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第八次少代會觀後感作文400字(通用18篇)

第八次少代會觀後感作文400字(通用18篇)

第八次少代會觀後感作文400字 篇1

今天是10月份13日,是少先隊建隊紀念日。今天,陽光明媚,似乎是專門為這個節日而準備的。

第八次少代會觀後感作文400字(通用18篇)

紅領巾是每一個少先隊員的標記,它代表着每一位光榮的少先隊員。今天,我們身為一名名老隊員,即將為一年級新隊員戴上鮮豔的紅領巾,使他們也成為一名真正的少先隊員。

我們排着整齊的隊伍來到操場上,只見一年級的同學已經在等待我們的到來了。因為一年級的人數太多,所以我們每位老隊員都要為兩名新隊員佩戴紅領巾。

“請老隊員給新隊員佩戴紅領巾!”在主持老師的一聲令下,我們都紛紛來到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣,當我給他戴上紅領巾時,他還在嬉皮笑臉。當給他佩戴完時,他竟然一點也不怕生地來摸摸我的紅領巾,似乎是在和我比比誰的更好看呢!另一個小女生則是很乖巧,水靈靈的大眼睛,長長的眼睫毛,頭上還戴着一個皇冠。看起來真像一個小娃娃。當我給她戴完時,她還羞羞地對我説:“謝謝大姐姐!”我突然有點不知所措,只好也説了一句:“沒關係,以後好好學習。”

看着他們的笑臉,我不由自主地回想到了我以前上一年級的場面,我清晰地記得上學的第一天我還哭過。如今我已經成長為一名陽光女孩了。日月如梭、光陰似箭,六年是多麼短暫啊!

接下來是授隊旗,只見幾個六年級的同學每人拿了一面隊旗,面向一年級代表隊員行了一個禮,然後鄭重地把隊旗交給了一年級隊員。授完隊旗當然是要唱隊歌了,音樂聲響起,我們都大聲歌唱“我們是共產主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個人的心田,讓我們發奮圖強。

最後是宣誓,一年級和我們六年級一起宣誓,希望能讓祖國更美好。

今天是我永生難忘的日子!

第八次少代會觀後感作文400字 篇2

胸前的紅領巾迎風飄揚,我心中的夢想揚帆起航。在五星紅旗下許下願望,為實現夢想天天向上。

每當我帶上紅領巾,一種特殊的情結就湧上心頭。是啊!我們是少先隊,少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統,與過去的兒童團一樣,用紅領巾作為自己的標誌。我為我胸前的紅領巾感到驕傲。是習近平總書記講的要實現偉大復興的夢想,以此來表達少先隊員對祖國的重要性。我們每個人都有自己的夢想,為夢想付出,揮灑汗水通過自己的努力來實現夢想。

紅領巾是用革命的鮮血染成的。每個少先隊員都必須佩戴紅領巾,要為紅領巾增添光彩。當嘹亮的國歌迴盪在耳畔,當鮮豔的紅領巾飄揚在胸前,我們的夢想變得飛揚熱烈,共同的追求展現在眼前——中國夢。中國夢無比偉大而艱鉅,它是我們中華民族近代以來最偉大的夢想——實現中華民族的偉大復興。

我們是祖國的新一代,是祖國的花朵,更是祖國的未來。每當我看見一年級的小同學戴上紅領巾,我就知道中國又多了一份希望。習近平總書記説過:“人民對美好生活的嚮往就是我們奮鬥的目標。”總書記關於中國夢的深情闡述,用實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神能量。

“中國夢”既是人民的夢,也是每個少年人的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中,一個個“小夢”才能匯聚成“大夢”,“少年夢”才能托起“中國夢”!“中國夢”是人民的夢,每個人都是“夢之隊”的一員。

面對機會不夠均等的現實社會,人要有積極的態度和追求,不可怨天尤人,從來就沒有救世主,只有自己能夠救自己,準備就是最好的機遇,機遇總是垂青有備而來的人。

今天我們就在這裏相約我們的夢,相約中國夢,讓紅領巾永遠飄揚!

