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關於責任心學習心得體會(精選20篇)

關於責任心學習心得體會(精選20篇)

關於責任心學習心得體會 篇1

無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會中生活的成年人,都是在責任心的光環下,去履行自己的義務,踐行自己的行動,開拓自己的視野,放飛自己的夢想。

關於責任心學習心得體會(精選20篇)

身處在街道兩旁的警察,便構成了生活中最亮的一道風景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風雨之中,依舊堅定不移的'守在自己的崗位上,是責任心的太陽,在他們的內心中發着光芒。因為有了責任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責任心,人民警察的身影閃爍着耀眼的光芒!

奔波在病房裏的醫生,護士,便構成了生活中最美的一羣白鴿,而且她們在各行其責時,在各自救人時,她們也是被責任心的光芒所籠罩着,在責任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值,做好自己的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時間,在病房裏奔波的她們,是一羣在責任心的光芒中高飛的白鴿!

站在那三尺講台的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌豔的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜裏,依舊亮着燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。

走進學校的我們,作為學生,生活在責任心的光芒之下,我們擁有的責任也是更為重要的。在學校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關掉”孤單”的水龍頭,是責任心的普照。在家裏,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務,是責任心光芒的提升!

責任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴着這種責任心的光芒走向輝煌!

關於責任心學習心得體會 篇2

小時候嘻嘻哈哈的'我根本不懂什麼是責任,更不曉得自己有責任。隨着年紀的增長,我認識了責任這個朋友。

平常的生活中,經常聽到人們談起責任心,並以責任心來評價一個人。的確,責任心對於一個人來説是非常重要的。

事情發生在不久前,就在開學的那一天。這天我來得比較晚,到達的時候教室已經坐了不少同學,我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發現桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又擺了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個小動作竟也被老師發現了,並在班上稱讚説,我的責任心強,意識到自己的責任。那時候的確有點不好意思,但現在回想起來,的確,是我的責任心在起作用,我是對的,甚至直現在我還有一點光榮感。

責任有大有小,責任的大小並不能衡量一個人的責任心如何。正如一個高中生,他不太可能負起一個國家領導的責任,但只要他勤於學習,規範自己的行為……我們就可以説他是一個有責任心的人。

還記得在一次班會課上,某同學提出了自己的意見,他説希望某些同學不要亂扔垃圾,因為他已經一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學把垃圾撿起來了,還告訴同學們説要保持教室的潔淨。聽了他這番話,有一種強烈的感覺高訴我:這位同學是一個很有責任心的人,他懂得對自己對班集體負責。

的確,責任心,每個人都會有。我一直都牢記“國家興亡,我的責任”這樣一句話,我覺得這話實在是太有道理了。

即將步入成年,我要面對許許多多的責任,承擔更多的責任,對父母、對家庭、對集體……都有着我的責任。對於這些責任,我願意承擔,更樂意承擔。

關於責任心學習心得體會 篇3

責任是一個很奇妙的東西,每個人都有自己的責任。有時候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過氣;有時候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我就經歷了一次責任的考驗。

那是一個炎熱的週五,老師把教室的空調開了,並把空調的遙控器交給我管理,我把空調的遙控器放在書包裏。放學了,我要去學跳舞,所以忘記了關空調!

在學跳舞的路上,我和其他的同學説説笑笑地走着。就在這時,有一個同學無意地説:“在教室裏真涼快呀!因為有空調!”我突然想起自己班上的空調沒關,“我完了,我完了!”我對其他同學説,“我們班的空調遙控器在我這兒,我忘記關了!”“哎呀,不得了了!”其他同學説,“而且明天是星期六,又不用上學,那就更浪費電,跳完舞再去學校的話,也許學校關門了!”我左右為難,如果現在去學校的話,我就不能跳舞了,如果先去學跳舞的話,教室空調也浪費電啊,老師一定會批評我!

可是,我有一想,不跳舞的話,這一課就永遠補不上了,而空調或許會有值班的人去關!我做錯事也應該受都老師的懲罰,我想到這兒就兒,就無奈的去跳舞了!

開始跳舞了,我總是悶悶不樂,臉上沒有表情,動作也不標準。可是,跳着跳着,我就忘記了這件事。結束是,跳舞的老師問我為什麼最開始跳舞的時候不高興,於是我一下子又想起了這件事。不過我沒有説,因為我怕我會哭出來。

晚上,我的叔叔來接我回家,我良心不安,就把這件事告訴了他,並讓他帶我再回學校一趟。把遙控器交給門房的趙爺爺,讓他幫忙解決這個問題。之後,我如重負,長長的舒了一口氣!然後我才放心的回家!這就是責任!只有讓你覆行了它,你的良心才會塌實,就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!

關於責任心學習心得體會 篇4

太陽的責任是照耀大地,大海的責任是容納百川,大地的責任是養活動植物……而我們的責任呢?我們的責任又是什麼呢?

因為我們沒經歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責任;因為我們沒有踏入社會,因而我們沒有養家餬口的責任;因為我們沒有足夠的力量,因而我們沒有保家衞國的責任……那我們的責任究竟是什麼呢?

在去學校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來我們的責任並不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。

經過國小時,我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。在學校裏,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責任是那麼的重大:刻苦學習,為以後的建設祖國鋪出一條閃着光輝的道路。

原來我們的責任是那麼的貼近生活,滲透在我們生活的每一個細節。同學們,你們做到了嗎?那麼,讓我們一起完成我們的責任,讓責任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結出甜甜的果實……在你努力完成你的責任的同時,你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!

關於責任心學習心得體會 篇5

提起“責任”,感到肩上的分量好重啊!什麼是責任呢?讓我想想……

在散步時看見一片紙,順手把它撿起來是一種責任;放學後看見教室的門窗沒有關,順手把它關起來是一種責任;在家裏或學校積極參加勞動也是一種責任;過馬路時攙扶老年人還是一種責任……

我現在好象有點知道什麼是責任了,責任就是一個人應當做的事。

一個15歲的少年,在樓前的空地上踢足球,不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主説,這塊玻璃是特製的,你得賠。孩子沒辦法,只好回家找爸爸。爸爸問:“玻璃是你弄碎的嗎?”孩子説:“是。”“那麼你應該賠。”爸爸堅定地説。聽了爸爸的話,孩子非常沮喪,説:“可是我沒有錢。”爸爸説:“我替你付,但你將來參加工作後須還給我。”

我好象知道什麼是責任了,責任就是一種承擔。

一場突如其來的地震,使整個城市變成了一片廢墟,餘震還未結束,救援工作已迅速展開:上級親臨現場指揮,消防隊員正在滅火,部隊戰士正在搜救,志願者正在運送物資,醫護人員正在……許多中學生從電視裏看到這一幅幅令人震撼而又激動人心的畫面,也在想:我能做些什麼呢?於是把自己辛苦積攢的零用錢全部捐了出去。

我知道什麼是責任了,責任就是愛心。

十九世紀末二十世紀初,中華民族正處在生死存亡的關頭,因為外國列強虎視耽耽,做夢都想把中國這塊肥肉吞下去,老百姓過着水深火熱的生活。“什麼時候國家才會強盛,勞動人民都能過上幸福的生活?”這幾乎成了周恩來心中最迫切、最美好的理想。直到有一天,當校長問起你們讀書是為了什麼時,他才昂首挺胸響亮地説:“我是為中華之崛起而讀書!”

我明白了什麼是責任,責任就是理想,就是愛國主義。

責任就在我們身邊,讓我們做一個有責任心的人吧!

關於責任心學習心得體會 篇6

我們生活在一個社會中,各有各自的責任,可我們有一個正確的責任心嗎?

