教師在開學典禮上的講話稿（通用19篇）

教師在開學典禮上的講話稿 篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷希望，帶着憧憬，懷着激動，攜着興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開學。代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學們的歸來，歡迎新老師、新同學的加入。

回首過去一年，是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校並一，我們像涓涓溪流匯入永昌六中這條大河，唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的校園變得更美了，同學們笑容更燦爛了，你們多了一份進步，老師們也多了一份收穫。我們為學校的落成而高興，我們為同學們每一步成長而喜悦，我們為師生們的每一份榮譽而自豪，我們為今年我校的畢業生會考中取得的優異成績感到驕傲……這是我們學校領導、全體師生努力的結晶，這是永昌六中的榮譽，更是我們全體師生的榮耀。

成績來之不易，未來更需努力。

展望新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程!作為教師，我們全體早已經做好了準備：學而不厭，不斷提高業務水平和業務素養，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高;誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業，立足於講台，向課堂教學要效率、要質量;為人師表，樹立正確的思想，培養高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞台上，做一名品、德、才、行優秀的教師。

我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!併力爭在新的學期裏取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要內心充滿了對教育的忠誠，只要用實際行動辛勤的耕耘，只要不斷的進取與努力，就能實現我們教師人生的價值，必能培育出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國的棟樑。

我們願傾我們所能，全力以赴，去教育好每個學生。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。

新學期開始了，同學們，你們準備好了嗎?

一個好的開始，就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。書山之路風光無限，但最美的風光永遠都在高山之巔，能否成功登頂，能夠一覽眾山之小，就看你是否能夠把握好每一個今天。

學海無涯，前進的小舟難免碰到風浪，對此不要害怕，正是這些風浪練就了你堅強的翅膀，正是這些風浪給了你成功的力量。人生非坦途，同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

如果説今天的六中是一條奮進的河，那就讓我們每個六中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激盪的生命之歌!那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧!

最後深深地祝福我們永昌中學的全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝福我們的永昌六中學越辦越輝煌!

教師在開學典禮上的講話稿 篇2

各位領導、老師，同學們：

大家新年好!虎歲剛飲祝捷酒;豬年又放報春花。

在這萬物復甦、播種希望的季節裏，我們又歡聚在美麗的珠江中學校園，共同憧憬新學期美好的未來。在此，我謹代表學校全體教師向同學們致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年裏，身體壯，學習壯，一切都壯!祝珠江中學的七年級同學快樂健康的成長，學習蒸蒸日上!祝八年級的同學穩紮穩打，科科是強，為明年進入九年級儲備充足的電量!祝九年級年級的同學百尺竿頭，更進一步，在離會考僅剩百天的時間裏，以百米衝刺的速度去取得會考的優異成績，踏上新一級的理想的學習殿堂!

告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花競豔的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閒睱與沉寂，和諧温馨的校園又充滿了歡聲笑語。在全校師生領導的辛勤耕耘下，在這萬物勃發的春天，珠江中學校園裏綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花，正是因為有我們在座的每一位珠江中學中的桃李競放，才有了我們珠江中學今天的美麗芬芳。

新學期的開始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期裏，我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們願傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，希望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。(本站 )只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那隻懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人説得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒着大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。“誰持彩練當空舞，且看今朝珠江中學師生。”讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮鬥吧!

最後深深地祝福珠江中學全體師生，在新的學期裏家庭幸福、工作順利、學習進步，祝福我們的母校越辦越紅火，越辦越輝煌!

教師在開學典禮上的講話稿 篇3

同學們，老師們，大家好。

很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣温很高，可是坐在會場的我感到更熱，因為同學們的激情在燃燒。通過假期補課讓我知道：每一個生命都是一個傳奇，每一個生命都必將創造一個奇蹟。我可以滿懷信心地預祝在場的每一位同學：2019年大學聯考，你們必將收穫人生最圓滿的輝煌。

同學們，當2019年的大學聯考已濃縮為學校大屏幕上幾行簡短的文字時，當2019屆同學的身影已逐漸淡出校園時，重擔，創造新世紀學校輝煌歷史的重擔已經責無旁貸的落在我們每個同學的身上.來新世紀補習，不就是為了大學聯考嗎?若干年後，當我們回顧這段歷程時，它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒有理想的一年嗎?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想，同學們都希望，當回顧在新世紀這一年裏，它留給我們的應該是迎接大學聯考時燃燒在我們心中的渴望實現夢想的激情，留給我們的應該是繁忙勞累卻夢想花開的充實記憶。

高三是人生歷程中最為亮麗的一道風景線，高三生活將使你真正體味奮鬥拚搏的樂趣，高效充實的美感，辛苦與成功的統一，你會情不自禁的為這段高效充實、奮鬥拚搏的人生而驕傲，而自豪。

經過高中兩年的歷練，你們已成功走進高三，走進這人生奮鬥史上可以創造輝煌佳績的最美好的時段。有人説高三是煉獄，那是因為忙碌、辛苦和疲憊時刻陪伴在我們左右;有人説高三是幸福，那是因為高三了，人生最美好的夢想已近在咫尺。於是，為了實現夢想，我們已經忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏，為我們未來的人生積蓄充分的力量，我們要乘長風破萬里浪，我們要直掛雲帆濟滄海。高三是苦是累，可是我們已經把這苦和累化作人生的享受。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾。可以這樣説，高三是享受人生拚搏、奮鬥的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們堅信百二雄關終歸楚的雄偉氣魄。

最後，請同學們記住：不想當將軍的士兵不是好士兵，不想在大學聯考中創造人生輝煌的學生，你註定難以成為優秀的高中畢業生。既然我們選擇了高三，便只有風雨兼程;既然我們已經聽到高三吹響的號角，便只有壯志盈胸奮勇拼搏。十年磨一劍，試鋒在今朝。只要我們能夠恪守自己的信念，那麼，清華園內必將留下我們自信的腳步，未名湖畔的桃花也將因為你的到來綻放得更加璀璨!

謝謝大家。

教師在開學典禮上的講話稿 篇4

同學們，同志們：

又是花團錦簇、碩果飄香的金秋九月，又是英才雲集、生機勃發的迎新時節。新的面孔，新的力量，新的企盼，新的希望，綻放在新醫校園，裝點着知識殿堂。

今天，我們懷着喜悦的心情，在這裏隆重聚會，舉行2019級新生開學典禮。我代表醫學院黨政領導和全校師生員工，向2019級全體新同學表示熱烈的歡迎和美好的祝願!並藉此機會，向辛勤培養你們的父母和中學老師們致以衷心的感謝和誠摯的敬意!

近年來，我校生源質量持續提升，高分段優質生源大批量向這裏匯聚。我校2019級新生是x省實行知分報志願後第一批選擇新醫的學生，也是歷年來入學成績最好的一屆新生，不僅為我校的發展注入了新的活力，也為我校人才培養質量的持續提高奠定了良好基礎，預示着學校的美好未來。

入學以來，同學們滿懷激情地參加了為期兩週的軍事訓練。剛剛進行的軍訓彙報表演，亮點紛呈，十分精彩。同學們整齊的步伐、劃一的動作、嘹亮的口號、雄壯的軍威，較好地展示了軍訓成果，充分地展現了青春活力。人民解放軍嚴明紀律觀念、吃苦耐勞品質、堅韌不拔毅力和連續作戰作風，既在同學們心裏留下了極其深刻的情感印記，也將轉化為大家終身受用的精神力量。學校對本次軍訓成果十分滿意。我代表學校黨政領導和全校師生，向為本次軍訓工作付出辛苦勞動的作訓大隊全體教官，向所有為本次軍訓工作成功開展做出積極努力的同志們，表示誠摯的感謝和崇高的敬意!

為便於同學們儘快融入新醫，適應大學學習生活，我向大家介紹一下學校的基本情況。

醫學院歷史悠久，積澱深厚，是x省目前唯一一所獨立建制的省屬西醫本科院校。學校始創於19世紀末， 20世紀20年代創建的x醫院護士學校，是醫學院教育教學史的正式開端。經過歷代新醫人的不懈努力，醫學院已經發展成為以醫學為主體、相關學科協調發展，辦學特色鮮明、極具現代氣息的新型醫科大學。

學校現有各類在校生3萬餘人，教職工4000餘人;擁有6大學科門類，14個教學院(系、部)，16個本科專業，20個學術型碩士學位授權點以及臨牀醫學碩士專業學位授權點;已經初步構築了醫學、理學、工學、文學、管理學、教育學等多學科相融互補，文化素質教育貫穿始終的較為完備的人才培養體系。近年來，學校各項事業蒸蒸日上，教學科研實力日益雄厚，教學、科研儀器設備總值超億元。擁有1個博士後工作站，2個省級重點實驗室，1個省高校重點實驗室培育基地，3個省級實驗教學示範中心，4個國家級特色專業，10個省級重點學科;學校佔地面積1737畝，建築面積近80萬平方米，建有現代化的圖書館，創辦有4種國內外公開發行的刊物;建有3所附屬醫院，11所非直屬附屬醫院，擁有80餘個教學實習基地。

教師在開學典禮上的講話稿 篇5

親愛的同學們、老師們，

尊敬的中國人民解放軍承訓部隊官兵同志們，

尊敬的各位朋友、各位來賓、各位家長：

大家早上好!

