愛國精神演講稿（精選18篇）

愛國精神演講稿（精選18篇）

愛國精神演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。

今天，我給大家講是——《讀書就是愛國》。

我本以為愛國是很大的事，只是大人們做的事。今年，我們學習了課文《小英雄雨來》、《夜鶯的歌聲》後，我一下子明白了，我們小孩子也能做(zuo)愛國的事——像雨來和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者，保衞我們的祖國。

雨來和小夜鶯的愛國事蹟深深的感動了我，也大大激起了我的愛國心，我在心底暗暗發誓：一定要做一個熱愛祖國的孩子。

可是，現在，我們國家正做着實現中華民族偉大復興的“中國夢”呢，國富兵強，誰敢來侵略我們啊?那麼，我該如何去愛國呢?我便去問爸爸媽媽，他們説：“孩子，你會明白的。”

那天晚上，媽媽下班回家，忙碌一天，非常疲憊。我親切的對媽媽説：“媽媽，您辛苦了，快歇歇吧!”媽媽坐到沙發上，我便給媽媽捶捶背、捏捏腳，然後又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開心的説：“孩子，你在家裏，做個好孩子，關愛家人，分擔家務，爸爸媽媽很開心，咱們的家就幸福。家是國的家，國是家的國，家家都幸福，國家就和睦。孩子，你説，這是不是愛國?”

不久前，在學校裏，我因為學習努力、表現優秀，一天內受到老師四次表揚，回家後告訴了媽媽。媽媽興奮的説：“孩子，你在學校裏，做個好學生，好好學習，多長本領，將來就能為祖國多做貢獻。如果人人都能多做貢獻，我們的國家就會更加繁榮昌盛。孩子，你説，這是不是愛國?”

前天，五一，我們去櫻桃溝遊玩，下了公交車，要穿馬路時，我看見車子都在走，且路口亮的是黃燈，便對爸爸説：“現在是黃燈，要等一會兒再走。”爸爸説：“孩子，你遵守交通規則，就不會出交通事故。每個人都遵守國家的法律法規，那麼國家就會和平安寧。孩子，你説，這是不是愛國?”在去櫻桃溝的路邊，遊人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶，我撿起一些丟進了垃圾桶。媽媽又説：“孩子，你撿起一片垃圾，我們生活的空間就少了一些污染，多了一份乾淨。每個人都來保護環境，我們的祖國就會更加美麗，祖國的人民就會更加健康。孩子，你説，這是不是愛國?”

哦，我明白了，這就是愛國!從身邊的小事做起，紮紮實實見行動。在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。

愛國精神演講稿 篇2

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好!

沿着黃河與長江的源頭，漂流而下，從《詩經》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看煙花蒼茫，千帆競發，百舸爭流的祖國;看羣峯騰躍，平原奔馳，長河揚鞭的祖國。

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在佈滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟……

我想説又不願説，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬於懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥餵養飢餓的生活。中山先生，在黑夜裏開始規劃治國方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過!

沿着黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……

給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。儘管在鄉村，還有輟學孩子渴望的目光;儘管在城鎮，還有下崗女工無奈地訴説，但我知道，更有改革的浪潮迭起，衝破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出!

這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是説得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥，吉祥祖國。

愛國精神演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

記的上次爸爸帶我去麗江的時候，看見一大羣人向北方眺望，併發出讚歎之詞。向北望去，看到玉龍上的山尖，在雲裏影影綽綽。我一向對自然景觀的喜愛低於對人文景觀的喜愛，原因是在人類的智慧和勞動中創造出來的東西是有生命張力的，這張力也許並不存在這作品的本身，而是關於創造者的聯想。人説大自然才是最偉大的創造者，但我始終認為，這説法很矯情。

玉龍雪山也許不是最高最美的山，但是它剛好存在於一座城市的旁邊，或者這座城市剛好在它的旁邊。這一點是我會覺得上它很不錯的重要條件。我沒説它多麼美，我要説的是，它夠震撼。你想一想這個畫面，一條筆直的8車道公路，它的盡頭消失在一座巨大的山體之下，它離你幾乎近在咫尺，需要仰視才可看見全貌。每次從麗江回束河，坐在車裏，面對着這樣一個龐然大物直直的向它衝去，你説，這是什麼感覺。

我不認為這山有什麼生命力，山總是那樣，即使變化，也是周遭諸如飄渺的雲朵，隨四季變化的植被而讓它看起來有了變化。雲彩讓它每次都不一樣，每次都那麼讓人心曠神怡。也每當這個時候，我腦中總會冒出一個念頭，站在山頂俯瞰麗江，又是怎樣一種情趣?

