關於責任心學習心得體會（通用30篇）

關於責任心學習心得體會 篇1

小時候嘻嘻哈哈的'我根本不懂什麼是責任，更不曉得自己有責任。隨着年紀的增長，我認識了責任這個朋友。

平常的生活中，經常聽到人們談起責任心，並以責任心來評價一個人。的確，責任心對於一個人來説是非常重要的。

事情發生在不久前，就在開學的那一天。這天我來得比較晚，到達的時候教室已經坐了不少同學，我按排好座位入座，整理自己的東西。平常粗心的我突然發現桌椅歪了，便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄，頭斜了一下，手又擺了一擺，一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料，這樣的一個小動作竟也被老師發現了，並在班上稱讚説，我的責任心強，意識到自己的責任。那時候的確有點不好意思，但現在回想起來，的確，是我的責任心在起作用，我是對的，甚至直現在我還有一點光榮感。

責任有大有小，責任的大小並不能衡量一個人的責任心如何。正如一個高中生，他不太可能負起一個國家領導的責任，但只要他勤於學習，規範自己的行為……我們就可以説他是一個有責任心的人。

還記得在一次班會課上，某同學提出了自己的意見，他説希望某些同學不要亂扔垃圾，因為他已經一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學把垃圾撿起來了，還告訴同學們説要保持教室的潔淨。聽了他這番話，有一種強烈的感覺高訴我：這位同學是一個很有責任心的人，他懂得對自己對班集體負責。

的確，責任心，每個人都會有。我一直都牢記“國家興亡，我的責任”這樣一句話，我覺得這話實在是太有道理了。

即將步入成年，我要面對許許多多的責任，承擔更多的責任，對父母、對家庭、對集體……都有着我的責任。對於這些責任，我願意承擔，更樂意承擔。

關於責任心學習心得體會 篇2

責任是一個很奇妙的東西，每個人都有自己的責任。有時候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過氣;有時候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我就經歷了一次責任的考驗。

那是一個炎熱的週五，老師把教室的空調開了，並把空調的遙控器交給我管理，我把空調的遙控器放在書包裏。放學了，我要去學跳舞，所以忘記了關空調!

在學跳舞的路上，我和其他的同學説説笑笑地走着。就在這時，有一個同學無意地説：“在教室裏真涼快呀!因為有空調!”我突然想起自己班上的空調沒關，“我完了，我完了!”我對其他同學説，“我們班的空調遙控器在我這兒，我忘記關了!”“哎呀，不得了了!”其他同學説，“而且明天是星期六，又不用上學，那就更浪費電，跳完舞再去學校的話，也許學校關門了!”我左右為難，如果現在去學校的話，我就不能跳舞了，如果先去學跳舞的話，教室空調也浪費電啊，老師一定會批評我!

可是，我有一想，不跳舞的話，這一課就永遠補不上了，而空調或許會有值班的人去關!我做錯事也應該受都老師的懲罰，我想到這兒就兒，就無奈的去跳舞了!

開始跳舞了，我總是悶悶不樂，臉上沒有表情，動作也不標準。可是，跳着跳着，我就忘記了這件事。結束是，跳舞的老師問我為什麼最開始跳舞的時候不高興，於是我一下子又想起了這件事。不過我沒有説，因為我怕我會哭出來。

晚上，我的叔叔來接我回家，我良心不安，就把這件事告訴了他，並讓他帶我再回學校一趟。把遙控器交給門房的趙爺爺，讓他幫忙解決這個問題。之後，我如重負，長長的舒了一口氣!然後我才放心的回家!這就是責任!只有讓你覆行了它，你的良心才會塌實，就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!

關於責任心學習心得體會 篇3

提起“責任”，感到肩上的分量好重啊!什麼是責任呢?讓我想想……

在散步時看見一片紙，順手把它撿起來是一種責任;放學後看見教室的門窗沒有關，順手把它關起來是一種責任;在家裏或學校積極參加勞動也是一種責任;過馬路時攙扶老年人還是一種責任……

我現在好象有點知道什麼是責任了，責任就是一個人應當做的事。

一個15歲的少年，在樓前的空地上踢足球，不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主説，這塊玻璃是特製的，你得賠。孩子沒辦法，只好回家找爸爸。爸爸問：“玻璃是你弄碎的嗎?”孩子説:“是。”“那麼你應該賠。”爸爸堅定地説。聽了爸爸的話，孩子非常沮喪，説:“可是我沒有錢。”爸爸説:“我替你付，但你將來參加工作後須還給我。”

我好象知道什麼是責任了，責任就是一種承擔。

一場突如其來的地震，使整個城市變成了一片廢墟，餘震還未結束，救援工作已迅速展開：上級親臨現場指揮，消防隊員正在滅火，部隊戰士正在搜救，志願者正在運送物資，醫護人員正在……許多中學生從電視裏看到這一幅幅令人震撼而又激動人心的畫面，也在想:我能做些什麼呢?於是把自己辛苦積攢的零用錢全部捐了出去。

我知道什麼是責任了，責任就是愛心。

十九世紀末二十世紀初，中華民族正處在生死存亡的關頭，因為外國列強虎視耽耽，做夢都想把中國這塊肥肉吞下去，老百姓過着水深火熱的生活。“什麼時候國家才會強盛，勞動人民都能過上幸福的生活?”這幾乎成了周恩來心中最迫切、最美好的理想。直到有一天，當校長問起你們讀書是為了什麼時，他才昂首挺胸響亮地説：“我是為中華之崛起而讀書!”

我明白了什麼是責任，責任就是理想，就是愛國主義。

責任就在我們身邊，讓我們做一個有責任心的人吧!

關於責任心學習心得體會 篇4

無論是呱呱落地的嬰兒，還是社會中生活的成年人，都是在責任心的光環下，去履行自己的義務，踐行自己的行動，開拓自己的視野，放飛自己的夢想。

身處在街道兩旁的警察，便構成了生活中最亮的一道風景線，而且他們穿梭在車道之間，穿梭在煙塵之間，穿梭在風雨之中，依舊堅定不移的'守在自己的崗位上，是責任心的太陽，在他們的內心中發着光芒。因為有了責任心，他們不怕困難，迎難而上;因為有了責任心，他們擁有勇氣，勇往直前;因為有了責任心，他們彰顯品德，以德服人;因為有了責任心，人民警察的身影閃爍着耀眼的光芒!

奔波在病房裏的醫生，護士，便構成了生活中最美的一羣白鴿，而且她們在各行其責時，在各自救人時，她們也是被責任心的光芒所籠罩着，在責任心的光芒中，她們忘記了白天與黑夜，站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值，做好自己的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水，把握自己的工作時間，在病房裏奔波的她們，是一羣在責任心的光芒中高飛的白鴿!

站在那三尺講台的園丁，用自己的默默付出，去印證”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的誓言，用自己辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌豔的鮮花，教會他們做人，教會他們處事，教會他們感恩。在深夜裏，依舊亮着燈的那間屋子，便是老師最好的印證，那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。

走進學校的我們，作為學生，生活在責任心的光芒之下，我們擁有的責任也是更為重要的。在學校，彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關掉”孤單”的水龍頭，是責任心的普照。在家裏，與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務，是責任心光芒的提升!

責任心的光芒是一種精神，鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量，鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念，鼓舞人們堅守。我們伴着這種責任心的光芒走向輝煌!

關於責任心學習心得體會 篇5

太陽的責任是照耀大地，大海的責任是容納百川，大地的責任是養活動植物……而我們的責任呢?我們的責任又是什麼呢?

因為我們沒經歷世道的蒼涼，因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責任;因為我們沒有踏入社會，因而我們沒有養家餬口的責任;因為我們沒有足夠的力量，因而我們沒有保家衞國的責任……那我們的責任究竟是什麼呢?

在去學校的路旁，我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了，原來我們的責任並不是做一番驚人的大事，它就在我們身邊，那就是孝敬父母。

經過國小時，我聽到了朗朗的讀書聲：我愛祖國，我愛人民……我突然明白了，原來我們的責任是愛祖國，愛人民。這，就夠了。在學校裏，我聽到了一句話：“我的書背完了，你背完了嗎?”我突然明白了，原來我們的責任是那麼的重大：刻苦學習，為以後的建設祖國鋪出一條閃着光輝的道路。

原來我們的責任是那麼的貼近生活，滲透在我們生活的每一個細節。同學們，你們做到了嗎?那麼，讓我們一起完成我們的責任，讓責任在我們的心中成長為一顆大樹，讓它結出甜甜的果實……在你努力完成你的責任的同時，你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信，你就盡力去做吧!

關於責任心學習心得體會 篇6

虛情假意，謊言，這些都無處不在。請問：我們離責任還有多遠?

(一)

一位同學一臉虔誠地對老師説：“老師，我又把作業忘在家裏了。”可是他卻心想：其實這幾次的作業我一直都沒有做。不做就是不做，你能把我怎麼樣?老師擺出一副生氣的面孔，説：“你怎麼不把自己忘在家裏呢?記住下午一定要帶來啊!”可是老師的心裏卻想：你愛做不做，做與不做最終受益或者受害的人還是你自己，跟我又沒有什麼關係，隨你去吧!

(二)

班主任用一些同學當班幹部，也就是來做他的左膀右臂，協助他管理班級。我們生活在一個班級中，好比一生活在一個大家庭裏，為什麼彼此的做法如此虛偽呢?其中一個班委發話了：“李某，你小聲點行不行，你這麼大聲，別人還怎麼學習啊?”可是他的心裏卻在想：：“你愛怎麼吵怎麼吵，關我什麼事，反正浪費的是你的時間而不是我的時間，我也只不過是完成老師交給我的任務而已。如果老師問起來的話，我就説管不了他不就行了嗎?“噢，我不吵了。”李某爽快地答應着，心裏卻想：“我就吵，你能拿怎麼樣?老師問起來的時候，我就説我在請教問題不就行了嗎?”

(三)

主任説：“我們都在校園裏學習，彼此就應該像兄弟姐妹一樣，校園就好比我們的母親，我們應該互相尊重，互相關愛。所以，我們不能隨便玷污校園。從今天起，學校開始大力抓那些“犯罪分子”若看見誰隨手亂丟垃圾，便要罰款10元。”可是他的心裏可能在想：“大熱的天，誰還在外面巡察呀，這只不過是嚇唬嚇唬你們而已。”同學們聽後都異口同聲地答應不再隨手丟垃圾了，可是他們的心裏卻在想：“這都形成習慣了，一時哪裏能夠改得過來呢!當在你們看不見的情況下丟一個垃圾，你們又有啥辦法?”

謊言以迅雷不及掩耳之勢在空氣中傳播着，漫延着，漸漸地籠罩在人們的周圍，慢慢地吞噬着人們的心靈。虛偽的人就是不負責任的人，他們帶着一張虛偽的面具在虛偽的舞台上演繹着的生活。他們知道嗎，在得到的同時，也丟掉了最為寶貴的東西——真實和善良，失去了這些就意味着你失去了一顆責任心!

人生的真諦就是“真”，生活中惟有“真”才美，惟有“真”才善，惟有“真”才堅，難道這些你都不要了嗎?失去它們還怎麼去做一個有責任心的人?每個人都不敢用一顆真實心去面對真實的生活，去做一個真實的我，即使他偽裝得再好，那也不會美麗。

我不由又一次感歎：我們離責任到底還有多遠?

