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有關大學生演講稿(精選22篇)

有關大學生演講稿(精選22篇)

有關大學生演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學們:

有關大學生演講稿(精選22篇)

你們好!

感謝老師及同學們給我這次機會,繼續和大家共同學習、研究祕書部的工作。 我是___系___班_____。

我們都知道,校學生會祕書部部長協助主席團統籌和協調學生會整體工作,最大程度發揮橋樑和紐帶的作用;負責處理學生會日常工作,並及時瞭解和掌握各部門的工作進度及工作效果;制定學生會考核章程,負責對學生會全體人員執行考核、培訓、監督;負責起草、制定並執行、監督學生會各項規章制度;負責全校性學生幹部培訓基地工作開展;

負責擬定學生會工作計劃、工作總結等有關材料;負責安排有關會議會務事宜,包括簽到﹑記錄等工作;做好學生會幹部的人事管理工作,完善制訂並妥當管理學生會成員人事檔案;深入瞭解幹部的思想和工作開展情況,及時給予指導和調整;對學生會內部財務進行公開化管理;組織並協調相關活動,負責校學生會等溝通性工作的開展。

因此,在清楚的明白了祕書部部長的職責後,我會做到:堅決完成任務,認真履行職責!充分的發揮祕書部祕書的職責,做好學生會幹部的人事工作,妥善的管理學生會成員的檔案資料,做到有據可查!

我會緊密的團結在校領導周圍,為學校學生會的全面建設付出自己應有的職責!希望大家支持我!

有關大學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的x19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講台,就選擇了默默奉獻,其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎麼不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。

我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。

我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠迴盪在廣袤的神州大地。

魯迅先生説過:“願中國青年都擺脱冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗裏發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天,適用於我們這些教育工作者。

同學們,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉獻。同學們,憑着歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們闢風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

有關大學生演講稿 篇3

尊敬的同學和朋友們,

早上好!我很高興能在這裏和你分享我的大學生活。

兩年前,我來到這個城市,開始了我的大學生活,這是我一生中最難忘的旅程。那次我只是個害羞的小女孩。所有的東西對我來説都是新鮮的:新面孔,大型圖書館和物理實驗室等等。我貪婪地呼吸着大學的空氣,我對每一件事都很好奇,老師們的課非常好,他們不僅從我們的課本上,而且從其他渠道給我們提供信息,我積極參與學生會和各種社團。但很快我意識到我沒有充分利用業餘時間,於是我找到了一份兼職工作來幫助一個國中生上數學課,此外,我還參加了公益活動。我們在那裏教那些負擔不起學費的孩子,他們的求知慾深深打動了我,與貧困孩子的寶貴經歷讓我意識到我們——未來的老師——肩上的責任。豐富的經驗教會了我謙虛、責任、寬容和毅力的重要性。

現在我在這裏已經兩年了。回想這兩年,我想我必須談談一件事——學習。學會獨立學習,學會與他人相處,學會愛,學會…哦,我們要學的東西太多了。

與高中相比,大學是一個完全不同的地方。沒有那麼多的人來觀察你,指導你怎麼做,也沒有那麼多的學生和你分享一個夢想。在大學裏,你必須思考和學習自己,所以你必須學習和實踐來控制自己。

大學裏的另一種關係是友誼。我的室友和我一起住了兩年。這些年來,他們原諒我的錯誤,陪我哭,陪我笑,陪我玩……他們總是和我站在一起,支持我,我從他們身上學到了很多。我愛他們,珍惜與他們的友誼。

在未來的兩年裏,我會盡我所能為社會做出貢獻!那是我的大學生活。我珍惜我在大學裏所經歷的一切。我愛你,我的大學!

僅此而已,謝謝!

有關大學生演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家晚上好!,我叫"磁鐵不生鏽",來自會計學院07級教改班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞台就有多大。

此刻,我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊遊遠足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門口才發現電梯已經停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開始商量決定把揹包放在20層電梯口,等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨,互相指責,吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時候,連吵架的勁都沒有了,他們就拖着疲憊不堪的步子慢慢地走。最後走到80層了,走到自家門口的時候,兩個人面面相覷,好像忘了點什麼東西。一想,對了,自己鑰匙忘在了放在20樓的揹包裏!

其實這就是一個人生的寓言。一個少年來到這個世界上,受着家長的鼓勵,老師的指引,有無數的夢想,一一地扔進行囊,甩開大步,往人生路上走。到了20層樓梯口,這就意味着你大學該畢業了,這時候我們就會想,我有那麼多夢想在社會上得不到,乾脆就先適應社會,把夢想存在校園裏,等到一天能放飛夢想,再回去取這個夢。最後走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺,生命的遺憾就在於20歲的那個夢想,一天都沒有跟隨過自己。

人生在每一步*中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞台才會有多大。我將用三個"心"去搭建我的大學和人生舞台--泰然之心、心堅石穿、眾心成城.

首先是泰然之心,3年前,剛進入大學的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試着把每一件事都做得完美,但學習與娛樂、工作與愛好總是衝突;我嘗試着讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過,經過太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學會的思考,思考我的大學到底該做什麼,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最後明白了那句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業業,全方位的鍛鍊自我,發展自我、展示自我。我也時刻提醒着自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。

我的第二個心是"心堅石穿"。這天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生幹部,成績優異,表現突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦並快樂着。應對學習和工作的壓力,我始終沒有放下過,因為困難的本質是一種停頓的狀態,只要我向前走,也許"難"還在,但"困"已經解除了。在大二下期,我擔任了會計學院學生會主席,身上又多了份沉甸甸的職責。新學生會剛成立,老師告訴我們:一個羣眾不是因為裏面的某幾位同學的優秀而優秀,而是需要這個羣眾具有很強凝聚力、戰鬥力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學生會辦公室,每一天都在三點一線忙碌。創新、思考、總結再努力,每個人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯了2屆學校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊員的服裝都是由我們學生會同學親手設計,用了2個月的時間一針一線縫製而成的,美麗而別緻的服裝給全校同學都留下了深刻的印象。這只是我們學生會的一件小事,到此刻,我已經能夠無愧於心的説,我們的學生會是一個團結而具有超強戰鬥力的學生會,我們在用心搭建這個寬廣的舞台。

我的第三個心是眾心成城。我們同學的成長離不開學校的發展,學校的發展也離不開同學的努力。今後,我們更離不開社會的進步,離不開祖國的繁榮強大,祖國的發展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生,有多大的心力就有多大的世界。我們要學知識,要有夢想,要為社會擔職責,要把使命抗在肩上,要把愛校、愛國的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質,用心穿石堅的精神培養團結、奮鬥的意識,將來我們將眾心成城建設母校、建設祖國。