“不見廬山真面目，只緣生在此山中”，我一次也沒上過玉龍雪山，我想我得好好留着這個機會，等大雪滿山的時候才上去，因為沒有了看見全貌的震撼，我希望我能親近那些我在山下看到的白雪。

我覺得這山是如此讓人痴醉入迷，我太注意那些人工創造的東西，而刻意忽略了這些早就存在，不以人意志而變化的自然景觀。

它很美，看不夠。

愛國精神演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天的國歌特別嘹亮，今天的國旗特別鮮豔。因為有我們全體老師和同學們挺拔的身姿和整齊的隊伍和他們相映成輝。今天站在這裏，不禁讓我想起了開國大典，自從1949年10月1日那天，五星紅旗伴隨着雄壯的國歌在天安門廣場上冉冉升起，每個中國人都會發出由衷的感歎。國旗呀，國旗，你是中華人民共和國的榮光，為了你，多少先烈甘灑熱血換新天;國旗呀，國旗，你是中華人民共和國的眼睛，透過你，我們展望未來，壯志滿懷。我們都是中國人，我們愛自己的祖國。

從這學期開始，我們河頭國小的全體師生在每週一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達自己對祖國的熱愛。首先，全體學生將統一穿着校服，佩戴紅領巾，展現一個河頭國小少先隊員的英姿。所有的班級從海豚廣場自西向東，年級由低到高，整齊排列。其次，每個班級的副班主任在前，正班主任在後，其他領導和老師也在自己的相應位置整齊排列。出旗和升國旗的時候，所有的老師和同學不管你在什麼地方，做什麼，都應該停下一切事情面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候，大家要力求做到準確、整體、熟練、聲音洪亮。

有首歌叫《國家》，裏面有句歌詞説“有了強的國，才有富的家。”同學們，梁啟超在《少年中國説》文章裏面説道：“少年富則國富，少年強則國強，少年雄於地球，則國雄於地球。”同學們，我們是二十一世紀新時代的好少年，我們也堅信，有了我們大家的共同努力，我們的明天一定會更加美好!

最後，讓我們舉起右手，向着鮮豔的五星紅旗再次表達我們的敬意和愛意!聽我的口令：“敬禮!”——“禮畢!

愛國精神演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

立足於黃河岸邊，聆聽黃河之水壯美的波濤之樂。看黃河之波的壯麗情懷。感受於“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的氣概。

沿黃河風情線走出，是那與黃河相接邊的水車園。“水車旋轉自輪迴，倒雪翻銀九曲限”，剛步入園內，水車在花草樹木的遮掩之下，顯得古色古香，由風而轉的水車，水花飛濺，但當水花滴落時，又是那樣晶瑩剔透。放眼望去，一座座水車，在古老黃河之上，如一卷輕描淡寫的黃河水車圖。被此景所感染，憶記昔，水車曾灌溉了多少萬畝良田，那黃河之水又滋養了多少户人家。我看那水車上，部分已被青苔所覆蓋，也被歲月的風風雨雨所侵蝕。推着水車，踩着水車，聽古老水車的“吱呀，吱呀”聲，令人回味農作的辛勞，與用汗水換來的成果。黃河——母親河，她孕育了萬里江土。

漫步在河岸，眼前顯現的是黃河第一橋——中山橋。站在橋頭，遙望無盡黃河之水，奔騰不息，直向大海，是那樣壯麗豐腴，那渾黃一體的河水，在兩岸羣山綿綿的襯托下，更加風情獨特，波濤如怒，翻滾着，跳躍着，無拘無束，沒有一絲的畏懼。

立於河畔的黃河母親像，在鮮花的簇擁下顯得格外高大。那位黃河母親，是那麼慈祥，慈愛的眼神，温柔的臉頰，細長的髮絲，一臉微笑，橫卧着。懷抱中的是一個白白胖胖的小孩兒。我知道我們都在母親河的懷抱中成長，此時此刻，在我眼中呈現的，是一個偉大的黃河母親。

水車激起的黃河水花，點點滴滴，散落了，飛舞了。黃河母親圍繞着，注視着，孕育着是那懷抱中的孩兒。

愛國精神演講稿 篇6

大家好!今天我演講的題目是《回眸歷史　振我中華》。

歷史的風，吹翻起xx年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月裏的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地;而此時，卑怯可笑的國民黨政府，卻居然畏於帝國主義的淫威，準備成立“冀察政務委員會”，來滿足一時的苟且偷安。

