讀書的演講稿的題目2023（精選27篇）

讀書的演講稿的題目2023 篇1

有的時候我晚上寫完了作業還有許多時間，我就會拿一本書出來看，因為看書使我快樂。

有時，我會看書看到連時間都忘了。有一次我從晚上八點鐘拿書來看，看到了十一點我都渾然不知，直到我看書看太久了眼睛有點累了，出去休息時才知道那麼晚了。我看過的書可多了，有《格林童話》《海底兩萬裏》和《一千零一夜》等書。我看書時都會很開心，因為書裏好像有什麼東西吸引着我似的，我一打開書就會有一種愉快的心情。

現在我看一些小説來滿足我的求知慾，因為童話類的書我已經開始厭捲了，所以我會拿一些小説來看了。現在我看過的小説有：《誅仙》和《擁兵天下》等書，這兩個小説每一處都很精彩，仿拂自己就在書中，心情隨着事情的發展跌宕起伏。

我認為看書很好，但是也不能瘋狂的看，要看一下，休息一下，要不然會把自己的眼睛給弄壞的，而且看書時不能把眼睛和書貼太近，要不然也會把眼睛弄壞的;有的時侯在我晚上睡覺的時侯我也會拿一本書出來看，有時，看着看着自己就睡着了

莎士比亞説過：書籍是全世界的營養品。高爾基也説過：書籍是人類進步的階梯。所以我覺得像我這樣五年級的學生應該多點書，豐富點我的課外知識，況且，讀書還是一件讓人快樂的事情，何樂而不為呢?

讀書的演講稿的題目2023 篇2

最近我看了一本書，是四大名著裏的《水滸傳》。《水滸傳》的作者是：施耐庵。

這一本是講的是一百零八個人在梁山起義的故事。這一百單八將個個都是英雄好漢，他們上梁山是由不同的原因造成的。我算了算，一共有六種，分別是：逼上梁山，引上梁山，擄上梁山，並上梁山，帶上梁山和請上梁山。

其中，並上梁山的人最多，有三十九人。請上梁山的人最少，只有六人。

這一百單八將的歸宿有九種，陣亡的最多了。

讀了《水滸傳》這本書，讓我知道了很多。這本書的特點在於明快，洗煉，幾句話，便使人物形態勾畫出來。比如在楊志賣刀那一節，寫牛二時：“只見遠遠的黑凜凜的一條大漢，吃的半醉，一步一顛撞將來”，只這三言兩語便將牛二醉態中的兇漢形象勾畫出來。寫魯智深怒打店小二“魯智大怒，揸開五指，往那店小二臉上只一掌”除了“大怒”“一掌”還用了一個“揸”字，把魯智深的憤怒神采活現出來。

這本書留給我們廣闊的想象空間，讓我們可以盡情的享受它帶給我們的愉悦，收穫它帶給我們的啟迪，這對我們是非常有益的。

讀書的演講稿的題目2023 篇3

書籍,是知識的海洋，無窮無盡;書籍，是童話的樂園，猶如仙境一般;書籍，擁有迷人的美景，讓我陶醉其中……

有句名言説得好：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書籍中藴藏着無窮無盡的知識，是它讓我們認識這豐富多彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書，讀好書，才會獲得知識，讓我們博古通今，學多識廣。書籍藴含着人生道理，是它教會了我們應該怎樣做人，要做一個什麼樣的人。我們還要“活到老，學到老”，這會讓自己更充實，更有才能。讀書給我們帶來了知識，這便是讀書的一大樂趣。

走進童話的世界，你會發現這個世界是多麼的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》，你會忍不住地產生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過那個寒冷的聖誕夜;讀過《醜小鴨》，你會發現在遭遇不幸，遇到挫折與困難時，只要永不放棄，堅持到底，便會像文中的醜小鴨那樣，最終成長為一隻美麗的白天鵝。在童話的國度裏，你會感到世界的奇妙，猶如走進了仙境一般，這便是讀書的又一大樂趣。

走進詩文的美景中，會讓你深深地陶醉其中，拋開一切煩惱與憂愁，全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》，你的眼前便會浮現出一株生機勃勃的紫藤蘿，它們頑強的生命力，會使你體會到生命的美好，感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返，也會讓你更加熱愛大自然，熱愛這個世界，這不正是讀書的又一大樂趣麼?

讀書會給你帶來知識，會領你走進仙境，會讓你體會到大自然的美好，這就是讀書最大的樂趣了!

朋友們，讓我們與書為友，來享受讀書的樂趣吧!

讀書的演講稿的題目2023 篇4

書是什麼?書是一座美麗的花園，書是無邊無際的海洋，更是一片寬廣的天空和知識的寶庫。

從一年級因病卧牀休息，我就喜歡上了閲讀。起初，我看的都是注音版的名著，雖然文章語言並不幽默，但它精彩的情節卻引人入勝，開啟了我進入書籍王國的大門。

不久，我就不過癮了，接下來讀起了各國的長篇國際大獎小説，如《三劍客》、《魯賓遜漂流記》、《木偶奇偶記》等。看完幽默詼諧的小説，我又看起了富有教育意義的長篇童話，在鄭淵潔的《皮皮魯總動員》中我明白了許多道理，在楊紅櫻的《馬小跳系列》中我又積累到不少好詞佳句，為提高我的寫作水平打下了紮實的基 礎。

為了讀書，我“不擇手段”地閲讀：在中午睡覺時，我會小心翼翼地踮起腳，躡手躡腳地從書櫃上拿下一本童話，津津有味地讀起來;到了晚上熄燈後，我會拿起藏在枕下的一本書，藉着從客廳透到卧室裏的微弱燈光如痴如醉地看起來。“咔啦!”，開門聲把我拉回了現實生活，原來是爸爸要找東西，我趕緊把書藏在被子裏，裝做熟睡的樣子，嘴裏還打着呼嚕，“呼!呼……!”在逃過一劫後，我又看了起來。

在書的海洋中，沒有藍藍的大海，只有優美的文章;在書的海洋中，沒有歡騰的魚蝦，只有精美的語句;在書的海洋中，沒有涼爽的海風，只有韻味無窮的哲理，我願永遠在書的海洋中遠航!

