國小生愛國主義演講稿3分鐘（精選3篇）

小學生愛國主義演講稿3分鐘 篇1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家好!

今天我演講的題目是《繼承愛國傳統，樹立報國之志》!

首先給大家講一個小故事：

那是20世紀30年代，抗日名將吉鴻昌將軍受命去美國考察。一次，他率領部下走在紐約的大街上，突然有人攔住他故意問道：“你是日本人吧?!”吉鴻昌叫翻譯回答説：“不，我是中國人!”對方聽了搖搖頭表示不相信地説：“中國人?東亞病夫!”又一次，他去郵局寄送東西，那裏的職員又明知故問：“你是哪國人?”將軍大聲回答：“我是中國人!”對方不屑地説：“地圖上已經找不到中國了!”

接連受到這樣的嘲笑和侮辱，使他異常氣憤，甚至連飯也吃不下去了。他嚴肅地説：“侮辱我吉鴻昌本人，我並不在乎，但是我們是代表中國的，受侮辱的是我們的國家和民族啊!”他堅決地表示：“下次外出時，就帶上‘我是中國人’的牌子，讓外國的朋友們都知道中國人是有血性的!”

果然，以後每次外出，他胸前都掛着一塊牌子，上面寫着“我是中國人”幾個大字，並在下邊註上英文。

“我是中國人”!

多麼響亮的回答!

可是，同學們，你想過嗎?

在那國難當頭、列強凌辱的時代，是什麼讓將軍挺直脊樑、昂首闊步，作出如此鏗鏘有力的回答?

——愛國!

對!愛國!那是一種對祖國的最深厚的感情!是一種大義凜然的民族氣節! 悠悠大中華，縱橫四萬裏，上下五千年。且不説她有着廣袤的原野、美麗的高山、一瀉千里的黃河與長江，也不説她有着五十六個花一樣的勤勞智慧的民族，單説她的博大精深的古代文明，就足以讓世人驚歎，讓國人自豪!悠久的歷史，燦爛的文化，沉澱出了五千年的民族精神!那就是愛國主義!

自古以來，無數志士仁人無不以愛國為崇高之志，以報國為終生之責。“修身、齊家、治國、平天下”成為一代又一代中國人的人生準則。從屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱!”到范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”;從“精忠報國”的岳飛到“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐;更有“為中華之崛起而讀書”的周恩來„„無論是和平時期，還是戰火紛飛的年代，愛國主義都是我們這個民族的主旋律!

近代以來，由於政治的腐敗，列強的侵略，我們的祖國落後了，她捱打了!傷在母親的身上，卻疼在兒女的心裏。為了拯救我們的祖國，優秀的炎黃子孫前仆後繼，浴血抗爭：從鴉片戰爭到抗日戰爭，從辛亥革命到五四運動，從孫中山到毛澤東，無數的華夏兒女為了民族的解放，國家的獨立，拋頭顱，灑熱血，終於贏得了新中國的成立!徹底改變了被壓迫被奴役的歷史!1949年10月1日，中國沸騰了!

改革開放以來，祖國的變化日新月異，綜合國力穩步增強，國際地位逐步提高。中國正昂首闊步在民族復興的偉大征程上!如果説吉鴻昌將軍的愛國帶有悲壯的意味，那麼今天的愛國則是令人自豪的!因為中國在崛起!

古人云：生於憂患，死於安樂!過去的成就固然令人驕傲和自豪，可是現實的殘酷卻不容許我們沉醉!國內：我們的祖國還不強大，我們的人民還不富裕，我們

的社會還不安寧;國外：國際形勢日趨複雜，天下也並不太平，我們的對手還在虎視眈眈!尤其是知識經濟的興起，使國際競爭變得更加激烈和殘酷。綜合國力的競爭實際上變成了人才的競爭，誰擁有了人才，誰就擁有了知識經濟的發言權!我國正面臨着知識經濟帶來的機遇與挑戰。

“落後就要捱打”!同學們，你們説，我們怎麼辦?

少年興則國興，少年強則國強。今天我們還是學生，明天我們就是祖國的建設者。時代呼喚知識，時代呼喚創新!我們要適應時代發展的要求，正視祖國的歷史和現實，增強對祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;鋭意進取，自強不息，努力學習，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行!