今天，我們懷着無比喜悦的心情，在這裏為來自五湖四海的20xx級4988名本科新生舉行隆重的開學典禮。首先，我代表廈門大學，向全體新同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時，也向培育同學們成長、並且幫助你們選擇了廈門大學，給予廈門大學以信任和支持的家長、老師及親友們，表示衷心的感謝和崇高的敬意。

在祝賀、歡迎和感謝之餘，我要借這個寶貴的機會向同學們提出幾點期望!

同學們，今天是一個特殊的日子，你們在20xx年的8月成為廈門大學的一員。我相信，你們每一個人終生都會記得這個日子，記得何時成為廈門大學的一員。但我還希望，希望你們各位還要牢牢地記住，這個日子還有一個特殊的意義，那就是在70年前，勇敢、偉大但又多災多難的中國人民用傷亡超過3600萬人的血淚代價，取得了抗日戰爭的勝利;千萬條寶貴的生命，換來了我們這個偉大國家歷經苦難但始終屹立世界東方。下個星期的9月3號，我們國家要舉行盛大的閲兵儀式以紀念抗日戰爭勝利70週年。盛大的閲兵儀式是向世界宣示我們保衞祖國、保衞和平的堅強決心，也是向無數為國捐軀的英烈們表示我們最崇高的敬意。愛國，是每一箇中國人最為深厚的情懷;愛國，也是廈門大學這個高等學府最為顯著的特徵。陳嘉庚因為愛國，傾其所有的家產創辦了廈門大學，並獨立支撐這所大學2019年;羅揚才為了愛國，反抗暴政，爭取民主，年僅22歲就犧牲了自己的生命;薩本棟因為愛國，毅然拋棄在清華大學已有的良好條件，南下主政困難重重、前途未卜的廈門大學;王亞南因為愛國，在馬克思主義還被視為異端邪説的年代，就冒着生命危險在中國傳播這個偉大的學説;陳景潤因為愛國，在文革的年代，他白天被批鬥，晚上則躲在樓梯下的斗室裏計算那神祕的“1+1=2”，不畏艱難地攀登科學的高峯......廈大百年的榮耀與輝煌就是由這一個又一個的愛國者所鑄就，他們的一個又一個的愛國故事構建了廈大的傳統與精神。同學們，我由衷地期望你們能牢牢地記住廈大的四種精神，傳承並弘揚之。愛國、愛校、愛你們的父母、愛你們的師長和朋友，感恩你們的祖國，感恩養育你們的人，感恩所有幫助過你們的人，讓大愛情懷永遠流淌在你們的血液之中。

同學們，從今天開始，將開啟你們人生嶄新的一頁;從今天開始，你們要真正地離別父母開始獨立的生活。大學與中學最大的區別就在於大學的學習本質上是一種自主的學習，一種主動的學習;最好的大學只是為她的學生提供一種條件、創造一種可能，讓每一個學生能夠發現自己的潛能，從而去挖掘自己的潛能，實現自己的潛能，讓潛能得以最好的發揮。因此，在大學裏，你們是學習的主人，時間都掌握在自己的手裏。説到這裏，同學們，我想問你們一句，你們知道自己最大的財富是什麼嗎?我告訴你們，是時間!你們年青，你們擁有光明的未來，你們擁有很多的時間，這是你們最大的財富。但我在此更要忠告你們，你們有這麼多的財富，你們要加倍珍惜她、善待她，千萬不要浪費她、糟踏她。很遺憾，我遇到很多年青的朋友他們都還不懂得如何去珍惜或善待自己這個最寶貴的財富，因為他們覺得自己的時間太多了，不足珍惜，可以浪費。而且我知道，年青人浪費時間的最好方式就是玩電子遊戲!親愛的同學，你們今天能夠考上廈門大學，都是度過了這一鬼門關方才修成正果的。因此，我由衷地期望各位一定要頂住這一誘惑，不能到了廈大再被這一妖魔給拉下水，千萬不要沉溺於電子遊戲之中。我可以告訴各位，我擔任校長最痛心的一件事，就是每年都有若干學生因為無法完成學業而被退學，而為什麼完不成學業的主要原因就是沉溺於電子遊戲之中。每當我簽下退學令時，我內心真是很難受，因為我知道，你們考進廈大是承載了太多人的夢想，今天你們被退學，這些人的夢想都破碎了!同學們，請記住我這句話，電子遊戲在你們求學的時刻是比鴉片還要壞的麻醉劑，你們一定要遠離這個麻醉劑，你們要珍惜自己的光陰。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是我們的古訓。中華民族的偉大復興將要在你們這一代人手上完成，在座的各位唯有珍惜光陰、刻苦學習，沒有任何理由去浪費時間。

同學們，到了大學要努力學習、刻苦學習，但還要懂得學習、善於學習。廈門大學的人才培養目標是讓廈大的學生具備強烈的創新意識和良好的創新能力。毫無疑問，同學們，你們一定要上好每一堂課，認真地吸取老師們在課堂上講授的知識，你們要學好每一本教材，這些教材凝聚了很多人的心血，是知識精華的薈萃。但是單有課堂上的學習還不夠，在大學裏課堂外的學習是同樣的重要。要重視課堂上、書本上、理論上的學習，也要重視實踐課，也要重視實驗課、實習課等其他實踐課的學習;既要常泡圖書館、實驗室，也要經常參加各類的社團活動，特別是各種的公益活動;既要學好本專業的知識，還要儘可能多的涉獵一些其他專業的知識;僅僅會思考還不夠，還要動手，“腦手並用”;僅僅會寫還不行，還要能説，能夠清晰地把自己的思想表達出來，並讓他人接受;僅僅會邏輯思維還不夠，也要懂得形象思維，反之亦然;總之，同學們，懂得學習，善於學習，就是要千方百計地利用好大學能夠給你們的一切條件、一切可能，把你們自己最強的一面挖掘出來，加以錘鍊，百鍊成鋼!我是相信每個人都有自己的天份，各位通過如此激烈的競爭考入廈門大學，在座各位肯定都是有天份的人。我期望，各位在廈大能夠充分地展示你們的天份，讓你們的天份因為有了廈門大學而得到更好的發揮。

同學們，我們今年招收的本科新生共4988位，其中台港澳學生為164位，國際留學生為215位。同學們從天南地北、五湖四海匯聚到廈門大學這個美麗的校園，成為廈門大學這個大家庭中的一員，這是一種緣分。從今年開始，學校進一步優化了招生結構，其中優化的一個重要指標就是爭取做到本科生4人一個宿舍應該這4個人是來自不同的省份。這樣做的一個目的，就是要讓同學們能有一個更好地瞭解、認同並尊重不同文化的環境與氛圍。世界之美，首先是美在文化的不同。文化的多樣性，不同文化相互包容、相互尊重，這是人類社會文明發展的體現。廈門大學從建校之初就是一所最開放、最包容、最友愛的學校，同學們有緣在廈大相聚，4年或5年的時間很短，轉眼即逝。我期望同學們能珍惜這樣的一種緣分，和睦友愛地相處。如何才能做到友愛相處?我認為，一是大家要有包容的心，對不同的文化、不同的習慣要相互包容、相互理解、相互尊重;二是要有克己的心，大家每做一件事都要想想你做了會對他人造成什麼影響，“己所不欲，勿施於人”，這是最基本的為人之道，每個人都要恪守。説到這裏，我要再一次強調沉溺於電子遊戲的壞處。我知道，有許多的宿舍鬧不團結，同學之間有意見有矛盾，這些意見和矛盾的起因，很多都是一些同學沉溺於電子遊戲，通宵達旦地玩遊戲，不顧他人的感受影響他人的休息造成的。同學們，今後你們如果有遇到這種情況，在同學之間相互溝通無用的情況下，你們一定要果斷地告訴輔導員告訴班主任告訴你們的系主任、院長、黨委書記，讓老師們幫助你們處理這一問題。當然，你們也可以直接給我寫信，我一定會幫助你們。因為我知道，夜晚無法安靜地睡眠是一件很痛苦的事。