關於責任心學習心得體會 篇7

日前，習近平總書記在主持研究新冠肺炎疫情防控工作強調，要加強疫情防控必須要慎始如終，防控要求不能降低，繼續抓緊抓實抓細。“慎終如始，則無敗事”，習近平總書記的講話精神為我們持之以恆抓好疫情防控工作提供了根本遵循，必須一以貫之落實，在對標學習上“靶向增能”，在躬行踐諾上“對標增能”，在初心為民上“定點增能”，匯聚疫情防控的“增能”力量，做到慎終如始，閉環收官。

在對標學習、思用結合上“靶向增能”。切實將學習領會習近平總書記對疫情防控工作的系列指示精神同加強自身業務素質結合起來，靜心凝神學習，統籌做好理論學習和業務學習，不斷強化業務知識學習，持之以恆加強文化、理論學習，做到學以立身、學以增智、學以長才、學以厚德、學以致用。堅持抓好集中學習和個人自學相結合，開展向疫情中的先進典型學習，學習防控一線的逆行勇士、始終堅守的醫院院長、推遲婚禮的年輕醫生、身處疫中的老報人等，學習其始終把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位的“先鋒”，學習“我是黨員，我先上”抗疫最強音，並利用黨員學習日、新時代講習所等多種載體，改變固有學習方式，切實增強學習實效。做到全面深入學、深入系統思，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，確保學思用貫通、知信行統一。

在躬行踐諾、久久為功上“對標增能”。疫情就是命令，防控就是責任。隨着疫情形勢發展變化，嚴防輸出、輸入風險已成為疫情防控工作的核心。這就要求我們要一以貫之樹立“全國一盤棋”的理念，認真落實黨中央部署要求，及時升級內防擴散、外防輸入相關舉措，落實屬地責任，建立口岸聯防聯控機制，組織民航局、海關、公安、衞健、外事、邊檢、機場等部門聯勤聯動，統籌做好信息通報、身份登記、健康監測、應急處理等工作。同時，針對暴露出的管理漏洞，要堅持問題導向，盯着問題、緊盯整改，一棒接着一棒“跑”、一錘接着一錘“敲”、一環接着一環“擰”，力求徹徹底底、實實在在整改落實。廣大黨員幹部需要堅定立場、以身作則，教育引導羣眾保持警惕、減少外出、拒絕聚集，統籌做好推進疫情防控和經濟社會發展，努力滿足羣眾復工復產、改善生活品質、疏解身心壓力的需求，竭力守護人民羣眾的生命安全和生產生活基本需要，在抗疫實踐中促進能力大提升，始終保持定力、時刻“增能”、久久為功、一以貫之。

在初心為民、接續奮鬥上“定點增能”。今年是脱貧攻堅決戰決勝之年，又恰逢疫情突襲，廣大黨員幹部不得不“雙線作戰”，這更考驗我們“十根手指彈鋼琴”的能力，需要我們始終保持“踏平坎坷成大道，鬥罷艱險又出發”的鬥爭精神，始終秉持全心全意為人民服務的初心，主動作為、靠前擔當，及時同黨中央要求“對標”，不斷拿黨章黨規“掃描”，時刻用人民羣眾新期待“透視”，不斷叩問初心、守護初心。善於從羣眾和企業角度考慮問題，做到需求在哪裏，工作就往哪裏用力，及時解決羣眾和企業所急所盼，以“仁愛之心”聚人心暖民心強信心。同時要強力整治疫情防控工作中的不正之風和腐敗問題，重點圍繞羣眾身邊的惠民政策落地、項目安排、資金使用、責任落實和工作作風等情況開展監督，不斷保障和改善民生，砥礪擔當、接續奮鬥、鋭意進取、攻堅克難，既當指揮員，又當戰鬥員，身先士卒，衝鋒在前，該乾的工作主動幹，該擔的責任自覺擔，絕不當“甩手掌櫃”，以釘釘子精神和踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，抓牢抓實羣眾身邊的小事、實事，“擰”住抗疫民心、“擰”聚抗疫合力，推動築牢疫情防控“最後一公里”閉環。

邦畿千里，維民所止，初心如磐、使命在肩。全體黨員幹部要以此次抗疫實踐為契機，更加堅守初心，繼續奮勇爭先，勇毅篤行、砥礪奮進，以實際行動打贏這場疫情防控的阻擊戰，慎終如始、接續作為、強力增能，促使疫情防控工作早日閉環收官。

關於責任心學習心得體會 篇8

責任是什麼?責任是一個人對自我天生屬性的尋找與實現。可我後來慢慢地瞭解到，責任不僅是通俗意義上的理解，而是要設身處地去理解、感悟。

責任是大愛。

對於軍人們來説，責任是大愛;責任是保家衞國;責任是“苟利國家生死已，豈因禍福避趨之”;責任就是使命。一個個消防員為保護羣眾安全，不幸犧牲;一個個警察在風雨裏堅守崗位，因為嚴格執法而離開我們;一個個戰士在戰場上奮勇殺敵，拋頭顱，灑熱血。他們不計報酬，而是要對得起肩上的一份責任，一份為人民服務的責任。軍人是一種很高尚的職業，只有他們才配得上“只解沙場為國死，何須馬革裹屍還”;只有他們配得上“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山”只有他們才配得上人民英雄!

責任是包容。

對於父母來説，包容孩子，無需解釋。但包容並不代表放縱。有一句話叫做：風裏雨裏，媽來陪你。在任何時候，父母都是給你温暖給你依靠的人!包容是一種成全，成全你任何條件;包容是一種呵護，呵護着你快快長大;包容是一種放手，放開你去追求自己想要的人生。如果累了，別忘了停下腳步，回頭看看，母親永遠在那裏等着你……

責任是教育。

對於老師來説，教育孩子則是第一職責。除了親生家庭，學校應當為第二個家了。老師不光是教育，更是一種陪伴。老師嘔心瀝血地教會我們怎樣做人，用盡全力教會我們如何面對生活。老師通過教育的手段教會我們實現人生的價值。為什麼會有鄉村支教?這就是作為一名老師的責任，這也是老師的高尚職責所在。

責任是理想

對於我們來説，責任就是好好學習。梁啟超曾説過：“盡得大責任，就得大快樂;盡得小責任，就得小快樂”。這使我有很深的感觸。作為一名體委，我的職責就是管理好大家，收穫的也是整個班集體的快樂;作為一名小組長，管理好這一小組的人，收穫的是這個小組所帶來的快樂。我們的責任，往大了説，就是一份對未來的理想的不懈追求與執着。責任承載着我們的理想，助我到達成功的彼岸。

責任是什麼?我想現在你心裏已經有了答案。

關於責任心學習心得體會 篇9

比爾蓋茨説過“一個人可以不偉大，但不能沒有責任感”。也就是説人任何時候都必須肩負責任。但什麼是責任?責任是一種素質、一種信任、是一種心態、更是一種榮譽。聽了楊宗華教授責任勝於能力的演講後，我感觸很深，楊教授運用了通俗易懂的語言闡明瞭責任的深刻內涵及其中的道理，特別是其中一系列案例，有很強的説服力 。

人的一生必須承擔着各種各樣的責任，社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。崗位不同承擔的責任也不同，軍人有守土之責、救死扶傷是醫生的天職，工人的職責是生產出合格的產品等等。就拿社區來説吧，各崗位工作人員如都能對待本職工作有一個責任感，那社區各項關愛百姓、服務民生的工作就會齊頭並進。

人不能逃避責任，要勇於承擔責任，放棄自己承擔的責任就等於放棄生活，他也將被生活所放棄。主動承擔責任可以使人堅強，可以激發人的主觀能動性即潛能。能力永遠需要責任來承載，責任可以改變一個人對工作的態度。一個有責任心的人，對待工作是積極向上的、樂觀的，他才能享受到工作的樂趣。一個沒有責任心的人，對工作毫無興趣，整天萎靡不振，最終只能是碌碌無為。責任是一種無法選擇的目標，很多人對自己所從事的工作並不滿意，但在很大程度上是工作選擇了自己，而不是自己根據興趣愛好選擇工作。而我認為，不管以什麼樣的心態來到這個工作崗位上，即然是自己的工作，就應該責無旁貸地去完成，且完成好。因為這就是你的責任這本身就是自己分內的事情，是一種無法選擇的目標。

每個人所從事的工作都是由一件件小事構成的，我們不能因為事小而敷衍，得過且過，要有高度的責任感對待自己的工作，把每件小事做好。一個人無論在什麼崗位上，不管做什麼工作都應有高度的責任意識。汽車製造者或飛機制造者會因一個小小的螺絲墊片遺漏缺失而釀成大禍，給人的生命帶來危害。航天工作者會因一點小小的紕漏給國家帶來無法彌補的損失，使所有工作人員的努力毀於一旦。一個醫務工作者會因自己的過失錯過對危重病人的搶救時機，而失去一個生命。

工作本無高低貴賤之分，只是分工不同罷了，只要我們熱愛自己的工作，就會有一種責任感，工作效率就會大大提高，這時你就會發現工作不是苦差事，而非常有趣，你所做的工作是有價值的，會得到別人的認可和尊重。

艾默生説“責任具有至高無上價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中，他處於最高的位置。”科爾頓説“人生只有一種追求，一種至高無上的追求……就是對責任的追求”。其實我們每個人無論從事任何職業，做什麼工作，都是對自己負責對他人負責，正因為有責任感，在困難時我們堅持，成功時保持冷靜，絕望時懂得放棄。責任讓人勇敢，責任讓人堅強，責任也讓人知道關懷和理解;因為我們對別人負責的同時，別人也在為我們承擔責任，這個世界上所有人都是相互依存的，所有人共同努力鄭重的擔當起自己的責任，才會有生活的美好和寧靜，因為我們的社會需要責任，我們的家庭需要責任。

責任就是竭盡所能做好自己應該做的事，應該從細節做起。我們所從事的管理工作是一個平淡的工作，沒有動人的故事，也沒有驚天動地的業績，有的只是日復一日的瑣碎，我們必須抓好每一件小事，在細節中體現責任，在奉獻中體現責任。比如：在日常工作中檢查操作工是否按要求操作、設備的維護和保養是否到位、生產現場是否整潔乾淨、容器擺放是否整齊等等。但在工作中難免會遇到這樣那樣的困難，當遇到困難時我們要做的就是不找藉口，而要勇於負責，主動尋找解決問題的方法，不推諉，不逃避責任，要堅信辦法總比困難多。

有人説“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄”。因為你的生活當中，有大部分時間是和工作聯繫在一起的，不是工作需要人，而是人需要工作，你對工作的態度決定了你對人生的態度，你在工作中的表現決定你在人生中的表現，你在工作中的成就決定了你在人生中的成就，所以，如果你不願意拿自己的人生開玩笑，那就應該在工作中勇敢的負起責任。我相信只要每個人自願承擔自己應該承擔的責任，我們的社會就一定會更加美好，我們的社會也會更加和諧。

關於責任心學習心得體會 篇10

看了楊宗華老師的責任勝於能力講座，我認一個人有沒有責任心固然很重要，但企業需要的是既具有責任心，又能在工作中完美落實責任的人。讓我聯想揚子地板：“感恩、責任、互助、發展”企業文化宗旨。每當我走進行政大樓的大廳八個大字印入我的腦海裏對我們時刻提醒着“責任”。現實生活中我們每個人會有能力大小區分，而對我們來説責任是沒有大小之分的。因此我將以下二個方面來的談談個人對責任的認知。

