暑假三下鄉感想

xx年5月29日 星期六（三下鄉第一天） 雨

經過將近一個月的籌備工作，終於迎來了我愛心二號團的韶關乳源三下鄉活動，但我卻怎麼也高興不起來！雖然説我是這次三下鄉的負責人，自然也要承受一定的壓力，縱然我自認為自己能承受較大的壓力，但在這個三下鄉的籌備期間，總會在自己的心裏形成一個疙瘩，時刻都不能忘卻！

凌晨一點多，我醒了，看到宿舍的成員還在玩電腦，我也有幾分無奈，如果我不去參加這個三下鄉活動的話，我想我也和大家一樣還沒睡覺吧！

凌晨三點多，我又醒了，這次是因為蚊子，真的鬧不明白，以為要三下鄉，昨晚我把蚊帳扎得特結實，蚊子怎麼還會跑進來？難道想趕在我去三下鄉前飽吃一頓？

凌晨五點，我再次醒來，或許，自己真的太在乎這個三下鄉的成敗了吧！想着離自己昨晚設置的鬧鐘五點四十還有四十分鐘的時間，於是我強制自己繼續睡去！但是二十分鐘後，我再次醒來，但這次我沒有選擇繼續強制睡去！我索性起牀，搞好自己的個人衞生，順便打開了自己的電腦，查詢今天廣州和韶關乳源的天氣情況，其實一直以來，我都在關注廣州和韶關乳源在計劃的三下鄉三天期間的天氣情況，但是總是帶給人失望的消息！不是陣雨就是中雨、大雨，甚至暴雨，果然，今天也不例外，廣州還是大雨，韶關乳源還是中雨轉大雨！昨晚為了堅定社團成員三下鄉的決心，我就説過這樣一句話：“明天的三下鄉，風雨無阻！”今天，我依然還會堅持！慶幸，我起牀的時候，發現並沒有下雨，幫忙去師弟那拎好行李，集合校本部的三下鄉，整裝待發！

6:30，我們登上了今天的第一班公交車425，儼然，公交車被塞的滿滿的，就連司機都有點不耐煩了！下了425，到了228總站，就在説笑之間我們錯過了兩輛，不知是因為行李多的原因，司機不讓我們上，還是無心的！但我還真有點心急了！畢竟8:16分的火車我們還得抓緊時間趕，畢竟火車是不等人的！6：57，我們上車了，我也輕鬆多了，後來看到有三位老人上車了，我被許許多多的行李包圍着，顯然沒辦法讓座，但是社團居然沒人讓座位，而且社團的部分成員都是帶着“廣州志願者”的帽子的，當時我很很生氣，同時也很失望，本想對大家喊讓座的，但是我沒那樣做，因為我知道那樣大家會很沒面子！

到達廣州火車站已經是7:50了，集中南校區的三下鄉人員，因為候車室人多，我索性叫大家直接上車，等到八點幾分，見到中門這麼多人排隊上車，我急了！問過檢票的工作人員，他説排隊的這些都是k9050次車的人，我真的有點後悔沒帶大家去候車室，畢竟那樣上車的話，沒這麼大的擔心！八點二十幾分，終於，通道打開了，大家蜂擁而進，終於上了火車！這是列雙層的火車，自己還是第一次座！開車時間大概是8:40分，和準點的8:26開晚了一點！

火車上，大家歡聲笑語，氣氛很和諧，南校區的和本部的社團成員都能很好的聊在一起，我很高興！剛開車不久，廣州就下起了雨，真的覺得我們好幸運！後來一位老婆婆説：“這麼多年輕人在這裏，怎麼不唱歌來聽聽呢？”於是，愉快的歌聲響起！兩個多小時的車程，對於我這個坐過多次長途火車的人來説，顯然算不了什麼！

很快，韶關東站就到了，出了站，韶關東已經下起了較大的雨了！我趕緊和夥娣去找司機，慶幸，很快我們就找到了！車上的座位只有二十五個，那就意味着我們五個人要擠着坐在一起！雖然有點辛苦，但還是值得的！到了乳源，那邊的山路很崎嶇，但是空氣很清新，風景也很美，我們這個團隊都在沉浸在這種迷人的風景中！那裏的山腰上被霧氣所覆蓋，但是山尖卻被凸顯出來，有種仙境的感覺，道路是沿着山腰盤旋而上的，山下是一個個美麗的湖泊，湖泊中間還能見到小島，在蒸汽的繚繞下，顯得更加詩情畫意！很多隊員冒着雨水，打開窗子，進行拍照，希望能留下這美好的一刻!