老師點評：寫得真好，竊讀時的動作描寫生動形象。

讀書的演講稿的題目2023 篇5

書，是我們知識的源泉，是我們無言的老師，也是陶冶我們情操的地方。那麼，同學們，你們喜歡讀書嗎?我呀，可是從來都把書當作我最好的朋友的，比如，如果我對一道題不理解，我回馬上找書，請它幫我解答，而書則總是有求必應的。説到書幫我解答難題，讓我想起了有次我做數學卷子時，我遇到了一道奧賽難題，我怎麼想也想不到正確答案，種.種解法想出來後又被推翻。這時，我想到了書。記得有一次，我在圖書館內看到了一本《數奧題解》，很感興趣，但因為那之後我總有很多事情，所以一直沒去借，呵呵，這回它可要派上大用場啦!於是，我立刻馬不停蹄地向圖書館奔去。到了圖書館，我心如火燎地用目光搜尋起了那本書。啊，哈哈!終於被我找到了!我借了書，回家翻看，果然有!我細讀一遍之後明白瞭解題方法解出來了!把整本書讀完後我真是受益匪淺呢!這一次，書幫我解答了數學難題，其實，它還能幫我解答語文難題呢!有一次，老師給我們不止了一篇寫寓言故事的作文，而我卻從來不知道如何下筆，真是不好辦。情急之中，我想到了書。對，我不是有一本《想象作文大全》嗎?那裏一定有教寫寓言的!我像抓住了救命稻草一樣，急匆匆地翻出這本書，找到寫寓言的這一部分，細讀了它。之後，我按照上面的方法，寫了一篇《烏鴉與孔雀》，寫完後，還作了仔細的修改。第二天，老師還誇我的作文寫得好，並在班上念呢!書，讓我學到這麼多知識，幫了我這麼多忙，我怎麼會不愛讀書呢?因此——我讀書我快樂!

讀書的演講稿的題目2023 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

沉浸在書籍的海洋裏，我陶醉着，思索着。這裏有莊嚴堅實的真理，也有詼諧幽默的語言。文學的世界，是多種語言文化交融形成的，是無比精彩無比迷人的。我喜愛讀書，是因為它會使我進步，我熱愛讀書，是因它可以使我靜心凝氣，我酷愛讀書，是因為它可以使我得到靈魂與心靈的雙重昇華。

我拜讀過古今中外燦爛的長卷，參悟過人間百態的離合仇怨。我觸摸書中故事的經脈，展讀書中人物的悲喜，品味書中文章的內涵。書是知識的海洋，是精神的世界，是美麗的夢想，更是人生的天堂。我的心，在温潤的書香裏閃光、炫彩、歌唱!

培根曾説，讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。這也是我的讀書標準，採百家之長，凝自我之精華。

讀書一定要讀多種，這樣才不至於單調。我在各種文體之間自由穿梭：張曉風的散文，魯迅的小説，李白的古文，莎翁的戲劇，無一不給我留下深刻的印象。曾幾何時，《茶花女》讓我淚下;曾幾何時，《飄》讓我感動不已;曾幾何時，《紅與黑》那震撼的文筆，在我心中永久地閃光。只有博採眾長，才能寫出好文章。

讀書時，切勿抱着這樣一種念頭：我從書中讀到了什麼，他為什麼這樣寫?如果這麼讀書就變得無趣了。這就好比建造自己的思想建殿堂，你雖然察覺不到，但大廈卻悄然落成。雖然讀後你有可能忘得一乾二淨，就像竹籃打水，雖撈不到半滴，但在這個過程中，籃子卻洗得乾乾淨淨。這無非是得到了另一個東西，那就是一顆温潤如水的心。

閲讀就是如此，閲讀得越多，好文章也就自然而然地流瀉在筆端。同學們，開始讀書吧!書是一扇門，他對所有的敲門者都一視同仁，不管你貧富貴賤。走進書裏去，從書裏走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的目標，來，讓我們一起讀書吧，它會引領你一步一步走向神奇而美麗的殿堂!

讀書的演講稿的題目2023 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象徵日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。

幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根説：“讀書在於造就完全的人格。”正因如此，所有發達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國，公共圖書館的持卡人數仍高達1。48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證；據統計，美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的託翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

*人更愛讀書。在每一個*人家裏，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《聖經》，滴一點蜂蜜在上面，然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。*人的墓地裏常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當然，這種做法有一些象徵意義，即生命有結束的時候，求知卻永無止境。*人家庭還有一個世代相傳的傳統，那就是書櫥要放在牀頭，要是放在牀尾，就會被認為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。

我的講話到此結束，謝謝大家！

讀書的演講稿的題目2023 篇8

一句真心的勸言，一句善意的鼓勵，一句感動的話語，是打開心結的一方良藥。朋友的一言一詞，師長的諄諄教誨，父母的一舉一動，是開啟光明的那扇窗。迷惘的思緒，就像被困住的一個夢想，縱使希望無窮，卻無法達成，它，需要一個當頭棒喝，需要一片激起漣漪的葉子……

橘黃色的晚霞斜射進我的房內，那時的我，正呆坐於書桌前，朝着雪白的牆壁發楞，那毫無刮痕、潔淨光亮的牆，似乎正對我述説着心裏的故事，我寧靜的聽着、耐心的聽着，卻發現那一則則的故事，皆出自於自己。