我感到了賣國者的卑鄙與可恥。

中華民族，你，陷於內憂外困之中，你的尊嚴倍受挑畔，你的軀體將被蹂躪。

在這樣的時刻，我們總是默默企盼：企盼奇蹟誕生;在這樣的時刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉危為安，能夠走出泥濘與困境，驅散開這漫漫的黑雲。而讓我，讓我們所有中國人最感驕傲的事情是：我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背後，總有我們中華的優秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國共產黨的領導下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉着正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣國宣戰。

我為你們感到驕傲，我們優秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊樑;如果，如果我們的民族，沒有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅毅不撓的行動，告訴所有的居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰、甚至為國而死。

我也知道了，中國因你而精彩。你使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了，拋妻別子、不憚前驅的林覺民;你使我想起了，東渡扶桑、救國救民的秋瑾;你使我想起了，棄醫從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨立崛起，探索着、痛苦着並奉獻着的人們。使我想起了，陳毅元帥如是説，“南國烽煙正十年，此頭須向國門懸，後死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。”從鴉片戰爭、中法戰爭到中俄戰爭，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關條約》，重若苦海的苦難，漫漫修遠的長路，並沒有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因為在你們啊，我們民族最可愛的人，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新的紀元。.

雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的大船，儘管沉重，儘管緩慢，但依然還堅挺着前進的風帆。

同學們，為國而聲、為國而戰、甚至為國而死，才是一個人最大的驕傲;誰如果在心裏沒有自己的祖國，誰就不屬於人類。

同學們，當你佇足於雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步於滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視着冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔湧?同學們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生於亂世，又何止在沙場上拼殺?同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學得知識、學得能力，然後用自己強健的雙手開創一片輝煌的事業。如果我們每一個人都能如此，都能把自己事業與理想，和我們的民族相融，那麼我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立於世界民族之林的一員。

讓我們為振興我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神聖使命。告訴自己吧，我們的心屬於祖國。

愛國精神演講稿 篇7

各位領導、同仁：

大家好!

中國有句古話，“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用”。意思是説，如果一千個人同心同德，就可以發揮超過一千人的力量，可是，如果一萬個人離心離德，恐怕連一個人的力量也比不上了!

這，就是團隊的力量!這，就是我們需要的團隊精神!

今天，隨着市場規則的日益規範和市場競爭的日益激烈，企業要想在競爭中佔據一席之地，靠什麼?靠企業家的個人英雄主義?靠少數人的單打獨鬥?不!那已經是夕陽輓歌、風光不再了!因為我們所從事的工作，是隻有通過團結協作才能完成好的工作!因為現在的市場競爭，是團隊協作能力的綜合競爭!

翻看當代企業的榮辱興衰，我們不難發現：一千個不成功的企業可能有一千個不成功的理由，但是一千個成功的企業，必然會有一個重要的成功因素，那就是上下同欲、精誠合作的團隊精神!

海爾的張瑞敏正是運用團隊力量，經過短短15年的時間，帶領着一個虧空147萬的小廠發展成為中國家電第一品牌，是團隊的力量為海爾插上了騰飛的翅膀。

世界着名企業――美國通用公司，由一個機構重疊、虧損嚴重的問題企業，奇蹟般地崛起併成長為世界500強企業，不僅得益於它的統軍人物韋爾奇，更得益於韋爾奇麾下整個團隊中每位成員的努力。

可以説，團隊精神已經成為企業核心競爭力必不可少的重要組成部分!

今天，大浪淘沙中的中茂聖源，已經站在風口浪尖之上。面對機遇和挑戰，我們有理由追問，我們應該記住些什麼，我們應該發揚什麼?

我們不能忘記，兩年前，近400名熱血青年，滿懷渴望和憧憬，投入市場的洪流;

我們不能忘記，在過去的900多個日日夜夜，有多少平地高樓起，有多少荒郊變城市，有多少天塹變通途，有多少高峽出平湖!

我們更不能忘記，全公司400多名員工，有多少人為了中茂聖源的改革與發展披荊斬棘、殫精竭慮，度過了一個又一個不眠之夜;有多少人披星戴月、日夜兼程，奮戰在施工第一線、輾轉於各地市場;又有多少個家庭天各一方、兩地相思，將親情溶解在為職工富足、企業發展的拼搏和奉獻之中!

這就是我們的團隊精神，是中茂聖源人團結協作的戰鬥力，是中茂聖源人上下同欲的凝聚力!

小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發驚濤駭浪!從年產值幾百萬到近幾千萬，從偏安一隅到遍地開花，從名不見經傳到名揚四海，中茂聖源的每一個進步，都凝結着全體員工的智慧和汗水!中茂聖源的每一次成功，都顯示了中茂聖源人團隊精神的力量!