一、責任不分大小，關鍵在落實，崗位不分大小，責任不分大小，企業有了好的決策，也要通過落實才能收到成效。在我們安徽典型案例：某冰箱廠面臨破產的局面，被西門子收購，我們都知道，德國人來了，卻什麼都沒有變，制度沒有變，人沒變，機器設備也沒有變。德方唯一做的把先前制度堅定不移地落實下去。結果怎麼樣?大家都知道現在西門子冰箱在中國第一品牌。德國人的絕的絕招是什麼?落實，把制度落實到位，把責任明確到個人。可見，只有戰略，並不能讓企業在激烈的競爭中脱穎而出，唯有落實戰略中每一個責任才能使企業創造出實的價值，失去落實力，就失去我們長久生存和成功的必要條件。沒有落實力，就沒有核心競爭力。

因此我們每個人無論面對的責任是大是小，無論做什麼工作，在什麼崗位上，都應該認真落實自己的責任。

二、對責任的落實，就是對使命的忠誠和信守。在這個世界上沒有無須承擔責任的工作。每一個人在生活中都扮演着不同的角色。從某種意義説，角色飾演得是否成功取決於你對職責的履行程度。做任何事都要有責任感，而且要將責任落實到工作中的每一個部分。無論我們擔任何種職務、從事何種工作，你對工作都負有不可推卸的責任，這是社會法則，是道德法則，是心靈法則。正視責任，讓我們在困難時能夠堅持，讓我在成功時保持冷靜，讓我們在絕望時絕不放棄。在這個世界上，最愚蠢的事情就是推卸眼前的責任。

責任，從本質上來説，就是一種與生俱來的使命，它伴隨着每一個生命的始終。事實上，只有那些能夠勇於落實責任的人，才有可能被子賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人，或者一個不落實責任的人，首先失去是社會對自己的基本認可，其次失去了別人對自己的信任與尊重，甚至失去自身的立命之本---信譽和尊嚴。

所以我們清醒地意識到自己的責任，並勇敢地落實責任，無論對於自己還是對社會都將問心無愧。

關於責任心學習心得體會 篇11

讀完《工作就是責任》這本書，讓我感受最深的就是“責任”這兩個字，看似簡單卻藴藏着三層深刻的道理。首先，責任是指使人擔當起某種職務和職責的意思，其次，責任是指分內應做的事。再次，責任是指做不好分內應做的事，因而應該承擔的過失。就具體而言，有以下幾方面的感受頗深：

第一，工作的精神實質就是責任意識。對於我而言“責任”就是最基本的職業精神，特別是對於一個從事基層工作的人來説責任就是一個人做事的基本準則。堅持原則，慎始如終是我們在工作中首先應做到的立足之本，但在社區工作中堅持實事求是原則和嚴謹負責的態度，為辦事處的利益不受到損害，這是衡量一切利害關係和處理一切矛盾時的最高法則。因為我堅信唯有敢於負責的人才能獲得最後的成功，只有對工作負責的人才能做到對自己負責。在對工作的責任中實現個人的自我價值。

第二，認真處理好權力和責任的關係。也有人認為社區是一個權力較大的部門，而我是這樣理解的，在每個具體的管理與執行過程中大家不可避免的處於一定的崗位，並被賦予相應的權力，各個職能部門都有不同的崗位權力，而這種權力實質上是一種無窮的責任，無論什麼權力其內涵應該是承擔起分內的責任，完成賦予的職責使命。權力即責任，權力越大你所承擔的責任也就越大。權力即壓力，權力越大你所承擔的壓力也就越大。我在社區工作中我明白只有勇於負責任，才有負更大責任的機會。

第三、有責任才會有價值。傑克？韋爾奇曾經説過：在工作中，每個人都應該發揮自己最大的潛能，努力地工作而不是浪費時間尋找藉口。對於職場中人來説，“責任”並不只是一個道德的概念，而是必須強制性承擔和完成任務。一個人的工作做的好壞，最關鍵的一點就在於有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。責任可以使人堅強，責任可以發揮自己的潛能和能力。責任可以改變對待工作的態度，而對待工作的態度，決定你的工作成績，正如書中所説的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。在工作中，我們就是要清醒、明確的認識到自己的職責，履行好自己的職責，發揮自己的能力，克服困難完成工作，認識到、瞭解到自己的責任，清楚自己的職責，並承擔起自己所在工作崗位的責任，那麼工作就由壓迫式、被動，轉化為積極主動，並享受工作樂趣，取得成績的快樂。沒有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載着能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現自己的能力。

我們現在強調構建和諧社會應該以人為本，而人的生存之道則應該以責任為本。一個人無論能力大小，只要你能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內工作，完成領導交給的各項工作，你所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作，只有不負責的人，責任能夠讓人戰勝懦弱恐懼，戰勝死亡的威脅，因為在責任面前，人們會變得勇敢而堅強，責任就是人性的昇華，是做人的準則。

總之，我們每個人在完善、提高個人素質的同時，都應當牢牢記住“工作就是責任，責任勝於能力！”因為，只有這樣的職工才是真正值得大家的信任、領導的讚賞，才能真正擔當起單位賦予我們的責任。

關於責任心學習心得體會 篇12

對幼兒的責任意識培養是幼兒園教學中必不可少的一個環節，一個人要養成一個良好的品格需要曲折而複雜的過程。幼兒期是一個道德品質、行為習慣和個性開始形成的重要時期，從小培養幼兒做力所能及的事，不怕困難有責任感就顯得尤為重要了。當孩子處於幼兒階段所表現出各種主動嘗試的願望，這正是一種責任心的萌芽。如孩子要求自己吃飯，嘗試自己穿衣服、鞋子、自己刷牙、洗臉……對孩子來説，儘管他們的能力還較弱，但他們有意識，也能夠並樂於去做一些事情。我個人認為培養孩子的責任心，應該從小抓起，從孩子身邊的事情抓起，特別是訓練孩子並從小養成良好的生活習慣尤為重要。以下是我對孩子責任心的培養的幾點看法：

一、學會自己的事情自己負責

幼兒的一大部分時間是在幼兒園裏度過的。幼兒園一日生活的各個環節合理、清晰、目的性、秩序性強，這給幼兒養成良好的生活習慣，學會對自己生活負責，提供、創設了良好的條件和機會。我覺得在日常生活中教師應有意識地讓孩子學會對自己負責，讓孩子學會做自己應該做的事，從而樹立他們的責任意識，逐漸培養他們的責任心。如我們要求小班幼兒起牀穿好衣服後要自己檫臉;自己吃飯並將吃完飯後的碗放回指定的位置等，讓孩子養成良好的習慣。有些孩子的自理能力較弱，依賴性強，特別是小班幼兒，讓他們獨立做事情，有時會因為他一個人而耽誤了集體的時間，擾亂了秩序。於是有些老師便乾脆親自動手，取而代之。

比如，一個小班小朋友，他的生活自理能力較弱，每次午覺起牀後，所有小朋友都自己穿衣服，我發現他總是坐在那裏，還沒穿衣服。發現這一情況，我先是提醒他，想讓他嘗試自己動手穿，可結果我發現他穿了很久還是沒穿好，只套進了衣服的領子，而且也穿反了，褲子也還沒來得及穿，速度很慢。我看到小朋友都穿好了，就等他一個人了。於是只好親自動手幫他穿好。然而我覺得這種做法會讓孩子錯誤的認為老師幫他是理所當然的，以後他想得到老師的幫助，即使是自己力所能及的事，他也只需要開口就行。例如有一次孩子穿衣服時，我看到一個小朋友釦子扣了很久都扣不進去，於是我就無意識地幫他扣好了，以後我發現他就經常走過來對我説：“老師，我扣不進去，你幫我一下吧。”因此，日久天長，孩子的依賴性增強，責任意識淡化了，甚至萎縮。所以我認為老師，不要為了能把握好整個半日活動的順利進行，而忽略了關注孩子生活自理意識的培養。應注意在為孩子做某些事時，要把握好一定的“度”，在適度中逐漸培養孩子的責任心。讓孩子在良好的生活習慣中慢慢地學會生活自理。

二、學會對自己的行為負責

自己做的事，自己承擔相應的結果，這是人之常情的。一次餐前準備時間，老師發現牆上剛貼上的幾張各種類型的車的圖畫，不一會兒功夫全被幾個小朋友撕下來了。老師生氣地説：“這是哪個小朋友撕的呢”?自己舉起手來。“於是幾個小朋友就哭了起來連説：”我以後不敢了。”結果老師沒有責怪他們，只是要求他們動手把那些畫貼回去。這一事例説明，孩子要學會對自己的行為負責，自己做的事情要敢於承認。要讓孩子明白做錯事敢於改正就是好孩子，並知道自己行為的後果。

責任感的養成不是一朝一夕的事。必須從小就讓孩子懂得他自己的任務和職責。2-3歲的孩子自我意識逐漸增強，能稍微明白一些事理時，就要給孩子灌輸這種意識，比如小班孩子總喜歡把玩具敲敲打打，扔得滿地都是，老師就要明確告訴孩子哪些玩具是可以敲打的，哪些玩具是不能敲打的。在收拾整理玩具時，要讓一起玩的小朋友參與收拾整理。讓他們明白，自己玩的玩具要自己收拾好。當孩子不小心摔到了而哭泣時，老師不能童話般地責怪地板不聽話，應該讓孩子自己爬起來。這樣，讓孩子明白自己做的事，要自己勇敢地面對，自己負責。做錯了事不能逃避責任，勇於承擔後果和彌補過失，自己的事要自己負責，從而提高幼兒的責任意識，逐漸培養幼兒的責任心。

關於責任心學習心得體會 篇13

責任是一個人分內應該做的事情，也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當作好的工作。就是對自己所肩負使命的忠誠和信守，就是忘我的堅守。在其位謀其政，司其職盡其責。對黨負責、對人民負責、對事業負責是每一名黨員幹部義不容辭、不可推脱的責任。黨員幹部肩負組織重託，承載人民羣眾厚望，如何履職盡責事關事業興衰成敗，力重千鈞。只有每個黨員幹部都不斷強化責任意識，做到言必責實、行必責實、功必責實，認真地承擔自己應該承擔責任，我們的事業才能不斷地向前發展。

古人講，“天地生人，有一人當有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤。”責任，是人作為社會的人應有的價值觀，它於我們的工作生活中無處不在，只要稍微留意就不難發現，在各個不同時代、不同歷史時期，總有這樣一些視責如天的人讓我們感動。“精忠報國”的岳飛、“先天下之憂而憂”的范仲淹、“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐、“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”的王進喜、“綠了荒山、白了頭髮”的楊善洲等，他們把黨的事業看得比天大，把肩負的責任看得比泰山還重，用自身的實際行動對“責任”二字做了最好的詮釋。

一個負責任的政黨，才能贏得人民的支持；一個負責的黨員幹部，才能贏得組織的重託和羣眾的信任。負責任、勇擔當，是黨性要求，也是一個黨員幹部的思想境界、精神追求。內心有責任，行動有幹勁。人的能力有大小，水平有高低，但工作能不能幹好，很大程度上取決於有沒有責任心。沒有強烈的責任心，就失去了幹工作的根本動力，工作就不能很好地落到實處。每一個黨員幹部都應該視崗位為機會，視責任為使命，視工作為事業，認認真真工作，踏踏實實做事。