讀書的意義何在?我一再反覆詢問自己，卻發現已經讀了七年多的書的我，對於這個問題絲毫沒有任何解答，我靜靜地坐着，思考着自己讀書生涯中的點點滴滴，其中夾雜了歡笑、怒氣、怨言及一滴滴的淚水，那淚水中更夾雜了許多煩躁不安及感動的情緒，每次考試前，這個問題一再地浮現於我的腦海裏，而每一滴淚水，更增添了我的不解與困惑。相信這一路的跌跌撞撞，將成就那段風風雨雨卻值得傲然回首的過往。

我就這麼地陷入了一段長久地沉思，直到那時鐘“滴滴答答”的喚醒了我，這簡簡單單的“滴答”聲，解開了那讓我眼冒金星、窘迫不堪的疑問，它讓我知道：生命的輪轉不歇，使生活在豐沛情感下的我們有了萬千色彩，而在苦澀與甜美間徘徊不定的我們，更應為自己譜出一曲曲動人的旋律。儘管我只是個國中生，尚有許多時間豐富自己人生的劇本，但書本中的知識卻是彩繪人生的基礎環節之一，其中，智慧是真實的，知識是綿延的，體悟是永恆的。

讀書的演講稿的題目2023 篇9

大家好!

我叫武天揚，來自一年級二班。我給大家推薦的書叫《不一樣的卡梅拉﹒我想去看海》。卡梅拉是雞舍裏的一隻小雞。農場主要求雞下蛋，卡梅拉可不願意下蛋。她説:“下蛋、下蛋、總是下蛋!生活中還有更好玩的事情可做!”卡梅拉很想去看大海。這一次她經過千辛萬苦，終於來到大海。蔚藍色的大海，多美啊!她在海里游泳、衝浪，盡情玩耍。天漸漸黑了下來，她被哥倫布的船給抓走了。為了活命，她只能天天給哥倫布下蛋。後來，船終於到了另一個大陸，她遇到了一隻小公雞皮迪克，他們結婚後回到了卡梅拉的家鄉，第二年他們他們有了第一個孩子叫卡梅利多，從此過着幸福的生活。

卡梅拉有自己的想法，聰明又勇敢，雖然歷經艱辛，但是也得到了意想不到的回報。卡梅拉系列的書還有很多，例如《我不是膽小鬼》、《我能打敗怪獸》和《我想有顆星星》，都非常精彩，希望同學們能讀一讀，你們也會喜歡上卡梅拉的!謝謝。

讀書的演講稿的題目2023 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是一個有時十分愛讀書，有時又十分討厭書的人。喜歡的書我會不顧一切想方設法去看，可是我如果不喜歡的話，我就會碰都不碰一下。

暑假，我愛上了讀《三國演義》。

一天晚上，我在書桌前做作業，可心裏一直在想《三國演義》裏打鬥的情形，作業也被我寫得一蹋糊塗。終於，我抵不過書的誘惑，偷偷地朝媽媽望去。

媽媽正在全神貫注改作業，一點也沒覺察出周圍的動靜。這可是一個好機會，我悄悄來到書房裏，抽出那本心愛的《三國演義》，津津有味地看了起來。一頁，二頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀着。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!每隔幾分鐘，我就不得不去探聽媽媽的動靜。只要稍有風吹草動，我就會像膽怯的兔子一樣毫無聲息地躥回書桌前。“大戰呂布”了，我彷彿來到了那個戰場，身披盔甲奮力廝殺。突然，一陣鑽心的疼痛驚醒了我。我抬頭一看，原來是媽媽已經發現了我。

正用那一隻有力的大手抓住我的耳垂。媽媽板着臉，大聲吼道：“你這個小兔崽子，不做作業卻跑到這裏來看閒書，膽子也太大了!”我呆若木雞，過了好一會兒才回過神來，乖乖地認了錯，老老實實地坐到桌邊做起了作業。

看來，看閒書也要選對時機才好呀。

讀書的演講稿的題目2023 篇11

最敬的老師 親愛的同學們

大家好!

今天我向大家推薦一本書。名字叫《成長勝典》這套書共有九本，分別是：逆境故事心態故事 財智故事 機靈故事 靈感故事 健康故事 大膽故事 善德故事和志向故事。每本書中都有108個小故事，分別講述了不同的道理。比如説這本《志向故事》他告訴我們：一個人如果沒有了志向，就會像迷途的盲人一樣。志向雖不能決定一個人聰明與否，但能決定一個人做事的成敗。

“不想當將軍的士兵不是好士兵”!這本書就是通過這108個小故事告訴我們“小志大成 大志大成”要成就非凡的事業，必須要有非凡的志向。同學們，這本書很值得一讀，如果大家有時間可以閲讀一下。謝謝!

讀書的演講稿的題目2023 篇12

淡淡書香就像是一把可以打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理被塵世蒙塵的心靈。 讀書對我們來説不能看作是任務或者工作，而應該看做一種樂趣或是一種享受。

我心中的讀書沒有功利性，也是沒有指向性，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。我們讀天地，讀自然，讀歷史，讀人文……似乎什麼東西都可以哪來讀，但不管讀的是什麼，最終我們讀的是感情，是思想，更是人。讀一本好書，就像交了一個益友。書中必有同好者，以書會友，以友輔心，書中遇知音，書中遇知心，此讀書之一大賞心悦事也。

讀書感覺是一種消遣，但肯定不僅僅是消遣。古有顏真卿的“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”，李若蟬的“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，也有蘇東坡的“好書不厭讀百回，熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的'遺產”，普希金的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠”，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為，讀書的好處有三，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我。

讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華，黃庭堅雲：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”讀書能改變人的氣質，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨裏。

讀書可以修身養性，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙，皆為利來;塵世攘攘，皆為利往”的社會，人們越來越失去自我，被喧囂蒙塵自己心靈的聖土。曾幾何時，我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無，“飄飄何所似，天地一沙鷗”正是這種虛無感的真實寫照。帶着這種強烈的困惑，我們走進書香，那裏便是我們精神的後花園。

一言以蔽之，讀書其實就是在樂趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。因此，走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天明日。

讀書的演講稿的題目2023 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好!

