文明安全演講稿（通用18篇）

文明安全演講稿（通用18篇）

文明安全演講稿 篇1

老師、同學們:

上午好!今天我講話的題目是<樹立安全防範意識，構建平安和諧校園>。

有人説，生命是寶藏;有人説，生命是黃金。我説，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。校園安全演講稿。

大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境裏，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如<學生傷害事故處理辦法>、<未成年人保護法>、<預防未成年人犯罪法>等，同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這説明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時採取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。校園安全演講稿。

我們國小生正處於生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想後果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如:遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然隻身去救火，因為我們國小生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脱身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即:防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或户外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝於關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規範化，努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。

最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園裏學習進步，健康成長。

謝謝大家。

文明安全演講稿 篇2

大家好 !

我今天演講的內容是 文明禮儀伴我行

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益、公共秩序。

説到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她説：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字説得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼? 這裏我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求，也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一羣有道德的民眾。當我們接觸一個人之後，常常會給他一些評語：“這個人素質高，有風度”;“這個人有教養，談吐文雅”;“這個人太差勁，連句客氣話都不會説”;“這個人俗不可耐，滿嘴髒話”;“這個人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒洗乾淨”……一個素質高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。有句老話：“少成若天性，習慣成自然。”“劉備三顧茅廬”的故事説明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業上才能獲得成功。周恩來一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業貢獻了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當地時總是親自和服務員、廚師、警衞員和醫護人員等一一握手道謝。周是尊重他人的典範，是青少年學習的榜樣。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生説：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力於讀書求學，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所説的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這麼講呢?相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不説，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢?

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”麼?明代大學者王守仁説“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底藴、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美。

文明安全演講稿 篇3

大家早上好!過去的一週，可以説綿綿秋雨，潔淨了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸着清新舒適的空氣，我們的各項教育教學工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲琅琅，尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視，室內外衞生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在着相當大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅着我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主;安全責任，重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我謹代表學校向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節，但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現，我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發現有甲型流感或傳染病發生，要在半小時內向校醫室報告，並立即採取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衞生，勤洗手，勤鍛鍊，不暴飲暴食;室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄杆或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園裏窮追亂撞。

四、遵守交通規則和交通秩序。放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車;過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;集體外出，必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出，不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;

五、講究飲食衞生，養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊裏，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，裏面的同學三五成羣，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的主人，保護環境，淨化校園，是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衞人員或老師。

七、認真學習，珍惜時光。離網吧，拒絕毒品，遠離枱球室，遠離遊戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閒雜人員交往。

同學們，校園是我家，安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

文明安全演講稿 篇4

當前，全國道路交通形勢十分嚴峻，每年在車禍中死亡的人數在10萬以上，每年有50萬人因此受傷，平均每天死亡300餘人。鮮活的生命和寶貴的財富由此被無情地吞噬，也給千千萬萬的家庭帶來巨大的損失和傷痛。無數的事實警示我們：安全不是兒戲，生命不能重來!

曾經，在一個炎夏裏，一個小男孩為了撿一個心愛的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想並沒想到那可悲的後果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來，把他壓得粉身碎骨，把他永遠壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰能夠聽到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀歎，忍受着痛苦，真是可悲啊!一輛載重汽車由於超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲迴響山谷，可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。

親愛同學們!當你獨自肩並肩騎車上街時;當你在馬路上嬉笑打鬧時;當你橫穿馬路時，當你在翻躍欄杆時;你是否想過，這樣做可能的的結果是什麼?安全對我們來説太重要了，尤其對我們學生來説，只要稍微不在注意後果將不堪設想!父母養育我們，國家培養我們，都希望我們能健康成長，我們一定要學會自我保護，注意安全。高高興興上學，平平安安回家，要珍愛自己的生命。

安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友，事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作。讓我們牢記，生命有了珍愛才更加安全,生命有了珍愛才更加燦爛,讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩。

每一個人的生命都只有一次，有了生命的存在，才會成就我們一個個五彩的夢。生命不會失而復得，所以我們應該倍加珍惜，讓生命在斑馬線上延續吧!

文明安全演講稿 篇5

安全隱患無處不在，他時刻威脅着我們每一個人的生命健康!安全對於我們這樣的學校來説，更加尤為重要!

