國際勞動節心得體會（通用19篇）

國際勞動節心得體會 篇1

五一勞動節是一個重要的節日資源，是培養孩子從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動快樂的良好開端，為了更好的激發孩子們愛勞動的情感，促進他們更好地理解“勞動節”的意義。值“五一”勞動節來臨之際，為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果，培養幼兒勞動意識和勞動能力。20__年4月30日我園開展了“勞動_光榮”五一勞動節主題教育活動。

活動共分為4個部分，包括：學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇。活動中，教師藉助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節的來歷和各行各業不同階層的勞動者，讓幼兒體驗他們的辛苦，瞭解勞動是_光榮的事情，感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領下，開展了形式各樣的活動。幹起了力所能及的小事：小班幫着撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級整理圖書玩具，抹桌椅，澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗台等……小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂，提升他們的獨立意識和自理能力。在整個活動中，孩子們表現的都很積極、快樂。

此次活動，孩子們瞭解了工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業的資源，激發了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們瞭解到了“五一勞動節”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些_可愛人的愛戴之情!

國際勞動節心得體會 篇2

五月的第一天是勞動節。爸爸媽媽放假了。他們在家準備大掃除，打掃房子。看到父母都幹得不錯，我也興奮地跑過去，對他們説：“我會幫忙的。”媽媽聽後笑着説：“今天難得你有興趣，請你自己收拾狗窩吧。”我心想，哼，什麼狗窩明明是我的房間。我覺得我的房間根本不需要整理。讓我做點別的。我剛要説出來，但轉念一想，算了，別挑挑揀揀，讓我幹嘛幹嘛，我三下五除二就能完成。

走進我的房間，我仔細看了看。啊!真的不知道看不看。我嚇了一跳。為什麼我沒有注意到我的房間平時會這麼亂?別説它有點像狗窩。牀頭櫃上擺滿了用過的餐巾紙，扔得亂七八糟;牀上堆滿了書，學習用書，課外讀物，橫放;書桌上擺滿了各種各樣的鋼筆，鉛筆、水筆、彩筆佔據了整個桌子;打開三個抽屜，哇，好可怕。筆記本、橡皮、尺子等。都混在一起，中間還夾雜着一大堆獎項。如果你不把它們分類，你需要發芽和生長蟲子。而我昨天換的髒衣服和褲子就扔在椅子上了。估計不洗就發黴了。

我今天必須收拾房間，照我説的做。我把牀頭櫃上的餐巾紙扔進垃圾桶，把牀上的書一本本疊好，依次放回書架，把書桌上的筆一筆一筆放進文具盒和筆筒。接下來，整理抽屜

務就比較艱鉅了，拉開抽屜，我把裏面的東西一股腦的倒了出來，地上一下子堆得就好像一座小山。我蹲在地上，一五一十地理了起來。

本子我按照從大到小的次序疊起來，全部放入第一個抽屜;接下來我找了兩個漂亮的盒子，把各式各樣的橡皮放入一個盒子，把長短不一的尺子放入另一個盒子，然後把兩個盒子放入第二個抽屜;最後我把獎狀按照獲獎的時間依次放入了第三個抽屜。幹完了這些，我滿頭大汗，累得躺在地上不想起來，可抬頭看見椅子上的髒衣服，心想，做事一定要有始有終。歇了一會兒，我咬牙站了起來，抱起一堆的髒衣服來到了陽台，扔進了洗衣機，放入洗衣液後按下了洗滌的按鈕。

走回自己房間，看着煥然一新的面貌，我心中充滿了勞動後的喜悦，同時也真正明白了父母的辛苦，我暗暗告誡自己，今後一定要多幹些力所能及的家務事，減輕他們的負擔。

國際勞動節心得體會 篇3

勞動創造的偉大意義和永恆魅力，在於讓世界美好、令夢想成真。謳歌勞動，鼓勵創造，是人類共同的價值取向，也是中華民族生生不息、不斷進步的歷史基因。

汗水澆灌出果實，平凡孕育着偉大。廣大勞動者立足本職、胸懷大局，默默無聞地奮戰在各自的平凡崗位，取得不平凡業績，盡顯勇於奮鬥的勤勞本色、善於創造的聰明才智，彰顯國家主人翁的奉獻精神與責任擔當。“五一”國際勞動節來臨之際，20__年全國五一勞動獎狀、獎章和全國工人先鋒號獲獎單位和個人受到隆重表彰，我們謹向獲獎單位和個人表示熱烈祝賀，並向全國工人階級和各界勞動者致以崇高敬意和節日問候。