第八次少代會觀後感作文400字 篇3

紅領巾的歷史悠久,源自俄羅斯的東正教。

當年,偉大的革命祖師列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利,時為1917年。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大,小孩子每個星期天空上“主日課”時都會帶着紅領巾當作一個識別標誌。在布爾什維克革命取得勝利之後,俄共(布)為加強孩子的共產主義教育,設立了少先隊,那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮,俄共(布)就全盤接收,以紅領巾作為少先隊的一種標誌,並賦予新的含義——紅旗的一角。

1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標誌。那時的飢餓、困難正威脅着全蘇聯人民,思考不到少先隊標誌問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,推薦共青團給少先隊員們設計一種標誌。在一次理解新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們:“戴着它,別玷污了它!它的色彩是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。

20世紀20年代省港大罷工和五卅慘案時期,一羣流浪街頭的苦孩子在黨組織的幫忙下,成長為光榮的勞動童子團團員,在革命鬥爭中艱苦奮鬥成長起來。紅領巾不僅僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血,它更是一個時代的象徵,象徵着少年先鋒隊的前生——勞動童子團在艱苦的環境中一腔熱情投入革命事業,經歷了血與火的考驗。這就是紅領巾的由來。

第八次少代會觀後感作文400字 篇4

“少年強,則國強,少年志,則國志”,作為新時代的少先隊員,我們是祖國未來的希望,我們更應該去踐行社會主義核心價值觀。或許現在的我們翅膀還是稚嫩的,談不上為國貢獻,談不上敬業奉獻,但作為少先隊員我們能做的還很多很多:

首先,我們要爭做理想遠大、信念堅定的有志隊員。毛澤東説過:“自信人生二百年,會當擊水三千里”。拿破崙也説:“不想當將軍的士兵,不是好士兵”。這些偉人告訴我們,做人應該有信仰、有信心。美好的前程來自於自強、自立、自信的品格。面對“山重水複”,唯有勇往直前,義無反顧。想成就一番事業,就要敢於幹大事,攬難事。立下志向,樹立目標,人生才有希望。心在那裏,路就在那裏;心有多大,舞台就有多大。所以,我們應該經常反躬自問:我的志向在哪裏,我對自己充滿信心了嗎?

其次,我們要爭做道德高尚、富有教養的文明少先隊員。中國是一個講究修身養性、崇尚道德的民族。五千年來,無論事世如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不變的美德,多少古聖先賢更是視之為傳家之寶。小事業的成功靠機遇,屮事業的成功靠能力,而大事業的成功則要靠品格、看操守。大凡成功之人,往往都是品德髙尚、富有教養的人。有教養的人,個人獨處則超脱自我,能管好自己的心;和人相處則與人為善,能管好自己的口。所以,我們應該加強品德修奍,埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養的文明少先隊員。

第八次少代會觀後感作文400字 篇5

一年級剛入學時,我十分羨慕那些戴紅領巾的哥哥姐姐們,看見他們自豪地挺着胸,胸前飄揚着鮮豔的紅領巾,在校園裏面漫步,好像在告訴我,他們的光榮和優秀。我十分想成為一名少先隊員,也戴上鮮豔紅領巾。

一年級下學期的一天,丁老師來到了教室,"同學們,今天有個好消息。”大家都豎起耳朵聽,是什麼好消息?“我們要評選第一批的少先隊員,如果第一批沒有評上,還有第二批和第三批,好了,大家開始提名吧!”“陳讕!”大家叫着班長的名字,“好,選陳瀾的請舉手,"班上一大半幾乎都舉手了,“陳佳怡、黃楚涵、王藝朵……”大家説了很多人的名字,可是在這麼多的名字裏面,卻沒有我的名字。我每天都表現那麼好,上課坐姿端正、認真聽講、不講小話,為什麼大家都不選我呢?“今天就到這兒吧,如果這些預選的少先隊員表現不好……”丁老師接着説的話,我一個字也沒聽進去。

一回到家,我便把書包往沙發上一丟,外婆見我不高興,便問我:“涵涵,你怎麼不高興呀?”“哎,今天評選第一批入隊的少先隊員,我還沒有被選上。”我嘟着嘴巴,眼淚開始在眼眶裏打轉,外婆想了想,安慰我道:“也許你表現好,老師也會讓你第一批加入少先隊的,所以説,你這幾天也要表現得很好。"

第八次少代會觀後感作文400字 篇6

1922 年 2 月 13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標誌。那時的飢餓、困難正威脅着全蘇人民,當然思考不到少先隊的標誌問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,推薦共青團給少先隊員們設計一種特有的標誌。在一次理解新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們説:“戴着它,別玷污了它!它的色彩是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。