同學們,我們的心到底有多大呢人的心,有時能夠遊於萬仞,無比遼闊。有時候又心思狹隘,鑽到一個牛角尖裏。以前有一個徒弟在寺院裏面修行,他問他的師傅:"師傅啊,真的有人心個性大,有人心個性小嗎"師傅就跟他説:"你此刻閉上眼睛,在你心裏邊建一座城堡。於是徒弟就閉上眼睛,在心裏建城堡,他建啊建啊,建了一座很大的城堡,睜開眼睛對師傅説,我建好了。師傅説:"你再閉上眼睛,在心裏造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊,一根小毫毛,想好了,他睜開眼睛説,"我造好了。"師傅問他:"你造那麼大一座城堡,是用你的心造的嗎"他説,"是啊,我自己想出來的。"師傅又問他:"那你造一根小毫毛,是不是也用的是整個心呢"他説:"是的,我想小毫毛的時候,整顆心都在那小細毫毛上。"師傅説:"對啊,人心能夠造城堡也能夠造毫毛,這就是心力的大與小。"

是的,我一向相信心有多寬,舞台就有多大。

有關大學生演講稿 篇5

每個人進入大學的時候都有種雲裏霧裏的感覺,好像不敢相信自己這麼快就進入大學了,在沒有做好準備的情況下頹廢了。同時,很多人開始流連於電腦,小説,完全沒有要鬥志的想法。也有很多人認為大學就是要放鬆的,當然這也是無可厚非的,國小國中高中辛苦了這麼久,加上現在又沒有父母管束,現在不瀟灑何時瀟灑!但是其實大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學裏,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要靠自己,靠自己去探尋、去鑽研、去拼搏。我國古諺雲:“師傅領進門,修行在個人。”就是這個意思。

德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他説:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善於開動腦筋,並且知道工作意識着什麼……這是一種精神上的昇華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”

由此觀之,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴於“事事有人管”的環境,要變“有人管”為“自己管”。

那麼我們應該做到以上幾點:

1、熟悉環境,適應大學生活。應特別注意的是大一新生的心理調試問題。心理素質是走向成功的關鍵。不少新同學由於心理準備不足,或高中時期的心理問題沒有得到及時調整,而導致不能適應新環境、人際交往能力差、過分自卑和不夠自信。我認為,除了做好充分的學習準備以外,還要擺正心態,進行自我評估、正確定位,努力培養自立、自理能力。

2、按照大學生活的規律確定長短期目標,制定行動計劃和內容。大一應注重對大學的認識以及未來職業的設想,大二着重基本能力的培養,大三着重職業定向考慮,大四着重擇業或考研等。當然學習一直應該為最主要的。

3、根據行動計劃選擇方式和途徑。根據自己的長期目標因人而異,但一般要經歷四個時期:適應期、確定期、衝刺期、畢業期。一年級要儘快瞭解本專業,特別是自己未來所想從事的或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。二年級為確定期,應考慮清楚未來是否深造或就業,以提高自身的基本素質為主,踴躍參加學生會或社團等組織,可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。三年級為衝刺期,臨近畢業,目標應鎖定在擇業或考研上。參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,瞭解蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試。

大學生活是一去不復返的,趁着我們還在學校的期間,發揮我們最大的潛能,用功學習,不要再流連於於那些浪費時間的事情上了。加油吧,為我們的將來而努力吧。

有關大學生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我們演講的題目是《民族復興“中國夢”》。仰望天空,回首那些難忘的歲月,無論經歷了多少驚濤駭浪,夢想永遠像黃河奔騰不息,引領着我們前進的方向......

我們的,在20__年3月17日的人大閉幕會上,為我們勾畫了中國夢——實現偉大復興!這是中華民族近代以來最偉大的夢想,而且這個夢想一定能實現。

對近代中華兒女來説,實現中華民族偉大復興絕不僅是一句豪言壯語,而是有着十分深刻的內涵,這就是讓國家更強盛、人民更幸福,中華民族對世界作出更大貢獻。

國家不富強,就會被人欺侮;民族不復興,就無顏擔當龍的傳人。強國才能富民,強國也是為了富民。沒有人民富裕,發展就不算成功;沒有人民幸福,復興就不算完成。

處於偉大復興進程中的中國,在謀求中國發展中,促進各國共同發展;處於偉大復興進程中的中國,同各國人民共同應對全球性挑戰,共同人類發展難題。一句話,“中國夢”不僅是屬於中國的,也是屬於世界的。

“中國夢”的精彩綻放,就是我們每個人夢想生長的土壤。今天,當我們自由地規劃自己的夢想,靠自己的能力去實現自己的夢想的時候,我們也不能忘記,曾有那麼多有名無名的人,放棄了他們個人的夢想,成就了我們今天的夢想。

説,“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。”對每位中華兒女,都有殷切的期望和囑託:實現中國夢必須走中國道路;實現中國夢必須弘揚中國精神;實現中國夢必須凝聚中國力量。

夢想不滅,希望永在。“中國夢”是中華民族自強不息的不竭動力,牽引着中國砥礪前行的腳步。“五四”運動以來,匯聚了中華民族先進分子的中國共產黨,帶領我們找到了實現“中國夢”的路徑,中國特色社會主義事業接續推進,全面激活了“中國夢”,“風景這邊獨好”的“中國故事”精彩呈現,中國人民從未像今天這樣,離偉大的“中國夢”如此之近。

夢想有多遠,我們就能走多遠。我們踏着中華民族的“人間正道”,成功抵禦國際金融危機衝擊,又在推動世界經濟擺脱危機、走出低谷中,發揮了重要作用。事實證明,我們在實現“中國夢”的過程中,已經為人類社會向更高級的文明形式演進提供了新範式。

“中國夢”目標清晰,凝聚人心。“中國夢”深刻道出了中國近代以來歷史發展的主題主線,深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮鬥的歷史。

20__年春天的兩會,因為夢想變得飛揚熱烈,因為夢想變得無比厚重。我們——新時代的兒童,承載億萬人民的夢想和重託,將把“中國夢”的偉大構想化為美好現實。

有關大學生演講稿 篇7

尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!我是來自工程系道橋0702班的,今晚很榮幸可以站在這個講台上與大家共享我這兩年來的大學生活。在此,我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。

泰戈爾曾説過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現在,我想説:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。

當我拿到林業職業技術學院錄取通知書時,既興奮又無奈,是去打工還是上學?打工,意味着從此失去了上大學的機會,我心不甘,情不願。上學,想到年邁而無法從事體力勞動的父母,使本來就窘迫的家境將更加不堪重負,弟弟也將要面臨輟學,我心不忍,更無奈。經過反覆思索最後痛下決心,作出既上學又打工的舉動,自己養活自己!雖然家境貧寒,但我相信:雖然無法選擇來到這個世界的方式,但可以選擇能為這個世界帶來什麼;雖然無法選擇自己的家庭,但是可以選擇自尊自強地生活,我相信知識可以改變命運,改變這貧窮的家庭。