在現實工作中，一些黨員幹部的責任意識淡薄，不能很好地履行自己的職責。主要表現在：

一是遺忘責任。安於現狀、不思進取，坐而論道，得過且過，無所作為，表面幹實際不幹，求無事、圖體面、享清閒，當一天和尚撞一天鐘，不求有功，但求無過。

二是躲避責任。一見好事、有利可圖的事就“搶籃球”，一看是難事、煩事、棘手事就“踢皮球”。工作中不願擔當，不講責任，遇到矛盾繞道走，碰到難題不敢抓，面對風險不敢闖，敷衍推脱，躲事怕事，拿事不當事。

三是背叛責任。不履行責任，也就意味着背叛。被形式主義、享樂主義和奢靡之風所侵蝕，在工作中爭權奪利、拉幫結派，不講是非、推諉扯皮，甚至腐化墮落，以致觸犯了法律鋃鐺入獄。

一、講責任，記使命。

責任是一種與生俱來的使命。人生中只有一種追求，就是對責任的追求。負責任是一種人生態度，是一種價值追求。梁啟超在《最苦與最樂》一文中寫道：“人生什麼事最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是。我説人生最苦的事，莫苦於身上揹着一種未來的責任。”講責任，就要義無反顧，勇往直前。20世紀初，一位美國意大利移民弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行，但一次銀行搶劫，他破了產，儲户失去了存款。當他拖着妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。

所有的人都勸他：“你為什麼要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”償還的代價是39年的艱苦生活，寄出最後五筆“債務”時，他輕歎：“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的使命與責任。

使命高於一切，責任重於泰山。增強責任意識，是我們黨員幹部要深刻認識到“無功就是過、庸碌就是錯”，明白自己在什麼崗位、有什麼職責、應該怎麼幹，使經手的每一項任務、每一件工作都優質高效，做到責隨職走、心隨責走。增強責任意識，就是要想幹事、能幹事、真幹事、幹成事，勇挑重擔，做到守土有責、守土負責、守土盡責。增強責任意識，就是要真正到一線去了解發現問題，去研究解決問題，到矛盾多的單位去化解矛盾、到困難多的單位去解決困難，做得人心、暖人心、穩人心的好事、實事。

二、講責任，強意識。

衡量一個黨員幹部是否有責任意識，對老百姓是否有真感情，一個重要標尺就是看工作有沒有責任心，在本職工作崗位上是否恪盡職守、盡職盡責。比爾蓋茨曾經説過，“人可以不偉大，但不可以沒有責任。”責任心是一個品格和能力的承載，是一個人走向成功必不可少的素養，作為一名黨員幹部，如果沒有責任心，工作中就會搞花架子，做表面文章，作風漂浮。如果有強烈的責任心，就會想羣眾所想，急羣眾所急，腳踏實地，埋頭苦幹。我們要以強烈的事業心和高度的責任感對待自己的工作，在崗位上、在責任中體現黨員幹部的先進性。

要勇於幹事，敢於擔當，不能在其位不謀其政，在崗位不在狀態；要各負其責，守土有責，不能拈輕怕重，敷衍塞責，逃避責任；要責權統一，盡職盡責，不能遇到權力往裏攬，遇到責任往外推。要在崗一日，盡責一天，做到該努力的不鬆懈，該負責的不推諉，該承擔的不逃避。一個責任意識強的人，從容而不浮躁、充實而不空虛、真誠而不虛滑。

作為黨員幹部要深知，崗位與責任相連，事業與責任相牽，不可須臾淡忘責任、逃避責任，真正做到勇於幹事、敢於負責，保持進取心態。視黨的事業重如山、視黨的形象重如命，忠誠對黨、忠誠履職，不做失信、失行、失德之事，做到可信、可親、可敬。以願負責的態度、能負責的本領、敢負責的精神，造福一方百姓、成就一番事業。

三、講責任，敢擔當。

責任是一種義不容辭的擔當。大家熟知，自古以來的“居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君”“這官避事平生恥”“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”“鞠躬盡瘁，死而後已”等格言警句，都體現了沉甸甸的責任擔當。順境逆境看胸襟，大事難事看擔當。

黨員幹部敢於擔當，敢於作為，才能保持一種幹事創業的激情，保持一種攻堅克難的勇氣，我們的事業才會從成功走向新的成功，從勝利走向新的勝利。無論什麼時候、在什麼地方，黨員幹部都不要忘記自己的責任擔當，只有心繫事業，勇於擔當，對工作負責、對事業負責、對羣眾負責、對黨負責，才能在抓落實的具體工作中實現自己的人生價值，成為一名稱職的黨員幹部。

黨員幹部是執政骨幹、事業發展的中堅，要把增強責任意識當作一種品格來培養，一種精神來追求，一種信念來強化，自覺做到“三個負責”，即：對上負責、對下負責、對己負責。對上負責，就是要牢記組織為什麼把自己放在這個崗位上工作，多思考怎樣才能不愧對組織的信任和培養教育；對下負責，就是要牢記自己的職責使命和工作任務，對人民羣眾負責，多思考如何更好地為基層、為人民羣眾服務。對下負責就是真正意義上的對上負責，也是最好的對上負責。對己負責，就是要牢記親人朋友對自己的囑託和期望，牢記組織紀律對自己的規範約束，多想想如何才能更好地增長幹事創業的本領，實現自己的價值和理想。

黨員幹部履職盡責、幹事創業，要摒棄“不惹事、不幹事”的消極思想。有的黨員幹部感到，現在官真不好當了，要想不出事，最好就是不惹事、不幹事，好好做個無所事事的“安穩官”、四平八穩的“太平官”吧。大家應該都知道，不惹事不等於不幹事，不幹事就是不作為，就是不稱職、失職，同樣遲早會被組織和羣眾所淘汰。任何一名黨員幹部，都要在不惹事、不出事的前提下想幹事、敢幹事、會幹事，最終還要幹成事。

在工作中，我們會遇到困難、碰到挫折，要克服懶惰思想、畏難情緒，切實增強責任意識，在冰雪中搏擊風浪、磨練意志、強健體魄。要鼓足勇氣、堅定信心，始終保持那麼一股勁、一種精神，在挑戰中發現機遇，在困難中尋找對策，埋頭苦幹，攻堅克難，才能把瑰麗的夢想變為美好的現實。

關於責任心學習心得體會 篇14

正如材料中梁啟超所言，責任完成了，樂就產生了。所以，我認為責任在心，方能樂無窮。

歷史上有許多以責任為自己終身目標的人，范仲淹不失為他們的好代表。范仲淹小時家庭變故頗大，儘管如此，他從小心懷天下，少年入讀應天府，日子清貧，終於在苦讀後及第。他懷着兼濟天下的報負，秉直進言，卻捲入朋黨之爭，這時就有朋友勸他少管閒事，他卻回答道：“寧鳴而死，不默而生。”寧願為更美好的家國天下而死，也不願苟且偷生，之後，他更是發出“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的呼告。這，正是把天下當作自己的責任。天下動盪不安，連年戰亂，那就需要我去衝鋒陷陣，死而後已;如果天下其樂融融，繁榮昌盛，那我才可以安享晚年，樂在其中。范仲淹的這種樂，源自於自己的責任。責任完成，那我就可以樂在其中，自得其樂了。

責任在心樂無窮，就像周總理無論何時責任都在肩上挑着，不辭勞累地去履行責任應該也是一種樂吧。

周恩來自小樹立為中華之崛起而讀書的'目標，此後，他苦讀詩書，出國留學，只為自己的目標。終於，他歷經辛苦，與共產黨領袖奮鬥出一條救國道路。但他又為了克服開國之初的困難、扭轉建設道路上的錯誤、促進外交事業的發展付出無數個日夜的艱辛，只是為了兒時的那句“為中華之崛起而讀書”，他一刻不停地工作，直到生命的最後。他這一生都在為他的目標而奮鬥，而目標也被他視作他的責任，想必這種責任在一步步完成的時候，周總理也會感到樂吧。

在當今社會，也不缺乏揹負着責任的人。

其中一個就是袁隆平院士，他曾經歷過1960年，那年中國正面臨嚴重饑荒，而袁隆平院士望了望自己手中這株天然雜交水稻，於是他立志用農業科學技術擊敗飢餓威脅，後來他取得重大進展，為世界作出了卓越的貢獻，但他卻依然專注于田疇。他畢生的夢想，就是讓所有人遠離飢餓。而這種一生都在為之奮鬥的夢想，也應該被他視作責任吧，而他在看見責任一步一步地被完成時，一定會感到樂啊。

這三種人物一個個都在為自己的責任而奮鬥，他們都因把自己的責任放在心中而感到快樂，所以説責任在心方能樂無窮。

關於責任心學習心得體會 篇15

黨員幹部，嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。這是黨員幹部修身律己、從政用權、幹事創業的最基本尺度。上級要求我們敢於擔當、勇於負責，積極履職、主動作為，嚴守政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”。這是對每一個領導幹部真正體現共產黨人先進性和純潔性的最基本要求。

一、高度負責，勇於擔當，是一種氣魄。

一事當前，是否勇於承擔責任，敢於觸及矛盾，善於解決問題，集中體現和反映了領導幹部的綜合素質。大事難事看擔當，順境逆境看襟度。擔當，是捨我其誰的責任意識。我認為：

一是要堅定信念，忠誠履責。

共產黨員要樹立崇高的理想信念，就必須超出“自我”約束，追求“超我”的境界，把個人的利益看得淡一些，把黨和人民的利益看得高一點，只有這樣才能準確地把握事物的正反、得失成敗，才能理性地對待人生的榮辱、進退、取捨，清醒地把持住自己，在不斷進取奉獻中實現理想。“在其位，謀其政；司其職，負其責”。如果一個共產黨員在黨和人民需要其負責之時不敢擔責，或者避之不及，那就等於在戰場上當了逃兵。共產黨員只有堅持黨和羣眾的利益高於一切的信念，堅持把實現和維護好人民羣眾的利益作為各項工作的根本出發點，開展工作就不會斤斤計較個人得失，推進工作就不會瞻前顧後，再難的工作都能迎刃而解，我們的事業才能無往不利。

二是要堅持原則，盡心盡責。

“天地生人，有一人當有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤。”責任重於泰山，事業任重道遠。領導幹部要堅持黨的事業第一、人民利益第一，做到敬業愛崗、守土有責、守土盡責，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感去工作、去奉獻。對職責範圍的工作不認真負責、不努力作為，就不是一個稱職的領導幹部，就沒有資格做領導工作。落實黨風廉政建設主體責任和監督責任，關健看行動，根本在擔當，要把敢於擔當、勇於負責作為執政為民的一種精神境界。積極研究事業發展的趨勢需求，深入思考事業發展的深層矛盾，面對重大原則問題立場堅定、旗幟鮮明，面對改革發展深層次矛盾問題迎難而上、攻堅克難，面對急難險重任務豁得出來、頂得上去，面對工作中的失誤正視錯誤、敢於承擔，面對各種歪風邪氣敢於較真、敢抓敢管。