有一則交通事故的報道中寫道：有兩名國小生在馬路兩邊相遇，他們互相跑過去，剛到馬路中間，突然，一輛大卡車行駛過來，受到驚嚇得他們沒來得及就被大卡車撞着了，結果造成一名國小生當場死亡，一名受了重傷，立即送往醫院搶救……

看了這則報道，我受益匪淺。無論無何，都不能向那兩位小朋友一樣，只顧見面，不人安危呀!同學們，生命誠可貴。我們的生命只有一個，我們要珍惜生命，珍愛生命，保護自我，注意安全。不能工作一些危險的事，比如説：在馬路上踢球;在悠然氣體面前玩火;拿着危險的物品玩耍;在避靜的小道上玩;把生人帶到家裏等等。我們每一個人都要要樹立安全意識，做好自我防範。

在加強學校安全防範措施和對我們進行安全教育中，交通安全是一個重要的方面，所以加強對國小生的交通常識和交通安全教育是當務之急。同學們每天上學、放學以及平常生活中都離不開坐車走路。要遵守交通法規，行人要走人行道，沒有人行道時要靠右行走。過交通繁忙的馬路橫走時，我們一定要走斑馬線。因為斑馬線上行人優先，來往車輛要減速讓行人先通過。有紅綠燈的交通道口時，一定要等到綠燈亮時才能通過。走在路上不能邊走邊看書、邊走邊打球、更不能突然橫穿馬路，這是非常危險的，隨時都有可能發生交通事故，應引起我們特別注意。放學路隊應遵守紀律互相督促，保證我們每一天的安全。

第二個問題就是乘車的安全，我們要遵守哪些規定?首先，對乘車提出的一個要求是：講文明、守秩序，嚴格遵守交通《法規》，維護交通秩序是我們每一個人應盡的義務。所以講文明、守秩序既關係交通安全，又表現出一個人的精神面貌。乘車我們要做到“四要四不要”：

1.要在站台和指定的地點候車，不要在車道上候車。

2.要排隊依次上車，不要爭先恐後相互擁擠。

3.要在車停穩後，先讓下車人下車，然後再上車，不要在車還在運行時就靠近車邊搶先上車。

4.要扶老攜幼、互相禮讓，不要爭搶座位，不帶易燃易爆危險品上車。

在這裏我提醒同學們，我們國小生一般都不滿十二週歲，不能騎自行車上學。最後祝同學們健康成長，做一個全面發展的優秀學生。

文明安全演講稿 篇6

安全是社會文明和進步的重要標誌，是人民經濟穩定運行的重要保障，是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以，安全第一。

學生是國家的希望，民族的未來，是社會主義事業的接班人。學生的健康成長還涉及到億萬家庭的幸福，保證學生安全還是構建社會主義和諧社會的重要基礎，是落實科學發展的必然要求。同學們一定要注意安全，要有安全意識。最近，省裏還召開了校園安全和管理的會議呢!今天，我還親眼目睹一個小女孩不慎被車子撞了，現場慘不忍睹;還有一名叫曾峯的14歲少年因為沒有安全意識，盲目地在水裏游泳，因而溺水而死……多麼慘痛的教訓啊!

很多學校通過舉辦專題講座，開展知識競賽，組織觀看錄像，發放安全手冊，製作宣傳板等多種形式，生動形象地對學生進行預防火災，擁擠踩踏，交通，溺水等事故的教育;有的學校還精心組織，周密部署，面向學生組織開展緊急疏散，逃生自救演練，提高學生們應對突發事件的能力。我們育才國小對安全問題十分重視，還經常在班會上組織這類的活動。每當放學了，老師總是叮囑我們：“注意安全。”

同學們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧!

文明安全演講稿 篇7

各位領導：

今年7月底，當我順利結束在審計廳的業務鍛鍊回到處室時，看到書案上一本紅色鮮明的聘書，獲知受聘為財金處法制宣傳員時，我感到十分驚喜和莫大榮幸。法制宣傳員是指由局聘請，兼職履行法制宣傳、依法治理和審計執法檢查職責的我局工作人員。“法制宣傳員”這一嶄新的稱謂背後包含着局普法領導小組辦公室各位領導，處室領導和同志們對我的信任和重託，我深感責任重大。

一、工作情況彙報。

半年的履責期間，在處領導的悉心指導和同事們的熱心幫助下，對照局《法則宣傳員管理辦法》的基本要求，我在處室的法制宣傳工作上踏出了堅定的第一步，取得了初步成效。具體表現在：