我平時就喜歡讀書，在這個暑假裏，我讀了好幾本書，其中最令我感興趣的一本書是《數學王國曆險記》。

這本書講了聰明機靈的丁小聰和熱愛足球的李曉鵬在去數學宮的路上發生的故事。一路上他們遇到了很多麻煩，比如被關進石頭屋，怎樣尋找快樂之路等，最後他倆憑藉自己的智慧和勇氣戰勝困難，最後勝利到達數學宮。

從這本書裏我學會遇到事情不能慌張要冷靜，而且還要及時想辦法噢!

最後希望大家都喜歡讀書，讓書籍成為我們成長中的最好朋友!

謝謝大家!

讀書的演講稿的題目2023 篇14

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”古人劉向曾經説過的至理名言。的確，好書就像一劑良藥，只要合理的服用，就可以藥到病除。我最喜歡的事情就是讀書。

可是，現在的人們越來越不注意讀書這劑“良藥”了，一天到晚穿梭於繁華的街道，談論着“股票”、“官職”、“房子”這類話題。“在不久的將來，人類將成為金錢的奴隸!”曾經有一位政治家這樣憂心忡忡的説。

那麼，怎樣才能讓人類不再一如既往的庸俗下去呢?只有一個方法，就是讀書。在幽靜典雅的書房中，卧坐在竹榻上，捧着一卷散發着墨香的書卷，安詳的讀着。這時候人類靈魂是最崇高的、最聖潔的、最非凡的!

為什麼古時候的書生都清一色那麼彬彬有禮、有涵養?就是因為他們從小在書香門第長大，從小就開始接受文化的薰陶，他們懂得了“香九齡，能温習，孝於親，所當執”、“君子不成人之美，乃小人也”、“粉身碎骨混不怕，要留清白在人間”，“真、善、美”的思想深深地烙在他們的心中，他們才會那麼的清高、瀟灑。

書是平等的，它不會因為你是高官權貴，就巴結你;更不會因為你貧窮困苦而鄙視你。它看中的是靈魂，那些整天想着勾心鬥角、恃強凌弱的骯髒靈魂，它是不屑一故的;而那些自強不息、不畏強權的高尚靈魂，它會一直陪伴在他的身邊。

有這樣一個故事：一個乞丐來到一所豪宅前，這所房子的主人——一個大款正和一位十分美麗的小姐愉快地交談着。大款為了顯示自己的富有，看也不看的擲給那位衣衫褸簍的乞丐。這位乞丐拿到錢以後，卻十分生氣地將這張大鈔還給大款，十分嚴肅地説：“我不是想來討錢的，我只是想來這裏借上一本書看一看。”可當這位大款翻遍整棟別墅，也沒有找到任何一本書，這位美麗的小姐只好回自己的家拿了一本書給這位乞丐，然後就離開了這個“沒有書”的大款。惱羞成怒的大款親自駕車來到書店，掏出一張一百萬的支票往書店櫃枱上重重一拍，財大氣粗地説到：“這些錢能買多少本書?”櫃枱小姐吃了一驚，但還是有禮貌地對這位先生説：“本店的書值不值這些錢，我要去請示一下老闆。”，過了片刻，這位服務員下來了，她還是笑吟吟地對這位大款説：“老闆説了，這些錢請你拿回去吧，一百萬的書對於你來説還不如一本乞丐的書!”

現在大家指一個人落伍、陳舊，都説“你這個沒文化的人”。對於現代人來説，沒文化不就代表着粗俗無禮、倔強蠻橫嗎?

書是人類進步的階梯，通向文明的道路。所以，讓我們一起向文明邁進吧!

讀書的演講稿的題目2023 篇15

即使失敗那也是一種含淚的微笑。戰勝困難，擺脱束縛，讓人們對美好生活的嚮往，如何的體會生活中間的親情、友情、愛情，學會生活，懂得珍惜，對於我們這一代人，也是一種警醒。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物裏他描寫着人性中的善與美，醜與惡。在他的世界裏，人的最大的優點就是認識到自己是平凡的。

我想，讀書學習也要與時俱進，用發展的眼光看問題，這本書雖然描寫的是75年到85年之間的歷史，但是我認為所反應的農村農業農民問題依然有很好的思考的價值，聯繫當前我鎮實際情況，廣大農村青年依然執着的追求美好的生活，特別是許多平凡的甚至是農村弱勢羣體中的每一個普通農民，正在逐步擺脱小農意識，農民樸實善良的本質依然使他們堅持不放棄不拋棄，努力實現自己的理想。我想全社會應當進一步重視三農問題，解決三農問題不僅僅是發展經濟就夠了，根本上是發揮農民的主觀作用，提高廣大農民的科技文化水平。比如對考取大學以上的家庭要給與幫助重獎，我認為落實科學發展觀，還必須進一步發掘農村文化大院的潛力，文化大院還應當發揮更大的作用，例如可以借鑑建立農家書屋，因為對農民來講農家書屋就是一個不説話的老師、不走的技術員，是一個聯繫社會、關注農民、幫扶農民提高農民科技文化素質的平台。應當突出農家書屋的地位，使農家書屋成為密切黨羣、幹羣關係的紐帶，成為各界服務“三農”的重要橋樑。