勞動是國家發展的動力，民族復興的基石。“實現中華民族偉大復興的中國夢，根本上要靠包括工人階級在內的全體人民的勞動、創造、奉獻。”回望歷史，從烽火歲月的前仆後繼、浴血抗爭，到建設時期的忘我工作、無私奉獻，再到改革年代的鋭意進取、創新創造，170多年的中國近現代史，是一段中華民族不斷奮進掌握命運的艱辛歷程，也是一部中國人民用勞動創造改變命運的偉大傳奇。今天，身處現代化建設一線和改革開放前沿，廣大勞動者正在用辛勤勞動開創中華民族無比壯闊的美好未來。

創造是人生幸福的源泉，攀越夢想的階梯。從幾十年前的掏糞工人時傳祥、石油“鐵人”王進喜，到新時期愛崗敬業、爭創一流的“最美職工”先進個人，一代代新老勞模身上閃爍的光輝品質，藴含着他們對人生幸福的獨特理解和對美好夢想的執着追求。今天，無論是留守在田間的農把式，穿行於街巷的快遞哥，忙碌在車間的打工妹，抑或是職場裏摸爬滾打的白領族，他們的打拼同樣書寫着築夢的艱辛過程，凝聚起社會發展的深沉動力。時空轉換，夢想的內容不盡相同，但一脈相承的是用勞動創造實現人生價值和夢想的不變情懷，以此詮釋“一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脱”的歷史箴言。

幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。個人的美好未來需要勞動來創造，國家的發展進步更需要廣大勞動者共同奮鬥。站在全面深化改革開局之年的歷史新起點，我們距離實現中國夢從未如此之近，面臨的改革發展問題、難題也從未如此之多。人民羣眾的廣泛參與、鼎力支持是改革攻堅克難的信心之本，廣大勞動者的砥礪奮進、開拓創新是推動發展轉型升級的力量之源。夯實信心之本，激發力量之源，是充分發揮人民羣眾主人翁作用的必然要求，也是充分調動廣大勞動者主動性、創造力的關鍵所在。

“勞動光榮，創造偉大”不僅是一句響亮的口號，更是鮮明的政策導向和價值指引。夯實勞動光榮的現實根基，樹立創造偉大的價值導向，就是要把尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針貫徹到保障勞動者權利的過程中，體現到維護和發展勞動者利益的結果裏，運用法治思維和法治方式創新體制機制，用制度安排為廣大勞動者崗位建功、才盡其用、各居其位、各得其所開闢廣闊天地，讓勞動熱情充分迸發，創造智慧充分湧流。各級工會組織在黨的領導下，發揮好黨聯繫職工羣眾的橋樑紐帶作用，創新工作方法，提高工作實效，不斷拓展職工成長成才空間，就能凝聚起廣大職工為實現人生理想、偉大夢想而奮鬥的磅礴力量。

國際勞動節心得體會 篇4

在“五一”國際勞動節來臨之際，我校少先隊大隊部通過開展以“青青校園，勞動爭先”為主題的系列活動，讓同學們瞭解“勞動節”的由來，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，並能珍惜他人的勞動成果。

4月30日下午，大隊部組織全校開展“勞動小能手比賽”。如低年級穿衣服比賽，每位隊員準備好校服白襯衣、紅領巾一條，待老師發令後，隊員開始穿衣，所有鈕釦全部扣全，戴好紅領巾，翻好衣領，最快完成為優勝者。中年級舉行繫鞋帶比賽，每位隊員自備8孔鞋一雙，隊員將鞋帶均勻穿洞，最後繫上蝴蝶結。高年級則舉行疊全套校服比賽。最終，各班前兩名將獲得我校“紅蘋果勞動能手獎”，週一升旗儀式中進行頒獎。

大隊部陳老師還提出倡議，每位少先隊員在五一假期中為家裏或社區做些力所能及的勞動，並寫出通過勞動有何感想，體會，最後讓爸爸媽媽進行評價。

通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，同學們的心靈得到了洗滌，充分認識到今天的幸福生活來自不易，紛紛表示勞動最光榮!

國際勞動節心得體會 篇5

在這無數的節日中，我覺得最讓人欣喜若狂的是五一節!

