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國小安全演講稿(通用8篇)

國小安全演講稿(通用8篇)

國小安全演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

國小安全演講稿(通用8篇)

大家好!

我是來自六(2)班的屈喬喬,今天我演講的是《快樂學習,快樂生活》。

學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們象生活在一個快樂的大家庭裏,處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就象愛自己的家一樣愛着我們的校園。可是,學校裏同學們多,地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間裏同學們在教室、走廊、樓梯等處相互追逐、打打鬧鬧,在操場上互相投石子、揚沙子等,都是不安全的,還常出現危險的事情。

有一次,晚自習之後,一個女同學和兩個男同學打鬧,那兩個男同學一不小心把女同學摔在了另一個人的身上,女同學剛用手撐在地上爬起來,就被一個人把她的手踩傷了,還好老師及時把她送去了診所,經過治療後,沒有什麼大礙了。

還有一位同學課間為了逞強,用手撐在桌子上並象盪鞦韆一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這可忙壞了老師和家長,一大羣人把他送進醫院。你説這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

生命的控制,在於自己。我們的生命啊,就是我們開始自由呼吸的時候流出,流出父母的疼愛,流出孩童的歡快最後,我願每位同學都能增強安全意識,時時注意安全,讓歡笑和健康永遠伴在我們身邊。

但願人長久,千里路暢通。

國小安全演講稿 篇2

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

今天圍繞“安全”這個主題,請同學們注意以下幾個方面。

一、注意校園安全

1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯做到輕聲慢步、右行禮讓,不準擁擠推拽,嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐,嚴禁翻爬扶欄、窗户、圍牆樹林等危險區域。

2、不摸電線、各種開關;所有教室、宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火。防止觸電、火災等意外事故的發生。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗户,搬桌子等,預防意外事故,特別是在校園水池中提水沖廁所要注意防溺水。

4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,課餘和課間活動要注意安全,不得相互追逐打鬧、打架鬥毆,大同學不準欺負小同學。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品衞生安全。不準到無證小店、攤點去購買食品和零食,需要就餐的學生一律在學校食堂就餐,不得在校外小吃攤上就餐。不吃過期、黴變食物,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

8、要注意教室的安全。學生上課後離開本班教室一定要關好門窗,還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

9、遵守學校作息時間,早上學生7:20到校(最早不能早於7:10),下午學生1:20到校(最早不早於1:10),中午在校就餐的學生就餐後的這段時間不準在校內衝撞、瘋打鬧,更不準搞一些破壞性活動。要麼在本班休息,要麼在本班學習、做作業、看書等活動,回家就餐的學生要注意路上的安全。在校期間所有學生不得隨便外出校園,需要外出校園的給班主任老師請假,班主任同意後與門衞聯繫方可離校。請你們回家把作息時間告訴家長,按時接送你們上學、放學回家,不要提前把學生送到學校,以免安全事故發生。

10、遵守國小生守則,遵守國小生日常行為規範,保持校園環境衞生,遵守學校安全紀律。

二、注意交通安全

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學和老師,在上學、放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學們做到以下幾點:

1、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;

2、更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路右邊的人行道;

3、過馬路要走人行橫道線,還要注意來往車輛,要做到一站、二看、三通過;

4、不在馬路上踢球、追逐;不滿12週歲的不騎自行車;

5、年滿12週歲,父母已經同意你騎車的同學要注意,騎車前檢查自行車的剎、鈴、車胎氣等是否完好。做到騎車不帶人,不併排排。

國小安全演講稿 篇3

大家好:

歡迎老師們、同學們回到學校。寒假已經過去,新的學期已經到來,我們將投入到新的學習中去。

老師們、同學們,安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全徵文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂 “安全工作責任書”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

但是,不可否認,儘管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,採取了各種各樣的防範措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在着許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過拳腳打架來解決;節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥倖心理,缺乏安全防範和自我保護意識;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意衝闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,與機動車搶行;違紀到危險水域玩水 、游泳、捉魚摸蝦等等。

從以上種種不安全現象的大量存在同學們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

現就本期的安全注意事項説明如下,每位同學一定要時刻遵守,牢記在心。

一、注意校園安全:

1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、推拉擁擠,嚴禁翻爬扶欄、窗户等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,預防意外事故。

國小安全演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!這天我演講的題目是《安全在我心中》。

安全像什麼安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什麼安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什麼安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。每一天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!