三是要提高能力，勇於擔責。

“責重山嶽，能者方可當之。”有了過硬本領才能真擔當、真負責、有作為。如果不抓緊增強本領，久而久之，我們就難以勝任領導改革開放和社會主義現代化建設的繁榮任務。要在提高推動科學發展能力上下工夫，圍繞經濟社會發展重大問題加強學習調研，提高把握和運用市場經濟規律、自然規律、社會發展規律能力，提高科學決策、民主決策能力，增強全球思維、戰略思維能力。要在提高運用法治思維和法治方式能力上下工夫，建立健全制度體系，努力以法治凝聚改革共識、規範發展行為、促進矛盾化解、保障社會和諧。要着眼於打好全面深化改革這場攻堅戰，加強學習實踐，努力提高思想政治能力、動員組織能力、駕馭複雜矛盾能力。

二、積極作為，真抓實幹，是一種精神。

幹部就要幹事，領導就是責任。黨員領導幹部，要對黨負責、對國家負責、對人民負責、對歷史負責，就要強化“晝無為、夜難寐”的責任感和“朝受命、夕飲冰”的事業心。揹負萬石謂之任，肩扛千斤謂之責。作為，是時不我待的進取精神。我體會：

一是樹立“要幹事”的雄心。

在其位就要謀其政，謀其政就要為其民。所謂幹部，就是要幹字當頭、幹事創業、實幹爭先。眼下經濟下行的壓力越大，我們各方面的工作就越要主動，越要奮發有為。所謂領導，就是走在隊伍前面的人，就是要率先垂範，迎難而上，一心一意謀發展。要堅決克服按部就班、因循守舊，按老套路、老辦法辦事的習慣，打破條條框框的限制。只要是有利於改革發展的，就要不爭論、埋頭幹，不猶豫、大膽幹，不守舊、超前幹。對認準的事、必須做的事，要有釘釘子精神，頂着壓力也要幹，冒着風險也要擔。

二是堅定“能幹事”的信心。

“天生我材必有用”。敢想不是空想，敢幹不是蠻幹，科學發展不是亂髮展。要把“羣眾需求的、發展需要的、上級要求的”作為工作目標，把“羣眾滿意、領導肯定、專家認可”作為謀事的原則、幹事的標準，把改善民生作為最大的政績，把保障民生視為應盡的責任，把老百姓關注的焦點、生產生活中的難點作為工作的切入點、着力點，多做得人心、暖人心、穩人心的好事、實事，用實際行動詮釋“團結協作、負重拼搏、艱苦創業、爭創一流”的精神。

三是下定“幹成事”的決心。

與歷史長河相比，人的一生不過是白駒過隙。大家能夠在一起共事，機遇和緣分十分難得。我將倍加珍惜共同創業的經歷，倍加享受同志之間的深厚友誼，與大家一道，努力打造陽光地税、和諧地税、高效地税。我將與地税大家庭每位成員一樣，把心思用在“想幹事”上，把膽識體現在“敢幹事”上，把本領運用在“會幹事”上，把結果落實到“幹成事”上。與市局、區委同心、與政府同向、與人民同行，幹好地税新區分局工作。

三、嚴守規矩，嚴明紀律，是一種定力。

沒有規矩，不成方圓。一個團體或組織需要遵循基本規則，人不以規矩則廢，家不以規矩則殆，國不以規矩則亂。只有堅守政治上的定力座標，才能堅挺思想行動的“主心骨”、形塑黨性品格的風範。懂規矩才有定力，守規矩才不亂方寸。規矩，是黨員幹部的政治定力。我感到：

一是要有大局意識。

黨員幹部要着眼全局，在任何時候任何情況下，要處理好局部與全局、當前與長遠、個人與集體的關係，自覺圍繞大局有效履責，積級服務中心發揮作用，絕不能各行其是，因小失大，以私廢公。要講政治、顧大局，明辨是非，不謀個人私利、不計個人得失，全心全意把聰明才智用到幹事創業上來；要以身作則，團結協作，凝聚戰鬥力和執行力，激發幹事創業的激情；要做到小局服從大局、地方服從中央、個人服從集體、下級服從上級，保證政令暢通，令行禁止。

二是要管得住自己。

守規矩貴在自覺、自律。作為一名領導幹部，既是一種榮譽，更是一種責任，既是一種信任，更是一種壓力。要提升境界，淡泊名利，以“如履薄冰，如臨深淵”的謹慎之心對待自己的一言一行，以“夙夜在公，寢食不安”的公僕之心對待自己的一職一責，在任何時候、任何情況下，都能守得住清貧、耐得住寂寞、經得住誘惑，始終保持共產黨員的政治本色。要知足常樂，警鐘長鳴，牢牢守住思想道德“底線”、黨性原則“防線”和法規紀律“紅線”，始終做到以自重鑄品德、以自醒管小節、以自警慎言行，一身正氣，兩袖清風。在工作生活中嚴格自律，嚴格要求，忠誠於規矩，做規矩人，辦規矩事。

三是要自覺接受監督。

領導幹部要樂於接受組織和羣眾的監督，敢於聽取批評意見。要時刻保持頭腦清醒，讓規矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做；哪些該説，哪些不該説；哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。在用權上自律，不任性；在經濟上自律，不貪腐；在生活上自律，不奢侈，認認真真學習，勤勤懇懇工作，老老實實做人，乾乾淨淨幹事。

關於責任心學習心得體會 篇16

一個人來到這個世界後，面臨的主要問題就是怎樣做人和做什麼人了。

孩童時代，我們的長輩總是教育我們要做一個誠實的人，要做一個懂得孝敬老人的人;現在我們長大了，我們坐在寬敞的教室裏聽老師講課，我們在浩瀚的知識海洋裏探求各種文化知識，為將來能夠成為一名有知識的、有能力的人，我們在匡實基礎;將來，我們都會長大的，無論我們做什麼，努力做好它確是最為首要的。

細細想來，人的一生就是做什麼樣的人的一生，當我們決定做什麼的時候，其實潛在的要求已經在影響我們的舉動了，那就是責任二字。一個成功的人必然是一個有責任心的人。

記得美國著名心理學家弗洛姆説過：責任並不是一種由外部強加在人身上的義務，而是我需要對我所關心的事件做出反應。我覺得這話很對，當我們準備要做什麼的時候，當我們在做什麼的時候，如果我們心不在焉，我們肯定做不好，甚至會半途而廢，但是我們如果清楚自己的責任，明確目標後，我們一定會盡心盡力，千方百計做好的。

曾經看到一個故事，説一個汽車司機，一次行車中，他突然心臟病發作，在生命的最後片刻，他果斷地把車停在路邊，拉下手動剎車閘，打開車門，讓乘客安全下車，將發動機熄滅。之後他永遠地停止了呼吸。試想一下，如果他不那樣做，後果會怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間，他將他人的生命看得比自己的還要重要，這就是責任，這就是做人的準則。

細想自己，平時應貪玩將大好時光白白流失掉，事後回想又萬般後悔;做作業經常馬虎出錯，到了訂正的時候每每才説：呀，我怎麼又粗心了?其實這就是做人不合格的表現。如果事事都是這樣，我做人還有什麼意義呢?

我們常常拜讀一些偉人的名言，時時感歎偉人説得是那樣的好，但是我們要知道，任何一個偉人的成功，都是建立在他的堅定的信念和永恆的責任心基礎上的。反過來世界上偉人畢竟是少數，平凡的人隨處可見，但是像上面説的司機那樣，做有責任的凡人，那才是我們真正應該效仿的。

在這個世界上，最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任，這是永遠不變的真理。做人就要做一個有責任心的人，這必是我們現在和將來為自己樹立的做人的基本準則。

關於責任心學習心得體會 篇17

盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責，才能走向社會，走向未來。

在家庭生活中，有着關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母，因為父母是我們來到這個世界上引路人，他們養育、教導着我們，激勵着我們走向未來，走向成功;我們應盡的責任是尊敬長輩，因為那樣可以提高我們的品德修養;我們還應該盡到的責任是對於朋友的我們的兄弟姐妹的情誼，因為他們是我們的知音，是我們的嚮導。

在學校生活中，有着父母般的老師、姐妹般的同學，我們應盡的是刻苦學習，因為學生來到學校本身就是來學習的，學習是我們學生的天職。在學校裏，我們應盡的責任還有尊敬老師，因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們，教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的，所以我們得高材生老師，熱愛教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規章制度，熱愛集體，因為遵守紀律是一個班級的班風如何的體現，一個班級只有遵守好了紀律，那才能算得上是一個好的班集體。

在社會生活中，有着繽紛多彩的事情和形形色色的人，我們應盡的責任是公共秩序，使自己成為一個遵守公共秩序的模範人物，只有這樣，才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應盡的責任還有愛護環境，因為環境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺，只有環境變得好了，我們的生活也才能能夠真正好起來。

是的，我們只有盡我們應盡的責任，才能夠讓我們成為一位合格的中學生，才能夠開創出嶄新的局面。

來吧，同學們，讓我們攜起手來，一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。

關於責任心學習心得體會 篇18

近日，中共中央印發了《關於加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》。通知要求，把領導班子和領導幹部在疫情防控鬥爭中的實際表現作為考察其政治素質、宗旨意識、全局觀念、駕馭能力、擔當精神的重要內容。對錶現突出的，要表揚表彰、大膽使用;對不敢擔當、作風飄浮、落實不力的，甚至弄虛作假、失職瀆職的，要嚴肅問責。疫情就是命令，防控就是責任。當前全國上下疫情防控形勢嚴峻，疫情就是一面鏡子，檢驗的是“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，疫情一線，黨員幹部必須做表率、打頭陣。對於農村基層一線而言，這個工作更為迫切。

“土味宣傳”築牢農村疫情防線

相對城市而言，鄉村醫療水平有限，農民文化水平較低，人口空心化老齡化較重，疾病防控意識較弱，防控措施手段較少，加之鄉村環境衞生質量較差，人情來往風俗較多，信息傳播渠道受限等，防疫工作存在諸多薄弱環節。面對廣大防控力量薄弱的農村地區，做好疫情防控工作就必須要做好靈活有效的宣傳引導，當前也不能再用僵化的形式來勸導了。要針對村民認知能力實際，通過廣播、網絡、手機和橫幅標語、宣傳手冊等非面對面手段，運用圖説、漫畫、短視頻等通俗易懂的村言村語、方言方語，加大宣傳力度，增強防範意識，講解預防知識，糾正謠言誤導，引導廣大村民科學防範，講究衞生，培養良好生活習慣和健康生活方式，堅決杜絕無知無畏的茫然心態和不以為然的僥倖心理。

“口罩壓痕”衝鋒奮戰疫情防控

疫情防控，沒有人是“局外人”，大批醫護人員、公安警察、鎮村幹部都奮戰在抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情一線，在其他人延長假期的時候，他們走上了疫情防控的一線，被口罩磨破了臉頰;當你在家數着瓷磚，數着杏仁，玩着兩年前的照片小遊戲時，一線的“戰士”們已經熬過了不知了幾個通宵。為防止疫情傳播擴散，農村黨員也要發揮好自己的先鋒模範作用，做好衝鋒陷陣的工作，千方百計解決好羣眾衞生安全等問題，處理好疫情防控期間好婚喪嫁娶等事宜，有效處置好衞生健康的應急問題。