記得去年寒假,我去武漢的幺姑家玩,在一個下午,我正在小區的公路上悠閒的散着步。忽然,我看見前面的彎道上擠滿了人。嘿嘿!又可以湊熱鬧了,我暗想。

我加快腳步,又穿過擁擠的人海,終於擠到裏面了。只見一名健壯的青年男子正在凌辱一個瘦弱的老人。打聽了一下,原來是老人賣菜回家時,在彎道上騎着自行車不小心撞到了那名男子。

突然,男子指着老人説:“你這個瞎老頭兒!會不會騎車啊!”老人一邊道歉一邊撿起那個男子的東西:“對不起,我老了,反應慢,過彎前我按了鈴,以為沒人才不小心擦到了你。”“哼!擦,你明明撞着我了!”説完,他為了證明自己“傷勢嚴重”,便刷起袖子給大家看。其實也不過就是擦了一點皮。接着,他對着老人説:“老頭兒,你得付我200元醫療費。”老人一怔,只得無奈地給了那個男子200元。男子自己心安理得的奪過錢,走了。老人也無奈的推着車走了。

我很驚訝,這兒圍觀的人這麼多,竟沒有一個人給老人幫助和安慰(包括我自己)。同時我又很自責,自責自己沒有一顆社會的責任心和同情心。

在幺姑家玩了一段時間,也該回去了。在車站,正要進站時,我突然看見一個老人,那個老人白髮披頭,看樣應該看過古稀了吧。只見他正被保安擋着,他説:“我兒子去外地工作,天兒冷。我怕他衣服帶的薄,我想給他帶點厚點兒的衣服。”説完,便指着候車廳裏的一個男子。老人一直被保安擋着進不去,急得直跺腳。我見了,就不免想起老人被男子凌辱的事,於是便走過去接過老人給他兒子帶的衣服,説道:“老爺爺,我來幫您帶給他,我剛好要進站了。”老人失落着急的臉色頓時變得喜出望外,高興的直點頭。我進了站,將衣服給了老人的兒子。向老人揮了揮手,表示已經給他了,老人也點了點頭便走了。

過了一會,我上了動車,打開窗,正好看見正在打車的老人被人小心翼翼地扶上車,我心裏也不覺的自豪起來。

這個社會有着一些不良現象,我們要做好自己,重拾自己的責任心。

關於責任心學習心得體會 篇7

能力有大小,肯付出是關鍵。全力以赴勝過盡力而為,盡全力去做,是高度負責的具體表現。加強學習是轉變觀念,提高素質的基本前提。面對日新月異的新形勢,如果不搶先掌握新知識、新本領,及時研究新情況、新問題,就不具備自身發展的條件和能力。因此,我們要時刻保持一種知識短缺感和本領恐慌感,把學習作為一種人生追求,一種精神境界,做到“學習工作化,工作學習化”。不論處於工作生涯的哪個階段,學習的腳步都不能停歇,因為只有通過學習不斷提升自我的人,才能更好地把責任落實到位,才能不斷力爭上游。沒有能力,就無責任而言,能力是基礎。有能力,沒有責任,成就不了大事,廢人一個,責任是動力,是催化劑。可見,責任和能力是人才都必備的。

總之,無論在工作還是學習中,我們既要培養能力,更要培養自己的責任感,責任勝於能力,心態就是前提,把心態調整好,承擔起自己的責任,成為一個有作為的人,成一個對國家對社會有用的人。

責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。無論你所做的是什麼樣的工作,只要你能認真地、勇敢地擔負起責任,你所做的就是有價值的,你就會獲得尊重和敬意。有的責任擔當起來很難,有的卻很容易,無論難還是易,不在於工作的類別,而在於做事的人。只要你想、你願意,你就會做得很好。這個世界上的所有的人都是相依為命的,所有人共同努力,鄭重地擔當起自己的責任,才會有生活的寧靜和美好。任何一個人懈怠了自己的責任,都會給別人帶來不便和麻煩,甚至是生命的威脅。我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責任。

關於責任心學習心得體會 篇8

比爾蓋茨説過“一個人可以不偉大,但不能沒有責任感”。也就是説人任何時候都必須肩負責任。但什麼是責任?責任是一種素質、一種信任、是一種心態、更是一種榮譽。聽了楊宗華教授責任勝於能力的演講後,我感觸很深,楊教授運用了通俗易懂的語言闡明瞭責任的深刻內涵及其中的道理,特別是其中一系列案例,有很強的説服力 。

人的一生必須承擔着各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。崗位不同承擔的責任也不同,軍人有守土之責、救死扶傷是醫生的天職,工人的職責是生產出合格的產品等等。就拿社區來説吧,各崗位工作人員如都能對待本職工作有一個責任感,那社區各項關愛百姓、服務民生的工作就會齊頭並進。

人不能逃避責任,要勇於承擔責任,放棄自己承擔的責任就等於放棄生活,他也將被生活所放棄。主動承擔責任可以使人堅強,可以激發人的主觀能動性即潛能。能力永遠需要責任來承載,責任可以改變一個人對工作的態度。一個有責任心的人,對待工作是積極向上的、樂觀的,他才能享受到工作的樂趣。一個沒有責任心的人,對工作毫無興趣,整天萎靡不振,最終只能是碌碌無為。責任是一種無法選擇的目標,很多人對自己所從事的工作並不滿意,但在很大程度上是工作選擇了自己,而不是自己根據興趣愛好選擇工作。而我認為,不管以什麼樣的心態來到這個工作崗位上,即然是自己的工作,就應該責無旁貸地去完成,且完成好。因為這就是你的責任這本身就是自己分內的事情,是一種無法選擇的目標。

每個人所從事的工作都是由一件件小事構成的,我們不能因為事小而敷衍,得過且過,要有高度的責任感對待自己的工作,把每件小事做好。一個人無論在什麼崗位上,不管做什麼工作都應有高度的責任意識。汽車製造者或飛機制造者會因一個小小的螺絲墊片遺漏缺失而釀成大禍,給人的生命帶來危害。航天工作者會因一點小小的紕漏給國家帶來無法彌補的損失,使所有工作人員的努力毀於一旦。一個醫務工作者會因自己的過失錯過對危重病人的搶救時機,而失去一個生命。

工作本無高低貴賤之分,只是分工不同罷了,只要我們熱愛自己的工作,就會有一種責任感,工作效率就會大大提高,這時你就會發現工作不是苦差事,而非常有趣,你所做的工作是有價值的,會得到別人的認可和尊重。

艾默生説“責任具有至高無上價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中,他處於最高的位置。”科爾頓説“人生只有一種追求,一種至高無上的追求……就是對責任的追求”。其實我們每個人無論從事任何職業,做什麼工作,都是對自己負責對他人負責,正因為有責任感,在困難時我們堅持,成功時保持冷靜,絕望時懂得放棄。責任讓人勇敢,責任讓人堅強,責任也讓人知道關懷和理解;因為我們對別人負責的同時,別人也在為我們承擔責任,這個世界上所有人都是相互依存的,所有人共同努力鄭重的擔當起自己的責任,才會有生活的美好和寧靜,因為我們的社會需要責任,我們的家庭需要責任。

責任就是竭盡所能做好自己應該做的事,應該從細節做起。我們所從事的管理工作是一個平淡的工作,沒有動人的故事,也沒有驚天動地的業績,有的只是日復一日的瑣碎,我們必須抓好每一件小事,在細節中體現責任,在奉獻中體現責任。比如:在日常工作中檢查操作工是否按要求操作、設備的維護和保養是否到位、生產現場是否整潔乾淨、容器擺放是否整齊等等。但在工作中難免會遇到這樣那樣的困難,當遇到困難時我們要做的就是不找藉口,而要勇於負責,主動尋找解決問題的方法,不推諉,不逃避責任,要堅信辦法總比困難多。

