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國際婦女節心得體會感悟(通用5篇)

國際婦女節心得體會感悟(通用5篇)

國際婦女節心得體會感悟 篇1

春回大地暖,情繫半邊天,“三八”節前夕,按照街道婦聯《關於開展“三八”國際勞動婦女節___週年紀念活動的通知》要求,結合本社區實際,認真組織,搞好婦女節活動,此次活動以婦女再就業工作為抓手,以“春風送崗位”、“婦女維權”活動為主題積極開展慶三八送温暖活動,現將活動情況總結如下:

國際婦女節心得體會感悟(通用5篇)

一、“春風送崗位”就業培訓工作。

為展示廣大婦女在改革開放和現代化建設進程中的積極貢獻,穩定就業局勢,推進創業促進就業,激勵廣大婦女積極就業、自主創業、自強不息的時代精神,在“三八”婦女節來臨之際,積極響政府的號召,在轄區內調查、走訪瞭解失業婦女家庭生活情況,宣傳講解相關就業、創業政策法規,做好諮詢工作,幫助符合條件並有再就業意願的婦女填報就業培訓名單,錄機存檔,進行系統對培訓學習,努力做到“培訓一人、就業一人”。並對整個社區,乃至整個社會引起關愛婦女、男女平等,共創和諧文明社會起到積極意義。

二、宣傳婦女相關法律。

在鎮黨委政府的支持下,我們向社區婦女宣傳了《婦女權益保障法》、《婚姻法》以及與婦女工作有關的法律法規知識等,在社區適當的位置懸掛標語,使維護婦女合法權益深入每一位婦女心中。

通過這次法律維權宣傳活動,婦女們不僅獲得了黨對她們的關心,社區對她們的關愛,也使她們學到了一些與自己切身利益相關的知識,營造全社會尊重和保障婦女權益的良好氛圍,為構建和諧、幸福平安提供有力的保障,使社區首次婦女節活動起到良好效果,積極為他們送政策、送思想、送真情,將社區服務滲透到社區的每一個角落,把社區建設成文明和諧的社區。

國際婦女節心得體會感悟 篇2

自20xx年通過國家司法考試之後,我應聘到雲南新徵途律師事務所,正式開始實習律師的工作。

剛進入律師行業,心情很激動也很迫切,希望自己能夠儘快熟悉相關業務,迅速成長起來,可以獨立開展相關工作。但經過一段時間的實習實踐,才發現剛入行的心態雖然積極但卻過於急迫,以致過於理想化了。因為,在工作實踐中,通過跟隨老律師具體辦案,才發現自己有太多不足,比如理論與實踐的關係,書本知識要轉化為專業能力,沒有一定量的實踐顯然不可能。再如,一個具體案件,從如何接待當事人,如何瞭解案件,以及寫好起訴書,出庭等方方面面,都感到自己做的不足,有許多需要改進的地方。

雖然,我們所的幾位老律師都熱情的給予我指導、幫助,但總感到還是零碎了些,心中急切希望能有一次系統的培訓與學習,以便掌握更多相關知識,並切實提高自己的專業技能。

恰在此時,雲南省律師協會發出通知,開展相關的實習人員培訓,我感到真是一場及時雨,於是開始認真的學習。

我們的的培訓分為兩部分進行,第一部分是網絡課程的學習,省律協請了法律各專業領域的教授、專家、律師給我們授課。內容豐富、實用,對我們專業能力的提高起到了很好的作用。由於授課教師眾多,我再次就不一一詳述了,只就印象最深的兩門課,談談自己的體會,一門是隋彭生老師講的《民法與律師實務》課。隋老師講課風趣、生動,往往將深奧的民法理論、原理融入具體的案例之中,讓人印象深刻,這種深入淺出的授課方法,得到許多實習人員的好評。比如隋老師講買賣合同中,風險的轉移,就用買賣耕牛為例,十分形象的可視化的説明,買賣合同中,一般情況下,風險是隨交付而轉移的。像這樣的例子,在隋老師的授課中,比比皆是,對我們幫助很大。另外一門是刑訴課,這門課我們過去參加司法考試時,也學過,但角度並不完全相關聯、相一致。其中,授課老師重點談到了一名律師,在實際工作中,作為刑事辯護律師,自身應注意的事項,也包括瞭如何規避執業風險,如何正確處理好於委託人、公訴人、法官之間的關係,這些都對我的實際工作起到實實在在的幫助。