盼星星，盼月亮，這個我向往已久的五一終於到了。俗話説：“君子一言，難追。”爸爸答應我午睡後可以出去打籃球。整個中午，我翻來覆去睡不着。父親説，如果我睡不着，我就看書。聽到這裏，我驚呆了，終於睡着了。下午讓幾個好朋友拿着圓圓鼓鼓的籃球在村裏的廣場上打籃球。

我們分成兩個隊，一個是紅隊，一個是藍隊，正好是紅隊。比賽一開始，我們先踢對方的點球，然後開始打架。我三步兩步跑到籃球架上，隊友刷球，讓對方的注意力轉移到他身上。突然，他把球扔向空中，傳給了我。我諷刺地説：“來，過來搶!”對方要搶的時候，我雙手抱球穩穩的起飛了!是啊，我投了兩個球!全隊歡呼雀躍，高呼：“松原，松原，我愛你，就像老鼠愛大米。”但後來對方不知道用了什麼黑魔法，士氣大增，我們輸了很多分。但我們並不氣餒。我們在互相追逐。競爭非常激烈。突然，隊友奎坤搶到球遞給我。我跳起來對準行李架就扔了。球沿着弧線進入籃筐。整個隊伍高興得手舞足蹈，而另一隊則癱倒在石頭上。最後我們以7比4獲勝。對方很不甘心，我們走上前誠懇地説：“失敗是成功之母。下次有機會再戰，説不定就贏了。”聽了這些話，他們也會開懷大笑。

這個“五一”好開心，我會永遠記在心裏。

國際勞動節心得體會 篇6

今天是五月一日，我跟着媽媽乘車到定海的海山公園遊玩。

這裏人山人海，有很多的小朋友在爸爸、媽媽的陪同下在那裏玩耍。有的在玩風箏，有的在玩陀螺，有的在釣魚。

我急忙來到金魚池旁。那裏的水清澈見底，金魚有大有小，五顏六色：紅色的、橙色的、還有紫色的呢!我看見許多人都在垂釣，於是也買了一根魚杆湊熱鬧。

很快，我的魚餌也被魚咬住了，急忙拉起了魚杆，用手拿住線，一條活蹦亂跳的金魚就被我釣上來了，我小心翼翼地把魚放入盆中，心裏高興極了!但這條金魚太小了，我還想鈎到更大的金魚。可是接下來的幾分鐘，魚兒總是不上鈎，或是魚兒把魚餌吃了，卻沒被拉上來，氣得我直瞪眼，剛才的那股高興勁早已飛到了九霄雲外，嚷着要回家。這時媽媽告訴我，釣魚要靜下心，慢慢來，不能心急。聽了媽媽的話，我又放下魚杆，耐心地釣了起來，果然又釣上來3條，而且一條比一條大。於是，我拿着4條金魚高高興興地回家了。

一路上，我的心裏不知有多少興奮，因為我不但鈎到了大金魚，還懂得了這樣一個道理：做事不能心急，要有耐心，這樣才會成功!

國際勞動節心得體會 篇7

經過了兩個多月的緊張學習，我們迎來了五一小長假。當我提出去海邊遊玩時，媽媽建議全家舉手表決，結果以3：2的“微弱優勢”決定了這次五月一日的北戴河出遊計劃。

計劃趕不上變化!由於五一節外出旅遊的人太多，導致四月三十日和五月一日的票全部售罄。經過徵求老師的許可，我們決定四月二十九日出發前往北戴河。經過三個小時的車程，我們終於到達了離北京最近的海濱城市——北戴河。這裏風光秀麗，氣候宜人。在短短的幾天假期裏，我們遊覽了湯河公園、奧體中心、老虎石公園、海底世界和海濱浴場等景點。在遊覽過程中，我們欣賞了美麗的風光、品嚐了當地的美食，還有幸觀看了在奧體中心舉辦的“第十屆北戴河輪滑節”。看着賽場上哥哥姐姐們頂着烈日炎炎你追我趕的矯健身影時，我不禁想到了我們學校的運動會，和我們班在賽場上奮力拼搏的小夥伴們。當聽到我們班取得三年級組接力第一名的驕人成績時，我由衷地為我們班獲得這麼好的成績感到驕傲和自豪。

這次旅行雖然太短暫，但它卻給我留下了深刻的印象。在家人的陪伴下我度過了一個愉快的假期，充分體會到了家人對我的關心和愛護，正如春雨綿綿，不斷地滋潤着幼小的心田。但是這個假期，我未能參加運動會為班級爭光，這是我唯一遺憾的地方。

國際勞動節心得體會 篇8

盧梭説：“勞動就是社會中每個人不可避免的義務。”因而人來的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動羣眾又要有組織性，紀律性，然後堅毅精神及全體的團結一致，才可取得最後的勞動成果。

懶惰像生鏽一樣，比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙，總就是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關於勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。

而讓我最難忘的一次勞動則就是每個星期五下午的全級大掃除。那就是一個秋風徐徐的下午，第四節課上課鈴一響，班主任大人就給我們佈置任務了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動!”一身令下後，我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍着整整齊齊的隊伍來到目的地後，看見草圃裏垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，幹了起來。

拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各幹各的事。撿垃圾的同學，不怕髒累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團撿進了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草裏“濫竽充數”。

我們組越幹越有勁，越幹越得心應手。雖有秋風送爽，但就是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節課後，我們組就完成任務了，又去幫其他的同學。我們班的同學同心協力，團結互助，把工區和教室把掃得乾乾淨淨，得到了機組的一致好評。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!