有人説“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄”。因為你的生活當中,有大部分時間是和工作聯繫在一起的,不是工作需要人,而是人需要工作,你對工作的態度決定了你對人生的態度,你在工作中的表現決定你在人生中的表現,你在工作中的成就決定了你在人生中的成就,所以,如果你不願意拿自己的人生開玩笑,那就應該在工作中勇敢的負起責任。我相信只要每個人自願承擔自己應該承擔的責任,我們的社會就一定會更加美好,我們的社會也會更加和諧。

關於責任心學習心得體會 篇9

在許多人眼中,責任心的問題是個不值一談的老問題,一句“天下興亡,匹夫有責”更是數百年來時常掛在人們的嘴邊。但是,責任心的問題又是一個企業、一個員工每天面臨的問題。

人生因責任而有意義,“克勤於邦,克儉於家。”於家於國,我們每一個人因責任而活着,但是,責任與責任心是二回事,責任是客觀的,責任心是主觀的,養家餬口是應擔的責任,尊老愛幼卻需要責任心,捐糧納税是應擔的責任,馬革裹屍卻需要責任心,因此,筆者認為責任心就是社會人對應承擔義務認知後的主觀能動性,通俗地説,責任心就是責任人把事情做得圓滿的主動性。

日本前郵政大臣野田聖子早年在東京帝國酒店做服務員,工作崗位是清洗廁所,工作要求是每次必須把馬桶抹洗得光潔如新,一位前輩看到她工作中的猶豫,不聲不響地洗了起來,當他把馬桶洗好後,為了表明工作達標了,他從馬桶中舀了一碗水喝了下去,野田聖子的心靈震動了,她從這碗水中看到了對待工作的態度,看到了什麼是責任心,從此,她不止一次地喝過她洗過的馬桶裏的水,這種追求完美的一絲不苟的工作精神使她走了成功的人生之路。多年之後,重温這個故事,依然讓人為野田聖子第一次喝下從馬桶中舀出的水的勇氣和信心而喝彩。有責任心的人不一定是一個完美主義者,但一定會盡力把責任內的事情辦好,他所追求的是“無愧”二字,在家無愧於親人,在外無愧於友人,在單位無愧於同仁,因此,他也能獲得尊嚴。從道德的角度來説,責任心與個人的品行修養、道德水準有關,品行修養好、道德水準高的人責任心比品行修養差、道德水準低的人強,因為責任心總是與仁義、博愛、謙遜、忍辱、助人等緊密聯繫的;從執行力的角度來説,有沒有責任心是一個人能不能幹好工作的前提,責任心比個人的能力或文憑更重要,能力稍差或文憑不高的人,只要責任心強,就會逐漸勝任自己責任內的事情,像龜兔賽跑中勝出的烏龜,而責任心不強的人,哪怕能力再強或文憑再高,就會把責任內的事情辦得一團糟,像龜兔賽跑中失敗的兔子,因為沒有責任心的人做事總是被動應付,而有責任心的人做事總是積極主動。

有人説,員工的責任心,是企業的防火牆,員工責任心的強弱,關係企業的生死存亡。是的,員工責任心差的企業,其工作氛圍必定懶散、怠慢,缺乏向上的動力,執行力就弱,責任內的事應做100,他可能只做97或98,這樣的企業不是死於產品質量下降就是死於事故不斷,而員工責任心強的企業,其工作氛圍必定敬業、嚴謹,充滿向上的動力,執行力就高,責任內的事應做100,他一定不會只做99,而是精益求精地做得更好,這樣的企業一定生於過硬的產品質量、一定生於朝氣蓬勃的企業精神。而對於企業來説,有責任心的員工永遠不嫌多,某公司要裁員,下崗的名單公佈了,規定一個月後離崗,同是內勤的小李和小張榜上有名,見榜後,小張心中憋氣,一個月中破管子破甩,該乾的事也不幹,而小李在難過了一夜之後,依然認認真真地履行本崗的工作職責,一個月過去了,小李意外地留了下來,科長宣佈了公司留下小李的理由:“像這樣有責任心的員工公司永遠不嫌多!”

在基層建行,員工整天與客户打交道、與錢接觸,每天重複着程序化的工作流程,時間一長,難免產生懶性,滋生消極應付的情緒,工作責任心就下降了,以至工作無法按時完成或是錯過營銷機會。因此,建立行之有效的責任考核機制,經常進行責任心教育,讓員工明白自己應承擔的責任,讓員工認知到責任心在日常工作的意義,養成一絲不苟的工作習慣,是很有必要的。其實,基層行員工的責任心更多體現在日常工作的一些“小”事中,如客户丟下的一個煙頭,桌子上的一聲電話鈴,客户的一個諮詢,進賬單上的一個小數點等等,但工作無小事,一個“0”的增減就是十倍的差距,正如警言所説“我的微小疏忽,可能給客户帶來很大麻煩;我的微小失誤,可能給建行帶來巨大損失;貪慾、失德、腐敗必然給自己、親人和建行帶來恥辱”。1967年8月23日,科馬洛夫駕駛“聯盟一號”宇宙飛船完成任務之後準備返航,卻發現降落傘無法打開,飛船因無法減速而爆炸,科馬洛夫犧牲,事後查明造成這次事故的原因就是地勤人員責任心不強,忽略了一個小數點,印證了“道釘雖小、足以傾覆一列火車,星火雖微、足以毀掉一片森林”的道理。

另一方面,責任心也需要我們有敢於承擔任務、不怕困難的精神,羅文中尉是《致加西亞的信》中的主人翁,他沒有傑出的才能,但他有高度的責任心,他勇敢地接受任務,沒有討價還價,馬上行動,積極去完成,這種責任心正是《致加西亞的信》成為美國西點軍校必讀文章的原因,這點也正是我們每一個人要學習的。

只有大家的責任心增加了,執行力才能提高,各項業務才能長足發展,支行的明天才更美好。就我個人而言,增強責任心、提高執行力還要做到以下幾點:

一是保持對支行的愛心。支行雖然因地理位置的原因,有的業務開展暫時有點難度,相比而言大家的工資收入偏低,但支行有一個好班子,有一羣好同事,這一切都值得我珍惜,保持一顆愛行之心,用愛心激發自己的責任心。

二是保持向上的敬業心。認清自己的崗位職責,保持一顆敬業心,腳踏實地幹本職工作,不給領導和同事添麻煩。

三是保持澹泊的平常心。平凡的工作,最需要的就是澹泊,面對每天太陽的起起落落,要做到不以物喜、不以已悲,不讓眼前的得失影響工作的心情。

四是保持承擔責任的勇氣之心。“人非堯舜,誰能盡善。”對於工作中的過失,不推諉,不迴避,聞過必改,以提高日後的執行力。

關於責任心學習心得體會 篇10

放寒假了,這讓我彷彿又回到了學生時代。讓周圍的親朋好友們羨慕不已。在這個春節長假裏,除了走親訪友外,我還讀了一本好書《工作就是責任》。這本書,使我受益匪淺,書中涉及的語言通俗易懂,卻闡明瞭深刻的道理,特別是其中一系列的案例,有着極強的説服力,闡明瞭有無責任決定事物的成敗。每當拿到新書的時候,總是習慣隨便翻看幾頁,這次也不例外,翻看中發現這本書不乏有很多值得我們學習的地方。也讓我對“責任”二字有了更深刻的認識。