第一，法制意識明顯提高，工作能力明顯加強。法制宣傳員既是一項榮譽更是一份重擔。由於審計業務文書具有較高的權威性和規範性，專業起點高，為了在今後的工作中能夠認真做好“業務處法制宣傳員關於對擬報局長辦公會議審議的審計業務文書的檢查工作”的要求，必須熟練掌握相關常用法律法規，專業術語以及規範表述。這就意味着自己應當迅速地加強這一方面的業務學習。日常工作中，我從精讀財金處近三年的主要審計報告入手，理解、熟悉具體審計事實，分析、歸納審計發現問題存在的共性，運用類似英國案例法的法理思路對審計法規的適用情況進行比較借鑑，舉一反三。在比較中明晰，在分析中提高，在檢查中進步，基本做到對常見的財政違規問題能夠合理適用法規，保證大方向的正確。其次，重視參加處室業務小組審計文書的校對工作。表面上看，文書校對是一項相對枯燥的文字活，但深入淺出地工作之後便會發現，文書校對活動是培養一個法制宣傳員細心品質的重要途徑之一，細心的職業素質要求具備平靜的工作心態，而平靜的心態正是我們去粗取精，去繁就簡，檢查審計事實是否清楚，法規適用是否合理的基本工作要義。不僅如此，在校對的過程中還有助於提高法制宣傳員對審計文書的專業表述能力。多看，多練，多思成為我履行法制宣傳員工作職責的重要方法。

第二，在本處室，協助領導做好法制宣傳、法規學習、依法治理工作。在做審計報表數據統計過程中，曾發現我局關於“審計項目實際審計工作日數”等統計指標與我處實際工作情況有較大出入，不利於客觀反映工作成果。我們仔細分析問題原因，及時向處領導反映，並認真起草書面材料《關於<審計項目用時進度季度彙總報表>的建議》與有關處室積極溝通，有效提高了該統計指標的客觀性和準確性，切實為依法治理工作盡責盡職。同時，認真參與局各項規章制度的徵求意見反饋工作，在處室領導的嚴格審定下，先後三次向有關處室提出相關規章條款修訂建議，較好的履行協助領導做好法制宣傳，法規學習的職責。

二、工作過程存在問題及建議。

半年多的法制宣傳工作實踐，給我們年輕幹部的審計業務提高提供了良好的指導和極大的幫助，我深感受益匪淺。然而，在實踐中也存在如下問題：

第一，法制檢查的信心不是很充足。囿於自身法律知識體系的非系統和審計文書的高度專業權威的矛盾，使得有時候在對一些特殊的、具體的審計違規事實進行定性和法規適用方面存在一定的困惑。尤其是對那些相同的審計存在問題，由於不同的審計時間，不同的審計主體以及不同的審計判斷，其審計處理結果有時會大相徑庭的情況，更加難以準確把握。好在這種現象隨着我局法制宣傳工作開展的深度和廣度的加大而逐年趨好。

第二，常用財政財經法律法規的學習存在一定的理解盲區;新法規的學習方法欠科學，針對性不強。由於我們上崗開赴審計第一線前，並沒有接受系統專業的審計業務培訓，諸多審計技術和業務法規都是邊幹邊學，邊學邊用，雖然這在很大程度鍛鍊了我們的實踐能力，但是在審計專業學習素養方面缺乏較為系統的方法，因而存在一些審計認識盲區，審計技術也缺乏系統化。這與國際四大會計師事務所基層審計員的業務理論存在不少差距。另一方面，當前法律法規日新月異，層出不窮，實踐中常常出現學透的法規用不上，要用的沒來得及學的矛盾，法規學習缺乏針對性和有效性。

針對以上情況，本着更好的服務於我局法制宣傳工作的大局，謹向貴辦提一點建議：

(一)重視開展法律基礎結構和法理知識運用的理論培訓，使我們可以提綱挈領，掌握常用法規的要義。

(二)鑑於審計法制工作和審計業務實踐的緊密聯繫性，建議開展審計發現違規問題定性與法律法規適用等方面的指導。

三、心存感激，再接再厲。

最後，再次感謝普法領導小組辦公室給與我們這樣一個彌足珍貴的鍛鍊和成長的機會。對於您們在局法制宣傳工作的辛勤付出致以最真誠的敬意。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，一如既往的珍惜好利用好每屆兩年的聘任期限，履行好法制宣傳、依法治理和審計執法檢查的基本工作要求，不僅為完善自己的法律知識結構添磚加瓦，更為局裏的法制宣傳工作貢獻綿薄之力。