《泉城》是一篇寫景狀物的散文,介紹了泉城濟南最具特色的自然景觀。

文章是很典型的總分總結構的課文。而且各段的佈局及寫法也很相似。2-5段分別介紹了珍珠泉,五龍潭,黑虎泉和趵突泉這四大名泉,都是先介紹泉的位置,再抓住各自特點重點勾勒和描繪。原先我還設想用小導遊的形式,讓學生分別介紹四大泉,之後思考到文章的重難點,我還是設計分成三塊。把重點放在珍珠泉和趵突泉上。幫忙學生抓住關鍵詞句體會泉水的特點。在珍珠泉的處理上,由於我沒有找到適宜的課件,因此我讓學生去細細地品讀文章的語言文字,抓住“湧”“忽聚忽散,忽斷忽續,忽急忽緩”“拎”等關鍵詞,讓學生想象體會珍珠泉的秀麗和神奇,再透過朗讀表現出來。

第八次少代會觀後感作文400字 篇7

當清晨的第一縷陽光映在身上時,我們要以同樣的陽光去追逐我們的目標和夢想,做一個心有希望的追夢人。

俗話説,一口吃不成一個胖子。同樣的道理,在通往夢想的道路中,不會是一帆風順的。不經歷痛苦,怎麼能體會勝利的喜悦?眾所周知,偉大的物理學家牛頓小時候立志成為一名物理學家,他為之付出努力,最終成為了享譽世界的偉大人物。牛頓便是通往成功之路上的追夢者。

在前幾年,一位娛樂明星受到眾多觀眾的喜愛。記得她在採訪中説到,“這是我盡全力去追求的夢想。”從十幾歲開始跑龍套,到現在不負眾望,活成理想中的自己。即使在那樣一個艱難的世界中,即使她沒有高學歷,沒有硬後台,硬是憑自己一步步的努力成為家庭事業雙豐收的成功人士。為什麼她會成功?——在追夢的道路上,沒有跌倒了就止步不前,而是繼續前行,在這個你追我趕的生活中,選擇做一個奮力前行的奔跑者。或許我們拼盡全力也沒有獲得我們理想之中的結果,但努力追夢的我們卻獲得了比常人更多的經歷。

一個家喻户曉的寓言故事,——井底之蛙。永遠都在一個地方,能看到聽到的也僅僅只有你所在的環境。而作為正值青春年少的我們,如何能做一隻井底之蛙?為理想奮鬥,碌碌無為,沒有目標,這是將自己封閉在所謂的虛擬世界中?記得讀過這樣一個故事,將同樣的金錢給兩個不同的人,一個懂得珍惜,而另一個只想要滿足自己花錢的惡趣味。可想而知,最後的結果一定清晰可見。沒有夢想,就像是沒有陽光照射的植物,總有一天會枯萎。

孔子曾説,“士不可以不弘毅,任重而道遠。”(誤,這是《論語》中曾子的話)人不可以沒有遠大的理想抱負,不可以空有其表。“有志者,事竟成”,有遠大的理想抱負,才會有成功的一天,才會有追逐的動力。青春年少的我們,難道不應該朝氣蓬勃嗎?

迎着每天的陽光去努力奮鬥,做一個努力奔跑的追夢人。夢想的道路總會有坎坷,給我千山萬水,便是觸手可得的未來。

第八次少代會觀後感作文400字 篇8

五龍潭和黑虎泉這兩段比較簡單,我設計了一張表格,讓學生透過自讀填表來體會泉的地點,名字由來和特點,特點學生可能抓不住,因此我讓學生比較描述泉水流動的詞語不同,由於已經給學生看了五龍潭和黑虎泉的圖片,體會到了這兩個泉的特點,因此,學生在説“匯注”和“噴吐”詞語的用法時説得比較到位。趵突泉是七十二泉之首,因此它的特點也是比較鮮明的,我先讓學生看圖説,然後去體會趵突泉的趵字的意思,最後學生水到渠成地理解了為什麼趵突泉名列七十二泉之首。

其中有幾處細節,我覺得還需要好好反思和改善。我出示第二自然段後,要求學生仔細反覆讀每句話,用筆圈圈點點,找出珍珠泉有哪些特點,這個問題一提,我就覺得不好,比較生硬,破壞了文章的美感和學生的閲讀興趣。因此在交流時我立刻改口説讀了這一段,你明白了珍珠泉的哪些狀況?説明我準備的還不夠充分,在上的時候同規的老師也給我提了不少意見。

每逢六一兒童節,少先隊都要舉行隆重的入隊儀式,為新入隊的少年兒童戴上鮮豔的紅領巾。你明白紅領巾和少先隊的來歷嗎?