這屆班子整體功能發揮好，團結協作強，風氣正，工作有深度、有力度、見成效。這是一支敢啃硬骨頭的團隊!

團隊精神興偉業!

愛國精神演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好!

一節成長課上，一段震憾的視頻，讓教室裏瀰漫着一股強烈的仇恨與怨憤。那是一橫老師怒斥日本侵華的愛國強音!

他強烈地向我們控訴了日軍在中國區域所做的種種劣跡。揭發1931年他們殘殺中國人的冷血事實!列舉當年迫害中國同胞的條條罪行，一把把鋒利的刺刀上，沾滿了中國人的血呀!一張張殘酷的臉上，注滿了中國人的恨呀!此時，大家都嚐到了眼淚的苦澀。如今，日本更肆無忌憚地宣稱“釣魚島”的主權，視世界條約而不顧。為何他們會如此猖狂?一橫老師把答案揭曉了，把我們給喚醒了。畢竟是中國人精神上的矇蔽，輕蔑國貨，崇尚外貨，為日本打通了經濟命脈，創造了巨大的經濟收益，導致自嘗苦果。對!沒有中國人的消費，何來日本財政的強大?沒有中國人的青睞，何來日貨的暢銷?我們一秒鐘也不能糊塗，努力學習，發奮圖強，用知識改造國貨的質量，堅決抵制日貨，掀起日企的“倒閉潮”，削弱日本民眾的就業能力，讓日本的經濟連連敗退。

僅僅的35分鐘，讓全班同學似乎成長起來。一橫老師那鏗鏘有力的話語燃燒了我們心中愛國的鬥志。我們是中國的少年，是中國的未來，國魂不能偏，國志不能忘，國強不能怠，這是我們肩上的責任與義務。這節課，恨為愛開路了!讓我們銘記歷史。

愛國精神演講稿 篇9

尊敬的老師、各位同學大家好!在文明的進程中，人類創造了日益發達的物質文明和絢麗多姿的精神文明。中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創造了獨具特色的中華文明，為人類進步作出了不可磨滅的貢獻。中華五千年的文明長河源遠流長，我們的祖先留下來浩如煙海的文化典籍，貢獻了眾多澤及後人，深刻改變世界的發明創造，在天文曆法、數學、農學、醫學今天，我們又站在新的歷史起點上。在中國共產黨的領導下，中華民族煥發出強勁的活力，從過去貧弱，一躍成為當今世界第二大經濟體，綜合國力的歷史性跨越令世人矚目。

中華文明是我們共同的驕傲，共同的財富，是抹不去的生命痕跡。每一箇中華兒女都是中華文明的受益者、傳承者、傳播者，有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發揚光大。

孔融讓梨、雷鋒助人、屈原投江這些美德故事，是我懂事以來聽到最多、印象最深刻的，令我久久不能忘懷。

爺爺送過我一本書，書名是《我們的榜樣》，其中的人物故事讓我記憶猶新：孔融禮讓謙虛，這使我接觸到尊老愛幼的傳統美德;雷鋒叔叔無私奉獻，讓我體會助人為樂的快樂;而屈原投江的偉大胸懷，成就我樹立“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操。書中許許多多的美德人物是我們民族悠久文明的縮影，他們是我人生中不斷學習的榜樣!傳承文明美德是一件意義重大的光榮任務，我要從身邊的小事做起，樹立崇高志向，以文明美德約束自己的一言一行，讓我大聲向所有的人呼籲：“文明美德，從我做起，讓世界更加文明，更加和-諧!”我們相信，通過大家共同努力，使青少年從平常事做起，從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，他們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!

謝謝大家! 和人文科學的許多領域，都曾引領世界，推動着歷史的車輪滾滾向前。

愛國精神演講稿 篇10

各位領導、同仁：

大家好!

眾所周知，1+1是等於2的。那麼，我們的團隊呢我為什麼説1+1大於2呢?因為這其中的每個1都是充滿團隊精神的1，如果一個集體、一個機關、一個團隊，我們中的每一個分子都充滿團隊精神，那麼，這個集體、這個機關、這個團隊就一定是個和諧的團隊。這樣的團隊工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大於2嗎?