文明安全演講稿 篇8

“什麼是消防安全?”也許有的人會問。消防安全是一個人在世上生存的底線，我們只有保證了在使用各個家電，各個與火有關的東西時的安全，才能向着更高的人生理想衝刺，因為使用這些東西是不可避免的。

消防安全指的是我們能規範的使用與電、火有關的物品，防止發生意外和火災，造成人員傷亡、財產損失。水火無情，頻頻發生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在着潛伏的火災危機，使我們的生命和財產時時處於火災的威脅之中。

隱患險於明火，防患勝於救災。如果我們忽視了消防安全，那造成的後果是不可想像的。20__年7月15日，南京金橋市場倉庫發生火災。火災發生時，有2名工人在倉庫屋頂進行防水施工，防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規定使用明火噴槍進行烘烤，釀成火災事故。造成業主損失慘重。

讀了這個故事，相信大家都一目瞭然，這起重大火災事故的起因就是因為施工的工人對消防安全的忽視。他們並沒按照規章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍進行烘烤，最終釀成這樣一起損失慘重的火災事故。

文明安全演講稿 篇9

人們每天都會因不同的目的而行走在馬路上，而當我們行走在馬路上時，交通安全是不是你意識當中最重要的呢?有人説：天太熱不繫安全帶有什麼問題呀，開車接個電話有什麼呀，喝了點酒開車有什麼呀，超速行駛有什麼呀……，可正是這些有什麼呀，奪去了多少鮮活的生命，破壞了多少幸福的家庭。很多人都抱怨交通法規真麻煩，可是又有多少人知道，交通法規並不是一紙簡單的文字而已，它是由多少個車輪底下鮮活的生命，多少個幸福家庭的破裂而產生的呀，有一句交通安全宣傳語説得好：“交通法規生命之友”。為了自己和別人的安全和幸福，我們每個人都應該遵守交通法規!

很多人嫌交通法規麻煩，讓我們來假設一下，如果沒有交通法規我們的道路會是什麼樣呢?沒有交通法規人們不用等紅綠了，人們為了趕時間可以超速行駛了，人們也可以邊打電話聊天邊開車了，人們在大熱的天也可以不繫安全帶了……，但是，沒有紅綠燈的路口有多少車輛會撞上，又有幾個路口可以暢通呢?天熱為了省事兒不繫安全帶，這會給司機增加70%的傷亡率你知道嗎?喝酒開車你是感覺痛快了，難道你不知道酒後駕車是車禍發生的主要原因嗎?在我國，每年因車禍而死亡的人數達10萬左右，也就是説，平均每天有300左右的人是死於車禍，每天有300個左右的家庭瞬間變得天塌地陷，而造成車禍的重要原因之一就是酒後駕車。人們常常以為喝一點點酒沒有關係，其實通過實驗證明，飲酒的人每100毫升血液中就含酒精50毫克，這時人們的反應能力就有所下降，當血液中酒精含量達到150毫克時，反應下降50%並使人運作失調，手腳失控從而導致車禍的發生，下面就由我親身經歷的一場車禍説説吧，那是20xx年11月23日，我終生難忘的日子……