第八次少代會觀後感作文400字 篇9

紅領巾是中國少年先鋒隊的標誌,她呈三角形,全身鮮紅。如果誰把她佩戴在胸前,代表着他已經是中國少年先鋒隊的一員,那他就要學雷鋒做好事,把少年先鋒精神發揚光大!

在我們身邊,到處可以看到“紅領巾”動人的畫面。大街上,“紅領巾”扶着老爺爺、老奶奶、殘疾人過馬路;車站旁,“紅領巾”有序上下車;車廂裏,“紅領巾”主動給老、弱、病、殘等身體不便的人讓座——

最使人難忘的是,“紅領巾”敢於同不良行為作鬥爭。那是發生在一個晴空萬里的早上,一個着裝入時的阿姨走在街上,她不經意地向地上吐了一口痰。見此情景,清潔工人馬上走過來,用泥土把痰粘住,再掃進垃圾箱,馬路立刻又恢復了原先的整潔、乾淨。那位阿姨一看,眉頭一皺,向地上又吐了口痰,清潔工人馬上 又去清理。當那位阿姨又想吐時,被“紅領巾”阻止了。“紅領巾”敬了一個隊禮,説,“阿姨,我們紹興正在創建文明城市,清潔工人是城市花園的‘小蜜蜂’,您這樣做有損您高雅的形象”。那位阿姨聽了“紅領巾”的話,羞愧地離開了。我忽然覺得這個少年越來越高大了,胸前的紅領巾也越來越鮮豔了。

讓我們少先隊員一起行動起來,做一個講文明、懂禮貌,積極做好事的“紅領巾”,把老一輩無產階級的光榮傳統一代傳一代。

第八次少代會觀後感作文400字 篇10

在我上幼兒園時,帶上紅領巾,成為少先隊員是我夢寐以求的事,每當看到別人帶着紅領巾走在街上,紅領巾在微風中徐徐飄動,心中就不由得燃起了羨慕之火。

時間過得飛快,轉眼間,我也要帶上紅領巾成為正式的少先隊員了!可這段時間對我來説是無比的漫長。當高年級的大哥哥,大姐姐。把紅領巾為我係好時,我無比地驕傲,全身熱血沸騰,想起了那一個個獻身就義的英勇戰士,這鮮紅的紅領巾就是用他們的鮮血染成的,我一定要做一名少先隊員應做的事,不愧對胸前用鮮血染紅的紅領巾。紅領巾時時刻刻鼓勵我不灰心,不退縮,遇到困難想辦法克服,決不向困難投降。

每當我沒有取得好成績時,紅領巾讓我去説明真相;每當我遇到挫折時,紅領巾陪伴我克服挫折。每當……每當……每當……紅領巾給予了我無限的自信,無限的鼓勵,無限的……紅領巾給予了我太多太多……

記得有一次,放學時,我在校門口打車回家,碰巧有一個女孩也要打這輛車,我心想:“把這輛車讓給她吧!”但是一想:“放學已經好長時間,不可能再有車了。”但我還是“紅領巾”,我已經拿不定主意了,腦子裏像有兩個小人在吵架:“是你先截的車,憑什麼讓給她呀!”穿黑衣服的人説。“但你不要忘記,你是一名帶着紅領巾的少先隊員!”穿白衣服的小人心平氣和地説。我的腦袋頓時亂成一團,我被“小白人”叫醒了,是呀,我是少先隊員!我對那個小女孩説:“你坐吧!我再去找別的車吧!”我抬頭望了望遠去的車,又低頭望了望胸前飄動的紅領巾,紅領巾好像在對我説:“你做得對!”我看着紅領巾,臉上浮現出了甜蜜的笑容。

紅領巾,我的啟蒙老師,我愛你,紅領巾。紅領巾,你將永遠飄在我心中!

第八次少代會觀後感作文400字 篇11

夢想是什麼?