所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協作的作風，共同承擔集體責任，齊心協力，匯聚在一起，形成一股強大的力量，成為一個強有力的集體。大家都知道“拔河”運動，它是一種最能體現團隊精神的運動，每個人都必須付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能形成一股強大的力量，勢不可擋，戰勝對方。

那麼，怎樣才能形成這種十分可貴的團隊精神呢?就我們街道而言，作為黨和政府的一級組織、作為一個擔負重要管理職能的機關，要形成這種寶貴的團隊精神。我認為要做到：

相互信任，相互包容，相互補台，相互謙讓。

第一，要相互信任。在一個團隊中，不同的成員扮演着不同的角色，要讓團隊的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基礎。這種信任包括上下級之間和同事之間的相互信任，説白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。古典小説《三國演義》中有一段説到信任的故事：劉備對趙雲的信任。説的是劉備打了大敗仗，正在哭泣，他的小舅子又來報告説：“反了常山趙子龍也，投曹去了!”劉備説：“子龍是吾故人，安肯反也?”不相信小舅子的話。猛張飛在旁邊説：可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操。劉備説：“子龍與吾相從患難之時，他心如鐵石，豈以富貴能搖動乎?”他小舅子又説：“我親見他引軍投曹操去了。”劉備説：“子龍必有原因。再説子龍反者，斬之!”這裏劉備對趙子龍是何等的信任啊!正是這種信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無數，救出了劉備的兒子，讓敵人聞風喪膽，讓劉備轉危為安。這就是信任的力量!如果我們領導與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個戰無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。

第二，相互包容。劉淇近日在中共北京市第十屆委員會第一次會議上説和諧包容的同志關係：“包容才有和諧，尊重才能包容。相互包容，和諧共事，才能幹事。”俗話説：牙齒還有咬着舌頭的時候。在一個單位共事難免有發生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時了;有些事，不了了;一定了，不得了。”意思是説一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊塗為座右銘。真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值。

第三，相互補台。相互補台，説起來容易做起來難。但是隻要具備了團隊精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。街道辦事處總體管理與各個科室的管理有機協調，各部門不能只顧局部利益，而要將個人、部門的追求融入到團隊的總體目標中去。在分工越來越精細的現代社會，即便是最複合型的人才也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自己的力量並匯聚他人的力量;才能在同事出現工作失誤或不到位的情況下，及時堵漏，主動補台。機關幹部之間的關係，雖談不到什麼生死之交，但一定要做到風雨同行、同舟共濟。二是敢於承擔責任。有的單位出現過這樣的情況：一個科室出現了問題，科長往往會找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸責任。但是，聰明的科長，即使在下屬犯錯誤的時候，也會責備自己，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖後，上書自貶三級”。科長勇於、敢於、善於承擔責任，是能及時消除因下屬錯誤而產生的不良後果，迅速扭轉工作局面的關鍵。這是一種更高層次的補台。一個領導如果能自覺做到這些，何談產生不了凝聚力，何談產生不了團隊精神。

第四，相互謙讓。“見困難就上，見榮譽就讓”，這是我們的優良傳統。在一個團隊取得成績的時候，在榮譽降臨的時候，我們應該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓，一個團隊在奮鬥的過程中能夠和諧相處，互相支持，但在勝利之時卻鬧得不可開交，原因就在於不能相互謙讓，爭功爭榮譽。這樣的教訓我們不能忘記。

同志們，團隊精神的形成需要不斷的積累、調整與修正，所有畢其功於一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起，從現在做起，從我做起;學習、學習、再學習;實踐、實踐、再實踐，方能達到1+1大於2的理想境界!

愛國精神演講稿 篇11

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

有人説，所謂“大國民心態”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收幷蓄。我覺得他説的很對。也許你有權利不去欣賞一個人，可是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都能夠用這樣的心態去看待生活，那麼這個中國，就是一個在世界上站穩了腳步的大國。

愛國主義是什麼愛國主義就是指個人或團體對“祖國”的一種進取的態度，一種支持的態度。而不是做做樣貌寫幾個字掛個橫幅，就能夠説你很愛國。愛國。不僅僅是言語，更是行動。

回想起自我以前所認識的“愛國”，和自我以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱着國歌，對着國旗行注目禮。幼時的我，是這樣做的;國小的每個星期一，我總會把紅領巾洗的乾乾淨淨。兒時的我，是這樣做的;八月的假期我做了張愛國的手抄報，過後我便取得了獲獎證書。昨日的我，是這樣做的。

我認為，這些便是我能夠做到的愛國，也許不止這些。可是，用自我樸實簡單的'行動，去感動身邊的人。用自我的心靈，去理解“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長，為的是長大後報效祖國。如果不能站在台上，那麼站在幕後又有何妨。

我認為，這便是我能夠做到的愛國，這便是我應當做的愛國。

愛國精神演講稿 篇12

大家好!今天我演講的題目是《歌唱祖國》高唱國歌走向未來

國歌迴響，響凌雲壯志;