今天是週末了，我們一家帶着姥姥一起到百盛購物，看着車窗外暖暖的陽光照射在秋天的大地上，路上的行人們也因陽光的照射，而顯得格外幸福和美麗，小鳥兒在天上自由的飛着，多美呀……，我正沉浸在欣賞車窗外美麗畫面的幸福時光時，只聽“紜幣簧尷歟宜さ攪俗幌旅媯杪璨還俗約荷砩系乃椴AЮ蠢沂保乙丫裊耍職趾屠牙涯潛叩某狄丫步匆淮罌椋職侄鍆飛狹餮耍牙巖餐純嗟匚孀磐罰捎諼液吐杪枳誄檔牧硪槐擼蘢不韉氖前職趾屠牙涯潛擼腋杪瓚濟揮惺萇耍饈背低庖鹽巳耍腥税鎰爬延械惚湫偷某得牛鹽冶Я順隼矗110也馬上趕到了現場，下車後的全家人被外面的場景嚇傻了，四輛車撞在了一起，一輛大貨車的車輪下面躺着兩個人，另一輛車的司機滿臉是血倒在方向盤上，這時警察叔叔安排車輛把我們送到醫院了，在去醫院的車上，我哭了，車窗外不再是美麗的景色了，太陽也不再是暖暖的了，我不停的問媽媽，會有人死嗎?會有人死嗎?媽媽流着淚説，但願大家都沒事兒，上帝保佑所有的人都沒事兒。我們一家都非常幸運的逃過了一難，爸爸只是額頭擦傷了一點皮，姥姥也沒有大礙只是一點肌肉挫傷，我和媽媽只是受撞擊胳膊上留下了一片青色的淤血。從當天的晚間新聞中我們知道，這次重大車禍中，死二人，重傷一人，車輪下的兩個人一個28歲，一個才23歲，當看到這兒時，我們全家人都哭了。這一切來的太快了，我們甚至都沒有來得及發出一聲驚叫，車禍就發生了，就這短短的幾秒鐘，奪去了兩個年輕的生命，就是因為那個大貨車的司機酒後駕駛，就是因為他一個人不遵守交通法規，就是因為他的無所謂，兩個生命瞬間沒有了，兩個幸福的家庭瞬間破裂了。

交通法規對於那些嫌麻煩的人還是那麼不重要嗎?人的生命對於你們的麻煩就那麼不值得去重視嗎?我們是祖國的未來和希望，雖然我們一個人的力量是微不足道，但是，我們可以通過自己自覺遵守交通法規的實際行動來帶動身邊的人，我們也要跟身邊的每一個人宣傳，跟我們的爸爸媽媽叔叔阿姨們宣傳交通法規的重要性，我們不但要珍愛自己的生命，同時也要幫助宣傳讓所有的人都珍愛生命，遵守交通法規。

現在學校不僅僅是對我們進行知識的培養和教育，同時也對我們不斷的進行交通安全的教育。其實交通事故就是一包炸藥，而違反交通規則就是一根導火線，一不小心觸動了它，慘禍就將發生!!!現在人們生活水平提高了，家家户户幾乎都有車了，於是導致馬路上越來越窄，車輛越來越多，使事故的發生率自然也越來越高。每年有多少個家庭破裂?又有多少人因為失去親人而悲痛欲絕?所以為了我們每個人的家庭幸福，請大家一起遵守交通法規吧!

文明安全演講稿 篇10

同學們，老師們：

早上好!

生命是珍貴的。因為，生命對於每一個人來説都只有一次，所以我們沒有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命有兩個含義：一是活着。二是活得要有質量，要有價值，要自由自在地活着。

怎樣才能珍惜生命呢?我認為主要應做好兩個字“守法”。這也是我今天要談的主要話題。

首先，守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。有這麼一個故事：一個大學畢業生到一家公司應聘。面試時，外面等了許多人，他覺得自己希望不是很大，但又想：既來之，則安之，那就試一試吧!應聘者一個個被叫到經理辦公室，一個個又表情肅然地出來。當叫到他時，他沒有像別人那樣推門而入，而是敲敲門問：“我可以進來嗎?”經理説可以，他才進去。幾天後，他被意外地聘用了。工作了一段時間，他與經理熟悉了才把心中的疑惑説出：“您聘我時看中我的什麼優點呀?”經理説：“説實在，你哪一條都不比別人強，我看中你的，是你進門時敲了門。敲門説明你懂禮貌，而懂禮貌説明你有教養，有教養的人代表着公司的美好形象。” 我這樣想，我們從小要培養文明禮貌的好習慣，進辦公辦室要先敲門或喊報告，待老師允許後再進來，這是最起碼的要求，敲敲門不是大事，還有平時的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現了一個人的修養和素質。

其次，守法要從小做起。守法，要從小做起。有這樣一句話：小時偷針，大時偷金，小時候拿人家一根稻草，大時牽人一頭牛。作為家長和老師有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟着別人學壞，我們有的同學是非觀念淡薄。當慾望和約束力發生衝突時，不少同學便控制不住自己。比如説打遊戲機和寫作業發生衝突時，自制力不強的學生往往不做作業，更為甚者，有的學生迷上網吧，甚至曠課、逃學，這些都是不對的。

作為學生，我覺得首要任務是要認真學習，刻苦學習，學會學習，學會思維，取得好成績。讓我們把握今天，從現在做起，從小事做起，珍惜生命，珍惜自由，做一個學法懂法知法守法的好學生、好公民。