在賣火柴小女孩眼裏,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶温暖的雙臂;在雜交水稻之父袁隆平的眼裏,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻穀像葡萄一樣結得一串串”

我有一個偉大的音樂夢,希望長大以後當一個歌唱家,到音樂之都維也納去開演唱會。為了圓這個夢,我要努力練習,不畏一切困難,還要勇敢面對現實,抓住一切展示才華的機會,只有這樣,我才會離目標越來越近。到那時侯,我不僅圓了我那期盼已久的音樂夢,也為祖國在音樂界爭了一大把光。

沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。於是,讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

如果你希望站在講台上,那你的夢想就是做一名春風化雨的教師;如果你希望登上浩瀚的太空,那你的夢想就是當一位出色的航天員;如果你希望踏在跑到上,那你的夢想就是成為一個為祖國爭光的運動員。

少年智,則中國智;少年強,則中國強。

中國之所以能站起來,是因為那些英勇犧牲的戰士,他們夢想着有一天,自己能為祖國戰死沙場,讓祖國繁榮富強;中國之所以能在奧運獎牌排行榜上名列前茅,是因為那些運動健兒,他們夢想着有一天,自己能獲得金牌,為祖國爭光;中國之所以能在航空事業取得榮耀,是因為那些航天員和工作人員,他們夢想着有一天能為祖國的航空事業,做出貢獻。

我要努力實現我的夢想,讓祖國永遠高傲的屹立在世界的東方,讓其它國家的人對我們心悦誠服!

第八次少代會觀後感作文400字 篇12

“沒有共產黨,就沒有新中國”。這首歌詞時不時的在我腦海中浮現出來。是呀!要不是有戰士們的英勇奮戰,也就不會有我們現在的幸福生活。於是,我們今天懷着崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經長眠於地下的英雄。

一路上,同學們邁着整齊的步伐向烈士陵園行進,每個人似乎都帶着些許的悲傷,臉上的表情都是那麼地嚴肅,我想:興許那些英雄們看到了這一幕,也會高興吧?隨着同學們不知不覺地走動下,烈士陵園,到了。或許,我是説或許,我並不想來到這兒,我不想看到他們的墓碑,我想看到的是一個個活生生的人。他們,已經死了,但是他們死得值得,死得重於泰山,他們對得起黨,更對的起我們老百姓。看着他們的墓碑,我似乎看到了他們當年與日本侵略者在戰場上廝殺的情景,血跡斑斑,慘不忍睹,每當想到這些,我對日本人的恨就多一些。默哀開始了!同學們都輕輕地把頭低下去,默不吱聲,四周死一般地沉寂,就在這時,我似乎又聽到了那些英勇的戰士們在戰場怒如狂獅,瘋狂般地怒吼着,衝向敵人……他們勇敢、他們善良﹑他們不畏生死、他們英勇奮戰。他們的好,老百姓們都領略到了;他們在打完勝仗後的歡呼聲,我們也感受到了;他們在短暫的失敗後,稍稍有些氣餒,但很快又恢復了士氣,互相鼓勁加油,我們也察覺到了……

他們是人民的公僕,是黨的“得力助手”,更是我們學習的榜樣!

第八次少代會觀後感作文400字 篇13

在書中,師徒四人一路勇往直前,不畏困難,經歷了九九八十一難,不離不棄,最終取得了真經,修練成佛。在我們的學習中,也是一樣的,遇到了困難或不解的地方,不應該輕易放棄。記得有一次,我的數學遇到了不懂的地方,並沒有去弄懂,而是一味地把答案抄了上去。直到考試,才漏了餡,錯了題,失了分。此時,我就想到了《西遊記》裏的孫悟空,他不在困難面前後退、恐懼,而是躍躍欲試,不畏困難,而我卻在困難面前低了頭,刻意迴避,這讓我十分羞愧。那次以後,我下定決心,在以後的學習裏,不懂的就要“打破砂鍋問到底”。這一道理,讓我在學習方面有了長進。

在文中,師徒四人團結一心,不離不棄,同甘共苦,失敗了不放棄,贏了不驕傲,最終也一起修到了正果。這時,我想到了我的班級,在一次長繩練習中,大家都跳得大汗淋漓,差一點就能到30個。此時,一位男同學突然絆倒了,同學們並沒有關心他,而是指責他,説都是因為他,我們才沒有達標。此時的.他,是那麼的弱小,那麼的無助……。面對這樣的情形,我想到了《西遊記》裏的師徒四人,團結協作、互幫互助的場景,看到班裏如此凌亂的場景,我連忙制止,跟大家講了《西遊記》裏的故事,同學們一下恍然大悟,慚愧萬分,連忙向那位同學道歉,那位同學也欣然地原諒了大家,同時也承認了自己的錯誤,應該在速度上再提升一點,全班又回到了往日的和諧、美好。當然,在團結這方面,同學們有了進一步提高,使我們的班組取得了更多的榮譽,也使少先隊員們更加優秀!