國旗飄揚，揚世紀豪情。

思緒隨國旗漫卷，記憶在晨風中長歌。

回顧中華，歷經民族屈辱與滄桑。“起來，不願做奴錄的人們，中華民族到了最危險的時候……”

“平津危機!華北危機!中華民族危機!”日本帝國主義的鐵蹄踩踏着中華的軀體，民族危機之時，1935年12月9日，北平數千名學生，走上街頭，遊行示威。一時旗幟如海，標語成林。“打倒日本帝國主義!”、“反對華親自治!”的口號場，如陣陣春雷，震天動地。再一次奏響了時代的強音，掀起了抗日救亡的高潮。

時光沖淡了悲憤的吶喊，歲月吹散了瀰漫的硝煙，但那奉獻的精神和愛國的豪情，永遠沉澱在沸騰的熱血之中。

風風雨雨，祖國已從稚嫩走向成熟;

艱苦創業，歷史已揭開了新的篇章。

展未來，長征接力有來人，世紀輪轉代代新。我們今天十八九歲的年輕人，正是跨世紀的新一代，面對先人與後輩，面對歷史與未來，容不得有半點懈怠與彷徨。志當存高遠，沉醉於昨天只能讓我們躊躇不前。

既然沉睡的“雄獅”已經驚醒，我們面對前程只能奮力開拓!既然緊閉的國門已經打開，我們的未來只能是除舊佈新!先輩們以無數的青春熱血為我們創下千秋基業。告慰英魂，我們更應該昂首向前!

讓我們挽起青春的臂膀，讓我們放飛絢麗的夢想，讓我們高唱國歌走向未來，共創世紀的輝煌!

愛國精神演講稿 篇13

奉獻是什麼?奉獻是羅隱的“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”;奉獻是李商隱的“春蠶到列絲方盡，蠟燭成灰淚始幹”;奉獻是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。學會奉獻，要有這樣的精神。奉獻不需要那樣的轟轟烈烈，只需要拿出你的一顆友愛之心。

當我手捧書本，開始傳道授業解惑的時候，我終於體會到身上的擔子是多麼的重。作為一名教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教育從終極意義上説，是對人的靈魂的教育與塑造，而不僅僅是理性知識的灌輸。只“灌”書不育人，又怎麼能很好地傳道授業?要提高教師素質教師必先提高自身的職業道德，素養培養崇高的職業道德。而作為老師最重要的就是對學生無私的奉獻。

有句話説的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開闢新教法，並且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

也許有人會問：你把青春奉都獻給了別人，那你自己得到了什麼?也許會有人嘲弄：你那微不足道的奉獻，能頂啥用?是的，我奉獻的很少，有更多的人奉獻的遠比我多，何止是青春，甚至是生命!“志士仁人，無求生以害仁，有殺生以成仁。”

有句話説的好，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守着你生活的崗位?”點點滴滴、絲絲縷縷、粒粒顆顆，匯聚起來，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命。我們不要輕看了自己這一點、一絲、一粒，我們應該從一點、一絲、一粒的奉獻做起。

雖然我們沒有蠟燭、粉筆那樣的無私和偉大。但我們可以在自己的位置上做出應有的貢獻。當別人需要幫助的時候，我們就應該豪不吝嗇的伸出援助之手。只要我們每一個人都學會去奉獻一份熱情。世界將會變得更加和諧美好。朋友們讓我們學會奉獻吧!

愛國精神演講稿 篇14

尊敬的老師們、親愛的同學們

大家早上好!今天我演講的題目是《弘揚愛國精神放飛青春夢想》

穿過幾十個艱辛歲月，走過感人的歷史之路。在廣浩的世界旗幟中，始終閃爍着一面鮮紅的五星紅旗。那是用青春樹立起來的旗幟，這面旗幟藴含着“一二?九”高尚的靈魂，包含着一代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而做出的貢獻，凝聚着一代代青年為踏尋革命足跡、征服坎坷征途而付出的血與淚!

放飛夢想，堅持用高尚的愛國精神弘揚中國這面光輝的旗幟!在心酸的抗日戰爭中所爆發的一二?九運動有效凝聚了愛國主義精神。正是因為我國這一強大的精神愛國精神作支柱，才能促使中華民族永遠充滿生機，在歷經重重困難之後仍然生生不息。因此，作為祖國的未來，更應該為祖國美好的明天而奮鬥，為人們創造美好的生活而努力，在不斷磨練中實現自己的人生價值!