文明安全演講稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!今天我們在國旗下演講的題目是：安全在我心，文明伴我行。

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;有一種美，飄逸在浮雲上，是一種可以創造生命的美，它，如影相隨。這種美就是——安全之美，文明之美。

同學們，在父母的眼裏，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄託着父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裏，可有的同學不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之餘，我們苦苦反思，在緊張的學習之後，在快樂的玩耍時刻，有些同學忽視了安全問題，讓關心我們的老師和家長很擔心。

我很幸運，我是嵩山路國小的一名學生，親身體會到嵩小優越的教育環境，安全文明的校園氣氛。在校園，你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心，老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，升旗台上“堂堂正正做人，踏踏實實做事”的警示語，讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

據統計，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是説每天將有差不多一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。曾有這樣的報道：在河南省周口市，一所國小放學時，因同學下樓時發生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農用車搭載放假回家的同學和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。

生命像花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零;生命像水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發;生命如戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富!所以，我們應該把安全時刻記在心中，落實在行動中，嚴守校規校紀，注意交通安全，安全用電用火，防範意外傷害。當火災發生時，我們要沉着面對學會自救;當地震來臨時，我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳台階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打鬥，同學友愛講文明……

安全創造文明，一個人的文明，會給大家帶來快樂、温馨。那麼文明在哪裏?小朋友説：“文明在學校的宣傳櫥窗裏”，爸爸媽媽説：“文明在圖書館的每一頁紙裏”，歷史學家説：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個即將跨入中學大門六年級學生説：“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落!”文明，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的一個隊禮，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!

安全是火，點燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發出迷人的清香。作為一名國小生，我們有責任、有義務，讓我們的生命在校園裏煥發出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章!

面對莊嚴的生命，美麗的童年，讓我們宣誓：嚴格自律，改正陋習;誠實守信，禮貌謙讓;遵規守紀，珍愛生命;安全第一，文明至上。

安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創造美好的明天!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明安全演講稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!我們是祖國的花朵，我們是父母的希望，安全是我們時常提起的話題，但慘劇還是在我們的身邊發生，讓我們觸目驚心!我們需要的是安全，安全不光是老師叫出的口號，更是我們自己的警鐘起到提示我們的作用，我們能自覺的就保障自己的安全!

曾經，在一個炎夏裏，一個小男孩為了撿一個心愛的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想並沒想到那可悲的後果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來，把他壓得粉身碎骨，把他永遠壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰能夠聽到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀歎，忍受着痛苦，真是可悲啊!一輛載重汽車由於超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲迴響山谷，可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。

同學們，這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/?”。每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。

同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，願我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現!從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!

謝謝大家，我的演講完畢!

文明安全演講稿 篇13

尊敬的.老師，親愛的同學們：

大家好!

這真是一個難得的週末，晴朗的天空，萬里無雲，春天的陽光金黃金黃的，萬丈的陽光好像在天地間掛起了一道金色的瀑布，置身其中，暖融融的，讓人身心舒爽。真是天氣好，心情也好呀!

“走，我們一起去享受一下濃濃春意吧!”我們一家三口興高采烈地走出了家門。一路上，有説有笑。忽然，寬闊的馬路發生了交通堵塞，裏三層外三層的人羣把馬路堵了個水泄不通。我費盡九牛二虎之力擠進人羣，只見一輛白色的小轎車與一輛無牌的黑色小轎車撞在了一起。從圍觀人羣的紛紛議論中得知，原來是闖了紅燈惹的禍。

一位叔叔騎着摩托車，眼看紅燈就要亮了，那位叔叔不但沒有減速，反而加快了速度向前衝。紅燈亮起來了，可那位騎着摩托車的叔叔早已跑得無影無蹤了!這時，一輛黑色小汽車不緊不慢地緊隨其後，眼看亮着的紅燈卻熟視無睹。難道他沒看到紅綠燈嗎?大家這才發現，原來是一輛無牌的車，怪不得那麼囂張，連紅綠燈都視而不見。

“滴——滴——”迎面而來的一輛白色小轎車急促地按着喇叭，呼嘯而來。無牌汽車見勢不妙，猛地一打方向盤，想躲閃逃避，但已晚矣!只聽“砰——”的一聲巨響，兩輛小汽車重重地撞在一起。悲劇就這樣瞬間發生了，突如其來，又讓人不寒而慄，多不幸呀!