既上學又打工,自己養活自己,談何容易呀!記得去年暑假在南平打工, 我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位---空調安裝工助理,最多時一天可以掙100元,記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調時的經歷,讓我終身難忘:炎炎夏日,火焰一般的太陽直射得我睜不開眼,熱烘烘的牆體烤得我汗如雨下,看到路上螞蟻般的行人,突然頭暈目眩,人就往下掉,把在場的人嚇壞了,幸運的是掉到13樓就沒下去了----因為身上綁了安全帶。一年多來,我就是這樣邊上學邊打工走過來的,一路走來雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悦。從20xx年9月邁出家門到林業職業技術學院報到那一刻起,就沒有向家裏伸手要過一分錢,並承擔起弟弟的部分生活費。

早出晚歸是我的習慣,不放棄一分一秒是我的原則。在擔任大學生助學勵志與促進就業發展委員會副主席、學生膳食委員會負責人期間,為了保障同學們食品衞生安全,我每天堅持到學生食堂進行食品衞生監督。為了能為同學們提供更多勤工助學和社會實踐活動的機會,我奔走於校園內外……想同學之所想,為同學之所謀,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,本着以“服務同學,鍛鍊自我”的宗旨,團結帶領廣大同學,很好的履行了幹部職責,發揮了幹部效能,起到了橋樑和紐帶的作用。也使我明白了什麼是目標,什麼是責任,什麼是拼搏,什麼是奉獻。我有着堅韌的毅力,面對生活中的挫折從不低頭。儘管如此,我沒有曠過一次課,一邊勤工儉學,一邊讀書,從來沒有影響過學習,我善於利用點滴時間,勤于思考、刻苦鑽研,“功夫不負有心人,付出終究會有回報”,入學以來我成績一直名列班級前茅,曾獲得院“三好生”、“優秀共青團員”、 “國家勵志獎學金”、“二等獎學金”、“三等獎學金”、 “國家中級製圖員、測量員證書”、“英語應用能力B級證書”等。在學習上我總結了二十個字來規範和鞭撤自己,在此與大家共勉,即“勤於發問、積極思考、善於總結、敢於實踐”。

收穫總是青睞於那些勤奮刻苦、塌實肯幹的人的,就是憑着這一點,我大學兩年的收穫也不少。同時,我也沒有忘記所有關心和幫助我的人,我時刻懷着一顆感恩的心去回報身邊的人、回報社會,也感動着身邊的每一個人。榮譽和成績屬於昨天,今天的工作是爭取未來的精彩。關於挫折,眼淚裏泡過的微笑更晶瑩;關於生活,迷惘中走出的靈魂更清醒。 青春是美好的,奮鬥着的青春更是絢麗多姿的。讓青春載着夢想飛揚,讓人生揚起風帆遠航。

有關大學生演講稿 篇8

尊敬的各位評委老師,同學們:

大家下午好!

我是來自……的劉佳穎,今天,我為大家演講的題目是《大學生?太學生?犬學生》。

大家聽了這個題目一定有些疑惑吧。接下來我就為大家解解惑。其實這三個詞就差那麼“一點”。問題的關鍵是這一點加在哪裏。

大學生涯中,如果我們通過努力把這一點加在“大”字下面,那麼,我們大學生就變成了太學生。什麼是太學生呢?中華字典中這樣解釋,太學生是漢代全國最高教育機構的學生。而我所説的太學生,就是那些熱愛祖國,熱愛家鄉,孝順父母的人。

反之,如果我們一不小心把一點加在“大”字上面,那麼,很不幸大學生就變成了“犬”學生,而所謂犬學生,顧名思義,肯定對某種事務很忠實,在這兒索性就指那些消極的事吧,比如對網絡遊戲的忠實,賭博的忠實等,他們努力想成為遊戲高手或賭神。這樣的話就可以贏得“警犬”的光榮稱號,殊不知警犬再厲害也沒有人的意識啊。當然不會是我們在座的各位,因為我們都是有思想的人,不是嗎?我這個比喻可能不是十分恰當,但我講的這部分人確確實實是存在的,他們沒有信仰,沒有夢想,渾渾噩噩就混過了美好的大學時光。

四年下來,我們是讀大學還是玩大學,是渾渾噩噩作一個犬學生,還是立志並努力成為一個太學生,是生存還是毀滅,這是值得思考的問題!

“天才在於積累,聰明在於勤奮”,但是我們不能忽視選擇和規劃的重要性。作為大學生我們應該做好自己的人生規劃,否則再美好的夢想也只能是水中月鏡中花,註定會化為泡影。

可我們的夢想如何才能實現呢?“夢想一旦被付諸行動,就會變得神聖。”

我們師大12屆的師兄師姐呂琦、陳蕊等同學,就為我們做了好榜樣。他們,不是富二代,不是官二代,僅僅是一個個的農二代。但心底的春暉夢一直鞭策着他們,鼓舞着他們,激勵着他們。他們做了,藉助春暉行動的平台為家鄉四處籌錢,一天過去了、一個月過去了、1年,2年過去了,看似遙遠的夢想在他們堅定信念的支撐下一步一步實現了,他們最終籌集120餘萬元資金,為家鄉修建了一條鄉村公路和兩個圖書室,創造了“窮人做慈善”的偉大奇蹟,圓了家鄉幾代人的夢!圓了自己的春暉夢。

説:“空談誤國,實幹興邦!”李説:“喊破嗓子,不如甩開膀子!”在黨的關懷下,在春暉的照耀下,我們需要堅守,需要付出,需要行動。因為春暉天下是你的夢,是我的夢,是我們貴州人的夢,是每一位遊子回報桑梓的夢!正是這無數的夢構成了我們的——中國夢!

回到我們大學生,想到我們志在成為的太學生,還有太多的路要走。但不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,正是需要這一步步的積累,我們方才與那“犬學生”漸行漸遠,方才與我們心底那個最真實最堅定的夢逐漸逼近!

在座的同學們,老師們,我今天站在這,不是想説我們能做什麼,因為説再多,都不如一個做。相信在不久的將來,在世界的各個角落,有你、有我,在追夢……

我的演講完畢。

謝謝大家!

有關大學生演講稿 篇9

你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學金,不過沒試過的生活,整天掛着qq,刷着微博,逛着淘寶,玩着網遊。幹着80歲都能做的的事,你要青春幹嘛……”你是否也曾被這句網傳的流行語喚醒了心底那一絲早已沉寂的上進心?  