我也是從農村走出來的，是一個平凡的人，做着平凡的事，過着平凡而幸福的生活，因為我知道平平淡淡才是真，平平安安才是福，但是平凡不等於平庸，幸福安逸不是碌碌無為消極墮落，平凡的人要有一顆偉大的心。我知道知識改變命運，但想象力比知識更重要，農民的智慧是無窮的，建設和諧辛店，建設社會主義新農村，最終要靠我們辛店鎮農民自己勤勞的雙手來實踐，辛店不但要建設經濟強鎮，而且要建設文化強鎮，只有這樣才能最終實現社會和諧發展，才能使我們的生活更加美好，心情更加愉快。

讀書的演講稿的題目2023 篇16

尊敬的各位領導，各位老師：

大家晚上好。

讀書，從古至今，都是永恆的話題，讀什麼樣的書，能夠間接的看出一個人的品格，因此，讀書體現品格，品格決定書的品質，然而品格又影響着人的一生。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人説，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

我認為一個人一生中影響的是人文素養，而一個民族的悲哀是文化素養的缺失，缺少閲讀便會缺少文化的沉澱和底藴。而一個缺少熱愛閲讀的民族勢必是一個文化缺失的民族。

所以，我在這裏呼籲所有的教師都來重視讀書吧。

謝謝大家！

讀書的演講稿的題目2023 篇17

親愛的朋友們：

大家好!

今天，我演講的題目是熱愛讀書。

書，是人類文明的長生果;書，是貯存知識的寶庫;書，是人類進步的階梯;書，是帶你領略人世真諦的老師……生活裏有書籍，就好像如魚得水;智慧裏有書籍，就正如自由翱翔鳥兒……

生活中，有一種收穫，讓人終生受益，那就是讀書的收穫;人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷……讀書，使簡單的人變得豐富;讀書，使愚蠢的人變得聰明……只要你認真讀書，你的收穫就數不勝數。

有的書如陳年老酒，百讀不厭;有的書又如一枚青青的橄欖，苦澀後現清香……《雷鋒》使我明白：平凡不要緊，重要的是要有一個不平凡的態度和夢想，要有一顆為祖國、為人民做貢獻的紅心。奉獻一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我：在生活中，我們遇到困難只要努力一下，不怕困難，才能得到自己滿意的結果。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：生命，一旦和堅強結合起來，便是最尖鋭，且堅不可摧的武器。

與好書、好詩為伴，會有一種身臨其境的感覺：讀《靜夜思》，與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語》，就是跨越時空，同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對話……每本書，都凝聚着人類的智慧，承載着文明的成果，傳遞着文化的薪火。上下幾千年，縱橫幾萬裏，穿越時空的隧道，同名人們一起分享精神的盛宴，這是一種多麼美妙的情景啊!只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。

讓我們以書為友，以書為家，以書為侶，讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧!

謝謝大家!我的演講完畢!

讀書的演講稿的題目2023 篇18

“書，是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書後，我的詞彙量就越來越多，語言表達越來越順暢，作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，並時時與我心靈共鳴。

我每週都會去一次書城。因為那裏有許多許多的書，我可以盡情的品讀，體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”，因為我什麼書都喜歡看，不管是天文還是地理，漫畫還是童話，只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。

有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥，裏面有着很多書。我脱下鞋，跟姐姐和姑姑打個招呼後，便箭一般的衝到書櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》，開始“品味”起來。中午，姑姑叫我們來吃飯，我説等會兒，可我這一等，就等了一個小時，沒辦法，姑姑和姐姐只好強行把我帶到餐廳裏。雖説是吃飯，但我心裏卻還想着那本書。可我以後再不那樣了，因為我不專心吃飯，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭……

我讀書的意義不光是因為增長知識，還因為我可以盡情的隨着書裏主人公的喜、怒、哀、樂，一同高興悲傷;跟隨着書指引，來到一個世外桃源，讓我盡情發揮自己的想象力。

書讓我明白了中國歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦，讓我看到了一羣天真的孩子，還讓我知道了許多知識……現在我的作文經常被老師當作範文來讀，我真的好開心!看來，人不能不讀書，而且要用心去讀，決不能三天打魚兩天曬網呀。

這就是我讀書的生活，有酸又有甜。我相信，書，將會像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬於我自己的星星!

讀書的演講稿的題目2023 篇19

老師、同學們，大家好!説起閲讀，大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以説讀書之用大於天，不讀書絕對不行。那麼讀書的作用究竟有些什麼呢?且聽我細細道來：

我愛閲讀，因為閲讀是通往實現理想的必需路徑。

高爾基説得好：“書籍是人類進步的階梯。”人慾成才，士欲濟世，務必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”閲讀倒底有沒有好處，我想讓事實説話。古今中外，哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因為開卷讀書，他們成名成家，成就非凡。孔子讀書破萬卷，編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成為中國現代文學的巨匠。

我們都知道馬克思寫了《資本論》，可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館裏看了三間房子的書嗎?再説我國有名的數學家華羅庚，不要以為他只是數學好，他也是從小就酷愛閲讀，曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他國中畢業時就寫出數學論文，層次清楚、語言簡練。還有我們的開國周恩來，更是曾經立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書!

我愛閲讀，因為閲讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧，使人修身養性。

書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤，引導我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點，古人説：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子説：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人説：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶，書是人類歷史經驗的總結，書是社會生活的反映。多讀書增長知識，使人聰慧，已經成為鐵的事實。如果我們不讀書，哪來的知識?關於讀書有益的名言數不勝數，它們無不顯示着閲讀的好處。

我們的海濱實驗國小開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個愛閲讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閲讀的人，你甚至可能寫不好老師佈置的這篇作文!