這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學會了團結，學會了紀律，還培養了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。

勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創造完美的生活，開闢自己的一條輝煌人生路吧!

國際勞動節心得體會 篇9

今天是“五一”勞動節，爸爸媽媽帶着我們一家人到東莞大伯家玩，經過一小時的奔波，我們到了東莞大嶺山，我們到了東莞大嶺山，剛到大伯家，大伯就提議帶我們到松山湖遊玩。

我們從大伯家出發到松山湖要經過不短的小路，隨着山勢變化，小路時而寬，時而窄，時而陡峭，時而平坦。坐着小車在這樣的山路顛簸，真不好受啊!不過，到達目的地就好多了。因為是休閒區，道路上有很多人都在騎自行車，也有很多人買了花環和草帽，在湖邊徘徊。我們也在湖邊遊走，散散心，吹吹風，真是一種美的享受。

可走了一會兒，我就看到了一條條死掉的與躺在沙灘上，魚屍上還有蒼蠅，顯然，魚屍已經在那很久，都腐爛了。我好奇地問大伯：“大伯，怎麼這裏那麼多的死魚呀?”大伯無奈地説：“有些人來這釣魚，釣到了魚又把魚放回去，有些人甚至直接放在沙灘上，以致有了你看到的這一幕，周圍的人都勸阻過好多次，這些人依然我行我素。”聽了這話我的心很不好受，身為一名遊客，我們在享受美好環境的同時竟然不能讓它繼續保有原貌，讓更多的人欣賞它的美，這讓我感到慚愧。

通過這一天的松山湖之旅，我從心底呼籲人們：欣賞優美景色的同時也要細心呵護它，讓讓青山綠水永存!

國際勞動節心得體會 篇10

春天的鮮花分外絢麗，勞動的歌聲格外嘹亮。在“五一”國際勞動節來臨之際，我們向全國各族工人、農民、知識分子和其他勞動羣眾，致以節日的祝賀和崇高的敬意!

人民創造歷史，勞動開創未來。人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現;勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史，熱愛勞動成為中華民族的優良傳統。新中國成立後特別是改革開放以來，在中國共產黨領導下，我國各族人民煥發主人翁精神，積極投身於改革開放和現代化建設的偉大事業，用自己的辛勤勞動創造了一個又一個奇蹟，為國家、為民族建立了偉大功勛。今天，我們黨已經確定了今後的奮鬥目標，這就是到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會，到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，努力實現中華民族偉大復興的中國夢。實現我們的奮鬥目標，開創我們的美好未來，必須緊緊依靠人民、始終為了人民，必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。“空談誤國，實幹興邦”。全社會都要牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，愛崗敬業，發奮圖強。要認真貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，堅持社會公平正義，堅持崇尚勞動、造福勞動者，排除阻礙勞動者參與發展、分享發展成果的種種障礙，切實維護和發展勞動者的利益，保障勞動者的權利，努力讓全體人民進一步煥發勞動熱情、釋放創造潛能，通過勞動創造更加美好的生活。

勞動最光榮，工人最偉大。工人階級是我國的領導階級，是我國先進生產力和生產關係的代表，是我們黨最堅實最可靠的階級基礎，是全面建成小康社會、堅持和發展中國特色社會主義、實現中國夢的主力軍。改革開放以來，我國工人階級隊伍不斷壯大，素質全面提高，結構更加優化，面貌煥然一新，先進性不斷增強。在邁向未來的征程上，我們必須全心全意依靠工人階級、鞏固工人階級的領導地位，充分發揮工人階級的主力軍作用。中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向，是實現中國夢的必由之路，也是引領工人階級走向更加光明未來的必由之路。工人階級要進一步增強歷史使命感和責任感，立足本職、胸懷全局，自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業之中，把個人夢與中國夢緊密聯繫在一起，始終以國家主人翁姿態為堅持和發展中國特色社會主義作出貢獻。要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，堅定永遠跟黨走的信念，積極推進全面深化改革，加快轉變經濟發展方式，始終做堅持中國道路的柱石;要自覺踐行社會主義核心價值觀，發揚我國工人階級的偉大品格，用先進思想、模範行動影響和帶動全社會，不斷為中國精神注入新能量，始終做弘揚中國精神的楷模;要堅持以振興中華為己任，充分發揮偉大創造力量，發揚工人階級識大體、顧大局的光榮傳統，自覺維護安定團結的政治局面，始終做凝聚中國力量的中堅，更好地為實現中國夢勇挑重擔、建功立業，擔負起時代賦予的光榮使命。

歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。我國的發展前景十分光明，但道路不可能一帆風順，藍圖不可能一蹴而就，夢想不可能一夜成真。越是美好的未來，越需要我們付出艱辛努力。

國際勞動節心得體會 篇11

今天是勞動節，老師讓同學們一起大掃除。老師簡單進行分工後，同學們就像應徵出戰的士兵，精神百倍地衝到自己的崗位上，有的拿着黑板擦和抹布認真擦洗着黑板;有的拿着大掃帚認真地掃着，連一丁點的紙屑也不讓它漏網;有的拿着抹布認真的擦着牆壁……人人都爭先恐後地幹着，一派熱火朝天的景象。

只見大力士徐濤澤揮着大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊兒，忽然一陣大風颳過來，紙屑經不起大風的襲擊，像蝴蝶一樣到處亂飛。徐濤澤頓感束手無策，傻愣愣地看着紙屑亂飛。這時小機靈席張堯連忙來“增援”。他脱下自己的小白褂，蓋在那些紙屑上。徐濤澤呢?大眼睛一瞪，莫名其妙，後來才恍然大悟。他扔下大掃帚，用手把紙屑一塊一塊地撿起來，然後放在席張堯的小白褂下面。一會兒，他們便把那些飛走的紙屑全撿回來了。

我看看窗户上的灰塵，心想：這些灰塵用幹抹布、濕抹布可能都不行，用什麼呢?我忽然看見了掛在牆上的手絹，何不先用手絹來撣一撣呢?説幹就幹，我雙手緊握着手絹，小心翼翼地撣呀撣，果然灰塵紛紛往下落;接着，我先把清潔劑放入水盆裏，然後把抹布浸濕，擰乾，在玻璃上一下一下按順序擦。我想，這樣擦一定很乾淨。可是這樣做後，灰塵雖然沒有了，玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報紙，順着水跡仔細地擦，不一會兒，水跡終於消失了，我長長地鬆了一口氣。

不一會兒，在同學們的共同努力下，一個整潔乾淨的教室出現在我眼前。望着乾淨的教室，剛才身上的勞累早已不知飛向何處，只覺得心裏好甜!

我愛勞動!我愛五一勞動節!

國際勞動節心得體會 篇12

今天是五一勞動節，五一勞動節起源於美國芝加哥城的工人大罷工年5月1日，芝加哥的名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動年7月第二國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。

這一決定立即得到世界各國工人的積極響應年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會，以示慶祝，並公眾放假。勞動者通過鬥爭，用頑強、英勇不屈的奮鬥精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明、民主的歷史性進步，這才是五一勞動節的精髓所在。

雖然説了這麼多但勞動節顧名思義就是要勞動的，所以媽媽今天一大早就給我佈置了許多家務勞動來當做我的作業，我雖然有些怨言但也只能聽從媽媽的話了，説不定這些家務勞動還能讓我這個病秧子健康一點呢。

早上我吃完早飯後剛想去玩電腦可我忽然想起媽媽叫我把碗都洗乾淨也只好回過頭來準備洗碗了，我把水龍頭打開手一碰到那冰涼的水不由得打了個冷顫，我心裏不想再洗碗了，可我已經在媽媽面前保證了能完成這些家務作業也只好硬着頭皮上了把碗放在水龍頭下衝洗再擠點洗潔精用抹布擦着再用水衝乾淨碗。好不容易把幾個碗都洗完，我的手都已經凍得通紅了。

接着還有一些家務：擦桌子、拖地、擦窗户、倒垃圾、鋪牀單等等一系列的工作。我做好這些以後可累了但我也知道了媽媽的辛苦，媽媽她一天到晚都要做這些家務，還要燒飯做菜可我以前卻老抱怨她地掃得不乾淨，菜做得不好吃有時候她在我面前拖地我還説她擋住了我看電視，看來我以前真是身在福中不知福啊。

這次勞動節讓我體會到了媽媽的辛苦，其實不光是家庭主婦還有些別的工人他們的工作比我媽媽的更加辛苦，我們以後也要對他們尊重一點。

國際勞動節心得體會 篇13

有了第一次採茶失誤的經驗教訓,再次採茶時,我就只帶兩瓶酸奶,一瓶開水,走之前嘴裏含了三顆木糖醇;曬黑的脖子也正在脱皮;方形籃子也跟別人換成了圓形的。到了茶山，我注意腳下手上的功夫：腳下踩穩踩實;(把籃子往樹上一放)手上左右手分別派上用場。選擇好的地點，一棵一棵地摘，一行一行的上。稱第一稱時，差距又出來了，我還是敗軍一個。失敗了我並不灰心，冒着烈日又出發了，我手笨，就請厲害的同學幫我，求這個給點、那個給點，可是，施捨的總是吝嗇。看來，靠人不如靠已。於是，急中生智的我，終於悟出了與他人差距的緣由：我用的是“蜻蜓點水”式採摘方法，摘一個往籃子丟一個，質量雖好，但浪費時間，數量太少;而其它同學用的是“小雞啄米”式採摘方法，摘一把往籃子裏一放，散一塊，既節省了時間，又提高了效率。汲取了精神的動力之後，我也學着其它同學的樣，果然擺脱了被罰掃地的困境。

