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參加五四青年節發言稿(通用12篇)

參加五四青年節發言稿(通用12篇)

參加五四青年節發言稿 篇1

各位年輕的同事:

參加五四青年節發言稿(通用12篇)

大家好!今天很榮幸參加這樣一個座談會!

説句實話,我很羨慕大家,甚至可以説是有點嫉妒大家,羨慕大家有這樣一個風華正茂的好年華!時間過得很快,不知不覺中,我已匆匆離開“年輕人”的行列,現在十分留戀、懷念那些屬於“年輕”的歲月。

之所以首先講這些,只是想誠懇地告訴大家,一定要好好珍惜今天的大好時光,珍惜年輕的歲月,努力地去學習,努力地去工作,努力地去創造、去開拓。青年是人一生最寶貴的階段,有活力,有創造性,有想法,精力和體力最充沛,但青春短暫,稍縱即逝,要好好把握,不要虛度了好年華!

藉此機會,下面談四點感想,希望和大家一起交流,一起探討。不當之處,敬請指正。

一、年輕人應當“只求耕耘,而不問收穫”

簡而言之,就是多埋頭苦幹,少去,不去求功請賞,不去計較個人得失。

在座的各位同事,大多工齡不算太長,有些還是去年才剛剛走上工作崗位的。我想請大家捫心自問,現在社會的就業形勢怎樣?我們企業的收入水平又是怎樣?橫向比一下自己大多數的同學,我們的現在工作狀態又是怎樣?我個人感受:能在中國石化這樣一個央企中工作,我們理應感到榮幸,理應感到自豪!

大家求學時,往往都抱着雄心壯志,憋着勁將來要幹一番事業;如今真正參加工作了,面對現實卻往往有着諸多的“不適應”,也許是理想與現實相差太大,也許是眼高手低,在工作面前遲遲無從下手,長時間不能獨立擔當起崗位的工作。怎麼打破這種局面?要靠自己,就是要努力剋制自己,從最簡單的工作做起,認真做好日常的每一件事情,哪怕是最簡單的清潔衞生,書寫記錄,“一屋不掃,何以掃天下”?要努力剋制自己撲下身子,紮紮實實、埋頭苦幹。不要去想:我這樣幹有沒有出路,會不會有回報,是不是“白費蠟”。

一般來説,一個人都會經歷這樣一個過程:首先“就業”——然後轉化為“職業”——最後實現“事業”。這句話怎麼解釋?就業,就是參加工作,經過多方努力,我們參加工作了,有了第一個月的工資,從此可以孝敬父母,可以心安理得地買自己喜歡的衣服、書籍;職業,就是在崗位上工作一段時間,通過實踐鍛鍊,慢慢成長為崗位上的能手,工作上的骨幹,實現“職業”化了;事業,就是把自己的工作當做了自己為之奮鬥的事業,工作和事業緊密融為一體,積極求發展,努力去創造,把工作視為實現人生價值的舞台,自覺地為之獻身,為之奮鬥。

天生我才必有用。不要妄自菲薄。只要我們立足崗位,埋頭苦幹,每個人都會找到自己的位置和價值所在,去很好地發揮自己的聰明才智。是金子總是要發光的!我們每天的工作都很簡單,有些只是簡單的重複,但我們應該清醒認識到:把每一件簡單的事情都做好、做精,就是不簡單!不要好高騖遠,不要有“懷才不遇”的思想,每個人面前都有一條路,機會是均等的,要緊的是看你能不能把握,願意不願意去走。有時,我們的工作是很辛苦的,但無論如何請記住:吃苦,對於一個人的成長來説是一筆難得的財富!

前段時間,集團公司、公司號召向代旭升同志學習。代旭升,大家可能並不陌生,他是從勝利油田一線工人成長起來的。參加工作30多年來,他圍繞油氣生產開展技術革新,先後完成技術革新成果80多項,累計創造經濟效益1億多元。先後榮獲“全國技術能手”稱號、全國“五一”勞動獎章和第九屆中華技能大獎,只有國中文化的他和許多博士、教授、科學家一起登上了20_年度國家科技獎勵大會的領獎台!