第二部分的培訓,就是這次集中面授。三位老師授課都非常精彩。

納麒老師講的課題是《社會主義法治理念教育》令我們從更廣闊的視野,更高的角度,來認識法律工作者的定位問題,也深刻認識到是國家的進步、文明、民主、富強,催進了法治的進程,反過來法律工作也在不斷促進着國家的發展。因此,對自己所從事的這份職業有一種自豪感。

著名的馬軍律師精彩的演講,大堂內多次響起掌聲。我深深感到,作為一名老律師,馬軍先生的人品、風範都是值得我們好好學習的,同時馬軍先生對我們這些新入行的實習律師的真誠忠告,以及殷切希望也給我們的莫大的鼓勵。

資深律師蘇建明來給大家授課,重點談到了律師業務的開拓與創新,讓大家開闊了眼界,對今後的美好未來有了具體、明確的最後目標。

總之,這次培訓活動,讓我更深入地瞭解了自己的執業,既看到法律工作的艱辛、風險與挑戰又看到這一職業的價值與榮耀,所有這些收穫,必將對我今後的工作產生深遠的影響,令我受益匪淺。

國際婦女節心得體會感悟 篇3

讀鄧稼先這篇課的時候,我先是憤恨為他感到不值,但在看到鄧稼先製造出原子彈和氫彈時,心中湧起的激動在我心中久久揮灑不去......

在學這篇課前,我並不知道世界上有這麼一個人,這麼一個英雄,也從來沒有從他人口中提起過他,

他獲得博士學位就立即乘船回了國,從這裏我們彷彿感受到了他那時迫切回國的心情是有多麼強烈。他,為了讓祖國能重新站起來,重新回到往年的輝煌,為祖國的核武器做出了巨大的`貢獻,但卻默默無聞,讓人不得而知......

他。不顧自己的身體,就算得了重病也不願放棄重振祖國復興的理想,仍為祖國的國核武器發展做努力。他。是祖國完全擺脱任人宰割的日子的主要人物。他。是中華民族核武器事業的奠基人和開拓者。他。是當之無愧的“兩彈元勛”。

他。為祖國作出的巨大貢獻我們應該銘記;是他。把中華民族國防武器引導到了世界先進水平。也是他。讓祖國不再受人欺辱,宰割。還是他。讓我們有機會生活在和平温馨的環境裏,這一切都是他無私奉獻的結果。

他,把自己的青春獻給了祖國;把自己的費盡心血而取得的成果送給了祖國;就連自己的生命也為了祖國毫不猶豫的投給了祖國。但他卻默默無聞,讓人不得而知......

默默無聞的他。鮮為人知的他。身為兩彈元勛的他。令人敬佩的他。他只不過是一個平凡的他......

國際婦女節心得體會感悟 篇4

6月20日,十三屆全國人大常委會第十九次會議表決通過《中華人民共和國公職人員政務處分法》(以下簡稱政務處分法),強化對公職人員的管理監督,對處分誰、誰來處分、處分什麼、怎樣處分等問題作出明確規定,着力推進政務處分的規範化、法治化,構築起懲戒公職人員違法行為的嚴密法網,將公權力關進籠子,對建設一支忠誠乾淨擔當的公職人員隊伍具有重要保障作用。

處分對象“全面覆蓋”。政務處分法採取“集成方法”,將散見於不同法律法規中的處分依據統一起來,把黨政機關公務員、執法人員、事業單位人員、國企管理人員以及村幹部等各類行使公權力的公職人員,納入政務處分的適用範圍,構建縱向到底、橫向到邊的公職人員政務處分體系,對有違法行為公職人員的懲戒實現全覆蓋。通過把所有公職人員全面納入政務處分的範圍,消除死角和盲區,做到公權力行使到哪裏,法律監督就跟蹤到哪裏,政務處分就覆蓋到哪裏,推動全面從嚴治黨治吏向縱深發展,讓公職人員在中國特色社會主義事業建設中成為中堅力量,在推進國家治理體系和治理能力現代化中發揮重要作用。