心靈∠手巧

有了前幾次並不成功的體驗，教訓中誕生了經驗，辦法是死的，但人是靈活的，我不再拘泥於一種方式，會因地因茶而靈活運用兩種不同的採摘方法，隨機應變，果然效果明顯。

到了好摘的地方，我就用“小雞啄米”式，大拇指與食指充分發揮了作用，就像小雞啄米一樣，“啄”到一“粒”，後面三個指頭就“吞一粒”，協調而自然，“肚子”裝滿了趕快就往籃子裏“吐”，散一堆的模樣。到了不好摘的地方，我就用“蜻蜓點水”式，只要手不閒着，腳不懶，我就不會落後;這也是為尋找到好摘的地方的一種過渡。

習慣成自然，採茶時間長了，有的時候，腦子好像是一片空白時，但只要眼睛到了，手上採摘的速度就更快。這種感覺就是：同樣的動作做多了，不需要太多的思維，換句話説——重複是成功之母。最後一次採茶，我終於不用吃“救濟糧”，大大超過了班平指標。

前後一星期的勞動，讓我的脖子以上，短袖以下的，凡是洗過日光浴的地方，與身體的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指與食指也粗糙了許多。但是，作為只知道獲取而不知付出的現代中學生，從父母的寵愛中走向大自然，用自己的汗水不光換來了勞動成果，還從親臨實踐中獲得了許多真知。

所以我説：“其實勞動也很快樂!”

國際勞動節心得體會 篇14

今天是五一勞動節。媽媽在忙着打掃衞生：整理書櫃、收拾衣服……看着媽媽忙碌的身影，我也要加入。嗯!就洗襪子吧。

我拿着髒髒的黑黑的臭臭的襪子，頓時襪子好像在説：‘’小主人，小主人，你看你一點不愛惜我要我在地上跑來跑去的，快給我洗洗澡吧，我再不洗澡的話蚊子就要來咬我啦。“恩!説幹就幹。

首先用盆裝了點水，把襪子放到盆裏打濕，再把肥皂塗到襪子上。接着我拿着襪子左手在下右手在上來回使勁的搓，搓，搓小主人，我這裏還沒洗白白呢，哦，那我再施點魔法，這時泡泡越來越多，大的小的，大泡泡包着小泡泡，一個挨着一個，就像無數個兄弟在嬉戲。我也湊湊熱鬧，用手點一下，一個個的泡泡“砰砰呯”作響，再用水嘩啦啦的衝呀衝，衝呀衝，呀!原來髒髒的，黑黑的，臭臭的不見了，變成了白白啦!

我低頭聞一聞，咦!還有一股淡淡的香味呢!這時襪子彷彿在説：“謝謝你，小主人，幫我清洗乾淨，我又變漂亮啦!”我舉着白白的襪子跑到媽媽面前：“媽媽，你看我洗得乾淨嗎!”媽媽看到笑嘻嘻地豎起了大拇指，真棒!

原來勞動是個快樂又有趣的事，我喜歡勞動!

國際勞動節心得體會 篇15

作為一個平凡的幼兒園教師，面對這場突如其來的疫情，我心情非常沉重，我想我應該要像前線的戰士一樣貢獻出自己的一份力量來抗擊疫情。以下是我在五一勞動節到來之際的一點感悟。

雖然不能開學，但我利用線上家訪形式積極向家長傳達相關疫情防護知識，正確的疫情育兒觀念等等。引導家長在家能和孩子一起用行動抗疫情，比如學會勤洗手、勤消毒、戴口罩的正確方式，養成在家運動、勞動的好習慣。