代旭升成功靠的是什麼?是對工作的熱愛,是堅持不懈的鑽研,是持之以恆的奮鬥!代旭升的成功説明了什麼?只要我們立志成才,立足崗位,開動腦筋,苦幹實幹,同樣可以創造出價值!

代旭升,是我們每一個人學習的榜樣!二、年輕人應當善於汲取多方面的營養,不斷充實完善自我

一個人的成長和成熟需要一個過程。這個過程需要汲取多方面的營養。一個人能否成才,要靠周圍的環境,更要靠自身的素質,要靠一顆不屈不撓,奮發向上的心!

知識不學習不會獲得。學校裏的學習只是為我們提供了一個今後工作和繼續學習的基礎。走上工作崗位,踏入社會,我們又進了一所永遠都不會頒發畢業證的大學,許多東西等待我們去學習,需要我們去掌握。剛剛走上工作崗位的各位同事,請不要着急,只要我們有學習的意識,有隻爭朝夕的精神,就一定能行!在工作崗位上,要多向師傅們請教,多看資料,多動手操作,多記筆記。好記性不如爛筆頭,要養成記錄的習慣。記得,我剛參加工作時,那時電腦還沒有普及,操作系統還是dos,沒有現在電腦這麼強大的功能,許多原理圖需要人工繪製。我就不厭其煩去記筆記,繪製了一些圖紙,有些是抄同事的,有些是對照實物測繪的。現在回頭看看,我是從中獲得了許多東西,最主要的是養成了嚴謹的態度,培養起了鑽研、積累的習慣。

再需要説明一點,知識是廣義的,是多方面的,書本上的、人言語間的、工作中的、崗位上的,還有社會上的,只要留意觀察,只要認真思考,一切皆是學問。

經驗不積累不會獲得。經驗當然可以借鑑別人的,但也不要忽視了自己的實踐,往往是自己經歷之後總結出的經驗最可靠、最深刻、最牢固!人不可能不犯錯誤,有錯誤不要緊,抓緊時間改正,及時查找錯誤的根源,總結出教訓。教訓也是經驗。前事不忘,後事之師。

錯誤允許犯,但原則性的錯誤絕對不可以犯!請牢牢記住這句話!

三、年輕人應當對自己的現在和將來有一個規劃

凡事預則立,不預則廢。做事如此,做人也是如此。

毛澤東同志在《論持久戰》著作中有一句話——“沒有事先的計劃和準備,就不能獲得戰爭的勝利”。這句話,對於我們的工作、我們的生活,乃至我們的人生道路,都有着深刻的指導意義。所以,我請大家要做好自己的規劃。

每天、每週、每月、每年……都應該有規劃,或稱之為計劃。工作規劃,生活規劃,事業規劃……一個人失去規劃,就會失去方向和目標,就容易墜入“渾渾噩噩”的局面。

在幹好本職工作的前提下,應該規劃好自己的業餘時間。

記得有句話這樣説,“人的差別在於業餘時間”。這句話的意思:一是,人的學習是終身性的,遠不是學校或者單位裏獲得的那麼一些;二是,強調業餘時間要有效利用,要更好地為工作、家庭,還有自己的發展服務。

業餘時間是為兩個“業”服務的,一個是事業,一個是家業。業餘時間不僅影響甚至決定了人的差別,實質上更是影響和決定着人的快樂的程度和長度,時髦一點就是“幸福指數”。

我認為業餘時間除了照顧家庭、陪伴家人之外,還是多學一點知識、多做一些有益的活動、多培養一些積極向上的愛好為好。

不要沉湎於電腦遊戲,長期坐在電腦面前,傷眼睛,傷身體。熬夜,通宵達旦玩“3d”,是對身體的一種摧殘!不要痴迷於酒肉,束足於各類應酬,推杯換盞,不見得能交出真心、知心朋友。把握自己,適可而止。

多讀點有益的書,多看些正統的報紙、雜誌,多看點自己專業方面的書籍。_總理與網友交流,談自己的讀書感受時曾説:讀書可以改變人生,一個不讀書的人是沒有前途的。請大家相信,開卷必有益!