處分情形“事由法定”。政務處分法堅持事由法定的原則,對現有關於處分的法律法規進行了歸納整理,着力對各類公職人員科學、統一地設置處分的情形。參考黨紀處分條例的處分幅度,根據行為的輕重程度規定相應的處分檔次,同時明確從重、從輕或減輕、免予處分等規則,為實施政務處分提供法律依據。作為對違法公職人員的懲戒措施,政務處分法將黨的紀律要求中與公職人員相關的內容轉化為公職人員的法律義務,體現紀法貫通,着力解決以往對一些公職人員的違規違法行為“多頭管、管不了”的現象,使政務處分匹配黨紀處分、銜接刑事處罰,發揮黨紀和法律的協同作用,從而推動黨內監督和國家機關監督有效銜接。

處分主體“雙輪並行”。政務處分法規定,監察機關和公職人員的任免機關、單位都可以對公職人員實行政務處分。一方面,監察機關應當按照管理權限,加強對公職人員的監督,依法給予違法的公職人員政務處分。另一方面,任免機關、單位應當按照管理權限,加強對公職人員的教育、管理、監督,依法給予違法的公職人員處分。為明確監察機關和任免機關、單位明晰兩類處分主體的職能定位,政務處分法對兩類主體各自發揮的作用和應承擔的責任作出明確規定,從而督促兩類主體進一步強化責任擔當,更好地依法履行相應職責,形成教育公職人員的合力,切實提高監督管理的針對性和實效性。

處分程序“權威規範”。政務處分法本着“事實清楚、證據確鑿、定性準確、處理恰當、程序合法、手續完備”的要求,對調查取證、作出處分決定、處分決定宣佈等程序作出詳細規定,確保政務處分的原則不放鬆、標準不降低、結果不偏離。為保障公職人員的合法權益,政務處分法對複審、複核後需撤銷或變更原政務處分決定的情形進行明確,對處分決定被撤銷的公職人員的補救途徑提出操作辦法,既維護法律實施的權威性和政務處分的嚴肅性,又充分體現對公職人員人權的尊重。通過規範操作流程,注重實事求是,做到寬嚴相濟,確保政務處分在法治軌道上操作規範、運行有序。

法律的生命在於執行,處分的目的在於教育。只有嚴格執行政務處分法,遵循政務處分的標準尺度,規範政務處分的操作流程,才能真正發揮政務處分法的警示和教育作用,引導公職人員樹立和強化依法用權意識,激勵公職人員在依法行使職權中盡職履責為民造福。

國際婦女節心得體會感悟 篇5

回首自己近年的新聞寫作歷程,讓我嚐到了作為一名通訊員的酸甜苦辣,同時對自己的優勢和不足有了比較全面的認識。私下覺得,當一名通訊員,這是一個充滿學習、充滿挑戰,充滿機會,充滿挫折,同時又充滿滿足感的過程。為了在往後的日子裏能更好地擔任此工作,我對近年的新聞通訊寫作作了如下的總結與反思:

一、加強學習,提高新聞道德素養

寫稿在於發表,而怎樣提高投稿的採用率,關鍵在於稿件的質量。而怎樣提高稿件的質量,需要自己加強業務能力學習,提高新聞道德素養。所以我平時不斷向他人學習、向經驗豐富的語文教師和善於寫作同行請教,勤看報紙和在網上分析他人的新聞寫作方法和要領。然後自己再試着寫報道。XX年,我抱着試一試的態度向各級網站投稿,殊不知,剛寫上去,就被一些網站採用了。由此,我寫稿的興趣大增。看來當一名通訊員並不是一件很難的事情,於是,我便一有時間就伏在電腦桌前寫稿件,這個平台為我寫好新聞報道奠定了基礎。由於寫稿較多,所以我寫的文章大都會在市、區網站上刊登,有時網友們都會給我一些合理的看法和建議,我與他們相互交流,共同探討,並在新聞寫作中不斷摸索,終於在今年的教育新聞寫作的質量上有了很大的提高。在新聞寫作過程中,我認真對待我的每一篇稿件。本着公正、客觀、實事求是的態度去寫稿,並在佈局謀篇上反覆推敲潤色,進行修改。認真對待自己的每一篇稿件。做到了及時寫稿,第一時間發佈。寫完之後還積極邀請有經驗的同行請教進行修改,提出參考意見,保證稿件的及時性、準確性。我特別要提的是宣州專刊的記者周建,他不僅時時鼓勵我積極投稿,還親自幫我改稿,正因為他們的幫助,我的新聞採用率較有了很大程度的提高。近幾年被評為安徽省優秀通訊員、宣州區優秀通訊員榮譽稱號。