放飛夢想，便應該將學習放在人生的重要位置!名人有言，一個人的要想有較大的成就，能夠為社會做出多大的貢獻，在很大程度上主要取決於自己在人生道路中所學到的知識。特別是處於中學時代的我們，是人生學習的黃金時期，是提高個人綜合素質的重要階段。因此，我們應該不斷提高自己的知識技能，掌握科學的學習方法，努力學習，為自己以後的人生路打下堅實的基礎

放飛夢想，把奉獻社會作為不懈的追求!在人的生活中，不能夠僅僅因為吃的生活。應該想象我們能夠為社會做多少貢獻，在我們的集體中我們能夠做些什麼。要想我們所在集體變得優秀，首先我們自己應該變得更加優秀。當我們希望自己未來生活得更加幸福時，應該想一想今天我們為自己未來路做過什麼。因此，只有勇於承擔，樂於奉獻，我們才能夠真正感受到人生的快樂和幸福。成為一名品德高尚、精神充實的人。

同學們，讓我們拿出行動來，用智慧和勇氣，奏響時代的強音;胸懷理想，滿懷激情，在新時期，拿出自己的愛國熱情，投身中國實踐;成為實現“中國夢”的生力軍，用“青年夢”托起“中國夢”。用努力和拼搏實現人生價值;用青春和激情，放飛夢想!

愛國精神演講稿 篇15

弘揚民族精神，愛我錦繡中華這句話幾乎全國人民都知道，但又多少人能做到呢我國是世界禮貌古國之一，從人文出祖_黃帝，到堯舜禹的克己愛民，孝敬父母等精神一向延續到此刻。我們每次在外國人面前説自己是炎黃子孫，不由得感到自豪起來，滔滔不絕的説着祖先們的那些精神，説什麼要向他們學習，但是誰又做到了呢沒有，都沒有，我們是那些説話不算數的人，但也有些人在弘揚我國的民族精神建設我麼的國家，我們能夠弘揚民族精神，弘揚民族精神能夠不必做的那麼大，不用做的要人人都知道你在弘揚民族精神，能夠在公交車上，我們能夠給那些老弱病殘孕讓位，過馬路時，能夠扶那些老人過馬路，還能夠不亂丟，亂塗，亂扔……那不就沒有什麼人得病了嗎?不就使得環境受到了保護嗎?不就使得我國變得更完美嗎?

一個祖國的建設不僅僅僅只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造，聽説過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都能夠頂一個諸葛亮的智慧，這不就説明團結力量大嗎?但是隨着我國經濟的發展，我們青少年的學習得到了很大的提高，我們建設祖國和弘揚民族精神的潛質也增強了，因此，我們青少年弘揚民族精神的職責佔全國任命弘揚民族精神的人的三分之二。

在我們身邊不就又很多這樣的例子嗎?如在1988年的奧運會上，我國乒乓球隊的隊員們戰勝了對方後，使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌，也使得乒乓球成為了我國的國球，這不就是在建設祖國嗎?還有就是在今年的奧運會上，在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰勝了黑人，為我們全亞洲爭了光還為我國爭了光，這不也實在建設祖國嗎?……

弘揚民族精神，全國人民人人有責，誰都不能丟下這個職責!

弘揚民族精神，愛我錦繡中華2。孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子説：“士不能夠弘毅，任重而道遠。”然而，在這所謂的道義背後，在一樁樁英雄事蹟之中，始終有一個千年不變的精神資料存在，這便是—民族精神。

民族精神是一個在民族適應環境，改造世界，構成自己特有語言，習俗和人文傳統的長期發展歷程中，表現出來富有生命力的優秀思想，高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。

在五千多年的發展中，中華民族構成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，先有孟子的“養浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，後有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮鬥，無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上，繼承和發揚優秀的民族精神，無疑更具有現實好處。

xx大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發展，也是對文化建設理論的深化。培育民族精神就應從大小環境做起，大小年齡進行普及教育。大的環境，國家就應倡導，鼓勵這種精神，使國民具備這種精神，並使其變為熱愛祖國，建設祖國的動力。而從小的方面來説，就應在各類教育中滲透教育弘揚民族精神，大力發展教育從而提高全民族的文化教養。

當前，培育和弘揚民族精神，首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮鬥、自強不息、清正廉潔、永不自滿，樂於奉獻等的民族精神，不落於時代而不斷髮展;不囿於陳規而勇於創新;不敢於驕傲而奮發向上，為全面建設小康社會，為振興中華的民族精神。這天的偉大變革和新的偉大實踐，正是孕育新民族精神的時期，我們要抓住機遇，反覆提煉，不斷總結，為民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發展的攻堅戰，又是民族精神前進的光輝點。

仰望中華世紀的聖火我們感到中華民族正閃耀着我們民族特有的堅忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，並再次屹立於世界民族之林。作為祖國後代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯繫起來，真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑，更是祖國對我們的要求。

讓我們一齊為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!

