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研究生黨支部專題組織生活會會議紀要

研究生黨支部專題組織生活會會議紀要

材料成型與控制工程研究所研究生黨支部專題組織生活會會議紀要

研究生黨支部專題組織生活會會議紀要

XX.05.26

——— xxx

尊敬的黨支部:

根據學校黨員教育實踐活動安排,我支部展開專題組織生活會,彙報支部工作學習實踐情況。組織生活會圍繞“凝心聚力謀發展,楊帆奮進譜新篇”、結合黨的十八大精神、十八屆三中全會精神、習主席五四講話精神等方面尋找自身不足以及發揚長處、加強自我進步、自我完善,同時開展黨員批評與自我批評。會議相關議程及要求如下:

一、專題組織生活會流程

1、支部黨書記彙報支部學習、實踐開展情況,並代表支部作支 部工作彙報;

2、學習黨中央最新精神——“習主席在同各界優秀青年代表座談時的講話”,每位黨員發言、共同學習。

3、黨員個人開展批評與自我批評,其他黨員提出批評意見;

二、會議要求

1、党支書工作彙報要圍繞本支部“學習”、“工作”情況展開, 內容要求真務實;要以“凝心聚力謀發展,楊帆奮進譜新篇”為主。

2、對文件的學習,務必結合自身學習、工作情況發言,勿誇大、忌飄忽,切記結合自身不足、互相進步。

3、黨員個人自我批評主要圍繞:遵守黨的政治紀律情況,結合本人學習、工作實際存在的問題,四風方面存在的問題、原因,今後的努力方向和改進措施等,帶領同學共同進步。

4、學生黨員的自我批評時,不講客觀原因,談主觀因素;不空談,講具體;必要開門見山,有總結回顧,有展望。

三、會議記錄

參加人員:本支部黨員共10名,xx假,實到人員9名。

地點:機械樓b305研究生工作室

1、党支書工作彙報

自材料學院、本支部成立以來,我很榮幸擔當党支書這個重要職務,並始終堅持以支部為先、為支部服務。由於我支部存在特殊情況,研一、研二的黨員一個支部,黨員人數不是很多,且剛成立。目前為止,我支部一共開展了2次組織生活會,下面我彙報一下工作。

支部成立初,為了提高了支部的責任感、使命感,我們邀請到上屆黨員卜範雨師兄分享他們的計劃,以及如何計劃及度過有意義的三年,分享學習和工作上的經歷,會上每位黨員發言,認真聽取意見,對自己未來認真地進行規劃,實現夢想、創造自己價值。

為了團結支部黨員,我們開展了春日西湖一日遊。期間,我們拍下許多照片,合影留念,活躍了支部氛圍。同時,有團員積極分子的參加,支部的黨員充分起到了帶頭作用,團結帶領同學一起爬山。

在學習方面,經過我的考察,黨員中有2/3已經進入實驗室,跟着師兄師姐學習,進入研究學術的狀態,上課未出現曠課、逃課、早退等情況,帶頭刻苦學習,也有帶動寢室團員積極進圖書館的黨員。因此,我支部的學風是值得肯定的。另外要提及的是,我支部的個別積極分子也非常刻苦、優秀,希望大家今後互相學習,積極帶動周邊同學,加強良好的班風學風院風的建設。

2、學習黨中央最新精神——“習主席在同各界優秀青年代表座談時的講話”

組織生活會上我們對該文件進行認真學習,並結合自身進行總結,每位黨員都有自己的理解,其中以下幾位黨員的發言較為深刻。

詳細記錄如下:

黨員xx的發言

一個人的青春彌足珍貴,要想在波濤滾滾的歷史洪流中,懷揣夢想,中流擊水、浪尖弄潮,必須牢記“立大志方有恆力,練實功才能致遠”。憑執着信念、優良品德、真才實學綻放激情夢想,成就精彩人生。

黨員xx的發言

我們每個人心中都有自己的夢,然而僅僅有夢是不夠的,還要有行動,中國夢就是開啟我們青年夢想的一把金鑰匙,讓我們“敢於有夢,勇於追夢,勤於圓夢”,讓我們為實現“中國夢”貢獻青春正能量。生命對我們只有一次,青春對我們也只有一次,我們的青春必須在奮鬥中渡過。我們要歷練寵辱不驚的心理素質,堅定百折不撓的進取意志,保持樂觀向上的精神狀態,變挫折為動力,用從挫折中吸取的教訓啟迪人生,使人生獲得昇華和超越。良心無愧,信心無畏,恆心無敵,青春無悔!

黨員xx的發言

我們偉大的夢是實現中華民族的偉大復興,這個似乎離作為學生的我們有些遠,可我們不得不承認她又實實在在的在我們的身邊。因為祖國的大夢就在我們每個人一步步實現自己的小夢的同時才逐漸清晰起來。我們的小夢存在於祖國的大夢之中,祖國的大夢是由我們這一個個小夢組成的。中華民族的偉大復興是什麼?就是國富民強。當我們每一個人都成為了高素質的勞動者或者拔尖的創新人才。何愁民不富,國不強!

3、學生黨員批評與自我批評

根據會議上各位黨員的自我批評,詳細記錄如下:

xxx:主動性、方向感都缺乏,生活缺乏規劃安排,處在無任務、少激情狀態;

xxx:學習上要學習的東西太多,比較盲目、不明確,生活上無活力、少激情;

xxx:學習時間少、工作按部就班,和班級成員聯繫少,另外身體素質較差;

xxx:和班級成員聯繫少,寢室成員感情較差。學習上按部就班;

xxx:不夠團結,聯繫少,不主動積極交流,與導師聯繫少;

xxx:老師安排的任務多,沒有自己的安排,偶爾會逃課,上課態度差容易分神,效率低;

xxx:任務少,進步空間有限,需要補充知識,不適合學校的學習環境,太鬆散,主動性差;

xxx:無法靜下心來認真學習,自覺性不強,時間感差,對於學校的學習環境很不適應;

4、會議總結

本次會議可以看出一個明顯的問題,支部的成員不夠熟識,也行由於專業、課程等其他因素的原因,但是主要原因在於支部成員不夠積極主動的去接觸。對於學習、生活方面普遍存在鬆散、無目的性等,部分黨員提出的批評意見均較誠懇,可以接納;自我批評都很主觀,但不夠深刻。

在此,望下次的批評與自我批評可以更加深刻,而且不會重複本次會議出現的錯誤,拒絕在同一個錯誤上跌倒。

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