每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多麼危險的行為啊。人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們必須要走人行道,並且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,注意來往車輛;禁止在路上追逐打鬧等等。期望大家能共同遵守,共同珍愛我們的安全!

安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪裏是的,安全其實就在我們自己的心裏。生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小安全演講稿 篇5

老師們,同學們:

大家好!這天我演講的題目是《安全——托起生命的重量》。

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反覆覆的嘮叨;而我卻要説,安全是我們每一個人務必要常常放在心中默唸的主題。

當第一縷陽光愉悦地凝望大地,忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經意中,我們常看到這樣的畫面:上學的路上,一些同學因要遲到了,便揹着書包在馬路上追趕着公交車;放學的路上,又有一些同學因趕時間要回家而翻越防護欄;還有一些同學不急於回家,反而在車來車往的馬路上嬉戲打鬧。他們把“安全上學,安全回家”的警示拋諸腦後。我們每一天的生活平靜得像湖水,可安全意識淡薄,就潛伏着一些安全隱患,一個小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。於是,“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的叮囑,但“安全”之燈卻不能夠熄滅。也許你認為自己的安全意識已爛熟於心,但應對突如其來的事故,你是否真的能從容應對,冷靜解決

可能,有些同學會説,這些事我也幹過,我不是好好的站在那裏。我要告訴這些同學,心存僥倖是生命安全的敵人,不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。同學們,我衷心期望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範潛力。讓我們的校園裏,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘鳴!

同學們就應做到以下幾點要求:

第一、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗户等。

第二、要注意交通安全。我校東鄰汽車飛馳的大馬路,西鄰喧鬧、人員混雜的菜市場,交通狀況複雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、要注意食品衞生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第四、對自己的行為應負起安全職責。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、遊戲機室等不宜場所,不到建築工地、大河等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

同學們,生命是完美的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。樹立高度的安全意識,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念築起一座守護生命的安全長城。讓我們一齊尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防範潛力。讓我們每一天平平安安到校,高高興興回家,用安全託起生命的重量!

謝謝大家。

國小安全演講稿 篇6

老師、同學們:

早上好!這天國旗下講話的題目是《樹立安全防範意識,構建平安和諧校園》。

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反覆覆的嘮叨;而我卻要説,安全是我們每一個人務必要常常放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去好處。

同學們,我衷心期望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範潛力,做好各方面安全防範工作,在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園裏,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:

第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防範意識就是事故”、樹立“安全重於泰山,生命高於一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗户等。身體有某些方面疾病的同學必須要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況複雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

第五、要注意食品衞生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第六、對自己的行為應負起安全職責。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、遊戲機室、枱球室等不宜場所,不到建築工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

老師們,同學們,生命是完美的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一齊尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防範潛力。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每一天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

國小安全演講稿 篇7

老師、同學們:

上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防範意識,構建平安和諧校園》。

有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金。我説,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裏,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這説明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們國小生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想後果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然隻身去救火,因為我們國小生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脱身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或户外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝於關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規範化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。

最後,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園裏學習進步,健康成長。

謝謝大家。

國小安全演講稿 篇8

她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫生對她的父母説:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫生為她做了截肢手術,同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪裏去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭着抱在一起,一家人似乎已經絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭着鬧着要上學,父母看着這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐着地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心裏又重新燃起了希望之火。20__年4月“籃球女孩”抵達北京,接受專家系統的免費治療,醫生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終於可以自己走路了,終於可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創傷是無法彌補的。

這些事例昭示着我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬於每個人的都只有一次,我們作為國小生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。

同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的`交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮豔,更加美麗!珍愛生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,為自己的生命護航。讓我們徒步行走於人來車往的馬路時,時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時之快,橫穿馬路,讓老師和家長放心。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛歎息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地説不會。老者歎口氣説:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中藴含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來説,不分貧富貴賤,不論性別年齡。

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