錦瑟流年,花開花落,歲月蹉跎匆匆過,而恰如同學少年,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自是年少,卻韶華傾負,再無少年之時。錯過了人生最為難得的吃苦經歷,對生活的理解和感悟就會淺薄。  

什麼叫吃苦?當你抱怨自己已經很辛苦的時候,請看看那些透支着體力卻依舊食不果腹的勞動者?在辦公室裏整整資料能算吃苦?在有空調的寫字樓裏敲敲鍵盤算是吃苦?認真的看看書,學學習,算吃苦?如果你為人生畫出了一條很淺的吃苦底線,就請不要妄圖跨越深邃的幸福極限。  

當你看了《杜拉拉昇職記》,你覺得外企真好,可以出入高檔寫字樓,説着讓人聽不懂的英語,拿着讓人眼紅的薪水。  

當你看了《親密敵人》,你覺得投行男好帥,開着凱迪拉克,漫步澳大利亞的海灘,隨手簽着幾百萬的合同。  

當你看到一條精妙的廣告讚不絕口,你覺得做營銷好潮,可以把握市場脈搏,縱情揮灑自己的創意。  

當你看到一位做房地產的朋友,每天和有錢人出入各種高檔場所,發着各種揮霍的微博,你覺得做房地產好賺錢。  

當你看到一位快消人員滿世界出差,在各種地方住五星級酒店,你覺得做快消好風光。你瘋狂的愛上了那種洋洋得意的狀態,卻不曾想到你日思夜想稱之為夢想的狀態,其實並不等於你看到的那樣簡單。  

他所吃的苦,是早就開始每天只睡三個小時,從n年前的數據查到昨天,一點點的做着細緻無比的分析。  

他所吃的苦,是為了去爭取一個客户,和農民工擠在一輛卧鋪大巴車上,冒着被偷被搶被撞車的風險,一邊敲郵件,一邊環顧周圍詫異的眼神。  

他所吃的苦,是為了一套更合理更系統的管理方法,而不斷的和各個領導去磨合,去詢問,去思考;他所吃的苦,是為了簽下一個大訂單,自己一個人在他鄉,看着別人世界中的團圓,裝飾着自己的相思夢。  

他所吃的苦,是為了一個上市項目,在三天之內自學幾十萬字的材料,讓自己在三天之內從一個門外漢變成一個行家……他也曾許多次摔倒在泥土裏,甚至讓別人從自己的身體上踩過去。  

他成功的取得了讓人望塵莫及的榮耀,只因為他是一個懂得吃苦的人,能夠承擔得起那種厚重的魅力。他辛勤工作的身影,他隨時洋溢的才華,他的一切禁得起歲月的推敲。  

親愛的朋友,如果老天善待你,給了你優越的生活,請不要收斂了自己的鬥志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和向前奮鬥的勇氣。  

當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。  

在你經歷過風吹雨打之後,也許會傷痕累累,但是當雨後的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時,你應該欣喜若狂,並不是因為陽光的温暖,而是在苦了心志,勞了筋骨,餓了體膚之後,你毅然站立在前進的路上,做着堅韌上進的自己。其實你現在在哪裏,並不是那麼重要。只要你有一顆永遠向上的心,你終究會找到那個屬於你自己的方向。  

所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有人的青春是在紅地毯上走過,既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬於自己的道路,為了到達終點,付出別人無法企及的努力。

有關大學生演講稿 篇10

親愛的老師,同學們:

大家晚上好

很高興今天能給我這樣一個機會站在這裏,來表達我內心對大學的那份感情,對學生會的那份憧憬。

大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。

大學如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。

大學如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悦耳。

大學如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。

社會學老師在開學的第一堂課問我們:為什麼要讀大學?如何度過大學時光?對於剛剛邁進大學校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。

關於為什麼要讀大學,我要説,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業的基礎階段。

關於如何度過大學時光,我要説,我會在老師的指導和幫助下,客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人説,大學在某種意義上説是高中的延伸,還要繼續高中時代拼命苦學的日子;也有人説,跨進大學在某種程度上説前途和事業有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認為,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調色板,你可以妙手丹青,可以信手塗鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬於自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立積極,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收穫各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

大學是自主的美好。這是因為,進入大學終於放下大學聯考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

大學是沉澱的文化。這是因為,大學是專門薰陶和完善個人的修養,增進和系統個人的智慧,發掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛鍊自己的創造力,積極開發自我的創新能力,不斷實踐和證實理論知識,積極鍛鍊自我自學能力的同時,還要不斷提高個人的修養和才能,創建和諧的師生關係,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。

大學是培養的園地。這是因為,大學有可能是人生最後一次系統性地接受教育,也是最後一次建立你的知識基礎,也是最後一次將大量時間用於學習的人生階段,也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長曆程。所以,我必須培養自己的自學能力。在學習上,不應在老師後亦步亦趨,應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚,課中彌補自己對知識的認識和不足,課下,充分利用圖書館和網絡,培養獨立學習和研究的本能,為以後工作和進一步深造做好基礎。

大學是鍛鍊的起點。這是因為,大學裏有學生會、團委、各種社團等開拓的舞台。能夠進入學生會是我莫大的榮幸,我懷着挑戰的心態參加面試,懷着焦急的心態等待結果,現在,懷着感恩的心態想要在這裏留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學生會大家庭。在這裏,我要學習的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。

有關大學生演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我演講的題目是“獨立自主、不做温室裏的花朵”。

花兒總有衝破泥土,傲然綻放的時候;鳥兒總有離開鳥巢,擁抱藍天的一天;我們每個人也總有離開家庭呵護,走向獨立的過程。

陳寅恪説:“人應當有自由之精神,獨立之人格。”人總要學會長大,沒有一把傘能撐起永遠的一方晴空,沒有一個人有一生的保護神。一個人總有學會嘗試,學會面對,學會承受,哪怕面前是萬丈深淵,哪怕眼前是刀山火海,哪怕飽嘗耕耘的辛酸,失敗的淚水,請不要輕易地把求助的目光投向別人。李嘉誠就是這樣白手起家,成為中國首富的。鳳凰浴火才能重生,毛毛蟲掙脱蛹的束縛才能化蝶,能獨擋一面,特立獨行的人才是能傲雪的臘梅。作為國小生的我們,不能永遠躲在避風港裏,甘做温室裏的花朵,我們渴望獨立,就要笑迎風霜雨雪;我們渴望做生活的強者,就要走出温室,讓暴風雨來得更猛烈些吧!