“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了慢慢行。”這首家喻户曉的兒歌大家一定都耳熟能詳了吧。也許，這是媽媽教我們唱的第一首兒歌。就是這麼一個連3歲孩子都懂的安全常識，可有些人還是對紅綠燈視而不見，漠然置之。正是因為那些人的漠然，不但給別人，也給自己、給親人帶來了無限的傷痛。

不知什麼時候，燦爛的陽光收起了自己的光芒，悄悄地躲進了雲層裏，天地間一片灰暗。出門時的那份勃勃興致也早已消失得無影無蹤。望着哀鳴遠去的救護車，我的心像被什麼揪着似的，鑽心的痛……

珍愛生命吧，生命是寶貴的，我們每個人的生命只有一次啊!

文明安全演講稿 篇14

尊敬的家長朋友：

你們好!

12月2日至12月30日全區正在開展“守規則除隱患，安全文明出行”全國交通安全活動，西夏區第十國小也正積極開展“小手拉大手，文明安全行”活動。為確保學生的出行安全，請家長配合學校和交警部門，教育引導孩子認真學習交通安全知識，提高交通安全意識和自我防護能力，同時要規範自己的交通行為，以自身的言行引導孩子養成良好的交通習慣。在此，我們倡議以下幾點:

1、在道路上行走時，要在人行道內行走。不要在道路兩側嬉戲、追逐或長時間逗留，不要突然橫過道路。橫過道路時，必須從人行橫道及其他行人過街設施通過;在通過人行橫道時，也要注意觀察來往車輛，加強自身安全防範。

2、橫過馬路時，請做到紅燈停、綠燈行，不亂穿馬路、不跨越隔離欄，通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口，應注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。

3、乘坐公交車時能自覺排隊、主動禮讓。年滿12週歲才能依法在道路上騎自行車。在道路上騎車時注意要在非機動車道上或靠路邊平穩行駛，不要在道路上相互追逐、扶身並行或脱把騎車，更不要在路中心或機動車道上騎車。

4、家長要帶頭並教育自己的孩子不乘坐非法營運車輛接送孩子上下學;在校園周邊行車注意減速慢行，接送孩子時即停即走，保持交通暢通。

5、每一名國小生都要自覺學習交通安全知識，學會自我保護，並勸告家長文明通行，不酒後駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。

文明交通從我做起，交通的文明需要大家共同建設，文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來，共同努力，倡導文明交通，告別交通陋習，珍愛自己和他人的生命，爭做文明交通的宣傳者、實踐者和守護者，讓我們的城市更通暢，更安全，更和諧，更文明!

文明安全演講稿 篇15

上海公安部門從3月底開展交通違法整治活動。從道路上懸掛的標語裏、爸爸媽媽的嘴巴里，我瞭解到交通整治就是警察叔叔們針對道路上的“機動車亂停車、亂變道、亂佔道和非機動車逆行、違法載人以及行人亂穿馬路”等現象採取整治行動。

自交通整治以來，我身邊人們的生活也發生了好多變化。先從我自己家裏説起，每個週末媽媽會騎電瓶車到跆拳道培訓班接我回家，為了方便，媽媽一直逆向行駛，存在安全隱患，自從警察叔叔們開展交通整治活動後，媽媽每次都遵守交通法規從正確的方向回家。交通整治之前，因為好多駕駛員叔叔不能遵守交通法規，本來就狹窄的街道兩邊經常會停滿車子，爸爸每天早上從家裏送我到學校，要開得很慢很慢才能到學校，學校門口橫七豎八的停了好多車子，既影響大家進出學校、也存在安全隱患;交通整治之後，爸爸一路暢通無阻的把我送到學校，我再也不用擔心會遲到了。

交通安全和我們息息相關，希望大家以後都能遵守交通法規，用實際行動來支持交通整治。讓我們的生活變得更美好。

文明安全演講稿 篇16

當你揹着書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?

當你乘坐火車、汽車時，聽到“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的温暖關懷嗎?只要我還記得，我就會聽我的父母説“無論你做什麼，注意安全”。

進了校門，老師還教我們注意安全;在我學會閲讀後，我看到了“請注意安全”和“安全第一”的標誌在建築工地，十字路口和其他危險的地方。安全真的很重要嗎?是的!