人總是要有點精神的。年輕人更需要有點精神!要有自己的志向,要有百折不撓的堅強意志。為了理想和目標,知難而進,勇敢向前!四、年輕人應當學會調整心態,鍛鍊、保持健康的體魄

青年人容易浮躁。我們應當學會調整心態,保持一顆平淡的心、從容的心;社會上有許多誘惑,我們應當學會甄別,學會過濾,要去糟粕,求精華。要踏踏實實做人,要認認真真做事。海納百川,有容乃大。要以包容豁達的胸懷面對人和事,坦然對待榮辱得失。

人要自信。“自信人生二百年,會當擊水三千里”,人活着需要有這種精神,只有內心強大了,人才活着才能夠有尊嚴!自信心對於一個人能否幹好工作,能否成就事業很重要!頂新集團對職員有一個要求:上班之前在洗手間裏對着鏡子説“我!我最棒!”這是一種積極的心理暗示。我想,大家不一定每天要對着鏡子去暗示自己,只要在心中堅信自己是有能力的,堅信通過努力是可以幹好工作成為卓越員工的!

要忠於使命,獻身工作。我們是企業的一名員工,企業養育着我們,是我們生存發展的舞台。我們理當感恩企業,時刻忠誠於企業,把企業的前途和個人的發展聯繫起來,恪盡職守,不辱使命。

不要攀比,努力做的自我。俗話説,人比人氣死人。我們沒有必要去和別人攀比,要保持平和、穩定的心態,珍惜當下我們擁有的東西,在自己的崗位上盡職盡責,努力把工作做好、做精,在現有環境條件下塑造出一個秀、最完美的自我。在我們腈綸廠,做一名“金牌員工”,成為一名“創新明星”,就是一種成功!

要“知足知不足,有為有弗為”。這句話是作家冰心老人的一句家訓。簡單地解釋,就是一個人對有些事要知足,如在生活上、物質上要懂得滿足;對有些事則永不能知足,如在學習上、在事業的追求上;有些事一定要做,而且應當積極做好,要有所作為;而有些事則是堅決不能做,要有做人的原則。這句家訓很具有哲學的辯證思想,對於我們為人處世都有指導意義。

要培養多方面的興趣愛好。好的興趣和愛好可以激發人的情操,創造出工作學習和生活的活力,使生活更加多彩,使生命更加有質量。

特定的時期,特定的環境下,不妨適度“阿q”一下。王廠長在一次培訓班上曾經提到過這個觀點。阿q精神,也就是精神勝利法。當一個人壓力很大,或者遭受巨大挫折的時候,適度“阿q”一下,不失為一種很好的心靈的宣泄和自我保護。

養成良好的生活習慣。有句話想必大家並不陌生,大致的意思是説,人的健康是“1”,財富、資產、能力、家庭、事業等都是“1”後面的“0”。只要“1”存在,才能組成“1000”、“10000”這些數字;一旦“1”丟失了,後面的“0”再多都是無用的。這個比喻十分貼切!我們從年輕時就應該注意保護、愛惜身體。不要等到年老,不要到了身體出現這樣、那樣的問題時才意識到身體健康的重要性。

多參加體育鍛煉。跑步、游泳、羽毛球、乒乓球、太極拳,等等,都是喜聞樂見、比較容易實現的運動。現在流行户外運動,做個快樂的“驢友”,業餘時間爬爬山,一則可以鍛鍊強壯身體,二來可以感受自然,享受生活,結交一些志同道合的朋友。何樂而不為?體育鍛煉貴在“持續”和“持久”。持續,就是每次運動要連續達到一定時間,短了不見效果;持久,就是運動要堅持,天長日久地去堅持,“三天打漁兩天曬網”是練不好身體的。

各位同事,各位年輕的朋友,很感謝大家聽完我講的這些!佔用大家的寶貴時間了!謝謝!