“黨旗飄揚”打贏疫情防控阻擊戰

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰打響以來，各級黨組織和廣大黨員幹部在防控疫情第一線踐初心、擔使命，以黨建引領疫情防控工作。在防控疫情的鬥爭中，各地黨支部也紛紛建立聯防聯控體系，成立臨時黨支部、黨員突擊隊、先鋒隊、服務隊等，抗疫一線的醫護人員在戰區前線“火線入黨”，以黨員身份戰鬥到工作一線，用信仰和力量讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚。

危難之中見精神，大事難事看擔當。考驗各級黨委、各黨支部支部的時候到了!堵住鄉村防疫漏洞，黨委政府和廣大黨員幹部都肩負重要責任，責無旁貸，必須深入鄉村、靠前指揮，必要時要入村入户，結合鄉村實際，創造性抓好貫徹落實，確保鄉村防疫工作萬無一失，決戰決勝。

關於責任心學習心得體會 篇19

責任心，幾乎所有思想運動都或多或少地涉及，但凡思想運動誕生的年代都是動盪的年代。這種年代人們的温飽都成問題，哪會去想責任心，遺憾的是所有的思想運動倡導者都忽視了一切自我實現的大前提是食物的滿足，少了食物的滿足一切正常人眼中的罪惡便會接踵而來。

但是現在的中國已經大部分地區擺脱食物的過分制約，卻為什麼還會有諸如沒有責任心的字眼出現呢?其實這種批評者和被批評者與思想倡導者和同時代的人之關係大致相同，即價值觀念不同，有的人認為只有對國家對社會負責任才是真正的有責任心，有人降低了標準，認為只對家庭、某個人甚至對工作負責就是有責任心。關於責任心的論述在此之前層出不窮，這固然是尖鋭思想的最終體現，但細膩的暴露文學其存在的價值僅僅是打抱不平、呼籲共鳴。(暴露文學，指只揭露社會黑暗面，而不能指出光明前景的文學，如清末的《官場現形記》)

然而無奈的是有無責任心的衡量標準幾乎“各有己見”，我認為只要不會傷害別人就是有責任心，別人泛指除了自己之外的所有人，也就是説在不傷害其他人的前提下完全能享受你的勞動所得。這是最基本的責任心：利己不損人。即便這是一種最基本的責任心，但卻是最高自覺性的體現，自覺性的強化必須首先對自己高度負責，高度負責又來源於思想的獨立。即獨立迫使對自己負責，對自己負責表現為自覺性，自覺性保障責任心。

培養國民的責任心是對其思想的統一，統一思想需要深思熟慮的有經濟、軍事、文化、國民的潛價值觀和外來惡勢力。無形的責任心之改變是對一個國家綜合實力的嚴酷考驗，也是對最高決策者最嚴酷的考驗。

關於責任心的心得體會作文5

二十世紀初，一家小銀行破產了，但這個開銀行的人堅持要求賠償儲户的損失，雖然他沒有任何法律上的責任。生活中如此負責任的人是很難能可貴的。

現在電視上經常放一個叫腦白金的廣告，雖然是轟炸式的沒有效率的廣告，可誰又知道這廣告背後的感人故事呢?20世紀80年代左右，腦白金的創始人史玉柱當時是從銷售“巨人電腦”起家的，他賺了一大筆錢，去蓋一座中國最高的大樓“巨人大廈”。起先，他只准備蓋6層，後來大家對它的希望值越來越高，樓層的數目也在不斷上升，最後竟然要蓋88層。可從“巨人電腦”裏賺得的那一點利潤哪裏經得起蓋88層大樓的鉅額費用呢?結果不出所料，剛打完地基，資金無法週轉，一夜之間他破產了。面對鉅額的經濟損失，有些人或是逃避，或是一蹶不振。然而史玉柱並不氣餒，重新調整自己，再次振作起來，製作“腦白金”，重新崛起，獲得了很好的經濟效益，他並沒有忘記當年還欠着那些人的“債務”，主動償還了他們，依然贏得了別人的尊敬。

上面兩件事令我深深感動。無論是開銀行的商人，還是做腦白金的史玉柱，在事情發生變化的時候，他們完全有理由可以推卸掉自己以前的“債務”，但他們沒有。他們用自己的真誠和責任感建立起了自己的信用，令人肅然起敬。我又聯想到我們社會上的每一個人，做人做事又何不如此呢?那些執行公務的警察叔叔，那些駕駛公交車的司機，他們在過年或放假的時候完全有理由在家休息，可他們並沒有這麼做，因為他們心中有着國家的安定和羣眾的方便。他們身上有責任，為了別人和國家，他們寧可犧牲自己的利益顧全大局，這難道不值得我們敬佩嗎?我們現在還是學生，我們的責任就是要好好學習，努力實踐，鍛鍊好身體，將來為國家做貢獻，做個有責任心的，對社會有用的人。

關於責任心學習心得體會 篇20

什麼是責任？有人詮釋的很精妙——它包括兩個基本方面：“責”和“任”。就“責”而言，如果沒有做好自己分內的事，就應該承擔相應後果而受到責罰；就“任”而言，如果主動承擔完成好相應的任務，必然得到相應的獎勵或榮譽。通過海納文化王老師的講授，加之一個個小的故事，讓我更深的認識到什麼是責任，什麼是擔當。

從本質上説，責任是一種與生俱來的使命，它伴隨着每一個生命的始終，是生命價值的體現。人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒有責任。扛起了責任，就是扛起了信念，扛起了生命的價值。

那麼如何使得自己成為承擔責任的人，在工作中創造卓越成就呢？

首先，明確責任就是對使命的忠誠和信守。

責任是一種使命，工作意味着責任。責任勝於能力，因為責任本身就是一種能力，能力永遠由責任承載，履行職責才能讓能力展現最大價值，一盎司的責任感勝過一磅的智慧。

第二，敢於承擔責任，充分釋放人生潛力。

不要自我設限，積極面對現狀，明確自己的責任，才能更好地承擔責任，盡職盡責，每天多做一點。讓責任成為一種習慣，像羅文一樣自動自發。“責任”體現着對職業的忠誠，“敬業”延續着對職業的責任——腳踏實地，勤奮苦幹；現在就幹，馬上行動。

第三，細節體現責任，責任決定成敗。

疏忽一點責任都要付出代價，責任體現在細節中，工作無小事，用心才能見微知著，負責任就是從細節做起。同時要拒絕藉口，勇於擔當，職場容不得半點不負責任，沒有任何藉口，責任止於我們對結果負責，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。

第四，責任創造卓越，責任保證績效。

爭當不可替代的員工，盡職盡責才能締造完美工作；責任是人生成功的基石，負責任的精神讓我們出類拔萃；將責任等同於榮譽，與公司和單位同命運，共呼吸。

作為一名安全管理人員，我深知自己的重任。安全生產是一種責任，不僅是對自己負責，對家人負責，更是對員工負責，對企業負責，對社會負責。安全是企業發展的前提和根本，與企業的生產發展息息相關。企業要想尋求更大的發展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產工作，全面落實安全生產責任制，遏制生產事故的發生，才能創造出更好的經濟效益。

大事難事看擔當，順境逆境看胸懷。英國首相丘吉爾曾説：“偉大的代價是責任”，西蒙舒斯特出版集團著名主編科達曾説，“承擔責任是任何重大成功的必備要素之一？體制轉軌、社會轉型、思想轉變的新時代，每個人都需要增強敢於擔當的意識，倡導敢於擔當的作風。橋的價值在於能承載，人的價值在於能擔當，擔當得越多，價值越大。人生在有擔當中成長，在敢擔當中前行，在能擔當中輝煌勇於承擔責任的強者會使我們的工作越做越好，會使我們的事業更加輝煌。

關於責任心學習心得體會 篇21

從一個人呱呱落地開始，即使是一個上着幼兒園的孩子，都應該承擔起責任，都應該有一份必須的責任心。

看似矛盾的兩個詞語，從語言解釋上兩個詞語有着差不多的意思，但是每個人對兩者都有着不同的看法和認知。

責任是每個人應該承擔做好的事情。上學的時候責任是好好學習，工作的時候責任是做好份內工作，有了家庭後就應該照顧好家人，努力奮鬥，為着家人和自己努力拼搏着，應該有所擔當。這也是不可推卸的本份事，不是想做就做不做就算的事情，這是應該做必須做的事，即使忙碌即使有任何可以用做藉口的理由，面對責任時，千萬不可拿出來用，因為這就是責任必須性。

責任心就和責任有所不同了。同是班上學生，今天不是我值日，但是有的`人卻本着一股強烈的責任心幫助他人，身為班集體中人，有義務做值日。他們往往不同於他人，因為他們有着一顆負責的心，那股強勁，無人可擋，他們時時刻刻把責任的重擔扛在肩上，穩穩的走着，卻總是不亦樂乎。同是一家人，兄弟姐妹同父母生，是分不開的骨肉之情。父母含辛茹苦的把他們拉扯大，但是照顧父母的責任偏重的壓在了兒子身上，這是風俗習慣，各自成了家後，父母就住在兒子家，理所當然的兒子要照顧父母，父母病危，兒子的責任不只照顧父母，還要養家還要掙錢，姐妹們來幫忙照顧父母，就像負責一樣，輪到照顧的時候就來了，他們認為這就是負了責任，其實也是，但有着一兩個女兒本着這是我的父母，我應該時時刻刻來照顧，這就是責任心，那些認為負了責任的女兒們，不知道父母以前辛苦把他們帶大多麼不容易啊，他們那時怎麼會想着這就是責任呢，如果這只是責任，那他們現在的好生活怎麼又得呢，難道不是父母栽培他們嗎?這種風俗習慣不是束縛責任和責任心的理由，如果一個人是孝順的，那他們更無須想這些爛藉口，本着孝道做的，還有份外的他們更會做，因為這是孝，也是他們報答父母和對他們那股深深的尊敬和愛。

不要想着推卸不要想着悠閒，該負責的負責，盡力負責本着良心做一個負責人的人。

這是人生的大道理。

關於責任心學習心得體會 篇22

英國王子查爾斯曾經説過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”

責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲户失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”

償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最後一筆“債務”時，他輕歎：“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨着時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活着，死了也仍然活着，精神使他們不朽。

我們都知道那個天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗，別的孩子早散了，可他為了堅守崗位寧願站着哭泣，因為這是他的責任。

願我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那裏成長。

願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。

關於責任心學習心得體會 篇23

人生如酒，或辛辣，但因為人肩負着責任，它變得醇香;人生如歌，或辛酸，但因為人肩負了責任，它變得優美。責任，是我們不可缺少的脊樑。

雨，洋洋灑灑，頃刻間籠罩大地，宛如天然屏障。我不禁加快了腳步，握傘的手愈加用力，心中的温暖也在一點點的被侵蝕。

路上的行人匆匆忙忙，各自向自己温暖的家。我靈活的躲避路上的水坑，加入了他們的行列。豆大的雨點拍打着我的傘，啪啪直響，腳踝早已濕透，狼狽不堪，彷彿落難的求生者。

這時，我腳下突然一滑，雙腿立刻“劈叉”摔在了地上。褲子已經完全濕透，此時的我，全身坐在水坑裏，仰面朝天，任憑雨點落到我身上，衣服上佈滿泥點。我拿起傘，吃力的爬了起來，只想快點回家洗刷我的委屈。忽然想起，剛剛摔倒的時候好像踢到了什麼，我俯下身子四處觀察，天啊，我居然踢到了一輛車，我小心的向那輛車看去，只蹭掉了一點漆。虛驚一場，但就當我要逃之夭夭時，心中彷彿出現了兩個小人在打架。“哎呀，不就蹭掉了漆嗎，這又沒有監控，沒人會發現你的”“不行，即使沒有監控也不能走，況且車漆都有手指那麼大了。”我內心糾結無比，渾身濕漉漉的，好想回家換個衣服啊，再這樣下去會感冒的……腦海中出現了老師和父母對我的教育：一定要對自己犯下的錯誤負責。絕對不可以一走了之，於是，我拿出筆，寫下道歉書，留下聯繫方式，用一個塑料袋包好，放在車前。重新撐起傘，趕回家去。

