有限的,不拋棄不放棄的精神在這個時候運用好了那就是制勝的法寶。從員工的反應來看,我想有幾點是值得大家深思的,那就是要堅持做到賞罰分明、公平公正,效率優先。

近幾年,我行陸續招進了許多大學生,給我行及時補充了血液,充實了人才隊伍,使得網點用人壓力得到了一定的緩解,而此時,如何發揮人員的規模優勢又是一個值得思考的問題,我時常擔心,今時今日,銀行業日新月異的發展形勢和社會日益增長的金融服務需求,我們是否能夠適應並一直跑在前頭。如果能令全體員工各司其職、各取所長,相互依存、分工協作,多培養人造就人,那我們的業務發展才真正有了依託。所以,我認為,無論是行長,副行長,還是前台櫃員,大家做好本職工作的同時,都該積極新業務,接受新觀念,要想今後的路走的更遠,就該付出更多的努力。

最後,我衷心地祝願我行的明天會越來越好,我相信一定會的。謝謝!

標籤: 發言稿 表態
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