人應該是獨立的。隨着身心的發展,我們一方面比以前擁有了更多的自由度,另一方面卻擔負起比以前更多的責任,面對這些責任,有些人感到膽怯,無法跨越依賴別人的心理障礙。依賴別人,意味着放棄對自我的主宰,這樣往往不能形成自己獨立的人格。依賴性強的人喜歡和獨立性強的同學交朋友,希望在他們那裏找到依靠,找到寄託。學習上,喜歡讓老師給予細心指導,時時提出要求,否則,就像斷線的風箏,沒有着落,茫然不知所措。在家裏,一切都聽父母擺佈,甚至連穿什麼衣服都沒有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴的人,就會常常不知所措。時間一長,孩子容易形成“父母對,自己錯”的思維模式,走上社會也覺得“別人對,自己錯”。這兩種教育方式都剝奪了我們獨立思考、獨立行動、增長能力、增長經驗的機會,妨礙了我們獨立性的發展。

愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的國小,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面説他是個傻瓜、將來不會有什麼出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮鬥和非凡才智自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數不清的困難,成為美國發明家、企業家。他發明自動電報幫電機留聲機;實驗並改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發明,他因此而被譽為“發明大王”。

同學們,鷹的翅膀是在搏擊風浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜鬥雪中成長的。願大家勇做翱翔藍天的雄鷹,不做貪圖安逸的麻雀;要做山巔松柏,獨立自主、不做温室花朵。

謝謝大家。

有關大學生演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是:學風建設,我們的責任。

作為學校的一份子,我們有權利也有責任與義務為我們的校園做出應有的努力。學風的建設離不開我們大家的支持與貢獻。

有人説:校園是一個温馨的家,有人説:校園是一條多彩的河,而在我看來,校園更應該是美麗的世外桃源。同學們,我們就是一個個洋溢着青春自然氣息的天使。校園是我們的家,擁有良好校風的校園才的是我們夢想中天堂。因此,我們要有一個好的校園就必須從我做起,建立起良好的學風,承擔起自己的責任。

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標,是全面推進素質教育,為社會培養高素質人才的關鍵。優良學風是保證教學質量的重要條件,學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高,影響到校風的形成和人才培養目標的實現。進一步加強學風建設,才能為同學們的成長成才營造良好的環境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進同學們的綜合素質的全面提高。

説到這兒,我們每一位同學都會充滿了遐想,渴望着我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學會説,良好的校風不就是要求我們好好學習,遵守紀律,保持校園整潔嗎?這很簡單,我能做得到。但是,當我們靜心沉思,回眸再去認真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候,就會發現我們距離理想中良好校風的天堂,還有很多的行為要改正。

在校園裏,經常會看到這樣的現象,個別的同學會不經意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋,因為他們認為這是小事情;而大多數的同學對這飄飛的垃圾卻視而不見,因為事不關己,便熟視無睹了。只有很少的同學能夠主動的撿起來送到垃圾箱裏,因為他們知道,保持校園的優美整潔,是一種責任。我們有責任為我們的校園做出自己應有的貢獻,它是我們的家,是我們生活的一部分。乾淨整潔的校園,讓我們賞心悦目,更可以看出同學們的良好道德品質,我們有責任來保護它。我們更要清楚的看到自己的責任。

要樹立“創優美環境,樹優良學風,從自己做起”的意識,明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創建優良學風為己任,從嚴要求,做一名符合時代要求的優秀大學生。培養文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創造性,規範行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環境。也就要求我們從日常的小事做起,嚴格要求自己,樹立起同學們的榜樣,帶動更多的同學。

反之,不能在同學之間帶來不良的影響,記得有位名人説過:“浪費自己的時間,是在浪費自己的生命;浪費別人的時間,就是在扼殺別人的生命。”沒有紀律性的班級猶如散沙,難聚成塔。沒有責任的人更不會成為中華民族的棟樑。因此我們要清楚的看到自己的所作所為,自己的責任。

不積溪流,無以至江海;不積跬步,無以至千里。學校的主宰者是我們,我們是良好學風的建設者。做小事,悟大理,注意細節,承擔責任。

有關大學生演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的是我的愛情觀。

眾所周之,愛情是人類永恆的話題,愛不是簡單的喜歡,愛是永恆的感動。愛情是純潔的,愛情需要忠誠、用心、勇敢和傾聽,愛是一種責任,是一輩子的。愛情的真諦我現在不懂,在這我只能談談我對愛情的一點認識和理解。

戀愛是每個人必經的一個感情過程,對於一個人的心理成長也是一個必經歷的階段,這是每個青春期的男女感情的真實流露於宣泄。因為青春期的我們沒有一個人耐得住寂寞,異性對青春期的我們有一種無形的吸引力,他們都期待內心的情感找到寄託。誰也不想一個人孤獨的流浪,用扯淡的幸福面對世間的殘酷。作為九零後的我,對愛情有保守的一面,從骨子裏堅信緣分,認為愛是一種責任,是一輩子的。我認為適合自己的才是的,感覺最重要,只要心中有愛我們天涯海角同在。

我認為愛情首先需要忠誠,何為忠誠,是對自己所愛的人的一種必備的東西,沒有了忠誠也就不會再有愛情的存在,雙方都要將自己的愛全身心的投入到對方中,是對自己愛情觀的一種見證,對自己愛情的負責。總之忠誠是真正愛情的必備之物!

愛情還需要用心,對自己所愛的人用心,當然同樣也不要忘記對自己用心,如果一個人都不能對自己用心,那還能對誰用心呢?所以對自己用心,善待自己,也是不可缺少的,用心是雙向的,用心去理解愛情,才會讓雙方的愛情更加牢固。用心就是愛情的橋樑通往彼此心靈的深處!

愛情需要勇敢,勇敢的面對自己的愛情,讓自己的愛情不要留下任何遺憾,勇敢的去為自己的愛情而打拼,勇敢的為自己多愛的人而努力奮鬥。

愛情同樣也需要雙方的傾聽和理解。愛就是無條件、無偏見地傾聽對方的需求,並且予以協助。愛情是兩個人的事情,需要雙方不斷地付出更多的愛,只有相愛才能幸福,單方面的愛不值得去珍惜。只有在雙方付出與回饋的不斷互動中,漸漸加深;在相互寬容與體諒中得到昇華。

愛情需要自信,要相信彼此,相信未來,相信時間會證明我們的選擇是真確的。如果愛,那就狠狠愛!不求愛的轟轟烈烈,只求兩個人長相廝守,細水長流,平淡中見真情。感情對我來説只是圖個安穩。我不會輕易説愛,因為我怕受到傷害。但説出口的愛,就是一種,就要用一輩子去守護!

願天下的有情人終成眷屬!

有關大學生演講稿 篇14

不經不覺,我們來到大學已經一年多了,最近我在網上看了一篇叫《感慨我的大學生活》的文章。我把它的主要內容概括了一下,讀給大家聽一聽:

來到中大以後,感覺自由時間十分的多,這是從沒有過的,這麼多的時間不知道用來幹什麼。學習吧,可是沒了高中的那一份衝勁,好像那些知識學了對以後都沒什麼用;工作吧,又覺得自己高中辛苦了那麼久,總該享受一下了吧!從此我的課餘生活變得十分的精彩。上課玩手機、下課玩電腦、逃課、睡懶覺、唱K、看電影、玩遊戲、社團聚會,真的樂不思蜀,樂而忘返。

從此,懶惰成了我的習慣,無聊成了我的生活,抱怨成了我的心情,逃避成了我的任務。我墮落了,那個擁有豪情壯志的我逐漸遠去了,那個努力拼搏的我逐漸迷失了,那個堅持不懈的我逐漸消失了。

就快畢業了,回頭看自己的所謂大學生活,我想哭,不是因為離別,而是因為不但什麼也沒學到,而且把自己迷失了。

如果上天再給我一次機會,我真不想過這樣的大學生活。

請大家想一想,上述這些,跟我們有一點點相似嗎?