這時天也放晴了，放過了這個城市的人民，將太陽光重新帶了回來，也帶回來了雨後新鮮的空氣與應盡的責任。

美酒之所以醇厚，就因為它經歷過時間的沉澱，歌曲之所以動聽，是因為作者的用心細緻，城市之所以更美好，是因為每個人都負了應盡的責任。

關於責任心學習心得體會 篇24

我常常回想八年級開學時的那次班會，那次永難忘記的班會。當全班同學都舉起右手，選我當班長的時候，我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神，讓我深深地感到，肩上的擔子，是那麼沉，那麼重。

事實比我想象中的還要糟。第二天早上，我剛到班級，就看到有幾個好朋友在吃零食，不知在什麼的驅使下，我便跑過去説：“你們怎麼能在學校吃零食啊?快收起來!”幾個朋友一愣，便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食，有一個好朋友紅着臉説：“小欣，咱們可是好朋友，你可別告訴老師啊!”“我不會把這件事告訴老師的。不過，下不為例!”我堅定地説。這時候，從背後傳來幾句冷嘲熱諷：“愛出風頭!”“好管閒事!”我扭過頭來，心平氣和地説：“這是我的責任!作為班長，應承擔的責任!”他們不理解地笑了，我的心裏，又酸又苦，不是個味兒。

從這以後，我常常聽到這樣的議論聲，他們像存心跟我過意不去似的，在我滿懷希望的時候，深深地刺進了我的心底。我在操場上，一圈一圈地跑，一個人獨處的日子，漫長而又難熬。沒有讚揚，沒有誇獎，那一個個莫名其妙的眼神，一聲聲漫不經心的議論，卻能給我帶來一次次莫大的震撼!我錯了嗎?不!沒有錯!我是善意的，是真誠的，是熱情的。“這是我的責任，哪怕全世界都批評你，你也該有做人的標準!”我經常這樣對自己説。

伴隨着這樣的鼓勵，我不知走過了多少個漫漫長日。運動會上，到處都有我為運動員們吶喊助威、送水送茶的影子;大掃除的時候，我依舊要等到教室被清理得一塵不染時才宣佈“解散”;遇到難題時，同學們最愛問我，因為我總能不厭其煩地幫他們解答;遇到困難時，他們總喜歡親熱地喊我一聲：“嘿，班長，來一下!”

我們的關係，日益融洽了，往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個學期末，我們班被學校評為“優秀班集體”，我們捧着獎狀，歡呼着，雀躍着，別提多高興了。“班長，你這麼任勞任怨就不求回報嗎?”同學們感激地問道。我微笑着説：“不求回報，這是我的責任，作為班長應盡的責任。”他們高興地叫道：“這個班長，我們選對囉!”

“這是我的責任!”它伴着我走過苦悶與歡樂，走過哭泣與微笑，它目睹了我的全部悲與喜，是我走向成功的見證，有力見證。在未來的人生道路上，我還會記得這句話，這句永遠值得誇讚的話，堅守着它，就像堅守着我做人的原則，在遇到困難時，別忘了問自己一聲：“你盡責了嗎?”

關於責任心學習心得體會 篇25

每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恆。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。

在學校裏，我們努力學習，這是責任。在家裏，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什麼生命，都有自己不可推卻的責任。對自己付責，也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故，發生的原因種.種，可説來説去，這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有着對自己對別人付責的心態，按規張制度辦事，那還會有這麼多人白白喪生嗎?

責任，是重如泰山的承諾。它推動着一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻着。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，600萬醫護人員勇敢的衝向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰鬥中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多麼可怕，卻無法吞嚥醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧;有的醫護人員倒下了，就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰鬥中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心，那就不知道這場風暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人説，人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭，事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫着兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任;替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責，責任是嚴格的教官;對別人付責，責任是生命財產安全的保證;對國家付責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕鬆，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心，去戰勝與一次次突如其來的考驗那把!

關於責任心學習心得體會 篇26

第一次嚴格意義上接觸“責任”這個詞，是大學加入學生會的時候。團委老師告訴我們責任的重要性：剛加入學生會時，大家都熱情高漲，積極地做好每一項工作;但是隨着時間的流逝，熱情消失了，這時我們如何才能克服倦怠，好好工作呢?是責任，我們要用責任來約束自己，要求自己更好地工作。

拿到《工作就是責任》這本書，就看到書的封面上寫着這樣一句話：一個缺乏責任感的人是不可*的人，一個缺乏責任的組織是註定失敗的組織。這不是危言聳聽，而是對責任的最好詮釋。誰願意信賴一個沒有責任感的人呢?關於責任的話題，海爾集團總裁張瑞敏説過這樣一段話，他説如果讓一個日本人每天擦6遍桌子，他一定會始終如一地做下去;而如果是一箇中國人，一開始他會按要求擦6遍，慢慢地他就會覺得5遍、4遍也可以，最後索性不擦了。可以説這樣的中國人很“聰明”，但是卻無法成功，有人説中國人做事的最大毛病是做事不認真、不負責。很顯然如果每天的工作欠缺一點，天長日久就積累成為落後的頑症。每個人的工作能力有大小，專業知識有優劣，但是這些都不是一個人成功與否的關鍵，關鍵在於是否能夠凡事都盡職盡責。責任感的形成是一個漫長的過程，也是一個自我意識覺醒的過程，主要分為以下六個步驟：

一是從我做起，把我看成一切的根源。責任感形成的第一步是從我做起，提高個人的責任意識。就是説一旦踏上了工作崗位，就承擔了一個責任，擁有一個使命，要承擔崗位賦予的責任。祕書科作為一個上傳下達的科室，經常會遇到一些時間緊、任務重的工作，比如接到一個上級緊急會議通知，從接到通知到電話通知參會單位辦公室人員再到協調、確定參會人員名單並及時反饋，是一系列很瑣碎的工作。有人會認為這是一件很枯燥的工作，可能會推諉、抱怨、拖延、消極怠工，一個有責任感的人首先想到的是：我必須要按時按質按量的完成工作。工作過程中，我們可能會遇到各種困難，出現問題時我們要做的是如何解決這個問題，對所承擔的事情負責;而不是到處找藉口，想誰該這個錯誤買單。面對現實，能唯一改變的人只有我們自己。

二是主動面對問題，堅信方法總比問題多。當困難到來時，有的人選擇做逃避的“鴕鳥”，有的人卻主動面對問題，選擇當追捕獵物的“獵豹”。 選擇做“鴕鳥”的人，認為自己躲避了麻煩和困難，其實我們知道，問題不會因為逃避而減少，更不會因此而消失，我們要做的是積極主動尋找解決問題的方法，方法總比問題多。祕書科是一個上下聯絡、協調的科室，需要對上對下以及區各部門協調很多事情。有些需要通過協調來解決的事情往往很棘手，這個時候如果我們選擇當“鴕鳥”，不但解決不了任何問題，還有可能使矛盾激化。這就需要我們主動面對問題，

積極尋找解決問題的方式方法，這個問題解決的過程同時也是我們工作責任心的體現。

三是往前走一步，不是不動或者往後移動。當需要承擔責任的時候，我們不能停止、不能退縮。祕書科承擔的事情很多，但是不能因為承擔的事情多，就讓我們遇到事情有藉口。在遇到事情的時候，我們要主動*前，積極參與各項活動，協調各個方面，勇於承擔責任。

四是工作無小事，把細小的事業做的很到位。祕書科負責的事項紛繁複雜，一件事情如果一個環節出了點錯誤，就會影響全局，這也恰恰是考驗我們責任心的時候。以召開一次會議的會議通知為例，首先要是會議的通知起草工作，要對會議通知的各要素(包括會議時間、地點、參加人員和注意事項)仔細核對，小到一個標點符號，保證沒有絲毫差錯。第二步是會議通知的發放，除了分發紙質文件，還通過電話通知對方單位辦公室，特殊情況直接通知本人，確保會議通知準確發放。接着將通知發放情況進行梳理，包括接電話時間、接電話人員姓名，將通知發放情況反饋辦公室領導。第四步將反饋參加人員的名單職務、不能參加人員的情況説明等進行梳理彙總。其中如果某一個出現錯誤或者延誤，都影響會議的順利召開。對於一個有責任心的人，任何一件小事都是大事的基礎，要做好每一件小事。

五是拖延是惡習，優良業績來自立即行動。拖延使人喪失進取心、失去尊嚴，將人帶入墮落的深淵。很多時候，緊急的事情會趕在時間點按時完成，不太緊急的事情反而不能在規定時間內完成。這看似矛盾卻現實存在，因為在有些人心中，反正事情不急，等等再説，結果這一等，就超出工作規定的完成期限。甚至有些人認為事情拖一拖，大事拖成了小事，小事拖成了沒事，正好坐享其成。有些可以在很寬裕的時間自己完成的事情，沒有按時完成，或者是讓別的單位和個人協助完成，畢竟需要完成事情是現實存在的，如果凡事*等，這樣的工作責任心又何在?

六是老好人要不得，缺乏原則的“好人”如同幫兇。有原則，才有責任。祕書科還印信保管工作，印信保管應該説是一件比較簡單的工作，但越是這份簡單的工作，越是考驗責任心的時候。印章在法律上代表了一個單位一個部門，所以要嚴肅對待印章的使用。如果因為對方是熟人或者領導，而使印章無原則的借用，損害的是大家的利益，要堅持原則。只有堅持原則，才有真正的責任心。

讓責任成為一種習慣，努力工作，忠於職守，在捍衞工作榮譽的同時，也提高了自己的責任心，增強了自己的榮譽感，同時也會受到他人的尊敬。遇到問題時向前跨一步，遇到困難時向上頂一頂，遇到事情多做一做，責任就是無處不在，並且我們一定要相信方法總會比問題多。

關於責任心學習心得體會 篇27

當今社會中有許多人沒有責任感，就像《失戀三十三天》的女主角的前男友一樣，像那樣的人，既不可能獲得幸福，更不能獲得成功。所以我們必須做一個有責任感的人。

所謂責任，就是對自己做的事勇於承擔，也就是一個人應當做的事。德國有一位銀行家，他的銀行經營了一陣子，可是生意不景氣，不久便倒閉了。他本來可以拋下那債款一走了之，可他並沒有這樣做，他獨自在外流浪打工，終於在耗費了20年的時光下還清了債款。他雖然在行業上是失敗的，可他在精神上卻是成功的，這就是有責任感的人才會做的事。可有的人就問了：“為什麼要承擔啊?浪費了自己的青春啊!”承擔責任到底有什麼意義呢?