這是納粹德國集中營裏的一位倖存者説的話,“在任何特定的環境中,人們還有最後一種自由,就是選擇自己的態度。”我很喜歡這段話,態度可以決定一切。當一名大學教授因為頭天晚上醉酒而錯過了上午約定好的上課時間時,他的態度就已經決定了他將失去好的工作機會的結果。一名教師卸下了工作中的責任他便失去了他的學生,責任的重要性可想而知。

書的第二章中寫到了換位思考,擔當責任。這段話我讀了兩遍,讀後有些感動,有點血熱。當困難來了的時候,不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人着想。很多時候會聽到這樣的聲音:“這事我並不瞭解,主要都是他負責,你找我也解決不了問題,還得找他。”“我領導什麼活都不幹,什麼事都推給我,工資拿的還比我多,我要是他也能幹得好,有嘛的。”“別提我那老闆了,不提一肚子氣,一提兩肚子氣,我幹得比誰都好,掙得比誰都少,別看這樣還是對我不滿意。”可當大家這樣去想這樣去做的時候可曾替他人想過?讓我們靜下心來思考:當你抱怨老闆的時候,你關心過老闆嗎?當你抱怨公司的時候,你對公司負責了嗎?當你責怨上司的時候,你有沒有替他考慮過?當你責怪都是同事出的錯的時候,你又分擔了多少責任?這些是值得我們去思考的。“能為本,德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的基本;而在這之前應該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔責任會使你比別人更突出,比別人更值得信賴。做好自己的事情,更主動的幫助別人做好事情,做任何事情力求完美,所有這些都是富有責任心的表現。我欣賞並信賴這樣的人,我們應該也同樣希望被別人欣賞和信賴。

有責任的人會怪誰?誰都不會怪,甚至包括自己在內。當別人未能做到的事情擺在自己面前的時候,我們的反應會是怎樣呢?人們總是不能給予自己負責任的機會。當困難擺在我們面前的時候,繞道而行會是很多人的首選,有些人認為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己同樣失去了負責任的機會,就意味着我們失去了解決問題的能力。

我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”?生動的比喻劃分出了人們對責任的不同看法,鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過外界的攻擊;獵豹遇到敵人的時候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習性,變成了他們對待生活的不同心理表現。職業人的責任就是敢於面對問題解決問題,當問題來臨的時候不願當躲避困難的“鴕鳥”而是喜歡當獵物來到時的“獵豹”。我們要堅信,問題到來的時候,方法總比問題多。一流人才的核心素質是遇到問題和困難時總能主動找到解決問題的方法,而不是找藉口規避責任。

我們為工作而負責任,就是主動爭取做得更多,承擔更多;我們為工作而負責任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;我們為工作而負責任,就是為企業分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;我們為工作而負責任,就是自動自發,最完美地履行我們的職責。讓責任成為一種習慣,努力工作,忠誠於企業,在捍衞企業榮譽的同時,也提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽感,同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現責任感,怎樣才叫負責任?就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責任就是無處不在,並且我們一定要相信方法總會比問題多。

關於責任心學習心得體會 篇11

從一個人呱呱落地開始,即使是一個上着幼兒園的孩子,都應該承擔起責任,都應該有一份必須的責任心。

看似矛盾的兩個詞語,從語言解釋上兩個詞語有着差不多的意思,但是每個人對兩者都有着不同的看法和認知。

責任是每個人應該承擔做好的事情。上學的時候責任是好好學習,工作的時候責任是做好份內工作,有了家庭後就應該照顧好家人,努力奮鬥,為着家人和自己努力拼搏着,應該有所擔當。這也是不可推卸的本份事,不是想做就做不做就算的事情,這是應該做必須做的事,即使忙碌即使有任何可以用做藉口的理由,面對責任時,千萬不可拿出來用,因為這就是責任必須性。

責任心就和責任有所不同了。同是班上學生,今天不是我值日,但是有的`人卻本着一股強烈的責任心幫助他人,身為班集體中人,有義務做值日。他們往往不同於他人,因為他們有着一顆負責的心,那股強勁,無人可擋,他們時時刻刻把責任的重擔扛在肩上,穩穩的走着,卻總是不亦樂乎。同是一家人,兄弟姐妹同父母生,是分不開的骨肉之情。父母含辛茹苦的把他們拉扯大,但是照顧父母的責任偏重的壓在了兒子身上,這是風俗習慣,各自成了家後,父母就住在兒子家,理所當然的兒子要照顧父母,父母病危,兒子的責任不只照顧父母,還要養家還要掙錢,姐妹們來幫忙照顧父母,就像負責一樣,輪到照顧的時候就來了,他們認為這就是負了責任,其實也是,但有着一兩個女兒本着這是我的父母,我應該時時刻刻來照顧,這就是責任心,那些認為負了責任的女兒們,不知道父母以前辛苦把他們帶大多麼不容易啊,他們那時怎麼會想着這就是責任呢,如果這只是責任,那他們現在的好生活怎麼又得呢,難道不是父母栽培他們嗎?這種風俗習慣不是束縛責任和責任心的理由,如果一個人是孝順的,那他們更無須想這些爛藉口,本着孝道做的,還有份外的他們更會做,因為這是孝,也是他們報答父母和對他們那股深深的尊敬和愛。

不要想着推卸不要想着悠閒,該負責的負責,盡力負責本着良心做一個負責人的人。

這是人生的大道理。

關於責任心學習心得體會 篇12

責任不是每個人都承擔得起的,那些勇於承擔責任的人是值得尊敬的。

一位叫弗蘭克的人,經過努力,開了一家小銀行。由於他信譽好,所以生意一直很不錯。然而,一次事故讓他破了產,儲户也失去了存款,弗蘭克本來是沒有責任償還存款的,可他卻説:“法律上我沒有責任,但道義上有。”

於是在39年後,當他寄出最後一筆“債務”時,感歎道:“我終於一身輕了!”弗蘭克用自己一生的辛苦和汗水換來了人們的尊敬。

有人説,責任就是一個巨大無比的包袱壓在每一個人身上,無論是小孩還是大人,男人還是女人,只是角色不同,責任就不同罷了。

也許上帝創造人的根本意義就是讓人明白責任的重大。那份珍貴而沉重的禮物不是誰都承擔得起的。

有一個小男孩叫瑞恩,當他聽説非洲的孩子連乾淨的水都喝不上時,就決定攢錢為他們修一口能喝上乾淨水的水井。他幫媽媽幹活,考試考好了,爸爸獎勵他……終於,他攢夠了所需要買水泵的70元,可負責人説,水泵是遠遠不夠的,還需要鑿井的工具……

瑞恩沒有放棄,又通過一段時間的努力,終於攢夠了錢,在非洲打了一口井,被人命名為“瑞恩的井”。

瑞恩對那些非洲的孩子本來是沒有責任的,但他認為自己有義務去幫助他們,為了自己的夢想而奮鬥,從而達到自己的目標。

因為世間有了那麼多敢於承擔責任的人,世界才會充滿希望,更加美好。

關於責任心學習心得體會 篇13

看了《工作就是責任》這本書受益匪淺,它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現在面前,讓我茅塞頓開,加深了對“責任”兩字的理解。

“在任何特定的環境中,人們還有最後一種自由,就是選擇自己的態度。”我很喜歡這段話,態度決定一切。“責任”是一定要面對,勇於擔待,而不能逃避的。要做好本職工作,必須樹立強烈的崗位責任意識。只有思想認識到位,有強烈的責任感,才能創造出一流的業績。責任意識,決定了幹好工作的態度,有沒有責任意識,有沒有把自己的崗位重視起來,做事的結果絕對是不一樣的。作為公司一名員工,只有樹立正確的責任意識,實現自我管理,才能堅持原則,才能積極主動地工作,這樣對所承擔的工作和達到組織所設定的目標才更有意義,克服困難和戰勝挫折才更有勇氣。

