秋副校長開學典禮講話

舉行新生開學典禮怎麼能少了我們校長的講話呢?以下是小編蒐集整理的副校長開學典禮講話，歡迎閲讀，供大家參考和借鑑!

副校長開學典禮講話

親愛的201x級新同學：

今天，我們隆重舉行201x年研究生新生開學典禮。首先，請允許我代表全校師生員工向今年新入學的883名博士研究生和3930名碩士研究生表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

同學們，在衞津路校區馮驥才文學藝術研究院的牆上，有馮驥才先生手書的一副對聯：“摯愛真善美，關切天地人。”這是馮先生所追求的藝術理想和人生目標，我認為對於學術研究也是如此，在歡迎你們入學的時刻，我希望這句話能引發你們的思考——你們為什麼求學?求學要學什麼?怎樣去將學問應用到真善美中，應用到天地人上?

老校長李書田曾説：“研究一種學術，固要明察其軀幹，次應洞悉其精微，最後更應為其樹立一種精神的目標。”道出了學術研究的三個層次，也應當成為你們在科研中不斷努力的目標。進入研究生階段，你們要努力使自己具備寬廣博學的知識水平、探幽入微的研究能力，更要樹立一種精神。對天大人而言，這種精神是“實事求是”的校訓精神，是在尊重事實、追求真理、勇於創新的實踐中領悟科學的至真至美;這種精神還是“興學強國”的使命擔當，在為國家富強、民族復興、社會進步不懈奮鬥中培育“家國情懷”。“四我”是王學仲先生“黽學”的精神支柱，他提倡的“發現自我，認識自我，軼出自我，超越時代”也同樣在呼喚境界的提升。只有把“小我”與超越時代的“大我”聯繫在一起，與國家、時代、民族聯繫一起，才能在科學研究中體會“真善美”，造福“天地人”。因此，我希望你們在未來的幾年裏善於合作、錘鍊意志、培養遠見、勇敢擔當。

善於合作，要學會協同創新。我們知道，當今重大科學的發現越來越多地依靠多學科互相滲透和協同攻關。十個月前，作為天文研究領域的“門外漢”，計算機學院的青年教師於策赴南極科考，在天文觀測項目中，他的任務是通過安裝觀測數據分析處理系統，為中國“南極巡天望遠鏡”提供最強“大腦”。“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，我希望你們能博取眾長，更能發揮所長，能兼收幷蓄，更能融會貫通，實現從知識積累到知識創新的重要突破。

堅守信念，要砥礪堅韌品格。馬克思説：“在科學的路上沒有平坦的道路，只有不畏艱險的人，才能到達光輝的頂點。”在馮驥才文學藝術研究院的外牆上有中國爬山虎和美國地錦兩種植物，爬山虎藤葉細小，但堅韌有長力;地錦藤葉肥大，攀爬能力卻弱。最初地錦很受歡迎，因為它長得大、爬得快，幾年之後，地錦依舊是貼近地面爬行，而爬山虎卻是後發制人，不經意間就攀上了幾十米的高牆。學術研究往往枯燥而艱辛，希望你們學習爬山虎的堅韌品格，坐得了冷板凳，耐得住寂寞，更能經得住各種誘惑，堅守學術誠信。

聚焦未來，要培養遠見卓識。去年校慶前夕，學校召開了“60個重大科學問題和60個重大技術難題”的發佈會，我們要通過“雙60”實現天津大學在原創科學研究和重大科技領域的突破和領跑。在破解120個科學問題和技術難題的過程中，需要天大師生共同傾注智慧和力量，努力走到科學研究的最前端，為世界做出貢獻。而這種聚焦未來的研究離你們並不遙遠。前不久，我校生命學院楊海濤科研團隊率先揭示了寨卡病毒複製過程中關鍵步驟的分子機制，引起了學術界和媒體的廣泛關注。這個原創性成果的取得，正是由生命學院的研究生田宏亮同學、楊霄雲同學與導師合作完成的，他們以並列第一作者的身份在《Protein & Cell》雜誌上發表了兩篇文章。我相信，只要你們咬定目標，勤於耕耘，這種原創性成果就會在你們的努力中誕生。