從社會上講可以使效率提高，人與人互相信任，降低社會成本，使社會進步。從個人上講可以提高自身責任意識，也可以獲得新知識和別人的讚許。信義兄弟，哥哥一家車禍身亡，弟弟幫助來付農民工的工錢，贏得了許多人的讚許，故稱之信義兄弟。

説要有責任感容易，但做起來卻不簡單。小到為自己的一次約定守時，自己洗碗。大到終身信守誠實，自尊自信，自立自強。作為子女，我們要孝敬父母;作為學生要遵守學校紀律，完成學習任務;作為朋友，要忠誠、互助、互諒義不容辭。全國勞模範徐虎，是一個水電維修工，他十幾年如一日為居民解決水電急修的困難，把温暖送到千家萬户，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績，有責任感的人就是如此，即使自己在一個平凡得不能再平凡的崗位上卻總能夠很好的做自己該做的。像“鐵人”王進喜……還有許多、許多。

當這個社會有了責任感時，人人作好了自己的本份，哪裏來的蘇丹紅雞蛋啊!所以從小事做起吧，做好自己應該做的事。

關於責任心學習心得體會 篇28

什麼是責任心?責任心，是指個人對自己、對他人、對家庭、對社會所負責的認識、情感和信念，以及承擔責任和履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、同情心相比，是“羣心”中的核心。“人人一份事，事事盡責任，萬事貴在責任心。”

責值的昇華。具有高度的責任心，靠着堅強的意志才能不斷的'超越，才能向着“成為你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書裏寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我願意燃燒起來。”書中主人公保爾·柯察金堅強的意志、燃燒的精神是非常值得我們學習的。不管從事什麼工作，不管遇到什麼困難，一旦具有這種燃燒的意志，就能產生強大的責任心，就能戰勝一切艱難困苦。

首先，責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們採取行動，實現自我理想和信仰的心理狀態，是決定人們行為取向和行為能力的關鍵因素。富有使命感的員工，一心牽掛在工作上，沒有他人的督促，也能出色地完成任務。正是這種對事業上的強烈使命感，成就了一個從印刷學徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次，認真完成任務是責任心的最佳體現。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中，哈伯德寫道：“年輕人所需要的不只是學習書本知識，也不只是聆聽他人的種.種指導，而是更需要一種敬業精神，對上級的託付立即採取行動，全心全意去完成任務——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動完成任務的人，才能將成功的福音，變成眼前的現實。這種人才是高尚的，可貴的人。

不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動得多少人熱淚盈眶。電影説的是一個16歲的農村少年，以優異的成績考取了師範學校，面對着癱瘓在牀無人照顧的父親，無奈之下賣掉了全部家產，揹着父親走進校門，開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字，不僅體現了父子之情，也體現了孩子對家庭的責任。有報紙評論説他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結，震撼着人們的心靈，呼喚着人們的良知。

關於責任心學習心得體會 篇29

會議之後，我曾進入深深的反思：作為一名服務於人民羣眾的社保工作者，首先要具備的是什麼?可能有人會説：是良好的文化素質，是紮實的基本功，是高學歷的名校文憑等。不錯，基本功和學歷是很重要。但我覺得，最最關鍵的，是責任心，是強烈的責任感。沒有強烈的責任感和責任心，一切都無從談起。責任重於泰山，感由心而生。一個人無論是對於工作，家庭，生命，朋友還是社會、國家，都要有真摯的責任心，要有強烈的責任感。正如王書記講的那樣，不論你是一名工人、一名默默無聞的辦事員，還是大權在握的領導者，都應該時時擁有責任心，處處體現責任感，凡事盡心盡力而為之。一個有責任感的人，一定會認真地思考，勤奮地工作，細緻踏實，實事求是;一個有責任感的人，做每一件事都會堅持到底，按時、按質、按量完成任務，圓滿解決問題;一個有責任感的人，一定能主動處理好分內與分外的相關工作，有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任;一個有責任感的人，一定會從事業出發，以工作為重，而不會只能把精力放在揣摩領導的意圖、瞭解領導的好惡上，認真勇敢地擔負起責任，最終獲得領導和同事的尊重和敬意。

通過本節“樹立責任感，爭當盡職盡責好管家”黨課教育的學習，我感受頗多，回顧過去，審視現在，展望未來，我深深的明白愛崗敬業是職業道德的基礎。責任感促使我們熱忱地、自覺地投入工作，並且責任承擔的廣度與強度，直接影響着一個人的行為態度：沒有責任感的人，給人的感覺是冷漠的，他的存在對別人來説毫無意義，有時反而成事不足，敗事有餘，工作往往處於被動狀態，有責任感的人，給人的感覺是熱心，走到哪裏都受人歡迎。責任感不是轟轟烈烈地展示出來的，而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現，今後的工作中，我將竭盡全力去改變自己：

1、用心做事，用積極的心態對待每件事。

2、勤奮工作，細緻踏實，熱愛崗位。

3、抱着為參保人負責的心態，抱着對自己的工作負責的心態，認真學習，虛心接受，整改提高自身的服務水平。

4、做好自己的本質工作的同時，不止擔負起眼前的責任，還要無時無刻地去關注身邊每一個人。

責任感能是一個人熱愛自己的工作，熱愛自己的崗位，甚至熱愛自己所服務的羣眾，會把自己的艱辛與單位的未來和自身的發展聯繫在一起，感受到辛勞的價值、為民服務的自豪和服務工作的樂趣。對本職工作的熱愛，還會使人勞而無怨，苦中作樂，保持對工作愉悦、專注的態度，兢兢業業、一絲不苟，以高度的責任心，去創造高質量的工作。總之，一個人有了責任感，他的生命就會閃光。有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。

關於責任心學習心得體會 篇30

讀了《責任勝於能力》這本書，我受益非淺，此書運用了通俗易懂的語言，闡述了責任是什麼，責任勝於能力，怎樣承擔起責任等一系列問題，書中穿插了一系列的案例，具有很強的説服力，也讓我對“責任”二字有了更深刻的瞭解。我覺得責任在工作中體現在以下幾點：

一是腳踏實地，勤奮刻苦。 懶漢們常常抱怨自己沒有能力讓自己衣食無憂，勤奮的人會説：“我沒有什麼特別的才能，但我能夠拼命幹活以掙得麪包。”勤奮與功績是羅馬人的偉大箴言，也是他們征服世界的祕訣所在，正是因為羅馬人推崇勤勞的品質，才使整個國家逐漸變得強大。然而，當財富日益豐富，奴隸數量日益增多，勞動對於羅馬人變得不再是必要時，整個國家開始走下坡路。結果，因為懶散而導致犯罪橫行、腐敗滋生，一個有着崇高精神的民族變得聲名狼藉了。因此，我們要養成勤奮刻苦的習慣，實幹並且堅持下去，要像石匠一樣，一次次地揮舞鐵錘，也許100次的努力和辛勤的錘打都不會有什麼明顯的結果，但最後的一擊石頭終會裂開的，學習工作也是如此，雖然平時不斷的學、不斷的做，看不出來有什麼成績，當你完成了一件以前不可能完成的任務時，你才會發現原來這一刻成功正是前面不停地刻苦的結果。

二是現在就幹，馬上行動。 要想做某一件事應該儘早去做，否則你就會迫於形勢而去做。聰明人當即就會斷定什麼該早點幹，什麼該晚些做。 書中講了著名品牌肯德基打入中國市場的故事：剛開始公司派了一位代表來中國考察市場，他來到首都北京，看到街道上人頭攢動的場面，內心激動不已，盡情地暢想着肯德基一旦在中國站穩腳跟後的美好未來。在我們看來那位代表的工作也算得上是盡職盡責了，但回到公司後總裁還沒等聽完他的“美好遐想”就停了他的工作，另派了一位代表來北京。新代表與上一次不同的是，他先是在北京幾條街道測出人流量，進行了大量的實地走訪，然後又對不同年齡、不同職業的人進行品嚐調查，並詳細詢問了他們對炸雞的味道、價格等方面的意見，另外還對北京油、面、菜甚至雞飼料等行業進行廣泛的摸底研究，並將樣品數據帶回總部。不久，那位代表率領一幫人又回到北京，“肯德基”從此打入了北京市場。第一位商業代表之所以被解僱，並不是因為他沒有好的創意，而是他的創意還只是停留在空談上。後來的這位代表是一位想到就做，馬上行動的人，他不但胸懷讓“肯德基”駐足中國市場的美好創意，還堅定地通過行動來立即着手實現這一創意。如果我們認準了一項工作，那麼我們就要立即行動，因為世界上有93%的人都因拖延懶惰而一事無成，對有些人來説時間是金錢，對有些人來説時間是廢品，一百次的胡思亂想抵不上一次的行動。

三是見微知著，關注細節。我們都很敬佩周的膽識和謀略，但他關照小事、成就大事的本領，更值得我們學習和借鑑。當年，尼克松訪華的時候就敏鋭地發現，周恩來具有一種罕見的本領，他對一些事情的細節非常認真。因為他發現，周恩來在晚宴上為他挑選的樂曲正是他所喜歡的那首《美麗的阿美利加》。周恩來做事是精細的，同時他對工作人員的要求也是異常嚴格的，他最容不得“大概”、“差不多”、“可能”、“也許”這一類的字眼。有次北京飯店舉行涉外宴會，周恩來在宴會前瞭解飯菜的準備情況時，他問：“今晚的點心什麼餡?”一位工作人員隨口答道：“大概是三鮮餡的吧。”這下可糟了，周恩來追問道：“什麼叫大概?究竟是，還是不是?客人中間如果有人對海鮮過敏，出了問題誰負責?”周恩來正是憑着一貫提倡注重細節、關照小事的作風，贏得了人們的稱讚。我們生活和工作中其實是由一些小得不能再小的事情構成的，可我們總是傾心於遠大的理想和宏偉的目標，總覺得小事微不足道，忽略了不該忽略的小事情、小細節，從而在接踵而至的小事面前窮於準備，忙於應付。 工作中多數人所做的都是一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過於平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是成就大事不可缺少的基礎。所以我們年輕幹部無論做人、做事，都要注重細節，從小事做起。

四是盡職盡責，締造完美。各行各業都需要全心全意、盡職盡責的人，因為盡職盡責正是培養敬業精神的土壤，不管我們從事什麼樣的工作，平凡的也好，令人羨慕的也好，都應該盡心盡責，求得不斷的進步。很多同志在接到一項任務時，都會有壓力和厭煩感，有時候他們不能剋制自己，他們會因為外界的誘惑而分心，不能把全部精力投入到工作中去，能否努力剋制自己是盡職盡責和平庸無能的區別所在。在實際工作中，很多人都認為自己的工作已經做得很好了。但是，你真的已經發揮了自己最大的潛能而把事情做得盡善盡美了嗎?每一個人都擁有自己難以估量的巨大潛能，假如能夠以盡職盡責的態度工作的話，就能夠把自己身上的潛能最大限度地發揮出來，而把事情做得盡善盡美。一個成功的經營者説：“如果你能真正制好一枚別針，應該比你製造出粗陋的蒸汽機賺到的錢更多。”真正能領會到這一點的人很少，一旦領悟了就掌握了獲得成功的原理。