二、注重積累,博採眾長

我深刻地認識到,新聞通訊員最可貴、也是最重要的素質就是敏鋭。新聞拼體力,拼智力,拼反應速度。反應速度的基礎有三個:一是紮實的基礎,二是豐富的經驗,三是正確科學的方法。作為擔任新聞工作時間不長的新通訊員,XX年我着重從方法上下功夫:對我較熟悉的、在現場的每一個新聞素材,我都要求自己在最短的時間內選準切入點,對不瞭解,不熟悉的新聞素材,我多學多問,多向有經驗的教師請教,深思慎取。

每一篇稿件寫完,我都爭取能夠以一名專業人士的視角來審視新聞。通過一段時間的觀察,我認識到:好的教育通訊員必須具備舉一反三,觸類旁通的能力;必須具有充足的知識儲備。必須具有紮實的語言文字基本功。為了儘快達到這個目標,今年我做了大量的工作。我堅持收看中央電視台的新聞聯播。安徽新聞、宣州新聞、宣州區教育信息網、宣城日報上面的優秀文章。一方面開闊自己的視野,積累新聞寫作素材,另一方面學習專業新聞記者稿件的特點,第我努力做一個有心人,注意身邊人們談論各類話題中有價值的東西,並做好摘要筆記,以備不時之需。正因為我堅持做到了以上的一些方面,所以本年度的新聞報道在一些網站被作為重點推薦。

三、注重興趣的培養,保證稿件的數量

XX年剛從事通訊員工作的時候,我很被動。總是學校給我新聞素材叫我寫,我就去寫,把它當成一份工作,我要去完成任務才去寫。所以當年下來自己寫的稿件數量寥寥無幾。XX年我經過認真的反思,發現了這一問題。所以在日常生活中,我做有心人,積極去觀察周圍的人和事,不斷地去搜索素材,並且及時寫稿投稿。去年稿件數量比前年有了增加。每當看到自己的新聞被髮表,我就很有成就感。也更增添了新聞的寫作激情,逐漸形成了對新聞寫作的熱愛。

平時很喜歡在夜深人靜的時候寫一些東西,這個時候我的思緒不受任何外界因素的影響,可以無拘無束盡情地通過鍵盤來抒發我的情感。在疲倦的時候,只要我有第一手新聞寫作素材,人就顯得格外精神,哪怕寫作奮戰到深夜也不覺得累,一天感覺過得很充實。這種感覺很奇妙,或許新聞寫作已經成為了我生活中不可缺少的一部分,或者説是我緩解壓力、疲勞的興奮劑。我現在鍾情於寫作,也熱愛新聞寫作。正因為對新聞寫作的熱愛,所以今年上半年宣州教育信息網我的投稿和用稿數量都居於第一,躋身進入宣州教育信息網排名第一名的驕人成績。

四、注重總結反思,保證稿件的風格與時俱進

現在我終於從一名不懂新聞的門外漢變為了一名教育新聞優秀通訊員。現在對於新聞寫作寫起來算是得心應手。縱觀全年共寫各類稿件稿達60多篇,用稿率達95%以上。

時代不同,社會在進步,人們欣賞的角度品位也發生了改變。曾記得有一位同行説過:現在的人很喜歡看那種“快餐式”的新聞,簡短而精煉,的確如此。怎樣寫出讀者愛看,適合讀者身份的新聞,這是我們每個通訊員必須要思考的問題。所以今年我很注重個人寫稿後的反思和總結,發現不足及時改正,順應時代潮流。正因為我在寫作風格上注重順應讀者的口味,所以今年寫的新聞在點擊數量上有很大程度的增加。

總結:我覺得我在今年的工作中確實解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題,但同時,新的工作狀態又給我帶來了新的困惑和難題,我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。我深知從事新聞工作要有強烈的事業心、責任心。在今後的工作中,我會好好地把握好新聞特點,培養自己的新聞敏感性,從眾多的教育現象和教育實踐中發現有價值的線索,及時發現具有宣傳意義的人物和事件,用正確的輿論導向,為教育事業的宣傳工作貢獻出自己的一點綿薄之力。

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