總而言之，言而總之，閲讀的好處講不完、説不盡;閲讀的樂趣享不完、樂不盡，閲讀與學習。

讀書的演講稿的題目2023 篇20

我國唐代偉大詩人杜甫有句名言：“讀書破萬卷,下筆如有神.”《三國志》中也有記載：“讀書百遍,其義自現.”古人對讀書尚有精闢的論述,何況生活在高科技時代裏的我們,更應該堅持讀書,不斷充實自己.

有一段時間,我聽見某些人説：“讀書其實沒有用,看現在的許多大商人,錢掙得紅紅火火,但也沒幾個有文化的……,什麼造原子彈的不如賣茶葉蛋的……”聽到這些的話,我不由得思索起來,讀書到底有沒有用呢?直到今天,我才得到了答案,也真正體會到了“開卷有益”這句話的深刻含義.下面我就自己讀書的經歷,談談讀書的益處吧.第一、讀書可以開闊視野

每個人的生命的有限的,不可能對每一種事物的認知都要親身實踐,只有通過讀書,才能使我們知道,美麗的星空是廣闊無邊的;人類的進化是經過漫長曆程的;大自然是神奇而美麗的;知識的海洋是無窮無盡的……,書本中的知識可謂是包羅萬象.通過讀書,可以豐富知識,拓寬視野.讀得書多了,自然就懂的多了,“博學廣識”也就是這個道理.第二、讀書可以陶冶情操

當我們心情鬱悶、悲觀失望時,可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,你會為“灰姑娘”美好地結局而感到欣慰,為“醜小鴨”變成美麗的天鵝而興奮不已.也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,產生美好的遐想,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增.第三、讀書可以提高寫作水平我們每一個人都有過為作文章而發愁的經歷.讀書過程中,讓你欣賞到了許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑑,取長補短,長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了.第四、讀書可以使我們懂得大道理

一本好書就是我們人生道路上的指航燈.當你處在人生的十字路口無法判斷時,有關教育如何做人方面的書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷,不為蠅頭小利而動,不為艱難險阻所困,紮紮實實的走好人生的每一步.做一個勤奮、誠信、高尚的人.第五、讀書可以增強我們的愛國意識

中華民族有着悠久的歷史和燦爛的文化,四大發明、雄偉的萬里長城、輝煌絕世的兵馬俑,無不讓我們驕傲和自豪.然而火燒圓明園、南京大屠殺的恥辱歷史讓我們知道貧窮落後是要捱打的,從而激勵我們更加奮發圖強,把祖國建設的繁榮富強,使歷史的悲劇不再重演,讓人民過上幸福安康的生活.知識是用金錢買不到的.開卷有益,讀書的益處無窮無盡.讓我們從現在開始,好讀書,讀好書,真正掌握現代科技,練好本領,為將來建設祖國打下堅實的基礎.

讀書的演講稿的題目2023 篇21

尊敬的領導，親愛的同事們：

大家好

今天非常榮幸有機會在這裏和大家分享我對讀書的感受，我的演講題目是：人，為什麼要讀書。

小時候，讀書是一朵大紅花，是父母臉上欣慰的笑容;後來，讀書是一張成績單，一張錄取通知書，是同學們羨慕的眼光。可是，等我畢業了，結束了近20xx年的學生生涯，從被動學習的枷鎖中擺脱出來，沒有了考試，我似乎可以不讀書了。我像一隻飛出籠子的小鳥，像一匹脱韁的野馬，像一隻掙脱了線的風箏，開始了沒有人追着我讀書的日子。 可是沒過多久，我發現我錯了，我變得懶散、鬱郁不安，沒有了學校時的按部就班，初入社會讓我彷徨無措，焦躁不安。我迷茫了，我問自己，難道，讀書就是為了一個名次，一張證書嗎? 於是我開始了我新的探索，我不斷的向名人求教。 魯迅先生告訴我，讀書是為了改變命運，拯救國人的靈魂。我聽了之後熱血沸騰。 餘秋雨先生説，讀書最大的目的是擺脱平庸。我聽了覺得似乎挺有道理。 何兆武先生這樣説過，讀書不一定非要有個目的，而且是最好沒有目的，讀書本身就是目的，過程本身就是最大的價值，不能用功利的標準來衡量。似乎很有道理，可是我目前的讀書境界，沒有目的，無法堅持讀書。

新東方王強老師告訴我，那些真的，善的，美的，一定是流淌在歷史的長河裏的那些沒被淘汰的文字之中。如果不斷的在這樣的文字中薰陶，當我們離開了這些文字的時候，這些文字就變成了我們的世界。聽到這裏，我似乎穿越時光來到了桃花源，來到了社會文明高度發達的共產主義社會。 是啊，讀書的理由千千萬，但是這些都是別人的理由，我怎麼去尋找屬於我自己的讀書的理由呢? 有一天我的一個高中同學告訴了我一個令我盡驚歎的故事，他很小的時候，父親因為車禍離開了他，是聾啞的母親把他拉扯大。他讀書很努力，成為村裏第一個考上縣重點高中的。但對於一個温飽問題都沒有解決的家庭來説，如何負擔得起。靠着全村人的資質，他還算順利的讀完了高中，也如願考上了大學，每年暑假，寒假都去北京，廣州，深圳這些城市打工，掙學費。 我問他，這麼艱難的日子，你是如何堅持下來的，他告訴我，他愛讀書，他會把自己想象成書中的人物，當他最初讀駱駝祥子的時候，他感覺他們是如此的像，祥子的夢想是努力掙錢，攢錢買輛新的手拉黃包車，他的夢想就是有朝一日，衣錦還鄉，為他的父老鄉親做一些事情。 每當他堅持不下來的時候，他會去讀書，他懷揣着夢想，他有書賦予他無窮無盡的力量，使他堅持與如此坎坷甚至悲劇的的命運抗爭，他成功了! 這一發生在我身邊的真實故事，使我振聾發聵!