勇敢擔當，要始終情懷家國。“興學強國”是我們與生俱來的歷史使命。在121年的辦學歷程中，北洋人和天大人始終沒有忘記這種使命，並以“實事求是”的校訓精神努力踐行。無論是因八國聯軍入侵在西沽武庫重建，還是抗戰期間西遷陝西傳播教育火種，北洋大學使命不改;無論是探索新中國高等教育發展規律，還是助力實現中華民族偉大復興中國夢，天津大學信念更堅，天大人勇於擔當。這裏，我還要向你們介紹一位身邊的同學，她叫邱爽，是神經工程與康復實驗室的一員，他們研發的“神工”機器人，致力於為飽受病痛折磨的癱瘓患者重新點燃生活的希望。在今年的“十佳傑出青年”評選中，她説：“做科研不是拿一個學位，而是一種積累，一種對於生活的體察，對於人生定位、社會責任的思考，把工程技術應用於健康產業，把科研成果轉換為患者舒心的微笑，這就是一個女博士的家國情懷。”

同學們，你們從五湖四海來到天津這座海濱城市，“百年近代史看天津”，近代百年造就了天津中西合璧、古今兼容的獨特城市風貌，也在這裏誕生了中國第一所現代大學。選擇在天津大學繼續攻讀深造，意味着你們將肩負起“興學強國”的使命，與這座百年學府同行，在踐行“實地把中華改造”的誓言中成就自己的理想人生。學校將繼續堅持以學生為中心的理念，不斷完善管理服務，營造良好環境，為你們的學習、科研、生活創造更好的條件，讓美麗的北洋園成為你們圓夢的新起點。

副校長開學典禮講話

親愛的201x級同學們、家長朋友們、老師們：

大家上午好!

今天，我們在這裏隆重舉行201x級新生開學典禮。首先，我代表北京化工大學全體師生員工，向3800餘位新同學的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!同時也向精心培養你們的老師和家長致以衷心的感謝!

同學們，經歷了大學聯考的洗禮，感受了“女排精神”的震憾力量……在深受中國體育健兒拼搏精神鼓舞的同時，你們是否也充滿了“為中華之崛起而讀書”的鬥志。今天，你們即將開啟人生中又一次新的征程，在此，我代表學校歡迎你們成為最年輕的“北化人”，這裏將成為你們的第二個“家”。

北京化工大學創辦於1958年，是新中國為“培養尖端科學技術所需求的高級化工人才”而創建的一所高水平大學。作為教育部直屬的全國重點大學， 國家“211工程”和“‘985’優勢學科創新平台”重點建設院校，肩負着高層次創新人才培養和基礎性、前瞻性科學研究以及原創性高新技術開發的使命。經過半個多世紀的建設，北京化工大學已經發展成為理科基礎堅實，工科實力雄厚，管理學、經濟學、法學、文學、教育學、哲學、醫學等學科富有特色的多科性重點大學，形成了從本科生到碩士研究生、博士研究生、博士後流動站以及留學生教育等多層次人才培養格局。學校的兩院院士、973首席科學家、長江學者特聘教授等學術骨幹、科研精英分佈在不同的學科。 目前學校的化學、材料科學、工程、生物學與生物化學四個學科已經進入全球科研機構ESI排名的前1%。在相關機構的大學評價排行榜中，我校教師平均學術水平和教師教學科研效率均排在了全國高校的第12位。這些成績的背後，是無數北化人幾十年如一日努力奮鬥的結果，是無數北化學子開拓創新的體現，更是校訓“ 宏德博學，化育天工”精髓的沉澱。

同學們，初入大學校園，想必大家都會有這樣的疑惑：大學是什麼?《四書》中的《大學》開篇便提出:“大學之道, 在明明德, 在親民, 在止於至善。”這裏的“大學”, 雖不能等同於現代大學, 但鮮明地體現了中國古代為人、為教、為學的理念。在我看來，大學教育是“使學生成為人格健全、個性和諧的人”。北京化工大學正是這樣一所重點致力於培養“ 知識、能力、人格”三位一體創新型人才的高校。即將開啟的大學四年不僅是時間的跨度，更是你們人生的丰度。四年中你們既要擴充自己的知識，更要掌握格物致知的方法;你們既要照顧自己的生活，更要學會如何與人相處;你們既要內外兼修，更要知行合一。