愛國精神演講稿 篇16

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《喚醒沉睡的中華之夢》!

為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔湧的熱血。

讀一百部書，活一百種人生。對生命來説，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是鬱鬱寡歡者的喜悦，是絕望者的希望，是淚喪的歡暢，是無衣無靠者的相助，是夢想者的曙光。

今天，我有一個夢想。

我希望同學們拿起手中的彩筆，描繪美好的藍天，從這裏起飛，放飛你們的夢想，如夸父追日般自求我們的夢想。

人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來我希望大家不斷的進步，超越自我，胸懷天下。

我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨遊，在精神的世界自我搏擊，沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學的殿堂富麗堂皇，我們懷着一棵赤熱的心，抱着對文字的熱愛我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。

只要我們實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的，只要我們勤奮筆耕，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇於探索的精神，只要我們敢於行動，我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報!

我想，我做，我成功!

愛國精神演講稿範例5

敬愛的老師、同學們：

你們好!

是什麼最偉大?是祖國;是什麼給我們家園?是祖國;是什麼痛苦受累卻辛勤地為我們付出一切?是祖國!

祖國母親，桂林的悠悠山水，珠穆朗瑪峯的巍峨山峯，黃河的波濤雄浩……還擁有豐富的資源。悠久的五千年曆史文化，上則古詩宋詞，下則三字經弟子規……而我們，卻是生活在一間温室的花朵，衣來伸手飯來張口。但你們可曾想過，祖國母親，換來這一切是有多麼不容易!

曾經的祖國母親，歷經滄桑，受盡折磨。我看到了鴉片戰爭，祖國母親是那樣傷心失望;我看到了南京大屠殺，祖國母親是那樣憤怒，心裏的烈火在熊熊燃燒;我看了圓明園的毀滅，祖國母親是那樣痛恨……

祖國母親被侵略者糟蹋的千瘡百孔，身上沒有一處使完好無損的。

但是，我們的祖國站起來了!

中華兒女拿起戰槍，穿上戰袍，舉起國旗，奔向戰場!冒着槍林彈雨，不怕危險，奮力抵抗可惡的侵略者，為我們的祖國母親報仇!

我們的英雄兒女的壯烈犧牲沒有白費!先烈們的鮮血染紅了五星紅旗。我們，打敗了帝國主義者!

當祖國貧窮的時候，當祖國科技不發達的時候，我們不怕，我們奮力的反擊。讓我們的祖國不再膽小，我們要站起來!為我們祖國母親迎接更美好的未來!

我們不再被人欺負了!我們站起來了年運動會成功的在北京舉行，神舟飛船陸續飛上湛藍的天空年世博會在傷害隆重舉行……

少年強則國強，少年富則國富。我們以後要奮力讀書用自己的能力為祖國做出貢獻!

我的演講到此結束，謝謝大家。

愛國精神演講稿 篇17

親愛的老師、同學們：

大家好!

我是一名國小生，我覺得作為國小生，愛國不一定要幹出驚天動地的大事，把身邊一些小事做好，也是愛國的體現。

我看到過一則報道，説中國人每年在餐桌上浪費的糧食多達800多萬噸，價值高達20xx億元，被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。我當時非常震驚，我想我們一直號稱勤儉節約的國家，可是你看這是多麼驚人的數據啊，真讓人無法相信。老祖宗説得好 “一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱”，我們應該愛惜糧食，發揚勤儉節約的傳統，這就是一種愛國行為。

我們還要節約資源，一滴水，一度電，一張紙……一度電的用處有多大呢?它能讓一部電腦運作六小時，可以讓你洗一個舒服的熱水澡……我們用的紙張都是用樹皮製作的，為了保護森林資源，我們平時用的作業紙都要愛惜使用，不要造成不必要的浪費。節約資源，也是一種實際的愛國行動。 當你旅遊觀光時，我們要做到文明遊玩，自覺保護環境衞生，保護文物古蹟，不亂塗亂畫，這些小行動也是愛國的表現。 作為國小生努力學習，積極進取也是愛國的表現。梁啟超在《少年中國説》中寫道：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。所以愛國的我們必須要好好學習，才能成長為建設祖國的棟樑，實現國富民強的中國夢。

愛國不一定需要你做出什麼大事，更需要的是從身邊小事做起，從力所能及的事情做起，為祖國的某一方面的美好付諸努力。我們大家一起行動起來吧，愛國從小事做起!

愛國精神演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

弘揚愛國主義立志為國進取愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衞祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，鋭意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

我的演講完畢,謝謝大家!