期末考試衝刺動員發言稿範文（通用3篇）

期末考試衝刺動員發言稿範文 篇1

親愛的老師和學生：

大家好，我是七年級四班的。今天我們演講的題目是：如何進行期末複習。

時間一天天縮短，期末考試就要到了。同學們，期末考試準備好了嗎？接下來我給大家講一些複習期末考試的方法。

如何做好複習，我認為應該做到以下幾點：

第一，平復心態。

消除緊張、放鬆和恐懼。新課結束後，期末複習是期末考試取得好成績的有力保證，在思想上要注意，不能馬虎。“複習”不是可有可無的，要下大力氣做好。

第二，精心策劃。

一切都是提前的，不提前就是浪費。記得上週國旗下的演講，邵老師提到：我們要做有目標的人。面對期末複習，我們也應該這樣做！複習前要根據本次複習的能力和時間制定複習計劃，在限定的時間內，循序漸進，腳踏實地的複習所有內容，保證複習質量。

第三，珍惜時間。

期末剩下的時間不多了，每個學生都要充分利用好飯後、課間、晚上睡覺前的有效時間，根據不同科目的特點安排不同的複習內容。要突出重點，充分考慮薄弱學科，把更多的時間放在規定的複習任務上，每天必須按質按量完成。有必要一步一步地進行審查，只有這樣，審查工作才能有效地進行。

第四，精心設計。

這是複習的關鍵。複習工作不同於平時的新教學。這個時候教室容量很大。如果內容沒有高度概括和濃縮，只會流於形式。所以複習內容要有一定的歸納總結，相關知識要形成知識樹，串成知識網絡。有些知識可能要打破教材的順序，跨越章節和單元。這樣才能保持聯繫，從更高的層面掌握知識，跳出知識本身去掌握知識，達到融會貫通。這就是我們通常所説的把學習知識轉化為學習能力。

第五，講究方法。

俗話説，如果一個工人想做好工作，他必須首先磨利他的工具。意思是無論做什麼都要提前做好準備。期末考試也是如此。為了取得好成績，除了努力學習，打好基礎，提高能力之外，期末複習的方法也是至關重要的。結果重要，過程更重要。知識重要，方法更重要。複習過程中，學生要學會分析比較，總結歸納，舉一反三，學習啟蒙以來的規律，掌握學習方法，從“好複習”變成“好複習”。我們應該根據自己的實際情況選擇一種科學高效的複習方法。按照“循序漸進、分階段、簡明扼要、五項技能並舉”的原則，期末複習分為四個階段：

（1）基礎複習。

（2）強化能力。

（3）檢查並填補空白。

（4）模擬練習。

在此基礎上，要查漏補缺，以求完美。最後做兩套模擬期末考題，熟悉考題和考場規則。四個階段，四個方面，環環相扣，循序漸進，四位一體，一氣呵成。只要保證做到了以上幾點，我想每個學生期末考試都會取得一些不錯的成績。

最後祝同學們期末考試成績好！

謝謝大家！

期末考試衝刺動員發言稿範文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是一年級一班的，今天我在國旗下演講的題目是《向期末考試做最後的衝刺》。

時光如梭，轉眼間一個學期就要結束了。下面，我想對同學們的期末複習提幾點小小的建議，希望能對大家有幫助。

首先，我們要珍惜時間，請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，少看一會兒電視，把與學習無關的事情先放一放，全力以赴的投入到總複習中去。今日事，今日畢。千萬不要抱有僥倖心理，不要等到拿到成績單時才追悔莫及。

其次，我們要全面複習，一個學期中，我們學習的知識很多。同學們要在老師的指導下，靜下心來，找準自己的薄弱點，抓住每個單元的重點和難點，有目的.地進行歸納、整理、訓練。

我相信只要我們全力付出，就一定會取得好的成績，向老師、家長交出滿意的答卷。預祝同學們都能考出好成績。

我的演講完畢，謝謝大家!

期末考試衝刺動員發言稿範文 篇3

老師們、同學們：

本學期的期末考試已經臨近，各年極.各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務，特談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及裏、加大複習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。機不可失、時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在複習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規範，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。

高三同學的學習已進入第一輪複習的中後期，經過三次摸底階段考試，每位同學都摸清了自己的學習實力，找準了自己的座標點，時至今日學什麼，如何學?應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

當然，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末複習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的短不是成正比例的關係，這個道理不必多説。我們不主張任意延長學習時間，搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合，注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。搞好期末複習的關鍵在老師，學校希望在教學第一線上任教的老們要把好複習關，把各科複習的起點降低一點，再降低一點，讓絕大多數的同學都能在複習中學有所得。考學生也是考教學，教學講課質量、教學水平的高低，在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。希望老師們在這為數不多的複習時間裏，盡力彌補平時教學中的遺誤和不足，把“教”落實到“雙基”上，把“學”引導到學生的掌握運用上。學校的中心工作是教學，希望其他崗位上的老師們、同志們，各司其職，各負其責。

最後祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。

謝謝大家！