參加五四青年節發言稿 篇2

今天,很榮幸站在這個演講台上和大家一起分享!我叫__,來自_區__街道__社區..

我們__社區是一個有_多户、__多人的大社區,對於所有的社區幹部來説,都是一個挑戰,細算起來我們社區任務有幾十項,再加上政府職能部門的臨時任務,我們的工作的確很繁重,但是,自從我選擇了這份職業,我就沒有後悔過,我把全部的精力和熱情都傾注於社區工作中,不管是上班時間還是在家裏,我家的電腦、打印機、紙張和墨都成了我的辦公用具和辦公用品。因為_社區,就是我人生的舞台,就是我體現人生價值和奉獻的地方。

十多年來,我一直是一名普通的社區幹部。社區工作的繁瑣負雜,羣眾的不理解,進樓進户的牴觸,以及矛盾糾紛的多面性,使我們從焦躁不安、怨氣沖天一點點的長大了起來,逐漸的學會了寬容、謙遜、學習、忍耐和擔當!無論是和解矛盾後贏得的讚許,或是領導同事們給予的肯定和信任,都讓我們為付出後收穫而欣慰。

社區的工作崗位,平淡、普通,經歷着時候總是感覺到紛紛擾擾,工作多得怎麼也處理不完,但是我們深知崗位雖小,但同樣也肩負着"立黨為公,執政為民"的光輝使命。在社區黨建、社區隊伍建設、社區文化、社區教育、社區環境、社區衞生等等各項工作中留下了我們的身影,也是在這點點滴滴的事務中我們與羣眾結下了深厚的感情,為這普通的工作倖福而歡快着。

工作中,我以社區黨支部書記、主任的標準嚴格要求自己,敢挑重擔,責無旁貸,困難面前不逃避,社區的大事小情,我都以主人翁的姿態出現,竭盡全力開展好,落實好。有朋友勸我説:"你為啥那麼賣命,少乾點少給你開錢啊"。我聽了只是一笑了之,我知道朋友是為了我好,可是我還是堅持自己的觀點,為了社區,為了我熱愛的工作崗位,我覺得我付出的值。

我願在社區這一平凡的崗位上,做一名美麗的工作者,歡快的奉獻者!讓青春領航,用夢想作動力,迎着利通清風,向四季的宣言:春天裏,我們播種奮鬥不懈的種子,在夏日裏,不懈的耕耘,讓秋日收穫璀璨的果實,在冬日裏感悟人生,感悟青春,專心情的音符,譜寫青春動聽的篇章!

參加五四青年節發言稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

五四青年節的象徵意義在百度百科裏是這樣定義的:五四青年節的象徵意義主要是對國家命運的擔當,對社會問題的激情,對各行各業的喚醒與創造。在中國革命和建設的不同歷史時期,都藴含着時代的精神和感召力,引導着中國青年運動發展的方向。

回顧歷史,我們可以看到,1919年五月四日,有這樣一批有志青年掀起了一場轟轟烈烈的運動,這次運動以徹底推翻帝國主義和封建主義為宗旨,創造了有同西方啟蒙運動一樣的巨大影響,中國共產黨登上歷史舞台,馬克思主義思想得到傳播,共產主義發出了曙光。