疫情防控期間，我每日都及時在教師羣中上報班級孩子健康狀況，並督促家長要時刻關注孩子身體情況，有異樣的情況要馬上和我聯繫。

為了落實幼兒園“停課不停學”的工作部署，我制定了系列線上教學活動方案，讓幼兒在延期開學期間依然能夠持續學習、健康成長。

我結合幼兒年齡特點、班級實際情況選取了一些適宜的活動推送給家長，家長在毫無負擔的情況下積極地參與到活動中來。第一，我以“快樂閲讀”為理念，選擇了適合孩子的繪本，開展線上閲讀活動，激發其閲讀興趣，引領孩子去欣賞、感知畫面的美，並透過畫面和文字去感受它們要傳遞的力量，讀懂藴含其中的道理，以獲得心靈的滋養和成長。通過線上閲讀又延伸到邀請家長和孩子進行親子互動，配合孩子完成在家繪本閲讀並在班羣分享，提高親子互動的質量。在此過程中，我和家長積極溝通，讓孩子學習正確的閲讀方法，提高文學鑑賞力，有意識地培養孩子的觀察力、邏輯思維能力，提高孩子的語言表達能力。同時，結合此次疫情的來源，讓家長幫助孩子建立愛自然環境、愛動物的情感，為他們提供有關愛自然、愛動物繪本進行閲讀。第二，我通過線上教學樹立孩子在家勞動的意識，讓幼兒體驗勞動的快樂，提高身體素質和動手能力。通過引導，我班孩子們都變成了居家小能手，在家裏都會做一些力所能及的事，如疊衣服、掃地、擦桌子、洗碗、包餃子、炒菜等等。第三，為了增強家長和孩子的環保意識，進一步增進家長和孩子之間的親密、互動、合作的能力，我通過線上教學的方式，讓家長和孩子一起學習做手工，體驗其中的樂趣。通過活動，孩子們的製作興趣得到激發，懂得廢物利用的價值，藝術想象力、創造力和動手操作能力都得到提高。

除了開展線上教學以外，我積極參與幼兒園組織的與廈門十幼教師線上教研活動“疫情防控期間，家園如何指導幼兒開展親自然活動”“疫情期間生活化課程的生成與實施”，在教研中我得到了反思、進步，從別的老師那裏學習了優秀的教學思想和方式方法，為在疫情期間怎樣更好的把握教育契機，提供適宜的教學資源，引導孩子在特殊期間也能不斷的發展和進步得到了很好的借鑑。

這次疫情的來臨給了全國人民一個重大的考驗，我作為其中的一員，堅信通過自己的力量可以順利通過考驗，把自己工作中應揹負的責任扛在肩上，把應做的工作儘可能完成!

國際勞動節心得體會 篇16

一年一度的五一勞動節到。我盼星星，盼月亮，終於可以放假!我跟隨父親來到老家的一處景區——桃花島。追着燕子的叫聲，迎着和煦的春風，我們滿懷喜悦，前往美麗的桃花島，進門後，你會看到一隻金雞，好像在祝福我們呢!繼續往前走是桃花仙子廣場，桃花仙子美貌非凡，無人能比。

想到這，我想起一個美麗的傳説：嘉慶時期，一個人生一個女孩，她剛生下來嘴裏就含個桃子，人們覺得很奇怪，便稱她為桃仙女。她非常喜歡吃桃子，種桃樹。陽春三月，許多村民都來看桃花，桃子熟，大家就一起吃桃子。

由於當時村裏的男人都當兵，一個隊伍闖進這個村，人們東躲西藏也沒辦法，這時桃花女挺身而出，跟軍人戰三天三夜，後來因為流血太多而傷亡。從此這裏成桃花島。我們沿着小路往前走，穿過木形水泥橋，來到野炊羣，講到這裏，你一定會説：“小小的野炊羣有什麼可講?”其實，關於這個野炊羣還有一個美妙的傳説呢!

八仙要去東海，由於當年是六月，天氣悶熱，八仙路過淮安市，在這裏做飯吃，他們每人吃個桃子，吃完後，桃核被他們隨手扔，他們吃完飯便走。後來這八個桃核長成桃樹，而現在的野炊羣就是八仙煮過飯的地方。

再向前走，順着樓梯下去，我們來到桃花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的中間還有一個湖心島，我們坐在大石頭上，可愜意。在桃花湖的四周有：半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂水車。

我們在那裏玩水車、捉蝌蚪，真有趣!順着小洞天的石巖，我們爬到桃花島的最高坡。放眼望去，整個廣場盡收眼底。坡北，那古老的黃河水呀，幽然地唱着歡樂的歌，緩緩地向東流去，流向那太陽升起的地方;坡西，一片粉色的花海，花海中游人如織。

倘佯其間;有的駐足觀賞，仔細端詳;有的貪心輕搖，一嗅再嗅;有的結伴花海，拍下美妙的節奏;有的歡心雀躍，銀鈴串串……舉目四望，到處綻放着紅紫，到處隱現着生機，到處悠揚着悦耳的鳥鳴，到處飄揚着醉人的花香…。坡南，桃花仙子廣場上，遊人如海，面帶微笑的桃花仙子在向人們訴説着今天的故事。我陶醉，讓我們用心靈去採接春天的色彩。用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧!