同學們，我要説的再一個期望，就是期望你們一定要堅持鍛鍊身體。健康是事業的基礎，健康是一切的根本。在學校的運動場上高掛着一幅標語：“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。我希望同學們能夠牢牢記住這一幅標語。前個星期，我看到一則報道，記者採訪中國工程院院士鍾南山教授。我們知道鍾南山教授，是當年抗非典的英雄，他是我們國家最著名的呼吸病學專家之一。記者向他求教健康之道。鍾南山教授説，他的健康之道最重要的就是幾十年堅持體育鍛煉不動搖。他認為，要把體育鍛煉看作與吃飯、睡眠、工作一樣，成為生活中不可或缺的重要組成部分。他年輕時是健將級的運動員，據説現在北京高校大學生運動會男子400米的記錄還是他保持的。但更可貴的是他數十年堅持體育鍛煉從來沒有停止過。他説他現在是每兩天就要系統的鍛鍊一次，他已是79歲的老人了，但現在引體向上還可以一次做10個。他的工作精力更是比很多年青人都好。同學們，我知道在座有很多同學做引體向上一次可以做20個，甚至更多。但我也相信在座可能也有很多的同學引體向上一次做不到5個，甚至做不到2個。在座多數同學是1996年或之後出生的，鍾南山教授是1936年出生的，他比你們整整早了60年出生。我想你們沒有理由引體向上做不過他。我還要告訴同學們的是，鍾南山教授是廈門人!廈門四季如春，空氣新鮮，是個鍛鍊身體的最好地方。我衷心地期望同學們都能夠動起來，喜歡運動的繼續保持，不喜歡運動趕緊運動，養成一個喜歡運動、喜歡體育鍛煉的好習慣，做一個德智體全面發展的人!

同學們，朋友們，從今天開始，你們就要投入緊張的大學學習生活，學習的第一課是軍事訓練，擔任你們老師的是英雄的中國人民解放軍承訓部隊的官兵同志們。這支部隊是一支英雄的部隊，是一支在戰爭年代屢建奇功，在和平年代又立新功，具有光榮革命傳統的部隊。這次擔任軍訓任務的教官都是部隊的優秀官兵，他們的思想過硬、作風過硬、軍事過硬，他們將把軍人的好思想、好作風和好本領傳給你們，把軍人的擔當展現給你們，他們也會讓你們對意志、對信念、對團結、對紀律有新的認識。因此，我由衷地期望同學們拿出堅強的毅力認真地上好進入廈門大學的第一課，一定要虛心地向教官們學習，把自己當作一個真正的軍人來對待，服從命令，聽從指揮，團結互助，超越自我。

同學們、朋友們，最後，我衷心地祝願你們在廈門大學度過你們人生中最精彩、最幸福、最美好的一段時光!

謝謝大家!

教師在開學典禮上的講話稿 篇6

大家早上好!

當盛夏的燥熱褪去，當金桂的馨香飄逸，今天我們整裝待發，又相聚在一起，迎來了2019-2019新學年。在此，我謹代表學校領導班子向前來參加我校開學典禮的各位領導表示衷心的感謝，向全校教職工、全體同學致以新學期的問候，向承載着父母殷殷期望，胸懷鴻鵠之志的七年級、高一新同學，向新來我校任職的各位老師，表示熱烈的歡迎。

xx中學位於xx市xx區高校、科研院所聚集地和xx科技自主創新示範區，生長自國家改革開放時期的“科學城”，是一所有着三十二年曆史的年輕學校，與時俱進，力爭上游，充滿活力。“創造適合學生髮展的教育，搭建引領師生成功的舞台，為每一位學生的全面和諧與健康發展奠定基礎，辦人民滿意的學校”是我們的辦學理念和目標。

站在新學年的起跑線上，我們不禁要回首凝望。剛剛過去的一年中，全校師生精誠團結，用智慧與拼搏、繼承與創新收穫了一顆又一顆碩果，分享了一次又一次感動。

這一年，我們的幹部更加註重自身素質和能力的提高，以人為本，科學管理;我們的教師更加註重專業發展，潛心鑽研，智慧從教，關愛學生;我們的同學更加努力奮發，腳踏實地，修身自律，勇爭上游。。。我們的每一位“村民”都在用行動詮釋着精神。

站在新時期教育的潮頭，學校更加關注學生學習過程的需求，師生共同構建生命課堂;我們經受了課程改革的洗禮，成為踐行先進教育理念的先鋒。2019-2019學年度，經過全校師生齊心協力，學校進一步鞏固了會考、大學聯考成績在xx區的領先位置。姜瑞雯、路士賢、張智晴等一大批優秀的高中畢業生成功地考入xx大學、清華大學等各大知名學府，姜瑞雯、張曉潔、華暢三名同學，不僅品學兼優，更有着崇高的政治追求，高中階段積極向黨組織靠攏，也被我校高中黨總支發展為中國共產黨的預備黨員。楊祚儒、富宏遠、計潤達三名同學捧回首屆丘成桐中學科學家數學獎銀獎。我校成功躋身清華大學“新百年領軍計劃”學校之列。國科大首屆招生特別給予我校一定比例的自主招生名額。而張妍、蔣濤、劉浩天等一大批會考取得優異成績的同學，熱愛我們的學校，認同xx中學的教育與文化，信任我們的老師，選擇了留在xx高中部繼續學習。學校科技、體育、藝術中心等全面育人碩果累累，我校被評為20xx年xx市第十四屆運動會“突出貢獻單位”。

學校三十二年的探索，從小到大，從普通到示範的發展之路，鑄就了xx中學的教育品牌。如今，我們學校已經營造了“贏在人本、贏自拼搏、贏得發展”的文化氛圍，打造了以學生為主體、具有生命力的教學模式，創新了具有學校特色的系列德育活動。希望老同學更加深刻地理解學校文化，新同學儘快適應學校生活，讓“做堂堂正正有骨氣的中國人”的志向，“為中華之崛起而讀書”的恩來精神，不畏困難、追求真理、勇敢創新的科學精神，紮根於心靈之中，成為我們共同前進的文化力量。

黨的xx大，為國家描繪了一幅發展的壯美藍圖，中華民族的偉大復興，鑄就了億萬國人幸福的中國夢想。而“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀是民族文明與夢想的接力棒，是一個民族文明得以綿延的最持久、最深沉的力量，是建構維繫社會人文秩序和人的心靈秩序最根本的精神力量。它傳承着中國優秀傳統文化的基因，寄託着近代以來中國人民上下求索、歷經千辛萬苦確定的理想和信念，也承載着每個人的美好願景。社會主義核心價值觀需要每位同學融化在心裏，銘記在頭腦，體現在行動中。同學們，希望將你們的青春夢想，根植在“中國夢”這片土壤之上，將你們的思想行為，立足於“核心價值觀”這一社會準則之中，肩負起民族的使命，目光追逐遠方，努力使自己成為一個具有民族精神、國家意識、國際視野的有為青年。

新的一年，你們將迎來國家教育綜合改革的春天，享受到基礎教育為青年學子奠定幸福人生將提供更加豐富、開放和個性化的中學課程。在這裏，你將學會如何敬仰先哲，如何實驗探究，如何承擔責任，如何規劃人生……成長是最寶貴的人生財富，希望你們秉承堅持，心懷遠大，以科學的精神自覺堅守，以人文的情懷涵養性格。

未來永遠從現在開始。從今天起，我們全校師生將同舟共濟，迎着晨光實幹，而非面對晚霞幻想。

最後，祝全體教職員工身體健康，工作順利!祝同學們珍惜時光，快樂成長!祝願我們的學校春風化雨，蒸蒸日上!

再次真誠地感謝各位領導的光臨和指導!

謝謝大家!

教師在開學典禮上的講話稿 篇7

親愛的同學們，老師們：

大家下午好!

歡迎20xx級研究生新同學從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學府——西南交通大學。這裏有博學的大師和鮮活的思想，更有温暖的情懷和無聲的大愛，這裏將成為你們研學的驛站和永遠的精神家園。作為學校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!