“凡是過去，皆為序章”(What’s past is prologue)。今天是你們人生路上又一個新的起點，作為師長，給同學們提三點建議，與大家共勉。

1、堅持獨立思考、勇於開拓創新。

愛因斯坦曾説過：“大學本科教育的價值，不是學習很多事實，而是訓練大腦去思考。”英國著名數學家和教育學家懷特海也曾指出，“教育如果不以激發創新精神開始，不以促進這種精神而結束，那麼它一定是錯誤的，因為教育的全部目的就是使人具有活躍的智慧。”同學們，你們即將開啟嶄新的學習生活，一定要把培養獨立思考的能力放到首位。學校給你們提供了以學科交叉班、撥尖人才培養計劃、卓越工程師計劃為基礎，具有國內外交流平台的創新創業育人體系。在這裏，你們可以充分發揮，自由發展，最終具備獨立思考、敢於創新、勇於創新、善於創新創造的品質，在人云亦云的社會裏保持清醒，在紛繁複雜的信息中明辨是非，在茫無頭緒的困境中提出真知灼見，成為真正有思想的青年，成為優秀的創新者。

去年，在2019級新生開學典禮上，我給你們的師兄師姐講，“當你們享受“滴滴打車”帶來便利的時候，你們可否想到，它的創始人程維，2019年前也曾和你們一樣，曾在北京化工大學學習生活!程維以“奇思怪想”的創新思維，對出租車行業提出了顛覆性的挑戰。”而就在前不久，“滴滴打車”收購“Uber中國”更令所有人目瞪口呆，這就是北化的學生，這就是北化要培養的獨立思考和創新精神。

2、學會與人相處，在合作中成長

哲學家培根説“學會與人相處。得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者。沒有友情的社會則只是一片繁華的沙漠。”戴爾?卡耐基也説過：“一個連人際關係都不會處理的人，事業上也不會成功。”同學們，人的一生，都是在與人的交往中度過，在與人的交流中進步，在團隊的合作中成長。因此，學會與人相處，團結合作，既是生活與工作的基本技能，也是提升幸福感的重要途徑，更是走向成功的不二法門。

與人相處，重在寬容，古語有云：“海納百川 ，有容乃大”。美國總統林肯以對競爭對手寬容著稱，引起了議員的不滿，議員説：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯則微笑着回答：“當他們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統的話一針見血，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。安德魯?馬修斯在《寬容之心》中説過這樣一句能夠啟人心智的話：“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上”，這就是寬容。寬容並不代表無能，卻恰恰是一個人知識、能力和人格力量的體現。

3、 培養“人文精神”與“科學精神”，做到知行合一

今年，我寄給每一位新生一本《探索化學化工未來世界》的書，希望大家瞭解、喜歡、探索現代化工的前沿，培養大家的科學精神。但我今天在這兒要説的是“人文精神”。

《周易》中説：“剛柔交錯，天文也;文明以止，人文也。觀乎天文，以察時變;觀乎人文，以化成天下”。這裏所説的“文明以止”，就是告誡我們從踐行內在道德要求出發，內心有“明”，外行有“止”。這既是中國傳統文化對我們的諄諄告誡，也是這個時代對我們的要求。科學與人文已成為社會發展的“車之兩輪，鳥之雙翼”，大學既是知識的寶庫，又是精神的殿堂，它具有追求真理和傳承善德的雙重使命。“人文精神”與“科學精神”二者相輔相成，缺一不可。

哈佛大學校長福斯特在西點軍校演講時強調“人文教育在高效率的領導力中具有重要而不可替代的價值。”，他舉例“英國議會的調查顯示，在國際上，大約55%的領導人持有人文學科或社會科學的學位，而75%的商界領袖都承認，最重要的職場技能都與人文學科有關，即：分析問題的能力、人與人之間溝通的能力和寫作能力。”

各位同學即將開始大學之旅，希望大家在未來日子裏，既要具有紮實的專業知識，更要具有濃郁的人文情懷，全面提升自己的綜合素質，堅持“知行合一”，是學校全體教職員工對你們的期望。

最後，再次歡迎同學們來到北京化工大學，成為這裏新的一分子，希望大家在這裏外修化育天工之技，內煉宏德博學之品，用你們的辛勤與汗水譜寫絢爛的人生篇章，大學校園將是你們盡情揮灑青春的舞台!祝願同學們能夠在北京化工大學度過一個精彩且無悔的大學時光，期望能夠在四年後分享你們成功的喜悦。

謝謝大家!