青少年作為國家的未來肩負着偉大的歷史使命,主席同志在中國共產黨95週年誕辰紀念日的講話一方面認可了中國青年對國家對民族的重要性另一方面也強調了黨和國家對青年的重視,當然最後也談到了對新青年的期望。他説“95年來,我們黨取得的所有成就都凝聚着青年的熱情和奉獻。全黨要關注青年、關心青年、關愛青年,傾聽青年心聲,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年羣眾的引路人。全國廣大青年要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮鬥的光榮歷史和偉大曆程,堅定不移跟着中國共產黨走,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻中煥發出絢麗光彩!”的確,我們是黨事業的支持者,祖國的建設者,祖國的明天就掌握在我們的手中,所以我們要緊隨中國共產黨的步伐,去開拓祖國更美好的明天。

那麼作為青少年的我們,應該如何擔當這份責任呢?首先,我們要培養和樹立社會主義核心價值觀,始終把熱愛祖國,熱愛人民放在第一位。其次,我們要努力提高科學文化知識和思想道德修養,爭做中國好公民。《西點軍校之二十二條軍規》為我們總結出了青年人應該具備怎樣的精神和素質,我想我們都應該用行動去踐行,讓這些都成為我們本能的表現,這樣我們能成為祖國需要的人才。正所謂,少年強則國強,少年雄於地球則國雄於地球就是這個道理。五四運動之所以被我們紀念,五四青年節之所以在一百年來生生不息,我想它應該是為了提醒我們要勿忘屈辱,勿忘歷史同時傳承五四精神來實現全人類的偉大理想。

今天的我們衣食無憂,有更多的條件發展自己,創造全新的自己,所以我們要肩負起國家和民族的使命,用心傳承愛國精神、五四精神、長征精神等革命先烈用鮮血抒寫的精神,為祖國,為人類,書寫壯麗的詩篇!

參加五四青年節發言稿 篇4

尊敬的各位領導,教師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是__班的__,今日我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的`青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今日,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裏,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是由於有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是由於有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,假如養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。假如這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,假如説學校是一片沃土的話,我們要在這裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;假如説學校是一支枴杖的話,我們要拄着這支枴杖攀登高峯,實現我們的志向;假如説學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脱離了低級趣味,一個高尚的人”。/轉載請保留

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

參加五四青年節發言稿 篇5

尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學們:

大家好!

有人説青春就像綠色的芳草地,讓我們懷着熱切的希望在__中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮鬥;有人説青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人説青春是一首首火火的歌謠,它需要我們年輕人的高聲歌唱。

我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事,正因為這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因為有了青春而精彩!

同學們,還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國曆徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

是的,作為中學生的我們,在生活中,我們並非要為發揚愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務,為國家的經濟做貢獻。

所以,就讓我們一起從小事做起,發揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮鬥,用我們實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發揚光大!

謝謝大家!

參加五四青年節發言稿 篇6

各位老師,各位同學,大家好!

5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節,今天,又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬於我們青年的節日。

今年是第92個五四青年節,在92年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的鬥爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節。

在我的腦海當中,每當青年節,我就想起了青春,是的,我想大家都這麼認為,青年是與青春掛鈎的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》!

“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什麼?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示着美好;在我的眼裏,青春就預示着生命,青春是奮鬥與朝氣的象徵,我將在有限的青春裏,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸於奮鬥。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮鬥的意志,反而更加刻苦的鑽研,就是青春的力量支撐着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚着青春的魅力,一輩子奮鬥不息。

一位哲人曾説過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能後退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮鬥,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮鬥,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才幹,幹有所成,充分體驗着奮鬥的幸福和快樂,並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪着心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛鍊,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

同學們,朋友們,在五四青年節來臨的時候,讓我們學會奮鬥吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向着明天的輝煌而前進吧。

參加五四青年節發言稿 篇7

各位同事、各位領導:

大家好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了五四運動~~週年,值此“五四”青年節到來之際,我向廣大青年朋友們致以節日的祝賀!

上週,受盧書記及團總支之邀,讓我作為青年人的榜樣,談談自己的工作成長經歷,當時心裏有兩種心情,一種是感激之心,感謝院領導對我的厚愛,另一種心情是……唉!時間過得太快了,不知不覺的都進入了中年行列了,所以呢,廣大青年朋友們,你們生活在這個靚麗的季節,充滿青春活力的時代,釋放自己青春的能量,才能擁有一個無悔的青春!