“換位思考,互相幫助。”讓我知道當困難來了的時候,不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人着想,同舟共濟、共渡難關。在賓館的工作當中很多時候會聽到這樣的聲音:“這事我並不瞭解,主要都是他負責,你找我也解決不了問題,還得找他。”讓我們靜下心來思考:當你責怨他人的時候,你有沒有替他人考慮過?“才為本,德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的必備條件,而在這之前應該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔責任會使你比別人更強大,比別人更值得信賴。做好自己的事情,更主動的幫助別人做好事情,做任何事情力求盡善盡美,所有這些都是富有責任心的表現。

“有責任的人會怪誰?”誰都不會怪,甚至包括自己在內。當別人未能做到的事情擺在自己面前的時候,我們的反應會是怎樣呢?人們總是不能給予自己負責任的機會。當困難擺在我們面前的時候,繞道而行會是很多人的首選,有些人認為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己失去了負責任的機會,就意味着失去了解決問題的能力。

只要能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成組織交給的各項任務,那麼我們所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得集體尊重和認可。沒有做不好的工作,只有不負責任的人,責任能讓我們戰勝懦弱,責任能夠使人們變得勇敢和堅強。總之,我們每位員工都應當牢牢記住“工作就是責任,責任重於泰山”!為工作而負責任,就是主動爭取做得更多,承擔更多;為工作而負責任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為工作而負責任,就是自動自發,最完美地履行我們的職責。讓負責任成為一種習慣,努力工作,提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽感,同時也會受到他人的尊敬。

“怎樣體現責任感,怎樣才叫負責任?”就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責任就是無處不在,並且我們一定要相信方法總會比問題多。

關於責任心學習心得體會 篇14

社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。

——題記

責任,顧名思義:一指分內應做的事,如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作,而應承擔的不利後果或強制性義務。人生活在社會上,不會是一個獨立的個體,言、談、舉、止,都要承擔着相應的責任。作為學生,我們主要的責任是認真學習;作為老師,我們主要的責任是教書育人;作為父母,我們主要的責任是培育子女長大成人。不要説“那生活着豈不是很累啊?那麼多責任要承擔?”的確,但轉念一想,一個人揹負的責任越大,能力便越大。倘若做到了自己應盡的責任,幫助了別人,那豈不是很有成就感?正如“送人玫瑰,手留餘香”一樣,快樂了別人,充實了自己的生活,提高了自己的修養。何樂而不為呢?

近期看到,一則新聞,一所大學的女大學生,在與同伴逛街時,無意中注意到路邊有個奄奄一息的乞丐。於是連忙撥打120,在等待期間,她做了一系列搶救工作後,仍無見起效後,她毅然決定,給他做人工呼吸。這則新聞後來被髮布到網上,引起很大的軒然大波,議論紛紛,有的人敬佩,有的人中立,也有的人認為是在炒作。看完後,對我有很大的觸動,我們先撇開“是否含有水分”“是否炒作”不談,就只看她的行為。路上有很多的行人過往,卻只有她注意到了路旁的乞丐;注意到乞丐的人很多,卻只有她停下了匆匆的腳步;或許,停下腳步的人也很多,卻只有她做出了那樣的行為。她只知道救人,沒有考慮過後果,也不曾想過會對自己有什麼負面影響。其實,這根本與她無任何關係,可以視而不見,也就是説,她大可不必這麼做,她沒有這個責任。但她選擇了救人,懷着一顆簡單的同情心去救助他人,她知道“同在一個世界生活,就是一種緣分。”因此在她看來,這就是她的責任。有的行為是生來就有的,有的伴隨着生活,有的則是自己選擇的。就如上述中的女大學生一樣,那是一個有責任感的人,因此我們應是敬佩,承認她這種行為可嘉,而不是否定這種出於正義的責任。

有的人會主動接受、承擔責任,有的人則是想方設法的逃避責任。其實,你怎樣面對責任,日後責任便會怎樣對待你。

也是一則新聞,也是一個真實的故事,只是唯一的不同----它體現的是責任的反面。清晨,在一個偏僻的小山村,人們正陸陸續續的醒來,為迎接新的一天,而鋪墊下一個美好的心情。人們推開窗子,才發現昨晚下了一場很大的雨,屋檐上還殘留着雨滴。突然,人們發現,一位年邁的老人,躺在鄰居家的走廊下,悄然無聲。人們急忙敲開了鄰居家的門,打開門後,鄰居一看,才發現是自己年邁的母親,然後他卻一臉平靜。在人們的指責中,他極不情願把老人拖進屋裏,才發現,老人已經安然離開了人世,後來有人説晚上看到,老人敲開兒子家門後,兒子不僅沒有讓母親進屋,反而説了一些很令人痛心的話。老人別無去處,老人有七個子女,老伴年輕的時候,就離開了,老人不服從命運的安排,硬是用自己的毅力,起早貪黑的把七個子女撫養長大,那一晚,大雨沖垮了老人的房屋,人們所看到的老人“睡”在走廊上的那一户人家,是老人那一晚,所找到的第七個子女,但,還是被無情的拒絕了。愛,在那一瞬間,徹底被親手碾碎了。或許老人第一次覺得這世界是這樣的冷漠、無情。心徹底寒了,生命便也終結了。老人離去,不是因為沒有身體疾病、也不是因為年邁,而是她沒有了依靠,沒有了生活的信念和勇氣。又是責任,而應盡的人,卻沒有做到,而是用行為去傷害了這個非常愛他的母親。

責任有的時候,能使我們跌宕到低谷,也能是我們走到人生中高峯。盡到應盡的責任,人生便會閃爍發光,因為它經過美好,純潔的心靈的洗淨。所以才會璀璨、耀眼。

隨着人生歷程的改變,和時間的推移,責任無時無刻都在變化,所以保持一個清新的頭腦,冷靜的去對待的周圍的一切變化,我們對自己的人生也應做到應盡的責任,別荒廢它的年華,讓它白白流逝。讓責任之花,永遠開在我們心中……

關於責任心學習心得體會 篇15

日前,習近平總書記在主持研究新冠肺炎疫情防控工作強調,要加強疫情防控必須要慎始如終,防控要求不能降低,繼續抓緊抓實抓細。“慎終如始,則無敗事”,習近平總書記的講話精神為我們持之以恆抓好疫情防控工作提供了根本遵循,必須一以貫之落實,在對標學習上“靶向增能”,在躬行踐諾上“對標增能”,在初心為民上“定點增能”,匯聚疫情防控的“增能”力量,做到慎終如始,閉環收官。

在對標學習、思用結合上“靶向增能”。切實將學習領會習近平總書記對疫情防控工作的系列指示精神同加強自身業務素質結合起來,靜心凝神學習,統籌做好理論學習和業務學習,不斷強化業務知識學習,持之以恆加強文化、理論學習,做到學以立身、學以增智、學以長才、學以厚德、學以致用。堅持抓好集中學習和個人自學相結合,開展向疫情中的先進典型學習,學習防控一線的逆行勇士、始終堅守的醫院院長、推遲婚禮的年輕醫生、身處疫中的老報人等,學習其始終把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位的“先鋒”,學習“我是黨員,我先上”抗疫最強音,並利用黨員學習日、新時代講習所等多種載體,改變固有學習方式,切實增強學習實效。做到全面深入學、深入系統思,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,確保學思用貫通、知信行統一。