回想起高中的時候,為了考進理想的大學。我們曾經摸黑早起,挑燈夜戰;我們曾經早上啃單詞,晚上背文章;我們曾經為考試而緊張,為揭榜而激動;我們曾經為夢想而高歌,為理想而宣誓;我們曾經乘風破浪,我們曾經披荊砍棘.........

再看看現在的我們,高中的這些身影還在嗎?摸黑早起,起來是去開心農場偷菜;挑燈夜戰,戰的是網絡遊戲;為考試而緊張,緊張的是老師給不給答案;為揭榜而激動,激動的是有沒有拿F,而不是有沒有拿A。

我們骨子裏就不是那種希望偷懶,希望墮落的人,但為什麼會這樣的呢?

有人可能會説“是大學的教育體制不完善所導致的”。也有人可能會説“是國家的擴張式教育政策所導致的”。

這些是原因嗎?我可以給大家一個很肯定的回答:是!這是原因。但是,這不是最直接的原因,這也不是我們現在能夠改變的原因。

那到底導致我們大學生普遍發生這些不良現象的最直接原因是什麼呢?我認為最直接的原因是——走進大學後的我們陷入了重重的困惑之中而且難以脱身。

我認為纏繞着我們大學生的,主要有五大困惑:

第一,對目標的困惑

在高中的時候我們都有一個明確的目標——考上大學。而且有明確的衡量標準,考試考上多少分可以達標了。

到了大學以後,路多了,選擇也多了,確定目標的困難也多了。而且,分數不在是有效的衡量標準。因此,很多大學生迷失目標了,有的選擇了目標,卻不知道該如何走,或者不知道自己走到哪裏。

第二,對學習的困惑

大學的授課方式和高中的授課方式大不相同,大學更注重的是課後自學,而且分數不再是衡量學習好壞的唯一標準。而很多學生還沒轉換過來,以導致不知道該如何學習,採用何種方法較好。

第三,對時間的困惑

大學的生活有非常多的自由時間,很多人不知道如何渡過這一段時間,更不知道該如何利用好這一段時間。因此,很多學生都陷入了無聊和空虛之中。

第四,對前途的困惑

有着遠大抱負的我們,面對着日趨緊張就業形勢,回過頭來看自己,好像身無一技之長,缺乏核心競爭力,出到社會後不知道憑什麼和別人競爭,總覺得讀完四年大學以後連找份工作都難,跟別説找份能夠實現理想的工作了。

有的人想要去創業,但是又缺乏好項目,又缺乏團隊,更缺乏資金。面對着大學生創業98%的失敗率更是又懼又怕。前途茫茫這讓我們再一次陷入困惑。

第五,對戀愛的困惑

到了大學的我們,由於好奇或者出於某種需要,我們都希望有一段美好戀情。有人找到了,但更多的人卻苦惱找不到對象,或者處於種種戀愛問題之中,有的人更是迫於種種壓力之下不敢戀愛。

困惑啊,在重重的困惑之下,我們很難找到方向感,有的人像盲頭蒼蠅一樣東竄西撞,有的人乾脆就停止不前聽天由命。最後我們都很默契地選擇了逃避,越是逃避就越是困惑,於是我們漸漸的走向了無聊,走向了殆廢。

面對着這種情況,作為大學生的我們應該怎麼辦呢?如何才能有效的走出困惑呢?作為一個過來人,我希望把經驗供大家參考一下。

第一步,弄明白自己上大學的目的是什麼。

問一下自己,以前是為了什麼而上大學的?現在又是為了什麼而上大學的?正確嗎?那麼應該為什麼而上大學?再對比一下自己現在的行為,接着作出調整。

第二步,確定目標。

根據上大學的目的,制定分段目標,制定目標的時候要注意,目標必須明確具體,可以衡量,通過努力後可以實現,而且有具體的時間限制。

第三步,明確衡量目標的標準。

找準方向以後,還必須找一些衡量標準來檢查一下自己有沒有偏離方向,自己離目的地還有多遠。

最後,改變態度,行動起來。

不論目標定得多好,多美,不行動永遠都是零。不僅要行動,而且要改變以往的不良態度,認真地去行動。

另外,對於戀愛這方面呢。我個人實在是沒有太多的經驗供大家參考,我認為順其自然就可以了,該來的自然會來,是你的誰也奪不走!現在專心把自己該做的事做好就可以了。

至於前途和未來。我的經驗是活在當下,過去你不能改變,未來還沒到來,他來不來也不知道,如何來更不知道。因此我們最要緊的是把握現在,活在當下,做好現在該做的事。

最後跟大家分享我朋友送給我的一句話:每一份私下的努力,都會有倍增的回報,並在公眾面前表揚出來!謝謝!

有關大學生演講稿 篇15

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我的中國夢》。

“現在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”這句夢想宣言出自之口。夢想,周而復始。中華民族五千年曆史傳承着一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚了一個夢,中國夢。

在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的中學生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點高中、重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人説:“你現在不努力學習,你鬥得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學習,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現實。

我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,千千萬萬箇中學生的夢將彙集成一個偉大的中國夢,這是屬於我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟樑的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!

“理想很豐滿,現實很骨感”是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業東拼西湊,上課遲到早退,你拿什麼區豐滿你的理想。夢想不是説説而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看着我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監船執法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衞海疆,我的夢想是與海監船一起維護我們權益。我想説的是,那些夢,離我們還太遠,只要我們現在開始努力,是可以實現的。但是,現在我的夢想只有一個——考取重點高中、重點大學!只有腳踏實地,方能無往不前。這就是我的中國夢,一個依託於現實,很簡單的夢!

有關大學生演講稿 篇16

親愛的同學們:

大家好!