真正到達惜今希望國小已經近兩點了，看到學校的師生是那麼熱情，好多同學都圍在圍欄上迎接我們，雖然有點害羞，但那種熱情我們都能感受得到！叫大家放好了行李，我就和團長、潤泉一起隨校長去了辦公室，並商量好了下午的行程安排！原定於下午惜今希望國小的六一兒童節文藝匯演因下雨取消了！我們商定做一個針對附近居民的生活狀況的問卷調查。隊員稍作休整後，我們分三隊出發，每隊分三組，每組都由校方派同學帶路去進行我們的問卷調查！

我是第二隊第五組的，雖然我是本次三下鄉的負責人，但是我在問卷調查的時候，只是扮演者監督的角色。一段看上去並不長的路，我們卻走了二十多分鐘。第一家我們是調查了吳秀遠（帶我們來的小學生）的家，由於她媽媽沒上過學，由我們針對問卷問問題，她媽媽作答。據瞭解，她家有四個小孩，最大的16歲，最小的讀五年級，以種玉米、煙草為生。家裏住的是土房子，因為超生，曾經還被計生辦的人拆過，現在還有一個小孩沒能上户口。吃的米是需要去鎮上買的。丈夫平時就幫人做做零工，幹農活。其實她每天都沒得歇息的，但是生活還是得不到改善，她最大的希望就是小孩能好好讀書，將來能有所成就，對於生活，她似乎沒有什麼奢求，對於政府，她只希望政府能讓自己的小孩上户口，不再拆那些超生家庭的房子就行了。村裏的許多人都去忙農活了，我們只調查了幾家，但幾個家庭的基本狀況都是非常的相似，屢屢提到計劃生育這個方面，或許這個問題也成了影響自己生活水平的一個很重要的方面，政府的在這方面採取的措施確實有很多不當的地方，但是，民眾的計劃生育的理念還沒有完全形成！或許，政府真的應當加強對計劃生育的宣傳力度，而不是依靠暴力拆房子來強制性地制止。後來我們調查完整個村莊後，我們組員和吳秀遠聊了起來，她是一個非常靦腆的女孩，讀六年級，她説她很想上大學，她的理想是做一名護士，而且家裏也很支持，她媽媽對她説，只要她能考上，一定讓她讀書！這點我倒很欣慰，在這種生活狀況下，她的父母能有這種見解，我覺得難能可貴！

五點半，我們返回了學校，其實那時候大家都餓扁了，慶幸還有隊友帶回了農民送的幹薯條，其實這裏的農民都太熱情了，那一整袋幹薯條都是當地農民硬塞給隊友的！我為這裏純樸的民風而歎服！其他隊員也基本上回來了，有的在和小朋友打籃球、乒乓球。六點，我們開始了吃晚飯，由於我們的三下鄉的內容安排的很緊湊，所以我們的飯菜都由學校的職工代做了！我們和學生的吃飯是分開的，我看到隊員端來的菜上上面夾雜着許許多多的肉，後來我有和老師提議，減少肉的分量，增加青菜的分量，因為在這種艱苦的環境下，老師還讓我們吃得這麼好，我們實在過意不去！但是後來老師的話，讓我很吃驚！“其實，在這裏買肉比買青菜還方便，買青菜要到大橋鎮才會有，但買青菜，附近就有得買！因為附近的農民都沒得青菜賣！”既然這樣我們也就不好堅持了。吃完晚飯，很多小朋友在耍功夫，我也趕過去湊湊熱鬧，或許自己還有點拳腳功夫吧，所以很快招來了許多小朋友的觀看，教他們踢腿、翻跟斗、雙手倒立！直到後來的31號我們要走的那天中午，我驚人的發現，那些小孩連倒立這麼難的動作，都在短時間內快學會了！

晚上，七點鐘了，按三下鄉的策劃書，我們應該要在7:30~9:30進行三下鄉的交流會了，將邀請部分老師參加。但是實際上我們進行的內容也只有一個關於“居民生活狀況”和一個關於“教師隊伍狀況”的問卷調查，況且針對居民的調查量也只有28份，針對老師調查量也只有14份，這個會議怎麼開，和老師怎樣進行這個交流會議呢？我還真有點摸不準方向！和團長商量了下，但是也沒什麼結果，離開會還有20分鐘了，我想到了隊員應該和老師多多交流，從老師的口中瞭解到很多情況，這樣將會有更多的收穫。於是，召集大家到一個教室，當我把有老師參加的這個消息告訴大家的時候，我發現好多人反對，都問我叫老師參加幹嘛？和老師能交流什麼？我當時是處於很尷尬的境地，我向大家説明我們的討論方向是不確定的，可以針對下午走訪的感受和老師的問卷自由向老師提問，但這個交流會的形式顯然不能説服大家。但是反對歸反對，大家還是按我的意思把座位拼好，等齊老師後，會議正式開始。其實現在想想，我似乎在很多事情上有點獨斷專行，老喜歡叫人按我的思維方式辦事。即使這次交流會很成功。