雖然活動已經結束，但我們的歡聲笑語卻一直在我的耳邊迴響。在路上，我們還不時的往後看，不想離開。

國際勞動節心得體會 篇17

轉眼間，“五一”勞動節就要來了，我開始想怎麼度過這個勞動節。最後，我想到了一個好主意：在家做一次大掃除。

五月一日到了，我吃完早餐後，就正式開始了大掃除活動。

首先，我開始擦傢俱和玻璃了。我仔仔細細、認認真真地把家裏從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎?”做事要有始有終。

於是我又開始掃地了。我連角落裏也不放過，總算掃完了。仔細一想，還有房間忘記掃了，我進去，熟練地拿着掃把，慢慢地掃起來。就在我正握着掃把柄掏牀底時，竟然發現了兩隻死蟑螂!可見我家有多髒。

最後，我裝了一桶水，洗了一下拖把，扭幹水，開始拖地。我握着沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊，再從那邊拖到這邊。水乾了，我又把拖把沖洗一遍。

等我幹完了全部的活，再看了看家裏，和大掃除之前簡直就是天壤之別啊!

這次大掃除之後，我知道了：“只要付出了，就會有收穫。”

國際勞動節心得體會 篇18

五月，我仰首望天，蔚藍的天空，看到大雁北飛的身影，伴隨着堆堆舒捲的白雲，悠悠飛過。大雁北飛天將暖，土壤解凍，細雨潤物，樹木發芽，野草發青。蜜蜂羣飛，蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。

五月，孩子們用柳笛唱一支春天的歌;五月，青年人擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月，老年人去剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月一日，全體人民的日子全世界勞動人民的節日。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。勞動帶給我們一切，有勞動，才有回報，才有收穫!勞動者的貧窮是身無長物，勞動者的富有是精力充沛且體格健壯，因此創造了人丁興旺、世代繁衍，也創造了舞蹈、詩歌和天堂。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬!

五月，風暖了，雨也柔了，陽光一露，我們心情無比的燦爛。昨天的幸福和悲哀都將被遺忘，因為我們是大雁，理想只能是前方。如果真是如此，那麼就請將熱情凝聚成火焰，在各自的勞動崗位上熊熊燃燒吧!多情的五月，我記起了清朝畫家鄭板橋説過，他的畫是為勞苦大眾而作。我學習先賢，拿起筆畫了一張大雁圖。北飛的大雁，世間的冷暖都已體會，依然不顧一身疲憊，繼續往前追。大雁與樸實的勞動者一樣，嚐遍人生的甜酸苦辣，依然無畏地前進。讓我的畫，一首無聲的歌，唱出大江東去的氣勢，把全世界勞動者的心願，隨着北飛的大雁，送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!

國際勞動節心得體會 篇19

往常的五一節我都是和家人一起度過。今年的五一節家裏來了一位老家的小客人，名叫申浩林，剛五歲，是一個特別調皮可愛的小男生。我第一次以主人的身份給他當了三天的小導遊，雖然忙碌辛苦，但是我們都覺得又高興又充實。

假期的第一天，陽光明媚，天氣晴朗。爺爺帶着我和小弟弟來到了今天的目的地——中國科技館。小弟弟第一次見到這麼多稀奇古怪的展品，他興奮地左瞧瞧右看看，還不停地問“為什麼”。我自告奮勇地當起了臨時講解員，認真地給他做解答。當我們觀看全球最大的球幕電影《空間時代的曙光》時，他更是激動地手舞足蹈。我學着媽媽的樣兒一一回答了他提出的“十萬個為什麼”。

其實，小弟弟提出的許多問題我並不知道答案，我下定決心，一定要勤學好練，做一個知識淵博的人。

第二天清早，我們來到了石景山遊樂園，這裏真是人山人海啊!我帶着小弟弟興高采烈地玩了好多遊戲項目，有超級鞦韆、瘋狂巴士、奧利水戰、旋轉九頭鳥等等。

説心裏話，很多驚險的項目我也不敢玩，但一想到我是大姐姐，我忽然就變得膽大了許多，勇敢了許多。另外，我還學會了照顧別人。小弟弟一會兒要喝水，一會兒要上廁所，一會兒又要吃東西，我一直耐心地陪着他。這個時候我突然想起了親愛的媽媽，在我小時候不懂事時，媽媽也是這樣細心地照顧我的。

今天是五一勞動節，也是小弟弟一家在北京的最後一天。我和媽媽一起精心地為他們購買了美味的北京特產：全聚德烤鴨和稻香村點心。中午我們依依不捨地送走了小弟弟一家。

這個假期我過得十分開心，我第一次給客人當導遊，還學會了照顧他人，真是一個既愉快又與眾不同的五一節啊!