同學們為追夢而來。求學夢、交大夢、中國夢經過十餘年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對於現已置身學術殿堂並有明確專業方向的研究生而言，“怎樣學”比“學什麼”更重要。研究生階段的主要任務，是探究普遍知識，研究高深學問。“研者，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學”。

“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經味如稻粱，讀史味如餚饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的説法，把詩書子史等書籍比作佳餚美味和精神食糧。今天，我也想和同學們談談在這個功利浮躁的時代，研究生治學應有的“三味”。

第一，“趣味”興趣是學習的源動力，它既源於人類先天對未知探索的本能，也源於個人後天經驗的養成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”孟德斯鳩也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悦的時刻”。當真正感受到治學的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛昇的姿態。

如何激發趣味?好奇心和想象力至關重要。成年後的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習俗、環境、觀念、教育、人文、學問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。

保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨立的想象力，就會失去做人獨有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創造力，就更不用遑論治學的趣味。

趣味的生髮需要“去功利”。做學問有三重境界：一是學以致用，二是學以致知，三是為己之學。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學是去功利的或超功利的。“古之學者為己，今之學者為人”這句話見於《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學問的人，做學問是為自身的修心養性，自我角色的建立提升，而不是取悦於人或追名逐利。

有了超拔和超越之心，去功利後的治學趣味當會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學問當成是升學、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當成獲得“顏如玉、千鍾粟、黃金屋”等美女香車利祿的手段，當成沽名釣譽、譁眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔着這些目的和功利而去的治學，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。

趣味還要多樣。希望同學們能將治學的“趣味”延伸至專業以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤於專業，立志成為某一領域術有專攻的專家，還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產生的“隧道效應”，即對專業以外的東西知之甚少，甚至全然不知。

當今科技的發展呈現出兩個鮮明向度：一方面，學科和專業越分越細;另一方面，各學科領域之間的綜合集成越來越強，專業間的交叉融合大行其道。因此，在學好學透一門專業的同時，儘可能多瞭解其它學科尤其是相關學科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。

再者，做學問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當的厚度、高度和深度，很難成為學問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學們要在掌握系統堅實專業知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。

第二，“回味”時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經驗主義的習得，義無反顧地帶走大腦表層的收穫。因此，《論語》開篇即説，“學而時習之”。在其《為政篇》中孔子又説，“學而不思則罔”。程子亦云：博學、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學也。荷蘭哲學家斯賓諾莎也指出，“反思是認識真理的比較高級的方式”。

這些名言都強調回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考, 會被知識的表象所矇蔽，會被書本牽着鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統物理學的“回味”，促成了他對傳統學術觀點的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學》，狹義相對論由此產生。

治學的“回味”，恰如圍棋對弈後的“覆盤”。覆盤是一種長棋力的極好方式，對治學亦然。治學最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及裏，去偽存真;通過回味，温故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。

通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現象的正反演，由現象追溯其原因，由表象探究其本質，不僅把所學所知的外在化、碎片化知識進行融會貫通，還能不斷提高向內反省的智慧，體悟知識理性背後的正義性和善意性，發展各種知性美德。

“回味”重在批判性思維。或許，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典裏，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點，並在最嚴格意義上隱含着客觀判斷的嘗試而定褒貶優劣”。既有的知識系統和學術體系，不管創造它們的先賢聖哲、大師方家多麼睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅動下的深度學習，是治學的一劑良方。

同學們正處在學術創造力競相迸發的黃金時期和學術習慣養成的關鍵階段，要敢於解構顛覆，革故鼎新;善於質疑故知，反思自知，創造新知;慣於換位思考和逆向思考。如今身處創新驅動的新時代，希望你們秉持獨立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創新人格、創新氣質和問題意識，在反思中創新，在創新中超越。

“回味”需要靜氣。學術研究是循序漸進的過程，研學之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功於一役。“成大事者，必有靜氣”。靜制動，靜致遠，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，着急上火，哪有心思回味?更不用説回味質量的高低了。

面對外界的諸多誘惑和紛繁複雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠慮，厚積薄發，鑑天地之精微，察萬物之規律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點的真偽高下。浮躁心態下，很難有真知灼見。

第三，“無味”無味即本味。治學的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所説：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學術的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁複的深奧，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學“大道至簡”的崇高境界。

進言之，治學的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發、分析範式和價值表達，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學問題的本質規律和內在機理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領略學問的本然魅力，使之臻於“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實現從必然王國向自由王國的飛躍。

無味還意味着對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學榮譽校長洛丁根，曾將大學描述為“有着價值追求與精神內涵的心的家園”。大學既是學術共同體又是社會燈塔，希望你們不欺名不爭巧，不犬儒不消沉，不勢利不市儈。格物致知，堅守價值理性，堅持治學追求，遵循學術規範，固守學術底線，捍衞學術尊嚴，立志成為“智、仁、勇”三達德之完人。

最後，我想與大家分享一位研究生治學的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學與工程學院2019屆博士生。今年畢業時她和交大做了一個臨別約定：2019年後，要讓世界上做研究血管植入醫療器械的機構，提到交大就像提到哈佛醫學院一樣響亮。王娟身上充分體現了治學“三味”。

5年前，她找到了自己無比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然並自信地許下承諾，畢業時要讓全世界從事該領域研究的人，都知道在中國有一個年輕的團隊，正在為此做着卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領域中完美的材料，但失敗了。此後，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優缺點，並轉移了研究重點。

通過實驗、比對，再實驗、再比對這樣周而復始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數據，其研究獲得國際學界的高度肯定，部分研究成果成為兩項新材料國際測試標準制定的參考依據。博士在讀期間，她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報告。

畢業時，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優厚待遇的工作機會，矢志不渝地堅持自己的學術追求，選擇接受了耶魯大學、哥倫比亞大學兩位院士的博士後offer。

親愛的研究生新同學們：

治學是習慣到情感的生命體驗，治學“三味”其實也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍，我希望大家在學術生涯裏細細品嚐這“三味”，也期盼着你們積極探尋，盡情享受有滋有味的“研途”收穫，堅實有力地走向遠方，去遇見更美的世界和更好的自己。

謝謝大家!

教師在開學典禮上的講話稿 篇8

尊敬的各位校領導、各位老師，親愛的各位同學們：大家上午好!

十月將至，在這金色的日子，在收穫的季節，我們甦醒學校全體師生歡聚一堂，我非常的激動，萬分高興，很感謝有這個發言的機會，也十分感謝各位的傾聽!

各位同學來在甦醒學校深造，那麼就應該認真地學習，辨證地看待自己，自勝者強，改變自我，提高自我，做生活的強者，同時我也希望各位同學應該胸懷大志，充滿信心和勇氣，相信自己的付出會有收穫，成功的喜悦或許只是一瞬間，但是獲取成功的過程卻要紮紮實實，我們生活有很多成功的人士，相信各位都很清楚，沒有人是隨便能成功的，都是經過千難萬阻，千錘百煉才成功的，獲得輝煌，獲得別人的讚揚和認可，因此他們名垂青史，流芳千古，我們也可以，在當今社會，只要有真才實學，總會有屬於自己的一片天地，海闊憑魚躍，天高任鳥飛!

在生活的任何環境下，我們都應該以積極的角色進入生活，每天都是美好的，我們在這裏學習，日積月累，自身的才華和智慧不斷地增多，為今後的成功打了堅實的基礎，為自己的明天繪製了美麗藍圖!

我來到甦醒學校已經快兩個多月了，感受到了領導的關懷，同事的關心，學生的愛戴，我在此感謝大家了，我剛從大學畢業，在工作方面，經驗不足，剛開始參加工作，有很多的難處，也遇到了不少的挫折，儘管如此，我會堅持不懈地走下去，我會勇敢地面對生活和工作當中的曲與直，充滿信心，意志堅強，胸懷開闊，即使是一千次的失敗，我也相信下一次就是成功，有經受打擊，挫折，逆境的心理準備，將所有的困難看做鍛鍊自己的機會。

我來到通城工作，雖然我的經驗不多，但是我會努力虛心地想各位領導各位老師學習，學習他們的教學方法和教育思想，學習他們為人處世的道理，這是對我個人來説，千金難買，並且一輩子都受用的。同時廣大的學生朋友也我學習的對象，在你們每一個人的身上，都有着奇異的發光之處，都有着值得我學習的地方，我會不斷地提高自己的教學能力，自學能力以及學生管理能力，積極地面對生活和工作，認真地從事各項教學活動，爭取對每一位學生負責，同時我應該深入學生的學習和生活，瞭解學生的學習和生活狀況，對於需要幫助的學生，我會給予無限的關心和愛護，同時我希望能和廣大的師生建立深厚純真的友誼，我們手牽手，肩並肩，昂首挺胸，齊頭並進，一起努力，共創輝煌!

最後：祝甦醒學校日新月異，越來越好!祝:各位領導，各位老師工作順利!各位同學學習進步，生活愉快!當時，我獲得了熱烈的掌聲!對此我不感到意外!

教師在開學典禮上的講話稿 篇9

親愛的同學們：

在清華剛剛歡度百年華誕之後，你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生，即將開始大學學習生活。首先，請允許我代表學校，向剛剛入學的全體新同學，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時，也向培育同學們成長的中國小老師和信任清華、支持清華的各位家長，表示親切的問候和誠摯的敬意!