在躬行踐諾、久久為功上“對標增能”。疫情就是命令,防控就是責任。隨着疫情形勢發展變化,嚴防輸出、輸入風險已成為疫情防控工作的核心。這就要求我們要一以貫之樹立“全國一盤棋”的理念,認真落實黨中央部署要求,及時升級內防擴散、外防輸入相關舉措,落實屬地責任,建立口岸聯防聯控機制,組織民航局、海關、公安、衞健、外事、邊檢、機場等部門聯勤聯動,統籌做好信息通報、身份登記、健康監測、應急處理等工作。同時,針對暴露出的管理漏洞,要堅持問題導向,盯着問題、緊盯整改,一棒接着一棒“跑”、一錘接着一錘“敲”、一環接着一環“擰”,力求徹徹底底、實實在在整改落實。廣大黨員幹部需要堅定立場、以身作則,教育引導羣眾保持警惕、減少外出、拒絕聚集,統籌做好推進疫情防控和經濟社會發展,努力滿足羣眾復工復產、改善生活品質、疏解身心壓力的需求,竭力守護人民羣眾的生命安全和生產生活基本需要,在抗疫實踐中促進能力大提升,始終保持定力、時刻“增能”、久久為功、一以貫之。

在初心為民、接續奮鬥上“定點增能”。今年是脱貧攻堅決戰決勝之年,又恰逢疫情突襲,廣大黨員幹部不得不“雙線作戰”,這更考驗我們“十根手指彈鋼琴”的能力,需要我們始終保持“踏平坎坷成大道,鬥罷艱險又出發”的鬥爭精神,始終秉持全心全意為人民服務的初心,主動作為、靠前擔當,及時同黨中央要求“對標”,不斷拿黨章黨規“掃描”,時刻用人民羣眾新期待“透視”,不斷叩問初心、守護初心。善於從羣眾和企業角度考慮問題,做到需求在哪裏,工作就往哪裏用力,及時解決羣眾和企業所急所盼,以“仁愛之心”聚人心暖民心強信心。同時要強力整治疫情防控工作中的不正之風和腐敗問題,重點圍繞羣眾身邊的惠民政策落地、項目安排、資金使用、責任落實和工作作風等情況開展監督,不斷保障和改善民生,砥礪擔當、接續奮鬥、鋭意進取、攻堅克難,既當指揮員,又當戰鬥員,身先士卒,衝鋒在前,該乾的工作主動幹,該擔的責任自覺擔,絕不當“甩手掌櫃”,以釘釘子精神和踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,抓牢抓實羣眾身邊的小事、實事,“擰”住抗疫民心、“擰”聚抗疫合力,推動築牢疫情防控“最後一公里”閉環。

邦畿千里,維民所止,初心如磐、使命在肩。全體黨員幹部要以此次抗疫實踐為契機,更加堅守初心,繼續奮勇爭先,勇毅篤行、砥礪奮進,以實際行動打贏這場疫情防控的阻擊戰,慎終如始、接續作為、強力增能,促使疫情防控工作早日閉環收官。

關於責任心學習心得體會 篇16

我讀了《責任勝於能力》這本書,本書以通俗易懂的語言,闡述了責任的重要性;列舉了一些成功案例,使本書的精神內涵具有了更強的説服力。

關於能力,本書中並不是説能力不重要,一個人的能力有大有小,能力小可以通過後天的學習提高、來彌補能力上的不足;如果一個沒有責任心的人,雖然有很強的能力也可能給我們的單位、社會和他人帶來損害或損失。

關於責任,責任是一種精神、是敬業、是對價值的堅守、是對信念的執着、是對工作的負責、是對社會、他人的負責任。責任是一種承諾,一個有責任感的人,在工作中就有了熱情,就能激發潛在的能力,有能力又有責任感就會有使命感,有了使命感、有堅定的信念就能轉化為動力,這種動力就能夠克服工作中的一切困難,履行好自己的職責,出色的完成各項任務。

讀了這本書後,結合我們的工作有以下幾點的體會

一、責任是愛心:做為一名教育工作者,對青少年的課外教育和各種能力的培養,負有不可推卸的責任,我們不但要教授他們知識、能力和技能,更要帶着一顆愛心讓他們感受到社會對他們的關心和愛護,讓他們在愛的氛圍中去學習、去鍛鍊、去生活,讓愛心伴着他們成長的每一步;讓他們從小就感受着愛、傳遞着愛,就能培養他們將來對社會、對人類、對家庭、對他人的責任意識;一個有責任心的有能力的人才是我們社會需要的人。

二、責任是承擔:一個負責人的人,應該敢於承擔社會負於的各種使命,在生活中我們尊敬師長、團結同事、關心他人、維護社會的和諧穩定是我們的責任。在工作中,我們認真負責,腳踏實際、勤奮苦幹、努力完成各項任務,把每一件小事做好,每一件小事都要認真去做,在具體工作中鍛鍊提高自身的能力,把工作做的順暢、完美是我們的責任。

三、責任是榮譽:一個負責任的人、有榮譽感的人,就能在工作中多承擔責任,熱情主動,為企業多做貢獻,為單位爭取榮譽,為自己樹立榮譽,為榮譽去工作,在平凡的工作中創造出輝煌的成績。

關於責任心學習心得體會 篇17

責任是一個人分內應該做的事情,也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當作好的工作。就是對自己所肩負使命的忠誠和信守,就是忘我的堅守。在其位謀其政,司其職盡其責。對黨負責、對人民負責、對事業負責是每一名黨員幹部義不容辭、不可推脱的責任。黨員幹部肩負組織重託,承載人民羣眾厚望,如何履職盡責事關事業興衰成敗,力重千鈞。只有每個黨員幹部都不斷強化責任意識,做到言必責實、行必責實、功必責實,認真地承擔自己應該承擔責任,我們的事業才能不斷地向前發展。

古人講,“天地生人,有一人當有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。”責任,是人作為社會的人應有的價值觀,它於我們的工作生活中無處不在,只要稍微留意就不難發現,在各個不同時代、不同歷史時期,總有這樣一些視責如天的人讓我們感動。“精忠報國”的岳飛、“先天下之憂而憂”的范仲淹、“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐、“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的王進喜、“綠了荒山、白了頭髮”的楊善洲等,他們把黨的事業看得比天大,把肩負的責任看得比泰山還重,用自身的實際行動對“責任”二字做了最好的詮釋。

一個負責任的政黨,才能贏得人民的支持;一個負責的黨員幹部,才能贏得組織的重託和羣眾的信任。負責任、勇擔當,是黨性要求,也是一個黨員幹部的思想境界、精神追求。內心有責任,行動有幹勁。人的能力有大小,水平有高低,但工作能不能幹好,很大程度上取決於有沒有責任心。沒有強烈的責任心,就失去了幹工作的根本動力,工作就不能很好地落到實處。每一個黨員幹部都應該視崗位為機會,視責任為使命,視工作為事業,認認真真工作,踏踏實實做事。

在現實工作中,一些黨員幹部的責任意識淡薄,不能很好地履行自己的職責。主要表現在:

一是遺忘責任。安於現狀、不思進取,坐而論道,得過且過,無所作為,表面幹實際不幹,求無事、圖體面、享清閒,當一天和尚撞一天鐘,不求有功,但求無過。

二是躲避責任。一見好事、有利可圖的事就“搶籃球”,一看是難事、煩事、棘手事就“踢皮球”。工作中不願擔當,不講責任,遇到矛盾繞道走,碰到難題不敢抓,面對風險不敢闖,敷衍推脱,躲事怕事,拿事不當事。