時代在發展，社會在進步，然而，愛國主義卻是永恆的主題。愛國不僅僅是一種情感，一種氣節，愛國也是一種傳統，但愛國更是一種責任!!作為青年學生，我們的責任是什麼?學習!學習再學習! 這!就是我們的責任! “流在心裏的血，澎湃着中華的聲音。同學們，“千里之行，始於足下”，讓我們繼承先輩的愛國傳統，努力學習!以實際行動來報答先輩的期望。

學習!學習再學習!這!就是我們的責任!

“流在心裏的血，澎湃着中華的聲音!”一首《我的中國心》久久地在我的耳邊迴響!

同學們，“千里之行，始於足下”，讓我們繼承先輩的愛國傳統，努力學習!以實際行動來報效祖國吧!

我的演講結束，謝謝大家!

國小生愛國主義演講稿3分鐘 篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

同學們都知道，我們的祖國是一個繁榮富強的國家，也是一個有着非常多的偉人。回看歷史，您歷經千辛萬苦，受盡侮辱欺凌。您的身上留下了太多的侵略者魔抓的爪印……七七盧溝橋事變，南京大屠殺，抗日戰爭，鴉片戰爭，等等等等，但是，在這個危機的關頭，楊靖宇，鄭成功等愛國人士，力挽狂瀾，使中國這隻東方的熊市從噩夢中奮起。

再開今天，先是神舟五號，再是神舟七號，接着是嫦娥一號，天宮一號……祖國的發展似火箭般的速度飛快地前進着!20__年北京奧運會的成功舉辦，中國是金牌數最多的一個，讓西方的人們對我們刮目相看;20__年上海世博會，那雄偉的中國館，那精緻的英國館，那形狀怪異的日本館，讓我們更為祖國而驕傲，更為祖國的工程師而驕傲，因為有了像詹天佑一樣的愛國工程師，中國的建設才會有今天。中華五千年，威震全世界。

還有像季羨林，巴金，冰心，老舍這樣的愛國著名作家，中國的文化才會有這樣的輝煌的成就。同學們，讓我們拋棄過去，展望未來!同學們，我們是祖國的花朵，是未來的希望。出生在這個時代便認定了我們是新世紀的主宰，是祖國母親的希望。同學們，讓我們從先輩的手上接過時代的接力棒，為祖國的未來添上燦爛的一筆!

謝謝大家，我的演講結束了。

國小生愛國主義演講稿3分鐘 篇3

親愛的老師、同學們：

當我邁着愉快的步子，迎着朝陽，走進美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室裏，捧着散發着油墨香味的書本，聆聽着老師把知識傳播的時候：當我和同學課間無憂無慮地做遊戲的時候，我感到自己和小刪迪，和賣火柴的小女孩比是多麼多麼的幸福，我由衷的發出感歎——我愛你，中國。因為有了你温暖的懷抱，我才有幸福的今天。

當我在節假日隨家人外出，看到一排排拔地而起的高樓大廈，看到商店裏那琳琅滿目的商品，看到公園裏男女老少輕鬆愉快的身影時，我又情不自禁的發出感歎——我愛你，中國。因為有了你改革開放的好政策，才使我們的國家如虎添翼，飛速發展，才使人民的生活水平蒸蒸日上。

當我在電視上看到中國體育健兒獲得金牌，五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時候，當我得知中國發射的又一顆衞星上天，又一座大橋建起，又一座科技城建成，又一個小康村出現的時候，我又禁不住內心的激動，從心底裏喊一聲——中國，我愛你!

可是，當我瞭解到八國聯軍侵略中國的歷史，瞭解到請政府簽定的一系列不平等條約，瞭解到日本侵略軍對中國實行“三光”政策時，我的心在流血，我攥緊了拳頭，咬緊了牙關，恨不能一拳把侵略軍打出中國。同時，我也疑惑了，四大文明古國之一的中國，擁有九百六十萬平方公里土地和廣大勤勞勇敢的人民的中國，怎能如此任人欺辱、任人宰割