“書中自有黃金屋”,我想這句話真的一點都沒有錯,我看了一本書,卻得到了無窮的道理。汲取了知識以後,我們一定要把它結合到學習、生活中,才能讓自己不斷提高、進步!當然,我們作為一名21世紀的國小生,奮鬥的目標就是——學習、生活加把勁,爭當新時代好隊員!

第八次少代會觀後感作文400字 篇14

學先鋒、做先鋒,讓紅領巾更加鮮豔,需要各部門為少年兒童的健康成長提供良好的環境。實現社會主義現代化、中華民族偉大復興的中國夢,將來要在少年兒童手中實現,他們是未來的主力軍、生力軍。各級黨委和政府、社會各界要始終關心各族少年兒童,努力為他們學習成長創造更好的條件。

從確保少年兒童接受完整的義務教育,到《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20__—20__年)》明確提出“促進義務教育均衡發展”;從加強農村留守兒童關愛保護工作,到完善兒童醫療衞生服務體系……國家在方方面面保障少年兒童茁壯成長,為他們長大成材鋪就了堅實基礎。

學先鋒、做先鋒,讓紅領巾更加鮮豔,需要黨和政府重視少先隊工作,推動少先隊改革邁上新台階。兩年多前,團中央、教育部、全國少工委聯合印發了《少先隊改革方案》,對少先隊改革作出全面部署。該方案從六大方面提出了十九項改革措施,比如完善體制機制,加強制度保障。具體而言,將少先隊工作納入基礎教育綜合改革範疇,納入各級政府教育督導,納入學校工作總體佈局,並對中國小保障少先隊工作基本條件作出具體安排。

當前,各級教育行政部門和中國小校正在將少先隊工作納入教育規劃和督導,在制度、陣地、經費等方面加強保障。改革在推行,效果在彰顯,正如相關部門所稱,從少先隊員思想引領到工作機制保障,從專業隊伍建設到項目品牌打造,少先隊工作正逐漸優化。

“今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設者,美好的生活屬於你們,美麗的中國夢屬於你們。”童年是人的一生中最寶貴的時期,只要少先隊員從國小習做人、從國小習立志、從國小習創造,做到德智體美勞全面發展,長大後就一定能成為對祖國建設有用的人才,為實現民族復興中國夢注入澎湃動力。

第八次少代會觀後感作文400字 篇15

今天大課間沒有做操,主任組織一年級部分同學入隊。我們一五班有好幾個同學光榮地加入中國少年先鋒隊組織,他們站在鮮豔的隊旗下莊嚴宣誓,脖子上戴上了漂亮的紅領巾,他們的臉上洋溢着幸福的笑容,他們多麼自豪多麼快樂。當主任甜美的聲音迴盪在我的耳際時,我為孩子們高興,我想:這應該是孩子們上學一年來最開心的事。

放學回家的路上,我遇見我班的小a同學,小a的學習成績好,表現也挺好,他見到我高興地跑攏來説:“老師,今天中午,我們班的小c同學叫我把紅領巾借給他戴。”

我説:“那你借沒有呢?”

“沒有,沒有”他一邊説一邊不停地擺頭。

我説:“那你為什麼沒有借給他戴呢?”

他有些疑惑地説:“紅領巾是我自己掙來的,不能借給別人,他想戴他自己掙啊!”

我説:“對對對,明天上學了你告訴他要努力學習,表現好,才能評上,要跟你們今天一樣,在隊旗下面舉起拳頭宣誓後才有資格戴上紅領巾。”

小a聽了直點頭,樂呵呵去跑遠了。

別小看這些六七歲的孩子,他們對“入隊”“紅領巾”的含義理解得還挺深刻呢。

第八次少代會觀後感作文400字 篇16

“美好的生活屬於你們,美麗的中國夢屬於你們!”這是習近平總書記在“第七屆全國少代會”,六一兒童節當天寄語全國各族少年兒童強調的話。是啊,作為新時代的少先隊員,我們是祖國未來的希望,我們更應該去踐行社會主義核心價值觀!