我是位醫生,曾有一位醫學界的前輩説過,你一旦選擇了醫學事業,就意味着選擇了奉獻和奮鬥。記得19年前我從一個懵懂醫學生直接成為一位外科醫生,確實是一個實質的飛躍,這個飛躍真的讓我不知所措,因為在學校,學生只要掌握好理論知識就是好學生,而要成為一位好醫生,不僅要有理論知識,實踐經驗,還要有精湛的技能和良好的醫德,所以“奉獻和奮鬥”伴隨我從醫的生涯。

醫生應該有不斷地求知心,做到做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。我常和我的醫生、護士説,作為一位外科醫生,首先你要是一個好的內科醫生,要成為一個好護士,你首先是一位骨科醫生,因為只有通過了解疾病的發病機理和病理生理,對患者的治療才能得心應手。骨科醫生做到先看病人,再看片子,最後看檢查報告,才能是稱為上等醫生,同時看片子和報告,那是中等醫生,只看報告,提筆開藥,那是下等醫生。

老子在《道德經》裏説到:“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。”我就是這樣經常引導年輕醫師做事從小處着手,慢慢的積累知識,靈活掌握醫學知識,具體分析病情變化,制定個體化治療方案,因為沒有一模一樣的病例等你去治療。只有認真地做好當下的每一件事才能夠無時無刻地進行着邁向成功的積累。

青年朋友們:青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但請記住,它即便是顆流星我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,只要不畏困難,樂於奉獻,讓我們攜手愛崗,共同敬業,在這平凡的崗位上,用實際行動向人們展示我們新的姿態、新的風貌,讓青春在房醫這個大舞台上綻放絢麗的光芒!我相信只要你們不虛度時光,未來的美好房醫一定屬於你們的!

謝謝大家!

參加五四青年節發言稿 篇8

踏入老師這個行業已經七年了,從剛來時的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟,在成長的過程中學校的領導與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去幹好每一項工作。

幾年來,同事們帶給我太多的感動與不可思議,永遠忘不了學校的一些老師帶病堅持工作,不到萬不得已的時候,她們從來都不請假,那種無私敬業的精神時刻感染着我。還有就是在這個集體裏感受着大家庭的幸福。舉一個前階段發生的一個故事。那就是參加市長盃競賽的時候,到講課的那個環節,我們幾個像一個團隊一樣,無論到誰講課的時候,大家都幫着做準備工作。到我講課的時候,講到讓學生分小組測量熱水的温度變化過程時,發現事先準備好的一壺熱水沒有了,當時我就有點傻,正巧看見王蕾和武術站在門外聽我課,忙和她們説,水壺沒有了,她倆10秒鐘不到就把一壺熱水送到我的面前,這節課才得已繼續進行下去,講完之後,李校長還有教研員説挺好的,如果當時沒有同事之間這種互助友愛的支持,我真的不知道當時我會怎樣,所以,在工作中針對自己的信息技術學科特點,服務好其它學科,做好自己的工作,盡己所能去服務他人,使在他們的感動中沉澱出對教師這份職業的熾熱的激情!認識到老師這一職業是以“愛”為主題的職業,只要無私的奉獻自己的愛心,就一定會收穫更多的愛,體會到:付出也是一種幸福。

特別是前兩天參加市電教館的培訓,聽清河門第三國小的楊立新老師講她如何指導學生設計信息技術作品時,更深深的觸動了我,那種樸素的情結,那種對職業的那份熱愛與激情,深深的打動了我。讓我對教師這個職業不再迷茫,雖然這個職業不能把我變得非常富有,但是這個職業讓我感覺到非常幸福,充實、幸福的過每一天,不也非常富有嗎?