今年入學的本科新生共有3300餘人，來自全國近1200所中學，其中女生超過了三分之一。你們當中，既有在大學聯考中取得優異成績的學習尖子，也有在學科競賽和發明大賽中獲獎的創新能手;既有全面發展、熱心公益的“人氣之星”，也有樂觀向上、品格堅毅的自強學子。

水木清華，鍾靈毓秀。從今天起，同學們正式成為了“清華人”。一個世紀以來，一代代清華人秉承“愛國奉獻、追求卓越”的優良傳統，恪守“自強不息、厚德載物”的校訓、“行勝於言”的校風和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，弘揚“人文日新”的精神，為國家和社會作出了突出貢獻。在座的很多同學在走進清華園之前，已經對百年清華的精神傳統，包括校訓、校風和學風等有了一定的瞭解。今天當同學們開始新的學習生活之際，我重點就如何踐行“人文日新”的精神，與大家談談心。

80年前，1926級畢業的校友們留贈給母校一塊鐫刻着“人文日新”的牌匾，至今仍高懸在大禮堂的南牆上，與舞台上方校徽中的校訓遙相呼應。這塊匾額不僅表明了前輩校友們對於清華精神的理解和認識，也體現出他們對於母校日新月異不斷進步的期許。隨着學校的發展，“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分。

首先，踐行“人文日新”，就要大力弘揚人文精神。

“人文”二字出自《周易》：“文明以止，人文也……觀乎人文以化成天下。”這裏可以看出，“人文”概指人類一切文化創造。人文日新，就是指文化的創造、傳承與涵養要日新月異、不斷進步;對每一個人來説，就是使人文精神不斷髮揚、不斷提升。

早在1948年，我校的著名建築大師樑思成曾做過一篇題為“半個人的時代”的講演，談的是過度專業化導致人的片面發展。今天，這個命題依然發人深省。推動時代變革、建設和諧社會，需要我們堅持以人為本、注重人文關懷。成為素質全面、視野寬闊的一代新人，更需要同學們做到人文精神和科學精神並重並進，不斷提升自己的文化素養和品味。目前中學教育的文理分科以及緊張的大學聯考複習，都對同學們的全面發展和個性發展產生一定的影響。進入大學後，希望理工科學生加強人文與社會知識的學習，文科學生也要對自然科學和工程知識有一定的瞭解，大家都要注重自己全面素質的提高。

在全球化的時代，弘揚人文精神的一個重要內涵，是對本民族歷史和文化的理解和尊重。正如國學大師錢穆先生任教於西南聯大時所提出的，要對本民族的歷史和文化抱持一種“温情與敬意”，從民族歷史的進步中獲得教益，從民族文化的發展中汲取營養。只有具備了堅實的文化自信，才能更好地展現出文化包容的氣度，才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟樑之才。

第二，踐行“人文日新”，就要自覺提升道德情操。

《易經》有曰：“剛健篤實輝光，日新其德”。由此可見，古人所強調的“日新”，首先是提升人的道德情操。

朱鎔基學長在一次校慶來信中，曾談到當年他們入學時，清華電機系主任章名濤教授講過的一席話。章名濤教授説：你們來到清華，既要學會怎樣為學，更要學會怎樣為人。青年人首先要學“為人”，然後才是學“為學”。同學們要不斷加強自身的思想修養，一方面陶冶高尚情操，弘揚傳統美德，謙虛謹慎、正直善良、誠實守信、求真務實，善於與人溝通、合作;另一方面樹立起遠大的理想和抱負，擔當起清華人應有的歷史責任。

清華過去的百年，正是中華民族由飽受欺辱到走向振興的百年。一百年前清華初創時，中國剛剛爆發了辛亥革命，追求社會進步，拯救民族危亡，爭取國家獨立與人民民主，是那個時代的主題。著名科學家、教育家錢偉長先生當年以中文和歷史兩科滿分的成績，考入清華歷史系。“九一八”事變爆發後，為了“科學救國”，錢偉長要求轉學物理。他説：“國家需要就是我的專業”。今天進入新世紀之後，推動科學發展，促進社會和諧，實現國家富強與民族振興，成為新一代青年的責任。希望同學們以前輩清華人為榜樣，篤志勵學、完善自我，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業中。我想，這也正是“觀乎人文以化成天下”的時代內涵。

第三，弘揚“人文日新”精神，就要不斷提高創新能力。

“苟日新，日日新，又日新。”這句經典名言，出自《禮記大學》。它告訴我們，要以一種永不滿足的精神，堅持革故鼎新。

小到個人事業的成功，大到國家社會的進步，無不需要求新、創新的勇氣、意識和能力。求新，更是清華學術傳統的重要特徵。當今時代，知識創新已經成為經濟社會發展的主要驅動力。自覺培養創新意識和能力，是時代給大家提出的要求與挑戰。同學們走進清華，要儘快完成從中學到大學的轉變，不僅要刻苦好學，而且要積極創造，切實做到勤於學習、善於思考、勇於探索、敏於創新。面對建設創新型國家的需要，希望同學們在創新思維的培養、創新能力的提升、創新文化的建設等方面，都做出新的努力。

致力創新，就要獨立思考。清華國學院的四大導師之一陳寅恪先生，早在80多年前就提出“獨立之精神、自由之思想”，這種學術品格十分重要。同學們要堅持好學深思，保持好奇心、發揮想象力，培養批判性思維，成為拔尖創新人才。

同學們!百年積澱形成的清華精神，內涵豐富，意藴深遠。“人文日新”集中表達了一種改革創新、奮勇爭先的進取精神。希望同學們把弘揚“人文日新”的精神，與踐行校訓、校風和學風結合起來，志存高遠，奮發成才，與全體清華人一起，在清華新百年中譜寫新的篇章。

教師在開學典禮上的講話稿 篇10

尊敬的各位老師們、親愛的同學們：大家下午好!

首先我代表學校政教處向老師、同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福!

不知不覺告別了炎熱的假期，新的一學期開啟新的希望。

在開學之初，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

一、禮儀校園，從我做起

我們中華民族素有禮儀之邦的美譽。禮儀天下從建設禮儀校園開始，禮儀校園需要每一位老師和同學的努力。學校基本禮儀有

1、我們學生要着裝得體，在校應該有學生樣子。

2、集會升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，才不負於禮儀之邦這個美譽。

3、課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現，都將直接影響到自身的學習，而且對上課老師和身邊的同學也有着一定的影響，不僅如此，它還關係到一個班級的榮譽與凝聚力，體現着一個班級的班風班貌。

4、校園禮儀。下課休息時，我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、見到老師或者來賓要用普通話主動問好。

5、進入辦公室徵得同意方能進入。

二、衞生方面：

1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。

2、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣，不亂扔垃圾。

3、提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面的乾淨。

4、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

5、自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的衞士。

6、同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買三無食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

三、安全方面：

1、校園安全：上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓，和睦相處，不鬥毆，不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心;告訴家長車輛不要進入校門，放學不留校，不在校們外停留買零食。

2、路途安全：行車走路要左看右看;不搶道通行，不騎快車，不搭肩並行，拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。

3、家庭安全：不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。

4、外出安全：不私自外出，不聽信陌生人話，防止被綁架，拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋樑玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和黴爛變質的食品，嚴防食物中毒。不進入遊戲室、網吧。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、划船等，以防溺水事故的發生。

5、做到人人講安全，時時刻刻保持安全意識。

6、按規定停放自行車，不得將自行車停放在規定以外的地點。校園內不準騎自行車，不準推車奔跑。

四、紀律方面

1、遵守學校一切規章制度，遵守班級管理制度。

2、校園內不準追逐打鬧，不準攀爬樓梯、窗户等，不準從樓上倒水或扔粉筆紙飛機等。

3、走讀生無特殊情況;方案'範文,庫.為您.蒐集-整理/且未經班主任同意不準在學校上自習。

4、課間操時間，不準亂跑，更不準躲在廁所不上操。

5、住校生要遵守自習紀律，按時就寢，不講話。不準將水倒在走廊、宿舍地面上，更不準向窗外倒水或扔雜物等。中午就餐時，下樓不允許奔跑，更不允許在去食堂的路上奔跑，步行前往餐廳就餐。

奮鬥今天，坦然面對明天，從今天起爭做校榮我榮，校衰我恥的高標準的涼校人，讓我們腳踏實地創造一個比昨天更美更亮的學校。

教師在開學典禮上的講話稿 篇11

老師們、同學們：

秋風送爽，大地流金。在這美好的日子裏，我們又迎來了新的學年。今天在這裏舉行隆重的開學典禮，標誌着我們xx中學踏着勝利的步伐又將開始新的征程。首先，我代表學校，向剛入學的七年級新生表示熱烈的歡迎!向在過去一年中，辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學習的全體同學致以親切的問候和美好的祝願!