小草看到蒼松浩瀚,就下定決心要努力,能經歷各種磨難,依然是一棵平凡的小草;知書達理的鴿子,看到大鵬翱翔,希望自己能有一個光明的未來,於是冬練三九,夏練三十,卻沒有臨終前“雲若垂下”的翅膀,沒有“水錘三千里,起者九萬里”的榮耀。他們努力工作,但沒有達到目標。為什麼?因為他們沒有認清自己,沒有把握好自己應該努力的方向。一個人要想贏得成功女神的青睞,就要努力奮鬥,但認清自己的實力,把握自己奮鬥的方向,還是很重要的。正是由於自身的文學缺陷,班超毅然從軍,不僅在軍事上取得了巨大成就,而且捍衞了達汗江山的安定繁榮。

楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確評價自己的能力。最後,他卸下了“實驗物理”的職業野心,轉而從事“理論物理”。理論上他很熟悉,突飛猛進,最後獲得了諾貝爾獎。清楚的知道自己的方向,努力是成功的捷徑,奮鬥才會有結果。很難想象潘長江能在nba搶籃板,搶斷,扣籃。也很難想象姚明穿着時髦的衣服,站在舞台上,向成千上萬的家庭發出笑聲。如果你做不了自己的伯樂,認不清自己,努力的方向和實際情況完全不一樣,那你再怎麼努力,再怎麼汗水,也只能沉入大海,沒有任何波瀾壯闊,再多的努力都得不到回報。

現實中,我們每個人不一定要轟轟烈烈,永垂不朽。每個人的事業不一定要驚天動地,名垂青史。只有適合自己的才是最好的。做自己的伯樂,發現自己的閃光點,認清自己奮鬥的方向,把握自己。經過不懈的奮鬥和挫折的風暴,天水的顏色會出現。同學們,只有向你們問路,走出失敗的荊棘之地,前方才是開滿鮮花的寬廣之路。謝謝大家!

有關大學生演講稿 篇17

我有一個夢想,那是一個綠色的夢,那就是——讓我們的母親河新安江再次潔淨起來,恢復到以前那清澈見底的景象。

樑朝沈約曾寫下了《新安江至清淺深見底貽京邑遊好》這首詩,詩是這樣寫的:“洞徹隨深淺,皎鏡無冬春,千仞寫喬樹,百丈見遊鱗。”在百丈深的江底竟能看見游魚,可想而知,江水是多麼清碧透澈啊!的確,歷史上的新安江是十分清碧的,夾江兩岸,羣山蜿蜒,翠崗重疊,山勢千姿百態。美麗的新安江養育了兩岸聰慧勤勞的徽州百姓,孕育了絢麗多姿的新安文化,見證了百年徽商的光輝燦爛。

也許是因為漠視,也許是因為短視,兩岸的人們亂砍亂伐,往新安江裏排放生活和工業污水,亂丟垃圾,不知不覺中,我們的母親河新安江逐漸渾濁了,江底長滿了水草,江面漂浮着垃圾,江畔有些地方成了荒山禿嶺。

這時,有識之士意識到了要保護我們的母親河新安江。人們開始在網站上踴躍討論流域生態保護意見,積極建言合理化措施,志願者們開始行動起來,啟動了“同飲一江水,共護母親河”活動,開展文明勸導巡迴演出,組織聯合打撈行動,發放環保宣傳冊頁,越來越多的人加入了保護新安江活動的行列。為了更好地保護新安江,當地政府開展了一系列的綜合治理舉措,發動了河面打撈、村級保潔、垃圾處理等活動,進行污水處理措施及配套管網建設,展開了兩岸的封山育林。國務院批准實施了流域綜合治理規劃,出台生態補償機制,對河道治理有着很大的貢獻。

如今,新安江流域的治理和改造為新安江再添了盛世新景。夜遊新安江,新安江山水畫廊成了深受遊客喜愛的旅遊路線,重現“人行明鏡中,鳥度屏風裏”意境,再造新安江大好山水美景,點燃了流域人們綠色的希望。

有關大學生演講稿 篇18

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是__警察職業學院的一名學生,下面,請大家欣賞由我帶來的演講:你是人間的四月天。

我説你是人間的四月天,

笑響點亮了四面風,

你如驚雷劈走魑魅魍魎,

你是天地間的希望,

是中國人心中信念的城牆。

你是誰,讓我如此景仰?為什麼華夏文化平靜的大洋,被你掀起層層巨浪?因為你是時代道德的先鋒,是人民警察價值觀的準繩,是無數中華兒女心靈的信奉,

你就是:八榮八恥。

你用愛國主義將各民族凝聚,你用誠實守信將人與人的距離拉近,你用真誠的服務將人民的利益實現,你讓見利忘義、損人利己、違法亂紀羞於顏面。

是你,讓我義不容辭地揭露敵對勢力危害祖國的圖謀;

是你,讓我全心全意想着羣眾,依靠羣眾,一切為了羣眾;

是你,讓我堅定不移地高舉科學和真理的大旗;

是你,讓我辛勤勞動,讓我艱苦奮鬥,讓我牢記:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

看吧,多少優秀的人民警察,忠於職守,秉公執法,弘揚正氣,懲惡揚善,除暴安良,為民解難,他們甚至用生命詮釋着對國家的忠和對人民的愛。登封市公安局局長任長霞,靜海市交警張紅星,岳陽民警餘勇,……

祖國的好兒女,人民的好公僕,我們永遠記得你們,在榮耀的豐碑上,你們的名字永遠閃放光芒!你們是祖國的驕傲,是人民的自豪,是八榮八恥最優秀的代表。

作為一名預備警察,我深知世事繁雜,滄海桑田,但警察的眼睛應當蔑視特權,警察的肩膀應當扶持弱小,警察的胸間應當充滿正氣,警察的兩袖應當一片清風,警察的上帝只有一個,那就是神聖的法律;警察的良心只服從一條,那就是公平與正義;警察的目標只有一個,那就是運用人民賦予的權力全心全意服務於人民。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。相信我們,會讓你的榮光普照大地,會讓你的愛灑滿人間。

那莊嚴,那神聖

時代道德的冠冕你戴着

你如新鮮初放的綠芽,如一樹一樹的花

如樑間呢喃的燕,鑄造出世間最光豔的精神之巢

你是愛,是暖,是希望

你是人間的四月天

我的演講完畢,謝謝大家!