看着自己己身邊努力工作的同事,她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子的太多,但他們都無悔天一個稱呼——人民教師,不要問她們是誰,她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔江海,推動着紅樹國小這條大船順利前航。

幾年了,我都被這種幸福和感動包圍着,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白雲的高遠,卻無怨無悔,與世無爭的散發了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過,依然堅守着精神家園。

有一首歌最為動聽,有一種人最為美麗,有一種風景最為雋永,不要説我們一無所有,同事們讓我們一起來享受着這份職業帶給我們的幸福吧!

參加五四青年節發言稿 篇9

各位老師,同學們:

大家好!這天是五月四日是五四運動xx週年紀念日。

1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的公理,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來説,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底藴。100年前外爭國權,內懲*的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

100年來,愛國、進步、科學、民主,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但我為人人的奉獻精神,仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了乘長風,破萬里浪的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就務必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更就應發揚光大五四精神,深刻反省五四歷程。繼往開來,依然任重道遠。這就應是當代青年學子的使命。正如那句話所説的那樣:革命尚未成功,同志仍需努力!讓我們一齊努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

參加五四青年節發言稿 篇10

各位老師,各位同學,大家好!

今天是5月4日,作為廣大青少年的一個節日,

大家是否知道“五四青年節”的來歷,請允許我給大家做一下簡單的介紹。

1919年5月,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的鬥爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節。

“五四精神”是中華民族寶貴的精神財富。時光已經過去了整整90年,而繼承和發揚“五四精神”的責任已經落在了大家的肩上。所以大家應該明白什麼是“五四精神”。我的理解是這樣的:

“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現。當時進步的青年一代,以國家的興衰為己任,這種高尚的愛國情操是值得我們當代中學生學習的。我認為在當今社會,好好學習科學文化知識,長大以後能以自己的學識和本領報效祖國,為中華之再次崛起做出自己的貢獻,這就是“五四”精神在當代中國的體現。

“五四精神”是一種不畏艱難,頑強鬥爭的精神。當年面對軍閥政府的逮捕,愛國青年們沒有被嚇倒,而是繼續堅持着鬥爭。同樣,現在我們生活在和平社會,我覺得同學們要是在生活和學習上碰到什麼困難和挫折時,也千萬不要動搖自己的信念。要學會堅持,要學會戰勝困難,要做生活的強者!“五四精神”是一種追求進步的精神。1919年前後的中國可謂內外交困,內有軍閥割據,外有列強壓迫,但是當時中國的青年一代們首先覺醒,他們開始追求“民主”和“科學”,反抗強權和壓迫。我們從1919年開始的新民主主義革命之所以最後能夠取得勝利,是因為從“五四”時期開始青年一代就培養了自己的理想和信念。作為新時期的中學生,我覺得大家都要有自己的人生信仰,要有一顆進步的心。對自己在思想和學習上要有更高的要求。我知道許多同學都已經光榮加入了中國共青團,這就是一種對理想信念追求的體現。同時,我也希望能有更多的同學能夠以自己的實際行動加入到團組織中去。

同學們,讓我們一起繼承和發揚“五四精神”,為創造中國的美好明天而努力!謝謝大家!

參加五四青年節發言稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衞士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝,作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生生至關重要。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

參加五四青年節發言稿 篇12

一、活動意義

在第_個五四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生幹部表彰大會。

三、活動概述

時間:5月4日晚6:30

地點:_水利水電職業技術學院大禮堂

對象:我校領導及全體師生

活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始後勤工作互動遊戲

準備工作:

4月5日——10日在全院發出通知,徵集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。

4月21日——25日統計所需物品,以便統一採購。

4月26日——30採購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

四、前期工作的任務

贊助工作

1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞台設計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

2、聯繫學校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節目編排

1、由組織部對參演節目進行初評,然後進行復評,最後確定參演節目名單

2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。

舞台佈置

由素質拓展部進行舞台設計,對所需物品於25日前做好統計工作交到辦公室。

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