在剛剛過去的學年裏，我們全校師生齊心協力，開拓進取，辛勤工作，努力拼搏，取得了可喜的成績。教育教學秩序井然，隊伍素質不斷提高，各科成績上升顯著，學校發展穩步推進。

學校以教學為中心，強化質量意識，實現了教學質量的穩步提高。在今年的會考中，我校在生源學習基礎普遍較差的情況下，仍然取得了可喜的好成績，錄取5人，錄取19人，95%以上的同學升入了高一級學校繼續深造。七八年級年度統考，更是取得了令人矚目的巨大進步，均量值由原來位於全區的末尾，一舉上升到東浦片中學第二名。

一年來，我校積極推進素質教育，全面提高學生綜合素質。先後成功舉辦了2019年秋季田徑運動會，元旦、五四文藝匯演，迎世博演講比賽等活動，參加全區田徑運動會，我校榮獲團體第五名的好成績，在全區同類學校中名列榜首。此外，還有多名同學參加全區各項比賽取得了佳績。

老師們、同學們，成績只能屬於過去，只有不斷開拓進取，不斷提高和超越自我，才能節節上升，才能為xx中學增色添彩。

七年級的新同學們，你們在過去六年的國小生涯中，克服重重困難，在各位國小老師的辛勤培養下，以堅忍不拔的毅力，勇往直前的精神圓滿完成了國小學業，展示了你們嚴明的紀律，優良的作風，昂揚的士氣，高度的責任感和強烈的集體榮譽感。我相信：你們以這種精神面貌投入到新的學習之中，經過堅持不懈的努力和奮鬥，三年後一定能擁有令自己驕傲的收穫和喜悦。

八年級的同學們，你們已進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠希望每一名同學都認識到這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己新學年制定新計劃，新目標。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿，用堅持作帆，祝願每一位同學都駕馭知識的帆船，在老師的指引下，到達理想的彼岸。

九年級的同學們，此時的你們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。你們將肩負着希望，開始最後一年的衝刺，人生能有幾回搏?這一學年將是你們人生最關鍵的一搏。你們已經為實現自己的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望你們在最後的一學年，進一步明確目標，增強信心，保持健康的身體和心態，刻苦學習，科學安排時間和進度，堅持不懈地努力下去，一定能跨進理想的新的學習殿堂。

各位老師、各位同學，回顧我校的昨天，成績喜人，展望xx中學的明天，前景燦爛!輝煌凝眾志，重任催奮進。新的學年，新的挑戰，我們每一個xx中學人，都應該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學年的工作和學習中去，為實現自身的目標而努力奮鬥!

最後，我祝願我們的每一位老師，每一位同學都能用自己的智慧和勤奮，書寫新學年學習和工作的滿意答卷。

我的講話完了，謝謝大家!

教師在開學典禮上的講話稿 篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的假期，我們滿懷新的希望迎來了新的學期。

今天是新學期開學的第一天，站在新的起點上，回顧剛剛過去的一年，我們為老師們的無私奉獻、盡心竭力而深深感動，我們為同學們的勤奮學習、鋭意進取而倍感欣慰。正是我們師生齊心協力、共同努力，我們順利地完成了上學期各項教育教學任務，我們的聲譽在不斷提高，我們的教學質量在不斷提升，我們的發展也越來越多地受到社會各界人士的關心和支持。去年，我校被評為市教育先進單位、市科研先進單位、教育局先進黨支部、教育系統安全先進單位;有多名師生獲得省、市級各種獎勵。

良好的開端是成功的一半。新的學期，希望各位老師要恪盡職守、嚴於自律、追求內在修養與外在形象的統一;要潛心鑽研教學，努力打造高效課堂，着力提高教學水平和教學質量;要關心愛護學生，做一個深受學生和家長愛戴的好老師。希望每一位同學都能嚴格要求自己，文明守紀，成為有高雅氣質的人;勤奮學習，刻苦鑽研，成為有廣博知識的人;牢記安全，珍愛生命，成為一名健康快樂的人。

最後，祝老師們在新的一年裏身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、健康快樂!

下面我宣佈：X市第XX中學XX學年度第一學期正式開學!

教師在開學典禮上的講話稿 篇13

一眨眼，我們又見面了。在此先祝大家從今往後身體健康、生活愉快、萬事如意!今天是本學期第一次正規的見面，根據學校的安排，針對我分管的工作，也就不可避免的要正規的拿出來説兩句，不足之處，再做商定。

本學期承接上學期教導處、禁毒，遠程、及與學校常規工作相關的資料打印工作，下面主要圍繞學校教導處工作和禁毒工作，簡單的談談在這個學期工作中的幾點要求：

一、教導處工作

非常感謝大家上學期對教導處工作的支持與配合，生命安全在天上，教學質量在地上。天上的我們無法預測，只能人為預防加上蒼保佑;地上離我們近，能抓的還是要抓，否則我們站在地上只會感到光陰虛度，空虛無聊。本學期主要圍繞5點展開工作：1.畢業班工作：六年級就要畢業了，家長、同事及與之相關的人正在拭目以待。為了學校的榮譽，對語、數科任教師的建議是既需要不辭辛勞。又需要羣策羣力和閉門造車。羣策羣力就是需要與學校內外的同事相互交流，向其他教師取長補短，閉門造車則是抽時間做點班級與教學工作的研究，研究一下教學中發現問題、解決問題的能力，同時，校內教師要視畢業班工作為自己應盡的義務，鼎力相助，獻言獻策/。2.學校教研工作：此項工作嚴格按照上級相關文件——教師上好一節課的要求，授課教師每上一堂課，需要通過全體教師三次評課，上課教師三次上課才算上完一節課，授課教師每次授課過程中要體現出改正不足，有所進步。詳細事項到活動開展時，再做具體安排;組長要組織30歲以下教師進行每週業務理論學習，需有內容，有筆記。3.教師個人學習：要有改變，要有進步就需要學習，需要反思。要讓學生愛讀課外書，教師自己也需要認識些課外知識。學校建立教師個人檔案盒，要求學校30歲以下教師，每個星期上交一份不少於300字，屬於自己原創的讀書心得。若發現純粹抄襲現象。4.教導處每月檢查一次教案、批改，並做相關的登記和數據公佈。5.排課：第一次排出課表後，發到教師手中，科任教師協調修改好後，再交回修改，嚴格按照第二次發出的課表順序展開教學活動。

二、禁毒工作

禁毒工作對於國小生來説，需要不斷加強學生相關方面的常識和意識，科任教師每週需寫一節課的備課教案，並按備課內容進行教學。

以上工作要求，可做商議，望各位給予支持與配合。

教師在開學典禮上的講話稿 篇14

尊敬的學校領導、老師，親愛的孩子們：

大家早上好!新年好!我是三(4)陳力陽同學的家長，非常榮幸在開學的第一天和孩子們交流。

三年前，當孩子懵懵懂懂地跨進光谷二小的時候，我對二小優秀的老師們交出了一份信任，今天我開始收穫一份小小的喜悦。三年來，孩子愛上了閲讀，學會了寫作，作品變成了鉛字，大賽獲得了獎項;三年來，孩子學會了與同學相處，學會了與老師交流，漸漸變得自信和大方。每天早上，孩子開開心心的去上學，是因為這裏有關心愛護他的老師，是這裏有吸引他的精彩課堂，是這裏有可愛的小朋友們在等着他!放學了，帶回家的還有説不完的快樂和故事。藉此機會，我代表所有的家長，向老師們的付出表示敬意!

幾天前還下過雪，一轉眼，我們就感受到了春天的氣息。是的，春天來了，雪化了就是春天!就像詩人説過：“冬天來了，春天還會遠嗎?”同學們在生活中會遇到雨雪天氣，在學習上會遇到各種難題，如果我們勇敢地去面對和克服，再冷的天我們也不害怕，再大的困難我們也能把它踩在腳下!

在明媚的春天裏，在這個開學的日子裏，我想對陳力陽和所有的孩子們説，在春天裏辛勤耕耘，認真學習，我們就能收穫希望，提高成績;在春天裏走進自然，擁抱花香，我們就能感受芬芳!一年之計在於春，不要錯過春天帶給我們的饋贈。

我還有一句話叮囑孩子們，開學了，該收心了，把你的平板電腦收起來，遠離電腦遊戲，少看動畫節目!希望大家不要成為“宅男”，也不要成為“宅女”，更不要擁有一顆很“宅”很“宅”的心!大家要在學習之餘，從你的房子裏面走出來，保護好自己的眼睛，鍛鍊身體，多和你的夥伴交流，捉迷藏甚至瘋鬧都可以，從你的電腦遊戲裏面走出來，真實的世界更精彩!

今年春節我陪孩子看《洛克王國2》的時候發現，精靈王每天忙忙碌碌，幫助非常多的人實現願望，但是自己的孩子卻被晾在一邊，顯得很孤獨。今天，我想對兒子説一句：“今年我會多抽一點時間來陪你!”也希望各位同學能夠得到父母的陪伴。

最後，我祝願大家在新的一年裏身體健康、學習進步，謝謝!