三是背叛責任。不履行責任,也就意味着背叛。被形式主義、享樂主義和奢靡之風所侵蝕,在工作中爭權奪利、拉幫結派,不講是非、推諉扯皮,甚至腐化墮落,以致觸犯了法律鋃鐺入獄。

一、講責任,記使命。

責任是一種與生俱來的使命。人生中只有一種追求,就是對責任的追求。負責任是一種人生態度,是一種價值追求。梁啟超在《最苦與最樂》一文中寫道:“人生什麼事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我説人生最苦的事,莫苦於身上揹着一種未來的責任。”講責任,就要義無反顧,勇往直前。20世紀初,一位美國意大利移民弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行搶劫,他破了產,儲户失去了存款。當他拖着妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。

所有的人都勸他:“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”償還的代價是39年的艱苦生活,寄出最後五筆“債務”時,他輕歎:“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的使命與責任。

使命高於一切,責任重於泰山。增強責任意識,是我們黨員幹部要深刻認識到“無功就是過、庸碌就是錯”,明白自己在什麼崗位、有什麼職責、應該怎麼幹,使經手的每一項任務、每一件工作都優質高效,做到責隨職走、心隨責走。增強責任意識,就是要想幹事、能幹事、真幹事、幹成事,勇挑重擔,做到守土有責、守土負責、守土盡責。增強責任意識,就是要真正到一線去了解發現問題,去研究解決問題,到矛盾多的單位去化解矛盾、到困難多的單位去解決困難,做得人心、暖人心、穩人心的好事、實事。

二、講責任,強意識。

衡量一個黨員幹部是否有責任意識,對老百姓是否有真感情,一個重要標尺就是看工作有沒有責任心,在本職工作崗位上是否恪盡職守、盡職盡責。比爾蓋茨曾經説過,“人可以不偉大,但不可以沒有責任。”責任心是一個品格和能力的承載,是一個人走向成功必不可少的素養,作為一名黨員幹部,如果沒有責任心,工作中就會搞花架子,做表面文章,作風漂浮。如果有強烈的責任心,就會想羣眾所想,急羣眾所急,腳踏實地,埋頭苦幹。我們要以強烈的事業心和高度的責任感對待自己的工作,在崗位上、在責任中體現黨員幹部的先進性。

要勇於幹事,敢於擔當,不能在其位不謀其政,在崗位不在狀態;要各負其責,守土有責,不能拈輕怕重,敷衍塞責,逃避責任;要責權統一,盡職盡責,不能遇到權力往裏攬,遇到責任往外推。要在崗一日,盡責一天,做到該努力的不鬆懈,該負責的不推諉,該承擔的不逃避。一個責任意識強的人,從容而不浮躁、充實而不空虛、真誠而不虛滑。

作為黨員幹部要深知,崗位與責任相連,事業與責任相牽,不可須臾淡忘責任、逃避責任,真正做到勇於幹事、敢於負責,保持進取心態。視黨的事業重如山、視黨的形象重如命,忠誠對黨、忠誠履職,不做失信、失行、失德之事,做到可信、可親、可敬。以願負責的態度、能負責的本領、敢負責的精神,造福一方百姓、成就一番事業。

三、講責任,敢擔當。

責任是一種義不容辭的擔當。大家熟知,自古以來的“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君”“這官避事平生恥”“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”“鞠躬盡瘁,死而後已”等格言警句,都體現了沉甸甸的責任擔當。順境逆境看胸襟,大事難事看擔當。

黨員幹部敢於擔當,敢於作為,才能保持一種幹事創業的激情,保持一種攻堅克難的勇氣,我們的事業才會從成功走向新的成功,從勝利走向新的勝利。無論什麼時候、在什麼地方,黨員幹部都不要忘記自己的責任擔當,只有心繫事業,勇於擔當,對工作負責、對事業負責、對羣眾負責、對黨負責,才能在抓落實的具體工作中實現自己的人生價值,成為一名稱職的黨員幹部。

黨員幹部是執政骨幹、事業發展的中堅,要把增強責任意識當作一種品格來培養,一種精神來追求,一種信念來強化,自覺做到“三個負責”,即:對上負責、對下負責、對己負責。對上負責,就是要牢記組織為什麼把自己放在這個崗位上工作,多思考怎樣才能不愧對組織的信任和培養教育;對下負責,就是要牢記自己的職責使命和工作任務,對人民羣眾負責,多思考如何更好地為基層、為人民羣眾服務。對下負責就是真正意義上的對上負責,也是最好的對上負責。對己負責,就是要牢記親人朋友對自己的囑託和期望,牢記組織紀律對自己的規範約束,多想想如何才能更好地增長幹事創業的本領,實現自己的價值和理想。

黨員幹部履職盡責、幹事創業,要摒棄“不惹事、不幹事”的消極思想。有的黨員幹部感到,現在官真不好當了,要想不出事,最好就是不惹事、不幹事,好好做個無所事事的“安穩官”、四平八穩的“太平官”吧。大家應該都知道,不惹事不等於不幹事,不幹事就是不作為,就是不稱職、失職,同樣遲早會被組織和羣眾所淘汰。任何一名黨員幹部,都要在不惹事、不出事的前提下想幹事、敢幹事、會幹事,最終還要幹成事。

在工作中,我們會遇到困難、碰到挫折,要克服懶惰思想、畏難情緒,切實增強責任意識,在冰雪中搏擊風浪、磨練意志、強健體魄。要鼓足勇氣、堅定信心,始終保持那麼一股勁、一種精神,在挑戰中發現機遇,在困難中尋找對策,埋頭苦幹,攻堅克難,才能把瑰麗的夢想變為美好的現實。

關於責任心學習心得體會 篇18

人的生命只有一次,我們應倍加珍惜,遠離病毒,從我做起,讓我們揚起生命的風帆,讓生命的光芒永駐。

——題記

生命多麼美好的字眼,生命是沙灘上閃閃發光的貝殼;是一顆顆光彩奪目的珍珠;生命是美好的,但也是脆弱的,它像夏花般燦爛,又如水晶般易碎,有多少含苞待放的蓓蕾在還沒來得及開放就提前凋零了?又有多少生命因為可怕的病毒永遠離開了世界?所以,讓我們珍惜生命,重視預防病毒,和健康同行,讓生命的光芒永駐!

艾滋病是當今社會非常關注的一個焦點問題,這種死率極高的不治之症,近年來已成為奪走人們生命的冷血殺手,它就像一顆威力十足的定時炸彈,潛藏在人們的身體裏,不知炸燬了多少人的生命!又炸燬了多少個幸福的家庭!造成了多少令人痛徹心扉的悲劇!在這美麗而七彩的生活畫卷中,艾滋病毒殘酷的打破了這平靜而美滿的社會,為人們敲響了預防艾滋病的警鐘。

新聞報道過這樣一個事例:劉某,年方四十有三,妻子賢惠,女兒已成人,自己辛苦了近半輩子,也算小有所成,日子過得蠻不錯,在外人眼裏可説是幸福家庭的典範。如果就這樣過下去,不久的將來,等女兒畢業嫁人,也就能過上含飴弄孫的日子了。然而,人心是永遠無法滿足的,太平的日子過久了也就不稀奇了,張三自從某日被朋友拉去一個桑拿浴室後,他的心態發生了不小的變化,浴室的“特殊”服務讓他在那兒流連忘返,轉眼幾年過去了,一天,他感冒了,吃了藥幾天也沒見好,上衞生院掛了鹽水似乎是好了,過了一段時間又來了,輾轉反覆,看了幾次,身體越來越差,人也廋了不少,這一次咳嗽越來越厲害,連呼吸都有些困難了,家人將他送往人民醫院,這次,人民醫院的醫生仔細地給他做了檢查,採了幾次血。不久疾控中心的醫生來到醫院,通知他得了“艾滋病”,這下,把他給打蒙了。怎麼會呢?經疾控醫生詢問,他回憶起了以前的荒.唐事,慢慢地低下了頭:“我對不起老婆和女兒,得了這樣的病我也不要活了,讓我早點死吧……”,儘管醫務人員和家人進行了勸導,但劉某心理崩潰,拒絕治療,加上發病已經進入後期,不久就去世了。這真是一個血的教訓!