少先隊在黨的領導下,在共青團帶領下,促進少年兒童健康成長。在星星火炬的照耀下,一代又一代少先隊員開啟了人生的精彩航程,逐步成長為時代和人民需要的合格建設者和可靠接班人!

習近平總書記在“第七屆全國少代會”熱情地與少先隊員們握手,打招呼,又發言説:“我看到你們,就想到了民族的未來。我國的中國夢將要在你們手中實現,希望全國各族少年兒童都好好學習,天天向上。一個人,從小要有志向,最主要的志向要同祖國、民族、人民聯繫在一起,努力做祖國和人民需要的好孩子,祖國事業發展的接班人。”

的確,作為新時代的少先隊員我們從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,長大後做對祖國建設有用的人才。或許現在的我們翅膀還是稚嫩的,談不上為國貢獻,談不上敬業奉獻,但作為少先隊員我們能做的還很多很多。

首先,我們要爭做理想遠大、信念堅定的有志隊員。毛澤東説過:“自信人生二百年,會當擊水三千里”。拿破崙也説:“不想當將軍的士兵,不是好士兵”。這些偉人告訴我們,做人應該有信仰、有信心。美好的前程來自於自強、自立、自信的品格。心在那裏,路就在那裏;心有多大,舞台就有多大。所以,我們應該經常反躬自問:我的志向在哪裏,我對自己充滿信心了嗎?

第八次少代會觀後感作文400字 篇17

小時候,我是一個只會羨慕別的同學有各種各樣的才藝和技能的小孩,沒有志向,沒有信心,直到有一次,媽媽送我去繪畫班的時候,我才發現:原來自己也是不錯的,只是沒去把優點發掘出來而已。只要努力學習,我也一定能做到最好!

隨後,我便更加認真學習畫畫,並且也在這方面取得了不錯的成績——我開始參加各種畫畫比賽,也榮獲了不少優異的成績。當看到逐漸進步的自己時,我的自信心倍增,甚至在二年級時,我開始到學校的旗台下演講、參加各類才藝比賽。是的,我變得越來越自信了,我找到自己的優點了,也願意表現給同學們看了,我進步了!我自信了!相信我只要好好學習,愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,長大後做對祖國建設有用的人才也是指日可待的了。

相信在不久的將來,我們新一代青少年兒童必定會在黨的領導下,在共青團帶領下,發奮學習,爭當祖國未來的棟樑!

在黨和政府的重視關懷下,在社會各界的關心支持下,星星火炬的旗幟必將在實現中華民族偉大復興中國夢的征程中高高飄揚!而這星星火炬的燦爛將會留在每一箇中華兒女的心中!

第八次少代會觀後感作文400字 篇18

紅領巾是中國少年先鋒隊隊員的標誌,紅色的領巾代表紅旗的一角。紅領巾誕生於前蘇聯。1922年 2 月 13 日,人類歷史上第一個社會主義國家建立了少年先鋒隊組織,當時在莫斯科成立的少先隊沒有特殊的標誌。年輕的蘇維埃政權正着手恢復被破壞的國民經濟,困難正威脅着全國人民,不可能思考到少年先鋒隊的服飾問題。這時,十分關心下一代成長的列寧夫人克魯普斯卡婭,推薦共青團為少先隊員們設計一種特有的標誌。在一次理解新隊員入隊的大會上,一位參加會議的先進女工把自己的紅布三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,並勉勵他們説:“戴着它,別玷污了它!它的色彩同革命戰旗是一樣的。”世界上第一條紅領巾就這樣誕生了。

新中國誕生不久,1949年 10 月 13 日,中國共產黨委託共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953 年 6月,改為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統,與過去的兒童團一樣,用紅領巾作為自己的標誌。紅領巾是紅旗的一角,象徵着革命的勝利。少先隊隊禮是五指併攏,高舉過頭,表示人民的利益高於一切。呼號是:時刻準備着,為共產主義事業而奮鬥。星星和火炬燃燒在隊旗上,引導着少先隊員在黨的領導下向着光明和未來前進。

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