三下鄉隊員與老師的交流會正式開始，我把此次活動的籌備過程以及遇到的困難大概講述了一遍，然後讓大家針對下午的走訪調查和老師的部分答卷，進行自由發問。

有隊員提到三下鄉瞭解到居民飲用水的不方便，問到：為什麼現在大橋鎮附近村民的飲用水問題為什麼得不到真正的解決，還要村民走幾公里的路去挑水，老師能不能向政府反映下？有位老師這樣回答：“其實水的問題，我們早就發覺了，但是作為一個政府的百萬工程，並不是我們這些老師向上層反映就能解決的問題，我們也曾經做過一些努力，但我們的力量實在是太渺小了，而且每年冰凍，水管破裂，修復都是非常難的。”雖然隊員的這個問題和老師無關，但是我為隊員能提出這樣的問題感到欣慰，至少大家都在思考走訪瞭解到的一些居民的實際生活狀況。

針對一些年輕的教師在此教學，我問道他們是什麼感受？一位叫譚景明的老師回答説：“我參加工作已經十多年了，年輕的時候像許多人一樣都有過一片雄心壯志，但畢業以後一直都工作在山區，而且工作第一年只教兩個學生，在那裏語言不通，那時候對於未來，自己的腦海是一片空白，但後來一直都堅守在山區的教學上，由於自己還年輕，對待這種條件下的艱苦教學也覺得沒什麼了。這裏的學生純潔，自己只是和哲理所有的老師一樣儘自己最大的努力教學罷了！”後來他説的一句話，令所有的人都很感動，“其實老師不是靠水平，而是靠態度，態度好，你的學生也就會好！”這樣的老師讓我們敬佩不已！

針對學生輟學的情況，有隊員這樣問：“老師是如何防止學生輟學的？”有老師説：“其實，輟學在惜今來説是一件很平常的事情，儘管我們老師有做過很多思想工作，但是很多當地的農民就是不重視自己小孩的學業，很多學生都是因為最近幾年政府免受了學費才來上學的，但偶爾在收玉米或者煙草的時候，他們就有一部分同學不來上課了，如果我們老師第二天問起同學為什麼不來上課時，同學會説，是我爸爸説自家要忙農活，不讓我來上課的。我們也只能做點思想工作罷了，你們來的時間短，並沒有瞭解到這裏的實際情況而已，如果你們在這裏呆的時間長了，你們也就會習慣了。”或許，這並不是某個人的錯，而是政府對缺少對當地農民的正確引導罷了！

針對某些中心國小三年級以上都設立了英語課，而惜今希望國小沒有設置這門課程，隊員問惜今為什麼沒有設置這門課程？但不擔心學生上國中後他的英語會落後其他人一個等次？夏老師説：“其實，我兩年前從韶關學院畢業後來此當老師就是以英語專職教師應聘的，但是由於這裏的師資力量有限，而自己一個人並不能獨立承擔這個英語課程的教學，所以一直沒有開設這個課程，但每天放學後自己一直有對那些喜歡英語，勤奮上進的同學‘開小灶’！”隊員從那些國小生那裏瞭解到，夏老師一直是國小生中最美、最受尊敬的老師，而且語文一直都教的很棒！

時間過得很快，一晃就是兩個鐘頭過去了，隊員們的提問還有很多，但為了老師們的休息，不得不將三下鄉成員與老師的交流會結束了！隊友的提問很多，但是有的提問還是很有深度的，但是很多問題卻只是停留在表面。作為一個大學生，看問題往往不能只停留在它的表面，往往要深入分析問題的實質，透過現象看本質，這才是進步，如果僅僅只是停留在事務的表面，那麼你永遠都得不到成長，曾經看過一個曾子墨主持的一個節目《社會能見度》，看的不多，但很有深度！可能大家的社會經歷相對來説還是較少吧！但相信這個三下鄉的交流會進行下來，沒有人再懷疑它是否有意義！

準備進宿舍時已經進十點了，我看到上樓的樓道間一塊黑板上了一段話，其大致內容為：“廣州鐵路職業技術學院愛心二號團的哥哥姐姐們：你好，要你們和我們住在這樣的宿舍裏，委屈你們了，請見諒！”，下面的落款是“內宿生”，我的心中有種説不出的滋味！當時很想在下面寫點什麼的，但是最終還是不知道些什麼好…

回到宿舍，我見到小朋友們都沒睡着，還都興致勃勃地和隊員們交談着呢！或許，我們的到來，給了他們許許多多的樂趣，但願這種樂趣不會隨着我們的走遠而消逝！

搞完洗漱，已近很晚了，一整天的行程也很累了！很快進入了沉睡，希望明天的內容將更加值得留戀！