其實,像這樣的例子還有很多很多,艾滋病毒之所以傳播如此迅速,能夠如此猖獗,還是因為人們對艾滋病沒有正確的認識,潛意識裏總感覺離自己很遠,從未想到過有一天自己會感染上艾滋病,也從未認真瞭解過如何傳播以及預防的技能。此外生活糜爛之人最容易感染上艾滋病,成為艾滋病毒的攜帶者。艾滋病傳播的途徑有多種:如性傳播、血液傳播、母嬰傳播。要想遠離艾滋病,我們就應該瞭解正確的預防措施:不使用未經檢測的血液及血液製品;穿耳或身體穿刺,文身,針刺療法或者任何需要侵入性的刺破皮膚的過程,都有一定的艾滋病病毒傳播危險。只有做好了艾滋病的防範工作,才不會讓艾滋病有機可乘。

生命猶如五線譜上的樂曲,婉轉而悠揚;生命像花一樣的美麗,也像花一樣的嬌弱;我們是祖國的花朵,也是祖國的未來,所以我們更應該瞭解艾滋病,預防病毒、珍愛生命,從自己做起,揚起生命的風帆,讓生命的光芒永駐!

關於責任心學習心得體會 篇19

責任?這兩個簡簡單單的字意味着什麼?它可以體現一個人的價值。要想做一個有責任心的人,首先要理解“責任”二字的含義,且將它付諸於我們的生活實踐。

從國小開始,作為班幹部的我,將責任的含義理解為:當老師不在教室時,能和其他班幹部一起管好班級紀律,並以身作則,做同學的榜樣,成為老師的助手。這,就是一個有責任心的人了。

我忽略了其它。

在家中,我是家庭一員,也應該對家庭盡責。可是,我沒有盡到自己的責任——不愛做家務。到現在,我還是常常把家裏搞得亂七八糟,而且不願整理,還得勞駕媽媽。有一回,媽媽在給我洗衣服,讓我把剛燒開的水灌入水壺中。我剛把電熱壺的插頭拔下來,喜歡的電視節目就開始了。我放下水壺,跑到電視機前,忘情得看起電視來,看到精彩之處,興奮地手舞足蹈,早把灌開水的事拋到了九霄雲外。結果,節目播完了,水也涼了,我只得把水重新燒開,耗費了電,也浪費了時間。作文媽媽批評我,説我缺乏責任心。我嘴上不服,但心裏開始暗暗思忖:做一個有責任心的人,就要從做好一件件小事開始,媽媽説得對!

其實,責任就像我們心目中的小精靈,她會在不知不覺中悄悄地來到你身邊,也會悄無聲息地從你身邊溜走。當教室裏有髒東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當你有一大堆作業時,你是認真地完成,還是任它拖延?

看到爸爸媽媽辛辛苦苦,為家庭辛勤付出着;看到老師兢兢業業,為我們批改着每一個字每一道題;看到同學們一改往日的懶散,認真聽講埋頭寫作業。我終於明白了責任的含義——做好該做的每一件事。於是,我不再忽略生活中的細節,也不再忽視生活中的小事。

責任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡,能清晰折射出你的靈魂。在做一件所謂的“天知、地知、你知、我知”的事時,你的責任心存在與否,將透視出你靈魂的崇高或者卑鄙。當你斥責他人不負責任時,可別忘了先看看自己的行動如何。

責任可以樹德,它要靠我們每個人去切身實踐,變成我們的自覺行為。這既有利於個人的修為,也有利於社會的發展。因此,我們每個人都要從當下做起,從小事做起,努力做一個有責任心的人。

關於責任心學習心得體會 篇20

讀了《工作就是責任》這本書,使我受益匪淺,書中涉及的語言通俗易懂,卻闡明瞭深刻的道理,特別是其中一系列的案例,有着極強的説服力,闡明瞭有無責任決定事物的成敗。每當拿到新書的時候,總是習慣隨便翻看幾頁,這次也不例外,翻看中發現這本書不乏有很多值得我們學習的地方。也讓我對“責任”二字有了更深刻的認識。

這是納粹德國集中營裏的一位倖存者説的話,“在任何特定的環境中,人們還有最後一種自由,就是選擇自己的態度。”我很喜歡這段話,態度可以決定一切。當一名大學教授因為頭天晚上醉酒而錯過了上午約定好的上課時間時,他的態度就已經決定了他將失去好的工作機會的結果。一名教師卸下了工作中的責任,他便失去了他的學生,責任的重要性可想而知。

書的第二章中寫到了換位思考,擔當責任。這段話我讀了兩遍,讀後有些感動,有點血熱。當困難來了的時候,不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人着想。很多時候會聽到這樣的聲音:“這事我並不瞭解,主要都是他負責,你找我也解決不了問題,還得找他。”“我領導什麼活都不幹,什麼事都推給我,工資拿的還比我多,我要是他也能幹得好,有嘛的。”“別提我那老闆了,不提一肚子氣,一提兩肚子氣,我幹得比誰都好,掙得比誰都少,別看這樣還是對我不滿意。”可當大家這樣去想這樣去做的時候可曾替他人想過?讓我們靜下心來思考:當你抱怨老闆的時候,你關心過老闆嗎?當你抱怨公司的時候,你對公司負責了嗎?當你責怨上司的時候,你有沒有替他考慮過?當你責怪都是同事出的錯的時候,你又分擔了多少責任?這些是值得我們去思考的。“能為本,德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的基本;而在這之前應該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔責任會使你比別人更突出,比別人更值得信賴。做好自己的事情,更主動的幫助別人做好事情,做任何事情力求完美,所有這些都是富有責任心的表現。我欣賞並信賴這樣的人,我們應該也同樣希望被別人欣賞和信賴。

有責任的人會怪誰?誰都不會怪,甚至包括自己在內。當別人未能做到的事情擺在自己面前的時候,我們的反應會是怎樣呢?人們總是不能給予自己負責任的機會。當困難擺在我們面前的時候,繞道而行會是很多人的首選,有些人認為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己同樣失去了負責任的機會,就意味着我們失去了解決問題的能力。

我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”?生動的比喻劃分出了人們對責任的不同看法,鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過外界的攻擊;獵豹遇到敵人的時候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習性,變成了他們對待生活的不同心理表現。職業人的責任就是敢於面對問題解決問題,當問題來臨的時候不願當躲避困難的“鴕鳥”而是喜歡當獵物來到時的“獵豹”。我們要堅信,問題到來的時候,方法總比問題多。一流人才的核心素質是遇到問題和困難時總能主動找到解決問題的方法,而不是找藉口規避責任。

我們為工作而負責任,就是主動爭取做得更多,承擔更多;我們為工作而負責任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;我們為工作而負責任,就是為企業分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;我們為工作而負責任,就是自動自發,最完美地履行我們的職責。讓責任成為一種習慣,努力工作,忠誠於企業,在捍衞企業榮譽的同時,也提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽感,同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現責任感,怎樣才叫負責任?就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責任就是無處不在,並且我們一定要相信方法總會比問題多。

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