人，為什麼讀書?我想我找到了屬於我自己的答案! 讀書是為了有力量有勇氣去堅持我們心中的夢;是為了中華民族偉大復興的夢;是為了明天更美好的夢;是為了擺脱平庸、脱離低級趣味成為一個高尚的人的夢;是對至真至善至美不懈追求，上下求索達到超我狀態的夢。 作為一名新時代的引航人，是一個有朝一日使長江引航成為中國引航的一面旗幟飄揚在世界引航之巔的夢! 謝謝大家!

讀書的演講稿的題目2023 篇22

閲讀是我學習生活中最大的樂趣，課外書是我學習知識的巨大寶庫，在我的學習實踐中我認識了三位老師，他們對我的教育讓我受益匪淺。

冰心奶奶告訴我“好讀書，讀好書，讀書好。”

我懂得了，學習的首要途徑就是讀書，所以，我們要做到和好書交朋友。文字本就是奇妙的，尤其是好書。也許哪本好書喚起了我們要學習的心，也許哪本書給了我們渴望得到知識，也許哪本書給了我們助祖國建設的必需品，也許我們認真讀一本好書祖國的輝煌裏就有我們的一份功勞······好書的魔力真有這麼大嗎?答案是當然。一本好書就是一個良師，它裏邊有數不勝數的知識，如果人人都願意用心去讀一本好書，那麼我們的生活會變得充實而快樂!

雷鋒叔叔教會我“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”

合作也是學習裏必不可缺的品質。合作是什麼呢?合作就是互相配合，大家一起把事情做好。一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁，眾人拾柴火焰高，那學習亦不如此嗎?如果一個人一道題不會，大家一起思考、討論呢?合作會幫助我們將事情做的很完美，只有發揮集體的作用共同創造，才能享受到最大的幸福。

鄭板橋爺爺説：“讀書好問，一問不得，不妨再問。”

我知道了，學習時的疑問有很多，我以前遇到不懂的從不會問，直到我讀到了幾位名人善於發問的的故事。學習最忌諱的就是不懂的不問，這樣只會越學越笨。孔子是一位古代偉大的教育家，有一次孔子竟然向一個無知的老農求教，這使我們深深地感到孔子身上那種敏而好學不恥下問的品德。做一個善於發問的人，你將永遠不會是愚人。

“愛讀書，愛學習”是我的座右銘，同學們快來和我一起拿起書本，享受知識的甘甜雨露吧，相信大家一定能感受到在學習中快樂成長的幸福!

讀書的演講稿的題目2023 篇23

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

飽讀詩書，滿腹經綸，常常用來形容人們讀書多，有學問，是讚美之詞。但當下手不釋卷的情景很少見了，多見的手機在右手，充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐，文章碎片，滿腹留下的多是毒素，負能量。所以，閲讀力在不遠的將來也許會喪失，這絕不是危言聳聽。

“久居蘭室不聞其香，久居鮑市不聞其臭。”生活的環境會潛移默化影響我們，願我們與好書為伴，做一名高雅的人。正如我們學校景行樓後的對聯“讀好書，交高人，愛學生;立大志，結益友，敬師長。”學生應以讀書為第一要旨，學校應是讀書聲聲聲入耳的地方。現在圖書進行漂流活動，圖書室的書漂流到各個班級，大家閲讀更方便了。學校圖書室的圖書都是經過審核認定的，適合我們高中生閲讀的或者是我們必須要閲讀的。縣圖書館也向我們同學開放，大家只要用身份證註冊一個借書號一次就可以借閲兩本圖書，週六週日也可以在那裏閲讀。大家在的年華里儘可能多的吸收這些好書，知識會在頭腦裏慢慢積澱，最終發酵成精彩人生。

我的講話到此結束，謝謝大家。

讀書的演講稿的題目2023 篇24

書籍是人類進步的階梯。——高爾基

在成長的過程中，書籍一直陪伴着我，書香做伴，一路花開。

從小到大，爸爸媽媽給我買了許多書，而我每次得到書，總是如餓狼一般貪婪地讀，彷彿其中有什麼寶藏。

一年級時，我讀唐詩宋詞。這一階段，我認識了詩仙李白、東坡居士蘇軾、詩聖杜甫及唐宋八大家之一的王安石。他們的詩有的豪邁奔放，有的婉約清新，有的充滿滿腔愛國熱情，有的則是月夜思親。

二年級，我讀成語故事。掩耳盜鈴告訴了我不要自欺欺人，愚公移山告訴了我要執著追求，曾子殺豬告訴了我做人要講誠信。讀成語故事，我懂得了很多人生哲理。

三年級、四年級，我讀四大名著。有時，我會為寶黛的悽苦而暗自神傷，為悟空的智鬥妖魔拍手叫好，對劉備、張飛、關羽的兄弟情深敬慕，為梁山好漢的出色而舞蹈……

五年級，《柳林風聲》、《時代廣場上的蟋蟀》陪伴着我，讓我又一次豐富了文庫。

六年級，我重温唐詩宋詞，品味一首首古詩的韻味。有時，我會尋一本唐詩宋詞，找一處寧靜之地，靜下心來讀書。我見到了李白走在牀前，抬頭望向明月，又喃喃道“舉頭望明月，低頭思故鄉”;走出李白，在廣闊的沙漠，我看到杜甫對邊塞風光的欣賞，也許是在想那“大漠孤煙直，長河落日圓”吧;眨眼間，時空彷彿又換了一個場景，是在一個紫色的窗簾後，我聽到了一個女子的歎息，接着一句“人比黃花瘦”便流入心底，便知曉了這位女詞人是李清照。再讀唐詩宋詞，我瞭解了詩人們的內心世界。