有關大學生演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果有人問你,什麼最美。你也許會説,山清水秀是美麗,容貌怡人是美麗,才華橫溢是美麗,其實,真實也是一種美麗。

羅納爾多還是一名普通的球員時,他覺得自己的齙牙很醜,訓練時,總會下意識地把嘴緊閉,這樣,他不能大口呼吸,精力也不集中,不能充分發揮潛力。細心的教練發現了這個問題,跟他談話,鼓勵羅納爾多張開嘴,忘掉自己的齙牙,之後他的潛力充分發揮,成為一名足球明星。

球迷們説過,他們覺得羅納爾多的齙牙很酷。這説明真實也是一種美麗,我們不需要掩蓋事情的真相,既然它已成定局,你又何苦浪費心思去掩蓋,要知道,有時候,真實是很美麗的,只是我們沒有發現而已。

雅典奧運會上,用風一樣的速度重新書寫中國田徑史的運動員劉翔,何嘗不是美麗的,他曾這樣坦言:“我歌唱的怎麼樣自己知道,如果我沒有跑出12秒88,你以為真的會有人願意包裝我成為歌星嗎?”多麼真誠的話語!面對他,我們能説他不美麗嗎,許多相貌出眾的歌星無法跟他相比,因為他是真實的,樸素的,沒有任何包裝的如此真實,距離我們是這樣的近,只是我們沒有發現而已。

也許你的相貌平平,也許你沒有華麗的衣裳,或許你才疏學淺,但是隻要你是真實的,那一定是美麗的。沒有人説小偷是美麗的,因為他們虛假,他們就像是在黑夜活動的老鼠,不敢暴露在光天化日之下,這樣的人生不是美麗的人生。

真實的美麗讓我們心靈踏實,讓我們的腳步厚實有力,真實的美麗讓我們挺起胸膛走路,真實讓你不畏懼,勇往直前,讓我們變得神氣活現。

不管世事如何變化,我依然選擇真實。因為你發現了真實,你就發現了美麗,因為真實的就是最美麗的。

有關大學生演講稿 篇20

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

非常榮幸能作為畢業生代表,站在這裏發言。首先請允許我代表**級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

現在我站在這裏,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?

孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的財富,不是的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執着信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什麼是大師的睿智;當鋭意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什麼是專家的敏鋭。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次昇華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”武大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一羣善於思考,勤於鑽研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裏的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風雲學子的成長舞台;學術科研,你我爭佔鰲頭;綜合競賽,人人慾領風騷。這一切,是我作為05級畢業生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這裏自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積澱,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容幷包,讓我們不管將來從事什麼行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪裏,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載着領導的殷殷期盼和老師的深情囑託,我們04級所有的畢業生,一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大智並腳踏實地的人,做富有責任並敢於勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊樑托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。

最後,我代表**級所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝願我們的武漢大學永遠年輕美麗。

有關大學生演講稿 篇21

各位老師,同學們:

大家好!

相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在大學聯考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰後,我們邁步踏進了為之奮鬥的大學,壓力的解脱盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。

這使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏。

我,作為一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎麼走都得從第一步走起。這是百家樂試玩最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮鬥。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經歷風雨,就見不到彩虹。

青春的美麗,不是街市流行的時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫,不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一隻雄鷹,你就應該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那麼,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!

也許有人會説:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,註定青春就如水般平淡。可我要説,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

請相信,青春,永不言敗。

請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

相信自己,我們一定能行。

謝謝大家,我的演講完畢!

大學生演講稿5

尊敬的各位領導,敬愛的老師們:

大家好!今天我演講的題目是《美麗中國,我的中國夢》。

水墨丹青是你,源遠流長是你,堅強不屈是你,活力無限是你,美麗如你,你便是我深深熱愛的祖國——中國。

中國,一個飽經五千年風霜雨雪的悠悠古國,一個走過輝煌的發展中國家,中國歷史悠久,景色怡人,自然景觀、文化遺產數不勝數,這就是我們的中國!

萬里長城、北京故宮、承德避暑山莊、杭州西湖。這些都是我們中國的美麗景色。雖然中國的文化景觀很多,但是大自然創造的景色也不比這些差。泰山,大家都不陌生吧?雖然我不知道大家去過沒,但是哪兒真的很美,泰山不只一座,大大小小的山峯連在一起,有高、有低、有寬的、窄的,很多很多。山上有很多奇形怪狀的石頭,有的石頭縫裏還長出了幾棵小樹,從遠處望,山上到處都是綠色,讓人賞心悦目。泰山上最高的山峯有1524米,最低的有600多米,寬的很寬,大概有好幾十公里吧!最窄的也有幾百米。山頂上經常有霧籠罩着,看上去若隱若現的。到了泰山腳下,還得爬天梯登上山頂才能體會那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情!

中國的自然景色有很多,如果大家沒事的時候,可以出去旅遊旅遊,散散心,順便去看看那些讓我們羨慕的景色。

有句話説得好:一個人有一條追夢的道路,一千個人就有一千條追夢的道路。每個人應該都有一個夢想,夢想也總是會指引我們正確的方向,你一言,我一語;你一計,我一策;你一行,我一動,我相信“美麗中國”的城堡經過我們一磚一瓦的努力建設也會逐漸變得高大起來,我的中國夢的輪廓也會從迷惘變得清晰。美麗中國,我相信在不久後一定會實現。

但是我認為,環境的美麗雖然重要,但精神的昇華更為重要,雖然小悦悦的悲劇讓人憤怒,彭宇案的紛爭讓人心寒,但是一個個感人至深的故事從未停止:最美老師張麗莉用雙腿換來學子的的平安,最美司機吳斌用76秒的堅守換回乘客的安全,最美女孩何玥勇敢的捐出器官幫助需要的人,讓短暫的生命得以延續,這些都告訴了我們,人們的內心並不是那麼的黑暗。

學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居。這是我們人民所希望的,希望能夠更好的生活。教育、就業、社會保障、醫療、住房等關係羣眾切身利益的問題在黨的中就已經指出來了。全面建成小康社會、提高人民生活水平、讓人民過上更好日子、更加幸福。這就是我們的中國夢。

我多麼希望生活在陽光普照的地方,沒有霧霾,沒有荒蕪,到處充滿着勃勃生機,到處飛揚着青春活力,人與人之間充滿着信任和温情,每個人的臉上都洋溢着幸福的微笑,這才是我心目中的美麗中國——景美,人更美!

雖然我現在只是一名高中生,以我現在的能力還不能對我們的國家做出多大的貢獻,但是我會努力,向着我的夢想,向着我美麗中國的夢想,我相信終有一天我的夢想會變成現實,讓我們一起努力奮鬥吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

有關大學生演講稿 篇22

大家好!我今天要演講的題目是:《我難忘的大學生活》

**年9月我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅遊名城哈爾濱,走進了旅遊學院,圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人説:“大學是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生,我註定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學,非學無以廣才”,這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點,所以我會倍加珍惜。帶着這份樸素的感情、也帶着我的希望和夢想,就這樣默默地堅持着三年的大學生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎不紮實,但我用勤奮和汗水彌補着不足。

在兩年多姿多彩的大學生活中,學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和能力,給予我温暖和關懷,在這裏我要真誠地説一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自己好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業。課後我總是暢遊在圖書館、電子閲覽室的知識海洋中,汲取着新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是鬥士就要拼搏沙場,是學子就要勇攀高峯。”對於我,學習的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學們一道探討。“一份耕耘,一份收穫”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的讚許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學生活即將結束,兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信,在以後的工作中,我會更好地發揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人説:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度,通過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悦耳動聽的旅遊工作交響曲。

時光流逝,空間轉移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學——難忘的旅遊學院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學們,讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼,一起飛向更高的藍天!

我的演講完畢,謝謝大家!

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