教師在開學典禮上的講話稿 篇15

老師們、同學們：

大家好!

又是一個陽光明媚的金秋時節，帶着對暑假生活的美好回憶和對新學期的嚮往，我們又回到了學校。這個學期，我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學，他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。

新的學期，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

為此，允許我向老師們提出以下四點希望：

1、各位老師要樹立品牌意識，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業上追求的目標;始終有一個終身學習，不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創一流的恆心;始終有一個勇於吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，打造良好學校形象，為 中學持續發展奠基。

2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活，更要關愛自己的專業發展，把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善於把酷愛知識的火花從自己心裏移植到學生的心裏，“爭取學生熱愛你的學科”，讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科，讓儘量多的學生，尤其是“差生”像嚮往幸福一樣幻想着在你所教的這門學科領域裏有所收穫，有所創造。

3、教師要以身作則，在學習行為與學習習慣上成為學生的典範，作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言：“真正能教導學生的就是教師的人格，而不是所謂的教學方法。” 所以，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。

4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題，要給學生提供適當的家庭作業，尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分，形式多樣，題量適當，以備學生利用雙休日在家預習和複習;要強化檢查環節，週一早要對周作業完成情況進行檢查，檢查後再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起，上好每一節課，考好每一單元，讓學生有一個厚實的學科基礎，讓“差生”有獲得成功的可能。

向同學們提出以下要求：

七年級新同學步入中學，就是人生中的一個新起點，中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段，希望同學們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導下，嚴格遵守學校規章制度，學會學習，學會做人，明確目標，珍惜時間，把在國小階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中，為今後的發展奠定紮實的基礎。

八年級同學，你們處於國中承前啟後的年級，是人生思想形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。

九年級畢業班的同學們，此時的你們，匯聚着老師們更多的關切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載着學校和家長的希望，開始最後一年的衝刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間，堅持不懈地努力學習，明年以優異的會考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學們。

同學們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們揹負着父母的重託艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向着一個又一個意識、品德、情操、知識的高峯攀登。

同學們，青春是一本倉促的書，稍有不留意，就會輕率地翻過，青少年階段正是不留意的時刻，就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閒，白了少年頭，空悲切!

責任心是邁向成功的起點，好習慣是快樂成長的階梯。老師們，同學們，讓我們在 中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧。我深信，憑着我們的赤誠，憑着我們的努力，我們的明天會更美好， 的明天會更輝煌!

教師在開學典禮上的講話稿 篇16

各位尊敬的領導、各位尊敬的老師、各位親愛的同學：

在這個特殊的日子裏，我特別願意與諸位重温、副總理在今年視察海南時的講話精神：過去30年中國所取得的成就都應該歸功於改革開放，今後中國的問題解決還需要繼續改革開放。

作為大特區背景下新興的三亞學院，這所在荒野誕生、喚醒萬年沉睡人類文明遺址落筆洞的大學，是改革開放的全新價值觀和全新體制給我們這所大學的大學之道鋪平前程。當然，這樣的制度的建立和價值觀的形成還需要依靠人的積極因素。

為此，我們特別感動於海南黨政各級和社會各界英才對新辦大學的不計求全、無私支持，特別感動于吉利集團董事局主席三亞學院的董事長李書福先生的不計成本不計利益的辦好大學，特別感動於學界專家為辦好一所朝向現代大學制度邁進的新型大學不止於疑問不止於思考而是更多寬容與期待，特別感動與學院的管理團隊和教學團隊高舉理想主義旗幟、不畏艱辛、不計個人得失的為一所新大學而創新創業創價值;

我們還特別感動於全國30個省市區的萬名莘莘學子為了適合自己成長和未來效力社會的壯志捨近求遠不遠萬里而來。

在過去的將近四年時間裏，三亞學院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧，靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優”的做事智慧，在“創新、創業、價值”大學精神旗幟的感召下，從全國30個省市的近百名所院校中聚攏了數百名優秀的教師，形成了在校生一萬二千多名的辦學規模，現有35個專業及專業方向7個學科門類。學院在願景共同、價值共享、保持個性、相生共濟的陽光大學社區建設中，始終不忘專注培養學生的學以去惑、學以致用、學以濟世的學習智慧。

眾所周知，網絡技術加速了世界範圍內的知識平民化過程，因此，今天任何一所大學都不難提出一個好的理念。理念，可能是想象之物、是設計之物、是預見可以指導行為之物，但理念未必一定成為行動力。

經驗，是人類進步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑，但是，全球化的背景下，現代社會發展中的本土化、多樣性告訴我們，世界上所謂的、放之四海而皆準的經驗是不可靠的。

在這個意義上，三亞學院的成長之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠符合社會發展、符合教育發展、能夠適合自己發展的理念通過有效持續的實踐、通過制度，追求水銀泄地般的在學院運行的人才物管理、在黨政工團的調和及教學科研學工後勤的塊上、在教學的教學計劃、課程建設和課堂教學的各個環節上，一以貫之的堅持圍繞“學生走進校園的目的就是為了更好的走向社會”的辦學理念。

大學的功能有多種，三亞學院始終將育人功能，將“讓學生更好的走向社會”作為自己的唯一使命。

過去的歲月裏，在有效的將“快多好省”，即把速度、規模、質量、效益的均衡發展作為經營學院的智慧的基礎上，學院自己獨特的做人智慧、做事情的智慧和做學問的智慧已經凝結形成成為學院校風、校訓和學校文化。去年，站在萬人大學規模台階的門檻之外，我們已經思考將現代大學制度作為學院制度設計、制定和形成的智慧。

現代大學制度是什麼?在基本體制上，是校內外上下之間管理上，是使基層更多自主性，是使學術本身更大的自決性，在大學內部機制上，是使基層更多自主性，是使學術本身更大的自決性，是真正把教育放在辦學的首要位置。

是什麼把哈佛大學帶到今天世界矚目的好大學的位置?

哈佛有無數的經驗值得長期學習，但哈佛堅定的吧一個雅士文人的聚會處帶到了一個可以更有效影響社會進程的精英薈萃的高地，哈佛智慧的在大學根植於地方文化和世界性機構的兩種特性之間找到了平衡，哈佛有力的將學術科研支撐以學生為中心和以教育為中心的辦學方向，這一切令人印象深刻。

幾年來，三亞學院在推進管理團隊和教學團隊的“職業化”建設，在“執行文化和討論文化”的均衡發展，在“以科研為基礎的教學型院校”的定位，在“以學生的學習為中心”的教學價值取向，在倡導學生“愉快學習自主成長”的模式建構等方向的實踐之路，讓我們不斷的堅定信念。面對現代大學制度的建設，我們充滿信心的説，我們在路上。

在我們面前，中國有許多辦學幾十年、上百年的老校、好學校，值得我們不斷奮起直追，不斷地學習，值得我們不斷地反思。

詩人、哲學家紀伯倫感謂人類：我們已經走的太遠了!三亞學院人每天面對上萬名朝氣蓬勃、志存高遠的大學生，始終牢記“讓學生更好地走向社會”是我們的使命，是我們的出發點，無論學院辦多大、辦得多久，我們都要不斷地追問自己，我們是否走得太遠?

讓我們用掌聲感謝如陽光雨露般滋潤學院成長的黨和政府領導;

讓我們用掌聲感謝如蠟燭、火炬開啟了我們心智的老師們;

讓我們用掌聲感謝學院的特聘教授們的熱情與智慧為學院發展注入了不竭動力、活力;

我們還要感謝長期堅定地出資建設的董事長，他的力量、胸懷、智慧深深影響着學院的發展軌跡，讓我們向李書福董事長對學校成長的指導和助力表示敬意。

各位尊敬的領導、老師、同學，何謂大學之道?何謂我們的成長之道?我們期待在支持有效的行動中踐行我們的夢想與光榮。期待領導、專家和全社會的耐心、耐心，請再多一點耐心。

教師在開學典禮上的講話稿 篇17

同學們，早上好，

自從中國有了考試，千百年來，從考場走出來的勝利者都有着同樣的心情：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”;自從中國有了學校，千百年來，老師都喜歡招收品學兼優的學生：“擇天下英才而教之，不亦樂乎?”。

你們選擇了北郵，北郵挑選了你們，於是就有了今天這個開學典禮，我們大家是不是應該用掌聲來慶賀彼此的滿意和高興呢?(熱烈掌聲)

有人説中國現今的高等教育是“精英教育”。如果從入學人數比例來説，這個説法不無道理。

畢竟，全國只有 10 %左右的同齡人有幸取得接受高等教育的資格。如果統計全國重點大學的入學百分比那就更小。但是，“精英教育”的真正含義應該是把受教育者培養成社會的精英。