有一次，在我回家的路上，我看見一個騎自行車的人被一輛汽車撞倒了。

那時，我看着他的痛苦和害怕。後來，媽媽給我講了這樣一個故事:有一個叫玲玲的小女孩，她胖乎乎的，紅紅的臉蛋上帶着一雙微笑的大眼睛，可愛極了。

有一天，她跟着奶奶去買菜，突然看到對面正在打掃衞生的媽媽，她很高興，掙脱了奶奶的手，張開嘴，高興地叫着“媽媽，媽媽”，像一隻可愛的小蝴蝶飛向媽媽。

然而，只聽到一聲驚叫，小玲玲撞上了一輛超速行駛的摩托車，血染紅了的她白色的太陽裙，她紅色的臉突然變得很蒼白，很可怕……

同學們，聽完這個故事，你們也意識到安全的重要性了嗎?也許有些同學會説，你講的都是意外事故，我過馬路時，注意一些不就行了。

其實説到安全不只是過馬路，很多事情如果稍有不慎，不幸的事故就會降臨到你身上。我看到一些同學點燃了稻草，高興地玩耍;有同學在擁擠的時候打開水，從扶手上滑下來，在高速公路上滑滑板，在早上滑冰等。

所有這些，在一些同學的眼中似乎是一件小事，但它卻隱藏着可怕的危險，身邊的跌倒，燒傷，碰撞的教訓還少嗎?

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。

文明安全演講稿 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我講話的題目是《學校在我心中，安全伴我行》。

從入學第一天起，我就感受到了校園的優美，整潔，每處細節都煥發着文明的光輝。同學們文明的行為習慣，整潔健康的儀容儀表、高雅向上的精神追求，共同營造出了良好、有序、和諧的學習環境，形成了健康向上的學習氣氛。我們學校的優良校風和優美校容無時無刻不在我心中。但是，在這裏還有一個必須提到的問題：就是校園安全伴我行。

大家都知道，在我校舉辦的運動會，體育老師讓我參加了跳高比賽，由於在校沒有學習跳高的相關知識，導致我橈骨骨折，當醫生在給我復位的時候，我疼痛的咬住媽媽的衣服，看到流淚的媽媽，我的眼淚也止不住流下來，這次骨折打亂了我的學習生活，也耽誤了期會考試，我深深的感覺到安全的重要性。

今天，結合我校實際情況，我就安全、飲食衞生等方面向大家做個温馨提示。

作為國小生，我們要做到：

1、在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑。

2、講究衞生，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

3、體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外

4、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

同學們，我倡議：讓我們攜起手來共同創建一個文明的平安校園，請從現在做起，樹立安全意識，讓生命之花開得永久燦爛!祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明安全演講稿 篇18

親愛的同學們，敬愛的老師們：

大家好!我是淮南26中國小六年級三班的朱紀玉。

今天我演講的話題是大家常談三個的詞語——安全、文明、健康。安全、文明和健康都藏在生活中的每一個角落。當你攜伴肩並肩騎車上街之前;當你跨越人行道橫穿馬路之前;當你翻越欄杆、翻越主席台之前;當你在馬路上追逐打鬧之前安全這個詞都會突然浮現在腦海中，時刻提醒着我們要朝着安全文明健康的道路上前進，不要另尋歧途。安全並不是僥倖和麻木，我們只能防範在先，警惕在前，只能夠警于思，合於規，慎於行。

在我們的一生當中，有三個詞語連環相扣，擁有生命就必然要注意安全，之後還要健康。保證自己的生命，才能真正擁有幸福。而且生命與幸福都是安全健康作為支柱支撐起來的。生命在安全健康的庇護下才能突顯活力，幸福在安全健康的庇護下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序，就要樹立高度的安全意識，人人講安全，事事講安全，時時講安全，讓安全時時刻刻衝鋒在首位。提倡安全的同時也要用真誠、坦然、綠色文明健康的形象去面對每一個人。

安全創造文明，安全保證健康。

文明製造和諧氛圍，文明與生活緊密相連。文明，是關愛與寬容的態度。文明，是高尚與道德的基礎。文明也會讓我們的生活變得安全。而健康會使我們快樂。健康在生活中無比重要。健康是每一個人必不可少的。健康，是成就和幸福的基石。健康使我們能做更多事業。

安全銘記在心，文明隨我而行，健康時刻注意。我們要用自己的雙眼去發現，用雙手去尋找安全文明健康的明天!

我的演講完畢，謝謝大家!