七年級，我開始閲讀冰心奶奶的《繁星·春水》，一首首精緻的小詩餘味無窮。它告訴人們不要忘記自然、母愛、童真，給我留下印象最深的是這一首：“家是什麼，我不知道，但煩惱、憂愁都在此中消滅融化。”

如今，我已上八年級，讀的是奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書通過保爾這個形象，展現了一個時代應具有的最美好的品質——鋼鐵般的意志。

看啊，這一路上都是書在陪伴着我，因而我的世界才更精彩。

書籍是我的導師，讀書伴我成長。

讀書的演講稿的題目2023 篇25

書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

——題記

我愛書，但我更愛讀書。書，是我生活中最不能缺少的一種物品。如果我的生活中缺少了書，那麼，我的生活將缺少了樂趣;如果我的生活中缺少了書，那麼，我的生活將變得枯雜無味。

書，是智慧的大門，能引領我們遇到任何問題學會思考;書，是進步的階梯，能引領我們從愚昧走向文明;書是智慧的源泉，能以智慧之水滋潤千秋萬代。

我在讀書的時候，感覺是一種享受;我在讀書的過程中，心情也隨着書中人物、事件的變化而變化，從而我變得多愁善感;我在讀書的過程中，知識也在不斷地增加，從而我已經在慢慢地長大。

我在讀《水滸傳》的時候，我不由得為林沖、宋江等108個好漢的英雄事蹟而感到無比的敬佩。

我在讀《三國演義》關羽被殺害的時候，我又不由得為他感到心情悲痛，流下了傷心的眼淚。

我在讀完《紅樓夢》這本古典名着之後，書中紅樓女兒悲慘的下場，不由得令我悲痛萬分。

……

一本本書，伴着我走過了多少個日子呀!書，總是陪伴在我的左右。上課的時候它在，下課的時候它依然在。小小的一本書，但彷彿具有魔力一般，令我陶醉在其中，無法自拔，使我遇上了一生的摯友。

書是火花，能點燃心中之火;

書是雨滴，能滋潤荒涼之漠;

書是信仰，能領導教徒之心;

書是相機，能記錄萬年至史;

書是陽光，能照亮人生之路;

書是階梯，能幫助人們登上理想的高峯;

書是翅膀，能幫助人們橫渡理想的海洋。

書裏的趣味無窮無盡，需要你慢慢去品味，熱愛讀書吧!相信你能讀出其中的奧祕。

讀書的演講稿的題目2023 篇26

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

我校是書香校園，一年一度的讀書節更是必不可少。現在，我們學校也正準備迎來第xx屆讀書節。

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞説：“書籍是全人類的營養品。”沒錯，書本確實可以醫愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人，那又是否有讀書的人呢？我曾在電腦課上做過這樣一份小報-閲讀。如果書籍是階梯的話，那麼人便是一副在這階梯上的軀殼，閲讀的本能更是驅動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閲讀的心，那麼即便你在孃家的書房裏為了炫耀而擺上再多的書籍，那也只能是宋江的軍師-無（吳）用。這又好比運用上面的例子，這就像向別人介紹自己的進步的階梯多麼高，多麼長，卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。

書，是必不可少的。人，是要健健康康的。閲讀，是要嚐嚐進行的。可是有部分書籍卻未必是進步的階梯，反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久，或許還抵不過掉進深淵一回。閲讀是去閲讀那些好書，而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力，而不是墜入深淵之首惡。

我的演講結束了，謝謝大家。

讀書的演講稿的題目2023 篇27

親愛的老師、同學們：

我喜歡讀書。為什麼?當我把這個問題與一位朋友討論時。他竟會説：我喜歡讀書，是因為我喜歡寫作，我不禁愕然。

不，我絕不是為了寫什麼才閲讀，也不是增加估算中的年歲，我愛讀書是因為在這個世界上，我只有一個生命，而一個生命對我來説是遠遠不夠的。一個生命不能把我全部的動因都激發出來，閲讀，不為別的可以給我比一個生命更多的生命，因為他從生命的深處增加了生命，儘管它並不能在歲限上延長他。你的思想是一個思想，你的感覺是一個感覺，你的想像是一個想像，如果你限制了自己的想像，但是你若藉助一個思想與另一個思想相會，那麼事情就不止於此了，你的思想變成了兩個思想，或者你的感覺變成了兩個感覺，你的想像變成了兩個想像。決不僅僅如此。由於這一相會你的思想變成了數百個有力度，有深度，有廣度的思想。

是對生命初始的一種研究，宗教哲學是對生命永恆的一種研究一個思想是一條被分開的小溪，但許多相會在一起的思想則是融匯全部溪流的大海，這二者的區別，正如廣闊的天際和洶譾的波濤同狹小堤岸和有限的輕波之間的區別。昆蟲的天性與宗教哲學有什麼區別呢?宗教哲學與一首抒情詩和諷刺詩有什麼區別呢?一個人的生平與一個民族的歷史有什麼關係呢?從表面上看，許多事風馬牛不相及。但實際上他們都是一種生命的物質，都是從一眼泉中湧出的溪流，還要回歸到那裏去。昆蟲的天性。抒情詩和諷刺詩是一個人的生命在愛情和報復時燃燒的兩塊木炭，民族的復興和革命是千萬人心中生命波濤的洶湧澎湃，偉大的個人生平是一個生命在其它生命的展示。

。我喜歡讀書。並不知道自己在尋求這一切，也不知道這一愛好是從這一願望中產生出來的，只知道他們把我從溪間引向浩瀚的大海。並在讀書中發現了一切事物廣泛的聯繫。從中快樂着。喜歡讀書的人是幸福的。