北郵新生切不可以為“考上大學就算精英”。

要知道，大學聯考的考場上比試測驗的僅僅是一部分課堂知識，充其量還附加了一點學習能力的檢查。而對青年的全面評價，應當是知識、能力和素質的綜合。説一個青年算不算精英，要看他畢業後承擔的社會責任和對社會的實際貢獻。

北郵 46 年校史上，培養了成千上萬的科學家、教授、政府官員、成功的企業家、優秀的工程師和許多不同崗位的先進分子，他們真正稱得上是社會的精英。另一方面，北郵每年也有個把不求上進的學生慘遭淘汰。面對後悔的眼淚，校長和教師愛莫能助，因為國家有限的教育資源應該、也只能奉獻給全力以赴的學生。

一個嚴肅的問題是，既然當初都是百裏挑一的高分考生，那麼究竟是什麼決定一個學生在大學時代的沉浮?我想，是目標，是動機。

大學聯考指揮棒是把雙刃劍，在引導大家努力學習的同時，也把一些學生引向為考試而學、為升學而學的誤區。假如，進了大學後就以為大功告成，於是失去目標、缺乏動機，那麼，沉淪也就開始了。

新世紀的北郵學生，目標應該明確，那就是學會認知、學會做事、學會為人。用英文講就是 Learning to know, Learning to do and Learning to be.

學會認知，不僅要重視分類的系統化知識的獲取，而且要學會掌握認知的手段。學會認知，不僅通過考試，取得學分，而且應該有意識地培養思維能力。學會認知，不僅要深入學習本專業、本學科，而且要廣泛涉獵其它領域。應該瞭解，在邊緣、在交叉點，有着廣闊的探索空間。

學會做事，就要理解現代社會越來越注重能力，而不是資歷。不僅要有專業知識，更應該具備應用專業知識的能力。學會做事，不僅要有考場上回答試題的理論分析能力，還應該具備將理論運用於實踐的能力。學會做事，不僅要在畢業後具備從事專業工作的能力，而且還應該培養自己的創新能力。學會做事，還要求我們培養協作能力、交際能力和管理能力。

學會為人，就是要使個人素質日臻完善，讓品格豐富多采，要培養自己無論在社會、還是在學校、單位、家庭，都成為一名優秀的成員，來承擔各種各樣不同的責任。

學會為人，就是要深入瞭解人類的多樣性，學會認識自己，發現他人。就是要理解不同國家、不同民族、不同地域、不同羣體有着不同文化和習俗，學會共同生活併為實現共同的目標而努力。

同學們，學校和社會為每個大學生準備的條件都是同等的。每個大學生參與社會、參與實踐的機會都是均等的。作為學生，作為公民，每個大學生在學校和社會的地位都是平等的。一個大學生畢業時以怎樣的知識、能力和素質面向社會，全在於自己的努力和奮鬥。

用生命中最為寶貴的青春時光，在北郵學會認知，學會做事、學會為人，於是畢業的時候你們可以自信地説一句：“成為社會精英，我，已經作好了準備”。我想，這應該就是到北京郵電大學來學習的動機。

謝謝大家。(熱烈掌聲)

教師在開學典禮上的講話稿 篇18

綻放着喜慶的笑臉，伴隨着春天的腳步，新的學期開始了。首先謹讓我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教教師和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。

回顧剛剛過去的一年，是令人喜悦的一年，是豐收的一年。我們全體師生團結和諧，開拓創新，鋭意進取，獲得了許多可喜的成績：在此，我向你們表示衷心的感謝!

老師們，同學們，今天的發展，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。為此我們領導班子要發揚團結、民主、廉政、高效的工作作風，牢記服務的宗旨，為一線教師創造美好和諧的環境，使他們全身心地投入到教育教學實踐之中。

全體教師要發揚面向全體，認真負責，嚴謹求實，探索奉獻的精神，樹立終身學習的思想，加強學習，不斷提高自己的思想、業務素質，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。

全體教師要關心學生，關注學生的未來，使每一位學生得到最好的發展;在教育思想上，不斷追求學養並重的人文發展;在教育策略上，奉行全面發展的素質教育，倡導突出個體差異的教育，推行自主合作、主體教育，努力使學生成為學養並重，德才兼備，具有終身發展潛能，適應社會發展需求，富有民族精神和世界眼光的現代人。

我代表學校向全體同學們提出如下要求：

1、希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起，進而熱愛祖國、熱愛人民，有益社會文明發展的人;做一個體魄健壯，情趣高尚的人，做一個抱負遠大，意志堅強的人。

2、希望同學們牢記自己的使命，鍥而不捨，勤奮學習，珍惜時光，把握現在，駕馭未來。為提高自身的生命質量和終身的全面發展奠定堅實的基礎。

3、希望同學們善於觀察，勤于思考，追求真理，崇尚科學，敢於批評，樂於改錯，勇於發現，主動參與，在交流合作中探索學習，在探索學習中學會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升人文素質。

4、希望全體同學保護環境，注重健康，珍惜生命，從講衞生、講文明做起，從改變自身不好的生活習慣做起，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

老師們、同學們!回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷!新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇藴涵精彩。“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。在新的學期裏，讓我們攜起手來，齊心協力，共同創造農小更加輝煌的明天!

最後恭祝全體教師身體健康，萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。謝謝大家!

教師在開學典禮上的講話稿 篇19

大家上午好!

金色九月，陽光明媚，秋風送爽，碩果飄香，在這個收穫的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。

我是初四(七)班李嶽橋的家長，能有機會參加這次活動，我感到非常的榮幸，感謝校領導給我與師生交流的機會。上週我們師生剛剛度過了第25個教師節，請允許我代表各位學生家長，向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師，您辛苦了!

走進二中，我深深感受到了這所百年老校的優良傳統氣息和日新月異的變化。學校始終堅持“誠、勤、愛”的校訓，重視培養學生誠實做人、勤奮做事、充滿愛心的優秀品質，學校還創造性的提出“學會思考、學會總結、學會合作、學會感恩”的人才培養理念，注重育人為本，德育為先，強調先立人後立學，既成人又成材。

回首過去，那是一段激情奮進的歲月，全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，譜寫了學校發展史上的新篇章。煙台二中是素質教育的窗口學校，近幾年，教育教學質量和中大學聯考都取得了令人矚目的成績，受到省市教育主管部門的好評。

此時此刻，我想起了我中學時老校長的一句話，他在課堂上非常自豪的告訴我們：“教師是太陽底下最光輝的職業”。我18歲那年上大學，畢業後留校做了一名大學教師。我們選擇了這一職業之後，我們的肩頭就義不容辭地負起了生命的重託。從此，教師就不是一種簡單意義上的職業，她就成了我們孜孜以求的事業，成了我們整個的生命。

三尺講台育桃李，兩袖清風鑄師魂。我和各位老師一樣，時刻注意為人師表，誨人不倦，竭盡全力為祖國、為社會培養優秀的建設者和接班人。

同學們!你們選擇了二中，二中也選擇了你們。能到二中來學習，是李嶽橋的幸運，也是全體同學的幸運。學校面向全體同學，提倡賞識教育，欣賞每一個學生，讓學生的生命尊嚴，在這裏得到尊重，心靈健康成長。學校注意培養學生終生學習、終生髮展的綜合能力，全面提高學生的綜合素質。今天同學以二中為榮，明天二中也會以同學為驕傲和自豪!

第一次走進二中校園是20xx年3月8日下午，那天我和李嶽橋媽媽帶着孩子國小時獲得的幾十個證書和獲獎材料，敲開了校長室的門，我們做好了交完材料就離開的思想準備，但事實上王校長熱情的接待了我們，在認真的看過材料後，王校長對孩子取得的成績給以充分的肯定，後來經與其他校領導共同商量，王校長給我們以明確的答覆，這樣優秀的學生，二中有多少要多少。李嶽橋能順利進入二中讀書是我們全家做夢也沒想到的事情，從入學這件事情上就可以看出，二中是一所真抓實幹的學校，從此對二中老師的敬佩之情油然而生。

李嶽橋進入中學後，在老師的精心培養下，取得了很大的進步，七年級學習成績一直在班級名列前茅，她還擔任班長，協助班主任做好班級的管理工作。七年級學習結束後，李嶽橋自己有了跳級的強烈想法，經家長、學校多次認真協商，李嶽橋在20xx年9月跳過八年級學年，直接升入九年級，在各科老師的大力幫助下，加上李嶽橋本人的頑強拼搏，在全校性的期中、期末考試和煙台市會考中，李嶽橋都取得了優異成績，再次向二中的老師表達真誠的謝意!